事业单位工资改革方案最新消息:2015年最新事业单位工资标准表

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第一篇:事业单位工资改革方案最新消息:2015年最新事业单位工资标准表

给人改变未来的力量

事业单位工资改革方案最新消息:2015年最新事业单位工资标

准表

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事业单位改革:从2014年10月1日起,调整事业单位工作人员基本工资标准,同时将部分绩效工资纳入基本工资;没有实施绩效工资的,从应纳入绩效工资的项目中纳入。了解更多事业单位招聘信息,请点击事业单位考试网。

调整后的岗位工资标准,专业技术人员由现行的550元至2800元分别提高到1150元至3810元,管理人员由现行的540元至830元分别提高到1130元至2600元分别提高到170元至5795,工人由现行的70元至915元分别提高到150元1855元(调整后的工资标准见附表1至3)。

第二篇:事业单位工作人员岗位工资标准表

事业单位工作人员岗位工资标准表

事业单位专业技术人员岗位工资标准表

单位:元/月

事业单位管理人员岗位工资标准表

单位:元/月

事业单位工人岗位工资标准表

单位:元/月

陕西事业单位将以岗定薪:

陕西省人事厅、陕西省财政厅转发了《人事部、财政部关于印发事业单位工作人员收入分配制度改革方案的通知》,通知规定《事业单位工作人员收入分配改革方案》2006年7月1日起实施,改革的原则是以岗定薪、岗变薪变。

改革基本内容

事业单位实行岗位绩效工资制度。岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成,其中岗位工资和薪级工资为基本工资。

其中,事业单位岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位。专业技术岗位设置13个等级,管理岗位设置10个等级,工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位。技术工岗位设置5个等级,普通工岗位不分等级。不同等级的岗位对应不同的工资标准。工作人员按所聘岗位执行相应的岗位工资标准。此外,对专业技术人员和管理人员共设置65个薪级,对工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准。对不同岗位规定不同的起点薪级。工作人员根据工作表现、资历和所聘岗位等因素确定薪级,执行相应的薪级工资标准。

同时,国家对事业单位绩效工资分配进行总量调控和政策指导。事业单位在核定的绩效工资总量内,按照规范的程序和要求,自主分配。事业单位实行绩效工资后,取消现行年终一次性奖金,将一个月基本工资的额度以及艰苦边远地区津贴和特殊岗位津贴纳入绩效工资。

完善调整机制

对从事公益服务的事业单位,根据其功能、职责和资源配置等不同情况,实行工资分类管理。基本工资执行国家统一的政策和标准,绩效工资根据单位类型实行不同的管理办法。在考核的基础上,对考核合格及以上等次的工作人员每年正常增加一级薪级工资。

工作人员岗位变动后,按新聘岗位执行相应的工资标准,国家根据经济发展、财政状况、企业相关人员工资水平和物价变动等因素,适当调整工作人员基本工资标准。

监督领导收入

加大对高层人才的激励力度,继续实行政府特殊津贴制度,建立重要人才国家投保制度,采取一次性重奖以及协议工资等灵活多样激励机制。逐步建立事业单位主要领导的分配激励约束机制,探索多种分配形式,规范分配程序,合理确定收入水平,加强对事业单位主要领导收入的监督管理。

新聘人员待遇

新参加工作的大学本科(含获得双学士学位的本科生和未获得硕士学位的研究生)及以下毕业生,实行一年见习期,并执行见习期工资;长学制专业大学本科毕业生,见习期工资待遇可适当提高。见习期工资执行期满后,岗位工资按所聘岗位确定,薪级

