第一篇：珍爱生命__安全第一主题教育资料
珍爱生命.安全第一
教 育 材 料
安全第一
同学们，每天清晨，当你高高兴兴地背着书包上学去，一路上，风儿轻轻地吹着，鸟儿欢快地唱歌„„此时此刻，你是否感到生命的可贵!是啊，生命就像一朵花，给大地带来蓬勃生机，生命就像一棵苗，给大家带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命，因为你的存在，你们的家庭才变得如此幸福；我们的学校才变得如此活跃；我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。一些地方的学校安全事故陆续出现，究其原因，一方面是“天灾人祸”所致；另一方面却是由于同学们安全意识不强，缺乏自我保护和自救能力所造成的。
同学们，安全，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友尤其重要。可是，在我们身边，总有那么一些同学不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至危及到生命。比如不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯；有的放学不回家，喜欢在公共场所逗留玩耍；还有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤„„这样的行为是不可取的，我们身边的不安全因素太多了。为了保证同学们的健康成长，希望全校师生都能树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把安全作为学习、工作和生活的第一准则。
那么怎样才能做到安全，首先应该做到以下几点：
1、不乱穿马路，过马路要走人行横道，不闯红灯，做到“一停、二看、二通过”：
2、不在马路上玩耍，骑车靠右走，不逆行，要遵守交通规则；
3、不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆，乘午时不把头利手伸出车窗外；
4、不在放学路上追逐打闹，乱扔东西：
5、不在教室走廊、楼道口相互拥挤、打闹，上下楼梯和路过拐弯处要慢行；
6、不乱拉乱接电线：
7、不在寝室内点蜡烛、烧明火；
8、不擅自到江河湖泊去游泳；
9、不吸食毒品；
10、不食变质的食品、不饮变质的饮料；
11、不打架斗殴；
同学们，人的生命是最宝贵的。每一个人都不能忘记也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。让我们从从自身做起，现在做起，积极投入学校组织开展的各项关安全教育的活动中去。我相信只要每一个同学能做到遵守纪律，就都能把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。
同学们，为了您和您家人的幸福，请珍爱生命，注意安全。
祝愿大家学业进步，身心安康，快乐幸福!结核病等呼吸道传染病防控要点
一、结核病防控要点
1.基本知识
结核病是一种由结核菌引起的传染病，最常见发生在肺部，称为肺结核。传染源是结核病患者和带菌者。肺结核患者咳嗽、咳痰、打喷嚏、大声说话时，会把带有结核菌的飞沫播散到空气中，被周围人群吸入而产生感染。主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。
结核病具有病程长，传染性大等特点，青少年是结核病高发人群，同时学校也是人群密集场所，易于造成结核病的流行与暴发，对学生正常学习和生活带来严重影响。
2.防控要点
（1）学校要开展结核病预防教育，特别要教育师生在出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核患者后，主动向学校报告，不隐
瞒病情，不带病上课。得了传染性肺结核，应该休学/休假，在家治疗休息，以避免传染给其他人。待传染性消失后，凭结核病防治机构的诊断证明可以复学/上班。要倡导师生保持良好的卫生习惯，不要近距离面对周围人群咳嗽、打喷嚏，不要随地吐痰，保证充足睡眠，合理膳食、加强体育锻炼，增强体质，提高抵御疾病的能力。
（2）落实健康体检工作，及时发现结核病患者。要按照《中小学生健康体检管理办法》（卫医发〔2008〕37号）和《关于进一步规范学校结核病防控工作的通知》（卫办疾控发[2009]53号）要求，认真做好学生健康体检工作，特别是要落实结核病检查项目。
（3）认真落实晨检和因病缺勤追踪制度，学校一旦发现肺结核病人或疑似肺结核病人，要及时报告当地疾病预防控制机构，同时报告上级教育行政部门，并在卫生部门的指导下作好相应的防控工作。
二、流感、流行性腮腺炎等呼吸道传染病防控要点
1.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
2.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
3.均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
4.学校教室、宿舍等人员集中的场所每天应开窗通风数次，保持室内空气新鲜。
5.在呼吸道传染病高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。
6.在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。[1]
防火有关知识
（一）学校火灾事故的主要原因、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾； 5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾； 7、违反操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾； 8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾；、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。
（二）如何防止火灾事故发生、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。
