班主任、任课教师寄语、管理目标,教室温馨话语（五篇范文）

第一篇：班主任、任课教师寄语、管理目标,教室温馨话语

小学班主任寄语

△教师寄语：理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

△你是一个热爱班集体，乐于助人的好孩子，每天你总能积极做值日，老师很感谢你，你有礼貌，懂事。如果你回答问题再积极些，声音在大些，那就更好了，你说对吗?加油!

△你是一个很有内涵的孩子，你知识渊博，回答问题积极，对人有礼貌。其实你的字很漂亮，但是有时候可能想很快完成作业，所以写的有些潦草。但是老师相信你一定能改正的!

△你是一个聪明，文静的小女孩。你乐于助人，学习刻苦，当别人遇到困难的时候，总能看到你的身影;但你在一些方面还是不够活泼，希望你以后能够改正。.△你是一个学习优秀的好孩子，你关心集体，热爱劳动，尊敬师长对人很有礼貌。如果你上课回答问题再积极些，那就更好了，老师知道你一定能做到的，要加油哦!

△你是一个活泼可爱的小女孩，上课积极举手发言，热爱班集体，乐于助人，你见到老师能主动问好。希望你计算再快一些，那样你会更优秀，你说对吗?老师相信你一定能做到的，你也要相信自己哦!

△你是一个又聪明又爱玩的孩子，你有礼貌，学习努力。期末复习也有很大的进步。但是对于学习你没有投入全部的精力，还有些贪玩。但是随着你慢慢长大，老师相信你一定会做的更好，加油!

△你尊敬师长，能和同学友好相处，你书写工整，学习成绩优秀，你回答问题积极而且声音洪亮，老师很喜欢你。如果你写作业再快一些，那你就更优秀了。老师期待你的进步，也相信你一定能做到的，对吗?

△你是一个文静柔和的小姑娘，你乐于助人。热爱集体，作业书写认真，都是你的优点。你要是上课回答问题再积极些，相信你会有更大进步。老师相信你一定能做到，你说对吗?

△你是一个活泼开朗的孩子，你热爱集体，你书写工整认真，虽然你上课回答问题还不太积极，写字还不是很快，但老师相信通过你自己的努力，下学期表现一定会很好的。要加油哦!

△你是一个聪明、活泼，勤奋好学，尊敬师长的好孩子。在课堂上，总是能看到你回答问题时的身影;听到你响亮的声音。如果，你做事再仔细一些那就会更棒了。

△你是一个品学兼优，乐于助人的孩子，你有礼貌，听好，懂事。希望你在做作业时能再认真一点，把字写的在工整些。这样，你将会变得更好!老师相信你一定能做到的!

△你是一个聪明的孩子，虽然你的字写的不是很好，但是老师知道你很努力，而且你现在的字已经有很大的进步，不是吗?老师相信，通过自己的努力，你一定会越来越棒的!△这一学期来，忘不了的是你那整齐的作业和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，做事认真，成绩优秀。如果你上课回答问题再积极些，学习会有更大进步的。老师相信你一定会做到的!要加油啊!

△你是一个有礼貌、乐于助人、聪明的好孩子。你时时刻刻都为班集体着想，老师很喜欢你。但是你上课不能积极回答问题，希望你改正。那样你会变得更好。

△你是一个文静、聪明，热爱劳动，成绩优异的好孩子。每当见到老师、长辈时，你都能主动问好。希望今后能主动承担班里的工作，做老师的得力助手!

△你是一个尊敬师长，学习成绩优良，体育成绩优秀的孩子，你下课后会和同学玩成一片，劳动时，总能够看见你的身影，不过你经常有点小马虎，老师希望你改正缺点，成为一个品学兼优的孩子。

△你是一个聪明、活泼、尊敬师长的好孩子。记得你在代表新生发言时，老师和同学们都被你的口才深深吸引，你真了不起!你教会了我很多英语知识，谢谢你!如果你在班级工作中更大胆些，那就太好了!

