第一篇：2013潍坊中考作文解析
2013潍坊中考作文
真题再现
阅读下面两段文字，按要求作文。（50分）
有人对种树的老农说：“风调雨顺的年头，树木一定能长好。”老农摇摇头说：“不对。那只会使树的根长在表层土上，大风一吹，树就会立刻倒下。干旱一些，树根才能扎得更深。”
实验人员用很多小铁圈将花园里的一个小南瓜整个箍住，以测试南瓜成长过程中所能承受的压力。在承受了来自铁圈的超过5000磅的压力后，南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维，南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展，控制了整个花园的土壤和资源。
请根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。要求：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。③要有真情实感，不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
名师解读 【命题解码】
这是一道立意深刻的材料作文题。
这样的命题形式减少了对考生的思维束缚，鼓励学生联想与发挥，紧密联系生活实际，关注学生的健康成长。与上一年的半命题作文“生活，因 而精彩”相比，加大了难度。准确解读材料内涵，确定文章立意是写作的前提。
一、明确立意
第一则材料中的“干旱”喻指生活中的挫折、痛苦、磨难等。从“干旱一些，树根才能扎得更深”，可以提炼出“不经历风雨，怎能见彩虹？”“ 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香？”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“ 人生同样需要炼造。”“ 不经千锤百炼,怎能坚硬如钢？” “磨难是成长的催化剂”“苦难也是一种财富”等立意。
第二则材料应抓住关键词句“5000磅的压力”“一层又一层坚韧结实的纤维”“ 根系往不同的方向全方位地伸展”“ 控制了整个花园的土壤和资源”等，1 由南瓜联想到人生，可以提炼出“适当的压力会激发人的潜能、磨练人的意志”“压力、苦难在一定条件下可转化为成长的动力”等。
俄国的别林斯基说。逆境是人生最好的大学。在苦难中能激起人求生求发展的本能。
两则材料表述的共同内涵为：人生难免经历磨难，苦难能磨练人的意志、精神和性格，给人以奋起的力量和激情。如果我们敢于直面磨难和压力，勇于接受挑战，把苦难和压力当做奋斗的动力，那么成功非我莫属！
二、选择文体
人的一生经历的磨难太多，每个人都无法逃避磨难，重要的是如何面对。我们可写自己在磨难中奋起的经历；耳闻目睹的有关战胜磨难走向的故事；我们可以确立论点，谈对磨难、压力的积极认识；结合古今中外有关名人磨难的事迹，书写自己的独特体悟„„只要紧扣“磨难与压力可以磨练人的意志、精神和性格”即可。这则材料最适合进行议论文体的写作，也可以写成记叙文或童话等。
三、布局谋篇
（一）可采用并列式结构。写作议论文，可以“强者，笑对磨难”为中心论点。接下来分述三个分论点：笑对磨难，我们才能活得坦然；笑对磨难，我们才能超越自我；笑对磨难，我们才能走向成功。使文章呈并列式的结构框架。写作记叙文，可以以小标题的形势呈现。
（二）可采用议论文的基本结构：提出问题——分析问题——解决问题。
【审题误区】
１.片面强调苦难的好处。苦难是一把双刃剑，并非有苦难就是好事。任何事物都有两面性，对于意志坚强的人是好事，对于意志薄弱的人是致命的打击。英国富勒说：苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。因此不能片面强调苦难的积极意义，或片面认为“压力越大张力越大”“缺乏压力就不会有好的成就”。
２.完全否认“风调雨顺”的积极意义，事实上，“风调雨顺”也是生活中可遇而不可求的，会让我们少走弯路，少费力气。
３.偏离材料主旨，断章取义，只抓住材料的只言片语，把枝叶当主干，来立意，导致行文偏离题意或完全脱题；未能准确把握出题者的真正意图，割裂“压力”和“动力”的关系，片面立意。
满分范文
在磨砺中成就你我
温子莹
蝴蝶为何能够扬翅飞舞？ 夏蝉缘何可以高声鸣唱？ 鲜花又怎能够争奇斗艳？
因为蝴蝶忍受了破茧而出的挣扎与疼痛；夏蝉经历了地下十余度春秋的黑暗与磨练；鲜花饱受了辛勤酝酿的孤独与单调。因为它们直面了生命中的磨砺与挑战，不言痛苦，不言放弃！
成长本身就是一场障碍赛，在这场竞技中，一道道关卡更不失为通向人生道路的财富。
两岁那年，走路尚还不稳的我向往大人们的健步如飞，午后趁大人们熟睡偷偷在院子里跑跳，结果可想而知，三道红色的血纹如壁画般印上了我稚嫩的手臂。从此，我记住了要先走好路再去学习跑步的道理。
