2015年宁夏中考化学大纲范文

第一篇：2015年宁夏中考化学大纲范文

2015年宁夏中考化学大纲

中考政策中考状元中考饮食中考备考辅导中考复习资料以下由出国留学网中考频道为您提供，希望对您有所帮助。化 学

一、指导思想

1、有利于全面和准确地反映学生在化学学科学习目标方面所达到的水平。

2、有利于引导教师改进教学方法，促进学生积极、主动地学习，有效提高初中化学的教学质量。

3、坚持以学生发展为本，注重激发学生学习化学的兴趣，提高学生的科学探究能力和实践能力，培养学生积极的情感态度与价值观。

二、考试内容和要求 考试内容

《义务教育化学课程标准》中内容标准规定的学习主题，“科学探究”主题的考查融入“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”学习主题之中。考试要求

“依据课标、注重基础、突出应用、重视探究”是考试命题的基本要求。

1、严格依据课标

命题遵循课标中内容标准的要求，关注核心概念、主干知识和基本原理，关注知识形成的过程以及知识间的相互联系，重视通过实验考查学生的科学探究能力，在试题素材和内涵中尽可能体现课标在情感态度和价值观方面的要求。

2、注重基础要求

注重对基础知识、基本技能、基本方法的理解的考查，考查学生运用化学基础知识、技能和方法分析并解决简单问题的能力，避免知识的简单复现和技能的机械组合。

3、突出实际应用

将基础知识和技能放在真实而有意义的背景中去考查。通过情景化的试题素材的设置，将化学知识与实际生活相联系，让学生从真实的情境中发现问题，提出解决问题的思路和方法，学以致用。体现化学、技术、社会与环境的相互关系。问题的设置力求具有新颖性、启发性、探索性，以避免死记硬背和机械训练。

4、重视科学探究

重视对学生化学实验与探究能力的考查，关注学生运用科学方法、设计实验方案、进行推理、解决开放性问题等过程，试题的设置不仅在形式上有新意，而且在答题要求上充分反映学生的思维品质，有利于发展学生的创新思维。

5、杜绝繁、偏、怪试题，题量适中，难度适宜。

三、试卷结构

题型有选择、填空、应用、实验探究。其中选择题28分，均为“四选一”，非选择题47分。2015年宁夏中考时间安排时间事件相关事项2015年2月-3月中考报名中考报名具体时间及入口中考报名流程及注意事项2015年6月中旬中考考试中考考前心理准备中考试题及答案2015年6月下旬-7月上旬中考分数线中考分数线公布入口中考志愿填报中考志愿填报时间及入口中考志愿填报指南2015年7月上旬-8月中考录取查询中考录取查询时间及入口出国留学网中考频道为您整理

第二篇：2015年宁夏中考政治大纲

2015年宁夏中考政治大纲

中考政策中考状元中考饮食中考备考辅导中考复习资料以下由出国留学网中考频道为您提供，希望对您有所帮助。思想品德

一、指导思想

命题以《义务教育思想品德课程标准》为依据，以社会主义核心价值体系为导向，坚持课程改革方向。以生活为基础，紧密联系社会生活实际和学生思想实际，使学生在体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查学生对基本知识的理解，特别是在具体情境中运用所学知识初步分析问题和解决简单问题的能力。鼓励学生大胆创新，从不同角度思考问题，有利于引导教师转变教学观念、改进教学方法;有利于促进学生积极、主动地学习。

二、考试内容和要求 考试内容

1、《义务教育思想品德课程标准》“国情”和“法律”主题中的部分学习内容。其中，国情约占60%;法律约占20%;国情部分：

感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。

知道党在社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶段基本经济制度和政治制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。

了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。

了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。

知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展，了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结。

了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。知道我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国奉献社会努力学习。法律部分: 懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。

学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。

理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。

知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

2、民族政策常识，约占10%;

3、时事，约占10%。能力考核目标与要求

1、审读材料，明确题意，获取有效信息的能力。

2、调动知识，通过比较辨别、概括归纳、解释说明等方法，分析问题的能力。

3、运用知识，探究问题情境，解决具体问题的能力。

4、条理清晰，逻辑严密，准确表达的能力。

三、试卷结构

题型包括选择题、分析题、应用与探究题。分析题、应用与探究题具有开放性，答案不惟一。分析题主要考查学生初步分析问题和解决简单问题的能力;应用与探究题主要考查学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，以利于培养学生的创新精神和实践能力。2015年宁夏中考时间安排时间事件相关事项2015年2月-3月中考报名中考报名具体时间及入口中考报名流程及注意事项2015年6月中旬中考考试中考考前心理准备中考试题及答案2015年6月下旬-7月上旬中考分数线中考分数线公布入口中考志愿填报中考志愿填报时间及入口中考志愿填报指南2015年7月上旬-8月中考录取查询中考录取查询时间及入口出国留学网中考频道为您整理

第三篇：宁夏高考数理化大纲

【51Test.NET-宁夏高考】 Ⅰ．考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ．考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》，并考虑中学教学实际，制定以下考试内容。一 生物 Ⅰ．考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。Ⅱ．考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案（实验）》和《普通高中生物课程标准（实验）》，将课程标准的必修和部分选修内容，确定为高考理工类生物学科的考试内容。

生物学科的命题要体现生物课程属于科学课程的性质。要重视对考生科学素养的考查，在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量。要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。

一、考试的能力与要求

1．理解能力

（1）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

（2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

（3）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

2．实验与探究能力

（1）能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

（4）能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

3．获取信息的能力

（1）能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

（2）关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。

4．综合运用能力

理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

二、考试范围与要求

生物学科的考试范围包括必考部分和选考部分，必考部分在新课程标准必修模块的范围内，选考部分在新课程标准选修模块1（生物技术实践）和选修模块3（现代生物科技专题）的范围内。必考部分的试题考生是必做的，选考部分的试题考生需要在规定的选考内容中选择，具体选考内容由各省区自行规定。

