民族团结手拉手主题班会

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第一篇:民族团结手拉手主题班会

民族团结手拉手主题班会主持词

甲:在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明,书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。

乙:她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。我们伟大的祖**亲,有着56个优秀儿女,在我们辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。

甲:伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。

乙:我们托克逊县第一小学是一所民汉融合的学校,在这里,我们各民族同学,互尊互爱,互帮互学,团结友爱,共同进步。

合:六年级民族团结手拉手主题班会现在开始。

乙:同学们,我们是祖国的未来,我们是含苞未放的花朵,我们是革命事业的接班人。请大家起立一起唱《中国少年先锋队队歌》

甲:你们谁能说说我们国家有多少个民族?(指名回答)

乙:是的,这五十六个民族分布在祖国的960万平方公里的土地上,每个民族都有不同的民族习惯。

甲:我们各族人们生活在祖国妈妈的怀抱,没有国,哪有家,没有家哪有我们。甲:请欣赏(陈亚欣、周佳雪等同学)为我们带的诗朗诵《同是一颗心,同是一条根 》

甲:有句名言说得好“一堆沙子是松散的,可它和水泥和石子、水混合在一起,它比花岗岩还坚韧”。

乙:让民族团结之路永不停息,爱心的浸润,攻无不克。团结的力量无往不胜。甲:下面请听(马新月和苏梦瑶)为我们带来的歌曲《演员》 甲:即将进行知识竞答环节,同学们准备好了吗?

1、我国人口最多的少数民族?(B)A、汉族 B、壮族 C、满族

2、世界上人口最多的民族?(A)A、汉族 B、朝鲜族 C、满族

3、“乌鲁木齐”是少数民族的音译,它的原意是?(A)A、优美的牧场 B、青色的城 C、日光之城

4、我国有多少个少数民族?(A)A、55 B、56 C、57

5、哪个省所居住的少数民族最多?(C)A、黑龙江省 B、甘肃省 C、云南省

6、“马背上的民族”是哪个民族?(B)A、壮族 B、蒙古族 C、维吾尔族

7、《阿凡提的故事》是哪个民族的故事?(C)A、回族 B、蒙古族 C、维吾尔族

8、猜一猜美丽的民族服饰。请看大屏幕。这是哪个民族的服饰? 乙:五十六个民族,五十六朵花,每朵花都有独特的舞姿。

甲:请欣赏(孜巴努尔、古丽皮亚、开迪日亚)为我们带来的维吾尔舞蹈《大梦想家》

合:我们来自不同的班级、是不同的民族。但我们心连心,血浓于水,我们坚信谁都离不开谁,谁都需要帮助和关心。甲:无论现在还是将来,我们都是团结互助、相亲相爱、其乐融融的一家人。乙:下面请(菲诺孜等同学)教大家跳民族舞蹈。

合:同学们,行动起来吧,拧在一起我们就是一道闪电,一束火炮;聚在一起,我们就是整个太阳,整个星空;站在一处,我们就用心灵结成信念不倒的墙。让我们凝聚一心,携手并进,共创我们美好的明天!同学们,为了我们的学习,为了我们的友谊,让我们互相交朋友吧!甲:请同学们开始互赠小礼物!

乙:最后让我们来共同唱响《相亲相爱的一家人》(合唱)来结束这次愉快的班会。

甲:下面请班主任,为这次主题班会作总结。

总结:今天六年级在这里成功的开展了《民族团结手拉手》主题班会,同学们在各种表演中表现的都很好但是我也希望,通过这次活动增强民族团结意识,让我们在这所美丽的学校里,互尊互爱,互帮互学,共同进步,让我们的友谊之花越开越艳。

甲:感谢班主任对我们的评价,我们也会更加努力做得更好,从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园,因为和谐中国不再是梦。

合:六年级“民族团结手拉手”主题班会到此结束。感谢各位领导,各位老师的到来。再见!

