第一篇：九年级下册历史暑假作业答案2014
九年级下册历史暑假作业答案2014
一、选择题：每小题2分，共60分。1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.A 13.B 14.A 15.B 16.B 17.C 18.C 19.D 20.B 21.D 22.B 23.B 24.D 25.B 26.B 27.A 28.C 29.B 30.A
二、非选择题：共6小题，40分。
31.(3分)(1)《神曲》。(1分)(2)《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》、《威尼斯商人》等(写出任意一部即可)。(1分)(3)《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》等。(1分)32.(6分)(1)《民法典》是拿破仑为加强统治制定的;第一次承认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则，以立法形式巩固了资产阶级革命成果;是资产阶级国家的第一部民法典;它的立法精神和原则为后来许多国家借鉴和仿效;打击了封建势力，促进了资本主义的发展;深深地打上了资产阶级的烙印。(答出3点或意思相近即可)(3分)(2)①第一种观点：拿破仑上台前，在平息国内叛乱、抗击外敌的入侵中有突出的贡献。他的军事独裁是时代的产物;他上台后，对内采取措施巩固了资产阶级的统治，颁布《法典》;多次打败反法同盟的军队，保卫了革命成果，打击了欧洲的封建势力，符合资产阶级的利益。②第二种观点：他通过军事政变的形式上台，又加冕称帝，将法兰西共和国变为帝国，是一种倒退。他进行的对外战争损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。他迷信武力，实行军事独裁统治，最终只能归于失败。③上述两种观点都有片面性，应该一分为二看待他的功过。综合以上两种观点的论据回答。(无论何种观点，考生只要答出其中的任意2点即可得分。其它答案只要言之有理也可酌情给分)(3分)新 课 标 第 一网
33.(6分)(1)英国，瓦特的改良蒸汽机，火车机车，珍妮机等。(3分)(2)思想观念发生变化(时间观念发生变化);服装、食品。(4分)(3)使用蒸汽对资源的消耗比较大，改变了人类生活的环境(如气候等)，环境污染日益严重。启示：在发展经济的同时，要注意社会经济与环境的协调发展。(言之有理即可)(3分)34.(8分)(1)华盛顿领导了独立战争取得了胜利。林肯领导了南北战争或美国内战，使美国避免了分裂。(4分)(2)爱迪生发明电灯;莱特兄弟发明飞机;福特发明四轮汽车(任选2项或符合题意即可)(2分)(3)国家对经济的干预和指导。(2分)35.(5分)(1)材料一、三：物理学;材料二：生物学。(3分)(2)刻苦勤奋、谦虚好学、善于思考、勇于克服困难、为科学事业勇于奉献等。(答出2点即可)(2分)36.(8分)(1)英法以牺牲小国利益为代价与德意法西斯妥协，换来的只是暂时的和平。它助长了法西斯的侵略气焰，加速了战争的爆发，最终自己也遭到了法西斯的侵略。(3分)(2)《联合国家宣言》，由安抚法西斯国家侵略变为联合起来坚决抗击法西斯侵略。(3分)(3)坚定不移的反对霸权主义和恐怖主义，加强国际合作、进一步发挥联合国的作用等。
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第二篇：八年级下册历史暑假作业答案
课程资源库·暑假作业 八年级历史
参考答案
作业一 中国近现代史总线索
一、知识梳理
1.鸦片战争；半殖民地半封建社会；
2.洋务运动；地主阶级；资产阶级；戊戌变法；辛亥革命； 3.五四运动； 4.新中国成立；
5.九一八；卢沟桥（七七）；
6.辽沈战役；淮海战役；平津战役；
7.新中国成立；和平解放西藏；抗美援朝；土地改革； 8.三大改造完成； 9.十一届三中全会；
二、巩固练习
1.D 2.D 3.C 4.C 5.D 6.⑴鸦片战争；第二次鸦片战争；甲午中日战争；八国联军侵华战争；日本侵华战争。
⑵与国民党第一次合作，进行“打倒列强除军阀”的国民大革命；发动南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地等，反对国民党反动统治；建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利；领导解放战争取得胜利推翻国民党在大陆的统治。
⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权；通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度；实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发，实事求是，按规律办事。不能忽视规律、急于求成。
作业二 侵略与反抗
一、知识梳理
1.《南京条约》； 圆明园 ；甲午中日战争 ；《辛丑条约》；
2.林则徐；黄海大战；收复新疆；太平天国运动；义和团运动； 3.《南京条约》；《马关条约》；《辛丑条约》；
二、巩固练习
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.⑴鸦片战争；中国开始沦为半殖民地半封建社会。⑵甲午中日战争，中国战败，签订《马关条约》；大大加深了中国半殖民地化的程度。⑶八国联军侵华战争；《辛丑条约》；清政府保证演进中国人民参加反帝活动。
作业三近代化的探索
一、知识梳理
概述：洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动