工资按转正定级的标准执行。

获得硕士学位的毕业生和获得博士学位的毕业生,不实行见习期。在明确岗位前,执行初期工资;明确岗位后,岗位工资按所聘岗位确定,薪级工资按转正定级的标准执行。

到艰苦边远地区或国家扶贫开发工作重点县工作的大中专及以上毕业生,可提前转正定级,定级时薪级工资适当提高。其他新聘用人员工资待遇,由聘用单位比照同等条件人员确定。

地质、测绘、交通、海洋、水产、民航等行业事业单位中野外、水上作业工作人员以及飞行人员的工资标准另行制定。体育运动员仍实行体育津贴奖金制度,具体办法另行制定。

附表一:专业技术人员基本工资单位: 元/月岗位工资标准岗位工资标准岗位工资标准一级2800元六级1040元十一级620元二级1900元七级930元十二级590元三级1630元八级780元十三级550元四级1420元九级730元

五级1180元十级680元

附表二:管理人员基本工资单位: 元/月岗位工资标准岗位工资标准岗位工资标准一级2750元五级1045元九级590元二级2130元六级850元十级550元三级1640元七级720元

四次1305元八级640元

附表三:工人基本工资标准单位:元/月

岗位工资标准岗位工资标准岗位工资标准技工一级830元技工三级615元技工五级545元技工二级690元技工四级575元普通工540元

第三篇:事业单位工资改革方案最新消息:机关事业单位工资改革方案

中公教育给人改变未来的力量

事业单位工资改革方案最新消息:机关事业单位工资

改革方案

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事业单位工资改革:本月12日,李克强总理在全国推进简政放权放管结合职能转变工作电视电话会议上表示,去年,国务院对完善机关事业单位工资和养老保险制度出台了政策,今年6月底前,各地工资调整一定要落实到位。

人社部此前表示,对于完善工资制度,各地需要结合本地实际来拟定具体的实施办法。据媒体报道,湖南省目前已对机关事业单位人员工资进行调整。辽宁省人社厅刚刚形成初步实施意见,并报省政府研究。广州市财政局相关负责人此前也透露,已为工资改革预留资金。

此次调整是配合养老保险制度改革

此次调整机关事业单位工作人员工资并非孤立进行,而是为配合已落地的机关事业单位养老保险制度改革。

2014年12月23日,国务院副总理马凯在向十二届全国人大常委会第十二次会议所做报告中指出,养老保险制度改革将与完善工资制度同步推进。1个月后,国务院下发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,养老保险制度改革正式破冰。

“改革前与改革后待遇水平相衔接”是决定确定的一项基本原则。今年1月19日,人社部副部长胡晓义表示,配合这次养老保险制度改革,确实要完善工资制度。他透露,国务院办公厅为此转发了关于公务员基本工资调整、事业单位工作人员基本工资调整及机关事业单位离退休人员待遇调整的三个实施文件。

在今年1月23日的新闻发布会上,人社部新闻发言人李忠指出,在机关事业单位养老保险制度改革前,实行退休费制度,个人是不用缴费的,养老保险制度改革后,实行与企业等城镇从业人员统一的统帐结合的制度,要实行个人缴费。但是现行的机关事业单位人员工资中没有考虑个人缴费的因素,而且机关事业单位人员的基本工资标准已经多年没有调整。

“在推出养老保险制度改革时,国家决定适当提高基本工资标准,以尽可能使大部分机关事业单位人员个人缴费后的当期收入不降低,为顺利推进养老保险制度改革创造条件。”李忠说。

基本工资比重增加津补贴额度减少

依据人社部此前透露的信息,此次调整并非简单为机关事业单位工作人员普涨工资,而是着重体现对于工资结构的优化,提高基本工资比重,规范津补贴的发放。

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在上述新闻发布会上,李忠指出,此次完善机关事业单位工资制度,将通过调整基本工资标准,并将部分津贴补贴或绩效工资纳入基本工资,适当提高基本工资的比重。在基本工资标准提高的同时,规范津贴补贴要按相同的额度相应减少,这部分收入并没有增加。

对于增加的基本工资,李忠表示,大部分是养老保险制度改革个人缴费的改革成本。考虑这些因素,实际增资幅度并不大。按全国平均水平计算,月人均实际增资300元左右。

李忠指出,需要说明的是,对于工资收入水平较高地区的部分人员,此次增加的工资可能不足以完全弥补个人缴费,当期收入还会有所下降。这是由于基本工资实行全国统一标准,而养老保险个人缴费因各地工资水平的不同存在差异。