△、玩皮的最大优点——聪明，可学习心中有数，作业完成也不错。如果精力专一，你在班定会数一，数二。记住：择善交友是成功的先导。

你一直以来尊敬师长，每次见到师长都大声问候。上课总能看到你高高的举起小手。但是你有时会粗心，在考试中，总是错不该错的题，希望你改掉这个不足之处。

小学任课老师寄语

1、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

2、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

4、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海„„

6、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！

8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

9、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！

11、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！

12、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！

13、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

14、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

15、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！

16、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

17、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！

18、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

19、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。20、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！

21、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧！

22、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

23、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

24、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

25、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

26、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

27、学问是苦根上长出的甜果。

28、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

29、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

30、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

31、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

32、决心要成功的人，已经成功了一半。

33、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

34、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

35、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

36、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

37、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

38、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

39、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！希望你都能有效地使用它。40、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼！

小学四年级班级管理目标

1、每天早晨按时到校，能主动读书，不讲废话。

2、上课认真听讲，不做小动作，积极发言，但不随便插嘴。

3、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。

4、课间文明活动，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。

5、不搞恶作剧，不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。

6、认真值日，不得以任何借口逃避。值日生离开教室时要排好桌椅，关好门窗。

7、不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。

8、不带零花钱，不在校园里吃零食，否则一律没收。

9、每人带好一块抹布，管好脚下一块地面，保持桌面、桌肚整洁。

10、节约水电，不开无人灯、无人扇。

11、爱护花草树木，不随意践踏草坪。

12、每天佩戴红领巾，否则予以处罚。

13、尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。

14、助人为乐，诚实守信，说到做到，拾到东西主动交公。

15、课后多阅读有益课外书籍，少看电视。

教室内温馨的话语

1.温馨教室如我家，温暖美丽我爱她！

2、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

3、用你静静的身影去对待你的同学！

4、沉默是金

5、嘘 宁静使你大脑清醒

6、保持安静是一种美德

7、这里的环境静悄悄

8、莫高声，惊了读书人。（教室）

9、除了知识，什么也别带走； 除了安静，什么也别留下。

10、静！净！敬！

11、多一分安静，还您一份好心情

12、你轻言细语是对大家的尊重。

13、希望别人能清楚听到您说的话吗？请您也轻声说话吧！

14、轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音！

15、课上，响亮一点；

课后，安静一些。

16、未来，让我们高声欢呼。

今天，让我们静心读书。

17、快乐自己回味，安静送给大家。

18、给校园一片宁静

享教室一片和谐

19、教室是学习的乐园，请让朗朗的读书声在此游荡。

20、当你要高谈阔论时,请不要忘记周围需要安静学习的同学

21、耳朵喜欢......安静！

22、知识本无语，却可诉千言；读书不讲话，亦可达高深！

第二篇：班主任、任课教师安全目标责任书

班主任包班教师安全目标责任书

班级是学校基层单位，班主任包班教师安全工作是学校安全的最基础工作。为全面贯彻“预防为主，安全第一”的工作方针，强化学校管理，消除不安全的隐患，杜绝安全事故的发生，营造良好安宁的教育、教学环境，抓好学生在校安全管理工作，不断增强班主任包班教师的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，根据班主任包班教师岗位职责要求，特签定本责任书：

1、认真贯彻落实上级及学校有关平安校园创建的安排部署,负责本班安全管理工作。教育学生遵纪守法,遵守学校各项规章制度、不断提高学生的防范意识。

2、按“谁主管、谁负责”的原则，班主任包班教师要利用学科教学经常性对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育。教育学生文明活动，不玩火、电、气，不在寝室点蜡烛、蚊香，不攀爬门窗，不攀爬栏杆或树枝，不玩危险性游戏，不狂奔猛追，不私自出校门，不翻越围墙进出校园，不私自下河、塘、堰洗澡，遵守交通规则不爬吊车辆，不在危房或建筑基地玩耍，不乘座状况不良和超载车船，不搭乘摩托车，不骑自行车上学和回家，不进网吧，不看传黄色录象和书籍，不惹事生非，不打架斗殴，不拉帮结派，上下楼梯慢步右行。

3、学生集会、出操、大扫除、课外活动等，班主任包班教师均要在场，维持秩序，活动来去都要清点人数。及时调解同学间矛盾和纠纷,防止学生矛盾激化导致家长上访事件出现。积极组织学生参加学校组织的应急方案演练。

4、重视做好学困生的帮教工作，不能体罚、谩骂和驱赶学生，对学生要做细心的思想工作。经常利用晨会、班会、周会教育学生学会防火,防电、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防盗、防暴力等相关知识，学会在各种自然灾害中安全逃生,培养训练学生自救自护的能力和技巧。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、教育，同时和家长联系，及时解决，共同教育好学生；遇到校外不法分子进校捣乱应及时防范、制止与报告，严防意外事故发生。