七岁那年，贪恋糖果的我禁不住这美丽而又甜蜜的诱惑，不听大人的劝告，吃下了一罐又一罐色彩斑斓的水果糖，终于半夜三更捂着红肿的牙疼得坐立不安。从此，我悟出了美丽甜蜜的糖果却不一定会带来同样光鲜的感受的道理。
十五岁这年，正值花季的我们在共享了三年青春之后各奔东西，谁都没有说不舍，谁也没有留下伤感的眼泪，大家都觉得以后仍会如当初那样聚在一起。从此，我明白了“海内存知己，天涯若比邻”的深刻含义。
摔倒的伤痛，牙肿的阵痛，离别的痛处……这些疼痛有肉体上的，也有心灵上的，它们引领了我们的成长之路，磨砺了我们原本脆弱的意志，它们终究化作成长长河中的汩汩细流，成就了心中的一片大海。
蝴蝶若是没有忍受疼痛，何以生华裳；夏蝉若是没有经历磨练，何以见蓝天；鲜花若是没有饱受孤独，何以黯珠饰？
痛苦的磨砺成就了蝴蝶，夏蝉，成就了鲜花，成就了万物。同样，也会成就你我。
苦难，伴我成长
刘明哲 我总是感觉到，身边有一堵看不见的高墙，在无形之中向我施以重压，让我喘不过气来，而我只有不断的逃避来摆脱这身心的束缚。但无论怎样逃避，都无法摆脱这苦难的折磨，反而使我身心疲惫。
我默默的走在街道上，望着来来往往的人群和车辆，一次又一次的思索，面对人生之中的苦难，我是否应该逃避我究竟应怎样面对人生的苦难？
我继续茫无目的的走着，忽然，我的视线停留在一堆大石头的夹缝里，那里似乎有一抹淡淡的绿色。我暗笑自己出现了幻觉，但在好奇心的驱使下，我还是掀开了这几块石头，而眼前的景象深深震撼了我。那里竟是一片生机盎然的天堂。那里有许多不知名的小虫子在到处乱爬，可能是在黑暗中待太久了，变得惧怕阳光，不一会儿，便跑得无影无踪了。而那抹淡淡的绿色，是一株野草，它已经被那些石头压弯了腰，却仍然富有生气，仍然有着最美丽的碧绿。我凝视着小草不屈的身姿，想着我在现实中面对苦难的所作所为，脸已发烫……
我无法想象这些野草和小虫是怎样在这千钧的重负下生存的，我也不知道他们如何克服这样的逆境，但我知道，它们没有屈服，而是顽强地在艰苦的环境中求生存。通过这些，我终于明白：苦难能促进我们成长，我们能做的就是勇敢的去面对。
在我们每个人的生活中，总有形形色色的苦难伴随着我们成长，有的人在这样的生活中不断逃避，最后变得麻木、一蹶不振。而那些有着坚强意志的人，则会勇敢面对苦难，使之成为成长的动力，让自己变得更坚强。而当我们战胜苦难后就会发现，苦难造就了我们的成长，它也让我们的人生路更加精彩。
现在，生活中的高墙仍徘徊在我的身边，随着时间的推移它可能会越来越高，但是，它对我的重压已不复存在，我也在直面苦难的过程中变得愈发成熟。
阅卷老师建议
“材料作文”，是指命题人只提供利用的文字材料，并提出要求的一种作文命题形式，它要求考生依据材料，拟出文题，行文成篇。它是近几年来中考、高考中常见的。如何写好这类考场作文呢？可念好这“五字经”：
(一)“读”。即要读懂材料。对所给材料进行“艰苦”的剖析(尤其是材料中关键的词句)，进而领悟其主旨意义，理出其中所蕴涵的深层的写作指向，这就是“读”。“读”材料的要求是“细”“全”。(二)“引”。所谓“引”就是在写作时扼要概述你所引用的材料中的信息——即你所阐述的论题，否则就是无本之木，就会“走题”。但一定要注意，“引”的内容不可太多，要简明扼要，以一当十，交代清楚写作“指向”即可。
(三)“联”。通过材料本身，揭示其所富含的哲理，生发出材料所具有的现实意义，即联系现实生活实际。否则，便只能是空发议论，文章空洞无物。
(四)“议”。尽管现在考试已淡化文体要求，材料作文仍大多适合议论文体，我们广大考生一定要注意。
(五)“结”。材料作文所提供的材料无不有着丰富的内涵和广泛的外延，并且，“一千个读者有一千个哈姆雷特”，不同读者的视角也是不一样的，所得出的论题(结论)是不同的，这就要求我们每一个作文者能够突破“人云亦云”的传统思维定势，力避“千人一面”，展开“发散思维”，揭示出材料的深邃寓意来。
总之，材料作文若按照“读-引-议-联-结”这“五字经”行文，定能驾驭这一文体的作文特点和写法，做到立意深刻、新颖，论证充分、有力。
第二篇：2013年潍坊中考数学解析
2013年潍坊地区中考数学解析（120分、120分钟）第一题 选择题（12*3分共36分）
依次考察了：
1、算数平方根---初二上；
2、中心对称图形，轴对称图形---初二上；
3、用科学计数法表示较大的数----初一；
4、简单组合的三视图知识；
5、统计知识，包括平均数、中位数、众数、方差的意义----初二下；
6、一次函数图象与系数的关系以及反比例函数的性质-----初一
7、一次函数图象---初一
8、垂径定理、勾股定理----初三上、初二上
9、解三角形与方向角结合---初二下、初一
10、根的判别式、一元一次方程求解----初三上、初一
11、二元一次方程组的应用---初二
12、一元一次不等式的应用---初一
第二题填空（6*3分 共18分）
13、解分式方程---初二上