（1）不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾；
（2）不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾；
（3）不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾；
（4）不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；
（5）不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾；
（6）不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；
（7）不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾；
（8）注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。
二、火场逃生有关知识
每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。、参加消防演练，才能遇火不慌 各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。
请牢记：要想遇火不慌，必先练。、熟悉环境，牢记疏散通道和出口 当你处在陌生的环境时，如：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火场。
请牢记：一定要居安思危，给自己预留一条通路。、扑灭小火，惠及自己和他人 当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。
请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。、简易防护，蒙鼻匍匐 逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。
请牢记：多一层防护就多一分安全。、缓降逃生，滑绳自救 高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。
请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。、避难场所，固守待援 假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然
后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。
请牢记：坚盾何俱利矛。、缓晃轻抛，寻求救援
被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。
请牢记：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。、火已及身，切勿惊跑 火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，应为跑和扑打时会形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。
三、家庭消防安全指南
（一）家庭防火注意事项
1、教育孩子不玩火，不玩弄电器设备；
2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟；
3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替；
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋；
5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品；
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭；
7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全；
8、发现燃气泄露，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理；
9、不能随意倾倒液化气残液；
10、家中不可存放超过0.5公升的汽油以及酒精、香蕉水等易燃易爆物品；
11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通；
12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
（二）家庭如何进行消防安全检查
一、家中的电气线路是否有破损处，线芯是否裸露，以及家中电器是否属超负荷使用等，如发现电线老化严重应及时更换。
二、厨房内的液化气灶导气软管是否漏气；在日常生活中是否按照先打开瓶阀后启动点火开关阀，结束时先关闭气瓶阀断气、再关闭点火开关阀的程序操作。切忌漏气时操作、加热罐体、倒卧罐体操作。应经常对液化气灶、导气软管、气瓶做定期保养。
三、家中的电视机、取暖器等家用电器的位置摆放是否合适。电视机应摆放在防潮、防尘、通风处，不要存放在易燃、易爆液体或气体周围，防止电视机放电打火引燃物品。空调器的周围不得堆放可燃、易燃物品，帘布不能搭在窗式空调器上。各种电器的插座应远离火源，电源线如有破损应及时加裹绝缘胶布，防止出现短路。各种家用电器停止使用时，应及时切断电源，对性能不良、质量不过硬的家电应及时维修、更换。
四、家中是否有香水、摩丝、指甲油和打火机等易燃易爆日常生活用品，应将这些生活用品放在阴凉干燥处，不可靠近热源、火源，或使用爆晒和其他方式对危险物品进行加热。应将这些物品放在小孩拿不到的地方。
五、家中老人和小孩是否有卧床吸烟和玩火的习惯，应加强对他们的防火教育，增强他们的消防安全意识。
六、家中楼梯口、阳台是否堆放杂物。最好不要安装栅栏式封闭阳台和防盗窗，防止发生火灾事故后，切断了自己的逃生之路。
七、家中最好配备一只小型灭火器，做到有备无患。
手足口病的防控措施
手足口病每年5月至7月是流行高发季节，今年更是来势凶猛，发病早，病例多，重症病例也多。截止5月4日，全国手
