上海历史高考会考考纲重点整理大全7（推荐）

第一篇：上海历史高考会考考纲重点整理大全7（推荐）

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儒学的演变

一、先秦儒家：

（一）孔子创立儒家学派：

1、儒家思想产生的背景：春秋时期，社会处在变革、转型阶段，儒家学派的创始人孔子针对礼崩乐坏、动荡纷争的现状，提出了一系列治国救世的主张。

2、孔子的主张：①“礼”，重建周礼的权威，遵循宗法制度的原则，以“礼”的规范约束人们的一切言行，使社会成员安分守己，恪守传统的等级秩序。

②“仁”，“复礼”的关键在于“为仁”。“仁”是儒家思想的核心。孔子以“仁”作为最高的道德准则，为“仁”之本应从最亲近的血缘关系入手，然后由近及远，推而广之，实现社会秩序的安定与人际关系的和谐。③“义”，孔子以“义”作为判断所有事物的价值标准，人们的言行举止符合“礼”的规范和“仁”的精神，就是“义”。正人君子应重义轻利。

3、评价：保守的一面：面对春秋以来的社会大变革希望通过恢复过去西周的宗法制度和礼乐制度来实现治国救世，且强调等级制度。积极的一面：重视伦理道德和个人修养，实现社会的安定和人际关系的和谐，对当今建立和谐社会有借鉴意义。

（二）孟子继承、发展儒家学说

1、背景：战国时期，连年战乱、民不聊生

2、孟子的主张：①孟子认为人性本善，这是儒家道德准则仁、义、礼、智的基础与开端。②提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。③将孔子“仁”的观念发展为“仁政”学说，希望统治者以民为本，推行仁政，结束连年战乱、民不聊生的局面。

由孔子创立，孟子继承、发展的儒家学说，后人习称“孔孟之道”。

3、评价：“仁政”的主张是当时抑制统治者暴政的有力武器，民本思想也考虑到下层民众的需要，被广泛认同。但孟子的“民本”观念不是现代意义上的“民主”思想。

（三）荀子的思想：①从“性恶论”出发，②更注重外在的社会规范和刑罚制度对人的制约作用，③政治上主张礼法兼治、王霸并用。

二、两汉经学：

1、背景：

①汉武帝继位后，锐意进取，经营开拓，需要积极有为的思想学说为其治国安邦提供理论依据，这成为儒家地位迅速上升的契机。

②汉儒大家董仲舒，他兼采阴阳五行学说，形成新的儒学体系。具体内容： ⑴ 提出“天人感应”：将儒家的政治思想和伦理学说神圣化

⑵倡导“君权神授”：认为天子受命于天，所以臣民必须服从天子；同时天又对天子进行监督考察。⑶提出“三纲五常”：伦理上强调“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”，将仁、义、礼、智、信视作为人处世永恒的道德准则。

⑷提出“大一统”的主张：顺应武帝加强中央集权的需要。

⑸建议“罢黜百家，独尊儒术”：以思想上的统一维护政治上的统一。

2、儒学的经学化（儒学在各家学说中获得“独尊”地位）

①儒家典籍被称为“经”，解释和阐发儒家经典成为专门的学问，称为“经学”。

②武帝规定《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为“五经”，设立五经博士，专事儒经的研究与传授。③在长安兴办太学，教授五经，入学者完成学业经考试合格，即可担任官职。郡县也建立地方学校，配有经师授学，以培养官吏的后备人选。

3、影响：

①由于经学的研习、传授位学者的入仕开辟了通途，因此通经致用成为文人学士的普遍追求。②汉代以来，儒学逐渐成为历代王朝的统治思想和传统社会的主流意识形态，影响广泛而深远。

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三、程朱理学

1、背景：

①唐代中期以来，儒学的研习、传播面临新的严峻挑战：儒、道、佛三教并行对儒学的正统地位构成威胁，经学体系既不符合时代的认识水平，也不适应现实社会的需要。儒家极力维护的社会等级秩序以及伦理纲常遭到巨大冲击。

②自宋初开始，众多儒家学者致力于儒家经典的重新诠释。融合佛、道思想，将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度，创成一个以“理”为核心的新儒学体系——理学。

2、内容：

①北宋中期的程颐、程颢兄弟合称“二程”，他们明确提出哲学意义上的“天理”观念，认为天理是超越万物、永恒存在的宇宙本原，先有理而后有物。“二程”还将天理与礼治秩序和伦理纲常直接联系。②南宋的朱熹为理学的集大成者。核心是天理论，他认为天理既是宇宙的本原，人世间的伦理纲常就是其具体体现。提出“明天理、灭人欲”。

③“二程”和朱熹都高度强调人们对天理的自觉意识，力图将外在的社会规范转化为内在的主动追求。为此，他们提出“格物致知”的认识途径和“正心诚意”的修身公式，要求人们通过一步步的体验、领悟，逐渐达到道德与天理一体的最高境界。

3、影响：“二程”、朱熹的学说世人习称“程朱理学”，后经历代统治者的推崇成为居于正统地位的官方哲学和维护君主专制的思想工具，严重束缚个体独立、自由，但对于塑造中华民族独特民族性格——重气节、重道德、富有社会责任感、历史使命感有积极意义。

四、王守仁的“致良知”

1、明代理学家。认为心外无物、心外无事、心外无理。良知是人先天固有的善心，是存在于人心中的天理，但良知常被私欲所侵吞，故必须“除人欲，恢复良知。”

2、王守仁的核心思想是“致良知”

3、地位：他的学说在明代中后期十分流行。

第五课、儒家文化的传播：辐射东亚

1、儒家文化圈

秦汉以来，中国文化先后传入越南、朝鲜、日本等东亚国家，形成以中国文化为轴心的东亚文化圈，因儒学的影响尤为深远，所以也称“儒家文化圈”。

2、儒家在东南亚、东亚各国的体现：

⑴设立以儒学为主要教学内容的中央官学和地方学校，私人办学也普遍教授儒学。

⑵都建有崇奉孔子的文庙，定期举行祭孔大典。

⑶越南和朝鲜都仿照中国，以科举选拨官员，考试科目以儒家经典为主要内容。

3、儒家文化对越、日和朝的影响：

成为这些国家传统文化的重要组成部分，深深渗入人们的社会观念、伦理规范和日常生活之中，至今这些国家还保留着与中国相似的社会礼仪与风俗习惯。

第6课 中国近代思想潮流的演进

一、“中学为体、西学为用”

1、背景：⑴明末清初，伴随着传教士的到来而兴起的西学东渐终因清政府的闭关锁国政策终止；

⑵鸦片战争后，林则徐、魏源“师夷长技以制夷” ⑶两次鸦片战争的失败，西学对中国文化产生很大的冲击。

2、提出目的：学习西方的先进的科学技术，达到巩固清朝统治的作用。

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3、实施的过程：积极引进西方先进的科学技术，创办近代军事工业和民用工业；开设各种洋务学堂，派留学生出国，培养近代人才。（具体了解洋务运动）

4、合理性与局限性：不仅促进了西学新知识的传播和社会观念的变革，也使中国现代化道路上迈出了第一步。但仅在器物层面上零星学习西方先进知识，是不能实现国家的富强。

二、进化论的输入

1、背景：甲午战争后，民族危机的刺激；维新变法思想的传播；需要西方政治学说，作为思想武器。

2、目的：用进化论观点，阐明维新变法的必要性。

3、结果：从思想上、舆论上为戊戌变法的政治实践创造了条件。

4、影响：为中国带来了一种崭新的世界观和历史观对当时和后世的知识分子产生了深刻的影响；有力地推动了近代中国思想启蒙和社会变革。三、三民主义

1、提出：1905年，在日本东京成立中国同盟会，后在《民报》发刊词中，将同盟会的纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，简称“三民主义”。