14、菱形判定----初三上
15、因式分解---初二上
16、一元一次函数与解不等式组结合----初
一、初二
17、图形变化规律---初二
18、形似三角形性质、坐标与图形、折叠问题----初
二、初一几何综合问题 第三题 解答题（6题共66分）
19、10 分
主要应用了切线判定、平行四边形性质、矩形判定、形似三角形判定与性质的几何综合知识应用20、10分一元一次不等式应用---初二21、10分频率分布、统计表----
22、11分旋转的性质、全等三角形的性质判定、矩形性质、正方形性质-----初三几何知识 23、12分二次函数的应用、涉及到了解三角形、三角函数、勾股定理、二次函数、三角形面积等综合性知识24、13分二次函数综合应用；包括二次函数的图像性质、抛物线、相似三角形、一元二次方程跟、图像面积计算；
第三篇：2012潍坊中考
2012潍坊中考Ⅷ．书面表达(本题20分)
假设你是Li Ping，潍坊十八中的一名学生。请根据提示写一封约120个词的英文信和一个英文信封。
信息提示：
收信人姓名 Jim
收信人地址 438King Street New Tom,Sydney Australia
写信人姓名 Li Ping
写信人地址 188 East Dongfeng Street Weifang,Shandong China
写信内容 简介潍坊，简介潍坊18中，学校生活，个人
写信日期 2002年6月23日
英文信封：
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
信的正文：
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
VIII英文信封
Li Ping
188 East Dongfeng Street
Weifang, Shandong, China
Jim
438 King Street, New Town
Sydney, Australia
信的正文
188 East Dongfeng Street
Weifang, Shandong, China
June 23, 2002 Dear Jim,How are you? I'm very glad to write the letter to you.My name is Li Ping.I'm a Chinese boy.I'm from Weifang, China.Do you know Weifang? It's a beautiful city in Shandong.It's a kite city.I study in No.18 Middle School.Our school is very beautiful.I'm in Class 1, Grade 3.There are 24 classes in our school.We study Chinese, maths, English and other subjects.I like English very much.I like playing computer games, football and watching TV.I have many good friends.We help each other.There are three people in my family.They are my father, my mother and I.I want to make friends with you.Please write to me soon.Welcome to
Weifang.Yours Li Ping
第四篇：潍坊中考作文佳作
阅读下面材料，按要求作文。（60分）
当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……
生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料，你有什么感想？请以“伸出自己的手”为题，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。
文体自定（诗歌除外）。文中不得出现与自己信息相关的名称。
解题思路
这是道命题作文。前面加一段材料，主要出于减少审题难度的目的，便于拓展思路，让每个考生都能很快地确定写作的内容。材料虽然是一小段文字，但也足以引发考生关于“伸手”的种种生活联想。因而凡是具有“伸手”的动作行为，能够体现“关爱”“亲情”“救助”“友谊”“宽容”“理解”“团结”“合作”“引导”等主题的内容，均可以据之构思成文。然而，要想突出“伸手”的意义，写得出彩，还需在选材用材、写作手法等构思上下工夫才行。如果写记叙文、散文、小说等记叙性文体，应该侧重叙写典型材料，通过对足以体现人物精神风貌的生活细节加以描述，以反映积极健康的主旨；如果写议论文、演讲稿等议论性文体，则要尽力选择以一当十的材料，正反对照地论述，才能使文章耐品读、多启迪、以理服人。