生物学科的考试内容以知识内容表的形式呈现。知识内容要求掌握的程度，在知识内容表中用Ⅰ和Ⅱ标出；实验内容要求掌握的程度则用文字说明。Ⅰ和Ⅱ的含义如下：

Ⅰ：对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。

Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。生物知识内容表

（一）必考部分 知识内容 要求 1-1 细胞的分子组成

（1）蛋白质、核酸的结构和功能（2）糖类、脂质的种类和作用（3）水和无机盐的作用。Ⅱ Ⅱ Ⅰ 1-2 细胞的结构

（1）细胞学说的建立过程（2）多种多样的细胞（3）细胞膜系统的结构和功能（4）主要细胞器的结构和功能（5）细胞核的结构和功能 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 1-3 细胞的代谢

（1）物质进入细胞的方式（2）酶在代谢中的作用（3）ATP在能量代谢中的作用（4）光合作用的基本过程（5）影响光合作用速率的环境因素（6）细胞呼吸 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 1-4 细胞的增殖

（1）细胞的生长和增殖的周期性（2）细胞的无丝分裂（3）细胞的有丝分裂 Ⅰ Ⅰ Ⅱ 1-5 细胞的分化、衰老和凋亡

（1）细胞的分化（2）细胞的全能性（3）细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系（4）癌细胞的主要特征及防治 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 二 化学< Ⅰ．考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ．考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中化学课程标准（实验）》，确定高考理工类招生化学科考核目标与要求。

一、考核目标与要求

化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。

化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观等方面的全面发展。

（一）对化学学习能力的要求

1．接受、吸收、整合化学信息的能力

（1）能够对中学化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、辨认的能力。

（2）能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。

（3）能够从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。

2．分析问题和解决（解答）化学问题的能力

（1）能够将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分析、综合的方法，解决简单化学问题的能力。

（2）能够将分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达，并做出解释的能力。

3．化学实验与探究能力

（1）了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。

（2）在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的解释。

（二）对知识内容的要求层次

为了便于考查，将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度，由低到高分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为：

了解：对化学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。

理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题，即不仅“知其然”，还能“知其所以然”。

综合应用：在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体化学问题。Ⅲ．考试范围和内容

根据普通高等学校对新生科学素养的要求，按照既保证与全国普通高校招生统一考试的要求基本一致，又有利于实验省区实施普通高中化学课程标准原则，参照《普通高中化学课程标准（实验）》，将高考化学科考试范围分为必考内容和选考内容。

一、必考内容部分

必考内容涵盖必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容。根据化学的学科体系和学科特点，必考部分的内容包括：化学科学特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验基础五个方面。

（一）化学科学特点和化学研究基本方法

1．了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。

2．了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识化学是以实验为基础的一门科学。

3．了解物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质、基本原理以及能量变化等规律。

4．了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志。理解摩尔（mol）是物质的量的基本单位，可用于进行简单的化学计算。

5．了解科学、技术、社会的相互关系（如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等）。了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。