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一、1.先进生产技术；封建统治； 2.自强；求富；
3.近代军事工业；近代民用工业；
4.失败的封建统治者的自救；中华民族资本主义的产生和发展
二、2.维新变法；君主立宪的资产阶级 3.“公车上书”；“戊戌变法”；
三、1.孙中山
2.革命；清朝统治；资产阶级共和国； 3.民族；民权；民生；
5.清朝统治；封建帝制；民主共和；
四、1.陈独秀；李大钊； 3.《青年杂志》 4.民主；科学
5.民主；科学；马克思主义 6.思想大解放；马克思主义
二、巩固练习
1.C
2.C
3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 ⑵由学技术到学制度再到学思想 ⑶近代化的探索
作业四 新民主主义革命的兴起
一、知识梳理
五四运动；中国共产党；井冈山革命根据地；遵义会议；
二、巩固练习
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.⑴巴黎和会；五四运动。
⑵图一：毛泽东（或陈独秀等）中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新了。图二：朱德（周恩来）；打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
图三：毛泽东（或朱德等）建立了中国革命史上第一支坚强的队伍-----中国工农红军第四军。
图四：毛泽东。确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
作业五 中华民族的抗日战争
一、知识梳理
1.局部；
2.抗日民族统一战线； 3.七七；全国；
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4.南京；
5.台儿庄；百团大战；
二、巩固练习
1.A 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.⑴九一八事变、不抵抗政策 ⑵七七事变（卢沟桥事变）
主张建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战 ⑶南京大屠杀；
表示强烈的愤慨和严正抗议；警惕日本军国主义复活；正视历史、以史为鉴；牢记历史，珍爱和平；面向未来、加强合作；谋求中日关系健康发展。（答出其中一点或符合题意即可）
作业六 人民解放战争的胜利及近代的经济和社会生活
一、知识梳理
重庆；中原；大别山；渡江；一战；张謇；辛亥；
二、巩固练习
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.⑴重庆谈判；抗战胜利；达成双十协定。⑵为进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民；为了尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。
作业七 中华人民共和国的成立和巩固
一、知识梳理
1.开国大典；和平解放西藏；抗美援朝；土地改革；抗美援朝；土地改革； 2.中国历史；独立自主；站起来了；壮大；鼓舞； 3.统一；大团结；
4.1950；抗美援朝、保家卫国；最可爱
5.封建的地主阶级；农民；封建土地制度；地主阶级；生产力；
二、巩固练习
1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.B 8.D 9.⑴图一时间：1949年；事件：新中国的成立
图二时间：1950年—1952年底；事件：土地改革运动 图三时间：1950年—1953年7月；事件：抗美援朝战争
⑵新中国成立的意义：国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。世界意义：新中国的成立，壮大了了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
土地改革的历史意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。
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⑶共同作用：巩固了新生的人民政权。
作业八 社会主义道路的探索
一、知识梳理
一、1.重工业；工业；工业化 2.《中华人民共和国宪法》
3.农业；手工业；资本主义工商业；公私合营；赎买；社会主义公有制；社会主义初级阶段
二、1.中共八大；
2.“总路线”；“大跃进”；人民公社化运动
二、巩固练习
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.⑴最高利益：实现国家工业化； 规划：五年计划
成果：改变了中国工业落后面貌，建立了工业体系 ⑵问题：片面追求高速度，忽视客观经济规律
作业九 建设有中国特色的社会主义
一、知识梳理
1.真理标准；解放；
2.十一届三中；改革开放；社会主义现代化建设 3.1980年，深圳、厦门、汕头、珠海 4.十四大；建立社会主义市场经济体制
5.十三大；经济建设；四项基本原则；改革开放
二、巩固练习
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.⑴毛泽东：创立毛泽东思想、领导建立新中国等；邓小平：领导改革开放，提出建设有中国特色社会主义思想等
⑵喻指深圳等四个经济特区的开放；十一届三中全会；吸收侨资、外资，引进科学技术和管理经验，进行现代化建设
