第一篇:4-10“阳光笑脸”主题班会策划书
“阳光笑脸”主题班会策划书
一、活动方案:
主题:“阳光笑脸”可以引申到学生与老师之间的师生恩情;同学与同学之间的互助之情;父母与子女之间的感恩之情。通过讲述一些师生之间,同学之间,父母与子女之间的一些故事,将主题升华到“你的微笑,我的阳光”。用微笑来联想那种无私的精神,来证明无私奉献就等于是他们的阳光,再而引发他们之间的感恩之情。
二、活动主题:
“你的微笑,我的阳光”
三、活动目的:
通过班会活动使同学们有一个健康向上的心态,学会感恩。
四、活动日期:
2012年4月10日15点整
五、活动地点:
电子学院6栋教学楼 各班教室
六、活动流程:
1、通知各班团支书,告知班会主题,时间及材料;
2、召开部门会议,安排好活动需要的人数及个人的工作;
3、班会前期到各班进行活动宣传以及在六栋四楼的打板;
4、班会现场主持人讲述关于感恩的事件,引发主题;
5、请同学们讲述自己身边的感恩事件及自己的感触;
6、全班讨论;并播放相关视频;
7、班会期间通知新闻部到班会现场进行拍摄,收集照片和视频,要求各班班会现场气氛融洽,形式鲜明,主题突出,组织部将严格监督及巡查;
8、主持人总结班会主题精神;
9、通过班会要达到一个让大家知道心里健康重要性、知道感恩的效果;
10、班会之后各班将班会策划书、总结书以及发言稿在本周星期四晚上8点半之前送到组织部九楼办公室;
11、部门通过各班班会活动情况进行最后总结;
七、活动内容:
1、由班会主持人通过对一些事例的讲述引出班会主题“阳光笑脸”。从讲述学生们遇到困难,老师对他们的帮助后洋溢着笑容的每一张张笑脸,再到老师的笑脸。依次讲述同学们之间互助后的笑脸,父母与子女之间的笑脸。从而引申主题为“你的微笑,我的阳光”。
2、讲述之后,由同学们自己讨论,讨论之后自由上台发言。讲述让他们感动至今的一些感恩事件,讲述那种乐于奉献,甘心成为孺子牛的感人事迹,一段段发言使同学们感受到了那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神,增强了同学们的感恩之情。
3、依次播放学生与老师之间,同学之间,父母与子女之间的感恩视频短片。
4、由主持人总结主题“你的微笑,我的阳光”,说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,请同学们将微笑进行到底,将阳光带到班里,用行动告诉别人,告诉自己,“外面的世界虽然丰富多彩,但身在外译的我们在校园里同样精彩,生活同样炫彩缤纷”。
八、预测效果:
通过“阳光笑脸”主题班会活动成功的召开,使同学们有一个健康、积极向上的心态,了解了更多感恩的故事,促进了同学们之间的感情,更让同学们学会了感恩。
预祝我院此次活动取得圆满成功!