他强调,在完善工资制度的同时,冻结规范津贴补贴工资增长,各地各部门不得自行提高津贴补贴水平和调整津贴补贴标准,要严格执行国家规定的改革性补贴政策和考核奖励政策。今后要通过建立基本工资标准的正常调整机制等措施,逐步实现基本工资在工资中占主体。

将建立乡镇工作补贴制度

在近4000万机关事业单位在职人员中,有五分之一都在乡镇工作。工作条件相对艰苦,工资水平普遍相对偏低。此次调整将进一步体现工资待遇向基层倾斜的特点。

李忠表示,为落实中央加强基层干部队伍建设的要求,稳定基层工作队伍,鼓励人员向基层流动,通过建立乡镇工作补贴制度,适当提高乡镇机关事业单位工作人员的工资待遇。

在5月12日的会议上,李克强特别提及基层公务员“很辛苦,收入也不高”。西部某乡镇正科级公务员告诉记者,他每月工资到手3200元,比当地社会平均工资少270元。中国劳动学会薪酬专业委员会会长苏海南也表示,有的在乡镇工作了三四十年,工资才2000块左右。这跟公务员的人力资本、社会地位和承担的工作不匹配。

李克强强调,既要坚决堵住“偏门”,解决公务人员以权力参与分配、牟取不当利益问题,也要打开“正门”,建立健全正常的工资增长机制,使其收入随着经济发展不断提高,保障他们的合理待遇和应有的尊严。

有评论指出,公众应理性看待公务员涨工资,它既是适应时代社会发展的需要,也是提升公务员社会责任担当的重要方面。当然,作为公务员须摆正自身位置,常怀“为民服务”之心,并提高技能更好地为民服务,只有廉洁自律劳有所获,才不会为社会诟病。

与机关事业单位养老保险制度改革相配合,全国近4000万机关事业单位工作人员的工资将在今年上半年调整到位。

(本文来源于网络,仅供参考)

第四篇:2015公务员-事业单位退休工资改革方案

2015公务员/事业单位退休工资改革方案

公务员工资改革部队涨工资消息事业单位工资改革公务员时事政治公务员报考指南2015年事业单位工资改革方案已落实完毕。退休年龄及公务员工资的最新规定是什么,是大家都在关注的事。公务员工资改革后,公务员工龄如何计算以及退休工资如何计算成为了公务员关注的重点。下面一起了解下2015年事业单位工资改革方案的最新消息,公务员退休年龄及工资如何计算。

“在2014年,国务院对完善机关事业单位工资和养老保险制度出台了政策,今年6月底前,各地工资调整一定要落实到位。”5月12日,国务院总理李克强在全国推进简政放权放管结合职能转变工作电视电话会议上做出上述表示,这意味着在今年6月底前,近4000万机关事业单位工作人员的工资将调整。据人社部消息,按全国平均水平计算,月人均实际增资在300元左右。

那么,公务员工资到底高还是不高呢?其实,公务员工资一点都不高,特别是基层公务员。为什么老百姓会认为公务员工资都很高呢?实际上都是被部分贪官所“欺骗”了,他们确实有钱,不过都不是正当所得。真正的普通公务员就只有两三千一个月,且无其他福利,对于一个有家庭有妻儿的公务员来说,那点微不足道的工资要支撑起一片天,实属不易。因此,我们不应戴上“有色眼镜”看待公务员涨工资,特别是基层公务员。