山东潍坊一考生
姐：
你最近好吗？我们都很想你。
如果现在你就站在我面前，面对我这声“姐”，你肯定会厌恶地走开。正如那个夏天，我伸出双手迎接你，你却恶狠狠地打掉了。我呆站在那里，窗外的蝉很聒噪。我知道你不会原谅我，不会原谅爸爸，更不会原谅妈妈。于是，就在那一天，爸爸和妈妈结婚的那一天，年仅16岁的你就收拾行李去了南方那个繁华的都市。姐，在这里，我想真诚地对你说：不要生气了，回来好吗？南方的菜你吃得惯吗？南方的炎热你适应吗？回来吧，我们会永远伸出双手迎接你！你说我怎么会明白你的心思？姐，我明白的，毕竟我和你有着一样同病相怜的经历（编者插话：此处表述重复，改为“其实我和你是同病相怜”即可），只不过我的爸爸去世早，而你的妈妈刚刚去世不久而已。为了方便照顾你，爸爸便娶了我的妈妈进门。你接受不了，接受不了自己的爸爸在妈妈死后这么快就转移了感情，何况又平白无故多了我这个妹妹来和你分享爸爸的爱。
其实，我和你一样，爸爸妈妈两个人要结婚，我也有抵触情绪。毕竟在我和妈妈两个人的世界中又多了没有任何血缘关系的新爸爸和新姐姐呀！但我又真的不愿意看到妈妈因为我而过早地长出了白发和皱纹。妈妈再三对我说，我应该懂事。因此，我觉得我应该理解你，毕竟你和妈妈分开的时间不是很长。我能理解你的伤心你的痛。可是姐，当我伸出那双热情的手时，却被你冷冷地拒绝了！
姐，我始终坚信，你会接受我的，接受这个新家。我坚信，因为和我一样，你也是一个重感情的女孩。只要我伸出自己的手，一直等下去，终有一天，你也会把你的手伸向我，伸向我们的这个家。
姐，妈妈常说“家和万事兴”，真的，和睦的家庭真的很温馨、甜蜜，就像你吃棉花糖时那甜蜜的样子（爸爸说你爱吃棉花糖，而且吃的时候很幸福，很陶醉）。妈妈每天都在煲汤，爸爸说你爱喝，妈妈就说要练好手艺，天天给她的大女儿做。
姐，你知道吗？自从你走后，爸爸的眉头就没有舒展过。我知道，我们家现在这个样子让他不能舒心，他在担心你。
姐，看到爸爸的忧郁和妈妈的期待，我只有提笔给你写信，虽然这注定是一封不能寄出的信，但是，我还是要把它写完。我希望我们是心灵息息相通的姐妹，你能感应到我的心声。我坚信，总有一天，我们都会伸出自己的手，握在一起，一起温暖这个家，融化掉心中的冰川！
祝你身体健康！早日回家！
小妹
2009年6月
满分解密：
这篇满分作文的成功之处有以下三点：
1．选材独到。小作者选用了再婚家庭中一个留守女孩对出走女孩的热切期盼作为素材，“伸出自己的手”在这里就有了两层含义：留守的妹妹伸出自己的手，热切地期待姐姐归来；但愿姐姐也能伸出自己的手，有朝一日回到家中。2．形式贴切。书信体虽然不是什么创新的体裁，但是，用在这里却最契合文章内容，书信最适合真情告白。
3．表达感性。文章的字里行间始终洋溢着浓浓的情感，是没有任何血缘关系的妹妹对离家出走的姐姐的深切期盼，其中有着望眼欲穿的焦渴，投寄无门的无奈。
优秀作文
伸出自己的手
◇ 山东潍坊一考生
伸出自己的手，只要不是乞讨，只要不是求饶，我都尽力而为。
伸出自己的手，让我想到了最近电视上播放的某珠宝行给我市贫困母亲进行的一次爱心捐助的报道。那个经理向那些为了孩子们生活，却辛劳又贫困的母亲们伸出了援助之手。在捐款的时候，她激动地说：“我们的员工自从知晓你们的事情后，都下定了决心要更努力地工作。” 经理伸出去的手代表了一种社会的关爱，温暖着这些母亲的心。
伸出自己的手，让我想到了支持最多慈善机构的艺人迈克尔·杰克逊。这位音乐天才在各个方面都尽其可能地为社会做些什么。他捐款的慈善机构有39家，款额以亿为单位；他为孩子建设乐园，为无助的人修建房屋。他在自己MV里也不遗余力地呼吁着：“Make a better place for you and me.”（为你，为我，创造一个更美好的世界）迈克尔·杰克逊伸出了自己的手，让世界多了一份亮丽的色彩。
伸出自己的手，让我想到了抗震小英雄林浩。想想，在地动山摇的那一刻，在跌跌撞撞之中，一个9岁半的小孩子，看到废墟里伸出的手，怎么做？他，伸出了自己的手。不孤单了，不害怕了，还有人在，还有人来救我们。林浩伸出了自己的小手，挽救了同学的生命。
让我看看自己的双手——小小的，单薄的，没有为家人劳累而留下过任何印记，也没有危难让我伸出过手，更没有指点江山、扭转乾坤的力量，但我希望，在困难的时候，在别人需要的时刻，我也能勇敢地伸出自己的手，尽力而为。
伸出自己的手——让世界心手相连，人生善美相伴！
点评 文章起笔虽然仅仅一行字，但却暗示了“伸手”的原则和意义，然后以此为标准，精选了三个材料，从不同角度、不同侧面来演绎、阐述“伸手”的意义，最后响应开头，扣题明旨，强化“伸手”普遍而巨大的意义。文章结构严谨，选材精当。（荐评/张国学）
伸出自己的手
◇ 山东潍坊一考生
