第一篇:音乐暑假作业答案
分组:
姓名:
一、难点解析:
1.说说你对连线题
(一)的解题思路?
2.判断题10、11、13各自对在哪里或错在哪里?
3.根据选择题17说说秦香莲为什么是青衣,青衣的特点是什么?
二、重点掌握 1.三、随堂练习
1.我国少数民族众多,少数民族演奏的特色乐器也是中华民族乐器中的奇 葩,如蒙族的__________,维吾尔族的__________等。
磨坊姑娘》《冬之旅》。
5.《迎来春色换人间》属于()
A.昆曲 B.京剧 C.黄梅戏 D.豫剧
6.《沂蒙山小调》 这首歌虽标为小调,但由于其旋律舒展,感情奔放,而带有明显的()风格。
A、民谣 B、童谣 C、山歌 D、信天游
音乐暑假作业答案
一、填空
1.高低、长短、强弱、音色 2.山歌、号子、小调
3.《义勇军进行曲》、聂耳、田汉
4.弓弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器 5.美声、民族、通俗、原生态
6.生、旦、净、丑,三庆、四喜、春台、和春,梅兰芳、荀慧生、尚小云、程砚秋 7.陕北 8.节奏
9.悲喜剧、梵剧、戏曲 10.弱、较弱或中弱 11.调、拍
12.宫、商、角、徵、羽,1、2、3、5、6 13.通谱歌曲
14.京剧、越剧、吕剧、花鼓戏、黄梅戏、评剧、沪剧、川剧(5个即可)15.安徽 2.音乐的美是多种多样的,为此我们可以把音乐的美分为________,壮美,崇高美,__________,悲剧美和__________等六个范畴。
3.交响乐乐队的编制一般分为木管组,铜管组,弦乐组和打击乐 组。()
4.舒伯特一生创作了大量的艺术歌曲,被称为“歌曲之王”其中著名的声乐套曲就有 《美丽的 1
分组:
姓名:
二、连线题
(一)古琴:中国 拇指钢琴:印度 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.√
四、选择题
1.BADC 2.CBAD 3.D 4.BCDA 5.DACB 6.CDAB 7.ACB 8.A 9.C 10.C 11.D 风笛:爱尔兰 西塔尔琴:印度尼西亚 佳美兰乐队:非洲
(二)BCDA,BCDA,DABC,BADC
(三)巴赫:音乐之父 贝多芬:乐圣 海顿:交响乐之父 莫扎特:音乐神童 肖邦:钢琴诗人
(四)刨洋芋:山西 天堂:蒙古 牡丹汗:新疆 王大娘钉缸:河南 脚夫凋:陕西 弥度山歌:云南 宗巴朗松:西藏
三、判断题
12.C 14.C 36-40.BDDAB
16-20.AACAD 21-25.DAADA 26-30.ACDCD 31-35.BBCBC 15.B
第二篇:六年级暑假作业答案
每年的暑假的到来,都是学生们最开心的时光,因为有自己的时间可以去做自己喜欢的事。查字典数学网小编给同学们整理发布了六年级暑假作业答案。
一、填空:(23分)
1、十亿五千九百四十万写作(),四舍五入到亿位约是()。2、10个0.1是(),8.5里有()个十分之一。
3、近似数3.0的取值范围是()。4、1 的分数单位是(),它有()个
5、被差数+减数+差役20,被减数是()。
6、从4里连续减()个0.06结果为1。
7、一件衣服单价100元,先降低10%,再提价10%,现在是()元。
8、一个分数约分后是,原分数分子分母和是72,原分数是()。9、198厘米=()分米=()米,2 小时=()小时()分钟
15日=()小时,650公顷=()平方千米
10、一根绳子长75米,平均截成5段,2段是全长的(),2段长()米。
11、把4个边长是6分米的正方形拼成长方形,这个长方形的周长(),面积()。
12、甲比乙多20%,甲与乙的比是()。
13、圆柱和圆锥底面积相等,体积也相等。圆柱的高是15厘米,圆锥的高是()。
二、判断题(5分)
1、两个面积相等的长方形,周长也相等。()
2、一个水桶的体积是50立方分米,可以说这个水桶的容积是50升。()
3、任何一个圆,周长与直径的比值都不变。()
4、锐角三角形中,如果一个角是30,其余两个角可以是55、95。()
5、A的与B的 相等,(A0),那么B是甲的50%。()
三、选择(10分)
1、下列式子中()是方程。A、4+90 B、5 C、=0 D、3+2=5
2、()不能分割成两个完全一样的三角形。A、平行四边形 B、等腰梯形 C、长方形 D、正方形
3、一个圆柱侧面展开后是一个正方形,这个圆柱的底面半径与高的比是()A、1: B、1:2 C、:1 D、2:1
4、盒子里有8个黄球,5个红球,至少摸()次一定会摸到红球。A、8 B、5 C、9 D、6
5、从甲堆货物中取出 给乙堆,这时两堆货物质量相等,原来甲、乙两堆的质量比是()A、7:9 B、9:8 C、9:7 D、9:6
四、计算(23分)
1、解方程式或比例(8分)13 =10 8 +1.5=4 0.7: =15: =
2、用适当的方法计算。(9分)3.5 +5.580%+0.8 8 [7.8+(2.75+1.25)] [(-)]
3、列式计算。(6分)(1)3.5比一个数的 少7,求这个数。(2)除以 与 的和,所得的商再扩大3倍,得多少?
五、求阴影部分周长与面积(单位:米)(6分)
六、解决问题(33分,1~3题,每题5分,4~6题,每题6分)
1、一项工程,甲独做10天完成,乙独做12天完成,现两人合做,完成后共得工资2200元,如果按完成工程量分配工资,甲、乙各分得多少元?
2、大厅里有8根圆柱形木桩要刷油漆,木桩底面周长2.5米,高4.2米,1千克的油漆可以漆6平方米,那么刷这些木桩要多少油漆?
3、张爷爷用篱笆围成如图养鸡场,一边利用房屋墙壁,篱笆长35米,求养鸡场面积?
4、小刚骑车上坡速度是每小时5千米,原路返回下坡速度是10千米,求小刚上、下坡的平均速度。
5、用72块方砖铺了18平方米,那么铺24平方米,要这样的方砖几块?(用比例解)
6、甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工零件与乙、丙两人加工零件总数的比是1:2,甲、丙两人共加工135个,乙加工这批零件的1/4,这批零件共有几个?
评价说明:
一、填空:
1、1059400000,11亿 2、1,85 3、2.95─3.04
4、,16 5、60 6、50 7、99元8、9、2小时15分 19.8 1.98 360 6.5
10、,3 11、60分米,144平方分米12、6:5 13、45厘米
二、判断:xkb1.com1、2、3、4、5、三、选择:
1、C
2、B
3、B
4、C
5、C
四、计算
1、=5 =2 = = 2、8,1,3、(35+7)(2分)(2)[(+)]3(2分)=42 =[ ] 3 =63(1分)=3(1分)
五、周长: 面积:
62+4+3.1442(2分)64─3.14222(2分)=16+6.28 =24─6.28 =22.28米(1分)=17.72平方米(1分)新课标第一网
六、解决问题:
1、甲、乙效率比6:5 2、2.54.286(3分)甲:22006/11=1200(元)(2.5分)=10.586(1分)乙:22005/11=1000(元)(2.5分)=14千克(1分)
3、(35─10)102(3分)
4、假设总路程是10千米 =25102 105=2小时(2分)=125(平方米)(2分)1010=1小时(2分)(10+10)3= 千米(2分)
5、设:要这样的方砖块(1分)72:18=:24(4分)18=7224
=96(1分)
6、─ =(1分)
135(+)(3分)
=18(个)(2分)
第三篇:2012暑假作业答案五年级
2012暑假作业答案五年级
2012暑假作业答案五年级
草 原
1.略
2.shù bō è měnɡ hào lè dào sàn
3.疾:④ ③ ② ①;望:③ ④ ① ②.4.老舍 见 闻 感 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳
5.(一)
⑴“使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.”“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.”
⑵总分平地 小丘 羊群 一碧千里,并不茫茫
⑶A C
⑷A B C
⑸拟人 借助人或事物进一步抒发作者的感受 补写略
(二)⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客 热情好客
⑺体会到迎客时速度快,心情急.⑻略
6.略
2* 丝 绸 之 路
1.2.3.5.略
4.⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声..⑵略
白 杨
1.略
2.④③②①;①②③④;④③①②
3.分辨 分辩 分辩 分辨.4.⑴略
⑵窗外闪过身影.⑶略
5.⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么;不知道新疆是个怎样的地方.⑵略
⑶略
⑷A B C
⑸C
⑹略
4* 把铁路修到拉萨去
1.略
2.ánɡ lǜ hùn wēi,é xiè suì chá zànɡ
3.格尔木 昆仑山 青藏高原 拉萨;4905 1338 不到平原的一半 2001年10月18日 2002年10月19日.4.略 古诗词三首
1.略
2.C
3.4略
5.天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来
6.略 冬阳·童年·骆驼队
1.略
2.jué jiáo jì huo
3.R rónɡ 虫 10 ②;X xiè 卩 7 ①;M mò 氵 10 ②.4.⑴①这是一个孩子真实的想法,孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态展露无遗.②骆驼系铃铛,父亲认为,是为了让狼听见不敢侵犯;女儿认为,是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣.自己独特的见解略.⑵表达了作者对童年生活的眷恋.“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”
⑶这里既有对时光流逝,物是人非的感叹,又清晰地传达出作者对童年的眷恋,童年的那段日子将永留在她的记忆中,让她怀念不已,让她回味不已.⑷林含英;根据这段话,可以推测出《城南旧事》会写包括骆驼队在内的北京城南的景色和人物.5.略
7* 祖父的园子
1.略
2.×√√
3.⑴睡醒 逛 说话
⑵ A
⑶B.童年的发现
1.2.3.略
4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①
5.⑴万分惊讶;⑵格外高兴;⑶困窘和羞愧.6.略
7.⑴三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想.⑵主要原因:第一,敢于提问;第二,反复思考;第三,大胆想象.⑶这句话讲出了科学事业发展过程中的真实情况——在探求真理时,人们所遇到的压力和面对的困难,阿基米德,哥白尼等都有过这样的遭遇.⑷略
9* 儿童诗两首
1.2.略
3.街头—读《水浒传》—专注;溪边—钓鱼—快乐;江上—戏水—调皮.4.⑴略
⑵D B C A
5.略 杨 氏 之 子
1.略
2.yìnɡ dá;wèi
3.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠;孔/指以示儿/曰;未闻/孔雀/是夫子家/禽.4.这些词都是表示人称的词,这些词语在文言文中颇多,弄清它们指代的是谁,是理解文言文的关键.5.⑴略
⑵为设果;应声答曰;未闻孔雀是夫子家禽.⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式, 说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.6.⑴年方九岁;玩耍;说;月亮;明亮;这个姓徐的孩子;不对;比如说;瞳仁.⑵①人眼 瞳仁;②思维敏捷,聪明可爱的孩子.晏 子 使 楚
1.略
2.chénɡ wéi dài jǔ
3.拂袖成云 挥汗如雨 摩肩接踵
4.⑴③;⑵③;⑶②;⑷③
5.⑴齐国应该有人.⑵大王应该知道.……只是因为水土不同.⑶从这以后,楚王只得尊重晏子了.(反问句和双重否定句的运用,起了强调肯定的作用,比陈述句更有说服力.)