最近,备受关注的机关事业单位涨工资终于有了明确的说法,全国在6月底前调整到位,人均实际增资300元左右,且向基层公务员倾斜。究竟如何向公务员倾斜,究竟如何体现? 基层公务员强烈期盼此次公务员涨工资能够有效体现向基层倾斜的原则,目前,在基层尤其是偏远的贫困乡镇,一边是人员老化现象严重,真正能够干活尤其是具有专业知识的年轻人才少之又少,导致少数的专业人才工作量大,责任也大。一边是在基层偏远乡镇,工作人员尤其是按工龄、职务发工资的年青公务员,工资可谓低的可怜,不说养家糊口,连养活自己都很难,这极大挫伤了乡镇年轻公务员的积极性和留下来继续工作的信心和热情。

在此之前舆论呼吁公务员尤其是中西部基层公务员涨工资,这些基层人员工作条件差,任务重,但工资却很低,导致基层人才大量流失,影响基层政府的行政效率,就社会的舆论来看,支持涨工资向基层公务员倾斜的呼声更高一些。因此,公务员涨工资向基层倾斜不仅是工作付出公平的体现,更是吸引和保障年轻公务员到基层工作,保持基层公务员群体知识年龄等结构稳定、合理。

近日,2015有关退休年龄和退休工资的最新规定发布,让我们一起来看看新政策新内容。

退休年龄的延长,以此提高养老金给付门槛的确是随着人口预期寿命延长而出现的必然趋势。网络传:中央关于退休年龄延5用10已敲定,备受关注的延迟退休年龄政策的步伐渐行渐明朗,关于2015新的退休年龄和退休工资规定详情如下:

首先,从2015年开始,1965年出生的女性职工和居民应当推迟1年领取养老金,1966年出生的推迟2年,以此类推,到2030年实现女性65岁领取养老金。

其次,从2020年开始,1960年出生的男性职工和居民推迟6个月领取养老金,以此类推,到2030年实现男性职工和居民65岁领取养老金。退休工资新规定

基本工资工人按照工人资格定:

随国民经济增长:10年工龄2000元,15年工龄2300元,20年工龄2500元,25年工龄2800元,30年工龄3000元,40年工龄3500。工龄工资:

随着工龄的增长,每年30元。工龄工资的实行这不仅是对老工人的照顾问题,更重要的是鼓励终身从是工人,有利于工人队伍的建设和工人队伍的稳定。工作工资: 所得补贴按照实际按劳取酬原则;主要是鼓励工人多干活,特别是年轻工人精力充沛,他们多劳动多生产,并得到应有的报酬,不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。绩效工资:

月份及年奖金。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每年年奖金,不终身制。每个工人积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多工作,更要激励劳动人民。特优津贴:

若全体工人公认的特别优秀工人,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。主要是对那些在劳动工作在有特殊研究成果,并得到很好的推广,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及,省级,地市、县确定不同的标准,使那些有才华的工人得到应有的报酬,真正起到激励作用。工人的退休金:

按照工龄,每工作一年100元。依此类推工龄10年的退休金是1000元。参加工作20年的退休金是2000元,参加工作30年的退休金是3000元,工龄40年的退休金是4000元。不分高级工,中级工,还是普通工人。退休金一律平等。公务员也要不分职位高低一律平等。和工人的退休金一样。三年以内执行完成。养老保险:

一般来说要交满15年,到退休的时候才能终生享受养老金,所以想拿养老金的人请务必在自己退休前15年就开始交。如果到退休年龄交养老保险不满15年,那等到你退休的时候国家会把你的个人帐户上存8%的养老金全部退给你。那单位给你交的21%到哪里去了?国家把单位为你交的21%的钱全部划到国家的养老统筹基金里了。收入证明收入证明范本

退休新政策的下发,作为公民的我们自然只能接受,我们更应该的是去学会理解,学会保护自己的利益。延迟退休方案有望2017年推出至少2022年后实施 经济增速放缓,怎么稳就业?如何保障养老金收支平衡?医保全国联网有无具体时间表?延迟退休方案何时出台?昨日,人社部部长尹蔚民、副部长胡晓义参加十二届全国人大三次会议记者会,回答了中外记者提问。就业