2、地位：表达了共和革命的基本理念，是一个比较完整的资产阶级革命纲领。

3、作用：在宣传和鼓动革命、动员和组织群众方面起到了重要作用。

第七课、新文化运动的勃兴。

一、新文化运动

1、背景：

辛亥革命后民国初年的帝制复辟以及随后出现的军阀统治、军阀混战和种种社会危机，使一些先进的知识分子认识到，要实现真正的民主共和，就必须彻底批判中国的旧思想、旧文化和旧礼教，引进民主和科学。

2、开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，吹响了新文化运动的号角。《青年杂志》从第二卷第一号起更名为《新青年》（阵地）。

3、中心：北京大学，在蔡元培的主持下，发展成为新文化运动的中心。

4、内容：

⑴前期：主要是提倡民主与科学。陈独秀借用这两个词的英文发音，形象地称之为“德先生”和“赛先生”。所谓民主，就是要宣传民主思想，建立民主政治，用民主精神来反对封建专制和军阀独裁；所谓科学，不仅仅是指各种具体的科学知识，更重要的是科学方法，提倡科学精神，反对迷信、盲从和武断。⑵后期：宣传马克思主义。李大钊发表《庶民的胜利》，宣传和介绍马克思主义。李大钊的《我的马克思主义观》一文，对马克思主义作了较为系统的阐释。

5、影响：新文化运动是一次前所未有的思想解放运动，它高举民主和科学的大旗，猛烈批判封建旧文化、旧思想、旧礼教，大力倡导新文化、新思想和新道德，打破了传统的精神枷锁，极大地鼓舞了人们，也为马克思主义在中国的传播奠定了基础。

二、新文化运动期间的中西文化论战

1、原因：新文化运动对传统文化激烈的批判态度和鲜明的文化取向，激起了一些人的反对。

2、新文化运动倡导者的观点：陈独秀、李大钊、胡适、瞿秋白等人以《新青年》《每周评论》等杂志为舆论阵地，公开宣称“所谓新者就是外来之西洋文化，所谓旧者就是中国固有之文化”，主张以新易旧、以西方文化取代中国固有文化。

3、反对派的观点：

①从1916年起，《东方杂志》主编杜亚泉连续发表文章，抨击新文化运动。“以中济西”论 ②五四运动之后，章士钊、梁启超等人又先后提出“新旧调和”论、中西文化“化合”说 ③梁漱溟“三阶段论”明确主张维护儒家文化。

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4、评价：这场中西文化论战是中国由传统社会向现代社会转型的过程中，在思想文化领域，中国知识分子出于对国家民族前途、命运的关注而产生的不同治国救世主张的碰撞。新文化运动的倡导者积极宣传新思想、新文化，强调文化的时代性和不同社会发展程度的差异性，扩大了新文化的影响，进一步传播了与传统文化彻底决裂的新文化精神，其主流无疑是正确的，但他们忽视甚至否定文化的传承性和民族性，存在着绝对化、简单化的倾向。

第10课、社会生活的变迁。

一、交通的改进： 1、1881年唐胥铁路是中国人自办的第一条铁路。

2、交通工具的改进：轮船、火车、汽车的引进（出租汽车和公共汽车，有轨和无轨电车）

二、民间社团

1、兴起的原因：西人社团的示范作用；“群学”思想的输入；20世纪初年清政府“新政”举措；社会“合群”意识的提高。

2、民间社团创建历程：

⑴甲午战争后： 1895年，康有为成立强学会，开启了国内立会之风。其他团体。⑵民国后：中华民国建立；新文化运动的推动和影响。

3、民间社团的性质：政治性-----资产阶级革命团体和立宪团体；经济性-----商会（如：上海商务会等）

文化性-----教育会（如江苏教育总会）；科技性------中国科学社等

4、民间社团的作用：鼓吹政治变革，传播西学新知，改良风俗，对于营造维新舆论、开通社会风气、集聚变法力量起到了积极作用。

三、社会习俗的变化：

1、背景：

①近代以来，随着西学东渐规模的不断扩大和西方文明礼仪的传入，中国人的社会习俗也在悄悄地发生变化。

②尤其是民国建立以后，南京临时政府发布了一系列革除“旧染污俗”的政令，涉及剪发辫、禁缠足、易服饰、改称谓、废跪拜等方方面面，极大地推进了社会习俗的变革。

2、内容：

① 服饰：辛亥革命以后，许多象征封建等级特权的服饰，如顶戴花翎、补服黄马褂等被淘汰，洋装洋服开始流行。民国初年，男子礼服一般为西服和袍褂。20世纪20年代以后，在大城市里流行的男装是西服、中山装和长衫，女装主要是旗袍。

② 称谓和礼节：民国成立后，政府明令官员之间以官职相称，民间以“先生”或“君”相称，并颁布专门的《礼制》，废止跪拜、请安等旧礼节，改用鞠躬礼和脱帽礼、西方的握手礼。

③ 社会观念：服饰、称谓和礼节的变化，是社会平等意识的体现，其意义在于破除传统的尊卑等级观念，代之以人格的平等。

理解西学东渐对近代中国的影响

第十五课、开埠之前的上海。

1、设县：元至元二十八年（1291年），朝廷正式设置上海县。

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95高三历史知识要点 第十六课、近代上海市政的变迁。

1、上海开埠：

1842年，中国在鸦片战争中失败，签订《南京条约》，上海成为条约中被迫开放的五个通商口岸之一。1843年上海正式开埠。

2、租界的设立：

1845年，以《虎门条约》（《南京条约》的补充条约）为主要依据的《上海土地章程》订立。这个章程的颁布，宣告英租界的辟设。而美、法两国也紧随英国之后相继辟设租界。影响：近代中国半殖民地半封建社会的一个缩影。

3、租界的市政：

市政委员会：1854年，租界的“市政机关”正式产生。这个机关在中文中被翻译为“工部局”并长期习用。状况：按照土地章程，租界作为西人居留地，实行华洋分处原则，事实上实行华洋杂居。

结果：工部局的建立最终导致了租界完全脱离中国政府的行政治理范围而取得了一种独立地位。中国政府只能虚拥土地主权之名，至此租界成为了所谓的“国中之国”。

第十七课、近代上海的经济发展与城市建设

民族工业的创建：

1、背景：19世纪50年代后，上海逐渐成为中国最重要的对外贸易口岸，并形成以外贸为主导的贸易导向性经济。

2、过程：

在洋货行销的刺激下，约在19世纪80年代，上海诞生了仿洋机制品工业，并进一步孕育了民族工业的创建。一大批面粉、棉纺织、火柴、卷烟、肥皂等民族资本工厂纷纷建立。

3、结果：20世纪20年代后，成为国际资本在中国和远东的汇聚点和时间市场的东亚枢纽，民族工业繁荣。

第二十课、古代的史家和史籍

1、司马迁与《史记》：

中国史学，源远流长。其中最著名的是被后人誉为“中国史学之父”的司马迁与他的《史记》。司马迁生活在西汉武帝当政时期，他怀着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向，完成了不朽名作《史记》。

《史记》是我国古代第一部纪传体通史，司马迁创造性地运用了本纪、世家、列传、表、书五个部分，完整地叙述了我国上起传说中的黄帝，下至西汉武帝时约3000多年的历史。“本纪”记载帝王的事迹，“世家”记载诸侯和贵族的历史，“列传”是重要人物的传记，“表”采用表格形式简列世系、人物和史事，“书”专记典章制度以及天文地理、社会经济等。纪传体的史书以人物传记为中心。鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

2、司马光与《资治通鉴》：

北宋时期的司马光，也是一位杰出的史学家，写成《资治通鉴》。

《资治通鉴》是一部编年体的通史，按年月顺序，记载了上起战国，下迄北宋建国前1300多年的史事。内容以政治、军事为主，借以展示历代盛衰治乱、成败安危之迹，用为历史的借鉴。编年体的史书以时间为线索。为赞誉司马光在史学上的贡献，后人将他与司马迁并称为古代史学界的“两司马”。