⑶《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等 趣味园地
（这是一道所谓无标准答案的活动创新题，此种题型能够培养学生的创新意识,开拓学生的视野。在答案的寻找中可以说是“没有最好,只有更好”。）
此题可有多种答案，如：会议类、人物类、政策类、科技类„„等，只要合理即可。
作业十
新中国外交事业的发展和祖国统一
一、知识梳理
求同存异；中国国际地位的提高和国际形势的变化；中国在联合国的合法席位；邓小平；社会主义；资本中学教研室课程资源库·暑假作业 八年级历史
主义
二、巩固练习
1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.⑴主要原因：美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。
⑵成就：1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年中日建交等。⑶A ⑷认识：外交政策应随着国际形势的变化而变化；外交政策的发展变化必须符合国情；没有永恒的敌人，只有永恒的利益等。10.⑴图一：万隆会议召开（或周恩来出席万隆会议）；图二：尼克松访华（或中美关系正常化）；图三：中国承办亚太经合组织会议（或亚太经合组织会议在上海举行）。⑵台湾问题。方针：和平统一，一国两制。
作业十一
步入近代及殖民扩张与殖民地人民的抗争
一、知识梳理
1.人文主义思潮的广泛流行 2.《权利法案》 3.《独立宣言》
二、巩固练习
1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.⑴《权利法案》《人权宣言》
⑵封建统治者；不同点：君主立宪制的资产阶级统治确立起来；传播了资产阶级自由民主的进步思想。
作业十二
无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
一、知识梳理
奴隶制的存废问题；《解放黑人奴隶宣言》；美国的统一；资本主义的发展；“废藩置县”； 侵略扩张的军国主义
二、巩固练习
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D 9.⑴俄国1861年改革（或俄国农奴制改革）；《解放黑人奴隶宣言》，⑵俄国农奴在法律上是自由人，美国黑人奴隶自1863年1月1日起永远获得自由.10.⑴美国；林肯；美国；奥巴马；
⑵领导南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路 ⑶有关系；因为林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，从而使黑人后裔才有参加选举并当选为总统的可能。
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第三篇：初一下册历史暑假作业答案在线下载
初一下册历史暑假作业答案在线下
载
材料二 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利，民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
(2)辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。据材料二并结合所学知识，概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。(4分)
材料三 皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破?思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国 的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。
——《中国近代历史》
(3)据材料三，“新纪元”是指什么?辛亥革命为“新纪元”到来创造了哪些条件?(6分)
23.(16分)农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一
土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
(1)据材料一概括，为什么要“引导农民走组织起来的路”?这条“路”是指什么?(6分)
材料二 包字万岁!早包早富，迟包
迟富，不包永远不能富。
¬¬——20世纪 70年代末某村宣传标语
(2)据材料二，谈谈你对“包”的理解。据此，你认为农村开始推行什么制度?(4分)
材料三 他是一
位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。……
——“xx感动中国人物”颁奖词
(3)材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献?每位中学生都有自己的梦想，为实现梦想，你认为应该从他身上学习哪些精神?(6分)
24.(14分)世界现代史上，国际关系不断变化，调整、影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，回答问题。
材料一
1945年斯大林指出：谁
解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初，杜鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进瓷店。……全世界应该采取美国制度，……未来的经济格局将取决于我们!