6.⑴狗国;⑵下等国.7.⑴前一个“水土”指自然环境和气候,后一个“水土”指社会风气.⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一种到淮北,就只能结又小又差的枳,这是因为淮北水土不好.齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国就做起盗贼,说明楚国社会风气不好.⑶齐国人在楚国为盗的原因;楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼;是一个具有高超的语言艺术,凛然正气和爱国情怀的人.⑷略
12* 半 截 蜡 烛
1.支 捆 阵 级 盏 个 窝 场
2.小心翼翼;完好无损;喃喃自语;若无其事;不动声色(造句略)
3.⑴①她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一样纯洁.⑵①你不用蜡烛就行.②他不会从柴房里搬来一窝兔子.4.⑴剧本 第二次世界大战 法 伯诺德夫人 智慧 勇敢 保住了蜡烛里的秘密.⑵对话 唱词.13* 打 电 话
1.dāi jǐn āi chà
2.节约时间 联系工作 追捕猎物 遵守诺言
3.⑴将“因为……所以”变成“不但……而且”
⑵将“既……又”变成“只有……才”
⑶把“才”变成“就”
4.《打电话》讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人,一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间.说明了打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重.5.略
6.略 再见了,亲人
1.略
2.zàn ɡōnɡ kān yì zhēn kònɡ hùn xuè
3.⑴山 6 T tàn 9.⑵竖;形近字组词略.⑶略
4.⑴休息;⑵休养;⑶坚强;⑷刚强
5.⑴带 顶 冒 穿 送;雪中送炭(造句略)
⑵传来 拉响;同归于尽(造句略)
6.⑴感叹句 感谢的语气
⑵疑问句 关切的语气
⑶陈述句 感动的语气
⑷设问句 感激的语气
⑸反问句 珍惜难忘的语气
7.⑴您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊
⑵这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀
⑶难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀
8.略
15* 金色的鱼钩
1.略
2.⑴尽管……可……;⑵只要……就……;⑶无论……也……;⑷一……就……
3.⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.4.⑴他牢记指导员临走的嘱托,无论多么困难也要把三个病号带出草地,弄点吃的不容易,尽量给病号吃;忠于党的事业,舍己为人.⑵为老班长吃我们的剩东西而万分难过,被老班长舍己为人的精神深深打动而无比激动.桥
1.略
2.dào bēn bēn shì zhé hōnɡ sì mò
3.⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.4.5 1 4 3 2
5.⑴爬 推 塌 退
⑵,:“.”
⑶描写洪水的句子略;好处:通过洪水的凶猛无情渲染人物所处环境的危急.⑷略
⑸老汉 小伙子 父子关系 好处:设置悬念,如此新颖别致的结构,达到了震撼人心的艺术效果.⑹略
17* 梦想的力量
1.略
2.迫不及待 一声不吭 辛辛苦苦
3.⑴只要……就…… ⑵虽然……但是……
4.⑴略
⑵是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁都会流泪.作者在此点题,满怀深情地阐发议论,以反问句抒发自己的情感,并引发读者的思考——梦想的力量究竟有多大
⑶瑞恩是一个善良,坚定执著,有金子般美好童心的孩子;启示略.将 相 和
1.zhào qiè chénɡ pián wǔ zhuànɡ
2.略
3.价:价格.直:正确;合理.璧:和氏璧.克:战胜.荆:荆条,用来打人的东西.协,共同.4.蔺相如说:“秦王我都不怕,更不会怕廉将军.”
5.(1)廉颇 蔺相如 和好 文官武将团结一致,共同把国家的事情办好.(2)完璧归赵 渑池之会 负荆请罪
(3)秦王想骗取赵王的和氏璧 上大夫 秦王约赵王在渑池会见并借机侮辱赵王 上卿 廉颇负荆请罪,将相和好如初,两人同心协力保卫赵国.6.(1)不守信用.(2)把璧骗回手中.机智.(3)既怕秦王和左右的人抢回和氏璧,又为撞柱子做准备.机智勇敢
(4)勇敢
7.略 草 船 借 箭
1.(1)略
(2)商榷 推卸 托付 嫉妒 调遣 惩戒 嘱咐 拖延
(3)chénɡ děi léi
2.(1)《三国演义》;东汉末年;周瑜妒嫉诸葛亮的才干,命他十天造成十万支箭;诸葛亮神机妙算,向曹营借箭;诸葛亮三天借了十万支箭,周瑜自叹不如.(2)神机妙算
3.(1)神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略.他算到了天气:知道第三天四更时分一定有大雾;
他算好了受箭方法:二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭,借箭后顺风顺水,顺利反回;
他也算好了人:知道鲁肃忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不怀好意,所以不让鲁肃向周瑜提借船之事;知道曹操谨慎多疑,看不清虚实不会轻易出兵,因而大张旗鼓,雾夜佯攻曹营.(2)不好;因为“借”说明箭还要还给对方,“骗”只是用各种手段弄到手,含贬义.4.诸葛亮:从容镇定,胸有成竹,神机妙算.周 瑜:阴险狡诈,心胸狭窄.鲁 肃:忠厚老实,守信用.曹 操:谨慎多疑.5.略
20* 景 阳 冈
1.(1)①xuè pō ②ái ɡānɡ
(2)斟酒,倒酒;为什么;凡是,只要;处理;请不要使自己受到伤害;掀不着他;却拿大虫吓唬我.(3)武松;在景阳冈赤手空拳打死老虎.(4)《水浒传》;讲的是北宋末年农民起义的故事.形象地揭示了“官逼民反”这一起义根源,歌颂了起义英雄的斗争,也反映了起义失败的原因.小说成功地塑造了武松,鲁智深,林冲,李逵等众多的英雄形象.2.3.略
21* 猴 王 出 世
1.zhī zhānɡ mí juān mínɡ qiào jié dànɡ
2.真秀 精华 伸缩 抓挠 福地 洞天
3.西游记 石猴成为猴王 孙悟空 唐僧 猪八戒 沙和尚
4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)
5.略
综合性学习:走进信息世界
(一)信息传递改变着我们的生活
1—3略
4.⑴ ①烽火 信件 电报 计算机网络
②写作 审稿 打印 出版
⑵ ① A.B.C.D.E.② A.B.C.D.E.G.⑶略
⑷略
5.6略
利用信息,写简单的研究报告
1.2.3.略
人物描写一组
1.2.略
3.故此-因此;不相干-没有关连;登时-立刻;不曾-没有;再不回头-(病情)再不见轻;惯手-好手;纳罕-诧异,惊奇;越发-更加;放诞-行为放纵,言语荒唐;恍若-仿佛;一声不倒一声-一声连着一声
4.×√×√×√
5.略
6.⑴词语略;动词准确地表现了小嘎子聪明而富有心机的特点.⑵略
⑶奄奄一息
⑷略
23* 刷 子 李
1.略
2.恰当的词语有果然,居然,竟然,天衣无缝,平平整整.3.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑.⑴
他亲眼见到了师傅那手绝活.白刷不要钱.⑵
白送给他,又恐怕他不收.4.半信半疑-神圣威严-形象倒去-发怔发傻.5.A
24* 金钱的魔力
1.bié bó qiè tī
2.略
3.⑴对一个陌生人能单凭他的穿着来判断他的身份吗
⑵他不是一位脾气特别的百万富翁吗
⑶您穿这套衣服不是很雅致吗
⑷他不是个以钱取人,金钱至上的小市民吗
4.⑴美 马克·吐温 《百万英磅》
⑵买衣服 冷遇 百万英镑 关照 以钱 金钱.5.略 自己的花是让别人看的 1.略
2.⑴真切 吃惊;⑵大概;⑶家家户户;⑷奇丽 奇特
3.⑴将“五颜六色”“如火如荼”去掉其一.⑵将“几乎”“差不多”去掉其一.⑶将“非常觉得”变成“觉得非常”.⑷“目不转睛”“扫了一眼”矛盾,去掉一个并将语句疏通好.4.⑴我们漫步在街道,仿佛置身于美丽的鲜花之中.⑵我感到吃惊.⑶略
⑷虽然变化是有的,但是美丽并没有改变.⑸⑹略
5.⑴略.⑵①B
②B
⑶“这种境界”指“人人为我,我为人人”;“颇”是“很,非常”的意思.“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨.“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我” 的结果.虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解.“人人为我,我为人人”的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.威尼斯小艇
1.2.略
3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.4.⑴因为……所以……;⑵虽然……但是……;⑶不管……总……
⑷不但……而且……
5.3 2 4 5 1
6.美 马克·吐温 样子 高超技术 重要作用
7.⑴略
⑵目不暇接,应接不暇等.⑶略
⑷船夫的驾驶技术特别好.⑸速度极快,能穿过极窄的地方,能作急转弯.⑹行船速度快.与 象 共 舞
1.略
2.⑴偶尔;⑵偶然;⑶发现;⑷发生.3.⑴中心句:最使我难以忘怀的,是看大象跳舞.这段话的叙述方式是先概述再具体叙述.)
⑵略
⑶带来了乐趣 亲密和谐
28* 彩色的非洲
1.⑵√
2.⑴ ①精致;②精心;③精美;①充足;②充分;③充实.⑵见课本
3.⑴√;⑵√;⑶√.第一单元达标测试
一,1.略
2.团结—分裂;静寂—嘈杂;拘谨—洒脱;模糊—清楚;造句略.3.⑴汉;⑵浑;⑶崇;⑷以.4.⑶
5.⑵
6.⑶
7.⑴将“宽阔”变成“辽阔”.⑵将“茫茫”“无边无际”去掉一个.⑶将“和民歌”去掉.⑷将“却”变成“都”.8.9.10略.二,略
三,1.2.略
3.①西部印象是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的.②西部是东西方文明的通道,是连接欧,非,亚三洲的大陆桥.③西部曾有过极盛的繁荣.④西部五十年来的发展变化很大.⑤西部美好的未来.4.主要内容:我国的西部是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的,它是东西方文明的通道,过去曾有过极盛的繁荣,五十年来它的发展变化很大,它的未来将更加美好.蕴含的思想:表达了作者对祖国西部的热爱和对西部未来的美好祝愿.四,略
第二单元达标测试
一,1.2.略
3.左右 Y 卩 7 横折钩 组词略
4.略
5.3 5 6 8 7 1 4 2
6.略.二,口语交际
1.略;2.A
三,1.答案要合情合理,最好与公园的鲜花联系起来.如:一个像鲜花一样美丽的小女孩,挡住了我.2.添一个“请”字或改称“您”小女孩的语言会更文明更礼貌.3.⑶
4.A C D G
5.: :
6.小女孩呵护蝴蝶;王尔德关爱花朵.7.略
四,1.×;2.×;3.√.五,略.第三单元达标测试
一,1.2.略
3.⑴不仅……而且……;⑵虽然……但是……;⑶只要……就……;
⑷只有……才…….4.⑴天连碧水碧连天;
⑵三秋九月,中秋八月之中;
⑶风风雨雨,年年暮暮朝朝;
⑷池边绿树,树边红雨,雨落溪边.5.(1)将“讨论”与“发现”对调.(2)将“不”删掉.(3)将“10辆消防车”删掉.13
二,1.耐心说服,给他们讲做生意重在诚实,讲信誉的道理,直至把他们说服为止.2.略
三,阅读感悟
(一)1.(1)“暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.” 意思是:到了晚上果然丢失了很多财物,富人家认为他家的孩子很聪明,却怀疑邻居家的老头.(2)时间,人物,事情的起因;“天雨墙坏”;和自己的亲疏远近.2.略.(二)
1.第二次世界大战期间;法国伯诺德夫人家里;伯诺德夫人,杰克,杰奎琳,三个德国军官;伯诺德母子三人以他们的机智勇敢保护了秘密情报.2.3略.四,(1)语文,数学,英语;体育,音乐;品德,自然,社会,劳动,美术;
(2)①各学科发展不均衡;②重视大学科,轻视小学科的学习;③身体素质较差.(3)略.第四单元达标测试
一,1.略.2.熬 豹 搀 噩 吭 篮 咆 旬 役
3.4.略.5.(1)欣赏(2)瞻仰(3)俯视(4)环顾(5)仰望(6)浏览
6.7.略.8.② ③ ④ ①
9.(1)我(2)是(3)城关四小(4)五年级(5)学生
10.⑴√;⑵√;⑶√.二,略.三,1..“ ”.,:“,.,.!”