足口病发病人数较去年上升了41.51%，以后几个月中发病人数还会持续上升，防控形势十分严峻。卫生部在2010年4月
20日下发了《手足口病诊疗指南（2010年版）》，同时宣布废止《手足口病诊疗指南（2008年版）》。在新版指南中要求
各级卫生行政部门坚持关口前移，切实落实“早发现、早诊断、早报告、早治疗”的措施，分析手足口病临床特点和病程
规律，提高手足口病的诊断和救治水平。
一、定义：手足口病是由肠道病毒（以柯萨奇A组16型（CoxA16）、肠道病毒71型（EV71）多见）引起的急性传染病，多
发生于学龄前儿童，尤以3岁以下小儿发病最高。
二、流行病学资料：传染源是病人和隐性感染者。传播途径是呼吸道、消化道和密切接触等。
三、诊断标准：
（一）临床诊断病例。
1.在流行季节发病，常见于学龄前儿童，婴幼儿多见。
2.发热伴手、足、口、臀部皮疹，部分病例可无发热。
极少数重症病例皮疹不典型，临床诊断困难，需结合病原学或血清学检查做出诊断。
无皮疹病例，临床不宜诊断为手足口病。
（二）确诊病例。
临床诊断病例具有下列之一者即可确诊。
1、肠道病毒（CoxA16、EV71等）特异性核酸检测阳性。
2、分离出肠道病毒，并鉴定为CoxA16、EV71或其他可引起手足口病的肠道病毒。
3、急性期与恢复期血清CoxA16、EV71或其他可引起手足口病的肠道病毒中和抗体有4倍以上的升高。
（三）临床分类。
1、普通病例：手、足、口、臀部皮疹，伴或不伴发热。
2、重症病例：
（1）重症：出现神经系统受累表现。如精神差、嗜睡、易惊、谵妄；头痛、呕吐；肢体抖动、肌阵挛、眼球震颤、共济
失调、眼球运动障碍；无力或急性迟缓性麻痹；惊厥。体征可见脑膜刺激征，腱反射减弱或消失。
（2）危重型：出现下列情况之一者
①频繁抽搐、昏迷、脑疝。
②呼吸困难、紫绀、血性泡沫痰、肺部罗音等。
③休克等循环功能不全表现。
四、防控措施
1.疾病流行期间，医院应实施预检分诊，并专辟诊室接诊手足口病患儿，候诊及就诊等区域应相对独立并增加清洁消毒频
次。室内清扫时应采用湿式清洁方式。
2.卫生部已将手足口病纳入我国法定传染病丙类管理。首诊临床医师诊断手足口病后必须及时准确填报传染病卡片，发现
重症及死亡病例时，要立即向当地卫生行政部门和疾控机构报告。
3.医务人员在诊疗、护理每一位病人后，均应认真洗手或手消毒。
4.诊疗、护理病人过程中所使用的非一次性的仪器、物品等要擦拭消毒(可用含氯的消毒剂，注意酒精不能灭活该病毒)。
5.各儿科病房要加强开窗通风、注意餐具及物体表面消毒工作，早期发现和隔离可疑患者，防止该病造成院内感染而导致
严重后果。
6.医护人员要加强自身防护及手消毒，防止交叉感染。接诊病人时要穿工作服，戴帽子、口罩，接触病人分泌物、排泄物
等体液时要戴手套。
7.专用诊室、病房和候诊区要使用空气消毒净化机或开窗通风，无人时可紫外线照射消毒，每日2次以上，每次30分钟。
重症患儿应单独隔离治疗。
8.患儿使用过的病床及桌椅等设施和物品必须消毒后才能继续使用。物体表面、地面墙面可用500mg/L含氯消毒剂擦拭消
毒。
感染管理科供稿
首都医科大学附属北京儿童医院
医院
校园安全知识教育资料汇编
校园安全知识之
（一）———防火
一、校园防火常识
1、严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己的行为，从国家、集体利益出发，顾全大局，严防各类火灾事故发生。
2、遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线，不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。
3、不要躺在床上吸烟，不要乱扔烟头，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。
4、台灯不要靠近枕边，不要在蚊帐内点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
二、遇到火险如何逃生
1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
2、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
4、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。
三、灭火器使用方法
1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
注意：
1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。
2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。
3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 ％时，会使人血压升高、呼吸困难；当含量达到 20 ％时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此，使用中防止冻伤。
校园安全知识之
（二）———防盗
一、校园盗窃的方式及手段
纵观以往发生在校园的盗窃案件，可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动，供我们识别。
1、借口找人，投石问路。外来人员流窜盗窃，首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实，一旦有机会就立即下手。
2、乱闯乱窜，乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物，根本不“踩点”，而是以找人、借东西为由，不宜下手就道歉告退，如有机会立即行窃。
3、见财起意，顺手牵羊。有些偶然的机会，使盗窃分子有机可乘。看见别人的摩托车、自行车没锁，顺手盗走。趁宿舍内无人，将他人放在床上的钱物窃为己有。
4、伪装老实，隐蔽作案。个别人从表面看为人老实，工作、学习积极，实为用此作掩护，作案后不会被人怀疑。
5、调虎离山，趁机盗窃。有些人故意提供虚假“信息”诱你离开宿舍，然后趁室内无人行窃。