6、寒暑假、节日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，不准组织学生外出活动。

7、放学后，班主任包班教师若滞留学生，必须在场，严禁出现教师已离校，学生还留在学校的现象。

8、根据学校规定时间按时作息，不得擅自放假或过于延长上课时间，因此而出现后果的由班主任包班教师或当堂课的任课教师负全部责任。

教育学生远离“黄”“赌”“毒”，教育学生不与校外无业人员接触，不拉帮结伙、聚众滋事,不做危害社会和他人安全的事。

9、轮值班主任每天晚上学生就寝时必须到场清点人数，作好记录：早操到场清点人数，督促做操。班主任不得包庇、隐瞒有关班级安全隐患问题，否则，学校将严加追究班主作责任。

10、教育学生不食用“三无”和腐烂、变质食品，严防食物中毒、传染病、流行病的发生。教育学生远离“黄”“赌”“毒”，教育学生不与校外无业人员接触，不拉帮结伙、聚众滋事,不做危害社会和他人安全的事。禁止学生携带管制刀具、水果刀等器物入校，如经有发现，应立即收缴。

11、班主任包班教师要对本班学生全权负责，一旦发生事故，班主任包班教师要在第一时间赶到现场，及时处理，并向有关领导汇报。

12、若因班主任包班教师失职造成学生的一切安全事故，其责任由班主任包班教师全权负责：凡由学校出面处理的安全事件，扣发当月的补助，造成经济损失的一律由班主任包班教师负责。

13、包班教师有责任协助班主任抓好班级安全，主动做好任课班级安全教育工作，排查安全隐患。

14、责任书的职责不因责任人的更换而改变，责任人如有更换，接任者继续履行。

15、本班级内无违法犯罪现象,无重大人身伤害事故，否则,评先、评优一票否决, 此责任书一式二份，学校与班主任包班教师各执一份。

班主任包班教师（签字）：

学校校 长（签字）：

梧桐花中学（章）

2013 年9 月 1日

第三篇：任课教师安全管理目标责任书

****学校科任教师安全工作目标管理责任书

为切实做好学校安全防范工作，进一步落实“安全第一、预防为主”的方针，形成人人、事事、处处想安全、抓安全的良好氛围，全面排除安全隐患，杜绝安全事故的发生，保护广大师生的人身安全和学校财产安全, 维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。按教育局要求，特签订本责任书。

1、科任教师应对课堂纪律、安全负全面责任，上课应认真清点学生人数并做好登记，体育课、微机课、课外活动，科任教师要做好安全教育和预防保护工作，严防安全事故发生。

2、任课教师有义务结合学科特点，把安全教育渗透到平时教学中。

3、理、化、生实验老师在上实验课前，应对实验仪器进行检查，具体指导学生正确操作，严格遵守操作程序，严防安全事故发生。严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。

4、严防体罚或变相体罚学生，违反教育法规等造成的学生致伤残、致死等学生伤害事件的发生。不得将学生独自留在教室、办公室或其它无人场所。

5、上课时间教师不得随意离开教室，接听电话；更不允许擅自让学生离开教室或学校。发现学生缺课要及时与班主任联系，发现学生有病痛或发生意外伤害的须及时送医院，并立即与班主任和监护人取得联系。

6、参加各种竞赛、考试、校外活动必须报学校批准，并制定出安全预案；需租乘校外车辆的，租乘的车辆必须证照齐全，经过车检，车况良好，不得超载。

7、放学后，不得以任何理由让学生留堂。

8、对于安全事故发生的地点，实行首问责任制，即在事故现场的教师无论是否是自己的工作，均有责任对安全事故进行积极稳妥的处理，并及时向值周领导汇报。

9、受班主任委托代理班主任工作的教师，在代管期间履行班主任职责，并负有班主任工作的安全责任。

10、禁止乱收费或私自向学生推销（含变相推销）教辅材料和其它学习用品。

11、其他未尽的有关安全工作的职责。

12、科任老师是所在课堂的安全工作的第一责任人。教师因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的，要依法追究责任。