2.áo yàn
3.划掉:苦口婆心,严肃
4.长征过草地途中,红军由于饥饿陷入极大的困境,周副主席将珍存的半碗青稞面和大家分吃,同志们受到了极大鼓舞.同生死,共患难
5.B
6.略
四,略.第五单元达标测试
一,1.略.2.jiànɡ hé qiánɡ huó hè qiǎnɡ
3.(1)褒义词:高瞻远瞩 神机妙算 舍己为人 斗志昂扬
贬义词:好高骛远 自私自利 垂头丧气 阴谋诡计
(2)(高瞻远瞩)—(好高骛远)(阴谋诡计)—(神机妙算)
(3)(舍己为人)—(自私自利)(斗志昂扬)—(垂头丧气)
4.举:②①④③ 绝:③④②①
5.⑴生死之交;⑵巧用天时;⑶单刀直入;⑷一言不发;⑸无(吴)用;⑹说变就变.13
6.略.二,姐姐,你的同学小云来电话,让我告诉你,你们学雷锋小组的同学,星期天上午8点,带上一些水果和糖,在校门口集合,一起去慰问王奶奶.三,1.临阵打仗全凭一股劲……怎么会不赢呢
2.因为敌人逃跑也许是个计,说不定前面有伏兵.曹刿看见齐军车轮子印很乱,队伍中的旗子也是东倒西歪,才决定乘胜追赶.3.无论做什么事都要仔细地分析利弊,找到克敌制胜的办法,这样才能取得事半功倍的效果.4.略.第六单元达标测试
一,1.nú zhuó chōnɡ chāi sou hu yǔ jié
2.⑴B A C
⑵E B A D C
⑶C
3.⑴哥伦布写给西班牙女皇的信
⑵海内存知己
⑶全世界的计算机 随时 任何地方 文字,声音和图像
⑷点燃烽火;⑸发送网上求助信号;⑹立即咳嗽.4.略.二,三,四,略.第七单元达标测试
一,1.2.3.略
4.(1)×;(2)√;(3)√.5.(1)将“争先恐后地”去掉.(2)将“如果”变成“因为”.(3)应为“歌声多么动听,舞蹈多么优美”.(4)加上“的精神”或“的品质”等宾语.6.⑴略
⑵清风和流水演奏着乐章.⑶秦王我都不怕,更不会怕廉将军.⑷蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去.⑸河水打着旋涡“哗哗”地向前流去.⑹如果……就……;只要……就……
二,略
三,(一)
1.《红楼梦》 王熙凤
2.略
3.粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻.4.这是一个泼辣张狂,口齿伶俐,善于阿谀奉承,见风使舵的形象.(二)5.人物
家境
理想
对生活的态度
品质
送报少年
困窘
完成学业,服务社会
积极,乐观,豁达,勤恳
孝敬长辈,待人热情
“我”的儿子
宽裕
攻读硕士,博士
有些懒散,漫不经心
自傲
6.略
四,略
第八单元达标测试
一,1.2.3.略
4.√ × × √ × ×
5.6.略
7.1 4 5 3 2 6
8.① 把“有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……”一句放在“十分好看”的后面.② 把“有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……”一句中的分号改成顿号.③ 把“眼花潦乱”的“潦”字改成“缭”.④ 结尾一句中的“尊贵”改成“尊敬”.9.略
二,略
三,1.2.略
3.圆顶和尖塔耸立着.4.⑴文章第一自然段的中心句是:威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘.⑵文章第二自然段是按地点变化的顺序来记叙的.⑶威尼斯的三绝是碧水,蓝天和色调明丽的大理石.⑷B
⑸B C
5.第一处:衬托河面的平静;
第二处:说明星星多,威尼斯夜色美;
第三处:写出了星星的亮,夜空的美.四,略
注:以上答案仅供参考,具体情况具体分析.
第四篇:8年级暑假作业答案(推荐)
(一)【积累与运用】
1.惴
惴
瑞
湍
喘
端
揣
踹
2.下雨,天留客,天留我不?留!或: 下雨天,留客天,留我不?留!
3.(1)例:放漂精美图书,塑造高尚灵魂!
(2)如:《西游记》——朋友,您将与心软诚实的唐僧、神通广大的悟空、狡猾懒惰的八戒、憨厚勤快的沙僧一道,开始充满挑战的旅程。旅程结束后,请您护送几位到下一个驿站,让他们开始新的征程。
【阅读欣赏】
1.因为人们只是留念,没有意识到去探究泉和水是否名副其实。
2.自己:泉
别人:游人
3.它失宠的原因,不在于背景的华耀,而在于它本身的堕落。
4.指明了它靠资本吃饭,躺在荣誉的摇篮里做梦的惰性。
5.作者对第五泉抱以巨大的希望,期待它名副其实的那一天。
6.荣誉是对你过去的肯定,并不能说明你的现在和将来。【拓展演练】
1.多
清
静
柔
2.略
(二)【积累与运用】
1.懒
抑
疾
2.(1)铜雀春深锁二乔
(2)千里马常有
(3)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(4)略
3.(1)C(2)A
(3)B 【阅读欣赏】
(一)1.因为
2.怀才不遇的愁思,同时感叹岁月流逝的无情。
(二)1.(l)有名(出名、闻名)
(2)大
(3)干扰(扰乱、使„„乱)
(4)形体(身体)
2.(1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。
(2)孔子说:有什么简陋呢?
3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
4.身在陋室,志在天下的抱负。5.略
6.A 【拓展演练】
1.①总写月夜的美景。
②写月夜里的小鱼、纳凉人的快乐。
③写月夜中玉米地的美景。
④写作者对月夜美景的感受。
2.借景抒情
3.略
(三)【积累与运用】 1.如“三顾茅庐”、“三打白骨精”、“桃园三结义”等。
2.如①知道“周杰伦”的人越来越多,知道“拿破仑”的人越来越少。②知道“梅艳芳”的人越来越多,知道“梅兰芳”的人越来越少。③知道“阿杜”的人越来越多,知道“李杜”的人越来越少。④知道“崔永元”的人越来越多,知道“柳宗元”的人越来越少。
3.(1)示例:“涛涛文学社”。黄河之水,波涛澎湃;青春少年,朝气蓬勃。此名能激发同学们勇敢向上的信念。
(2)示例:打算应聘。因为既可以锻炼自己的组织才能,又能提高自身的文学修养,同时能更好地为社友服务,为大家服务,益处多多。【阅读欣赏】
1.由荷兰引进第一株郁金香;是荷兰历史上最伟大画家伦勃朗的生长地;有荷兰第一所大学;有小城稳江山的传说;在这里,1/5的居民是教师、学生。
2.莱顿市长用顽强抵抗1的决心保住了莱顿,稳住了荷兰的江山。
3.经过数百年的精心栽培,如今荷兰每年春
夏泛着郁金香花香的花园和乡村,令各国游客蜂拥而至。
4.说明莱顿的社会保障机制相当健全,对弱势群体非常关心,闪烁着人性光辉。
5.如:①莱顿市长的壮举,“这是刀,先把我吃了吧!”这句话掷地有声,可见一位荷兰人的气节,也因此守住了这座城市。
②“在人口不过11万的莱顿,有35个救济院。”老吾老及幼吾幼的思想在这里得到充分体现,这一社会机制闪烁着人性光辉。
③“莱顿大学城占地不广,却拥有12个精彩的博物馆。”可见莱顿大学城的文化氛围浓厚。【拓展演练】 略
(四)【积累与运用】
1.(1)映
(2)“浴”改为“欲”
“副”改为“幅”
(3)b c a
2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
采菊东篱下,悠然见南山
【阅读欣赏】 1.例:《晓出净慈寺送林子方》杨万里
《与从侄杭州刺史良游天竺寺》李白
《饮湖上初晴后雨》苏轼等
2.提示:可从西湖的景色、对西湖的印象、西湖的文化等方面谈。3.①过于玄艳的造化。②它成名过早,遗迹过密,名位过重,山水亭舍与历史的牵连过多,结果,成了一个象征性物象非常稠厚的所在。
4.对许多游客来说,西湖即便是初游,也有旧梦重温的味道,西湖的美难以描绘。
5.西湖已与中国的文化紧密地联系在一起,可以说西湖成了中国文化中的一个常用意象。她积攒了太多的历史,沉淀了太多的文化,包罗了太多的内容。【拓展演练】 略
(五)【积累与运用】
1.(错字略)岛
(少笔画)
酒(乱简化)
瓶、副(别字)
2.(1)支持
(2)FANS、追星族
(3)高人
(4)在网络上发布一些意义不大的文字 【阅读欣赏】
1.一个“漾”字折射出因被重叠的浓翠囚禁而不能向朝阳微笑,不能和月儿谈心,以至极度沉闷的溪水突然见到来人的惊喜之情。
2.秋天
小红叶。
3.喜欢
因为这段描写运用了拟人的手法,生动形象地写出了小红叶飘落到水里时的情景。
4.“偷偷儿”、“跌”、“推推挤挤”、“滴滴溜溜”、“笑嘻嘻”、“一溜烟”
5.活泼、快乐、淘气、喜欢捉弄人、娇嗔
6.热爱自然、热爱生活、追求个性、崇尚自由的思想感情。【拓展演练】 略
(六)【积累与运用】 【阅读欣赏】
(一)1.D
2.积极乐观(或:慷慨激昂)
没落的事物就让它没落吧,新生的事物必然蓬勃发展起来,社会在前进,前景无限美好(或新事物必将替代旧事物)。
(二)1.(1)派,使
(2)才
(3)害怕,担心
(4)讲信用,守信
2.2
D
3.老朋友到傍晚没来,吴起不吃饭等他。
4.为人讲信用,或待人诚恳守信。
【拓展演练】
1.奇
秀
险
2.略
(七)【积累与运用】
1.悟空跟斗数翻急追怪物自愧不如
2.略 【阅读欣赏】
1.为下文写女友舍不得剪玫瑰花、赞美玫瑰花埋下伏笔。
2.女友出乎意料的回答,使我突然对丑陋、卑微、朴素的泥土产生了敬意,对泥土有了全新的认识,因而“灵魂悚然一惊”。(意对即可)
3.不应删去。因为有了第⑤、⑥两个自然段,内容才更充实,更具说服力,也才能更好地表明像泥土一样平凡的人,不管活出什么样的“色彩”都是令人肃然起敬的。
4.略
5.即使再平凡的人,也没有理由被埋没,只要努力活出色彩,一定叫人刮目相看。【拓展演练】
1.好看,好吃
2.略
(八)【积累与运用】
示例:司马迁:废寝忘食,他用赤诚之心完成了无韵之离骚;含垢忍辱,他用顽强之志铸就了史家之绝唱。一部《史记》,讲述着一个史学家应有的良知;一部《史记》,见证了一个史学家对历史的忠贞;一部《史记》,记载的不仅仅是历史,更是我们民族坚强不屈的精神。
曹雪芹:为了一个梦,他忍饥挨寒,孜孜不倦;为了一个梦,他呕心沥血,笔耕不辍。一部《红楼梦》,凝结了一个文人的辛酸血泪;一部《红楼梦》,映现了一个时代的风雨沧桑。他,创造了文学史上一个不可逾越的高峰。
巴金:穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
【阅读欣赏】
(一)1.(1)香花
(2)摆开
(3)在(4)的2.(1)乐趣
(2)以„„为快乐
(3)醉能同其乐(游人去而禽鸟乐也
而不知太守之乐其乐也)
3.醉了能和他们一起快乐,酒醒后能写文章表达这种快乐的,是太守啊。
4.如:众宾欢欢于山水之欢
又如:欧阳醉醉于众宾之醉
又如: 山间美美于四时之美
(二)1.(1)喜欢
(2)听到
2.杜祁公对此非常怀疑,派家中晚辈秘密地去偷看他。(意思符合即可)
3.热爱读书,喜欢饮酒;性情豪放。【拓展演练】 略
(九)【积累与运用】 1.《东周列国志》、《桃花扇》、《官场现形记》、《儒林外史》、《金瓶梅》、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》、《今古传奇》、《聊斋志异》、《史记》、《西厢记》、《镜花缘》
2.(1)到乡翻似烂柯人
(2)但愿人长久
(3)折戟沉沙铁未销
(4)宫阙万间都做了土
(5)人有悲欢离合月有阴晴圆缺
(6)沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(7)人生自古谁无死
留取丹心照汗青 【阅读欣赏】
1.不同意。前两样应该是“通过风传播的”海盐、“由海洋生物生成的”化学物质,并非指全部。
2.不能。“尺度”指“标准度”,“长度”指“两点间的距离”,如“十亿分之一米”就不是纳米颗粒的“尺度”,而是纳米的长度。
3.举例子。举例说明这些变化将使纳米物质呈现出很多奇异的物理化学性质。
4.略 【拓展演练】 略
(十)【积累与运用】
1.挡—当
屋—幄
喏—诺
加—假
2.(1)落红不是无情物
化作春泥更护花(2)呜呼!何时突兀见此物,吾庐独破受冻死亦足
(3)采菊东篱下
悠然见南山
(4)忽如一夜春风来
千树万树梨花开
(5)长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
3.(1)⑤
问号改为逗号
(2)②
“的大型”前加“活动”
(3)战
辨
剑
辩 【阅读欣赏】
1.(1)跑
(2)他,指先达
(3)大腿
(4)满一年(过了一年)
2.所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
3.悬梁刺股
4.勤奋手录书
5.可以从博览群书、刻苦学习、诚心求教、尊敬老师等方面回答。【拓展演练】 略
(十一)【积累与运用】
1.峻
慷慨
2.(1)病树前头万木春
(2)千里共婵娟
(3)落红不是无情物
(4)西出阳关无故人
(5)人生自古谁无死
留取丹心照汗青
【阅读欣赏】
1.主要说明黑颈鹤的俊美外形、繁殖分布与生存威胁。