6、混水摸鱼，就地取“财”。宿舍内发生意外情况或学校组织大型活动时，乘人不备，进行盗窃。
7、里应外合，勾结作案。学校学生勾结外来人员，利用学生情况熟的特点，合伙作案。
8、撬门拧锁，胆大妄为。不法分子趁学生上课、假期宿舍无人等时机，大胆撬门拧锁，入室盗窃。
二、被盗原因
1、混编宿舍，人员较乱、互不了解。因上课、外出时间不统一，容易被盗窃分子钻空子。
2、马虎大意，缺乏警惕。宿舍每人一把钥匙，外出时互相依赖忘了锁门，夏季休息不关门窗，给盗窃分子可乘之机。
3、随意留住外人。有的同学在社交中认识一些校外人员，带回学校，随意留住。由于了解不深、情况不明使窃贼乘机作案。
4、宿舍钥匙随意借给他人，钥匙管理混乱，容易发生财物的丢失。
5、新生入学，老生离校及节假日时，人员较乱且流动较大，容易发生被盗，并且此时学生手中现金较多，损失相对较大。
6、有些同学在上课或到教室自习时，携带随身听、复读机、MP3播放器，手机等贵重物品及现金，课间休息，下课后，自习睡觉时将上述钱物随意放在教室书包内。因人员较乱或教室无人，发生丢失。
三、如何防盗
1、宿舍防盗
（1）严格宿舍楼管理制度，加强值班。值班人员要加强责任心，对外来人员要有登记，防止不法分子混入宿舍。
（2）妥善保管好贵重物品。将贵重物品锁入小柜，或随身携带，室内无人时要锁门、关窗。
（3）现金存入学校银行，存折加密。密码、存折、身份证等要分开存放，不要将密码告知他人。
（4）严格落实《学生公寓管理规定》，不随意留宿他人，对外来人员要提高警惕、加强防范。
（5）同学之间搞好团结，互相关心、互相帮助。发现异常情况，及时向有关部门报告。
2、自行车防盗
（1）购买新车一定要有发票，办理落户手续以防丢失。一旦发生丢失也便于查找、认领。
（2）自行车放在指定地点，并要及时上锁。露天存放自行车，可将两车锁在一起，使窃贼难以搬走，减少丢失。
（3）高档摩托车，自行车存入学校专人看管的车棚内。假期离校将车搬回宿舍，或交朋友看管。
（4）购买正规厂家生产的车锁，防止被人捅撬盗车。另外，我们建议您在上学期间不要购买高档自行车，以减少丢失后的经济损失。
3、教室防盗
（1）不要随意将随身听、复读机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室，课间休息随身携带，以防被盗。
（2）下课后将书包背回宿舍，不要图方便放于教室内，以防物品丢失。
校园安全知识之
（三）———防骗
一、诈骗者常用骗术
1、假冒身份，流窜行骗。诈骗分子利用虚假身份、证件等与人交往，骗取财物后迅速离开。且诈骗地点，居住地点不固定。
2、投其所好，引诱上钩。诈骗分子利用新生入学，学生人地生疏、毕业生择业心切等心理，以帮学生找熟人、拉关系为学生办事为由行骗。
3、招聘为名，设置圈套。诈骗分子利用大学生家住农村、贫困地区、家庭困难等条件。抓住学生勤工俭学减轻家庭负担的心理，以招聘推销员、服务员等为诱饵，虚设中介机构收取费用，骗人财物。
4、以次充好，恶意行骗。诈骗分子利用学生社会经验少，购买商品苛求物美价廉的特点。到宿舍或私定的场所销售伪劣商品，骗取钱财。
5、虚请家教，实为掠“色”。诈骗分子利用假期学生担任家教之机。以虚请家教为名，专找女学生骗取女生的信任，骗财又骗“色”。
6、精心策划，网上行骗。诈骗分子利用学生上网时机，在网上用假名交谈一些不健康的内容。之后打印成文找你恐吓：拿钱了事，不然就交XX地处理进行威胁，诈骗财物。
二、受骗原因
俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。
1、“高攀门弟”的心理。一些人沾染“拍马屁”的习惯，一见高级干部及子女的出现，就“顶礼膜拜、见之恨晚”，这样很容易成为诈骗的对象。
2、“利令智昏”的心理。有些人见钱眼开、唯利是图、金钱至上真假不分，眼睛只盯在“钱眼”上，警惕全无。
3、“封建迷信”的心理。轻信“神”、“鬼”、“命运”。不相信客观实际，不懂装懂，轻意相信对方。
4、“崇洋媚外”的心理。贪图享受，追求国外生活，上当受骗。
三、如何防骗
1、识破身份伪装。诈骗分子常常以各种假身份出现：国外代理商、XX领导亲属、华侨、军官等。有时用“托”称来人是XX首长乘XX高级车等。遇这种情况不要急于表态，不要草率相信，要仔细观察，从言谈话语中找出破绽，辨别真伪。
2、识破手法变化。诈骗分子常常变换手法，如改变姓名、年龄、身份、住址等。此地用A名，换地用B名，而诈骗分子一身多职，时而港商、时而华侨、时而高干子弟、时而专家学者，但全是假身份。因此要发现对方多变的现象，从中引起警惕找出疑点，识破其真面目。
3、注意反常。如果您对犯罪分子仔细观察一言一行、一举一动，就会发现有反常现象：别人办不了的事他能办到；别人买不到的东西他能买到；别人犯法他能担保等。这些与常规差距很大，虚假性就越大。因此对这些谎言，要冷静思考识破骗局。
4、当心麻醉剂。诈骗分子为了达到目的，有时也用害人本领，有时宴请、有时赠礼或投其所好，不惜花本，吃小亏占大便宜诱你上当。
5、主动出击，打破骗局。请你通过犯罪分子的讲话口音、谈语内容以及对当地的风土人情、地名地点，对社会的了解等识破其真面目；从犯罪分子的举止行动、行为习惯、业务常识、所谈及人的姓名、职务、住址、电话等，判断其真伪；从身份证中核实其人，并千万牢记“没有免费的宴席，天上不会掉馅饼”。这样就能防止或减少被骗。
在此，我们提醒大家：在日常生活中，要提高防范意识，学会自我保护；谨慎交友，不以感情代替理智；同学之间相互沟通、互相帮助；遇有不明问题，充分依靠组织、老师和同学；自学遵纪守法，不贪占便宜。发现诈骗行为，及时报警
校园安全知识之
（四）———防雷
对于雷雨大风和冰雹等强对流天气，雷击伤亡事件也时有发生，如何防止雷电袭击是每个人必须关注的问题。
(1)发生强对流天气时，如果在室外，应立即寻找蔽护所。如装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物，作为避雷场所，具有完整金属车厢的车辆也可以利用；如找不到合适的避雷场所时，应采用尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积，可蹲下，双脚并拢，手放膝上，身向前屈，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。
