班级照评比活动策划

第一篇：班级照评比活动策划

“晒出你的班级照，你敢吗？”

——班级集体照征集评比活动

策

划

书

主办方：共青团江苏科技大学委员 承办方：江苏科技大学学生会

江苏科技大学新媒体中心

时间：

一、活动背景：

烟花四月，春暖大地。在这个特殊的季节里，正值新春开学之际，同学们的精神面貌焕然一新，对新的学期都有自己的憧憬和期待。为给广大同学们一个展现班级风采，增强班级凝聚力，为大学生活留下精彩的一瞬间，特举办此次活动。

二、活动宗旨：

展现班级风采，增强班级凝聚力。

三、活动目的及意义

本活动是一个展现班级风采的平台，展现了班级乐于助人、无私奉献与团结友爱的一面，各班级以照片的形式展现出各班积极向上的风貌。通过评比，可以增强班级荣誉感、凝聚力，并且为同学们大学生活留下精彩的回忆，给了各班级一个展示风采的平台。

四、活动地点：

新媒体平台（PU、校团委微信、校团委微博）

五、活动对象：

全校学生

六、活动时间：

1、投稿时间：2015年3月26至2015年4月15

2、评比时间：2015年4月15至2015年4月25

七、活动形式：

各学院学生会收集班级照片，并标明每张照片的班级基本信息以及班级简介，2015年4月15日12:00前发到指定邮箱1084531605@qq.com。

八、活动流程

1、由校学生会整理并筛出格式不规范的作品；筛选后的作品通过PU、江苏科技大学团委微信、校学生会微信平台进行为期十天（2015年4月15至2015年4月25日19:00截止）的投票评比。2、2015年5月4日在PU平台与微信平台公布成绩，并对获奖的学院与班级进行表彰。

九、评比标准

1、文字的介绍要简要且生动，能突出班级的特色，字数在50到100之间。

2、照片能做到不拘泥于某种形式，某个地点，学生服装的某种风格等不做要求。

3、必须是全班的三分之二及以上的人数有效。

4、照片内容必须积极向上，且能够反映当代大学生团结友爱、展现当代大学生个性的精神。

5、收集上来的照片由PU平台以及校团委的微信公共平台进行投票，通过获得票数评比出：呆萌班级照，霸气班级照，创意班级照，书生班级照，校园班级照。获奖照片最后在校团委微信和微博上展示。注：

1、上报上来的照片必须注明班级基本信息，班级基本简介，否则按信息不全处理。

2、上报上来的照片必须标明照片所属分组。（呆萌组，霸气组，创意组，书生组，校园组）

十、活动要求

1、以班级为单位进行投稿评比，投稿内容包括班级的简介（word文档、50到100个字）以及班级集体照一张，打压缩包发送至1084531605@qq.com。

2、班级照形式、地点不限，要求不要太过呆板，要展现班级活力，并能够充分展现班级风采

3、照片中必须达到班级三分之二及以上人数方可有效。

4、照片必须在上报时间内方可有效，过期视为放弃参与评比。

第二篇：班级团日活动评比策划

庆祝建党90周年策划书

一、活动背景

2011年是中国共产党建党90周年，中国共产党是以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，在团队组织中掀起“创先争优”的热潮具有十分重要的意义。

二、活动目的 为隆重纪念党的90华诞，我们班通过系列活动回顾党的历史，重温党的知识，提高学生素质，增强大学生的爱党爱国情怀与社会责任感，从而在全校形成“巩固教育成果，为构建和谐校园做贡献”的氛围，进一步激励广大团员青年特别是大学生的理想信念，激发同学们的历史责任感和使命感，从而更加坚定党的领导。

三、活动时间2011年4月18日

四、活动主题：共享影视经典，传唱党的90华诞

五、活动形式

观看电影。发放“中国共产党建党90周年以来的伟大事迹的了解”调查表并且随机抽取获的小礼品的同学

六、组织领导

为保证此次活动真正落到实处，收到成效，此次活动我们班将分成五个领导小组，由班上五个班委领导，分别负责宣传海报的张贴、负责与影协会的相关人员联系、负责题材的选取、负责小礼品的购买和调查表的发放。

（一）明确活动意义和目的。我们班全体同学要充分认识开展系列活动的重要意义和目的，从思想和行动上重视活动的组织和开展，确保此次活动顺利开展并取得明显成效。

（二）精心组织。各个小组要根据活动方案，结合实际情况，合理安排时间，组织各自组员积极参与，并及时总结活动开展情况。

（三）确保实效。首先，选取的电影题材要符合庆祝建党90周年，同时能激发同学们的爱国热情。其次，负责宣传的小组确保宣传到位，以吸引更多的同学参加此次活动。最后，要加强各个小组的交流，在活动中及时找到其中的不足之处，然后综合大家的意见提高活动质量。