2.①在黑颈鹤的主要繁殖地、迁徙地和越冬地都建立自然保护区。
②我国鸟类学者与国际鹤类基金会等进行合作研究,为黑颈鹤的保护工作提供科学依据。
3.运用列数字、作比较的说明方法,准确形象地说明黑颈鹤卵的形状与重量。
4.不能去掉。“大多”就是“大部分,大多数”的意思,从数量范围上告诉读者黑颈鹤的安巢之地,并不代表全部。若去掉,不符合实际。5.略
6.略 【拓展演练】 略
(十二)【积累与运用】
1.(1)但愿人长久
千里共婵娟
(2)兴,百姓苦;亡,百姓苦
(3)急湍甚箭
猛浪若奔
(4)不戚戚于贫贱
不汲汲于富贵
2.B 【阅读欣赏】
(一)1.(1)等到
(2)曾经
(3)即使
(4)写
2.(1)所以我虽然愚笨,但终于还是获得了很多知识(终于还是有所收获)。(意思对即可)
(2)(一个)人如果不学习,那么他凭什么取得成就呢?(意思对即可)
3.答案示例:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”或“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”等等。(诗一句即可)
理由:上述两段文字均揭示了学习须不怕艰苦,勤学不辍的道理,与所选对联(诗句)的含义 4
一致。
(二)1.本诗抒发了深深的离别之情。
2.不对,“宦游”指离开家乡到外地做官。【拓展演练】
1.写所种菜园的作物。
2.对延安生活的喜爱和赞美。
3.借景抒情或寓情于景的写法。
4.略
(十三)【积累与运用】
1.冽
茫
辱
遨
2.(1)欲上青天览明月
(2)劝君更尽一杯酒
(3)惶恐滩头说惶恐
零丁洋里叹零丁
(4)山回路转不见君
雪上空留马行处
(5)略
3.示例:对朋友说他爱听的话容易,但总是对他讲真话很难;展示成绩容易,找出自己的缺点和不足很难。
【阅读欣赏】
1.逻辑
食用习惯
活动范围
繁殖、生长状况
2.它体态可爱、数量稀少,具有研究古代哺乳动物的珍贵价值。
3.不能删去。原因:“最少”体现了说明文语言准确的特点。它比较客观地说明了大熊猫每昼夜的竹子食用量,删除后意思的表达就绝对化了,容易被理解为每天只食用15~20公斤。
4.列数字、打比方、作比较说明;作用:充分说明了大熊猫繁殖能力低,且不易成活,进一步突出了大熊猫的珍贵。
5.因为作为 国宝的熊猫来自广袤的森林,熊猫追求新鲜,充满力量,无拘无束,是个可爱的动物,无论走到哪里,都给人们带来无尽的欢乐和笑声。它传递着人与自然和谐共存的精神。【拓展演练】 略
(十四)【积累与运用】 1.A
2.C
3.C 【阅读欣赏】
(一)1.(1)对„„感到惊异
(2)交错相通
(3)束缚,约束
(4)停止 2.环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空。
3.不是,他只是作出抚琴的样子。
这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格。(意对即可)
4.(1)老人和小孩,都和悦幸福,自得其乐。
(2)只要懂得其中乐趣,何必非要(在琴上)抚出美妙的音乐呢?
(二)1.(1)有人
(2)短处,缺点
2.问者曰/北土亦有此物否/答曰/前山后山/何地不有/夫菱生于水而曰土产/此坐强不知以为知也
3.我之所以连着壳一起吃,是想用它来驱除身上的热气。
4.①人人都有缺点,但不要掩饰缺点。②人的知识是有限的,因此我们要虚心学习,不要不懂装懂。③要听取他人的正确意见。【拓展演练】 略
(十五)【积累与运用】
1.D
2.C
3.B
4.D
【阅读欣赏】
1.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是
在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。
2.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题。
3.①他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。
②他回答我:“爸爸知道我很努力的。”
③每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。
④让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”
4.形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。
作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用,同时使文章主题更加突出。
5.比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联,体现关怀意识,语言流畅即可。【拓展演练】
1.运用排比、比喻等修辞方法。语言排列整齐、语气一气呵成。
2.略
(十六)【积累与运用】
1.赠
缕
颗
遥
2.留取丹心照汗青
先天下之忧而忧
不畏浮云遮望眼
铜雀春深锁二乔
鸢飞戾天者
请峰息心
悠然见南山
没有污秽
高尔基
端午的鸭蛋 【阅读欣赏】
(一)1.C
2.(1)我曾经探求过古时品德高尚的人的思想。
(2)在天下人忧虑之前就先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。
3.不以物喜,不以己悲
迁客骚人
4.对古仁人“不以物喜,不以己悲”心境的敬慕与追求。
5.(1)为天下先忧后乐
(2)与吏民同醉同醒
(3)使自己独善其身
(二)1.(1)博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。
(2)无法忍受。
2.(1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。
(2)课余(我)考查颜回私下里的言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲的内容),他并不愚钝。
3.托物言志
倾听、思考、记忆
4.刘禹锡:陋室不陋;颜回:不改其乐。
安贫乐道的精神品质。【拓展演练】 略
(十七)【积累与运用】
1.A
2.B
3.B 【阅读欣赏】
1.不迷信老师和书本,有自己的主见的学生。
2.像刀一样的锐利,不满、严肃。3.两处环境描写前后照应,看似相同,但同中有异,前者侧重衬托“我”郁闷的心情,后者侧重暗示整齐划
一、压制创新的教育方式随处可见,或答暗示姜雨涵这样缺乏创见、没有生气的乖学生随处可见。如有学生抓住“立”与“呆立”的差别,谈及暗示了“我”已经意识到教育存在的问题,也可
4.用诙谐轻松的笔调,表现出“我”的醒悟。
5.本题较为开放,可以从以下几个方面答题:①提倡师生之间的平等和理解;②鼓励孩子发表独特的看法;③保护孩子固有的童心;④呼唤真实的公开课课堂等(言及一点即可)。【拓展演练】 略
(十八)【积累与运用】
1.(1)环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也
(2)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意
(3)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
2.D 【阅读欣赏】
(一)1.(1)跑
(2)大
(3)引
(4)终于
2.略
3.①借书不失信于人;②抄书不畏艰苦;③远行百里向先达请教。
4.略(围绕“只要勤奋好学,就能学有所成”来谈即可)
(二)1.(1)放下
(2)到
(3)询问
2.如果发现与自己以往了解的情况不相符合,他就翻书详细地订正,一定要毫无疑问才停止。
3.A
4.勤奋、严谨、专注 【拓展演练】 略
(十九)【积累与运用】
1.C
2.D
3.人生自古谁无死
留取丹心照汗青
(2)念天地之悠悠
独怆然而涕下
(3)海内存知己
天涯若比邻
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
(4)人有悲欢离合月有阴晴圆缺
【阅读欣赏】
1.没有处理好人际关系(或:待人不诚,处处怀疑、提防他人)。
2.用金钱来测试谁是诚实的。
3.反过来用钱测试女主人。
4.两人都是主考官,两人又都是考生。5.赞美了小保姆拾金不昧的精神、诚实的美德,抨击了女主人不健全的人格。(意思接近即可)
6.主观开放题,言之成理即可。【拓展演练】 略
(二十)【积累与运用】
1.(1)俱怀逸兴壮思飞
欲上青天览明月
(2)剪不断
理还乱
是离愁
别是一般滋味在心头
(3)人有悲欢离合月有阴晴圆缺
此事古难全
(4)凄神寒骨
独怆幽邃
(5)不畏浮云遮望眼
只缘身在最高层
2.如:祖国是森林,我就是森林中的一棵树;祖国是高山,我就是高山上的一块石头
3.B
4.(1)③
逗
冒
(2)戒
诫
(3)事半功倍
事倍功半
(4)④
积累报纸资料,就要发扬这种“点滴勤”的精神
【阅读欣赏】
(一)1.(1)争相,争着
(2)远
(3)通“啭”,鸟叫声
(4)筹划
2.湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔马
虽乘奔御风
不以疾也
3.天下独绝
奇山
异水
4.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反
(二)1.D(应为“只是”之意)
2.现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。
3.无论是教育子女还是做人,都必须讲个“信”字,要说到做到,不能说谎。(意思对即可)【拓展演练】 略
(二十一)【积累与运用】
1.B
2.C
3.C 【阅读欣赏】
1.①嫌冬菇的样子丑;②不喜欢吃。
2.母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的能力”这样美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们也喜欢吃冬菇。
3.因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息和叫人恶心的言谈。
4.对善良聪明的母亲的钦佩、感激和赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留念。
5.答案不唯一,句子必须是比喻句,分析也要求言之有理。
【拓展演练】 略
(二十二)【积累与运用】
1.(1)旁
傍
进
近
(2)渡过——走过、路过等
(3)“使”字删去
2.略 【阅读欣赏】
1.为后文写“我”长大后与父亲疏远了和父亲一直牵挂着女儿等内容作铺垫。
2.讪笑母亲竟为了小孩子天真的话而嫉妒;为女儿能给自己“买衣裳”而高兴。
3.父亲那种深深的爱女之情,自己对父亲感情的疏忽。
4.读到父亲将几十个大苹果吊在井桶里凉着盼“我”回来时最为感动。因为这几十个大苹果饱含着父亲对女儿快快回来的企盼,是父亲对女儿沉甸甸的爱。这种爱,有着质朴的感人的力量。
5.略 【拓展演练】 略
(二十三)【积累与运用】
1.(1)生命是茶
(2)生命是酒
(3)生命是咖啡
2.(1)海内存知己
天涯若比邻
(2)鸢飞戾天者,望峰息心
经纶世务者,窥谷忘反
(3)病霜正惨凄
(4)奇山异水
天下独绝
(5)谁言寸草心
报得三春晖
3.略
4.(1)把“养成”改成“树立”
(2)“符号”与“文化”互换 【阅读欣赏】
1.不好,“刚毅”既写出了顶针坚硬的质地,也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚毅等)的品质。而“坚硬”则没有这样的表达效果。
2.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象更加鲜明。
3.略
4.要点:把顶针称作“一生的戒指”,是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激。(意思相近即可)
5.答题时能抓住生活中的感人细节来写,语言通顺即可。【拓展演练】 略
英
语
(一)▲ 短语翻译
1.tidy up
2.the least place
3.take up
4.make sb.interested in
5.collect stamps
6.be interested in
7.listen to him play the violin 8.such as / for example
9.develop interests
10.as a result ▲ 根据汉语意思完成句子
1.made,excited
2.should try to
3.as a result
4.all the time
5.more free time
6.as well as
7.must tidy up ▲ 连词成句,并说明句子属于哪种结构
