初中一年级数学测试题

第一篇：初中一年级数学测试题

初中一年级数学测试题(下)

(华师大实验版)第七章 二元一次方程组

一、填空题(每题2分，共24分)

1、已知 是方程 的一个解，那么m=_________。

2．有一个两位数，个位数字与十位数字之和为12，如果把个位数字与十位数字互换，则

所得的新数比原数大18，则这个两位数是___________。3．如果

是二元一次方程，则a________，b________。

4、已知方程，不解方程组，则，x+y=__________。

5、已知方程组，则y —2x=__________。

6、已知

________。

7、和

是方程： 的解，则的值为，则x=________，y=_______。

8、已知|3a一4b一11|+(7a+6b+5)2=0，则a=______，b=_______。

9、代数式ax2+hx中当x=2时，值是6，当x=3时，值是12，则a=_______，b=______。

10、在方程2x2=5y+1中含有_________个未知数，并且未知项的系数都是 ___________。这样的方程叫_________________。

11、（x—y）2+|5x—7y-2|=0，则x=________，y=__________。

12、法解方程组，得

二、选择题（每小题2分，共24分）

1．已知满足2x—3y=11—4m和3x十2y=21的x、y也满足x+y=20-7m，那么m的值应是()。

A．0 B 1 C 2 D

2、已知 都满足方程y=kx-b，则k、b的值分别为（）

A． 一5，—7 B —5，—5 C 5，3 D 5，7

23、使得3x-2y=|a|成立的x、y也满足方程式（x十y—1）+|x—3y|=，且|a|+a=0，则a的值为（）

A —1 B 1 C 1或—1 D 0

4、方程组

消去y得()A．x=3 B．5x=13 C x=—3 D 5x=—3

5、方程组 的解是()A B C D

6、用加、减法解下列方程组时，为了使计算简便，方法适宜的是()方程组(1)

（2）

A（1）先消x，用加法 B（1）先消x，用减法 C(2)先消y，用加法 D（2）先消y，用减法

7、下列方程组的解正确的是()A B．

C D

8、用加、减消元法解二元一次方程组时，必须使这两个方程中（）

A．某个未知数的系数是1 B．同一个未知数的系数相等

C 同一个来知数的系数互为相反数 D．同一个来知数的系数的绝对值相等

9、下列方程组中为三元一次方程组的是（）

A B C D

10．列方程组解应用题，一般有以下几个步骤：①列方程组；②解方程组；③审题；

④检验作答；⑤设未知数，其基本顺序是（）

A ①②③④⑤ B ⑤③①②④

C ③⑤①②④ D ⑤①②④③

11、方程组 的解为（）

A B C D

12、已知关于x、y的方程组

则m的值为（）A B 2 C D 的解恰好是3x+2y=11的一个解，三、解答题（每题8分，共48分）

1、解方程组：

2、解方程：

3、如图，周长这68的长方形ABCD被分成7个形状、大小完全一样的长方形，则长方形的面积是多少？ A D

B C

4、已知

与

有相同的解，求a（-b）的值。

5、已知：

是关于x、y的二元一次方程组的解。求：4a+b2+（-a）2002的值。

6、已知

是方程组的解，求a、b。

四、能力创新与应用

1、解方程组并将其解与方程组的解进行比较，你能得出什么结论？将上述两方程组推广为一般情形，并判定其解的情况。

2、有两种药水，一种纯药含量百分比是60%，另一种纯药含量百分比是90%，现要配制纯药含量百分比为70%药水300克，问取这两种药水各多少克？

第二篇：初中一年级数学下册测试题二答案[范文]

初中一年级数学上册测试题二

一、填空

1、如图，∠ADE=60°，∠B=60°，∠AED=40°，则∠C=40°。

2、点P（x，y）的坐标满足xy<0，则P点在第 二或四 象限。

3、如图，AB∥CD∥EF，则∠BAC+∠ACE+∠CEF= 360°。

4、等腰三角形的一边等于5，一边等于6，则此等腰三角形周长为 16或17。

5、n边形的内角和等于(n-2)×180°，外角和等于360°。

6、如图∠1=∠2，∠3=∠4，∠A=100°，则∠BDC= 140°。

二、指出下列命题的题设和结论，并判断它们是真命题还是假命题。如果是假命题，举出一个反例。

1、相等的角是对顶角。题设：假如两个角是相等。结论：那么这两个角是对顶角。

这个命题是假命题。如一个正方形四角都相等，他们不是对顶角。

2、两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。题设：两条平行线被第三条直线所截形成内错角。结论：这两个内错角相等。这个命题是真命题

三、如图，∠1和∠2，∠3和∠4各是哪两条直线被哪一条直线所截形成的？它们各是什么角？

第一个图中，∠1和∠2是直线CD和AB被直线DB所截形成的内错角，∠3和∠4是直线AD和BC被直线DB所截形成的内错角。第二个图中，∠1和∠2是直线CD和AB被直线BC所截形成的同旁内角，∠3和∠4是直线AD和BC被直线AE所截形成的同位角。