(2)切记，如果在野外，千万不要靠近空旷地带或山顶上的孤树，这里最易受到雷击；不要呆在开阔的水域和小船上；高树林子的边缘，电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷等无避雷设备的高大物体附近，铁
轨、长金属栏杆和其它庞大的金属物体近旁，山顶、制高点等场所也不能停留。另外，在野外的人群，无论是运动的，还是静止的，都应拉开几米的距离，不要挤在一起，也可躲在较大的山洞里。
(3)雷电期间，最好不要骑马、骑自行车和摩托车；不要协带金属物体在露天行走；不要靠近避雷设备的任何部分；不要打手机。
(4)注意当您头发竖起或皮肤发生颤动时，可能要发生雷击了，要立即倒在地上。受到雷击的人可能被烧伤或严重休克，但身上并不带电，可以安全地加以处理。
(5)如有强雷鸣闪电时您正巧在家里，建议无特殊需要，不要冒险外出；将门窗关闭；尽量不要使用设有外接天线的收音机和电视机，不要接打电话。
校园安全知识之
（五）———防抢
抢劫是以暴力、胁迫或其它方法强行抢走财物的行为，对社会具有较大的危害性、骚扰性，如处理不当，往往转化为凶杀、伤害、强奸、流氓等恶性案件。
抢劫案一般多发生于黑夜或人烟稀少之时；一般多发生于立交桥、地下通道、公共厕所、黑暗路段、门洞、茂盛的树林、花园、海滨公园等地。其形式有单人作案，或结伙作案。万一遭受到抢劫，首先不要惊慌，要克服畏惧、恐慌情绪，冷静分析自己所处环境，对比双方的力量，针对不同的情况，采取不同的对策。
1、首先要想到尽力反抗。只要具备反抗的能力或时机有利就应利用身边的砖头、石块、木棒、铁棍等足以自卫的武器及时发动进攻。《刑法》明确规定，对正在实施抢劫、杀人、绑架、强奸、纵火、爆炸行为人，公民可正当防卫，造成对方伤亡不追究刑事责任。
2、当已处于作案人的控制之下无法反抗时，可按作案人的要求交出部分财物，采用语言反抗法，理直气壮地对作案人进行说服教育，晓以利害，造成作案人心理上的恐慌。切不可一味求饶，要保持镇定或与作案人说笑，采用幽默的方式，表明自己已交出全部财物，并无反抗的意图，使作案人放松警惕，看准时机反抗或逃脱控制。
3、采用间接反抗法：即趁其不注意时用藏存的手机发出求救信息或报警电话，在作案人身上留下暗记，如在其衣服上擦点泥土、血迹等；在其口袋中装点有标记的小物件；在作案人得逞后悄悄尾随其后，注意作案人的逃跑去向等，伺机报警抓获他们。
4、要注意观察作案人。尽量准确地记下其特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、疤痕、语言、行为等特征，及其使用车辆的颜色、大小、型号、车牌号码。
5、无论在什么情况下，只要有可能就要大声呼救或故意高声与作案人说话以引起周围行人注意及时报警救助你。遭受抢劫灵活采用上述方法是有可能制服歹徒的。
校园安全知识之
（六）———防水
严重的水灾通常发生在江河湖溪沿岸及低洼地区，遇到突如其来的水灾，该如何自救逃生呢？
一、如果来不及转移，也不必惊慌，可向高处（如结实的楼房顶、大树上）转移，等候救援人员营救。
二、为防止洪水涌入屋内，首先要堵住大门下面所有空隙。最好在门槛外侧放上沙袋，满袋可用麻袋、草袋或布袋、塑料袋，里面塞满沙子、泥土、碎石。如果预料洪水还会上涨，那么底层窗槛外也要堆上沙袋。
三、如果洪水不断不涨，应在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具。
四、如果水灾严重，水位不断上涨，就必须自制木筏逃生。任何入水能浮的东西，如床板、箱子及柜、门板等，都可用来制作木筏。如果一时找不到绳子，可用床单、被单等撕开来代替。
五、在爬上木筏之前，一定要试试木筏能否漂福收集食品、发信号用具（如哨子、手电筒、旗帜、鲜艳的床单）、划桨等是必不可少的。在离开房屋漂浮之前，要吃些含较多热量的食物，如巧克力、糖、甜糕点等，并喝些热饮料，以增强体力。
六、在离开家门之前，还要把煤气阀、电源总开关等关掉，时间允许的话，将贵重物品用毛毯卷好，收藏在楼上的柜子里。将不便携带的贵重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处，票款、首饰等物品可缝在衣物中；准备好医药、取火等物品；保存好各种尚能使用的通讯设施.出门时最好把房门关好，以免家产随水漂流掉。
第二篇：珍爱生命--安全第一主题教育资料
------三年级
同学们，每天清晨，当你高高兴兴地背着书包上学去，一路上，风儿轻轻地吹着，鸟儿欢快地唱歌„„此时此刻，你是否感到生命的可贵!是啊，生命就像一朵花，给大地带来蓬勃生机，生命就像一棵苗，给大家带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命，因为你的存在，你们的家庭才变得如此幸福；我们的学校才变得如此活跃；我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。一些地方的学校安全事故陆续出现，究其原因，一方面是“天灾人祸”所致；另一方面却是由于同学们安全意识不强，缺乏自我保护和自救能力所造成的。
同学们，安全，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友尤其重要。可是，在我们身边，总有那么一些同学不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至危及到生命。比如不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯；有的放学不回家，喜欢在公共场所逗留玩耍；还有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤„„这样的行为是不可取的，我们身边的不安全因素太多了。为了保证同学们的健康成长，希望全校师生都能树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把安全作为学习、工作和生活的第一准则。
那么怎样才能做到安全，首先应该做到以下几点：
1、不乱穿马路，过马路要走人行横道，不闯红灯，做到“一停、二看、二通过”：
2、不在马路上玩耍，骑车靠右走，不逆行，要遵守交通规则；
3、不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆，乘午时不把头利手伸出车窗外；