1.The happy news made me excited on my way home.(E)2.The students brought Old Henry a story book last week.(D)3.The students study at school every day.(A)4.There are many students in the playground.(F)5.My sister wrote a diary yesterday.(B)
6.When spring comes,the weather gets warmer and warmer.(C)
(二)▲ 补全对话
1.B
2.C
3.A
4.D
5.E ▲ 阅读理解
1.C
2.C
3.B
4.B
(三)▲ 短语翻译
1.junior high school
2.far away
3.worry about
4.as usual
5.at that time
6.without a word
7.day by day
8.remember doing sth.9.take a message
10.a couple of ▲ 根据句意及首字母提示补全单词
1.friendship
2.relations
3.public
4.whether ▲ 用合适的介词填空
1.from
2.with
3.By
4.like
5.in
6.of
7.In
8.on ▲ 把下列句子变成含有宾语从句的复合句 1.She tells me that the story took place in the past.2.Mother says to me that the earth goes around the sun.3.I ask if / whether he has had breakfast.4.Can you show me how I can get to the No.15 middle School.5.I ask you if / whether you will wait for me there.6.She asks how many hobbies you have.▲ 根据汉语意思完成句子
1.take,message
2.if,arrived
3.whether,or not
4.where you are
(四)▲ 阅读理解
1.A
2.C
3.D
4.B
(五)▲ 短语翻译
1.thank sb.for doing sth.2.show / take...around
3.want to do sth.4.remember to do sth.5.stop doing sth.6.stop to do sth.7.practice doing sth.8.get ready for / prepare for
9.agree with sb.10.win the match
11.beat sb.12.in person ▲ 单项选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
7.D
8.B ▲ 根据汉语意思完成句子
1.need to keep studying
2.likes watching
3.what to do
4.Thanks for making,with me
5.Remember to close
6.to take / show me around 7.keep practicing writing
8.am afraid of staying
9.want,to worry about ▲ 补全对话
1.B
2.C
3.A
4.D
5.E
(六)▲ 完形填空
1.A
2.D
3.C
4.D
5.D
6.C
7.B
8.C
9.D ▲ 开心一刻
1.Because Tom’s always late for work.2.Before he went to bed.3.No,he didn’t.4.I think he was in bed all day.▲ 任务型阅读
1.B
2.A
3.D
4.C
(七)▲ 短语翻译
1.press the button
2.save one’s life
3.bite sb.on the hand
4.go to hospital
5.pick up
6.suggest doing sth.7.save...on the computer 8.borrow sth.from sb.9.the surprising advice
10.lend sth.to sb.▲ 根据句意及首字母提示补全单词
1.jokes
2.funny
3.hates
4.reporter
5.prepare
6.hid
7.instructions
8.explained ▲ 选用方框中相应单词或词组的正确形式填空
1.play back
2.memory
3.instructions
4.feel like
5.come on 6.in person
7.look out for
8.prepared
9.latest
▲ 根据汉语意思完成句子
1.If you want to listen to the radio
2.need to keep studying
3.hates seeing 4.remember meeting him
5.If you don’t know how to use ▲ 单项选择题
1.B
2.C
3.B
4.D
5.D
6.D
7.D
8.D
(八)▲ 完形填空
1.A
2.C
3.D
4.D
5.B
6.B
7.D
8.C
9.B
10.B ▲ 阅读短文,完成表格
表格1: travel around,meet different people and do different things,go to work.10
表格2: have to wash up,feed the baby,clean the house,take the dog for a walk,go shopping,prepare dinner,meet David at the station,have dinner,put the baby to bed.▲ 猜猜看
A mobile phone
(九)▲ 短语翻译
1.refuse to do
2.beat sb.3.warn sb.not to do sth.4.warn sb.about sth.5.send...away
6.be proud of...7.punish sb.8.be able to do sth.9.take off
10.offer to do sth.11.have a virus
12.get into trouble ▲ 根据句意及汉语提示填写正确单词
1.pocket money
2.dishonest,steal
3.realised
4.warns
5.punished ▲ 单项选择题
1.C
2.B
3.B
4.D
5.C
6.C ▲ 句型转换
1.It seemed,knew
2.didn’t,either
3.too,to
4.how to
5.did,(十)
▲ 阅读短文,并根据其内容回答问题
1.He needs a nice house in the city,but he doesn’t have enough money to buy.2.It is near the center of the town.3.They pay the lady about $17 every day.▲ 阅读理解 1.B
2.B
3.A
(十一)▲ 短语翻译
1.be awake
2.close friends
3.in a few months
4.be worried about
5.face to face
6.be popular with
7.play the violin
8.in one’s opinion
9.act well
10.come and join us
11.except for
12.be true to life ▲ 用所给词的适当形式填空
1.sailing
2.truth
3.to stop
4.themselves ▲ 根据汉语意思完成句子
1.refuse to answer
2.was able to play
3.help,with / do
4.my opinion 5.he would go to Beijing
6.face to face ▲ 补全对话
1.C
2.B
3.D
4.E
5.A
(十二)▲ 完形填空
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
7.B
8.B
9.C
10.A
(十三)▲ 短语翻译
1.suggest doing sth.2.shout to sb.3.go through
4.go past
have
5.have a great view of
6.at the top of
7.have a bird view of
8.spend some time off
9.have one day off
10.worry sb.11.leave sb.alone 12.jump over the river
13.walk a long way
14.walk for a long time ▲ 同义句转换
1.where they were
2.asked,not to smoke
3.if he could
4.asked,to be 5.asked,if,was
6.are you watching
7.enjoy yourself ▲ 单词拼写
1.jump
2.magic
3.path
4.plant
5.myself
6.rock
(十四)▲ 阅读理解
1.C
2.D
3.B
4.C ▲ 阅读短文,判断句子正(T)误(F)1.F
2.F
3.T
4.F
(十五)▲ 短语翻译
1.take a vacation
2.Labour Day
3.have a picnic
4.something special
5.get together
6.in the same way
7.all over the world
8.New Year’s Eve 9.Mothers’ Day
10.help...out ▲ 根据中文写出单词,使句意完整
1.wishes
2.seasons
3.public
4.celebrating
5.depend
6.count
7.welcome
8.promised ▲ 单项选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.D
7.C
8.A
9.D
10.A 11.B
12.D
(十六)▲ 补全对话
1.D
2.E
3.C
4.B
5.A ▲ 阅读理解
1.D
2.B
3.C
(十七)▲ 短语翻译
1.look forward to sth./ doing sth.2.on one’s own(alone / by oneself)
3.imagine doing sth.4.come up
5.avoid sth./ doing sth.6.join the army 7.give one’s life to sth./ doing sth.8.continue doing sth./ to do sth.9.both...and...10.look up...▲ 按要求写出下列单词
1.thought
2.treat
3.lives
4.operation
5.injured
6.heroes
7.Canadian
8.rewrote ▲ 根据中英文提示填空
1.dreamed of / about swimming
2.has collected about / nearly / almost a thousand different
stamps
3.fill an empty stomach
4.so that we could get to the station in time(arrive at / reach)
5.so,that,forgot what to say(what he should say)▲ 用方框内的词填空
1.saved my life
2.In fact
3.in order to
4.look after
5.in the end
6.a bit
7.Watch out ▲ 任务型阅读
1.B
2.C
3.D
4.A
5.E
(十八)▲ 完形填空
1.A
2.C
3.A
4.D
5.B
6.A
7.D
8.B
9.A
10.B
(十九)▲ 短语翻译
1.see sb.off
2.take sb.to some place
3.during the flight
4.stay / keep in touch with sb.5.Have a safe trip!