电子学院团总支学生会组织部
二零一二年四月二日
第二篇:灿烂阳光主题班会活动策划书
一、活动名称
灿烂阳光春华硕 奋发电商绚彩多—主题班会
二、活动背景分析与设计理念
又是一年春花烂漫时,而今一春,飞花似梦,杨柳绿丝绦,开大学子们沐浴在柔和的春风里,让春之清风绦去岁月的尘埃,迎接春天富具朝气和活力的呼唤。过往一年的时日,大多同学在各项活动、学习竞赛中将自己的才能、特长、本领表现得淋漓尽致,今天团结进取、奋发图强、拼搏奋斗中的10级电商班,将在这美好的春天中总结、反思、进取,希望在新的征程上调整出更好的状态、树立起更加高昂的自信心,从而满怀希望地投入到生活、学习中···
三、班会目的、实际意义及效果影响
大力发扬电商班每位同学的精神面貌,肯定大家以前出色的表现,在挖掘每位同学潜力的同时,鼓舞大家再接再厉,为班级的荣誉再次增光添彩。通过此次班会的召开,充分展现了电商班同学的精神面貌与昂扬斗志,显示了班级同学们团结的力量,进一步提升了班级的凝聚力,极大地鼓舞了同学们为班级荣誉而奋斗、为班级发展而拼搏的士气,为电商班建设强势集体又树立了一个新的起点。
四、班会时间
xx年xx月xx日 星期x xx:xx
五、班会地点
综合楼xxx教室
六、主持人及参加人员
主持人:xx同学 xx同学
嘉宾老师:xx老师 xx老师 xx老师 xx老师
班级导师:xx老师 xx老师
辅导员:xx老师
参加人员:10级电商班全体同学
七、班会准备
1、通知宣传部安排人采集信息,班级内部指定人拍照留念、存档。
2、黑板布置(包括板报设计、主题书写、点缀衬托等)。
3、教室布置(用于烘托气氛、弘扬风貌)。
4、表演者道具准备。
八、班会流程策划
1、主持人自我介绍,然后向大家介绍今天到场的各位嘉宾老师,并宣布班会正式开始。
2、主持人引言导入,围绕主题“灿烂阳光春华硕,奋发电商绚彩多”展开叙述。
3、xx等几位女同学为大家表演舞蹈,以开场舞来活跃班会气氛,点燃大家的激情,为全体同学一年半来出色的表现喝彩,为一直以来关心和支持电商班建设和发展的所有老师和同学献上最诚挚的祝福和感谢。
4、由副班长xx同学上台发言,简要总结班级近期量化考勤情况,概括我班各个同学在寒假社会实践中取得的经验和成果,并由部分同学上台发表感想(限制二到三位同学)。
5、院“十佳歌手”获得者xx同学为大家演唱xx歌曲,从歌声中体现出电商班独有的集体韵味和氛围,青春奋斗之歌,永不止息。
6、学习委员xx同学发言,说明三学期以来班级同学在学习方面获得各类证书的概况和取得的成就,简要回顾近期班级学习情况,并肯定了我班同学整体在学习上努力进取、互帮互助、共同进步等良好的学习氛围,鼓励大家再接再厉、再创辉煌。
7、由我班xx(开大武协副会长)同学表演武术节目,彰显10电商班的气势和精神,在春意盎然的季节中张扬出同学们最有气魄的灵魂风貌和精神傲骨。
8、班级同学自由发言(十分钟左右)。
9、由班长xx同学上台发言,总结上学期各个班委在其职位上的工作状态的好坏、努力程度的深浅与奉献意识的高低,赞扬与贬批、总结与反思,齐头并进,并对班级的建设和部分班委的职能提出了具有建设性的意见与决定,承诺将更好地协调各班委之间的工作,为班级的美好明天继续奉献。
10、由文艺委员xx同学领唱班歌《年轻的战场》,班会气氛达到高潮。
11、班长领喊班级口号。
12、辅导员xx老师对班会进行总结。
13、由在场嘉宾老师点评班会并为电商班班级的建设与发展提出看法和建议。
14、主持人宣布班会结束(嘉宾老师先行退场,班级同学有序撤回)。
班会策划人:***、** 指导老师:**老师
**大学
****学院
xx级电子商务班
xx年xx月xx日
第三篇:“阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书
“阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书
二.活动背景 时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段 大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨 所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!三.活动目的1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。
四、活动时间2010年12月8号
五、活动地点忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)
六、参与人员09级经济班全体成员赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
七、活动形式室外以为主
八、活动前期准备
1、心理委员负责写好,网宣委员出一张前期海报
2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
九、具体活动流程
1、介绍心理部的 C T 计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。
2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。
3、游戏一:室外游戏 一起向前冲游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说 我们最棒,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。(如下雨则改为室内游戏 大,小西瓜 游戏方法: 全班分好组,由本班的任一位学生开始说,大西瓜或小西瓜,如说 大西瓜,双手必须比作小西瓜的样子;如说 小西瓜,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是 大西瓜,下一位学生必须说 小西瓜 以次循环反复。游戏要求: 说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的 西瓜 形状至少要同肩宽,这将被视为 小西瓜 ;两手相触比的 西瓜 形状,被视为 大西瓜。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
5、游戏二:吹球游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。游戏目的:活跃气氛。