3、唐代的刘知幾和清代的章学诚，是中国古代史学史上两位著名的史学理论家。

①刘知幾生活在唐武周、中宗时期，潜心于《史通》的写作。刘知幾论史学编撰，提倡“善恶必书”的秉笔直书，他还提出史家“三长”说，认为优秀的史学家应当具备史才、史学、史识三方面的素质。② 章学诚，清乾隆、嘉庆年间人。写成《文史通义》。章学诚反对脱离实际的学风，主张学术研究当经世致用。他在刘知幾史家“三长”的基础上，又提出“史德”；认为史家如果缺乏职业道德、心术不端，就不可能写出信史。

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第二十一课、史学的转型。

1、背景：20世纪初，随着中国社会的变革转型，历史学也经历了一场全面的改革，实现了由传统史学向现代史学的转变。

2、代表人物与著作：1901年、1902年，梁启超先后发表《中国史叙论》和《新史学》两篇文章，对中国传统史学做了激烈的批评。倡议建立新史学，重写中国史。梁启超的这两篇文章被称为“新史学的宣言书”。

3、特征：新史学在历史观念、治史目的、对象等方面，都与传统史学有着根本的不同：新史学持历史进化的观点，区别于传统史学复古、循环的观念；新史学以国民群体为历史重心，区别于传统史学以皇族王朝为历史重心；新史学以全体国民为读者对象，区别于传统史学位帝王个人提供借鉴。总之，新史学的宗旨世为全体国民写史，写全体国民的历史。

第30课 17世纪英国的启蒙思想

洛克的分权说

1、地位：继承和发展了培根和霍布斯的唯物主义思想。

2、观点：是首创了建立在社会契约论基础上的政治分权说。认为在君主立宪制国家中。国家的权利要分为立法权、行政权和对外权。

3、著作：《政府论》

第三十一课、18世纪法国的启蒙思想。

一、孟德斯鸠：近代法学理论的奠基人

1、孟德斯鸠建立了比较系统的资产阶级政治学说，是近代法学理论的奠基人。他的《论法的精神》被称为“理性自由法典”。

2、孟德斯鸠政治法律理论的核心是法律的精神。他认为，人类的法并不服从于神，而是遵从理性。

3、孟德斯鸠对国家的政体进行了比较研究，他反对君主专制，主张君主立宪制。汲取洛克的分权思想，明确将政府的权力划分为立法权、行政权和司法权，提出三权彼此独立，相互制约，以防权力腐化和专制暴政。

二、伏尔泰：启蒙运动的泰斗

1、在法国启蒙思想家中，著作数量最多、影响最广泛的是伏尔泰。被尊为启蒙运动的泰斗。

2、伏尔泰反对教会权威，主张宗教宽容，认为信仰自由是所有自由中最重要的自由。

3、伏尔泰主张在政治上实行开明专制——制约君主权力以免专制统治；制约贵族权利以免无政府状态；实行政教分离。他还宣传自由平等思想。

三、卢梭：最激进的启蒙思想家

1、卢梭是启蒙运动中最激进的思想家，他从探索怎样解决社会中的不平等、不自由的问题入手，最终得出革命的结论。

2、卢梭认为财产私有制和财富的不平等占有是一切社会不平等的根源。

3、卢梭发展了社会契约学说，提出人民主权说。卢梭认为，政府是人民的公仆。人民拥有对政府的永远的革命权。卢梭的激进资产阶级民主主义学说是法国大革命，尤其是雅各宾派专政的理论基础。

四、启蒙运动：

1、批判君主专制：启蒙思想家从自然法和社会契约理论入手，否定了封建专制制度，提出天赋人权和自然权利学说。在构建理想的社会制度问题上，伏尔泰主张建立英国式的“开明君主制”；孟德斯鸠主张建立一个立法、行政和司法三权分立、相互牵制的政府；卢梭则推崇实行直接民主制的共和国，主张全体公民参与立法。

2、宣扬自由和平等：针对封建专制下人们受奴役的状况，启蒙思想家从“天赋人权”理论出发，宣扬人生来就是自由平等的，但要“受法律支配”。启蒙思想家们也积极倡导平等，认为人们在法律规定上都是平等的，现实社会中的不平等来源于私有财产和国家权利。

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3、影响：17—18世纪的欧洲启蒙思想家，从各个方面向封建势力发起猛烈冲击，传播进步思想，从根本上动摇了封建统治的思想基础，为即将到来的美、法等国的资产阶级革命提供了理论依据，进行了舆论动员，也为资本主义国家提供了系统的统治构想。

第三十三课、现代化在英国的启动。

一、现代化的定义：现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大变革的历史过程。它以工业化为推动力，导致传统的农业社会向工业社会转变，并引发整个经济领域以及政治和思想文化等方面发生深刻的变化。现代化进程最早发端于英国及西欧地区，随后扩展到世界其它地区。

二、现代化在英国率先启动的原因：作为现代化起点的工业革命最早发生于英国，这与英国在17—18世纪所形成的有利于资本主义和工业经济发展的物质技术条件和社会政治条件密切相关。（见第四册提纲）

三、工业革命的进程：（与第四册相比侧重于完整的工业化的过程）1、18世纪下半叶，英国诞生了第一个现代工业部门——棉纺织业，基本实现了机械化生产。

2、瓦特成功地研制出“万能蒸汽机”，解决了工业生产中的动力问题。

3、煤炭和钢铁的大量生产和应用是第一次工业革命的重要成就，它解决了新能源和新材料问题。4、19世纪初，蒸汽机车和蒸汽船的发明实现了交通运输业的大变革，促进了工业化进程。

5、到19世纪中叶，英国工业革命进入完成阶段，诸多工业部门实现了从手工生产到机器生产的过渡，从而率先进入工业社会。

四、工业革命的影响：（与第四册相比侧重于对英国的影响）

1、产业结构：工业和服务业在产业结构中所占比重不断扩大，2、社会生活：城市人口急剧增加，英国开始了“城市化”进程。

3、社会结构：贵族、乡绅的社会影响力下降，农民的人数日益减少，新生的企业主以及资本主义发展紧密相连的商人、银行家等阶层的地位不断上升，产业工人的队伍成长壮大，4、社会矛盾和阶级斗争：资本与劳动的关系成为最主要的社会关系。劳资矛盾凸显。

5、在圈地运动、海外扩张、政治革命和工业革命一波又一波浪潮的推动下，19世纪中叶的英国成为人类历史上第一个工业化国家和资本主义现代化的原型。

第三十四课、现代化在欧洲的扩展。

一、法国进入工业社会

1、在欧洲大陆，法国是最早开始现代化进程的国家。

2、法国经济工业化的过程：

①18世纪下半叶，通过从英国引进新技术，已初步建立起现代纺织业、冶金业等工业部门；海外贸易和扩张活动也为法国发展大工业积累了巨额的资金。

②在拿破仑统治时期，通过国家政策扶持、技术革新等方式，法国资本主义经济有了很大发展，建立了许多使用机器生产的工厂。

③1815年后，法国政局趋于平稳，工业革命进入大发展时期。通过从国外大力引进机器和新工艺、高薪聘请熟练技工等手段，法国各个工业部门的机械化程度得到很大提高。

④到19世纪五六十年代，法国工业化进入完成阶段，建立起以机器生产为主导的现代工业。

⑤1870年，法国的工业产值超过了农业产值，机器大生产成为工业生产中占主导地位的生产形式，法国进入工业社会。

3、政治民主化进程：

①思想启蒙运动和1789年发生的大革命扫荡了法国传统的封建制度，确立了资本主义制度的基本框架，为法国现代化的全面展开奠定了坚实的基础。

②到1875年第三共和国建立时，资产阶级民主政体在法国最终建立。

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二、德国统一与现代化

1、德国的现代化伴随着国家的统一进程。

2、德国现代化的条件：

①1806年，拿破仑统率的法国军队摧毁了德意志神圣罗马帝国；

②1848年“三月革命”后，以普鲁士为首的各邦国相继采取君主立宪政体，并进一步放松了对工商业的限制，为资本主义经济的发展创造了条件。

3、德国现代化的启动：普鲁士通过发动对丹麦、奥地利和法国的三次王朝战争，用“铁和血”的方式，完成了德国的统一，于1871年建立了德意志帝国。

3、德国现代化的成就：19世纪70年代后，德国经济保持持续快速增长势头，到第一次世界大战爆发前夕，已成为欧洲第一号工业强国，诞生了电气工业和化学工业等新兴工业部门。

