2015年人教版五年级上册数学期末考试卷2

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第一篇:2015年人教版五年级上册数学期末考试卷2

2015年人教版五年级上册数学期末考试卷

一、填空(每小题2分,共20分)

1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要()元。当a=1.5时,需要()元。

2.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3.78÷0.99○3.78

2.6×1.01○2.6

7.2×1.3○7.2÷1.3

9.7÷1.2○9.7—1.2

3.在()里填上合适的数。

2.05吨=()吨()千克

3千米50米=()千米

4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是(),最小是()。

5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是()。

6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是(),一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是()。

7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要()元,买一套服装共需()元。

8.501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是(),中位数是()。

9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是(),每次掷出双数的可能性是()。

10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要()升汽油,1升汽油可以开()公里。

二、判断(每小题1分,共5分)

1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。()

2.a的平方就是a×2.…()

3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。()

4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()

5.一组数据的中位数和平均数可能相等。()

三、选择(每小题1分,共5分)

1.2.695保留两位小数是()。

A、2.69 B、2.70 C、0.70

2.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是()

A、0.595 B、5.95 C、59.5

3.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的()。

A、一个面 B、两个面 C、三个面

4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。三角形的高是2分米,平行四边形的高是()分米。

A、1 B、2 C、4

5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大()倍。

A、2 B、4 C、6 D、8

四、计算(41分)

1.直接写出得数(每小题0.5分,共5分)

0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5=

1.6÷0.01= 0÷7.12= 12.3÷6= 1.9÷1=

0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)=

2.竖式计算(第一小题2分,第二小题需验算3分,共5分)

2.06×5.5 54.72÷1.8(验算)

3.计算下面各题(能简算的要简算)(每小题3分,共18分)

48-2.3×12 50×(0.8+0.4)7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1

20.5÷1.25÷0.8(8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.88

4.解方程(每小题3分,共6分)

3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=120

5.操作及图形计算(7分)

(1)下列图形中两个正方形的边长分别是6厘米、4厘米,求阴影部分的面积。(3分)

(2)下列图形中每个小正方形的边长为1厘米,A:先画一个底为4厘米,高为3厘米的三角形;B:再画一个面积是12平方厘米的平行四边形。(4分)

五、综合运用(共29分)

(一)只列式,不计算。(每小题2分,共6分)

1.已知一个三角形的面积是12平方厘米,这个三角形的底是8厘米,高是多少厘米?

2.一个正方形水池的周长是2.2米,这个水池的占地面积是多少平方米?

3.501班有学生40人,502班是501班的1.2倍,两个班共有学生多少人?

(二)解决问题(23分)

1.实验小学买了2只足球,5只篮球共用去287元,每只足球49元,每只篮球多少元?(4分)

2.学校实践基地有桃树和梨树共700棵,梨树的棵数是桃树的2.5倍,基地里有桃树、梨树各多少棵?(用方程解)(4分)

3.学校食堂运来一车煤,原计划每天烧0.25吨,可以烧24天,现在改进锅炉技术,每天节约0.05吨,现在,这车煤可以烧多少天?(4分)

4.湖州到上海的公路全长168千米,甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出,经过1.5小时交汇,甲车每小时行驶58千米。乙车每小时行驶多少千米?(5分)

5.为鼓励居民节约用水,湖州市自来水公司制订下列收费办法:

每户每月用水10吨以内(含10吨),1.7元/吨。超出10吨部分,按2.5元/吨收取。(6分)

(1)小明家十月份用水12吨,该交费多少元?

(2)小红家十月份交水费37元,她家十月份用水多少吨?