在一个天空布满阴霾的冬晨，人们为了躲避刺骨的寒风，都往里边拥，原本拥挤的候车棚变得更拥挤了。
在候车的人群中，有穿着 时尚的小姐，有挎着洋气包包的贵夫人，有打领带的白领，有戴眼镜的斯文青年，有独自等车上学的小孩子们，还有一个少了两条腿又断了一只手的残疾人，以及一个土里土气的打工小伙儿。这两人“与众不同”的外表，让他们在这群人中分外打眼。他俩似乎不好意思往里挤，站在人群的最外边。
突然，远处的马路上出现了一辆汽车。于是，人们开始向汽车将要停靠的方向涌去，原本在最外边的残疾人和打工小伙儿被甩到了最后。
车终于停了，所有的人都往车上挤，可惜车门太窄，只能等车上的人下来后才能上车。此时，“时尚服装”“洋气包包”“领带”“眼镜”都只顾着自己，一个劲儿往上面挤。只有那个“土里土气的”，向满脸失落的残疾人伸出了自己的手。他拉住那个残疾人的手，表示要帮他上车。此时，所有的人都把目光投向了那个打工小伙儿，打工小伙儿不经意扫视了这些人一眼，脸一下子就红了。
然而，所有的人都不再推推搡搡地上车，就连最先挤上去的那个“领带”也下来了，他和打工小伙一起把残疾人搀上了车，自己最后才上去。“时尚服装”和“洋气包包”也让落下的几个小孩子先上了车。公车冒着快乐的烟开走了，阳光又露出了笑脸，把温暖洒向大地，将严寒驱散了。
爱如火炬，把温暖传到每个角落；爱如春风，撒播盎然生机。正是打工小伙儿伸手的那个动作，传递了爱，传递了温暖，融化了人与人之间的冷漠。所以，当别人遇到困难时，让我们慷慨地伸出自己温暖的手，把我们的爱传递出去，让它洒向世界的每个角落，给需要帮助的人带去光明和希望。
点评 文章借代传神，描写生动。“时尚服装”“洋气包包”“领带”等巧用借代给人物命名，以突出其身份特征。人物虽未有只言片语的描述，却由动作、打扮深入到内心世界。文章也有不足，比如挤上车的“领带”又下来，而且最后一个上车，情节有些失真，人物的转变有点突兀。（荐评/张国学
走到茶几边，我认出了外婆的杯子，但是哪一个才是妈妈的杯子呢？突然之间，我觉得，自己真得太不了解父母了。当妈妈为我倒水时，我却不知她的杯子是什么样的；当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时，我却没想过他们是爱吃淡一点，还是浓一点。。。2009年到了，意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。妈妈为我操劳了一整年，仔细想想，现在的我也应该为她做一点点事了。
于是，我决定先将茶沏好再找杯子。学着爸爸平时沏茶的顺序，我先从茶柜里找出了一罐普洱茶，再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧，接着，我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里，等了一会，水开了，我小心地将水注入盖碗，将盖盖上，把盖碗里第一遍的茶水滤掉，然后再次注水，盖上盖，焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里，因为第一次自己动手，盖碗的烫手是我所没想到的，手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。重复几次这样的程序后，我先帮外婆倒了一杯茶，因为外婆特别喜欢喝茶。当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了，这时，外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。
妈妈起床了，我双手捧着水杯送到她的面前，就像捧着一颗温热的心。妈妈一愣，随即脸上露出了微笑，她一手接过水杯，伸出另一只手将我拉进了她的怀里，那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着，接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。虽然妈妈经常亲我，但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。我抬起头对妈妈说：“妈妈快喝吧，要不茶要凉了。”妈妈仰起了脖子，张着嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了几大口。看她那甜蜜蜜的样子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。
我记得在我小学的时侯，就读过一首曹值的七步诗：“煮豆持作梗，辘毂以为汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那时只知其大意，只知道曹操的长子曹丕继位，他在一些奸臣的影响下，担心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来，否则处死；结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。