6.go(away)on business 7.know little about sth.8.fill sth.with sth.9.dress sb.10.go on holiday 11.somewhere cool
12.be made of...▲ 用although,but,so或that填空
1.but
2.Although
3.although
4.although
5.so
6.that ▲ 句型转换
1.Although I like
2.but,didn’t
3.so fast that
4.would not
5.Which country would
6.so has ▲ 根据首字母提示完成单词
1.good / great
2.much
3.city
4.around
5.special
6.places 7.spend
8.describe
9.busy
10.ourselves ▲ 任务型阅读
1.B
2.A
3.E
4.D
5.C
(二十)▲ 阅读理解
1.C
2.C
3.A 综合练习
1.B
2.C
3.B
4.D
5.D
6.D
7.C
8.B
9.B
10.A 11.C
12.B
13.A
14.C
15.B
16.B
17.C
18.A
19.B 20.B
21.C
22.B
23.D
24.B
25.C
26.D
27.A
28.D 29.D
30.C
31.D
32.C
33.C
34.C
35.A
36.C
37.C 38.C
39.A
40.B
41.flies to
42.if / whether,works
43.hasn’t it
44.Was,sleeping
45.Don’t play
46.honest
47.bit
48.score
49.success
50.stars
51.myself
52.simple
53.depended
54.among
55.properly 56.例文: Dear Linda,I’m glad you’ll come to Beijing to learn Chinese.Chinese is very useful,and many foreigners
are learning it now.It’s difficult for you because it’s quite different from English.You have to remember as many Chinese words as possible.It’s also important to do some reading and writing.You can watch TV and listen to the radio to practise your listening.Do your best to talk with people in Chinese.You can learn Chinese not only from books but also from people around you.If you have any question,please ask me.I’m sure you’ll learn Chinese well.Hope to see you soon in Beijing.Yours,Mike 科学
(一)1.D
2.A
3.C
4.B
5.C
6.1.0×10;每立方米的水的质量为1.0×10千克
7.4.6;0.92
8.氧气;带火星的木条复燃;氢、氧两种元素
9.(1)右(2)120;1.2
10.(1)0.1×103(2)240000帕
(二)1.B
2.B
3.B
4.D
5.C
6.压力;压强
7.不变;增大
8.5 9.(1)2.646×107牛
(2)2.29×105帕
(三)1.B
2.C
3.C
4.D
5.B
6.(1)10(2)18.2%(3)5% 7.(1)烧杯;漏斗
(2)搅拌,防止滤液暴沸而溅出来;引流
(3)低
(4)D 8.(1)S乙>S丙>S甲
(2)t2;60(3)m乙>m丙>m甲
(4)冷却热饱和溶液;蒸发溶解
9.(1)计算;称量;溶解
(2)偏小;偏大
10.26.5%
(四)1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.(1)混合物
(2)液化
7.(1)增大(2)大
(3)大气压
8.(1)0.8×103千克/米
3(2)5.625×105帕
(五)1.C
2.D
3.B
4.A
5.C
6.(1)大于
(2)飞机上方气压小于下方气压,飞机获得向上气压差,所以飞机可以在空中飞行
7.水的沸点随气压的减小而减小;装置漏气了或瓶内水温太低
8.(1)略
(2)大气压随高度增加而减小(3)0.9×105;0
9.123~124℃
(六)1.D
2.B
3.C
4.A
5.B
6.(1)高气压;晴朗,气温18~27℃,西南风2~3级;午后2时;东北
(2)平流层;C
7.百叶箱;干湿球温度计;相对湿度;小;水分散失;冬眠
8.(1)7;8;4;9(2)长;短
(3)温带;亚热带
9.(1)1,3(2)物质种类;物质的质量;物质升温多少
(七)1.A
2.D
3.C
4.C
5.A
6.(1)下垂
(2)尖端
(3)乙
7.(1)①④②③
(2)视网膜上的感光细胞
(3)视觉;运动
8.(1)感光细
胞;视神经
(2)神经系统;反射
(3)积极向上的心态和乐观的态度
9.(1)酒精
(2)水蚤生活的水体
(3)误差
(4)略
(八)1.B
2.B
3.D
4.D
5.A
6.(1)略
(2)①可能电池没电了
②可能某处断路了
7.(1)C(2)D(3)1.5伏,2.25伏
(4)电子秤刻度是不均匀的,而电压表刻度是均匀的
(九)1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.6;6;1;6;0
7.S1、S2;断开;4∶1 8.(1)串联
(2)L1两端无示数;B
9.3.75欧
(十)1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.电压表示数变大,P向左移
7.从12伏渐变为4.8伏
8.15千米
9.(1)1.2安;7.2伏
(2)5安;12伏
(十一)1.D
2.A
3.C
4.D
5.D
6.D
7.B
8.D
9.2;3;4 10.(1)200(2)6;其他食物中含有钙元素
(十二)1.B
2.D
3.A
4.D
5.B
6.B
7.C
8.氮气由氮元素组成;氮气由氮分子构成;液氮的沸点比液氧高;分离空气法制氧气属物理变化
9.上集气瓶颜色变浅,下集气瓶颜色变深,最后混合均匀,两瓶颜色相同;因为分子在不断地做无规则运动
(十三)1.A
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
7.C
8.C
9.C
10.C 11.①3Al3+ ②H
2③Fe ④2P2O
5⑤4SO2-
4⑥Al2O
312.A、C;D;B
13.水温升高,水分子运动加快,水从液态变成气态,分子间隙变大,水蒸气会将壶盖顶开
(十四)1.D
2.C
3.C
4.D
5.C
6.B
7.D
8.C
9.①H2 ②NO ③NaCl ④Al2O
3⑤Ca(OH)
210.③;①②⑥;④⑤
11.(1)2Mg;4HCl(2)2个汞原子;2个三氧化硫分子;1个氮分子中含有2个氮原子;1个硫酸根离子带2个单位的负电荷;铜的化合价为+2价
12.(1)56(2)9∶1∶4(3)28.6%(4)11.4克
(十五)1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
7.B
8.D
9.D
10.3;79
11.(1)57(2)11.4(3)超标
12.86%
(十六)1.B
2.C
3.C
4.B
5.D
6.B
7.B
8.A
9.D
10.B 11.+5;-3
12.RCl3;R2(SO4)3
13.C5H10O
514.(1)1∶2∶2(2)6∶1∶(3)66.7%(4)含氮量高
(十七)1.A
2.A
3.D
4.A
5.D
6.C
7.N2;O2;CO2
8.无;无;略大;不易;淡蓝;淡蓝
9.①C ②S ③Fe ④CO2
⑤Fe3O
4⑥P2O5
⑦SO2
10.(1)H2O(2)CO2
(3)O2
(4)N2
11.D
(十八)1.D
2.C
3.D
4.B
5.D
6.A
7.D
8.(1)C+O2生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,放出大量的热
(2)2Fe+3O2四射,剧烈燃烧,生成一种黑色固体,放出大量的热
(3)2Mg+O2眼的强光,生成一种白色固体,并放出大量的热
(4)S+O2
CO2;火光,2Fe2O3;火星2MgO;发出耀
SO2;发出明显的蓝色火焰,产生一种有刺激性气味的气体,放出大量的热
9.D
10.D
(十九)1.C
2.A
3.D
4.D
5.B
6.B
7.(1)略
(2)水由导管进入集气瓶;1∶4(3)偏小
8.(1)A;B;C;E(2)略
(3)将导管移出水面;熄灭酒精灯;水倒吸进入试管,引起试管破裂
9.(1)CO2;O2(2)略
(二十)1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
7.(1)让植物只进行呼吸作用
(2)变浑浊;CO2
(3)熄灭;O2
(4)O2;CO2
8.肺;呼吸系统
9.(1)吸气
(2)减小
(3)B;相等
10.(1)土壤;水和无机盐;蒸腾;水分;水分
(2)C
(二十一)1.D
2.C
3.B
4.D
5.D
6.D
7.D
8.B
9.B 10.(1)B、E;密度比空气大
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,火熄灭,则已满
11.(1)4.4克
(2)27.75%
(二十二)1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.B
7.C
8.A
9.(1)氧气
(2)光合作用产生的O2中氧元素来自于H2O中的氧元素
(3)控制变量
10.(1)没有叶绿素
(2)除去原有的有机物
(3)b;a、c
(4)光合作用需要叶绿素;光合作用需要光照
(二十三)1.D
2.A
3.B
4.D
5.C
6.D
7.C
8.D
9.C 10.甲;砂粒土壤保水性差
11.(1)有
(2)无
(3)无机盐
(二十四)1.D
2.C
3.D
4.A
5.B
6.D
7.(1)C地
(2)pH试纸;pH计
(3)死亡
8.(1)有机物
(2)BC(3)略
(二十五)1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
7.茶
8.(1)少;硬;多;软(2)液泡中的细胞液
(3)失水
9.略
(二十六)1.C
2.B
3.C
4.D
5.B
6.D
7.D
8.水蒸气;蒸腾作用;氧气;光合作用;二氧化碳;呼吸作用
9.(1)地上部分
(2)低N量、高P量
10.略
(二十七)1.C
2.D
3.A
4.A
5.C
6.电流大小;负
7.(1)变大
(2)略(3)伸长
8.(1)A、B(2)B、C(3)D
9.(1)温度越高,不锈铁的磁性越小
(2)不加热时,磁铁有磁性,弹簧片被吸,电路断开,电铃不响;加热后,不锈铁磁性减小,弹簧片弹回,电路接通,电铃响
(二十八)1.B
2.C
3.C
4.D
5.C
6.(1)电流
(2)磁场
7.丙;乙 8.(1)③
(2)其他条件相同时,导体越长,感应电流越大
(二十九)1.A
2.A
3.A
4.B
5.D
6.电路的C、D两点间导线断路
7.短路;插入大功率用电器(过载);甲
8.(1)I=U/R=220伏/44欧=5安
(2)I=U/R=220伏/8800欧=0.025安,I总=5安+0.025安=5.025安<10安,所以熔断丝不会断
(三十)1.A
2.B
3.B
4.D
5.A
6.电流感应;机械能转化为电能
7.开关;惯性
8.(1)略
(2)B(3)变小;变大
(4)当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大(或小),则电磁铁磁性大(或小);通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多(或少),则磁性越大(或小)
数学
(一)1.B
2.B
3.D
4.B
5.C
6.C
7.40
8.平行
9.a=c
>b
10.136
11.内错角相等,两直线平行;3;4;两直线平行,同位角相等
12.(1)略(2)平行,理由略
13.略
14.(1)∠B+∠D=∠E
(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D
(3)略
(二)1.C
2.B
3.D
4.D
5.D
6.C
7.50°或65°
8.4
9.平行 10.9厘米或13厘米
11.60°
12.16.(1)15°
(2)20°
(3)
13.略
14.略
15.略
(4)有,理由略
(三)1.20°
2.厘米
3.8
4.4.8
5.36
6.3
7.D
8.C 9.B
10.B
11.略
12.FG垂直平分DE,理由略
13.0.5米
14.同时到达,理由略
15.(1)城市A受影响
(2)8小时
(四)1.C
2.D
3.B
4.A
5.C
6.A
7.C
8.B
9.30
10.6 11.16.(五)
1.D
2.D
3.B
4.D
5.(1)抽样调查
(2)普查
6.8.0
7.17 8.50.4
9.31;31
10.17
11.冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽 12.略
13.略
(六)1.B
2.C
3.C
4.50;10
5.0.1576米2
6.①②③
7.略 8.略
9.略
(七)1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.B
7.D
8.(1)<
(2)>
(3)≥
(4)<
(5)<
9.4
10.a<ab2<ab
11.略
12.略
13.略 14.-2,-1
15.(八)
1.D
2.C
3.C
4.C
5.n≤7
6.2<k<8
7.x>3
8.16.b<0,12.略
13.略
14.(1)直六棱柱
(2)6ab
15.36 厘米
9.0≤y≤5
10.11.x<a
12.(1)-3<x≤
(2)x>3(3)无解 13.1,2
14.34,16
15.(1)9≤m<12(2)9<m≤12
(九)1.C
2.B
3.C
4.18≤t≤22
5.4.0米/秒
6.5,7,9 7.8.大于20000元
9.22
10.4人,13瓶
11.当旅游人数为10~15人时选择乙旅行社;当旅游人数为16人时两家旅行社都可选择;当旅游人数为17~25人时选择甲旅行社
12.(1)35元,26元
(2)有3种方案;购买文化衫23件,相册27本的方案用于购买教师纪念品的资金更充足
13.略
(十)1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.C
7.为任何实数;为0
8.a<-1 9.南偏西40°距离80米
10.(6,6),(-6,6),(-6,-6),(6,-6)
11.5或-1 12.(5,2)
13.(x,6)(-3≤x≤2)
14.略
15.(-2,0)或(6,0)
16.等腰直角三角形,9
17.略
18.略
(十一)1.C
2.B
3.C
4.C
5.D
6.B
7.(3,2)
8.9或-1;-3 9.-10
10.(-5,6)
11.-1
12.略 13.(1)A(3,-2),B(2,1)