4、德国现代化的局限：由于普鲁士的军国主义传统渗透到国家政治生活中，使德国资本主义具有很强的扩张性。

第三十五课、现代化北美、东亚的扩展。

一、美国的崛起

1、美国崛起的条件：

①19世纪，美国得益于独立后相对稳定的政治体制（三权分立的联邦共和政体）和自由传统 ②丰富的自然资源和源源不断的外来移民

③1865年，美国南北战争以联邦政府和北方工业资本主义的胜利而告终，维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，并以民主的方式解决了农民的土地问题，迎来了美国工业化的新高潮。

④19世纪下半叶，在第二次工业革命中，美国的科学技术突飞猛进，贝尔、爱迪生等人的一系列技术发明，为美国的工业化插上了翅膀。

2、美国崛起的过程： ①第一次工业革命期间：

美国的工业化也是始自纺织业，有了自己的创新：怀特尼发明的轧棉机。富尔顿发明的蒸汽船直接推动了内河航运。

美国紧随英国之后开始修建铁路，推动了西部的开拓。

美国的机器制造业与同期的欧洲国家相比，以生产的标准化见长，促进了流水线式的规模生产。②第二次工业革命期间：

美国此轮工业化的主要增长部门是新兴的电讯业和一些重工业部门，如钢铁、电气、石油、化学和汽车工业等。重工业成为美国工业化的标志。

19世纪80年代，美国的资本主义大农场采用农业的机械化生产，迅速发展起来。

3、美国现代化的成就：到20世纪初，美国取代了英国“世界工厂”的地位，崛起为世界头号工业化国家。

二、日本“脱亚入欧”

1、日本现代化的启动：明治维新 内容见第四册提纲。

①政治：明治维新的出发点是振兴天皇制下的国家。针对过去的封建割据状态，明治政府采取“奉还版籍”和“废藩置县”等措施，在政治上重建了以天皇为中心的中央集权制。

②文化教育：一方面向欧美国家积极派遣留学生或考察团，另一方面在国内大力兴办现代教育，包括强制推行小学义务教育制，通过政府扶持的形式兴办高等教育。

③军事：“强兵”是日本改革的重心所在。实行义务兵役制，组建常备军，取消武士的从军特权。同时，通过宣扬武士道精神，提高军队的战斗力。

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99高三历史知识要点

④经济：日本通过大力引进西方先进的生产技术、设备和现代产业制度，为了发展农业，日本改革土地制度，确认土地私有权，调动了农民的生产积极性。并使政府获得稳定的财政收入。

2、日本现代化的成就：

①经济：到19世纪90年代初，日本基本完成了第一次工业革命，从一个封建的东方农业国，转变为一个深受西方文明影响的工业化国家，实现了“脱亚入欧”的目标。

②政治：1885年实行内阁制，1889年颁布了第一部宪法，召开了议会，在现代政治制度建设上迈出了重要一步。

3、日本现代化的局限：

日本保留了传统的天皇制，未能完全确立现代政治体制，国家权力掌握在官僚和军部手中，把军事工业放在发展的首位，给后来走向军国主义道路埋下了伏笔。现代世界的形成

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第二篇：会考历史重点

· 我国古代农业的基本特点：独立发展 自成体系 精耕细作 自给自足

·小农经济的特点：农民拥有部分土地 以家庭为生产经营单位 与家庭手工业相结合 基本上自给自足

·商周时代青铜制造进入鼎盛时代。

·商周晚期中国已有铁器。

·东汉已烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷，明清时期青花瓷 彩瓷 珐琅彩 ·明朝中后期开始出现资本主义萌芽。

·民营手工业艰难经营的原因：自给自足小农经济影响 官营手工业的压制 重农抑商政策的限制

·隋唐时期繁荣表现：都市商业大量出现 市场发展 市与坊分开 出现

了柜坊和飞

·宋元时期钱出现最早纸币交子

·明清时期农副产品大量进入市场成为商品 区域间长途贩运贸易发展 出现地域性商帮·宋元时期城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中 就是日中为市的经营时间限制被打破 交易活动也不再受官府的管制

·重农抑商的积极和消极的影响：积 保障农业法发展，对于保护小农经济、巩固封建制度、维护国家统一起了很大作用。消 抑制了工商业发展、阻碍了资本主义萌芽发展、阻碍了社会进步。

·海禁与闭关锁国 原因：自给自足的自然经济影响:积 在一定程度上有利于西方殖民侵略。消：妨碍海外市场开拓、阻碍资本主义萌芽发展、与世界隔绝正逐渐落后于世界潮流。

·迪亚士 好望角达·伽马 印度哥伦布 美洲麦哲伦 环球旅行

·新航路开辟的影响对世界：结束了世界相对孤立的状态，世界日益连成一个整体，以世界为中心的世界市场的雏形开始出现，加强了欧洲与世界各地的贸易联系。对欧洲：（1）商业革命 a贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商品经营也发生变化 b贸易中心由原来的地中海转移到大西洋沿岸。（2）价格革命 由于黄金白银大量流入欧洲造成物价上涨，以地租为生的封建地主地位下降，资产阶级实力上升。加速西欧封建制度的解体，促进资本主义发展。

·第一次工业革命

标志：珍妮机的问世关键：蒸汽机（轮船、火车）标志：大机器工业基本代替工厂手工业

影响：1工厂生产制度的出现 2工厂逐渐集中，形成许多个工业城市，城市化进程的加快。3促使社会关系发生重大变化，工业资产阶级和工业无产阶级成为世界两大阶级。4欧美资本主义国家纷纷进行改革，巩固资产阶级统治。5资产阶级要求自由经营、自由贸易、自由竞争。6机器生产代替手工劳动，提高生产力。

·第二次工业革命

新能源:电力、石油； 推动钢铁事业 电灯、汽车、飞机、电话、化学工业

影响：1对欧美：生产力的巨大进步，世界各地经济联系更加密切。2出现新型交通工具和通讯手段大大加强世界各地联系。3在第二次工业革命的推动下，世界市场进一步扩展。4 第二次世界大战期间，资主掀起瓜分世界狂潮。以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

·自然经济解体原因：1国内市场不断扩大2国外资本主义入侵（最主要）影响：客观上促进中国商品经济的发展，也同时瓦解中国社会的自然经济。

·洋务运动影响积：引进西方一些近代科学技术，培养了一批科技人才，促进资本主义发展，对外国侵略起到一定抵制作用，对本国经济的瓦解起到一定推动作用。消：为使中国富强。

·中华民族资本主义产生原因：1自然经济的解体2外商企业丰厚利润的刺激3洋务派引进西方先进技术的诱导4一些官僚、地主、商人投资办厂。影响：1是一种新的经济因素，它的生产和发展有利于社会进步2民族资产阶级产生。

·民族资本主义的原因：1列强向中国输出资本，进一步瓦解中国的自然经济（根本原因）2清政府为扩大税源，放宽对民办厂限制（直接原因）

·短暂的春天（1912-1919）原因：1辛亥革命推翻清王朝统治，建立中华民国，为资本主义发展扫除了一些障碍。2实业救国思潮兴起。3群众性反帝爱国运动的推动。4欧洲列强忙于战争放松了对中国的经济侵略。

·第一个五年计划（1953-1957）

1特点：优先发展重工业2主要成就：鞍山钢铁三大工厂、长春第一汽车厂（解放）、沈阳机床厂。3意义：我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定基础。