（二）化学基本概念和基本理论

1．物质的组成、性质和分类

（1）了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。

（2）理解物理变化与化学变化的区别与联系。

（3）理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。

（4）理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

2．化学用语及常用

计量

（1）熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。

（2）熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断化合价。

（3）了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。

（4）了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。

（5）理解质量守恒定律的含义。

（6）能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算。

（7）了解物质的量的单位--摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。

（8）根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算。

3．溶液

（1）了解溶液的含义。

（2）了解溶解度、饱和溶液的概念。

（3）了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。

（4）了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。

（5）了解胶体是一种常见的分散系。

4．物质结构和元素周期律

（1）了解元素、核素和同位素的含义。

（2）了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。

（3）了解原子核外电子排布。

（4）掌握元素周期律的实质。了解元素周期表（长式）的结构（周期、族）及其应用。

（5）以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。

（6）以IA和VIIA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。

（7）了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。

（8）了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。

5．化学反应与能量

（1）了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解常见的氧化还原反应。

（2）了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。

（3）了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。

（4）了解热化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。

（5）了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。

（6）了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。

（7）理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐蚀的措施。

6．化学反应速率和化学平衡

（1）了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。

（2）了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。

（3）了解化学反应的可逆性。

（4）了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。

（5）理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率和化学平衡的影响，认识其一般规律。

（6）了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。

7．电解质溶液

（1）了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。

（2）了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性。

（3）了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。

（4）了解水的电离，离子积常数。

（5）了解溶液pH的定义。了解测定溶液pH的方法，能进行pH的简单计算。

（6）了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。

（7）了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解常见离子的检验方法。

（8）了解难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质。

8．以上各部分知识的综合应用。

（三）常见无机物及其应用。

1．常见金属元素（如Na、Al、Fe、Cu等）

（1）了解常见金属的活动顺序。

（2）了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。

（3）了解合金的概念及其重要应用。

2．常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等）

（1）了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。

（2）了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。

3．以上各部分知识的综合应用。

（四）常见有机物及其应用

1．了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象。

2要性质。

3．了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。

4．了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。

5．了解上述有机化合物发生反应的类型。

6．了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。

7．了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。

8．以上各部分知识的综合运用

（五）化学实验基础

1．了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。

2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

3．掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。

4．掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）。

5．能对常见的物质进行检验、分离和提纯，能根据要求配制溶液。

6．能根据实验试题要求，做到：

（1）设计、评价或改进实验方案；

（2）了解控制实验条件的方法；

（3）分析或处理实验数据，得出合理结论；

（4）绘制和识别典型的实验仪器装置图。

7．以上各部分知识与技能的综合应用。

二、选考内容部分

选考内容涵盖选修模块“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容，考生从中任选一个模块考试。

化学与生活

（一）化学与健康

1．了解食品中对人类健康有重要意义的常见有机物。了解合理摄入营养物质的重要性，营养均衡与人体健康的关系。

2．了解氨基酸、蛋白质的结构和性质特点。

3．了解维生素和微量元素对人体健康的重要作用。

4．了解常见食品添加剂的作用。

5．了解药物对维护健康的作用。

6．了解毒品的危害。

（二）生活中的材料

1．了解金属与合金在性能上的主要差异。了解生活中常见合金的组成。

2．了解金属腐蚀的化学原理、金属防护的常用方法、防止金属腐蚀的重要意义。

3．了解水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生活原料及其用途。

4．了解生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。

（三）化学与环境保护

1．了解水污染的危害。了解污水处理中主要的化学方法及其原理。

2．了解大气主要污染物。了解减少大气污染物的原理和方法。

3．了解生活废弃物处置的方法、“白色污染”的危害和防治方法。化学与技术

（一）化学与资源开发利用

1．了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。

2．了解我国无机化工的生产资源和产品的主要种类。

3．了解海水的综合利用。了解化学科学发展对自然资源利用的作用。

4．了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。

（二）化学与材料的制造和应用

1．了解社会发展和科技进步对材料的要求。了解化学对材料科学发展的促进作用。

2．了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点，了解有关的生产原理。

3．了解用化学方法进行金属材料表面处理的原理。

4．了解我国现代材料研究和材料工业的发展情况。了解新材料的发展方向。

（三）化学与工农业生产

1．了解化学在水处理中的应用。

2．了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义，认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义。

3．了解精细化工产品的生产特点、精细化工在社会发展中的作用。

4．了解化学肥料、农药等在农业生产中的作用。物质结构与性质

（一）原子结构与元素的性质

1．了解原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素（1~36号）原子核外电子的排

2．了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。

3．了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。

4．了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。

（二）化学键与物质的性质

1．理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。

2．了解共价键的主要类型σ键和π键，能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。

3．了解简单配合物的成键情况。

4．了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。

5．理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。

6．了解杂化轨道理论及常见 ．了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主的杂化轨道类型（sp,sp2,sp3），能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或者离子的空间结构。

（三）分子间作用力与物质的性质

1．了解化学键和分子间作用力的区别。

2．了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举含有氢键的物质。

3．了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。有机化学基础

（一）有机化合物的组成与结构

1．能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2．了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官能团，能正确地表示它们的结构。

3．了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

4．了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体（不包括手性异构体）。

5．能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。

6．能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。

（二）烃及其衍生物的性质与应用

1．以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们在组成、结构、性质上的差异。

2．了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。

3．举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。

4．了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。

5．了解加成反应、取代反应和消去反应。

6．结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响，关注有机化合物的安全使用问题。

（三）糖类、氨基酸和蛋白质

1．了解糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。

2．了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质，氨基酸与人体健康的关系。

3．了解蛋白质的组成、结构和性质。

4．了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。

（四）合成高分子化合物

1．了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

2．了解加聚反应和缩聚反应的特点。

3．了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。

4．了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

三 物理

Ⅰ.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中课程标准（实验）》，确定课程标准实验省区2008年高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。

高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。

一、考试目标与要求

高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。

目前，高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面：

1．理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；能够清楚认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表述）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。

2．推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。

3．分析综合能力 能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。

4．应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论

；必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。

5．实验能力 能独立的完成表

2、表3中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制定解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。

这五个方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。

二、考试范围与要求

要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分。考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求，《考试大纲》把考试内容分为必考内容和选考内容两类，必考、选考内容各有4个模块，具体模块及内容见表1。除必考内容外，考生还必须从4个选考模块中选择2个模块作为自己的考试内容，但不得同时选择模块2-2和3-3。必考和选考的知识内容见表2和表3。考虑到大学理工类招生的基本要求，各实验省区不得削减每个模块内的具体考试内容。

对各部分知识内容要求掌握的程度，在表

2、表3中用数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下：

Ⅰ．对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中“了解”和“认识”相当。

Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中“理解”和“应用”相当。

表1：必考内容和选考内容 模块 必考内容 选考内容

物理1 质点的直线运动相互作用与牛顿运动规律 物理2 机械能抛体运动与圆周运动万有引力定律 3-1 电场电路磁场 3-2 电磁感应交变电流

3-3 分子动理论与统计观点固体、液体与气体热力学定律与能量守恒 3-4 机械振动与机械波电磁振荡与电磁波光相对论 3-5 碰撞与动量守恒原子结构原子核波粒二象性 2-2 力与机械热与热机 表2：必考内容范围及要求力学 主题 内容 要求 说明

质点的直线运动 参考系，质点位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公式、图像 Ⅰ Ⅱ Ⅱ

相互作用与牛顿运动规律 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成和分解共点力的平衡牛顿运动定律、牛顿定律的应用超重和失重 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ

机械能 功和功率动能和动能定理重力做功与重力势能功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 抛体运动与圆周运动 运动的合成和分解抛体运动匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度匀速圆周运动的向心力，离心现象 Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ 斜抛运动只作定性要求

万有引力定律 万有引力定律及共应用环绕速度第二宇宙速度和第三宇宙速度经典时空观和相对论时空观 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 电学

主题 内容 要求 说明

电场 物质的电结构、电荷守恒静电现象的解释点电荷库仑定律静电场电场强度、点电荷的场强电场线电势能、电势、电势差匀强电场中电势差与电场强度的关系。带电粒子在匀强电场中的运动示波管常用的电容器电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ

电路 欧姆定律电阻定律电阻的串、并联电源的电动势和内阻闭合电路的欧姆定律电功率、焦耳定律 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ

磁场 磁场、磁感应强度、磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场的方向安培力、安培力的方向匀强磁场中的安培力洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力的公式带电粒子在匀强磁场中的运动质谱仪和回旋加速器 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 1.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形 2.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形

电磁感应 电磁感应现象磁通量法拉第电磁感应定律楞次定律自感、涡流 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ

交变电流 交变电流、交变电流的图像正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值理想变压器远距离输电 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 单位制和实验 主题 内容 要求 说明

单位制 要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括小时、分、升、电子伏特（eV）Ⅰ 知道国际单位制中规定的单位符号

实验与探究 实验一：研究匀变速直线运动实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平等四边形定则实验四：验证牛顿运动定律实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律实验七：测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线实验九：测定电源的电动势和内阻实验十：练习使用多用电表实验十一：传感器的简单使用 1．要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。2．要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。

表3：选考内容范围及要求模块3-3 主题 内容 要求 说明

分子动理论与统计观点 分子动理论的基本观点和实验依据阿伏加德罗常数气体分子运动速率的统计分布温度所分子平均动能的标志、内能 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 定性了解

固体、液体与气体 固体的微观结构、晶体和非晶体液晶的微观结构液体的表面张力现象气体实验定律理想气体饱和蒸气、未饱和蒸气和饱和蒸气压相对湿度 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ

热力学定律与能量守恒 热力学第一定律能量守恒定律热力学第二定律 Ⅰ Ⅰ Ⅰ

单位制 要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位：包括摄氏度（℃）、标准大气压 Ⅰ 知道国际单位制中规定的单位符号

实验 用油膜法估测分子的大小 要求会正确使用的仪器有：温度计 模块3-4 主题 内容 要求 说明

机械振动与机械波 简谐运动简谐运动的公式和图像单摆、周期公式受迫振动和共振机械波横波和纵波横波的图像波速、波长和频率（周期）的关系波的干涉和衍射现象多普勒效应 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ 电磁振荡与电磁波 变化的磁场产生电场。变化的电场产生磁场。.电磁波及其传播。电磁波的产生、发射和接收电磁波谱 Ⅰ Ⅰ Ⅰ

光 光的折射定律 折射率全反射、光导纤维光的干涉、衍射和偏振现象 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 相对论 狭义相对论的基本假设质速关系、质能关系相对论质能关系式 Ⅰ Ⅰ Ⅰ

实验 实验一：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度实验二：测定玻璃的折射率实验三：用双缝干涉测光的波长 模块3-5 主题 内容 要求 说明

碰撞与动量守恒 动量、动量守恒定律及其应用弹性碰撞和非弹性碰撞 Ⅱ Ⅰ 只限于一维 原子结构 氢原子光谱氢原子的能级结构、能级公式 Ⅰ Ⅰ

原子核 原子核的组成、放射性、原子核衰变、半衰期放射性同位素核力、核反应方程结合能、质量亏损裂变反应和聚变反应、裂变反应堆射线的危害和防护 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 波粒二象性 光电效应爱因斯坦光电效应方程 Ⅰ Ⅰ 实验 验证动量守恒定律 模块2-2 主题 内容 要求 说明

力与机械平动与转动传动装置共点力的平衡条件刚体的平衡条件 Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ

热与热机 内燃机的工作原理汽轮机的工作原理喷气发动机的工作原理热机的效率电冰箱的组成和主要结构及其工作原理空调机的组成和主要结构及其工作原理 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ

第四篇：2014中考化学A

2014重庆中考化学

一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。

1.今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是（）

A.水力发电B.水作冷却剂C.水作溶剂D.电解水获得氢气

2.重庆市委、市政府通过实施“蛋奶工程”和“爱心午餐”，努力改善中小学生营养状况。某校为学生提供的一次“爱心午餐”含有下列食品，其中含蛋白质最少的是（）

A.炒青菜B.豆腐汤C.红烧肉D.水煮鱼

3.最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是（）

A.O2B.N2C.SO2D.CO

24.下列气体中，属于纯净物的是（）

A.洁净的空气B.汽车的尾气C.水蒸气D.香烟的烟气

5.某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（）

6.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）

A.无水酒精洗手机屏幕B.食醋洗去水壶内的水垢

C.清水洗涤衣服上的食盐D.汽油洗涤衣服上的油迹

7.自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是（）

A.水的化学性质B.水分子之间的间隔C.水的物理性质D.水分子的运动速率

8.“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（）

A.碳海绵有吸附作用 B.碳海绵是灰黑色固体 C.碳海绵易溶解于水D.碳海绵燃烧会产生二氧化碳

9.做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（）

A.补充氧气B.增加可燃物C.升高铁丝的着火点D.升高细铁丝的温度

10.下列有关溶液的说法错误的是（）

A.溶液一定是无色透明的B.溶液由溶质和溶剂组成C.溶质可以是固体、液体和气体D.稀溶液也可能是饱和溶液

11.李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一氧化碳，该标题可能是（）

A.PM2.5与雾霾天气B.新装修房屋内空气中的杀手

C.形成酸雨的罪魁祸首D.燃气热水器安装在居室内的危险

12.人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合价是（）

A.+1B.+2C.+3D.+4）

13.某矿物质水标签的部分内容如下图所示，（品名：××饮用矿泉水配料表：水、食品添加剂（氯化钠、硫酸镁）

若要检验其中含MgSO4，需要的试剂之一是（）

A.稀硫酸B.AgNO3溶液C.BaCl2溶液D.金属镁

14.下列比较中，不符合实际的是（）

A.空气中氮气比氧气多B.厕所清洁剂比炉具清洁剂pH小

C.钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D.化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多