几个世纪过去了，社会和生活都发生了极大的变化；应该说人的素质也应有所提高；一个人生活在世上，是离不开亲情、友情和爱情的；有人说：打架亲兄弟，上阵父子兵，但是，兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴，在生活上，事业上应是不可或缺的照应；俗话说“一根筷子容易断，十双筷子断就难”；可见，团结是一种力量，只有团结才有攻不破的堡垒。
然而，就在生活优越的今天，兄弟姐妹往往因为一点小事，一点利益而你争我斗，反目成仇，甚而相残；我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题，有人这样评论：一个人生活在世上，如果不顾亲情，对兄弟姐妹甚至父母于不顾，那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字，特别是友情。
树大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是难免发生的，但要看你怎样去对待，把金钱和利益看的太重，那麽，你就会值亲情于不顾；看淡名利，注重亲情才是做人的底线；争则不足，让则有余，在利益和金钱面前，我们何不礼让一点，做一个有道德、有素质、有亲情的人呢？
家和万事兴，团结是一种力量，让我们团结友爱，和睦共处，为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情；把金钱和利益看淡一些吧！人过留名，雁去留声，希望在几十年之后，当你离开这个世界的时侯，留给后人的不是唾泣，而是美愉。
今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们现在又生活得怎么样呢?想起过去的一幕一幕,我心里很难受!我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.谈到这里我不由自主地想起一部电影《我的兄弟姐妹》,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵.主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。然而在一个暴风雪的夜晚，他们的母亲旧病复发，咳得吐血了。父亲背她去医院，却出了意外，他们俩都亡故了。次日，另一家人搬进了四个孩子的家。性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种，无奈地带着弟弟妹妹离开了家。他们开始四处奔波，寻找落脚之处。当实在没有能力照顾弟弟妹妹的时候，他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇；把弟弟送给他的舅妈一家；又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。他自己和弟弟妹妹们便各奔东西……20年后，齐忆苦在北京当上了出租车司机；齐思甜出国受到良好的教育，成了音乐家；齐天成为东北大学学生；齐妙却当上了舞厅小姐。在北京的音乐会上，思甜蓦然回首的瞬间，音乐霎时凝固了。他们四人拥抱在一起，泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下，听众的掌声久久不息……终于，他们有了一次永久的重逢。
齐思甜的父亲是一个音乐教师，他们一家人都生活在音乐的天堂里，这也为后来思甜成为音乐家打好了基础。父亲说：“人生路上有许多困难的事情，只要有音乐在，你的灵魂便不再寂寞。”这位父亲是伟大的，他乐观开朗，以身作则。尽管他和蔼可亲，但同时又是一个严厉的父亲。有一回，齐忆苦偷邻居家的鸡蛋，是为了满足妹妹小小的心愿。而他却因此挨了父亲的鞭子，还罚他站在雪地里很久。在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时，他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下，而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材，还干各种各样的粗活。他也没有一丝怨言，还对孩子说：“我没事。”懂事的孩子们也拿起了工具，帮父亲干活。他哼着小调，阳光幸福地洒在他们脸上。
可见,这位父亲是多么伟大，他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。