4内容：农业、手工业和资本主义工商业的改造；农民参加农业生产合作社，走上集体化道路；手工业者参加手工业生产合作社；资本主义工商业掀起全行业公私合营高潮。

5结果：1956年底，到生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国基本建立起来。

·中共八大（1956）

1主要内容：（1）主要矛盾：先进的社会制度和落后生产力的矛盾。（2）主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。2评价：这次大会对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。但是八大确定路线并未能坚持下来。

·“大跃进”和人民公社化运动评价：大跃进：积：反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望。消：忽视了客观经济规律。“大跃进”和人民公社化：违背了客观经济规律和超越了历史发展阶段导致国民经济出现混乱。

·十一届三中全会（1978年12月）内容：1重新确立了解放思想，实事求是的马克思主义思想路线。2抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针。3做出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。4确定今后党和国家的工作要以经济建设为中心，实行改革开放的伟大决策。

·第十四次代表大会提出我国经济社会体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。中共十五大进一步完善了社会主义市场经济体制理论。

·深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济开发区，之后海南。顺序：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地浦东新区是中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。

物质生活与习俗变迁，交通和通讯工具的进步，大众传媒的变迁

·中国第一条铁路——淞沪（英美）自建唐胥铁路。冯如制成中国第一架飞机。有线电报线在台湾建成。上海设置无线电台。外文《中国丛报》和《万国公报》中文第一份《东西洋考每月统计传》近代历史最长、影响最大《申报》第一部自己拍摄国产电影-京剧《定军山》 第一部有声电影《歌女红牡丹》《渔光曲》中国第一部获得国际影片《风云儿女》主题曲《义勇军进行曲》北京电视台试播（1958）标志中国电视事业诞生。四大媒介：报纸、广播、影视、互联网加入互联网1994

·经济危机爆发1原因：（1）资本主义的基本矛盾：社会化大生产与生产资料私人占有之间的矛盾。（2）资本家为赚取高额利润，盲目扩大生产，供需矛盾日益尖锐。（3）国民贫富差

距大。（4）分期付款和银行信贷，刺激了市场虚假繁荣。（5）股票投机加剧金融市场不稳定 2根本原因:资本主义制度的基本矛盾依然存在。

3特点：持续时间特别长，范围特别广，破坏性特别大，农业危机、信贷危机、工业危机同时并发相互交织。

4影响：加深了资本主义各国社会危机，德、日走上法西斯的道路；加剧世界局势紧张：对经济的干预矛盾尖锐，国际市场上的争夺形成欧亚两个战争策源地矛盾尖锐。3标志自由主义经济政策的失败。

·罗斯福新政1内容：整顿财政金融，调整工业生产，调整农业生产，实行社会救助合同以工代赈，社会立法与社会保障2影响：直接：促进了经济恢复发展间接：缓和了社会矛盾，避免法西斯化深远：开创了国家大规模干预经济的新模式进入国家垄断资本主义时期局限：没有办法从根本上解决经济危机 政府（国家经济）：适应调整经济发展战略，加强宏观调控，以促进经济持续稳定发展。应付经济危机要以市场和计划相结合，并实施与国情相符的政策。

·战时共产主义政策

主要内容：实行余粮收集制，工业企业全部实行国有化，取消自由贸易，实行普遍义务劳动制。

评价：1粉碎了国内外敌对势力发动的三次大规模武装干涉取得了国内战争的胜利。2损害了农民的利益违背客观经济规律。3不是向社会主义过度的正确途径。

·新经济政策（好）

·斯大林模式：1特征：实行单一的公有制，实行高度集中的计划经济。2成就：通过实施两个五年计划，苏联迅速实现了工业化，到1937年，苏联的工业产量居欧洲第一、世界第二，为反法西斯战争的胜利奠定的物质基础。3弊端：（1）片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态，人民生活水平提高缓慢；（2）国家从农民那里拿走的太多，农民生产积极性不高；（3）长期执行计划指令，压制了地方和企业积极性，阻碍了苏联经济的持续发展；（4）成为苏联解体的重要原因。

·二战后苏联经济改革

改革重点（成果）后果问题

赫鲁晓夫 农业一度促进农业发展}对原有经济体制的修补，没有从根本 勃列日涅夫重、国防工业成为超级大国上破除斯大林模式

戈尔巴乔夫政治领域苏联剧变并最终解体放弃了马克思主义、社会主义苏共领导 ·世界经济体系：三大经济支柱

1国际货币基金组织：宗旨：稳定国际货币体系 主要任务：稳定国际汇率，促进国际合作，提供短期贷款。2国际复兴开发银行（世界银行）：全球性的发展援助以美元为中心的世界货币体系建立（布雷顿森林体系）3《关税和贸易总协定》宗旨：降低关税，减少贸易壁垒，在实施互惠和非歧视基础上实现国际贸易自由化。

·世界经济的区域集团化

1欧共体、欧盟的实质：经济——经济和政治欧洲联盟(EU)的意义：对欧洲：符合整个欧洲利益，促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的地位。对世界：增强了世界经济多极化趋势

2北美自由贸易区（NAFTA）：美国、加拿大、墨西哥 优势互补增强区域集团的实力。3亚太经济合作组织（APEC）1991年中国、中国台北、中国香港加入

·中国加入世界贸易组织（2001年12月）影响：1机遇（1）促进了中国经济发展，（2）进一步完善了社会主义市场经济体系。（3）促进世界经济增长 2对我国弱势产业带来压力和挑战。

第三篇：上海历史会考复习

历史

第一单元 古代中国的政治制度

1．西周实行分封制。武王把一定的土地、人民，分别授予王族、功臣和先代的贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。这样形成了森严的等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。

2．西周宗法制的最大特点和核心是嫡长子继承制。宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

3、秦朝中央集权制度的形成过程：建立至高无上的皇权；中央实行较为完备的中央官制：三公九卿制；地方实行郡县制 我国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝；赢政规定封建最高统治者为“皇帝”，自称“始皇帝”；秦始皇规定：皇帝称“朕”；秦始皇首创的皇帝制度包括：皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上中国封建专制制度的本质特征是：皇权至上

4、秦朝时，在中央设置丞相、御史大夫和太尉。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。太尉掌军事。唐朝时：中书省掌决策，门下省掌审议，尚书省负责执行，三省的长官均为宰相。在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立了三省六部制。宋初，中书门下是最高行政机构。后增设参知政事、枢密使、三司使，分割宰相的行政权、军权和财政，以削弱相权。（中书门下和枢密院合称“二府”）元朝在中央，以中书省为最高行政机关（除河北、山西、山东等地由中央直接管理）。

5、地方政治制度的演变： 战国和秦朝实行郡县制，汉初郡国二制并行。北宋初年，宋太祖为加强中央集权，将兵权收归中央（杯酒释兵权）；由中央派文臣做地方官，同时设通判负责监督；地方赋税大部由中央掌控。元朝除河北、山西、山东归中央的中书省管，其余在地方实行行省制度。边远民族地区设宣慰司。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。

6、明朝明太祖在中央废除中书省和丞相，杀丞相胡惟庸，以六部分理全国政务，宰相制度从此被废除。明太祖设置殿阁大学士，作为侍从顾问。明成祖时，选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密事务决策，史称“内阁”。内阁制度正式确立。

7、皇太极设议政王大臣会议，皇权受到很大限制； 康熙帝亲政后，设南书房，中枢机构一分为三，内阁、议政王大臣会议和南书房三足鼎立 ；雍正帝时，设军机处标志着君主专制制度达到顶峰，8、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 积极：我国多民族大一统国家得到巩固和发展；有得于社会安定，促进经济发展和文化繁荣等。消极：皇帝既是最高立法者，又是最高行政长官和最高司法者，不受任何约束和监督。皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，难免出现失误；造成官僚机构的膨胀，从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。总之君主专制的加强，极大地妨碍了社会的进步，阻碍资本主义萌芽的发展，使中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