第二篇:人教版五年级上册数学期末考试卷

五年级上册数学期末考试卷

一、填空题。(每题1分,共20分)姓名:

成绩:

1、比A的5倍多y是()。当A是1.5,Y是2.5时,结果是()

2、一个三位小数,如果取它的近似值保留两位小数是6.87,这个最大三位小数是()。3、225.22525…这个循环小数还可以写成(),保留两位小数约为()。

4、根据0.75×1.24=0.93,直接写出下列各式的积: 7.5×1.24=()

75×12.4=()

0.75×124=()

75×124=()

5、一个平行四边形的面积是120平方分米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。

6、把3个红球和7个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到()球的可能性大一些。摸出红球的可能性是()。

7、一个三角形高不变,要使面积扩大3倍,底要扩大()倍。

8、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的,三角形C的面积是()平方厘米,三角形A、B、C的面积和是()平方厘米,空白部分的面积是()平方厘米。

A

B

C 9、2.45时=()时()分

5平方米15平方厘米=()平方分米

10、一本书78页,小明每天看x页,看了4天,还剩()页没看,当x=18时,还剩()页。

二、相信你能做出正确的选择!(每题2分,共10分)1、13除a与b的和,商是多少?列式为()A、13÷a+b

B、13÷(a+b)

C、(a+b)÷13

2、第一个因数(0除外)扩大10倍,第二个因数(0除外)缩小到原来的

1100,积()。

11A、扩大10倍

B、缩小到原来的100

C、缩小到原来的10

3、等底等高的两个三角形()。

A、形状相同

B、周长相等

C、面积相等

4、与方程3x+8=68的解相同的是()A、12x=360

B、8+2x=68

C、15x=320-x 5、0.47÷0.4,商是1.1,余数是()。A、3;

B、② 0.3;

C、0.03

三、擦亮眼睛,辨别正误。(每题1分,共5分)

1、循环小数是无限小数。

()

2、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。

()

3、边长是4cm的正方形,周长和面积相等。

()

4、一个整数除以小数,商一定比这个整数大。

()

5、含有未知数的式子叫方程。

()

四、仔细计算,别出差错哟!

1、直接写得数。(5分)

10÷0.01=

0.22+0.8=

10-2.05=

3.5×0.4=

4÷0.25=

0÷19.8=

0.2×0.05=

0.6×1.5= 1.36+2.87+3.64=

1.8×0.4×0.25=

2、递等式计算(能简算的要简算)(12分)

(1)、4.65-2.55-1.45

(2)、6.4÷(0.3×2+0.2)

(3)6.5×99

(4)、2.2×0.25+2.8×0.25

3、解方程。(12分)

⑴、1.4x+9.8=22.4

⑵、2(x-3)=11.6

⑶、13x-x=144

⑷、68-4.4x=24

五、列式计算。(6分)

1、一个数的3倍与它的6.5倍的和是2.85,这个数是多少?

2、比5.6的2倍还多1.5的数是多少?

六、活学活用,解决问题。(每题6分,共30分)

1、学校航模组有39人,比电脑组人数的2倍少7人。电脑组有多少人?(用方程)

2、妈妈买了苹果和梨各要2千克,共用10.4元,梨每千克2.8元,苹果每千克多少元?

3、一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法,每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以多做多少个?

4、一块平行四边形的广告牌,底是12.5米,高是6.4米,如果要油漆这块牌子,每平方米用油0.6千克,需要多少千克油漆?

5、妈妈的年龄是小明的3倍,妈妈比小明大24岁,小明和妈妈分别是多少岁?

6、学校图书馆的面积是85平方米,用边长0.9米的正方形地砖铺地,100块够吗?

7、五1班有班会费24.2元,同学们买废品又得到16.4元,用这些钱可以买7本《少年科技》,或者可以买14根跳绳,一本《少年科技》多少钱?一根跳绳多少钱?你还能提出什么数学问题并解答?