四、在平面直角坐标系中，标出下列各点：

点A在y轴上，位于原点上方，距离原点2个单位长度； 点B在x轴上，位于原点右侧，距离原点1个单位长度； 点C在x轴上方，y轴右侧，距离每条坐标轴都是2个单位长度； 点D在x轴上，位于原点右侧，距离原点3个单位长度； 点E在x轴上方，y轴右侧，距离x轴2个单位长度，距离y轴4个单位长度，你能得到什么图形？ 解：如右图分别标出了ABCDE的位置 依次连接这些点，可以得到一个“W”形状。

五、如图，CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，且CE交BA的延长线于点E，证明：∠BAC>∠B

证明：因为 CE是△ABC的外角∠ACD的平分线

所以 ∠ACE=∠DCE 因为 ∠BAC>∠ACE ∠DCE>∠B(外角大于不相邻内角)所以 ∠BAC>∠B

六、如图，BC⊥CD，∠1=∠2=∠3，∠4=60°，∠5=∠6。（1）CO是△BCD的高吗？为什么？（2）∠5的度数是多少？

（3）求四边形ABCD各内角的度数。解：（1）在△BCD中，∠1=∠2 ∠BCD=90°

所以 ∠1=∠2=45°

因为 ∠1=∠3=45°

所以 ∠COD=90°即CO是△BCD的高

（2）因为 ∠4=60° ∠DOA=90°

所以 ∠5=30°

（3）∠BCD=90° ∠CDA=∠1+∠4=45°+60°=105° ∠DAB=∠5+∠6=60°

∠ABC=360°-90°-60°-105°=105°

七、运输360吨化肥，装载了6火车皮与15辆汽车；运输440吨化肥，装载了8节火车皮与10辆汽车。每节火车皮与汽车平均各装多少吨化肥？

解：设每节火车皮装化肥x吨，每辆汽车装化肥y吨，根据题意得方程组

6x15y360 8x10y440x50 解这个方程组得（过程略）

y4答：每节火车皮装化肥50吨每辆汽车装化肥4吨。

八、解方程组

4(xy1)3(1y)2（1） xy223x2答案：（过程略）

y3x:y3:2（2）y:z5:4

xyz66x30答案：y20（过程略）

z16

九、用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身25个，或制盒底40个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有36张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套？

解：设用x张制盒身，y张制盒底可以使盒身与盒底正好配套。根据题意得得方程

xy36 25x40y2x16 解这个方程组得（过程略）

y20答：用16张制盒身，20张制盒底可以使盒身与盒底正好配套。

十、某次知识竞赛共有20道题，每一题答对得10分，答错或不答都扣5分。小明得分要超过90分，他至少要答对多少道题？

解：设小明答对x题，则他答错或不答的题数为20-x，根据他 的得分要超过90分，得 10x-5(20-x)>90 解这个不等式，得 10x-100+5x>90 15x>190 x122 3在本题中，x应是正整数，而且不能超过20，所以小明至少要答对13道题。

十一、解不等式组

2x101、

x13答案：2x1（过程略）

21(x4)2

22、

x2x332答案：8>x>0（过程略）

十二、3人小组计划在10天内生产500件产品（每天生产量相同），按原先的生产速度，不能完成任务；如果每个小组每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务。每个小组原先每天生产多少件产品？

解：设每个小组原先每天生产x件产品。根据题中前后两个条件，得(1)310x500

(2)310(x1)500 5 由不等式（1）得 x162

3由不等式（2）得 x152

3因此，不等式组的解集为 152x162

33根据题意，x的值应是整数，所以 x=16 答：每个小组原先每天生产16件产品。

十三、为了了解七年级同学对三种元旦活动方案的意见，校学生会对七年级全体同学进行了一次调查（每人至多赞成一种方案）。结果有115人赞成方案1，62人造成方案2，40人赞成方案3，8人弃权。请用扇形统计图描述这些数据，并对校学生会采用哪种方案组织元旦活动提出建议。解：（作图略）