确保今年城镇新增就业1000万人以上

经济下行压力下,就业形势将更为严峻,今年城镇新增就业1000万人以上的目标能否完成?对此,尹蔚民说,要付出更艰巨的努力,但有信心。

他说,今年城镇新增长劳动力1500万人左右,其中高校毕业生749万,还有中专、技校和初中高中毕业以后不再继续升学的学生,以及需要转移就业的农村富余劳动力。“总量压力巨大,结构性矛盾更加突出,要以高校毕业生和就业困难人员为重点,精准发力,保持就业局势稳定。”尹蔚民说。

他表示,要继续实施大学生创业引领计划和大学生就业促进计划,推动创业带动就业,破解创业资金难题,真正形成大众创业、万众创新的局面。同时,积极面对产业结构调整、化解过剩产能中可能出现的失业风险,做好失业人员的再就业工作。医保

今年要基本做到省内异地医保结算

我国全民医保体系基本形成,职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新农合三项基本医保制度覆盖人数超过13亿。在广覆盖的基础上,如何让大家就医更便捷? “三项医保制度的 三保合一正在推进。”胡晓义说,到去年底,已有8个省级地区、35个地级地区以及几十个县,实现了“三保合一”,下一步将先推进城乡居民医保制度标准统一,使人口在城乡流动中医保关系的接续更加顺畅。

如何解决异地就医结算问题?胡晓义说,第一要循序前进,优先解决异地安置退休人员的就医结算问题;第二,在技术环节上予以推进,目前全国统一标准加载金融功能的社会保障卡已发行了7.3亿张,要让卡优先用于医疗保障;三是要使医疗资源的配置更加均衡,特别是优质医疗资源应省直机关和事业单位医保改革将加快

胡晓义说,目前只有3省的省直机关、中央在京的国家机关和事业单位没有参加职工医疗保险。

胡晓义说,职工医疗保险推进速度较快,截至目前已有3亿多人纳入职工医疗保险制度。相对来说,企业、事业单位推进速度较快,机关推进速度慢一些,但绝大部分都已把公费医疗改革为职工医疗保险制度。

胡晓义表示,国务院作出的机关事业单位养老保险制度改革的决定是一个新的推动力。“相信这几个省以及中央在京机关单位参加职工医疗保险进程必然会加快”。在回应机关事业单位职工将来怎么养老,“中人”待遇会否降低等问题时,胡晓义说,将来机关事业单位职工养老将采取社会保障方式,即单位和个人缴费建立养老保险基金,退休费用不再由单位支付,而是由基金支付,从而实现社会统筹互济,不会因为单位效益好坏或抚养比高低而产生养老负担“畸轻畸重”。

胡晓义说,“中人”待遇水平在设计层面要考虑前后待遇水平的衔接,但未来应有更好预期。为您推荐:

他说,企业养老保险改革18年来,至少有6000多万“中人”已到退休年龄,养老金已由1998年的每月471元涨到去年底的2050元。

2015年公务员工资套改等级标准对照表 2015公务员工资制改革:让职务与职级并行

多地推行公务员聘任制 有望打破公务员“铁饭碗”

第五篇:事业单位专业技术人员基础性绩效工资标准表细则

教职工奖励性绩效工资

考核方案

为推进我镇学校绩效工资的顺利实施,根据《县义务教育学校绩效工资实施细则》要求,结合我镇实际,特制定本考核方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,全面执行党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性为切入点,以工作绩效为核心,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,努力推进我镇教育事业持续、健康、快速发展。

二、考核范围

教育办人员(总校长由县局考核);全镇小学教职工;镇中心幼儿园教职工(不含临时人员)。

三、考核办法

(一)单位奖励性绩效工资总量的核定

奖励性绩效工资包括边远山区教师津贴、干部津贴、班主任津贴、教职工奖励性绩效工资四部分,其中,边远山区教师津贴由县提取,干部津贴、班主任津贴在绩效工资总量中提取,(提取的方式以实际所需津贴占全镇总量的百分比提取)其余部分按学年核定到考核单位。