那么，又是一种什么样的力量，使后来的四个孩子重逢，使他们欢聚，使他们接受心灵的洗礼？
毋庸置疑，是亲情。
寒冷的冬天，四个孩子依偎在车站。他们在为下一餐饭而担心着。“哥，我饿。”、“哥，我冷。”、“哥，我想回家……”弟妹们的话刺痛了哥哥。他说：“只要我还有一口气，就不让你们受委屈。”事实上他也这么做了。如果不是亲情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘记，那一晚，父母临走时对他的嘱咐：“你是哥哥，要照顾好弟弟妹妹。”
生活改变了许多人和事，也改变了他们。但是，亲情是始终不渝的。最小的妹妹齐妙长大后竟成了舞厅小姐！她离开原来的家后，养父母去世得早，加上无人看管，就开始堕落下去了。她在20年后与齐思甜相遇时，大言不惭地对她说她满足于当前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回忆起以前的一点一滴，又不免伤感和懊悔。她发现自己对不起所有爱她的人，她的良心受到了谴责。于是，亲情的归来使她的精神方面的巨人复活了！她的灵魂才得以解放。
亲情给人以新生，亲情又犹如一支镇心剂。
亲情是心中的太阳，照耀着我们；亲情是温柔的春风，抚摸着我们；亲情如绵绵的春雨，滋润着我们。
亲情是雪，晶莹剔透；亲情也可以是雷，惊天撼地。
亲情可以是灯，温暖柔和；亲情也可以是微弱的烛光，不亮却很辉煌。不管怎么说，亲情一定是无价的宝藏。
没有了亲情，世界变得荒芜、凄凉；没有了亲情，生命则无法繁衍后代；没有了亲情，生活就单调枯燥；没有了亲情，人间也成了地狱。
亲情是沟通两代之间思想交流的桥梁，是一条连结两颗心的纽带。“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，谁也不认得谁。但落在地下后，结成一体，结成冰，化成水，就永远也分不开了。”
“临行密密封，意恐迟迟归”，是亲情。“我在这头，母亲在那头”，也是亲情。无价的亲情呵，愿我们在你的鼓舞下，驶向美好灿烂的明天。关于亲情的影片..我看这部影片时,心情很沉重,流泪了.我想,不论一个人的出身是多么卑微,只要我们能够记住亲情的鼓舞与期待,只要我们我们去刻苦努力,只要我们在心理上能够战胜自己,那么我们就是生活的强者!
第五篇：2011潍坊中考满分作文
2011潍坊中考满分作文：升起心中的太阳(3)
来源：作文网整理 2011-07-04 14:07:34 [标签：2011 中考 满分 作文]小学精华资讯 免费订阅
泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉。
我行走在雨中，风从我的后背穿过，解渴的不是肌肤，而是心灵。握着那份考砸的试卷，我努力地想寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向你交待，我拼命地想。
回家的路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，却还是走到了这里。我不敢继续走，因为我看见了你，因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世，我却还是清楚地看见了你，焦急地张望，像是大鸟等待归巢的小鸟，那样热切。
你还是看到了我，径直向我走来，我有点措手不及，胡乱地将卷子塞进书包，抬起头，正冲着你关切的目光。你为我撑着伞，把我护在左边，心跳的那一边，无情的雨水却打湿了你的右臂。
回到家，你放好雨伞，然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你，却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试，我知道你对我充满了期望，我知道我心中的太阳早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒，还是你先开了口，依然那样温柔，“没关系，妈妈不怪你，中考要加油，我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你，此刻却全部忘记。我只是抬起头，望着你的双眸，然后重重地点了下头。拿起卷子回到屋里，看见你早已热好的干奶，飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。
台灯下的我奋笔疾书，就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚，你说我学到很晚，原因只有我知道，每次回头，客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起，光明无限，生机盎然。
落笔时，想起我们的一段话：
我说，你是我心中的太阳。
你说，我是你永远的光芒。
点击咨询 