15.小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（）

A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象B.从元素周期表中可以查出元素的相对原

子质量

C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律D.一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其浓

度增大

16.我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（）

①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO

2不支持燃烧

A.①②B.②③C.③④D.①④

二、填空题（本大题包括6个小题，共20分）

17.1.预防骨质疏松应补充的元素

2.4个硫酸根离子

18.（1）氯化钠、金刚石、干冰三中物质中，由离子构成的物质是

（2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易

（填

“得到”或“失去”）

（3）下图是CO与O2反映的围观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（填序号）

19（4分）我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新

台阶。.（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和等

（2）嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式

为，该反应的基本类型是。根据方程式提供的信

息，可以推断氢气是理想能源的依据之一（填序号）

A．氢气便于储存和运输B.氢气资源丰富

C．氢气燃烧产物不污染空气D。获得氢气成本低

20.（4分）钢铁是使用最多的金属材料。

（1）人类向大自然提取量最大的金属是铁。写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中

还原出来的化学方程式

（2）锰（Mn）钢属于铁合金，可用于制造钢轨。取少量锰钢碎屑加入盛有足量稀

盐酸的烧杯中，侵泡以后烧杯底部盛有固体，该固体中一定含有。

已知锰的金属活动顺序强于锌，如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱，下列所

给试剂组能够达到目的的是（填序号）℃

A．Fe、Mn、40%H2SO4溶液B.Fe、Mn、MgSO

4C.Fe、Mn、ZnSON4溶液DCu、FeSO4溶液、MnSO4溶液

21.（3分）下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度。

（1）若要比较NaCl与KNO3在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和

（2）20摄氏度时，各取NaCl和KNO3固体3.5g分别加入10g水中，充分溶解后

达到饱和状态的是溶液

（3）若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线，两条曲线的焦

点对应的温度范围是（填序号）

A．0℃~20℃B20℃~40℃

C．40℃~60℃D60℃~80℃

22.（4分）某同学为了制作“叶脉书签”，用A、B两种固体（一种是盐、另一种是碱）配

制了浸泡树叶的混合溶液，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系：

（1）反应③中的白色沉淀是CaCO3，则反映②中可以观察到的实验现象是

（2）A的名称是；B的化学式可以是

（3）反映②的反映方程式是

三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）

23.（6分）根据下列装置回答问题。

（1）仪器a的名称是

（2）C是进行操作装置中的一部分。

（3）若选用D装置收集CO2，则气体应从（填1或2）段进入。若D装置

中盛有NaOH溶液，则可以出去CO气体中混有的CO2，反应的化学方程式为

（4）向装置A、B中分别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一中试剂是

（写化学式），该试剂的作用（填“相同”或“不相同”）。

24.（5分）盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂，初中化学中许多实

验都用到了盐酸。

（1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有产生。下列实验中一定不会用到盐

酸的是（填序号）

A．除去熟石灰中的石灰石B.鉴别氯化钠和碳酸钠

C．实验室制取二氧化碳D。除去铁钉上的锈迹

（2）用盐酸按照下图的方式进行中和反应实验，其化学反映方程式是、向烧

杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象

是。以下证明盐酸过量的操作及对现象的叙述正确的是（填序号）

A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

B．另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变

D．加入金属Cu片，产生气泡

四、计算题（本大题包括1个小题，共7分）

25.（7分）工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水，可以得到高浓度的烧碱溶液（含

NaOH35%～48%）。某学习小组为了验证附近氯碱化工厂产生的NaOH溶液是否达到高浓度

标准，进行了如下操作，请你参与计算：

（1）到工厂采集了电解槽中的NaOH溶液100g。NaOH中氧元素的质量分数是。

（2）在实验室用如右图所示浓硫酸配制200g24.5%的稀硫酸，计算所取浓硫酸的体积（计

算结果取整数）。

（3）进行中和测定，向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸，并不断测定溶液的pH

值，当pH=7时，消耗稀硫酸160g。通过计算判断此时电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度

标准。

第五篇：宁夏中考口语话题

英语话题简述

1.Introduce yourself

2.My best friend 3.My favorite person 4.My favorite subject 5.My favorite season 6.My dream 7.My hobby 8.My school life 9.My birthday party 10.My healthy Lifestyle 11.Library rules 12.April Fool’s Day 13.Children’s Day

14.Talk about your weekend 15.Describe one of your pleasant trip 16.Say something about your English teacher’s work 17.How to study English well? 18.How do you get to school? 19.How to relax in your free time? 20.Where would you like to visit , Why? 21.What will you do when the UFO arrives?

22.When you make friends, what is the most important to you? 23.Should teenagers be allowed to take mobilephones in school? Why? 24.What do you want to do / be when you grow up? Why? 25.What rules should a student follow at school? 26.What do you usually do when you feel tired after school? 27.What’s the weather like in Ningxia? 28.What will you do on Mother’s Day? 29.When is the best time to visit Ningxia? 30.What good habits do you think a student should have in study?