1、干部津贴发放按县教育局规定:以教育办、教育局对每位干部最后一次批复职务为准。

2、班主任津贴从总量中提取后,按各校班级数及班容量的四个档次核发到单位。

(二)分类考核

奖励性绩效工资的考核按学年进行,干部、教师和其他教职工(管理人员、教辅人员、工勤人员)分别量化考核。

1、干部考核。实行百分制。(1)教育办成员(不含总校长)的考核,由教育办制定考核体系和量化标准单列进行考核;(2)小学、中心园一把手校(园)长的考核内容和量化计分办法由镇教育办制定,并由镇教育办统一组织实施,其中目标考核占 50%,以教育办目标考核结果为依据;学教育教学工作考核占 50%,主要包括考勤、工作量、工作作风、管理水平、工作成效等内容。其他干部的考核内容和量化计分办法由单位统一制定,并由单位统一组织实施(其中任课、兼课情况占绩效考核工作量的30%)。

2、教师考核。共计 105 分,主要包括考勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩、师生评价等内容。

(1)考勤(15分)。主要考核教职工出勤情况。病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1天扣3分,本项得分扣完 为止,不计负分。婚、丧、嫁、娶、产等假期按有关规定执行。

(2)工作量(35分)。包括教育教学工作量和班主任工作量两部分。

①教育教学工作量(30分):教师满工作量标准为:小学教师,语文、数学、英语1-3年级每周为14-16 学时,4-6 年级每周为12-14 学时;音体教师每周为14-16学时;美术、品生、品社、信息技术、健康、劳动等课程教师每周为16-18学时。中心园教师其工作量由中心园根据相关规定自主确定。

各单位在制定具体工作量标准及确定教师个人工作量时,可根据学校工作实际将教师岗位分工以外部分及其他长期性重要教育教学工作计入工作量。教师工作量总分值不得超过30分,若本单位出现工作量分值超过30分的情况,则本系列所有被考核人员工作量分值都要以本项单人最高分为基数进行折算,折算公式为:教师教育教学工作量分值=30÷本项单人最高分×原分值。

②班主任工作量(5分):班主任工作量根据班容量分为A、B、C、D四个档次:小学 A 档(班容量 45 人以上)5 分B 档(班容量35-44人)4分,C档(班容量25-34人)3分,D档(班容量24人以下)2分;幼儿园A档(班容量35人以上)5 分,B 档(班容量25-34 人)4 分,C 档(班容量24人以下)3 分

(3)教育教学过程(20分)。主要考核教师履行法定职 责及学校规定的岗位职责和工作任务的落实情况。包括为人师表、遵章守纪、服从岗位分工、教育教学工作、育人工作、教育教研活动的参与情况、教师专业发展情况等内容。

(4)教育教学业绩(30分)。主要包括教育教学效果和业务奖励情况两部分。

①教育教学效果(25 分)。主要考核教师的工作目标完成情况和实际效果,包括教学效果、育人成效、教研成效等内容。要根据教育教学实际适当拉大差距,业绩最低的不得超过此项分值的50%。

②业务奖励情况(5分)。各单位要根据教师在各项业务评比中的获奖情况(其他奖励情况不得列入)和教育教学中的特殊贡献制定具体的量化标准。此项累计分值不得超过5分,若本单位出现此项累计分值超过5分的情况,则本项所有人员的分值都要以本项单人最高分为基数进行折算,折算公式为:教师业务奖励分值=5÷本项单人最高分×原累计分值。

(5)师生评价(5 分)。从教师工作态度,工作作风,对工作负责任程度,为人师表等方面由单位制定具体的评价指标体系,确定师生代表,并分别组织实施。

3、其他教职工考核。实行百分制。要根据编制要求和本单 位工作特点合理设置管理岗位、教辅岗位、工勤岗位及岗位人数,科学确定岗位工作量,积极倡导和鼓励管理人员、教辅人员、工勤人员任课、兼课及兼职,任课、兼课及兼职情况应 纳入工作量。此类人员的绩效考核方案由各单位参照教师绩效考核方案制定,考核内容包括出勤(15分)、工作量(30 分)、工作表现(20 分)、工作成效(30 分)、师生评价(5分)等内容。