8、2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

第三篇:小学五年级上册语文期末考试卷2

五年级上册人教版语文期末试卷

一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。(8分)

fèixūjùpàjǔsàngzhānyǎng

()()()()

xiāo huǐcāo zòngpàn duànjǐnshèn

()()()()

2.给加点的字选择正确读音,用“ ——”标出。(4分)

掺杂(cān chān)悄 然(qiāo qiào)磨盘(mó mò)逮 住(děi dǎi)奉命(fèng fēng)镌 刻(jūn jūan)供应(yìng yīng)入场券(juàn quàn)

3.用形近字组词。(8分)

勒()饺()俊()祷()勤()跤()骏()铸()耸()凉()梁()驰()茸()谅()梁()驶()

4.将下列词语补充完整。(12分)

()()吞枣()然大()张()李()()()风霜()()万千心()()服坚()不()()()满面 不()而()破()不()摇()叹()再()再()

5.读句子,用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变。(3分)

(1)这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。()

(2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。()

(3)当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()

6.根据句子的意思在()里填上适当的关联词。(3分)

虽然„„但是„„因为„„所以„„宁愿„„也不„„ 即使„„也„„尽管„„还是„„不但„„而且„„

(1)()下雪路滑,她()第一个来到学校,为同学们服务。

(2)马克思和恩格斯()在生活上互相帮助、互相关心,()在共产主义事业上亲密地合作。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

7.按要求写句子。(10分)

(1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式)

(2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句)

(3)()蝴蝶()飞进()蝴蝶谷过冬。(扩句)

(4)一轮圆圆的月亮从水天相接的地方慢慢地升起来了。(缩句)

(5)我经常参加体育锻炼,增加了体质。(修改病句)

(6)把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(3分)

春风又绿江南岸,()。滴水能把石穿透,(8.同学们,你们一定对四大名著非常熟悉吧,你能完成下面的连线吗?(2分)过五关,斩六将孙悟空

刘姥姥进大观园

《红楼梦》宋江

《水浒传》逼上梁山

关羽

《西游记》贾宝玉

《三国演义》九九八十一难。)

二、口语交际(5)分

假如一个小偷或者一个见义勇为者,又或者一个公安局长来到你的面前,你是一位小记者,你最想采访谁?你想提什么问题?他可能怎么回答?

被采访者:

问:

答:

问:

答:

三、阅读与思考(17分)

1.读短文,回答问题。

(一)(3分)

有一回,奶奶在菜园里锄草,我吵着要吃“金豆”。奶奶眯缝起眼睛,要我先猜一个谜语。他说:“啥时间猜着了,奶奶啥时间给你吃。”接着她念念有词地说开了:“一个孩子生得俏,头戴胡须红缨帽,衣服穿了七八件,满身都是珍珠宝。”我不肯猜,撒娇地摇动着玉米秆,踮着脚掰下一个玉米扔给奶奶。谁知奶奶放下锄头,走过来拉着我的羊角辫,说:“哎呀,我家的霞霞真聪明,一下就猜着了!”她掰了好几个玉米。说是让左邻右舍的孩子都解解馋。

(1)“金豆”和奶奶说的谜语的谜底是什么?(1分)

(2)从这段话,可以看出奶奶是一个什么样的人?(2分)

(二)(14分)

————————————

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。

比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。

“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。

“为了思考。”

“为了思考?”

“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”

见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。

一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住

好奇地问:“你怎么买这么多书?”

“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”

“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。”

“与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。

(1)认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?(2分)

(2)用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。(2分)

(3)根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(3分)

形容名气很大。()

跟大家不一样。()

一千篇文章都一样,比喻办事岸一个格式,非常机械。()

(4)读句子,用加点的词语再写一句话。(2分)

他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿。

与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树。

(5)请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。(1分)

(6)给短文加个合适的题目。加在文前的横线上。(2分)

(7)比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?用一句话写下来。(2分)

四、习作(30分)

有两个选题,请任选一个完成。题目自拟,字数400左右。

(1)读了上面的短文,相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际,写一篇读后感。

(2)“父母的爱是滋润的春雨,如绚烂的夏花,像静谧(mì)的秋月,更似温暖的冬日”请打开这份珍贵的记忆,从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱,把其中的一件写下来。注意要写得真实感人哟。

第四篇:五年级上册国学经典期末考试卷

五年级上学期经典期末考

德不孤,必有邻!读了一学期的经典,我更有智慧了吗?我德行提高了吗?

