第一篇：快乐的节日 幸福的成长六一儿童节信息
快乐的节日
幸福的成长
六月一日下午，我们全班学生及家长代表们欢聚在四小的校园里，庆祝六一国际儿童节。
在室内活动这个环节，我向学生和家长们推荐观看《让世界充满爱》的视频，我想把这个演讲放给我的学生看，因为我看这个演讲时落泪了、感动了，受教育了。学生看了也一定会很受教育。《让世界充满爱》由我国著名青年演讲家、归国教授邹越先生主讲。演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题，邹越教授结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究的成果，针对我国当前青少年教育存在的基本问题和现状，“用生命呐喊”。
现在的孩子接受新鲜事物比较快，在周杰伦的歌风迷之时，我们许多家长可能还在问：“这个歌词都唱不清的人是谁呀？”这时你会不会发现孩子会报以嗤之以鼻，尔后回上一句：“这就是代沟！”我也觉得现在的说孩子与父母无法可说的现象，心里不禁泛起一股酸味：在生活水平日益提高的今天，却有越来越多的家长不知孩子每天在干什么？在想什么？他们唯一关心的就是孩子的成绩。这是心理教育严重缺乏啊！作为一个教育者，寄希望于这一次演讲对孩子多少有一定的触动。
望着眼前这一群正步入青少年的孩子，正处于似懂非懂的时期，今天对于他们来说是个很难得的日子，家长都放弃休息、放弃工作来陪他们渡过两个小时。邹教授的演讲是以“爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强”为主题。在爱祖国篇章里，我看到家长和学生或低语、或交头接耳，仿佛邹教授激情的演讲并没有引起他们多大的感触，这也可能受当前社会的影响吧。当话题转入“爱老师”环节时，我眼前的这些学生脸上都流露出了凝重，邹教授用他的激情讲述着一个一个发生在老师身上的事，他在用自己的心诠释着老师的平凡和伟大！许多家长都感动地流泪了，学生们也都奔向老师鞠一个躬、拥抱一下，当时我也热泪盈眶。这时我也深深感受到了我们做教师的自豪：能有这么的孩子，此生足已！孩子们回到位子上后，显然已没有了开始时的燥动。这时话题转入了“爱父母”的环节，这些平时学生们都能感受到的点点滴滴，经过邹教授的演讲，变成了一个一个催人泪下的故事。孩子们和家长们都垂下了头，也许他们都在回味着各自的故事。女同学轻声抽泣着、男同学也都红着眼睛，当孩子跪着对自己的父母说：“妈妈你辛苦啦！”家长与孩子都抱成一团哭泣起来。多少年来，好像自从孩子进入小学开始，我们都没有这样拥抱过！是邹教授提供了我们与孩子拥抱的时机，使他们真心真意地与自己的父母拥抱在一起，表达着自己的爱意，我也不禁潸然泪下。有了这两个环节的感情铺垫，当讲到“自立自强”这环节时，孩子们都能严肃地聆听着，感受着邹教授传递给他们的如何自立自强、勇于拼搏，学会感恩老师、感恩父母。
让生命充满爱，爱祖国，爱老师，爱父母，自强自立，不仅适用于学生，也适用于我们。
在室外活动的环节中我们做游戏，无论是家长，还是孩子和老师个个都笑足颜开，在这快乐的节日里祝福我们的孩子们健康幸福的成长！
第二篇：关于六一儿童节的作文：快乐的节日作文
关于六一儿童节的作文：快乐的节日
今天是我盼望已久的“六一”儿童节。这天，妈妈带着我去公园玩，我看见公园里人山人海，喧闹的景象不断发生。
我选了一个碰碰车的项目，玩碰碰车的时间虽然短，但是我体验到了一种激情澎湃的乐趣。在拥挤的公园里，我又玩了一种捞鱼的游戏。我先把网放进水里，可那些鱼却活蹦乱跳地游来游去，生怕被我抓住。经过好长时间，我捞上了许多机灵的小鱼。然后，我又玩了水上汽挺和绳索桥。
“六一”儿童节是小朋友们的节日，今天也是我最难忘的一天。
第三篇：六一儿童节作文：快乐的节日
六一儿童节作文：快乐的节日
汉阴县子卿子钦；望着伊微笑
那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子，另一个是乒乓球台，用砖头砌成的，上面是两块木板，七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有，夏天还好，可是到了冬天，寒风呼呼的吸，一定会把人冻坏的。
六一儿童节是我们小孩的节日，今年的六一儿童节，十分有意义，使我难忘。
早上8点，同学门到操场上去举行“手拉手城乡通庆六一“活动。学校邀请友爱小学的同学来我校和我们一起度过这个快乐的节日。
前几天，我们学校每个班抽了六个同学去友爱小学参观。我们班也抽了六位同学去高粱友爱小学参观，听同学回来说，老师带领着同学们在校门欢迎参观的学友，热情主动的介绍他们学校的情况。听参观的同学给我们汇报友爱小学的情况，那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子，只有两件运动器材，一个篮球场，已经破烂不堪了，另一个是乒乓球台，用砖头砌成的，上面是两块木板，那里只有一个办公室，七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有，夏天还好，可是到了冬天，寒风呼呼的吸，一定会把人冻坏的。和我们学校比起来，我们可幸福多了。