4、不在放学路上追逐打闹，乱扔东西：
5、不在教室走廊、楼道口相互拥挤、打闹，上下楼梯和路过拐弯处要慢行；
6、不乱拉乱接电线：
7、不在寝室内点蜡烛、烧明火；
8、不擅自到江河湖泊去游泳；
9、不吸食毒品；
10、不食变质的食品、不饮变质的饮料；
11、不打架斗殴；
同学们，人的生命是最宝贵的。每一个人都不能忘记也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。让我们从从自身做起，现在做起，积极投入学校组织开展的各项关安全教育的活动中去。我相信只要每一个同学能做到遵守纪律，就都能把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。
同学们，为了您和您家人的幸福，请珍爱生命，注意安全。
祝愿大家学业进步，身心安康，快乐幸福!
第三篇：珍爱生命 安全第一主题班会
“珍爱生命 安全第一”主题班会
班会目的：
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍爱生命，幸福成长。
班会准备：
1、确定主持人，准备好串联词
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料，老师制作课件。3.事先打印一份安全公约，准备学生签名用。
班会程序：
主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！
主持人甲：当一片绿叶悄然钻出地面，当一声清脆的婴儿啼哭声降落人间。主持人乙：人们都会感叹生命的美好，分享新生命降临时的那份喜悦。主持人甲：生命是美丽的，她如露珠般晶莹剔透。
主持人乙：可生命又是脆弱的，稍有闪失就会让生命之花过早的凋谢。主持人甲：人的生命只有一次，她不象财富能失而复得。主持人乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
合：六三班“珍爱生命 安全第一”主题班会现在开始！（学生鼓掌）
主持人甲：每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。
主持人乙：下面我们来看一组生命的数字：（播放课件）
据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失！中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5% 看完这组数字，你有什么想说的？ 主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，小学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。我们要面对现实，时时刻刻注意安全。
主持人乙：下面我们就召开个交通新闻发布会，请同学们说说你在马路上看到的不安全的事例，让警钟长鸣。谁先来。
主持人甲：同学们发布的这些新闻多么可怕呀，如果我们缺少必要的警惕，危险就会发生在刹那间。下面我们来看一组图片。
（播放交通安全事故照片）
主持人乙：这些都是人们不遵守交通规则酿成的惨祸，我们一定要引以为戒。合：为了大家的幸福，请珍爱生命，安全出行。主持人甲：请大家一定要做到以下几条：（课件）主持人乙：
1.不闯红灯，不在马路上踢球、追逐打闹。2.走路要走人行道，过马路要走人行横道线。3.不满12周岁的学生不骑自行车上街。
4.乘坐摩托车要戴好安全帽，乘车时不把头探出窗外。5.不跨越交通隔离设施。
主持人甲：交通安全固然重要，可校园安全也不容小视。
主持人乙：去年六五班的一个男同学在活动器材上玩耍时，一不留神摔落下来，磕掉了两颗门牙，我们班的刘姝妤在观看同学踢足球时被球砸中，造成鼻梁骨折，这些惨痛的事故历历在目，难道还不值得我们吸取教训吗？
主持人甲：下面请同学们看一组图片，边看边说一说这些动作可能带来什么危害？
主持人乙：是啊！这多危险啊！那么在学校里，我们怎样做才是安全的呢？ 主持人乙：下面我们通过一组选择题来告诉你答案。（课件出示）1．下课了，不能干什么（）
A．打球 B．追赶打闹 C．跳绳
D．玩危险游戏 2．哪些东西不准带进校门（）
A．皮球 B．三角尺 C．利器、易燃物品 3．哪种行为不对（）
A．跳高、跳远
B．攀越围墙、滑楼梯 C．翻单杠、荡秋千 4．同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。5．在道路上行走时（）
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书。D、为赶时间与机动车辆抢行
6．关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?（）
A、上下楼梯时，靠右侧行走。B、同学在楼梯上打闹 C、玩上下楼梯游戏。
7．如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？（）
A、赶紧挤进去看看出了什么事。B、招呼同学去看热闹。C、立刻告老师。
8．下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？（）
A、在操场上和同学一起跳绳、踢键子。B、在校园爬树木比谁爬的高。
9．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?（）
A、身子探出窗外擦玻璃。B、用抹布擦桌凳。
10．小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?（）
A、向父母、老师、同学寻求帮助。B、找机会狠狠报复小刚。
合：同学们都很聪明，下面这首《校园安全歌谣》也告诉了我们应该怎样做。!（课件出示）
校园安全歌谣
下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！主持人甲：班会开到这里，有的同学可能会问：“我做到了交通安全，也注意了校园安全，我是不是就平安无事了呢”
主持人乙：不是的，除此之外，我们还要注意消防安全、饮食安全等等，只要安全警钟长鸣，安全才会伴我行。
主持人甲：上学期，虽然我们班有些同学出现了一些安全事故，但也涌现了一批自觉遵守安全规则的模范，下面请老师宣布获得幸福成长卡的名单。