此协议书一式两份，学校档案室和科任教师各执一份。本协议自签订之日起至本学年结束有效。

学校校长（签名）：科任教师（签名）：

*****学校（盖章）

2012年9月15日

第四篇：班主任及任课教师学生寄语

班主任及任课教师学生寄语

玥莹你清秀文静、懂事能干。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师也很喜欢你那写得端端正正的字。你责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上，你有自己的小窍门，肯学乐学，老师坚信：成功属于你！

丁魏你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，老师很喜欢你。但上课要活跃些，多交流，你的能力才会获得提高。

奚瑶这一学期，最难忘的是你那工整、潇洒的字迹。上课学习也专心了，积极动脑，乐于表达。班级工作带头，有较强的管理能力。继续努力，你会有更大的收获。

施晓怡你是一个文静的女孩，课上老师从你专注的神情中，感受到了你对知识的渴望。希望你多思善问，争取更大的进步。

金玥怡你是一个聪明、文静的女孩，一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取„„你的优点大家有目共睹，但作为班长，处事还得更大胆、主动和果断，要是稳重中带点泼辣，那就更出色！

邹嘉怡课堂上的你有时思维活跃，发言大胆；劳动中的你勤劳，不怕脏和累；课外活动中的你生动活泼，积极努力。如果您能独立动脑完成各项作业，相信你会更优秀。

你学习认真，诚实可爱。能积极参加各项活动，为班级建设出力。与同学和睦相处。学习上再主动一些，多问、多练、多探索，你定能成为更优秀的学生。

徐周婧

文静的你，尊师守纪的你，课文朗读水平明显提高了。可惜的是你还是那么羞羞答答，不敢大胆举手回答问题。多锻炼自己吧，向大家展示你精彩的一面。

孙心怡

你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，那么你将更加出色。

林怡欣遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。你也是一个热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能更加积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

葛佳怡

你是个可爱的小女孩，尊敬老师、团结同学，能听从老师的教导。希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让自己更优异。

孙骞旖你是一个尊师守纪，劳动积极，团结同学的孩子。可是这学期你在学习上不够努力，上课不如上学期爱动脑筋。希望下学期你上课再专心些，争取进步。

学生姓名寄语内容

陈静你是一个尊师守纪，劳动积极，团结同学的孩子。可是这学期你在学习上不够努力，上课不如以前爱动脑筋。下学期老师希望你上课再专心些，争取进步。

陶虹羽你是老师心中的小能人，每位小朋友也都很喜欢你。你的作业总是那么认真，课上总能看到你专注的眼神。作为劳动委员，也总能把班级卫生管理得井井有条。老师为有你这样一位好助手而感到自豪。继续努力！

周钰盛

文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

沈心怡你总是文文静静的。你那工整的字迹使人过目不忘。你爱劳动，讲卫生，团结同学，热爱班集体。大胆一些，你会更优秀！

李韵秋

可爱的小女孩，老师很高兴这学期你进步多了，特别是你敢高举小手，大声回答问题了。作业本上那端端正正的字迹，老师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。

唐朝

你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你的成绩在班里必定会名列前茅。

学生姓名寄语内容

浦明威你能遵守纪律，尊敬老师，团结同学。上课认真听讲，回答问题时声音响亮，学习自觉主动，成绩优秀。继续努力，老师期待着你更大 的进步。

李健

你能遵守纪律，团结同学，尊敬老师，认真作业。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

吴可凡

你为人诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导。看到课堂上你那专注的神情，老师感到十分欣慰。你优异的学习成绩，老师和同学们都看在眼里，为你感到高兴。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！

徐胤圣

你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的男孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。

任佳辰你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上有你的积极发言，课间有你的“小报告”。如果你能把更多的时间用在思考上，你的成绩将会有很大的进步，老师也会更喜欢你。

陶宇聪你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，知识面广，老师为有你这样的学生而骄傲。可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎、松懈，你能让老师不要担心吗？

学生姓名寄语内容

薛嘉程

你是位可爱的小男孩，学习认真，总能认真、按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你多开动小脑筋，你的成绩一定会更优秀。

殷曹宇

你热爱劳动，关心集体。你学习上也很努力，但由于掌握知识不够牢固，方法也少灵活，所以成绩不够理想。但是请你不要灰心，要与勤奋交朋友，改进学习方法，你一定能取得好成绩。