第二单元 古代希腊罗马的政治制度

1、公元前6世纪，梭伦改革，按财产多寡划分社会等级，打击氏族制度残余，为雅典民主制度奠定了基础。

2、公元前6世纪末，克里斯提尼改革，用地域部落取代血缘部落打破了血缘关系，确立起雅典民主政治。

3、公元前5世纪伯利克里时期雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。公民大会是城邦的最高权力机构。五百人会议处理公民大会闭会期间的日常事务，召集公民大会。陪审法庭是最高法院兼最高司法与监察机关。

4、雅典民主政治存在着明显缺陷。能够享受到民主的只是少数成年男性，妇女、奴隶、外邦人及下层公民都没有真正的民主。

5、公元前5世纪中期，《十二铜表法》标志着成文法诞生； 6世纪，罗马皇帝查士丁尼组织编撰法律汇编《民法大全》它是罗马法编纂的结晶，标志着罗马法体系的最终完成。从习惯法到成文法——平民反贵族斗争的结果，因此，第一部成文法《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。从公民法到万民法——罗马对外扩张的必然结果公民法的发展（适用范围仅限于罗马公民）万民法的创立（适用于罗马统治范围内一切自由民）；

6、罗马法的核心内容之一是承认财产神圣不可侵犯。作用是维系帝国，影响后世：①罗马法的制定和实施是为了维系和稳定罗马帝国统治。它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。对近代欧美资产阶级产生了重要影响。

第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展1、1689年，英国议会颁布《权利法案》，它以明确的条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权。《权利法案》的颁布，标志着英国君主立宪制的确立

2、责任内阁制是英国政治制度的一个显著特点。内阁名义上对国王负责，实际上对议会 负责。首相实际上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者，首相由下院中的多数党领袖担任。现代英国君主立宪制是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。主要特点是议会权力至上，君主统而不治（国王的作用：对外代表英国，是民族团结的纽带和国家统一的象征，维系英联邦）

3、美国1787年宪法：制定时间：1787年；地点：费城 主要内容：规定联邦的行政权、立法权和司法权，美国1787年宪法体现了“分权与制衡”的原则，根据这一原则，联邦政府分为行政、立法、司法三个相对独立的部门。立法权归国会。行政权归于总统。总统由选民间接选出。总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令。美国的最高司法机关是联邦法院。

5、美国联邦制的实行，既避免了邦联制的松散，又防止了中央权力的过于集中，既团结了各州，又给各州一定的自治权 性质：世界上第一部比较完整的资产阶级成文法。

6、法兰西第三共和国宪法内容：行政权力归总统，立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。

7、《德意志帝国宪法》的主要内容：①统一后的德国为联邦制的君主国家。②皇帝拥有巨大的权力(国家元首，有权统率全国的武装力量；帝国宰相主持帝国政府工作，帝国宰相对皇帝负责，不对议会负责)。③帝国设立两院制的的议会作为立法机构。

第四单元近代中国反侵略求民主的潮流1、1840至1900年间西方列强对中国侵略的主要史实 ①1840----1842鸦片战争《南京条约》 中国半殖民地半封建社会的开端 ②1856----1860第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建化程度进一步加深，清政府开始被列强控制，中外反动势力公开勾结。③1894----1895甲午中日战争《马关条约》 中国半殖民地半封建化程度大大加深 ④1900----1901 八国联军侵华和《辛丑条约》 中国半殖民地半封建社会的完全确立2、1842年，中英两国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。其中规定割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海5处为通商口岸；关税中国须同英国商定。鸦片战争后中国的社会性质是半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。1895年《马关条约》规定割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠④允许日本在中国通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税。《马关条约》反映了帝国主义资本输出、瓜分中国的侵略要求（开设工厂），外国资本主义对中国的侵略进入一个新阶段，中国半殖民地半封建化程度大大加深 1900年6月初，八国组成侵略联军。1901年签订的《辛丑条约》规定清政府赔偿白银4.5亿两；划定北京东郊民巷为“使馆界”；改总理衙门为外务部，位居六部之首。拆除北京至大沽炮台。清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具

3、禁烟运动的高潮是林则徐在广东的虎门销烟，以此为借口，英国发动了鸦片战争，鸦片战争期间英国侵占了香港岛； 第二次鸦片战争中，1860年英法联军攻占北京后洗劫并焚毁了皇家园林圆明园。到19世纪80年代，俄国共侵占我国150多万平方千米。4、1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争 鸦片战争中：广州北郊三元里人民抗英，显示了中国人民的反侵略精神。甲午中日战争中：黄海海战中邓世昌壮烈牺牲；台湾人民的反割台斗争。义和团运动提出的口号是“扶清灭洋”，性质：反帝爱国运动。（注意：不反封建）5、1851年的广西金田起义，标志着太平天国运动的爆发。永安建制标志着太平天国政权的初步建立；1853年，占领南京，改为天京，定为国都，同清朝对峙，正式建立与清政府对峙的农民政权。1856年，天京变乱标志着太平天国由盛转衰。1864年天京陷落，标志着太平天国运动的失败。

6、《天朝田亩制度》的土地制度是以户为单位，按人口和年龄平分土地，产品分配方式是每户留足口粮，其余归圣库。《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领。《天朝田亩制度》反映了农民阶级废除封建土地所有制的强烈愿望。1859年洪仁王干提出了《资政新篇》，具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。

7、日本东京和上海成为资产阶级宣传民主革命思想两个中心。民主革命思想家有：章炳嶙、邹容、陈天华 1894年，孙中山在檀香山成立中国第一个革命团体兴中会；1905年，兴中会、华兴会、光复会骨干在日本东京成立中国同盟会。中国同盟会是中国第一个全国性的资产阶级革命政党。8、1911年10月10日，革命党人在武昌率先发动起义，湖北新军中革命党人纷纷响应，史称 “辛亥革命”。1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立。定都南京，以中华民国纪元。1912年2月，在袁世凯威逼下，清帝颁布退位诏书，清王朝结束。

9、中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，约法确立了三权分立的政治体制，还规定实行责任内阁制，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺的标志是1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。

10、辛亥革命是中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。它推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度（这是辛亥革命最大的历史功绩），建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。

11、五四运动发生的根本原因是北洋军阀的黑暗统治导致国内阶级矛盾日益加深。五四运动发生的导火线是1919年，巴黎和会上中国外交的失败。从6月起，五四运动的中心由北京转移到上海。运动主力军由学生转移到工人。五四运动是中国近代史上一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义运动。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。

12、1921年中共一大在上海召开，标志着中国共产党的诞生。党今后的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动。还决定成立党的中央机构——中央局，选举陈独秀为总书记。1922年，中共二大召开，大会制定了党的最高纲领和最低纲领。中共二大中心任务是制定最低纲领即反帝反封建的民主革命纲领，是打倒军阀推翻帝国主义，统一中国为真正的民主共和国。1923年中共三大，通过了中国共产党和中国国民党合作的决定。13、1924年，孙中山在广州主持召开中国国民党一大，大会还同意共产党员以个人身份加入国民党。国民党一大的召开，标志着国共合作的形成。14、1926年7月，国民政府出师北伐，北伐的主要对象吴佩孚、孙传芳和张作霖。

15、1927年蒋介石发动了四.一二反革命政变成立了南京国民政府，与武汉国民政府对抗。1927年汪精卫在武汉发动了七.一五反革命政变，此后不久，宁汉合流。国共第一次合作的全面破裂，标志着国民大革命失败。16、1927年8月1日，周恩来、贺龙领导共产党发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中共创建人民军队和武装夺取政权的开始。1927年，毛泽东领导湘赣边秋收起义建立第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地。毛泽东的武装斗争、土地革命和根据地建设称为“工农武装割据”的思想。1931年冬，第一次全国苏维埃代表大会在江西瑞金召开，大会宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立，毛泽东当选临时中央政府主席，定都瑞金。17、1934年10月，红军被迫进行长征，其原因是红军第五次反“围剿”失败。其失败的原因是由于博古、李德“左”倾冒险主义。1935年，遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点。1936年10月，红军三大主力在甘肃会师，宣告长征胜利结束。