第二篇:手拉手民族团结融情主题班会简报

XX 二中民族团结一家亲“手拉手”融情

主题活动 古尔邦节是穆斯林群众的重大节日,中秋节是中国的传统佳节。今年,适逢双节一起到来,XX 二中为进一步深化“感恩、融情”教育活动的理念,增强民族团结意识,于 9 月 19 日下午第四节课开展了“我到你家吃馓子,你来我家吃月饼”为主题的融情活动。月 19 日下午,XX 二中的学生们都带了精心准备的馓子和月饼,师生欢聚一堂,共同欣赏着同学们精心准备的小品、舞蹈,在活动中互相了解不同的风俗习惯,了解中秋节和古尔邦节的来历,民族同学给汉族同学介绍少数民族传统节日古尔邦节的来历,让汉族同学了解了少数民族民俗文化;汉族同学向民族同学介绍传统佳节中秋文化和习俗,让民族同学感受中华民族传统文化的历史悠久。民汉同学共同感受着浓浓的节日氛围。九年级 2 班吴浩同学说:“本次融情活动让我们民汉之间互相了解、互相学习、互相认同、互相融合,以后这样的活动我们要多开展,远亲不如近邻,我们要互相帮助。” 在这次主题活动中,同学们都获益匪浅,不仅增进了同学之间的友谊和感情,更让大家意识到了民族的团结力量与社会和谐对我们的重要性,本次活动使 XX 二中各族同学对中华民族传统文化有了更深刻的认识,为营造“民族团结一家亲”的氛围奠定了基础。

第三篇:手拉手民族团结融情主题班会小结

民族团结一家亲“手拉手”融情主题班会小

古尔邦节是穆斯林群众的重大节日,中秋节是中国的传统佳节。今年,适逢双节一起到来,为了让同学们更深入地了解两节的来历及各民族风俗习惯,增强学生热爱祖国、热爱家乡的情感,增进各民族师生的团结。XX二中举办了 “我到你家吃馓子,你来我家吃月饼”为主题的融情活动。旨在让民族大爱在孩子心中扎根、萌芽、生长。让学生从小受到学校和家庭的民族团结教育,播下民族团结的种子,培养民族自信心,增强民族自豪感,源源不断地向社会传递正能量,实现各民族共同团结进步,共同繁荣发展。

9月19日下午,XX二中的学生们都带了精心准备的馓子和月饼,师生欢聚一堂,共同欣赏着同学们精心准备的小品、舞蹈,在活动中互相了解不同的风俗习惯,了解中秋节和古尔邦节的来历,民族同学给汉族同学介绍少数民族传统节日古尔邦节的来历,让汉族同学了解了少数民族民俗文化;汉族同学向民族同学介绍传统佳节中秋文化和习俗,让民族同学感受中华民族传统文化的历史悠久。民汉同学共同感受着浓浓的节日氛围。九年级2班吴浩同学说:“本次融情活动让我们民汉之间互相了解、互相学习、互相认同、互相融合,以后这样的活动我们要多开展,远亲不如近邻,我们要互相帮助。

在这次主题活动中,同学们都获益匪浅,不仅增进了同学之间的友谊和感情,更让大家意识到了民族的团结力量与社会和谐对我们的重要性,本次活动使XX二中各族同学对中华民族传统文化有了更深刻的认识,为营造“民族团结一家亲”的氛围奠定了基础。

第四篇:民族团结手拉手

信 息

阿勒泰市实验小学少先队 通讯员 李新丽

春风吹响民族团结号

踩着三月春的风轮,驶进红红的四月。为了增进全校各民族学生之间的友谊,促进民族大团结,阿勒泰市实验小学德育处与大队部积极发挥学校主阵地作用,不断创新载体,从小处、细处入手,开展有关五个一,八个好“民族团结,从我做起”等系列活动。

3月27日下午,在德育处与大队部共同组织下,举办了以“春风吹响团结号,民族团结手拉手”为主题的民族团结教育活动,活动通过歌唱、舞蹈、说说心里话、相识新朋友、共学民族团结祝福语等形式,表达了和传递着民族团结的深情厚意在你我之间。尤其在“手拉手、结对子”环节中最为感动,同学用自己积攒多日的零花钱买了文具盒、铅笔、作业本等物品进行了互送。他们手拉手、心连心,同进步、情谊长;孩子们共同播下团结的种子,为平安校园绽放和谐的音符,推动学校民族团结教育工作的进程,使民族团结之花愈开愈艳。同时我们还邀请了我校的帮扶结对学校的老师前来观摩,交流。这些老师参与了我们的活动后,感想颇深,对我校开展的多种形式的民族团结活动称赞不绝。