1.Introduce yourself I’m very glad to introduce myself to you.My name is Bob/Mary.I’m fifteen years old.I’m a middle school student.I am good at all my lessons.My favorite subject is English.I also like sports very much.My favorite sport is running.I’m interested in drawing.In my spare time, I often draw pictures.I hope to go to college and become a teacher(engineer, doctor ,nurse….)in the future.That’s all.Thank you for your listening.2.My best friend I have a good friend.Her /His name is Mary/Bob.She’s /He’s fourteen years old.She /He is medium height.She /He has a round face and long black hair.Her/His favorite subject is English.She’s good at singing and swimming.She is always friendly to others and she gets on well with them.We have some things in common.We can chat with each other.We have the same ideals, we can help each other and cheer up each other.3.My favorite person My favorite person is my mother.I have a great mother.She is a little heavy.She has a round face and she has long hair.My mother is a housewife.She is very busy every day.She gets up very early in the morning.She cooks three meals for us and does some housework.She always tells us to study hard.She doesn’t have much money, but she often buys clothes and school things for us.My mother goes to bed very late every night.She always has a lot of work to do.My mother is hard-working.I love her very much.4.My favorite subject Sample 1 My favorite subject is English.Every morning, I read English aloud and write it freely.I’m very interested in English.I would rather have English class than have any other classes.I also like my English teacher very much.She’s not only my teacher, but also my friend.As we all know, English is very important.It is used as the second language in many countries.It’s also a kind of business language.So I will try my best to study English better.Sample 2 What’s your favorite subject, English, math, or physics? My favorite subject is Chinese.I like Chinese.Not only have I learnt it for long time, but also I find it very interesting and useful.Do you think so? I think Chinese is the most useful and wonderful language in the world.More and more foreigners are studying Chinese.5.My favorite season Sample 1 Among four seasons, I like autumn best.It is my favorite season, because it is the season of harvest.In autumn, all kinds of crops and fruits are ripe.People are very busy, but they are very exciting.Some people don’t like this time of a year because it is so tiring.In my opinion, autumn is great.Though it is a busy season, people can get the happiness and harvest.Sample 2 There are four seasons in a year.They are spring, summer, autumn and winter.Summer is my favorite season.It lasts from May to July in China.It is the hottest season.In summer, everything grows quickly.It often rains.Some people don’t like this time of a year because it is so hot.But I quite love it.6.My dream Sample 1 I want to be a doctor when I grow up.I am going to work in Shanghai, because it is the biggest city in China.I’m going to join the medical research, work hard and save many people’s lives.I’ll be very friendly to everyone.People all over the world are going to know me.The hospital I work will be famous for my medical skills.I will explore more about how to beat the cancer.After I retired, I will go somewhere beautiful with my parents.Sample 2 I want to be a volunteer to help those people who need help, and I want to go to some rural areas like Africa.Because it can open up my eyes to the outside world, I can learn lots of things in that place.And helping someone who need help is a good behavior.By helping others, you can have great fun!As a volunteer, I will travel around the world, it is also interesting.But I know, being a volunteer is dangerous.So I will be careful wherever I go..7.My hobby Sample 1 My hobby is reading.In my free time I often read books.I think reading a good book seems to talk with a good friend.Reading makes me get lots of knowledge.It can help me forget many unhappy things.Because of reading , I can write something easily.I often do well in my Chinese exam.Sample 2 Everyone has his own hobby, it may give him lots of happiness.My hobby is listening to music.When I was a child, I enjoy listening to music, especially the cartoon music, though I'm not good at it.I often lose myself in it.When I am in trouble, music can make me calm down.When I am very tired, it can make me comfortable.When I am angry with something, it also can make me happy again.Listening to music keeps me in a good mood and it's good for my health.Do you like listening to music? If not, I hope you can have a try, you will find it wonderful.8.My school life I’m a student of Grade 9.I’m tired every day because I’m quite busy.I get up at 6:00 every day.I have a quick breakfast, and then I hurry to school.I have 7 classes every day.I have to do much homework.I can go to bed until 12 o’clock in the evening.9.My birthday party Sample 1

My birthday is April 2nd.At that day, my mother bought me a big birthday cake and cooked lots of delicious food.I invited my friends to my party.After we had a meal, we sang songs and played games.In the afternoon, we went to the park in my dad's car.In the evening, my grandfather and grandmother came to my house for dinner, my uncle, aunt and sister came too.My sister gave me a present and then I went to bed.I had a very happy birthday party.Sample 2 My birthday is May 1st.On that day, I invited some friends and classmates to my house.I sang and danced with my friends.And we played games together.My parents bought a big cake for me and allowed me to stay up late.My mother cooked delicious food for us.I think I had a happy birthday party.10.My healthy Lifestyle I think I’m pretty healthy.I exercise every day.I often walk to school.My eating habits are pretty good.I eat a lot of vegetables every day, and I try to eat fruit and drink milk.I eat meat once a week.I often drink tea and I never drink coffee.I love junk food, but I only eat it once a week.And I sleep nine hours every night.So you see, I look after my health.And my healthy lifestyle makes me happy every day, and helps me get good grades.11.Library rules Sample 1 In order to study better, there are some rules in the library.First, don’t listen to music in the library.Second, don’t eat or drink in the library.Third, keep quiet all the time.Fourth, don’t spit in the library.Fifth, keep the library clean and tidy.Last.Don’t run in it.Sample 2 We have too many library rules in our school.(1).We’re supposed to keep quiet.(2).We’re supposed to take good care of the books.(3).We can’t have food and drinks.(4).We can’t chat with each other loudly.(5).We’re not allowed to take the books out of the library.(6).We can’t run around the library.12.April Fool’s Day Sample 1 April 1st is April Fool's Day.It is the happiest day for the people in western countries.On April 1st, you can tell a lie, make a joke to others, or cheat them, but they will not be angry with you.If it were April 1 today, you could tell your good friends, “I hear there is an important exam tomorrow.Don't tell others about it”.And the people who believe you are called April Fools.This custom started in France during the 16th century.It spread to England in the 18th century, and then to the United States.Sample 2 Have you ever been an April fool? I have been an April fool.One day, the clock went off.It was six o’clock.I got up as fast as possible.I took a shower and ate breakfast, then I went to school.When I got to school, the school was empty.I felt surprised.It was Tuesday, why didn’t other students come to school? I waited outside the school.An hour later, other students appeared.At last I understood that day was April the first, my brother made the clock an hour earlier.I became an April fool.13.Children’s Day Sample 1 June, the beautiful month is coming again.It means Children's day is coming.It is a special day.All the things are unusual.Many beautiful balloons are put up on the wall, and students come to school with good tempers.After class, the world becomes the children's world.You could see children everywhere.Some children go to the park with their parents, some go to the zoo.All the children are very happy.I feel Children's Day is the most beautiful day Sample 2 June the first is Children’s Day.On that day, most children feel excited.They wear beautiful clothes.They will sing and dance with their classmates at school.They also take part in all kinds of activities, for example, they go to the mountains, see movies, go boating in the parks, and doing sports.Some of them volunteer in Old People’s homes.They help old people do some housework, read books and newspapers for the olds.They want to cheer old people up.They feel tired but happy.They hope they have a Children’s Day every month.14.Talk about your weekend Sample 1 On my weekends, I usually watch TV, wash my clothes, do my homework and do the things that I like to do.If my parents are very busy, I will help them with the housework.For example, feeding pigs, cleaning the room, cooking and so on.Sometimes I also visit my grandparents and my friends.Sample 2 Weekend is very relaxing.I enjoy myself every weekend.I can do what I like to do.First I have to finish my homework.Then I watch TV or read some books.Sometimes I help my parents do some housework.Next I like drawing, so I often draw on weekends.Finally, if I have time, I like visiting my friends or my grandparents.15.Describe one of your pleasant trips Sample 1