18、1937年的卢沟桥事变，又称“七七事变”标志着抗日战争的爆发。国共第二次合作建立抗日民族统一战线。第二次国共合作，抗日民族统一战线的建立是中国抗战胜利的重要保证（作用）。1937年中国共产党召开洛川会议，制定了全面抗战路线。

19、国民党正面战场的会战：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战，均失败。胜利的战役有：平型关大捷、台儿庄战役总体失败

20、日军的滔天罪行：①1937年，南京大屠杀，被杀的总计三十万人以上。②1941年，日军在河北制造潘家峪惨案，③日在中国东北成立专门研究细菌战的“七三一部队” 21、1940年，彭德怀指挥八路军在华北主动出击日军，取得百团大战的重大胜利。百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的大规模战役。中共领导的敌后抗日根据地军民成为抗日战争的中流砥柱。1945年8月，日本宣布无条件投降，中国人民最终取得了八年抗战的伟大胜利。

22、抗日战争胜利的意义： 国内：是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。国际：是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。23、1945年8月，毛泽东等赴重庆谈判，10月10日双方签署了《双十协定》。24、1946年，国民党大举进攻中原解放区，标志着全面内战的开始。内战初期，人民解放军先后粉碎了国民党军队对陕北和山东的重点进攻；1947年6月，刘邓率军主力千里跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕；1948年9月到1949年1月，中共中央领导解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军队的主力。25、1949年，中共在河北省平山县西柏坡召开七届二中全会，毛泽东指出党的工作重心由乡村转移到城市，并提出促进革命取得全国胜利的方针。1949年4月人民解放军横渡长江，解放南京，标志着国民党统治覆灭。

26、新民主主义革命胜利的伟大意义： ①标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束。②改变了世界政治格局，壮大了世界和平，民主和社会主义力量。③同时也是马克思主义的胜利，是毛泽东思想的胜利。

第五单元 从科学社会主义到社会主义制度的建立 1、1848年2月《共产党宣言》——标志着马克思主义的诞生。揭示了无产阶级的历史使命，即用暴力推翻了资产阶级的统治，建立无产阶级政权。2、1871巴黎公社的成立是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

3、俄国二月革命 1917.3直接结果是推翻了罗夫王朝封建王朝。二月革命后，出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面；《四月提纲》提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务，还提出“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式取得政权。

4、俄国十月革命胜利的历史意义 ①是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。②十月革命的胜利，在统一的资本主义世界体系上打开了一个缺口，它成功地将社会主义从理论变为实践。

5、社会主义制度在中国的建立 社会主义三大改造的实现（1953年～1956年）社会主义三大改造的实质是把生产资料私有制变为社会主义公有制。这样，社会主义制度在中国建立起来，中国进入社会主义初级阶段。

第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一1、1949年9月，中国人民政治协商会议在北平召开，毛泽东当选主席。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质。2、1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，确立了人民代表大会制度为我国的根本政治制度，会议制定了《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和社会主义两大原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法。一届人大选举国家毛泽东为主席、刘少奇为委员长3、1949年举行的中国人民政治协商会议，初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。人民政协的主要职能是政治协商和民主监督。4、1984年《中华人民共和国民族区域自治法》更明确规定民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民主，推进农村的民主制度建设。建立村民民主自制制度 5、1978年中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针。此后为刘少奇案平反。6、1982年，通过了修订的《中华人民共和国宪法》，这是我国现行宪法。1999年，九届全国人大把依法治国，建立社会主义法治国家写进宪法，使中国的民主法制建设达到新的高度，成为中国法制建设的里程碑。7、1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，发出海峡两岸和平统一的呼吁。19.20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”的伟大构想，首先在解决香港问题上得到成功的运用（最早是针对台湾问题提出）。

8、1997年7月1日，香港回归。1999年12月20日，澳门回归。香港、澳门回归的根本原因是改革开放后我国综合国力增强，国际地位提高。

9、台湾成立海基会。祖国大陆成立海协会。1992年两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”。这就是“九二共识”。

第七单元 现代中国的对外关系

1、新中国建立初期，奉行独立自主的和平外交政策。主要内容包括“另起炉灶”（使中国改变过去半殖民地的地位），“打扫干净屋子再请客”（清除帝国主义在华势力和特权）；“一边倒”，（倒向社会主义阵营一边）。

2、1953年，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则。和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。为开创中国外交新局面奠定了基础，成为处理国与国之间相互关系、解决国与国之间问题的基本准则。3、1954年在日内瓦举行会议，这是新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的重要会议。4、1955年，亚非首脑在印尼的万隆会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的会议，周恩来代表中国提出“求同存异”的方针，5、70年代中国外交成就： 1971年10月，联合国第26届大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位。中国在联合国合法席位的恢复得益于第三世界国家（发展中国家）的帮助。1972年2月，尼克松访华，在上海签订了《中美联合公报》，公报阐述台湾是中国领土的一部分和中有一个中国的原则。这样，中美两国结束了二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化。台湾问题是中美间的最大难题。1979年，中美两国正式建立外交关系。1972年秋，日本首相田中角荣应 访华，双方签订了建立外交关系的联合声明。日本早于美国正式同中国建交。

6、中日建交和中美关系的正常化，促进了中国外交事业的发展，许多国家纷纷同中国建立外交关系，在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。这样美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破，我国外交出现了新局面。

7、新时期中国国外交政策的目标是反对霸权主义，维护世界和平。

8、2001年在中国上海成功举办了亚太经济合作组织（APEC）第九次领导人非正式会议。2001年由中国领导创立的“上海合作组织”，标志着一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织的诞生。

第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势

1、雅尔塔体系的建立，确立了以美苏为主导的国际关系新体系，奠定了战后两极格局的框架。

2、美国的冷战政策，目的：遏制共产主义；表现主要有： 美国方面：政治上：杜鲁门主义——标志美国“冷战”的开始；经济上：马歇尔计划（援助西欧）军事上：成立北约 1949年，加剧冷战程度； 苏联方面：成立经济互助委员会；1955年6月，成立华沙条约组织，从此在欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局形成。

3、“冷战”阴影下的国际关系：德国分裂（德国首先成为美苏“冷战”的主要地点）；古巴导弹危机（冷战）；朝鲜半岛的分裂；越南战争（朝鲜战争、越南战争为热战）

4、欧洲共同体：1967年，三个共同体（欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体）并为一个，统称为欧洲共同体 5、20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，提出成为“政治大国”的目标。6、1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行；从20世纪七十年代，不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务。7、1989年，波兰成为第一个发生剧变的东欧国家。1990年两德统一。1991年底，正式宣布成立“独立国家联合体”（阿拉木图宣言），这标志着苏联解体。两极格局瓦解的标志：东欧剧变和苏联解体（也标志着“冷战”结束）。

9、目前世界格局呈现“一超多强”的局面。世界格局的多极化趋势只是一个发展趋势。多极化格局的形成，将是一个漫长而复杂的过程。

第四篇：历史会考重点

历史会考重点--高一上册

条约及其内容

中英《南京条约》：1割香港岛给英国。2.赔款2100万银元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。4.英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定。

《天津条约》：1外国公使进驻北京。2.增开牛庄、淡水、汉口、南京等10处为通商口岸。

3.外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行。4.外国人可以到中国内地游历、经商、传教。

5.清政府赔偿英法两国军费各200万两白银，赔偿英商损失200万白银。

中英、中法《北京条约》：1.清政府承认《天津条约》有效。2.增开天津为商埠。3.割九龙司地方一区给英国。4.准许华工出国。5.对英法两国赔款各增至800万两白银。