通过此次活动开展,不仅进一步增进了民汉学生之间的感情,还使学生们懂得了民族团结应从我做起、从身边的小事做起,提高了学生们维护民族团结的自觉性,愿我校的民族团结之花常开不败。”

第五篇:民族团结手拉手主题队会

民族团结手拉手主题队会

时间:2011.11.11 地点:二(7)中队教室

人物:二(5)、二(7)中队少先队员及中队辅导员 主题:“手拉手,兄弟情”主题班会 主持: 陶娟.魏琨鹏

目的:让队员们团结起来,手拉手了解少数民族的风俗习惯,知道我国是一个团结友爱的多民族国家,提高学生们团结友爱的意识,共同学习,共同帮助,增强各族学生的向心力和凝聚力。增进各民族学生的友谊。

形式:唱歌 跳舞、诗朗诵、讲民族团结故事、讲故事等 过程: 各中队报告人数

出旗 唱队歌: 活动正式开始:

一、导入:

陶娟:在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明,书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。魏琨鹏:她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。我们伟大的祖**亲,有着56个优秀儿女,在我们辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。请听歌曲:《娃哈哈》

陶娟:伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。合:我们奇台三小也是一所民汉合校的学校,在这里,我们各民族同学,互尊互爱,互帮互学,团结友爱,共同进步。

二、活动开始:

1、陶娟:二(5)、二(7)中队手拉手主题队会现在开始。下面请听二(5)中队的李博雅为我们带来的民族团结故事:北塔山的一家人

2、魏琨鹏:同学们,我们是祖国的未来,我们是含苞未放的花朵,我们是革命事业的接班人。请听大合唱《中国少年先锋队队歌》有二(5)、二(7)中队合唱。

陶娟:你们谁能说说我们国家有多少个民族?(指名回答)魏琨鹏:这五十六个民族分布在祖国的960万平方公里的土地上,每个民族都有不同的民族习惯。

陶娟:为了互尊互爱,今天在这里让我们互相了解一些民族风俗吧!

你们知道那些民族的节日?分别是哪个民族的?(指名回答)魏琨鹏:我们各族人们生活在祖国妈妈的怀抱,没有国,哪有家,没有家哪有我们,下面请欣赏二(7)中队为我们带来的故事:《 捐献骨髓》

陶娟:请欣赏二(5)中队为我们带的诗朗诵《做文明的人》 陶娟:欣赏二(7)中队为我们带来的维吾尔舞蹈《美丽的新疆》 魏琨鹏:请听二(5)和二(7)中队互相学习民族舞蹈。陶娟:是啊!多么感人的故事呀,有句名言说得好“一堆沙子是松散的,可它和水泥和石子、水混合在一起,它比花岗岩还坚韧”。

魏琨鹏:让民族团结之路永不停息,爱心的浸润,攻无不克。团结的力量无往不胜。

合:我们来自不同的地域、不同的民族。但我们心连心,血浓于水,我们坚信谁都离不开谁,谁都需要帮助和关心。陶娟:无论现在还是将来,我们都是团结互助、相亲相爱、其乐融融的一家人。

合:同学们,行动起来吧,拧在一起我们就是一道闪电,一束火炮;聚在一起,我们就是整个太阳,整个星空;站在一处,我们就用心灵结成信念不倒的墙。让我们凝聚一心,携手并进,共创我们美好的明天!同学们,为了我们的学习,为了我们的友谊,让我们互相交朋友吧!(互赠小礼物)

魏琨鹏:下面让我们来共同唱响《56个民族是一家》(合唱)来结束这次愉快的队会。

10、下面请中队辅导员,为这次主题队会作总结。

中队辅导员总结:今天是二(5)二(7)中队在这里成功的开展了《民族团结手拉手》主题队会,同学们在各种表演中表现的都很好但是我也希望,通过这次活动增强民族团结意识,让我们在这所民、汉、学校里,互尊互爱,互帮互学,共同进步,让我们的友谊之花越开越艳。呼号 退旗 活动结束

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