“维护交通秩序,共建平安校园”志愿者活动策划书

第一篇：“维护交通秩序,共建平安校园”志愿者活动策划书

“维护交通秩序，共建平安校园”

一、活动背景：

***团支部

在构建社会主义和谐社会的背景下，文明乘车应该成为每一个城市，每一所大学的一道美丽风景线。大学生，作为现代文明建设的主力军，更应该起好带头作用。每天车流量、人流量都较大，特别是在节假日等高峰期乘车秩序较为混乱，秩序的维护至关重要。

二、活动主题：维护交通秩序，共建平安校园

三、活动时间：2012年*月*日

四、活动地点：***

五、参与人员：***

六、负责人：***

七、活动流程：（1）前期准备阶段：

a、书写策划书，全面分析本次活动流程

b、准备志愿者用的绶带、公车号指示牌、院旗

c、分工明确

（2）活动开展阶段：

a、登记参与维持秩序志愿者的名字，认真统计

b、负责人负责督促参加本次活动的同学准时到场，不迟到、不早退。c、宣委负责照相，做好宣传

d、现场有负责人监督志愿者的工作，并处理突发事件

（3）活动后期阶段：

a、活动结束后，组织志愿者写志愿者日记 b、通委做好简讯采写工作

c、各位负责人分析本次活动的得与失，吸取教训

八、注意事项：

（1）注意自身安全，确保每个参加活动的志愿者安全。

（2）在对候车者进行劝导是要用礼貌用语，微笑面对应灵活处理。争取成功说服对方。

（4）如遇紧急情况，应先冷静处理。如果没办法自己解决，应向负责人寻求帮助。

第二篇：共建平安校园

共建平安校园

楚雄市环城小学

五（4）班

何欣琳

校园，是求知者的乐园；是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声。校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……

平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我，更希望让自己的兄弟姐妹、学妹、学长平平安安……

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的，由于影视业的商业化、欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年的根源，而校园又成了他们“付诸实践”的理想场所。

校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了？”

校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要有风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。

儒家学说：“人心固然有善端。”但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛耐而过又能找到什么样的人生感觉？生命是单程线，没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起，就应该互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹得同学们人心惶惶。

影视作品、书刊对于我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。校园欺凌问题引出了一个问题，就是人生处处是选择，选择一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流人生观、世界观、价值观的航船，则能勇往直前、鹏程万里；而逆流的船只能是你举步观难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。

同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌吧！

第三篇：共建平安校园

共建平安校园，共创和谐社会

松原市宁江区善友中学李平

纵横悠悠历史几千载，沧海桑田，岁月更迭，唯有一种精神延续不绝，贯彻古今，横亘文明——我们称之为法。法律，秉持正义，维护人权。当法律诞生的那一刻起，时代的巨轮便开始随之转动，人类社会便随之迈出了前进的步伐。卢梭说，人生而平等。每个人都应该平等的享有身为人而应有的权利。而法律则为我们平等地享有人权提供了保障。法律标志着公平与公正，唯有当法治代替人治，当法律取代强权，人类社会才能达到孜孜以求的理想境界——和谐。

在这个日进千里的高科技时代，伴随着改革开放的浪潮，许多负面影响开始对中国的校园展开思想侵袭，学生的思想观念、价值取向受到扭曲和震荡。如今的校园有着诸多不安全的因素：恃强凌弱、殴打谩骂、恶意嘲弄、散布谣言、敲诈勒索、偷盗财物、饮食卫生等等，都为学校安全埋下了隐患。各类伤害学生的事故时有发生，近来发生的一系列校园青少年学生受袭事件尤为引人注目。据报道，2010年11月17日江苏省新沂市棋盘镇棋盘中学初三二班学生王振宇在上晚自习期间被打死。据了解2010年11月15日王振宇参加英语考试，有几个孩子要提前交卷，监考老师不让他们走，那些学生就要打老师，王振宇看不惯就朝他们说了句“别打老师”，这一句话就得罪了这几个同学。11月17日上晚自习时，那3个学生就找到王振宇，把他叫了出去，在学校里把他活活打死。而正是法制观念的淡薄、法律常识的缺乏，对违法犯罪的冷漠与无知，使得血腥与暴力、犯罪与死亡越来越大地威胁到学生学习成长的这方净土。试想，学校作为教书育人的神圣之地，怎堪罹受此般污染荼毒？