主持人乙：请以上同学上台领卡。
主持人甲：为了约束我们的言行，让我们平平安安来上学，高高兴兴回家去，主持人乙：班委会制定了一份安全公约，请大家认真阅读后，郑重签上自己的名字。
队员们排好队，在《班级安全公约》上签上自己的名字。
主持人甲：生命是美好的，生活是多姿多彩的。
主持人乙：而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
合：六（3）班“珍爱生命
安全第一”主题班会到此结束。下面请班主任讲话。
第四篇：珍爱生命 安全第一主题班会范文
《珍爱生命 安全第一》主题班会
班级：七年一班 时间：2007年10月22日
一、活动目标
1.使学生掌握一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些应付食物中毒等突发事件的能力。
3.教育学生不但要珍爱自己的生命安全，也珍爱别人的生命安全。
二、班会准备
1、搜集有关安全方面的知识。
2、座位布置
三、活动过程
（一）理解交通安全的定义
交通安全是指：人们在道路上进行活动、玩耍中，发生的人员伤亡现象。按照交通法规的规定，安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员，财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责，要从小学生起养成遵守交通规则的习惯，特别要提高驾车者的安全意识，严禁酒后、疲劳、超速违规驾驶。
儿童交通安全是家长们最为关注的，近年来，除了学龄前及中小学教育对儿童交通安全教育进行普及之外，不少地区也举办了生动的体验教育课程，或修建专业的体验馆，针对儿童或小学生在特定的场馆内，参加丰富多彩的体验活动，以步行者和驾驶者的身份进行体验，从而正确理解交通安全知识，并培养在危险状态下的应变能力。从而他们在实际道路上独立进行活动、玩耍中，避免发生交通伤亡事件。
（二）领着学生阅读《中华人民共和国道路安全法》
第六十一条：行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
第六十二条：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过由交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
第六十三条：行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
第六十五条：行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥交通 通行；没有交通信号或管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。
第六十六条：乘车人不得携带易燃易爆等危险品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶员安全驾驶的行为。
（三）案例1：
小吴，三十五岁，假日时最喜欢在郊区开快车，享受追逐风追逐太阳的快感，是个对自己开车技术相当有自信的人。一日，小吴载蓍当兵时同梯的伙伴阿光，到新竹另一个伙伴的家中作客，沿途二人兴高采烈的聊著当兵时种种的甘苦事，想起来仍是记忆犹新，就像昨天才发生的事。聊得正起劲时，内侧车道一部车子呼啸而过，车上的小伙子似乎在向众人展示他优越开车技术及车子良好的性能，看在小吴眼里很不是滋味，他心想：「你这个目中无人的小子，我在开车的时候你还不晓得在哪儿呢？我就让你瞧瞧什麼叫高超的技术。」 於是小吴踩蓍油门，加快速度，完全不理会路上最高速限的规定，码表直冲每小时130公里，在外侧车道狂飙，不一会儿功夫，就追上刚刚从身旁冲过的那部车。再没十秒钟，吴就把那小伙子狠狠地抛在后头。小吴得意得微笑蓍说：「这才叫开车，凭你的技术还早得很呢！」 阿光对小吴的技术佩服得五体投地，正当二人得意洋洋时，猛然发现前方有交通事故发生，小吴本来想把车切入内侧车道，但内侧车道有其他车辆行驶，无法切入，所以小吴立即踩煞车，但由於车速太快，车子还来不及完全煞停，就撞上前方发生事故的车子，小吴和阿光二人都在这埸车祸中丧命。
（四）家庭用电不当而引发的火灾安全
1.所用的保险丝与线路不匹配，或用铁、铜等其他的金属丝代替，起不到保险丝的作用。
2.使用不合格的电线或插座，使家用电器烧坏，引发火灾
3.多种家用电器同时使用，用电量过大，超过电线的最大额定电流，致使电线发热、起火。
4.电线因老化或其他原因而出现破裂，金属丝裸露，遇到水或在潮湿的环境中造成短路，引起火灾。
5.灯泡被纸、布等易燃物包住或灯泡靠近蚊帐、窗帘等易燃物，易引起火灾。6.电熨斗、电热毯、电炉及电热水器等家用电器，用后忘记拔掉电源插座，引发火灾。
（五）案例2 朝阳区北苑、大羊坊一带检修线路。下午2点，3名管片的电工到立水桥南站西侧检修线路。一名工人说，他们的工作是测一下额定电压380伏线路的电压，当时带班班长让小赵上去，小赵戴着安全帽、腰缠绳索爬上电线杆，爬到380伏电线上方时，不小心触到了另一条10千伏的高压线。
当时路过的陈先生说，这名电工的上半身“砰”的一下着起火，他在空中不停地大声惨叫，脚挂在高压线上，头冲下悬挂在空中。
下面的另外两名电工见状，赶紧携带灭火器上前营救，一名电工将小赵身上的火扑灭，随后关掉一条高压线电闸，将小赵用绳子缓慢放下。营救过程中，天通苑的两辆消防车和一辆120急救车先后赶到。下午两点半，小赵被成功救下，上半身的衣服已被全部烧毁，皮肤被烧得通红。随后，120急救大夫将小赵抬上救护车，送往附近的航空工业中心医院。事发后，电力公司的相关负责人赶到现场，并对现场拍照。一名负责人称，北苑、大羊坊一带正在进行电路检修，经初步判断这名工人上去测低压电线，误触高压电线被电伤。
据了解，被电伤的电工叫赵红庆，今年26岁。昨天下午2点40分左右，小赵在航空工业医院急诊室经过一个多小时的抢救后，已转到病房。小赵整个左侧身体被电灼伤，左脚上被电出一个大洞，左侧肌肉已坏死，目前尚未脱离生命危险。昨天下午，朝阳区安监局接报后已介入调查此事。
（六）教学生如何自救
1、原路脱险