对校学生会建议采用第一种方案组织元旦活动。

第三篇：一年级数学测试题

一年级数学测试题

一、算一算

5＋6－8＝ 16－0－16＝ 8－8＋3＝ 7＋1＋4＝

17－10－7＝ 16－9＝ 20＋0－9＝ 10＋6－10＝

12－8＝ 11＋0－7＝ 20－1＝ 9＋9－0＝

13－5＋7＝ 17－8－8＝ 15＋1－9＝ 11＋0－0＝

14＋6－8＝ 15－8－7＝ 18＋1＋1＝ 7＋9－8＝

二、填空

1、一个两位数，左边的数是（）位，右边的数是（）位。

2、1个一是（）3、6个一和1个十组成（），它的前面一个数是（），比它大比20小的数有（）、（）、（）。

4、现在是9时了，再过2个小时是（）时。1时的前2个小时是（）时。（24小时计时法）

5、钟面上的时针指向11，分针指向12，现在是（）时。

6、17是（）个一。它比10大（）。

7、最小的一位数是（），最小的两位数是（），他们和是（）。

8、11是（）位数，个位上是（），十位上是（）

9、比11小11的数是（），比10大10的数是（）。

10、16-7=（），在这个算式中，减数是（），被减数是（）。

三、我会填

1、上面一共有（）只昆虫？

2、从左边起，青蛙是第（）个，排在第3个的是（）

3、蜜蜂的右边有（）只昆虫，它的左边有（）只昆虫。

4、把左边起第4个昆虫圈起来，把右边3个昆虫圈起来。

5、七星瓢虫排在从右边起的第（）个。

四、我会找

1、有（）个，有（）个。

2、有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。

五、再过三个小时是几时？

（）时

（）时

（）时

（）时

六、在（）填上“+”或“-”

7（）6=13 2（）8=10 9+9=17（）1 8（）2=16（）10 7（）9=20（）4 19（）1=20（）0 10（）3=13 19（）1=9（）9 10（）10=0（）0 4（）5=5（）4 12（）8=8（）4 7（）9（）9=7

七、以下是张艺馨一年级上学期作业情况

1、张艺馨小朋友的作业情况中，得（）的最多，得（）最少，继续加油哦。

2、A（）次，B（）次，C（）次，A++（）次

3、A++比A少（）次，比B多（）次

4、序号（）和（）得了C。

八、在（）填上“＞”、“＜”或“＝”

6（）5+0 9+2（）13-1 2+18-9（）11 12（）16-3 9-8（）0 11+7（）12+5 0+0（）0-0 13-7+5（）20-0-9 3（）5-3 5（）16-9

九、应用题

1、小明和小红跳绳，小明跳了15下，小红再跳6下就跟小明的一样多了，问：小红现在跳了多少下了？

列式：

答： 小红现在跳了 下。

2、（1）芳芳早上去买了一块面包和一杯牛奶，芳芳一共花了多少钱？

列式：

答：芳芳一共花了 元钱。

（2）芳芳给老板12元，芳芳买完面包和牛奶，应该找回多少钱？

列式：

答： 应该找回元钱。

3、一队小学生，李平前面有8个同学比他高，后面有3个同学比他矮，问：这一队一共有多少小学生？

列式：

答：这一队一共有个小学生。

4、小华早上六点起床，再过两个小时他就上课了，问：小华几时上课？

列式：

答： 小华时上课。

5、张艺馨送给小玉8只铅笔，还剩11只，问：张艺馨原来有多少铅笔？

列式：

答： 张艺馨原来有支铅笔。

6、明明从布袋里拿出3个白皮球和2个花皮球，白皮球还剩6个，花皮球还剩5个。问：布袋里原来一共有多少个皮球？

列式：

答： 布袋里原来一共有 个皮球。7、3个男同学借走9本书，6个女同学借走4本书，问：他们一共借走了多少本数？

列式：

答：他们一共借走了 本书。

8、按规律填数：0,1,3,6,10，（）

9、小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？

列式：

答： 现在小青、小新各有 本，本。

第四篇：一年级数学上册测试题

【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，小学频道特地为大家整理了一年级数学上册测试题，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!

一、写一写。(每格，每空2分，共54分)

1.2.看数继续画。

798

3.按顺序写数。

4、看图写数。

↑ ↑ ↑ ↑ ↑

第()第()第()第()第()

二、按要求画△。(12分)

1、画3个△。

2、再画几个△，就是5个了?△△△

3、再画几个△，就是8个了?△△△△

三、数一数。(12分)

△()个

○()个

☆()个

□()个

四、按要求涂色。(12分)

(1)把4个○涂上红色。

(2)涂上黄色的○要比涂上红色的多1个。

(3)涂上绿色的○要比涂上红色的少1个。

(4)涂上蓝色的○要最多，你涂了()个。

参考答案

一、写一写。

1、略2、7893、4//5//6//7//8//94、1//4//6//8//10

二、按要求画△。

1、△△△

2、△△

3、△△△△

三、数一数。

5//4//5//

4只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的一年级数学上册测试题，能帮助大家迅速提高数学成绩!

第五篇：一年级数学暑假作业测试题

一、数的读写、组成。

1.计数器上表示的数是()，中的“4”在()位，表示()个();“5”在()位，表示()个()。

2.3个十和7个一合起来是();4个十是();10个十是()。

3.个位上是3的两位数有()。

4.一个数从右边起，第一位是4，第二位是6，这个数是()。

5.最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。

6.小学一年级数学暑假作业测试题：十位上的数字比个位上的数字大3的两位数有()。

7.有一个两位数，个位与十位上的数字的和是9，这个两位数可能是()，如果这个两位数比40小一些，这个数一定是()。

8.下面哪些说法是正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)比59大的两位数有无数个。()

(2)25和52都是由2和5组成的，它们是一样的。()

(3)一个两位数的最高位不可以是0。()

(4)74是一个十位数，它的十位是7。()