(三)公示审查。奖励性绩效工资考核结果和分配结果要在本单位公示一周后报教育办审核。

四、绩效考核结果的使用

教职工绩效考核结果作为奖励性绩效工资分配的主要依据,并作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、评先选优等工作的重要依据。

五、奖励性绩效工资的分配

(一)农村边远山区教师津贴的分配,由县教育局负责。

(二)干部岗位津贴的分配。严格按“迁政办[2010]51号文件”规定执行,即各单位要在人事劳动和财政部门核定下达的奖励性绩效工资总量内优先确定干部岗位津贴,并与教职 工奖励性绩效工资一并发放。干部岗位津贴的月标准为:国办学校校长、书记、乡镇教育办总校长、乡镇初中校长200元,国办学校副校长、工会主席、乡镇教育办视导员、支付中心主任、乡镇中学副校长、农村寄宿制小学校长170元,国办学校主任、乡镇中学主任、其他农村小学校长、乡镇成人学校校长、农村独立园园长140元,国办学校副主任、乡镇中学副主任、农村小学副校长、副园长、主任、副主任110元。教学点 负责任人按小学副校长对待。

(三)班主任岗位津贴的分配。各单位要在人事劳动和财政部门核定下达的奖励性绩效工资总量内优先确定班主任岗位津贴,并采取定额与考核相结合的方式发放。

班主任岗位津贴的月标准为:小学A档(班容量45人以 上)150 元,B 档(班容量35-44 人)130 元,C 档(班容量25-34人)110元,D档(班容量24人以下)90元;幼儿园A档(班容量35人以上)100元,B 档(班容量25-34 人)80元,C 档(班容量24人以下)60元(幼儿园月津贴标准参照中小学比例确定的)。各单位要根据班主任的师德水平、教育管理能力以及班级管理、教育活动、学生转化、班风建设、学风建设效果,通过学校评价、教师评价、学生评价等形式对班主任工作进行考核,考核方案要科学合理,考核过程要公平公开。班主任考核实行百分制,考核结果作为计算班主任岗位津贴的依据。班主任月岗位津贴的计算公式为:班主任月岗位津贴=班主任对应岗位津贴档次标准×班主任考核分数÷100。

(四)教职工奖励性绩效工资的分配。教职工奖励性绩效工资分配以绩效考核结果为依据。每位教职工绩效考核得分相加,得到本单位教职工绩效考核总分,单位奖励性绩效工资总量(扣除单位干部、班主任岗位津贴和协理、退养人员奖励性绩效工资)除以单位教职工绩效考核总分,得到绩效分值,绩效分值乘以教职工个人绩效考核得分即为教职工个人奖励性 绩效工资额度。计算公式为:教职工个人奖励性绩效工资=单位奖励性绩效工资总量(扣除单位干部、班主任岗位津贴和协理、退养人员奖励性绩效工资)÷单位绩效考核总分×教职工个人绩效考核得分。

(五)教职工有下列行为之一者,绩效考核计0分,不享受奖励性绩效工资:

1、师德考评达不到合格以上标准的;

2、以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学 生利益的;

3、因玩忽职守造成校园重大安全事故的;

4、体罚或变相体罚学生,违规从事有偿家教或向学生乱收 费,造成不良影响的;

5、不能完成教育教学工作任务,或在工作中发生重大教学 事故的;

6、本学年病假累计超过 60 天、事假累计超过 30 天或累计旷工超过5天的;

7、借调到系统外其他单位的;

8、解除聘用合同或停发工资的;

9、受到警告以上党纪或行政处分的;

10、有其他严重损坏教师形象和声誉行为的。

(六)受到通报批评处分的,绩效考核分数扣除50%,并相 应扣除奖励性绩效工资。

(七)违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定,达不到不享受奖励性绩效工资条件的,酌情扣除绩效考核得分,并相应扣除奖励性绩效工资。