(考试时间:60分钟)

成绩:__________

年级:________ 姓名: _____

一、判断题。20分

1、《兰亭集序》作者是欧阳修。()

2、至圣是孔子,亚圣是孟子,他们合称孔孟。()

3、因材施教是孔子教学的一个重要原则。()

4、“教学相长”,“循序渐进”等教学原则最早出自《论语》。()

5、“君若以德绥诸侯,谁敢不服?君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池.虽众,无所用之。”是出自《左传》()

6、《曹刿论战》讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。长勺之战发生在公元前684年,是历史上以弱胜强的著名战例之一。()

7、韩愈借《师说》告诫学生李蟠,论述了从师学习的重要性,批判了士大夫耻学于师的陋习,表现了作者不顾世俗,独抒己见的斗争精神。()

8、“去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项,将所选字母写在括号内。

去: A.距离 B.离开 C.除掉,去掉 ① 去国怀乡()②去粗取精,去伪存真()

③委而去之()④西蜀之去南海,不知几千里也()

9、下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是()A.骊山(lí)

囷囷(qūn)

阿房宫赋(ē pánɡ)B.剽掠(piāo)

逦迤(lǐ yǐ)

妃嫔媵(bīn ténɡ)C.锱铢(zī zhū)

椽笔(chuán)直栏横槛(jiàn)D.呕哑(ǒu)

鼎铛玉石(chēnɡ)庾之粟粒(yǔ)

10、对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,其中最正确的一种是()A.此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划得以实现。

B.让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。

C .向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。

D、此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国的危难。

二、我的收获。向老师汇报这学期学习经典《古文观止》、《庄子》的收获(要求:思想积极向上,有理有据)20分

1、本人从《______________》这部经典中__________________________等文章中体会最深,并从中感悟到__________________________________________________________做人、做事的道理,使我在生活中遇到_______________________________________________________ ________________________________________________________________事时它浮在我脑海里告诉我____________________________________________________________________

2、本人从《______________》这篇文章中的名言:_________________________中体会最深,并从中感悟到__________________________________________________________做人、做事的道理,使我在生活中遇到_______________________________________________________ ________________________________________________________________事时它浮在我脑海里告诉我____________________________________________________________________

三、默写。10分+5分

1、请默写《陋室铭》:

____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、自主选择背诵(一篇10分,60分)

1、《

()

2、《

()

3、《

》()

4、《

()

5、《

()

6、《

()

第五篇:五年级科学上册期末考试卷

五年级科学上册期末卷

一、填空:(15分)

1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。

2、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。

3、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。

4、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。

5、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。

二、判断:(15分)

1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。()

2、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。()

3、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。()

4、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。()

5、所有的光源在发光时都会发热。()

三、选择题:(15分)

1、()是地球上最有价值的资源。

A、水源B、黄金 C、土壤

2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。

A、右边 B、左边 C、后面

3、下面不能会聚太阳光的是()。

A、凹透镜B、凸透镜C、平面镜

4、火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。

A、反冲力B、弹力C、摩擦力

5、土壤是一种()

A、混合物B、纯净物C、矿物

四、连线图:(20分)

仙人掌热带雨林

松树山地

香蕉树沙漠

莲水中

五、从下列动植物中进行选择,组成三条不同的食物链。(15分)

狗尾草麦苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢虫

田鼠狐狸猫头鹰小草落叶兔蛇蝗虫

1、___________________________________________

2、___________________________________________

3、___________________________________________

六、简单题:(20分)

1、有人说:土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗?写出你的理由。

2、举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)

3、坚硬的岩石会改变模样吗?如果要改变,请你说说是哪些因素造成的?

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