朱敏涛

你是一名尊师守纪，团结同学，爱劳动的小男孩。学习上由于欠自觉，上课不够专心，学到的东西不多。认识自己的弱点，努力克服它，你才会有进步，努力吧！

王时与

你总是默默不语地埋头读书，做作业。可是在课堂上你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去了许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师希望你能大胆展现自己，让大家看到你精彩的一面。

吴家翊

你是个好动的孩子，喜欢画画。你对自己要求还不够严格。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上，那该多好呀！其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会很好的。

杜龙

学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

学生姓名寄语内容

施泽勤

这个学期，发现你能认真完成各项作业了，老师为此而高兴。只要肯下苦功，学习上的任何困难都可以克服。希望你能上课专心些，虚心向老师、同学、家长请教，争取更上一层楼。

周可成你是一个天真可爱的孩子，朗读课文声音响亮，作业也能及时完成，但学习时常常分散精力。老师希望你能多向优秀同学看齐。好好努力，老师在关注着你的每一点进步！

福家佳奈惠

你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学。课堂上能认真听讲，积极踊跃地发言。要是能与“粗心”说再见，你肯定会更出色！

范文宇

你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，相信你一定能做得很好。

王嘉宁你是活泼可爱的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音总是那么清脆。你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你上课思想开小差，你知道老师多着急呀！老师希望你能与“认真”手拉手，跨入新的一年！

徐龚欢时间过得真快，转眼又要迎来新的一年。相处这么久，你给老师的感觉是：文静、不拘言笑。其实我知道你私底下也很调皮。小小男子汉，望你在下学期能绽开灿烂的笑容，努力地学习，尽情地欢笑！

学生姓名寄语内容

蔡幸伊文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

陈家麒

你是个聪明的小男孩，学习勤奋。上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题。希望你再接再厉，更上一层楼！