Last summer vacation, I went to Beijing.I think it was one of the most pleasant trips in my life.As we all know, Beijing is the capital of China and it is one of the liveliest cities in the world.It doesn’t have any beaches or mountains, but there are still many things to do there.I visited some fantastic sights, including the Great Wall, the Forbidden City, the People’s Great Hall, Tian’an Men Square, the Summer Palace and so on.They are very beautiful.I hope you can go to Beijing for a trip.Sample 2

I have travelled Harbin, the capital of Heilongjiang Province.And it is famous for the Snow and Ice Festival.It has the best snow and ice buildings, such as the ice Great Wall, snow Disney characters and so on.So many visitors come to visit the wonderful city.The people who live there are friendly to each other.They would tell you lots of things about Harbin.The more you know about Harbin, the better you will like it.What an interesting city!I want to go there again!

Sample 3 Last Tuesday, I had a school trip.My classmates and I felt excited.We went to West mountain by bike.It took us one hour to get there.The weather was sunny.When we got there, we began to climb the mountain.I was the first to get to the top of the mountain.I was very proud.After that my classmates and I went hiking, we heard some birds singing.At noon, we had a picnic on the top of the mountain.Then we sang and danced together, we enjoyed ourselves.What a pleasant trip.16.Say something about your English teacher’s work

Our English teacher is Miss Li.She is tall with long black hair.As a teacher, she is strict in our study, but after class, she often gives us a sweet smile.She is very kind to us.I think she is very patient because when we ask her questions, she is always friendly and gives us the answers patiently.She often tells us to make full use of time.She works hard every day.She teaches us very well.She is not only very strict with us in our study but also in her own work.She is a good teacher.We all like her very much.17.How to study English well? Sample 1 Many students think that English is very difficult to learn.But I don’t think it is difficult if you put your heart into it.There are many ways about studying English.First, I think it’s important to preview the new lesson.If you do it, you will know what you are going to learn the next day.Second, listen to the teacher carefully in class and take notes, try to understand what the teacher says.Third, you’d better do many exercises as you can.If you follow these ways, you can study English well.Sample 2 English is one of the most important subjects in middle school.Almost everyone knows that we should study English well, but few of us know how to study it well.Karl Marx has set a good example for us.He once said, “When one is learning a foreign language, he must use the foreign language.” In this way, he could use several languages.A saying goes, “Practice makes perfect.” When we learn English, we should read more, speak more, listen to English from time to time and practice writing every day.Don't be afraid of making mistakes.Only in this way can we learn it well.18.How do you get to school? Sample 1 I usually go to school by bus.Because I live far from school.And taking the bus is cheaper than taking a car or taxi, it runs also very quickly.Bus is a good transportation;it can take a lot of people for a long way.It is cheap , so it is very popular among most people.I like taking the bus to school.I can get to school early so that I can have more time to do some reading.Sample 2

My home is very far from our school.And I have to ride my bike to school if the weather is nice.It takes me about 20 minutes to school by bike.If it rains, I can’t ride my bike.So I always take the busto school.That makes me feel very upset because the bus is crowded and slow.I prefer riding to taking the bus to school.19.How to relax in your free time? In my free time, I like to do things that I like.For example: watching TV, listening to music, playing computer games and playing with my friends.If I feel tired, I’ll listen to soft music.If I feel nervous, I’ll go out for a walk or relax my body and have a deep breath.If I feel lonely, I can chat with my parents.In this way, I can set free myself.If I feel bored, I’ll go shopping with my friends.Maybe I can hold a party, it will be very good.20.Where would you like to visit , Why? For my next vacation, I’d like to visit Beijing.Beijing is the capital of China and it is one of the liveliest cities in the world.It doesn’t have any beaches or mountains, but there are still many things to do there.We can visit some fantastic sights.As we all know, there are many places of interest, such as the Great Wall, the Forbidden City, the People’s Great Hall, Tian’an Men Square and so on.Especially the Great Wall is one of the wonders in the world.So I’d like to visit Beijing very much.21.What will you do when the UFO arrives?