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第四篇：暑假作业九年级英语答案
暑假作业九年级英语答案
第一节 词语释义：21-25：BCBAD 第二节 单项填空：26-30：BCADA31-35：DBACD36-40：CBCBD 第三节 完形填空：41-45：DABCB46-50：CADBC 第三部分 阅 读理解(共15小题，每小题2分，满分25分)A：51-55：TFFTTB：56-60：DCBAD C：61-65：BACDD 第四部分 写作(共三节，满分20分)第一节 词形填空：
66.come67.happily68.his 69.choices70.personal 第二节 词组翻译：
71.wild flowers 72.be proud of / take pride in 73.family/house rules 74.Paper cutting75.keep/stay your cool/calm, keep/stay cool/calm 第三节书面表达：
书面表达评分标准
一档：(8~10分)：内容切题、层次清楚、语言流畅、基本无语言表达错误。二档：(6~7分)：内容切题、层次比较清楚、语言比较流畅、语言表达错误较少。
三档：(4~5分)：内容基本切题、层次不够分明、语言表达错误较多。
四档：(1~3分)：有一定内容、但语言表达错误很多。(注意：书面表达语法错误全卷扣分不得超过2分;单词拼写错误全卷扣分不得超过2分;抄袭卷中阅读材料的，抄袭部分不给分。)以上就是为大家提供的暑假作业九年级英语。大家仔细阅读了吗?加油哦!好消息：为了方便九年级学生更好的学习和交流，为大家准备了九年级暑假作业相关内容，欢迎广大学生查阅！希望通过这个平台我们的成绩会有新的突破！！ensp;点击即可查阅。ensp;
九年级暑假生活英语指导2015 2015年初三英语暑假作业及答案
第五篇：初一历史暑假作业答案
初一历史暑假作业答案
阅读下列图片材料，回答问题。
(1)周恩来总理在访问印度时，提出了处理国家关系的原则及内容是什么?(6)(2)1955年亚非会议上，周恩来提出的“改变了会议的航向”的著名方针是什么?(2)(3)APEC的全称是什么?2001年APEC会议召开的地点是哪里?(2)(4)半个多世纪以来，中国始终奉行的外交政策是什么?(2)
25、我国是一个统一的多民族国家，56个民族在祖国大家庭中亲如一家，任何***祖国的行为都是对祖国利益的最大侵害。
(1)2008年3月14日，境内外“***”***势力在***拉萨蓄意制造了一起打砸抢烧***事件，给当地人民群众生命财产造成重大损失。这一事件对你有何触动?请表明你的态度。(2分)(2)长期以来，***集团不顾事实，编造谎言，大肆渲染所谓的“***人权问题”，挑拨民族关系，抵毁我国的民族政策。为澄清事实***，请你说明我国在***等少数民族聚居的地方实行的基本政治制度是什么?我国在处理民族关系上一直坚持怎样的原则?(4分)
26、被列入863计划的高技术领域有哪些?(8分)
27、在20世纪70年代新中国的外交又取得了辉煌的成就，有人用“梅开三度”来形容这一时期的外交成就，请你根据学习的史实，回答都取得了哪三项成就?(6)并分析一下，能够取得这些成就最根本的原因是什么?(4)参考答案：
一、单项选择题
1-5BCAAC6-10CBDDC11-15ABACA16-20BDDBC
二、材料解析题
21(1)抗美援朝(2)蒋道平(3)美国***在停战协议上签字，中朝人民取得抗美援朝的胜利
22、(1)邓稼先(2)原子弹和氢弹两弹元勋(3)刻苦钻研，为科学为祖国勇于献身的精神。23、1、毛泽东、***、***
2、马克思主义、毛泽东思想、***理论
3、***。他是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
4、改革开放。建立经济特区。深圳。
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