在操场上学校给我们每个人发了一个轻气球，在校长的一声令下，全校两千多个学生一齐把气球送上了天，气球越飞越高，又如一颗颗流星划过天空一样，这样庆祝会就开始了。学友们表演了一个又一个精彩的节目，有双簧，有舞蹈，有歌唱，一个又一个精彩的节目目不暇接。让领导们，观众们脸上洋溢着笑容。
最让我难忘的一个节目是四年级的同学穿着篮球服唱《改变自己》这首歌。他们有序的走上主席台，做好准备工作，音乐一响，四个人一齐唱歌一齐做动作，他们的动作一致，配合得很默契，唱出了激情飞扬，使我情不自禁的和他们一起唱了起来。
节目的最后，领导们给友爱小学的同学发书包，来表达我们的心意。友爱小学的同学十分的有礼貌，向领导们敬了一个队礼，他们在那么艰苦的环境下都努力学习，可我们的学习环境这么好，还不努力学习。从今以后，我一定要一丝不苟的学习，不能辜负老师和家长对我们的期望。
联欢会渐渐接近尾声，这欢乐的笑声，动听的歌声，优美的舞蹈，将永远留在我们心中。
第四篇：快乐六一儿童节伴我成长
快乐六一儿童节伴我成长
又是一个六一儿童节，学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。大家摆好商品，随着音乐的播放，贸易节开始了。。。
学校一下子热闹起来。今天，我们可都是“小商人”呦！我一眼望去，应有尽有的商品，琳琅满目。我走着走着，就到了六年级的店铺。我的目光停留在了一包餐巾纸上，它可不是一般的餐巾纸，里面的餐巾纸上印着“钱”呢！去年，也是在六年级的店铺上，我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸，没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包，自言自语道：“我们可都是小阔人，拿‘钱’擦鼻涕呢！”心满意足的离开了。
我走到了低年级的商铺，一下子就看中了一个木头的立体模型，我买了一个小汽车，准备回家把它组装起来。
我觉得没什么好逛的了，就回到了自己的店铺。哈哈，已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了，这可是我赚的第一份钱！我高兴地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我怀着好奇心走了过去。哦！原来是卖花的，一盆盆花摆在花架上，可见同学、家长对这次贸易节的重视。我看了看，并没有买，只是又回到了自己的店铺。啊，一看记账的本子，我惊呆了:沙画好畅销！已经卖掉好几个了！我坐在台阶上，看着隔壁的店铺，同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我，我笑了笑，把棒棒糖放进了包里。。。
尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了，可留给我们的却是快乐、回忆。
一年年的儿童节来了又走，走了又来。我们，也长大了。。。
第五篇：快乐六一儿童节伴我成长
为他人开一朵花
清凉山小学风景优美，一到秋天桂花树飘着淡淡的清香，小蚂蚱在草丛中快活地叫着，绿色的清凉山给我们送来“一阵清凉“…… 随着第四节下课铃慢慢地响起，同学们高高兴兴地排好队来到一楼的食堂就餐。一拿到饭盒就开始狼吞虎咽，全然不顾饭盒里那饭菜调皮地跑了出来，吃完饭，把饭盒放入铁盒中就走了，留下一桌一桌的狼籍。我去上了个厕所后发现大家早已上楼了，空荡荡的食堂里还有两个忙碌的身影。我定睛一瞧，原来是苏鸣宇和王雪，他们用抹布把桌上的残羹剩饭“推”到垃圾桶里，喷上自己家里带来的洗涤剂，白色泡沫整齐有序地杀死病菌，将灰尘“一带而过”，最后用干净的抹布擦一下桌子。
“嘀嗒，嘀嗒”小雨滴快活地落下来了，滋润着小草，滋润着桂花树。我惊了一下，下雨了，我可没带伞啊！但愿很快就能停。王雪抬起头，汗水顺着脖子往下流，一颗颗晶莹剔透的汗珠布满了脸，衣服也湿透了。原来我们每次坐的干净、整洁的桌椅，都是他们在午饭后辛勤劳动得来的。
两节课下课后，雨渐渐停了，桂花香又一次飘过来，但是却比以往甜得多。王雪，苏鸣宇二人应像雨水一样，服务他人，为他人开一朵花。
第二天，同学们还是“毫不留情”地留下许多“垃圾”，为他们增添负担，直到老师对我们谙，王雪和苏鸣宇每天为我们擦桌子，同学们才个个羞愧地低下了头。桂花飘满秋天，飘满校园，为他人开的那朵花却洒进了我们的心田。
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