UFO is a mystery object.It is said that the UFO is made by aliens and it has visited on the earth for many times.It’s an interesting thing to see a UFO.I will call the reporter and police at first.Then I will take lots of photos of the UFO when it arrives.Maybe I will feel very nervous and scary because the aliens are stronger than me.22.When you make friends, what is the most important to you? When I make friends, it is important for me to have some dreams.We are interested in the same things.My friends must be warm-hearted and hard-working.We can share joys and sorrows.If we don’t have some things in common, we can’t talk with each other.If I make friends, I think it is very important to chat with him or her.We have the same ideals, we can help each other and cheer up each other.23.Should teenagers be allowed to take mobile phones in school? Why? In my opinion, I think students shouldn’t bring mobile phones to school.Because mobile phones can get in the way of the schoolwork of the students.If they bring them to school, they will use them to play games, talk to friends in class and send short messages to others, they will also surf the Internet.And that will cost lots of money.Then, they’ll forget to learn knowledge, forget the aims of going to school, that is, to study.24.What do you want to do / be when you grow up? Why? Sample 1 I want to be a doctor when I grow up.Because I want to save people’s lives.I am going to work in Shanghai, because it is the biggest city in China.I’m going to join the medical research and work hard.I’ll be very friendly to everyone.People all over the world are going to know me.The hospital I work will be famous for my medical skills.I will explore more about how to beat cancer.After I retired, I will go somewhere beautiful with my parents.I will buy a big house for my parents.We will have a happy life.Sample 2 I have a dream.I want to be a teacher when I grow up, because I like working with children.They are lovely and smart.I want to open up their eyes.I hope they can get good education.They can get lots of knowledge with my help.They can regard me as their brother/sister.I hope I can give them a good start in their life.So I must study hard from now.I hope my dream will come true.25.What rules should a student follow at school? In our school, some students can’t listen to the teachers carefully.We make some rules.First, don’t arrive late for school.Second, don’t run in the hallways.Third, don’t talk with each other in class.Fourth, don’t listen to music in class.Fifth, don’t fight in school.Sixth, don’t spit in school.Seventh, don’t throw litter in school.Keep our school clean and tidy.If we follow the rules, we will become good students.26.What do you usually do when you feel tired after school?

Sample 1 We are very busy every day.When I feel tired after school, I usually listen to music.I think music is very interesting and relaxing.I like to buy some music CDs and listen to them after school.When I listen to music, I can lose myself.And my classmates often play jokes on me.They call me the king of music.Sometimes when I hear some music, I can’t help singing.Listening to music is a good way to relax myself.Sample 2 On weekdays, I am very busy.I must have classes and do lots of homework.So I often feel tired after school.I need to relax myself.I often play sports with my friends, it can help me keep healthy.Sometimes I listen to pop music, it can help me feel comfortable.Sometimes I play jokes with my friends, or read interesting books.I also take walks with my parents.If I get home, I usually watch TV for half an hour.I know I need clear brain to study.Do you agree with me?

27.What’s the weather like in Ningxia? Sample 1 I live in Ningxia.It s a very beautiful place.Every year thousands of visitors come here.Everyone can enjoy themselves.It’s windy in spring, hot in summer, warm in autumn, but cold and dry in winter.There are a lot of flowers growing up in spring.Children are very happy to play with each other.My favorite season is autumn.There are a lot of flowers blooming.And the weather is also very warm.Sample 2 Ningxia is my hometown.I like it very much.In spring, the weather gets warmer and warmer, it is often windy.Sometimes there are some sandstorms.In summer, the weather gets hot, sometimes it rains.It’s cold in winter.Everything is white when it snows.People need to wear warm clothes outside.I like winter because I can play with snow.It’s interesting.Can you tell me how the weather is in your hometown?

28.What will you do on Mother’s Day? Sample 1 I love my mother because she gives me my life.Living in the world makes me feel good.As a student, I can help her do some housework.In my spare time, I often make the bed, clean the floor, wash my own clothes, cook food for my family and so on.If Mother’s Day comes, I’ll do something special to make her happy.If she is tired, I’ll give her a cup of hot tea.If she feels lonely, I’ll chat with her.And it’s the most important for me to study hard because all parents hope their sons or daughters to be successful in the future.I’ll try my best to be a useful person for the society.I think it’s the best gift for my mother.Sample 2 My mother is the closest person in my life.She gave me life.She always cares about my life, health and studies in my daily life.So on Mother’s Day, I want to make a card for her.I will buy a rose for her because I don’t have lots of money.I will make a special meal for her though I am not good at cooking.I will help her wash her feet.I will study harder than before.I believe my mum will be happy when she knows my thoughts.I also will achieve my dreams.29.When is the best time to visit Ningxia? Sample 1 Ningxia is a great place for you to take a vacation.The traffic is very convenient.If you travel by plane, by train or by bus.It’s windy in spring, hot in summer, warm in autumn, but cold and dry in winter.So the best season to come here is autumn.There are many places of interest in Ningxia, such as the Sand Lake, Shapotou, the Western Film City, Helan Mountain and so on.You can have a lot of fun here.And you can also eat the most delicious beef and mutton here.Welcome to Ningxia.Sample 2 Ningxia is in the northwest of China.Yinchuan is the capital of Ningxia.There are lots of tourists coming to Ningxia every year.But do you know when is the best time to visit Ningxia? Let me tell you.If you want to visit Ningxia, you had better visit it in autumn.Because the weather is neither too hot nor too cold.You needn’t pack warm clothes.And you can taste different fruits in autumn, for example, red dates, grapes, apples, watermelons and so on.You also can visit lots of interesting places, such as Sand Lake, Xisia Tomb, Shapotou and so on.People in Ningxia are very friendly.Welcome to Ningxia.30.What good habits do you think a student should have in study? As students, we must have good habits in study.For example, we should read books as many as possible.We can get knowledge from books.Second we should do homework by ourselves.Copying others’ homework is a bad habit.Third we must take notes in class.It can help us study better.Fourth we should ask teachers for help when we have some problems.Fifth we should learn from others.If we have these good habits, we will get good grades.11