六、相关问题的处理

(一)因工作性质、管理体制等原因,将农村幼儿园正式教师纳入义务教育绩效工资实施范围,其考核分配办法参照农村小学教师执行。

(二)参照全额事业工资的无编人员纳入绩效工资实施范 围,其考核分配办法比照正式工作人员执行。

(三)执行定额工资的无编人员,享受奖励性绩效工资,并按照每人每月660元的标准纳入单位奖励性绩效工资总量。

(四)按政策协理、退养人员的奖励性绩效工资,按本人职级标准核发。

(五)经组织批准挂职锻炼、派出学习、培训、脱职进修的工作人员,绩效考核及奖励性绩效工资的分配比照原单位同等条件人员执行。确因挂职锻炼、学习、培训造成绩效考核不能有效实施的,可按本单位奖励性绩效工资(扣除干部、班主任岗位津贴和协理退养人员奖励性绩效工资)平均水平核发。2010年以后考取的脱职进修人员不再享受奖励性绩效工资。

(六)当年退休(死亡)人员,按实际在岗的时间比例发放。

(七)学年中发生岗位变动的人员,奖励性绩效工资按不 同岗位的时间比例发放。

(八)教职工休法定假和因特殊情况经教育办批准休假且自己出资代课(只限本次考核)不影响奖励性绩效工资的考核发放。

(九)奖励性绩效工资考核中的指标数据以学年内两个学 期的综合指标数据为依据。

七、工作要求

(一)健全组织,加强领导。教育办成立了由吴春泉同志任组长,屈景滨、王忠为副组长,徐保印、贾超、赵瑞国、牛长仕、郑永、彭守刚,教师代表李海娟、朱红叶、王新艳、李瑞金、张小丽为成员的绩效考核领导小组,负责绩效考核方案的制定和考核工作的实施、监督检查与指导,及时研究和解决考核过程中的矛盾和问题。

(二)民主公开,严格标准。各单位绩效考核方案的制定要充分考虑不同岗位、不同类别教职工的特点及本单位工作实际,广泛征求广大干部教师的意见和建议,力求指标科学、标准明确、便于操作。绩效考核方案在提交职工大会或职工代表大会讨论时,须有80%以上人员到会,且得到三分之二以上参会人员同意才能通过实施。绩效考核方案一经通过,一般不再改动;如在实施过程中发现有明显漏洞或显失公允,可对原方案进行修正,但要履行上述程序。绩效考核过程要公开透明,随时接受教职工的监督。考核结果要及时反馈给每位教职工,并 向全体教职工公示。教职工对考核结果有异议的,可在公示期内向本单位绩效考核领导小组提出复核和申诉,绩效考核领导小组应在3日内做好复核和申诉答复工作。

(三)严肃纪律,公平公正。各单位要严肃绩效考核工作纪律,严格按照绩效考核的标准和程序,严肃认真、公平公正地做 好绩效考核工作,对工作不负责任,绩效考核失真、失实的,实行责任追究;对弄虚作假、优亲厚友的,要坚决纠正、严肃处理。县教育局要对各单位的绩效考核工作进行指导和审查,及时总结推广典型经验和成功做法,及时纠正绩效考核中的问题,严肃查处相关违规违纪行为。

(四)加强宣传,确保稳定。本次学校绩效工资实施工作 是一次复杂的系统工程,政策性强、涉及面广、敏感度高,各单位要加强政策宣传和舆论引导工作,要让每位教职工充分认识实施绩效工资的重要意义,理解相关政策,明白操作规程。要深入细致地做好教职工的思想工作,引导教职工正确对待绩效考核,通过正常渠道合理合法地反映诉求,保障绩效工资改革工作平稳顺利进行。

八、本方案由教育办负责解释。

附:

1、教育办人员奖励性绩效工资考核赋分表

2、学校(园)长奖励性绩效工资考核赋分表

3、教师奖励性绩效工资考核赋分表

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