6、心理大挑战活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。活动结束。
十、后期宣传工作及注意事项
1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。策划人:09经济 蔡婷2010-12-4
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第四篇:“珍爱生命,阳光生活”主题班会策划书
11酒店管理B班
主 题 班 会 策 划 书
11酒店管理B班
“珍爱生命,阳光生活”心理健康主题班会
——11酒店管理B班心理主题班会
一、活动主题:
“珍爱生命,阳光生活”
二、活动背景
大学校园是国家人才培养的重要阵地,大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和名族的未来。然而随着社会的发展,网络的普及化,致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识,没有认真的对待生命,珍爱生命。联系到武汉某校校自2010以来出现了三次校友自杀的悲剧,为了让本班同学更好的认识到生命的重要性,懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命,阳光生活”的主题班会,希望全班同学积极参与,携手共同搞好本次主题班会,体现本次主题班会的意义。
11酒店管理B班
三、活动时间:
2012-03-16晚自习
四、活动地点:
1210教室
五、活动对象:
11酒店管理B班全体同学
六、活动宗旨:
健康
积极
团结
和谐
七、活动目的
1、结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较
好的认识,形成珍爱生命的意识。
2、通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为
思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学
关系起到一个铺垫作用。
11酒店管理B班
3、通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒
己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。
4、这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习的平台。
5、丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到
生命的重要性和珍爱生命的必要性。
八、活动可行性分析
1、同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。
2、同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。
3、生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。
11酒店管理B班
九、开展方式:
以PPT形式展示具体内容
十、活动流程
(一)班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因
(二)其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点
(三)班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生
自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!
十一、落实情况
这次班会带给我们的不仅仅只是一次教育,而且还是一次让我们真正深思自己的过失,真正回想在生命的旅途中那些做得不够的地方,从而作出改变、进行挽回的机会。这次班会也不只是一次盛满感动的心灵震撼,它带给我们的是对生命意义的长久思考,思考我们的大学时光以及今后的人生中,应该怎样好好珍惜时间、敬畏生命、珍爱生命,如何用理性的价值观来引导以后的学习生活。生命如流水,11酒店管理B班
只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。
优点:流程基本完成
缺点:
1、缺乏经验,班会组织不到位
2、班会内容准备不充分,引不起同学兴趣。
3、班级参与度不高,同学不配合
第五篇:“阳光心灵,幸福自我”主题班会策划书
“阳光心灵,幸福自我”——主题班会策划书 113历史教育2班
1·活动背景: 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,让某些学生生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我系响应院部的号召组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。
2·活动目的及意义: 为了我们班广大同学的健康成长的需要丰富他们的心理健康知识,了解健康的价值和意义,以便增强维护自身健康的自觉性,提高大学生预防心理疾病的能力,帮助同学们合理选择健康行为和生活方式,促进他们的心理成长与潜能开发。同时,希望能破除他们对心理问题及心理咨询的误解,让他们能正确面对心理问题和心理咨询。
3.活动主题:阳光心灵,幸福自我4.活动宗旨;“传播健康知识及提高班级凝聚力,构建和谐阳光班级。”
4·主办班级:113历史教育2班
5·时间:2012年5月12号(星期6晚)
6·地点:B区教学楼401
7·活动流程:1.讲解些心理健康知识,教会同学们放松心情,缓解压力,以乐观向上的生活态度面对生活,拥抱幸福未来,成就幸福自我2.播放心理电影《美丽心灵》 在正确的时候给大家看一部有价值,有思想的心理电影,也许情况就会有所改变。通过一部心理电影,也许就可以让那些对生活失去希望的人发现到生活中美好的东西。通过一部心理电影,也许就可以让那些对未来充满困惑的人找到自己人生的目标。所以说一部好的心理电影对大学生的心理健康教育有着重要的意义。
8·负责人及策划人:健心委员陈水燕
9·请辅导员总结发言
10.全班同学拍照留恋
2012年5月9号 113历教2班陈水燕