校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，作为学校的教育工作者，在教授给学生科学文化知识之外，还应该把预防校园暴力这根弦拉紧，明

白学校内部存在的不安全隐患，在涉及学生安全的环节上发现问题及时解决，把可能发生的各种校园伤害降到最低。

1．教育学生不崇拜暴力文化，远离那些充斥着暴力文化的影视作品、书籍、报刊及游戏等，不给暴力文化以存留的空间；不要受暴力文化的影响，贸然模仿影视或游戏里的暴力行为；正确认识影视、书刊中英雄人物的形象和意义，不盲目崇拜影视作品中那些“除暴安良”的英雄人物，不用暴力表现自己的价值；培养健康高尚的审美情操，多接触有益身心的文化。

2．教育学生不参与校园暴力，和睦相处，不拉帮结派，宽以待人，互相尊重，相互礼让，相互体谅；遇到问题和矛盾时，要先正确认识自身存在的问题，树立正确的是非观念，要有最起码的善良、同情心和怜悯感；当有同学“邀请”我们去参与校园暴力时要断然拒绝，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

3．教育学生加强自身的法律意识和法制观念，要学法、懂法、守法、用法，不仅要了解和青少年相关的法律知识，还要了解国家的其他法律法规；既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益，自觉遵守基本的行为规范和法律，培养守法的观念，并形成对法律的坚定信仰。

4．教育学生注意避免自己成为施暴者的目标，平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物；对于学校僻静的角落、厕所或楼道拐角等可能是校园暴力的多发地带，在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。

5．教育学生应对暴力时临危不乱，在危险发生的时候保持冷静、清醒的头脑，积极地去解决问题或者有效地保护自己，同时要及时报告，依法维权；当发现他人遭遇校园暴力时要在第一时间打电话向司法机关求助，采取最有效的救助措施。

“长治”方可“久安”，平安校园的建设需要法律作为基石。作为学校的教育工作者，我们需要树立法治观念，弘扬法治精神，以法律作为最高权威，在法制的基础上开展教育教学，同时，要加强法制教育和安全教育，提高法律素质和防范意识，教会学生运用法律维护自身的合法权利，又不逾越法律的界限。这才是构建平安校园的不二途径。

法律渗透社会生活的方方面面，是规范人们行为的准绳，维护人们权利的武器。而校园从来都不是一座象牙塔，更不是一座孤岛，校园是一个社会的组成部分，与社会的和谐发展息息相关，和谐校园则是平安校园建设的最高目标。

二十一世纪的初中学生，是国家未来的建造者，肩负着历史的重担与民族的未来。在中国这个崇尚法治，主张依法治国的国家，法律素质已成为学生综合素质的重要组成部分。重视法制教育，构建和谐平安校园，已成为时下流行。随着各种形式的法制教育的开展，“学法、懂法、守法、用法”的精神已经蔚然成风。当党中央发出构建社会主义和谐社会的号召时，我们亦发出了和谐的呼唤，呼唤着一个稳定和谐、秩序井然、平安共处的校园。

让法制之风吹遍校园的每个角落！

让法律精神还校园以平安，予学子以宁静！

让我们与法同行，共建平安校园，共创和谐社会！

第四篇：协助交警维护交通秩序策划书

德行大道 1

交通协警活动策划书

一、活动主题：

珍爱生命，和谐九江

二、活动背景：

当代大学生出去找工作许多单位称之缺乏社会实践，为此我社会实践部特开展一次协助交警维护交通秩序的活动，这次活动面对广大学生，调动大家的积极性，给大学生们创造一个亲身体验做一名交警为人民服务，感受交警的辛苦和无私贡献，提高大学生的奉献互助精神，同时学会理解和关心别人，也增加大家的社会实践经验，也为建设一个和谐九江奉献出我们的微薄之力。此举提升了在校大学生的交通文明和交通安全意识，做到了“文明行车、文明走路、城市文明人”的表率。

二、主办单位:

九江职业技术学院机械工程学院。

三、承办单位：

机械工程学院社会实践部。

四、参与人员：

社会实践部全体人员。

六、活动目的：

（1）协助交警维护交通秩序

（2）增强九江市民的交通安全意识

（3）培养大学生的公益意识，锻炼自身能力，提高综合素质。

七、活动时间：4月7日---4月8日

八、活动地点：派拉蒙旁的十字路口

九、活动内容：

1、前期准备：

①、由社践部干事去跟交警支队联系，争取得到交警支队对我们本次活动的支持，并商量开展活动的具体事宜。

②、对本次活动进行宣传，争取更多人的参与，然后对参与人员进行信息登记，然后将其分组。

2、活动进程：

①、上午8:00统一在校门口集合，清点人数，强调本次活动的组织纪律以

技承天工 1

德行大道 2

及相关事项。整理所需物品。

②、上午8:30带领大家到达活动地点，然后由交警队为我们讲解维护交通秩序的基本方法和注意事项，做一个活动前得培训。

③、在交警队的安排下进行维护交通秩序活动。

④、在十字路口组织市民进行一“珍爱生命,和谐九江”为主题的签名活动。⑤、活动结束后，组织大家一起返校

3、注意事项：

①、在活动中注意自身安全。

②、注意使用文明用语，避免与人发生争执。

③、所有参与人员佩戴自愿者帽，树立我校良好形象。

④、注意保持公共卫生。

所有参与人员必须严格遵守相关纪律，服从安排。

如遇紧急情况，立即像部门负责人和交警队汇报。

十、活动经费预算：

口 哨：20*1=20元

矿 泉 水：30*1=30

总合计：50元

十一、给社会带来的最终效益：

通过这次学习大家可能都明白了自己在社会中的使命感和责任感，培养了大家的耐性、和责任。使我们部门成员的关系更加密切，团队精神得到进一步的升华，对于部门内部的团结和成员们对各自职务职会责更加明确的了解，也会发现工作时的不足，对以后部门建设有非常好的借鉴意义。

机械工程学院社会实践部2011.2.22

技承天工 2

第五篇：“维护交通秩序,文明有序乘车”活动策划书

“维护交通秩序，文明有序乘车”志愿服务

活动策划书

一、活动背景

在人民生活水平的不断提高的同时，越来越多的人忽视了自身的准则，忽视文明。一次又一次的交通事故的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们怎能不为之害怕。社会现状提醒我们自觉维护交通秩序，是每个中国人的义务，作为青年志愿者的我们，更应该勇于承担起责任，对忽视安全隐患的市民做出劝导，预防交通事故的发生。为此经济管理系团总支组织部将携手船舶工程系团总支组织部共同举办“维护交通秩序，文明有序乘车”主题志愿服务活动。

二、活动目的

1、呼吁广大市民遵守公交乘车秩序，文明乘车。

2、弘扬城市人文精神，打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境，树立城市文明形象。

3、希望通过此次活动，能加强同学们之间的交流与合作，增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。

4、方便同学们的外出，节约乘车人的乘车时间，维护秩序。

三、活动时间

2013年4月13日

四、活动对象 华联公交车站所有乘客

五、活动主题

维护交通秩序，文明有序乘车

六、活动流程（1）前期准备阶段：

1、书写策划书，全面分析本次活动流程，上交负责老师审批。

2、制作宣传横幅，横幅上打印宣传口号“维护交通秩序，文明有序乘车”，于活动当日在华联公交车站号召市民在横幅上签字。

3、制作宣传海报（内容是关于“文明有序乘车”、“主动让座”及“车站内勿乱仍垃圾”的宣传）。（2）活动开展阶段：

1、各工作人员先到华联公交车站点布置场地，将横幅悬挂，四张海报板放在醒目的地点。

2、号召大家在宣传横幅上签字，以表达自己的文明有序乘车的心愿。

3、四个同学每人拿一个宣传牌，站在未发车的公交前，提醒准备上车的乘客。

七、活动总结

1、对此次活动进行书面总结

2、总结此次活动所达到的效果，从中获取经验并改正不足之处

八、活动注意事项

1、活动现场车辆来往频繁，参与活动的人员必须遵守交通规则，时刻注意安全。

2、所有人员需要使用文明用语，活动过程中不能与乘客发生口角，文明引导。

3、参加人员保管好个人财产安全，尽量不要携带贵重物品和过多现金，保护好相机等物品。

4、整个活动过程中保持现场的卫生。

经济管理系

组织部

2013年3月22日