张嘉伟

“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，应该明白勤奋学习，是提高自己的成绩的有效方法。

学生姓名寄语内容

葛佳怡上体育课时，老师多么希望看到你能认真参于小组练习啊。下学期你不会让老师失望吧！

体育 学科 陆 老师

孙骞旖多参加体育锻炼，身体才能更健康。希望你能积极参与各种体育活动。

体育 学科 陆 老师

陈静你的奔跑速度像豹子一样迅速，你的奔跑动作像梅花鹿一样优美。在运动会上你为班级取得了荣誉。

体育 学科 陆 老师

陶虹羽你踢毽子时是那样的专注和优美，在冬季三项比赛中你取得了好成绩，同学和老师为你叫好！

体育学科 陆 老师

周钰盛

你有出众的速度优势，你是我们班跑得最快的同学。在运动场上，你是那么自信和洒脱。

体育

学科

陆老师

沈心怡生命在于运动，希望你和运动手拉手，成为一个健康、聪明的小朋友。

体育 学科 陆老师

李韵秋无论别人怎么样，你总能做到最好。乖巧，是你给我的印象。勇敢点、主动点是我对你的希望。

体育 学科 陆 老师

唐朝

你喜欢体育课。跳绳非常棒，投篮也很准，继续多参加其它项目的锻炼。

体育 学科 陆老师

吴家翊

你喜欢跑步比赛，你有战胜对手的信心和勇气。加油！

体育 学科 陆老师

杜龙

你的跑步速度在班里数一数二，证明你很有能力。希望你在其它方面也同样优秀。

体育 学科 陆老师

施泽勤

你跑步很快，得到全体同学的好评。希望你在其他方面也一样出色，成为一个优秀的学生。

体育 学科 陆老师

周可成

老师知道你对体育课很感兴趣，要多和同学合作学习，练习完成的质量就会更高。这样，你的体育成绩会更棒！

体育

学科 陆 老师

福家佳奈惠

体育课上总能看到你积极练习的身影。你还是一位负责的小组长。老师希望你继续继续努力锻炼身体。

体育

学科 陆 老师

范文宇

生命在于运动，可得抓紧时间好好锻炼哦。

体育 学科 陆 老师

王嘉宁你是个奔跑速度快、意志较强的孩子。在运动会和冬季三项比赛中为班级取得了荣誉。

体育 学科 陆老师

徐龚欢你的投篮动作很漂亮，而且很准。组内的小朋友都为你自豪。

体育学科 陆老师

蔡幸伊爱蹦爱跳的你，在体育课上也很活泼，继续加油哦！

体育学科 陆 老师

陈家麒

你在体育课上学得不错，投篮很熟练。与其他小组比赛中要有必胜的信念。继续加油哦！

体育 学科 陆 老师

张嘉伟

体育课上，要学会与小朋友一起合作，一起分享运动的喜悦！

体育 学科 陆 老师

李玥莹你的美术作品总是那么精彩，从中老师读到了一个个美丽的故事，老师期待着你的新作品。

艺术 学科 徐 老师

丁魏上课的时候你总是静静的，能够按照老师布置的内容按时完成，画图是那么有趣，每次你都能给老师带来不一样的惊喜，希望以后你能给老师带来更多的惊喜。

艺术 学科 徐 老师

奚瑶你是个内秀的孩子！老师最喜爱看你工整的作业，那真是一种享受！因为你的努力，让你更有自信了。老师希望你继续保持这种热情和认真，你将有更大的进步！

艺术 学科 徐 老师

施晓怡你很害羞喔，上课回答问题总是轻轻的，但是老师知道你在默默努力，而且有很大的进步！希望你以后继续努力，多锻炼，多思考，多回答问题，你会发现学习是多么美好啊！

艺术 学科 徐 老师

金玥怡你的画很有趣味性，也很独特。老师希望你以后画画时胆子再大些，注意画面的安排，那你的作品一定会更优秀。

艺术 学科 徐 老师

邹嘉怡默默无闻是你的优点，但老师更希望你能举起小手，积极发言。要知道，艺术就是要交流，是让别人欣赏的。

艺术 学科

徐 老师

叶小辰你是一个乖巧、听话的女孩，上课时那专注的眼神更是让老师欣喜。这学期里，课上常见到你灿烂的笑脸，老师希望你能一如既往地学好艺术课。

艺术 学科 徐 老师

徐周婧你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

艺术学科

徐

老师

孙心怡喜欢听你绘声绘色的发言，喜欢看你上课时专注的眼神。看你的画就是一种享受，老师很高兴。继续努力哟！

艺术 学科

徐

老师

林怡欣守纪听话、认真听讲是你的优点，但老师更想看到你上课时踊跃发言的身影！你会更努力的，对吗？

艺术 学科 徐 老师

王时与你遵守纪律，但艺术课上你总沉默不语。没有人天生就有良好的的口才，关键看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

艺术 学科

沈

老师

朱敏涛

你的眼里写满了乖巧和懂事。艺术课上，你高举的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明了你对艺术知识的渴望。老师真喜欢！

艺术 学科

沈

老师

殷曹宇你是个聪明的小男孩，如果在艺术方面再用功一点，老师相信你会学得更好！

艺术 学科

沈

老师

薛嘉程言语不多的你朴实可爱。希望你能好思多问，积极参与课堂活动，取得更好绩成绩！

第五篇：艺术高二班主任温馨寄语

艺术高二班主任温馨寄语

53班殷刚

1.山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下。路再远，它远不过人的足迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。

这就是奋斗，生命的价值在于无限的奋斗。

2.考上本二其实很简单，几个字：“我能，我一定能！”因为想象中的自己永远比实际的自己要渺小，而想象中的困难永远比实际困难要大，为了实现目标，拼搏争取！

3.创建无声自习课；全心高效45分钟；纪律卫生零通报；24小时无垃圾教室；以班风促学风，共同构建温馨、和谐、共同奋斗的优秀班集体！54班王立

1.以遵守班规班纪为荣，以破坏班级纪律为耻；以维护班级形象为荣，以损害班级荣誉为耻；以刻苦学习为荣，以懒惰懈怠为耻；以独立完成作业为荣，以抄袭或不完成作业为耻；以热爱劳动、维护环境卫生为荣，以乱扔乱画、践踏别人劳动成果为耻；以尊重老师、团结同学为荣，以顶撞老师、离间同学为耻。

2.三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。

3.面对强大的对手，明知难敌，也要依然亮剑；即使倒下，也要成为一座山，一道岭。我：有一生的远大理想、有三年的奋斗目标、更有今天的绝对计划。我将用自信迎接朝阳，用充实回报晚霞，决不虚度一寸光阴。

55班尹宝顺

1.因为学习，所以我们自信！因为自信，所以我们快乐！以每次小的成功做激励；用每天的充实回报自己；天天进步！

2.你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。

3.气有浩然，学无止境，海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。我们要：把握现在，顽强拼搏，奋发向上，超越自我，用实力证明：“55班无与伦比！