七、活动内容

4月11日由谭勤涛同学领导的小组与电影爱好者协会的相关负责人联系，说明我们班此次活动的计划，并与他们讨论此次活动的可执行性。

4月12日由王友军同学领导的活动小组通过上网、参考同学的意见或者其他方式获取具有爱国情怀的电影资源，并且配合电影爱好者工作人员申请播放电影的教室。并且制作“中国共产党建党90周年以来的伟大事迹的了解”调查表与相关的宣传海报。面向全校师生进行宣传活动，让大家积极参加观看爱国电影。

4月15日以樊雨同学领导的小组去超市买取小礼物，（具体为：）并打印调查表200份，宣传海报10份，并且在各个公寓楼前张贴宣传海报。

4月18日早上8：00由班长领导全班同学取电影播放教室做好准备活动，于8:30准时播放电影，电影播放完时，由郭平静领导的小组向同学们发放调查表，待同学们填写完后，将调查表收上，由本小组相关人员抽取10位幸运观众，向他们颁发小礼物。同日下午3:00，由几位班委跟班里的党员、入党积极分子一起带领大家去海边拣拾垃圾，并组织进行调查问卷活动，去了解基层群众对党的看法和评价，并认真写好总结报告。

4月19日上午8:30，由王涛同学领导的活动小组讨论，由党员商议、组织并带领大家深入大街小巷去群众办实事、办好事。将党的以人为本的优良传统转为实际行动、将党的优良作风发扬光大。当日晚上6:30，由班里的组选委员王友军同学组织大家去学子餐厅包饺子，畅谈对党的感悟与认识。并对本次活动向大家做认真的总结。

八、活动经费

1.打印宣传海报20份与调查表200份花费：

2.买小礼物（）花费：

第三篇：评比活动策划

315消费挚友协会商业街商家评比活动策划

活动背景：

3.15即将到来，四川大学消费挚友协会将举办一场商家评比活动。旨在更具影响力，有真实，有实际意义，贴近大学生的真实生活。我们学习在川大，生活在川大，我们的日常生活大部分都依赖于我们的商业街，更进一步的说，更依赖于各位商家。那么，身为广大消费者的学生们到底对各位商家有何评价，有何意见或建议，想必也是各位商家想要了解的，也可以借此机会扬长避短，提高客源。

活动时间：

2009年3月15日

活动地点：

四川大学江安校区青春广场

活动方式：

填写不记名选票式，从而在各个分类商家中评选出选票最高的，学生最喜欢商家。

活动安排：

1.在青春广场摆设展板，对这次活动进行广泛宣传，让同学们可以了解并积极参加此

次评比，从而得到更加准确公平的评比结果。

2.在指定地点摆设投票箱，将投票箱分类，且每个投票箱都有专人进行管理以及发放

选票并进行讲解，保证投票结果的公正公平。

3.选票的格式为填写一个最喜爱商家，并选择喜爱理由，若选项中均没有可选，则可

在其他项中写出自己的意见。

在此同时，也要填写一个最不喜爱商家，同样需要选择理由，也可在其他项中填写自己的意见。

4.此次评比的结果，将以展板的方式展示给大家，更加体现了这次活动的目的，具有

实际意义，具有真实性。

5.对于选择出来的最喜爱商家我们将对外公布，而对于最不喜爱商家，我们将告知商

家，并不会公布。

活动可行性分析：

1.四川大学江安校区实行半封闭式管理，活动通常能得到极大地关注，并拥有两万

多名在校师生，市场很大。

2.青春广场是我校人流最密集的地方，宣传范围大，影响力巨大，效果明显。

3.此次活动更注重各位商家与同学的交流，以更集中的方式来总结同学给各位商家的意见和建议，使双方受益。对于被评选为最喜爱商家的店铺，将具有莫大的宣传效力，而对于被评选为最不喜爱商家的店铺也更将是集思广益的时刻。我们将把同学选票中所选择的不喜爱的原因进行综合总结，并且帮助这些商家提出改进的途径以及最有效最快速改变同学印象的方法，以此来提高竞争力，恢复客源，增加效益，为商家的商业活动提供最大限度的帮助，并且得到最快速的效果。让商家得到最大的宣传效果，最切实的回馈调查，同时也让同学们消费的安心开心。

第四篇：班级特色寝室评比策划

12水利一班寝室评比策划

“班级特色寝室”评比活动方案

一、活动背景： 大学生寝室是大学校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我班将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的：

寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织班级同学展开多彩的寝室文化活动。一丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高,促进班级同学养成自觉保护寝室环境的良好习惯。12水利一班将举行一次文明寝室评比活动。

三、活动宗旨：

美化寝室环境，倡导高品位的寝室文化，营造安全和谐的学习生活环境，展现当代大学生的青春风采。

四、活动对象：

湖北水利水电职业技术学院12水利一班全体寝室

五、宣传方式:

通过劳生委员进行对班级每个寝室传达文明寝室评比内容

六、活动过程：

1、活动名称：寝室卫生评比

2、活动主题：寝室是我家卫生靠大家

3、活动时间：12月16日~12月22日

4、活动对象：12水利一班全体寝室，以每个寝室为单位，进行拍照。

5、宿舍卫生评比细则：

寝室内：

（1）床铺整理：被子叠放整齐，床单平直，其他物品摆放整洁有序。

（2）室内卫生：室内空气清新，墙面、门窗玻璃洁净，灯管明亮；地面清洁无垃圾，且垃圾及时倒掉。

（3）物品摆放：书本物品摆放整齐有序，桌面物品摆放有序，不杂乱，热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整。

洗手间：

（1）池面整洁无污垢，洗漱用具按规定放置平台上，毛巾晾毛巾架上。

（2）池下、地面洁净无垃圾；门后及盆架下经常拖扫，以保持干净。

（3）物品摆放既安全又不影响美观。

文明礼仪：生活中讲文明礼貌，寝室之间相处融洽，对检查人员态度好。寝室值日制度：寝室值日制度明确，寝室长对寝室工作认真负责，值日生按时完成工作任务，保持室内整洁干净。

寝室文化

(1)寝室布置优雅、美观，而且较有思想性、艺术性，如字画,手工制作品等。

(2)主题鲜明，参评宿舍的装饰有一个确定的主题，并且能够紧扣本次活动的主题，能体现学院或专业特色。

(3)有一个宿舍标志或者徽章，能体现宿舍特点。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。

(5)寝室内有寝室成员一览表，卫生值日安排表。

6、活动流程：

（1）12月16日，由劳生委员对班级每个寝室进行通知，各寝室做准备。

（2）12月18日，由劳生委员对班级每个寝室进行拍照检查。

（3）12月18日晚，把图片发于班级通知群，由班级每人进去投票决定。

（4）12月20日，查看票数，评选出优秀寝室、文明寝室和进步寝室。

（5）12月22日，对各寝室进行奖励

七、活动注意事项：

1、寝室评比人员要讲文明，懂礼貌。

2、劳生委员对班级检查一定要严肃，认真。

3、班级人员投票要本着公平、公正、公正的原则。

4、劳生委员要及时通知寝室做好评比的准备。

八、活动总结：

学生宿舍是学生学习、生活和活动的重要场所，关系到学生的安全、纪律、教育各方面；学生宿舍文明建设关系到学生的学习和生活质量。所以文明校园首先从文明宿舍开始，让宿舍在形成良好的校风和学风等方面发挥积极的作用。

九、奖项金费安排

卫生纸：23*6=138元

洗衣粉：13*6+138元

洁厕剂：9*2=18元

垃圾桶：6元

总合计：300元

策划班级：12水利一班

2013年12月16日

第五篇：文明班级评比活动

太平中心小学 “争创文明班级”竞赛活动

实施方案

一、指导思想：

进一步优化学校环境。经学校研究决定，从6月起在全校开展 “争创文明班级”为主题的系列教育活动。为了将这次活动开展得扎实有效，制定如下活动方案：

二、活动目标：

增强全体学生的文明意识，提高文明素养，做一个有道德的人

三、活动重点治理的内容：

1、不良的卫生习惯：

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。③在校园内吃零食。

⑤宿舍等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。

2、不文明、不礼貌的习惯: ①升旗校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。

②教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背拉横排，路上行走不右侧通行。

③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。④佩戴项链、耳环等饰物，穿奇装异服，男生留长发，梳不符合学生身份的发式。

3、违规违纪的行为：

①迟到、早退、旷课；上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。

②携带手机等通讯工具，携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。

③吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。

④严重破坏公物。

五、活动安排及要求：

第一阶段：宣传阶段（6月1日—7日）

广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。

1、下发活动方案、标准，发出“争创文明班级”主题活动倡议。（责任人：刘鹏 刘利）

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“争创文明班级、”活动的宣传。

3、召开全校师生大会，宣读《活动实施方案》，并组织举行签名活动，并宣读。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、每周开展一次“争创文明班级”主题班会。（负责人：班主任）

（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

6、筹备班级文化建设。

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（6月10日—6月21日）

1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。

3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（6月13日）。

①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？

②什么是真正的美？

③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

④你是否有“走出校园，我代表着太平中心小学”的明确意识？

5、每周总结一次“文明小学生”评比活动，大力宣传好人好事。第三阶段：总结评比阶段（6月20日—6月30日）

1、学校、年级 “争做文明小学生” 活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

2、各班于6月25日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至政教处。征文的评比结果纳入本学期班级考核。

3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

六、宣传标语：

1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！

2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。

8、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。

9、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

10、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵

2013-3 太平中心小学