(2)B′(-5,2),C′(-3,2);略;D′(x-7,y+1)14.(1)图略,A(0,1),B(4,4)
(2)图略,(十二)
1.D
2.C
3.B
4.B
5.B
6.V=4πr2;4与π;V与r
7.y=1000+19x 8.x≠2
9.(1)
(2)6.4,意义略
10.(1)120千米
(2)80千米,千米
0.5小时
(3)80千米/小时
11.(1)S=1000-50t(0≤t≤20)
(2)500米
(3)18分钟
12.略
(十三)1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.A
7.D
8.2
9.略
10.m>-2
11.略
12.(1)y=2x+4(2)0.5(3)x<-2
13.(1)y=4x-1,y=
(2)(1,3)
(3)或y=-
(十四)1.C
2.D
3.D
4.C
5.D
6.y=8x-2
7.x=-5,y=-8
8.(1)甲;10(2)乙;5(3)200米/分钟,400米/分钟
(4)20
9.y=4n-3
10.(1)2;6(2)3(3)y=3x
(4)y=-x+8(5)服药后1~5小时
11.(1)l2(2)B车快,36千米/小时,72千米/小时
(3)能
12.15
(十五)1.A
2.C
3.C
4.B
5.D
6.D
7.B
8.B
9.D
10.D 11.125°
12.S=x(20-x),0<x<20
13.1,2,3
14.24.55;24.5;25;众数 15.m≤0
16.(1)x<4,图略
(2)-4,-3,-2,-1,0
(十六)1.(1)y=
(2)略
2.略
3.-4
4.略
14.(1)略
(2)y=7x-21(3)12
15.5.有7种购买方案,分别是:
购买甲种纪念品6件,乙种纪念品8件,丙种纪念品32件; 购买甲种纪念品7件,乙种纪念品9件,丙种纪念品27件;
购买甲种纪念品8件,乙种纪念品10件,丙种纪念品22件; 购买甲种纪念品9件,乙种纪念品11件,丙种纪念品17件; 购买甲种纪念品10件,乙种纪念品12件,丙种纪念品12件; 购买甲种纪念品11件,乙种纪念品13件,丙种纪念品7件; 购买甲种纪念品12件,乙种纪念品14件,丙种纪念品2件.6.(1)2280元,2040元
(2)y2=1800x+5600(3)9
(十七)1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.C
7.C
8.10.(1)4(2)
(3)
11.9.1
12.-2x-1
15.42 13.(1)2≤x≤3(2)x≤4,x≠-2(3)任何实数
14.16.111111111
(十八)1.B
2.D
3.B
4.B
5.A
6.B
7.9.0.5
10.(4)16.(十九)=(n+1)
11.(1)
(答案不唯一)
8.-1
(2)-2.7(3)
+2
12.(1)4(2)13
13.米
14.略
15.2 1.D
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.C
8.B
9.3; 10.0.5,-4
11.k<-1
12.3,-7
13.10或2(2)
(3)
;-1
14.(1)0.4,4
(4)3,1
15.m=-4或m=2;当m=-4时,x1=0,x2=0.5;当m=2时,x=0
16.20
17.略
(二十)1.D
2.A
3.D
4.A
5.D
6.C
7.8.7或0
=15
9.1
10.-0.5
11.(30+2x)(20+2x)=2×30×20
12.40-x-13.k=3 x=±
14.20元
15.(1)5秒或1秒
(2)能
16.-3,1,±
(二十一)1.C
2.A
3.D
4.B
5.0.20
6.9
7.(1)50名学生的数学成绩
(2)略
(3)59(4)93.5(5)85
8.(1)略
(2)60人
(3)80%(4)不能
9.(1)25(2)略
(3)略
(4)略
(二十二)1.D
2.B
3.D
4.A
5.C
6.6
7.120;1
8.4
9.5.5,40.5 10.(1)略
(2)56%(3)1.685~1.715;119
11.(1)图略,24.5,174.5(2)65(3)10%
(二十三)1.B
2.B
3.D
4.C
5.D
6.略
7.略
8.略
9.①② 10.①②③
11.略
12.略
13.略
14.略
15.9月1日
(二十四)1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
7.>
8.15
9.6厘米或8厘米 10.三角形三个内角中至多一个锐角
11.60°
12.15.略
16.略
(二十五)1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
7.A
8.80°
9.2厘米
10.22
11.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
12.12
13.略 14.略
15.略
16.略
17.120米
(二十六)1.B
2.B
3.C
4.D
5.A
6.D
7.B
8.156°
9.10 10.12
11.48
12.略
13.2
14.略
15.略
16.略
(二十七)1.C
2.B
3.D
4.B
5.6.5
6.10厘米
7.略
8.10厘米 9.(1)矩形
(2)菱形
(3)正方形
10.9.6厘米
11.(1)略
(2)16厘米2
12.10
13.略
(二十八)1.C
2.B
3.C
4.D
5.B
6.B
7.中点
8.略
9.4;10.60°
11.13厘米
12.10米
13.略
14.略
15.略
(二十九)1.B
2.C
3.D
4.C
5.D
6.B
7.D
8.D
9.C
10.B 11.360°
12.24
13.同位角相等,两直线平行
14.0.3
15.略
16.13.略
14.略
17.(1)0,3(2)
18.2008
19.略
(三十)1.(1)8(2)120.5~150.5(3)131
2.(1)30,1500(2)160 3.(1)①40;②0(2)不合理
4.(1)84(2)5(3),16-4
第五篇:三年级暑假作业答案
第1页
读故事,明道理。
鹰和鸡的故事
①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。
②可是在过去,他们几乎没有什么两样:同是从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
③小鹰和小鸡都在成长,他们的想法可不一样。小鹰向往那白云、蓝天,一心想飞到太阳身‟旁;小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱肚肠。
④小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜空气;他常常离开树荫,去接受阳光。羽毛刚刚长成,他就开始练习飞翔,越练越强。他飞上高山,地上的一切都在眼底;他穿过白云,雄健的影子映进大江。
⑤小鸡不肯走出小窝,他怕受风着凉;他不肯离开树荫,担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了,他不肯练习飞翔,最多是在草堆里扑腾几下,和同伴争几粒草籽尝尝。
⑥小鹰长大了,他在高空展翅飞翔。小鸡长大了,他只会从草堆飞上矮墙。
1.用“‖”把文章分成三段。
2.鹰和鸡过去相同的地方是:______________。鹰和鸡在成长中的不同点是:______________。
3.读了这个故事,你受到了什么启发?
题型:阅读理解与欣赏 难度:中档 来源:同步题
1.①‖②③④⑤‖⑥
2.鹰和鸡过去相同的地方是:从蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,软软的翅膀。
鹰和鸡在成长中的不同点是:想法不同,行动不同。
3.要有远大的志向,要不畏艰苦。
第2页
词语乐园
试着再写几个这样的词语
前后、左右、东西、开关、远近、冷热、大小、多少、收支、明暗、敌友、先后、生死、黑白……
第3页
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的理解。
如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔不及了。
阅读书屋
为中华之崛起而读书
1.短文讲了一件什么事?试着用自己的话写一写。
答:周总理认为中国人只有读书才能挺起脊梁,所以立志为中华崛起而读书。
2.读了这个故事,你懂得了什么?
答:我要像周总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,长大以后成为对国家有作为的人。
我的假期读书计划
时间:7月6日——8月30日
书目:《倔小孩系列》、《儿童文学》、《实用文摘》
读书目标:提高语文写作能力
时间安排:每天1小时
第5页
帮蓝猫回信
地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。赤道半径为6378.2公里,其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球表面的71%被水覆盖,其余部分是陆地,是一个蓝色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园,也是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球已有45亿岁,有一颗天然卫星月球围绕着地球以27.32天的周期旋转,而地球自西向东旋转,以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。
第6页
故事园
读了上面的故事,你有什么感想呢?写一写吧。
邻里之间要和睦相处,社会才会变得更加和谐。
发生在邻里之间的小故事
正月十五那天晚上,我和爸爸妈妈回到家,发现房间里全是烟。妈妈开始很生气,以为一楼放鞭炮,烟跑到屋里来了。于是,她下楼去看,才发现发现一楼车库在冒烟,原来是车库着火了。有的人在外面围观,有的人慌慌张张去找人救火。于是妈妈匆匆跑上楼,拿着家里的水桶就冲下去,帮人家灭火。最后火被灭掉了,那家人非常感激大家。
第7页ABC三粒种子,在烧杯中的位置不一样,足够的时间以后,它们是否萌芽?
如右图所示,将A、B、C三种具有萌发能力的种子,分别放在烧杯的不同位置上(A浸泡在空气中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)并将此装置放在温暖的地方。若干天后,A没有萌发,B萌发形成幼苗,C开始腐烂。请分析:
种子的萌发需要氧气、水和适宜的温度。
悬在空中的种子不会萌发,缺水。
浸在水中的种子不会萌发,缺氧气。
那个一半在水里一半在空气中的可以萌发,以为既有水分又有氧气。
第8页 自主锻炼锻炼的总天数:30天
平均每天锻炼的时间:1小时
选择的锻炼项目:骑自行车、游泳 锻炼的感觉:有点累,但有利于身体健康。
第9页 猜猜看,以下哪个不是机器人? 都不是
第10页《论语》警句摘录卡
1、学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
2、巧言令色,鲜矣仁。
3、温故而知新,可以为师矣。
4、学而不思则罔,思而不学则殆。
5、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
6、君子坦荡荡,小人长戚戚。
7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
8、知之为知之,不知为不知,是知也。
孔夫子背书箱——里面大有文章。
孔夫子打哈欠——满口书生气
孔夫子的嘴巴——出口成章
孔夫子出门——三思而行
孔夫子讲学——之乎者也
孔夫子门前讲《论语》——自不量力
孔夫子挂腰刀——不文不武
孔夫子念文章——咬文嚼字
孔夫子教三字经——大材小用
孔夫子游列国——尽是理(礼)
孔子弟子资料卡
孔门十哲指的是孔子门下最优秀的十位学生(子渊、子骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我、子游、子夏)的合称。《论语.先进》载,“子曰:„从我于陈蔡者,皆不及门也。德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:子我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。
颜回(前521~前481年)春秋末鲁国人。字子渊,亦颜渊,孔子最得意弟子。为人谦逊好学,以德行著称,不幸早死。在曲阜城内建有复圣庙,俗称颜庙。
第11页
小小旅行家
洗漱用品:牙刷、毛巾、牙膏、肥皂
换洗衣物:内衣、内裤、T恤、短裤
常备药品:晕车药、感冒药、止痛药、创可贴、蚊不叮、黄连素
其它:身份证、学生证、照相机、纸巾、遮阳伞、防晒霜、充电器
第13页
不适宜洗热水澡;
不适宜吃饭,先休息半小时后再吃饭;
不适宜喝冰冷饮料和水
不能马上坐下和睡觉
校长:全面负责学校教学工作
少先队辅导员:少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。
小小建议台
我想向校长提这样几条建议:
1.加强环保教育2.成立校园“环保小卫队” 3.建立校园“植物角” 4.去农场劳动第15页 春天景色的成语
春暖花开 春意盎然 春光明媚 春回大地 春寒料峭 春满人间
夏天景色的成语:骄阳似火 汗流浃背 烈日炎炎 大雨倾盆 热浪炙人 烈日当空 秋天景色的成语:秋高气爽 秋菊傲霜 秋风习习硕果累累 天高云淡 金风送爽 秋色宜人 秋风萧瑟
冬天景色的成语:天寒地冻 冰天雪地 白雪皑皑 鹅毛大雪 风雪交加 千里冰封 万里雪飘 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰封雪盖 句子展厅1.校园里的牵牛花开了。
校园里的牵牛花开了,像一串串小喇叭似地在微风中摇摇晃晃,吹奏着欢快的乐曲。
2.树上的苹果红彤彤的。树上的苹果红彤彤的,宛如一个个红色的小灯笼。第16页 阅读书屋 庐山的云雾
流云奔涌,群山浮动。滚滚的云流翻山而过,直泻深谷,似流水瀑布,气势磅礴,宏伟壮观。这就是庐山有名的瀑布云。
我们去看海
海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
海是一本让人奇思妙想的童话
看见海,就像在向我诉说着一个个动人的故事
海是生命的摇篮,看见海,就像投入了妈妈的怀抱。
海是童话的世界,看见海,就像看见了美丽的美人鱼。
海是蓝色的世界,看见海,就像把蓝天踩在脚下。
海是无比宽大的胸怀,看见海,就像走进大自然的怀抱
第18页
8:00——9:10:写语文好词好句;
9:30——10:00:锻炼身体;
10:10——11:30:写数学练习题;
11:30——12:00:自由活动;
14:30——15:30:练 琴;
15:40——16:40:学英语;
17:00——18:00:读课外书;
第31页
我是家庭小帮手
我想洗我的小件衣服,我还想:整理我自己的房间。
我也有生活中的小窍门!
若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤,抹上少许牙膏,可立即止血止痛,还可防止感染。
自制果蔬冰淇淋
爸爸妈妈说:真的很美味!
第32页
水之美 快把了解到的知识写下来吧!
我国的水资源短缺的影响
(1)城市缺水:缺水城市近300个,严重缺水城市超过100个,全国城市缺水1600万立方米以上;
(2)由于水资源地区、时空分布不均,引起的洪水与干旱,影响工业、农业的发展。
我也迫不及待地要写一首小诗来赞美水了!