这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，才被迫去寻找其他出入口。殊不知，此时已失去最佳逃生时间。因此，当我们进入一个新的大楼或宾馆时，一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一，以备不测。
2、向光朝亮
这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中，90％的可能是电源已被切断或已造成短路、跳 闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。
3、盲目追随
当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼，逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头，追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免事到临头没有主见而随波逐流。
4、自高向下
俗话说：人往高处走，火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾，特别是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危险，越下越安全，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的希望。殊不知，这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃生，岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高，在发生火灾时，有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。
5、冒险跳楼
人们在开始发现火灾时，会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是，当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死，火势愈来愈大，烟雾愈来愈浓时，人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等，而应另谋生路，万万不可盲目采取冒险行为，以避免未入火海而摔下地狱。
（七）总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
学生明确：遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
第五篇：《珍爱生命,安全第一》主题班会
三（1）班《珍惜生命 安全第一》主题班会教案
一、活动目的：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。珍惜生命，健康成长。
二、教学重点：掌握一些自救自护的本领
三、教学难点：掌握一些自救自护的本领
四、班会准备：
1、确定主持人，诗歌朗诵排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
五、班会过程：
（一）导语引入
（甲）：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。（乙）：今天，就让我们在“珍爱生命、安全第一”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。
（二）生活中我们该怎么做
主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。我们要面对现实，时时刻刻注意安全。
下面请说说自己应如何遵守交通规则。遵守交通规则，力争做到：（各组代表发言）
①放学路上守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。
②没满12岁，不在路上骑自行车。
③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。④乘车时不把头和手伸出车窗外。⑤不乱扔石头。
⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。
（三）诗歌朗诵《安全》
（四）看录像，看后进行“安全问题我解决”环节。
主持人甲：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答： 1．请你说说怎样从地震中逃生？
2．请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解？ 3．当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做？ 4．集体出外活动时，该注意哪些问题？ 5．夏天游泳该注意哪些问题？
6．你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做？
7．要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办？（同学们积极举手回答问题）
（五）课件出示，全班朗诵。
同学们，听我谈，安全事故要防范。
在家里，电器多，电视电锅莫乱摸。
生冷食，莫乱吃，食物中毒很难治。
上学校，走路边，切莫逗留路中穿。
过马路，左右看，无车快过莫乱窜。
做清洁，抹窗户，不要站立在高处。
做游戏，要当心，盘脚斗鸡易伤身。
在山坡，在学校，高岩险处莫乱跳。
莫爬树，莫攀岩，一不小心跌下来。
人多处，不去挤，提防跌倒踩伤你。
莫玩火，莫玩水，水火吃人张大嘴。
对别人，莫扔石，万一击伤真难治。
河水边，莫留恋，无人保护不安全。
学游泳，有纪律，单人切莫下水去。
爆炸物，不安全，切记时刻有危险。
破墙壁，莫靠近，何时倒塌说不定。
安全例，不胜举，消除隐患我和你。
同学们，要牢记，注意安全是第一。
（六）班主任讲话。
同学们，今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
（七）主持人宣布活动结束。
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