水滴,它流向大海,虽然渺小,它知道,却也想庞大,只有融入了大海,于是,才会有那宽阔的胸膛。
小标语 不要让世界上的最后一滴水成为你的眼泪。
节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
节约用水,从点滴开始。
惜水、爱水、节水,从我做起。
第34页 快乐“小农夫”
植物名片
我的名字叫:花生
自我介绍:又名落花生,属蝶形花科落花生属一年生草本植物。
我的成长:
第 7天观察发现花生长出了嫩绿色的幼苗。
第 35 天开花观察发现花朵很小,呈淡黄色。
第100天结果观察发现根部结出了很多小花生。
身边植物小调查
地点阳台客厅绿地
植物名称绿萝吊兰冬青
特点大型常绿藤本植物四季常绿的观叶花卉常绿乔木观赏植物
节气我知道
节气时间代表什么
小暑7月7日天气开始炎热
大暑7月23日一年中最热的时期
立秋8月7日夏天即将过去,秋天将至。
处暑8月23日炎热暑天结束了
第35页
中国的哪个传统节日有“赛龙舟”的习俗? 端午节
第36页
爸爸妈妈关心我成长的事例:
爸爸关心我的学习,帮我辅导学习、听写签字。
妈妈关心我的生活,做饭每天变换不同的口味。
生病了,爸爸陪我上医院看病、打针。
睡觉前,我怕黑浑身痒,妈妈给我陪睡。
我们也能为爸爸妈妈做点事:
妈妈做家务,我在一旁帮妈妈擦地。
爸爸回来累了,我帮爸爸洗袜子。
妈妈生病了,我帮妈妈端水吃药。
我学习时不再磨蹭,让爸爸放心。
我练琴时积极主动,让妈妈满意。
写一写你和爸爸妈妈沟通交流的小故事
那天上完钢琴课,我非常急躁。一方面琴没练好,老师和妈妈批评我,让我很生气。另一方面,我担心没时间写作业。那天晚上,妈妈严厉批评了我。我不服气,和妈妈吵了起来。回到家,妈妈和我都冷静了下来。妈妈向我道歉,她告诉我学好钢琴今后会受益无穷。我也向妈妈说了为什么生气的原因。今后我们约定好:今后遇事要冷静,不要向对方发脾气。
让爸爸妈妈看看你写的小故事,他们看后都说了些什么?
妈妈说她也要改掉急脾气,因为我都是向她学的。
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四季的歌
表现四季的歌曲有哪些?
春《春天在哪里》《小燕子》《春光美》(张德兰)《北国之春》
夏《童年》《夏之旅》(锦绣二重唱)《我爱夏天》(段丽阳)
秋《我们的田野》《秋日私语》《天凉好个秋》(锦绣二重唱)
冬《北风吹》《飘雪》(陈慧娴)
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多彩的节日
时间节日名称
3月8日国际妇女劳动节 5月1日国际劳动节
5月4日中国青年节 6月1日国际儿童节
7月1日中国共产党建党节
8月1日中国人民解放军建军节
9月10日中国教师节
10月1日国庆节
六一儿童节是我们自己的节日,来动笔写一写你是怎样度过的吧?让爸爸妈妈看看你写的小故事,他们看后都说了些什么?
每年六一儿童节学校都会举办“六一联欢会”,这是我们最高兴的日子。因为可以不用上课,还可以欣赏好看的节目。今年我们班的韩未是主持人,屠家乐、张语彤参加了合唱,我同位张世博也上台表演了相声,我们玩得很开心。
你知道这些节日里的风俗吗?
春节:贴春联、放鞭炮、守岁、拜年、压岁钱
元宵节:吃元宵、看花灯、放礼花。
清明节:踏青、扫墓。
中秋节:吃月饼、赏月
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“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。
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阅读书屋
1.联系上下文解释词语。
失事:发生不幸的事故
营救:设法援救
2.短文讲了一件什么事?试着用自己的话简要写一写故事的起因、经过、结果。
起因:飞机失事,飞行员跳伞降落在荒山上。
经过:飞行员把冰磨成了“凸透镜”,用它聚焦点火呼救。
结果:人们发现了火光,营救了飞行员。
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4.读了这篇短文,你受到了什么启发?
(1)只有留心观察,勤于动脑,才能掌握生活中无处不在的科学知识。
(2)遇事要沉着冷静,处乱不惊,才能有效的解决问题,获得最终的胜利。
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你知道这些句子的意思吗?
Drink 8 glasses(杯子)of water everyday.每天喝8杯水。
Eat vegetables and fruits.吃蔬菜和水果。
Do sports everyday.每天做运动。
Early to bed,early to rise.早起早睡。
An apple a day,keeps the doctor away.一日一苹果,医生远离我。
第45页 1.你和周围的同学都知道哪些网络游戏?
奥拉星 奥奇传说 赛尔号
2.怎样才能玩这些网络游戏?
网站注册用户名,输入密码登录。
商家为什么要开发网络游戏呢?
牟取高额的利润,因为高级玩家开通VIP或者虚拟装备都要用钱买。
你知道用什么购买点卡、虚拟装备、游戏号吗?
不知道,我从来不玩。
第46页 条形码里的秘密 1.搜集各种商品的条形码。
2.分类整理
类别食品服装生活用品……条形编码6924936801088
得益纯牛奶***01294176270
六神宝宝汉草祛痱精露6922971411255
百利花生酱6904516***30313305
清花瓷黑笔芯6919892990327
康师傅苏打夹心饼干 6922266443602
比较分析
1.通过对各种商品条形码的比较、分析,你有什么发现?把你的发现记录下来。
每件商品上的条形码都是不一样的,但它的组成结构基本相同。商品包装上的条形码具有国际通用性,大部分是由13个数字组成的。当商品附上条形码后就可以轻易地区分开来,商品条形相当于商品的“身份证”。其中第1-3位的690-695就是中国的国家代码。
2.通过分析,你觉得条形码有什么作用?通过调查你有什么感受?
条形码技术的应用是实现现代化管理的必要手段。条形码不仅包含了商品的价格,而且还体现着商品的所属国家,生产企业,种类等极其丰富的关于商品的各种信息。当超市营业员用光电扫描器扫描时,就能快速地读出其所隐藏的信息,以实现生产,储存,运输,销售活动的方便性。
生活链接:生活中还有哪些地方用到了这种方法?找一找,用你喜欢的方式呈现出来。(可以画画、粘贴、拍照片等方式)
政府公文管理、图书管理、医院病历管理等。
第47页你还查到哪些有关描写季节的诗词?有选择的摘录下来吧。
搜集的诗句
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
按诗人朝代分类1.诗人朝代诗句
唐春眠不觉晓,处处闻啼鸟。宋小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2.季节诗句
夏小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
秋独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
冬孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
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做个日晷来计时
我的发现:影子每移动一节,就过了一小时。
土壤改良
记录探究的过程及发现
你有什么发现?
答:原本呈散沙状的土壤能够黏合成小球状,即形成土壤团粒结构。
在哪种土壤里生活的更好?
答:在改良过的土壤,植物生长良好;而在未经改良的土壤,植物生长不良或枯萎死亡或不发芽。
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童年服饰调查表
布料颜色款式
爷爷、奶奶粗布、土布蓝、灰中式
爸爸、妈妈棉布蓝、绿军服款
我棉布、化纤等红、绿、蓝等时尚、新潮
通过调查我发现:我们现在的生活一天比一天好。
小窍门
墨水的洗涤方法:把衣服脱下来浸在水里,用饭粒搓洗。
果汁的洗涤方法:把食盐撒在污处用手轻搓,用水润湿后浸入洗涤剂溶液中洗净。
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文明的举止有:举止文雅 大方 衣着得体不说粗话、不随地吐痰;不乱扔弃物、不损坏公物……
文明用语有:您好、请、谢谢、对不起、再见。
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欢天喜地 地久天长 长命百岁 岁岁平安 安步当车 车水马龙 龙飞凤舞 舞文弄墨
照样子写词语 咕碌咕碌 嘀哩嘀哩 凉快凉快 考虑考虑
剪子包袱锤
规则:石头打剪刀,布包石头,剪刀剪布,在这种游戏中,一锻炼了人的反应能力,二可以看出一个人的灵活性。
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你知道吗?我们每个人身上都携带着几把尺子。假如你“一拃”的长度为8厘米,量一下你课桌的长为7拃,则可知课桌长为56厘米。如果你每步长65厘米,你上学时,数一数你走了多少步,就能算出从你家到学校有多远。
身高也是一把尺子。如果你的身高是150厘米,那么你抱住一棵大树,两手正好合拢,这棵树的一周的长度大约是150厘米。因为每个人两臂平伸,两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。要是你想量树的高,影子也可以帮助你的。你只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度=树影长×身高÷人影长。这是为什么?等你学会比例以后就明白了。
你若去游玩,要想知道前面的山距你有多远,可以请声音帮你量一量。声音每秒能走331米,那么你对着山喊一声,再看几秒可听到回声,用331乘听到回声的时间,再除以2就能算出来了。
学会用你身上这几把尺子,对你计算一些问题是很有好处的。同时,在你的日常生活中,它也会为你提供方便的。你可要想着它呀!12
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铁屑和碳末均匀地混合在一起,如何能很快地将它们分开?
将粉末均匀摊开,用磁铁在靠近粉末的上方来回移动,铁屑自然被吸附出来,两者就会被分离。
通过实验探究出这两块磁铁的两极
用悬挂法将条形磁铁的中心用细绳悬挂起来,使之旋转停下后能确定NS极。因为地球是一个磁场,所以磁铁N极与地磁场S极相对,S极与地磁场N极相对。再用条形磁铁与马蹄铁两级接触,确定其NS极。
为什么燕子站在电线上,根本不怕高压电流呢?
因为处在同电位上(等电位),所以不会触电。如果同时接触到相临的电线,就会触电,接触到地电位(塔杆),也会触电,所以,高压线的塔杆,有的装有驱鸟器。
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1.我国的四大发明是:造纸、指南针、火药、印刷术
2.中国四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
3.四大文明古国巴比伦、古埃及、古印度和古代中国。
你还了解哪些中国古代的发明创造呢?
我的资料卡
中国是世界上率先发明瓷器的国家,为人类历史写下了光辉的一页。瓷器的发明,堪称我国的“第五大发明”,瓷器的发明始于汉代,至唐、五代时渐趋成熟;至宋代为瓷业蓬勃发展时期,定、汝、官、哥、均等窑。名重千古;第65页
句子展厅 关公、诸葛亮、赵云、司马懿
再搜集几则这样的歇后语
张飞绣花—————粗中有细
周瑜打黄盖—————一个愿打一个愿挨
徐庶进曹营—————一言不发
搜集一首描写童年生活的古诗
《村居》 清 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
6.给下列动物分类。
(1)狗(2)黄花鱼(3)娃娃鱼(4)蟾蜍(5)蜻蜓
(6)蝗虫(7)蛇(8)乌龟(9)壁虎(10)蚊子
(11)鸡(12)鹦鹉(13)猴子(14)鲤鱼(15)袋鼠
(16)蝙蝠(17)麻雀(18)鲨鱼(19)鲸(20)青蛙
1.鱼类一般身体表面有,用 呼吸,用 运动,终生生活在 中,用繁殖后代。
2.两栖动物的特点是身体表面,小时候生活在 中,用 呼吸,长大后既能生活在,也能生活在,用呼吸,用 繁殖后代。
3.爬行动物身体表面有或,用 呼吸,采用腹部 的方式运动,用 繁殖。
蝙蝠是哺乳动物,因为它们胎生,小时候吃奶,全身有毛符合哺乳动物特征。
鲸鱼不是鱼,鲸鱼使用肺呼吸,胎生,哺乳。不符合鱼类的特征,不是鱼类,属于哺乳动物。
请你将以下材料放到合适的位置。
(1)铁片(2)干木材(3)食盐溶液(4)炭棒(5)陶瓷(6)人体(7)玻璃(8)潮湿的木头(9)干棉纱(10)塑料泡沫(11)布条(12)铜片
绝缘体:_______________ 导体:_______________
绝缘体:(2)干木材(5)陶瓷(7)玻璃(9)干棉纱(10)塑料泡沫(11)布条
导体:(1)铁片(3)食盐溶液(4)炭棒(6)人体(8)潮湿的木头(12)铜片