中日《马关条约》：1.割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。2.赔偿日本军费白银2亿两。3.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，日本轮船可以沿内河驶入以上各口。

4.允许日本在中国的通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税。

（二）第一次鸦片战争的影响

鸦片战争是资本主义的英国用武力打开中国大门的一场侵略战争。

社会性质的变化。中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会。

社会矛盾的变化。中国社会的主要矛盾，由地主阶级和农民阶级的矛盾，开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。而外国资本主义和中华民族的矛盾成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。

革命任务的变化。鸦片战争以前，中国人名的革命任务是反对本国的封建统治。鸦片战争之后，中国人民肩负起反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务。中国从此进入了旧民主主义革命时期。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。第二次鸦片战争的影响

第二次鸦片战争使中国社会半殖民地半封建化的程度加深了。

在政治上，中国丧失了大片领土和主权；清朝统治者投靠外国侵略者，开始成为他们的附庸和工具，中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗。

在经济上，外国侵略势力扩张到沿海各省，并伸向内地，方便了他们倾销商品，掠夺廉价的原料和劳动力，使中国难以抵挡资本主义经济侵略的冲击。

太平天国运动兴起的原因

腐败的封建统治和沉重的剥削，导致阶级矛盾的激化。

外国资本主义的侵略，给中国人民带来新的灾难。

自然灾害严重

《天朝田亩制度》的历史意义及其不能实施的原因

历史意义：它是太平天国的革命纲领，突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。

原因：1.客观上，没有一个安定的环境保证实施分田方案

主观上，平均分配土地和生产、生活资料统归圣库的规定都是空想，根本无法实施。太平天国失败的原因与功绩

原因：1从主观方面说，一是农民阶级的局限性。二是战略上的失误。

从客观方面说，中外反动势力勾结起来，联合绞杀太平天国，这是中国历史上任何一次农民战争不曾遇到过的新情况。

教训：太平天国的悲剧充分说明：由于受阶级和时代的局限，农民阶级不能领到中国革命取得胜利。

性质：太平天国运动是中国近代史上规模巨大、波澜壮阔的一次伟大的反封建反侵略的农民革命战争。

功绩：1.加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃。

在反对封建主义的同时，又肩负起反对外来侵略的任务，对外国侵略者展开了大规模的武装斗争，打破了西方侵略者把中国迅速殖民地化的企图。

它是几千年来中国农民战争的最高峰，对后来中国人民反帝反封建的斗争有深远影响。后期提出了第一个在中国发展资本主义的方案。

推动了19世纪中叶亚洲出现的第一次民族解放运动高潮。

新思想萌发

“经世致用”的思想为“向西方学习”的新思想的萌发奠定了思想基础。

林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人。

魏源在《海国图志》中阐述了“师夷长技以制夷”的思想。

《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专注，对于开阔人们的眼界，引导人们注意世界形势，起了积极作用。

洪仁玕提出的《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。但是它不是农民革命实践的产物，没有能反映农民当时最迫切的愿望和要求，所以，它根本没有实行。

洋务运动

背景：内忧外患

时间：19世纪60年代到90年代。

名为：师夷长技以自强

前期：自强为旗号。后期：求富为旗号

前期创办的工厂：曾国藩--安庆内军机械所，李鸿章--江南制造总局，左宗棠--福州船政局，满洲贵族崇厚--天津机器制造局

后期创办的工厂：李鸿章--轮船招商局（上海），李鸿章--开平煤矿（天津），张之洞--汉阳铁厂（湖北），张之洞--湖北织布局

创办新式学校和选派留学生是最具有远见的措施。

失败的标志：清政府在甲午中日战争中的失败

洋务运动失败的原因：

西方列强并不希望中国富强，他们不会让中国掌握真正的先进技术

清政府内部的顽固派对洋务运动百般阻挠和破坏。

整个洋务运动，在中央缺乏一个健全、有力的领导核心。

洋务派企图靠单纯引进西方的先进技术和设备，而彻底改变封建制度就让国家富强起来，这是导致洋务派运动失败的根本原因。

中国资本主义的产生

兴起的原因：外国资本主义的刺激

兴起的时间：19世纪六、七十年代

代表民族资本主义企业：上海发昌机器厂、广东南海县继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊。中国资本主义具有革命性和妥协性：中国资本主义工业是在中国社会半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的。它从一开始就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。因此，中华民族资产阶级有反对外国资本主义和本国封建势力的要求。但是，中华民族资本主

义企业由于资金少，规模小，技术力量薄弱，对外国资本主义和本国封建势力存在一定的依赖关系，因此，中华民族资产阶级又具有向外国资本主义和本国封建主义妥协的一面。中国无产阶级的产生

产生的时间及地点：19世纪四、五十年代，中国无产阶级产生于外商企业中。注意：中国无产阶级先于中国资产阶级产生。

中国无产阶级的特点：中国无产阶级具有国际无产阶级的共同有优点，与最先进的经济形式相联系，具有远大的政治目光，富有组织性和纪律性，是人类最进步的阶级。

中国无产阶级自身的特点：

他们身受外国资本主义、本国封建主义和资本主义的三重压迫，革命性最强。

他们大多数出身于破产的农民，和农民阶级有着天然的联系，便于结成联盟。

集中程度高，便于宣传、组织工人进行斗争。

甲午中日战争

战争爆发的根本原因：日本明治维新之后，大力发展资本主义，国力逐渐强盛。但是由于日本依然保留着浓厚的封建残留势力，国内市场狭小，因此人民起义不断。日本统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路，为此制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。

战争爆发时间：1894年7月

第一阶段：平壤战役，黄海战役

第二阶段：辽东战役，威海战役

《马关条约》的影响：

《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它给近代中国社会带来了严重危害：

台湾等大片领土的割让，进一步破坏了中国主权的完整。并且刺激了列强瓜分中国的野心。此后，帝国主义各国争相在中国划分“势力范围”，中国的民族危机进一步加深。

巨额的赔款，加剧了中国人民的负担。清政府无力偿还，不得不大量借外债，便利了列强通过贷款控制中国的经济命脉。

新的通商口岸的开放，使帝国主义侵略势力深入到中国内地。

允许日本在华投资设厂，其他列强援引“利益均沾”的条款，争先恐后地在中国开设工厂，进一步掠夺中国的原料和廉价劳动力，严重阻碍了中华民族资本主义的发展。

《马关条约》反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求。外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段，中国社会半殖民地化的程度大大加深了。

戊戌变法

戊戌变法的背景（原因）：

随着帝国主义侵略的加剧，中国社会的自然经济进一步遭到破坏，客观上为民族资本主义的发展提供了条件。

清政府为了扩大税源，解决了财政危机，放宽了对民间设厂的限制。中国出现了一个兴办工业的浪潮。

19世纪末，中华民族资本主义有了初步发展。民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，资产阶级维新派掀起救亡图存的维新变法运动。

早期资产阶级维新思想的代表人物：王韬，郑观应

康有为的两部代表作：《新学伪经考》，《孔子改制考》。康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。

梁启超在上海担任《时务报》主笔期间，发表《变法通议》等论文，猛烈抨击封建顽固派的因循守旧，阐述变法图存的道理。

1895年春，康有为领导的“公车上书”，使维新思想发展成为爱国救亡的政治运动。1898年初康有为呈递的《应诏统筹全局折》实际上是资产阶级维新派的施政纲领。1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》，开始变法，史称戊戌变法。

戊戌变法的所有内容中唯一没有被废除的是“京师大学堂”，也就是今天的北京大学。戊戌变法收到民族资产阶级和开明地主的拥护，得到爱国知识分子的支持。

戊戌变法的历史意义：

戊戌变法是一次资产阶级的改良运动。资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，逐步变封建专制制度为资本主义君主立宪制度，在当时是符合中国历史发展趋势的，具有进步意义。

戊戌变法又是一次爱国救亡的政治运动。对于激发人民的爱国思想和民族意识，起了重要作用。

戊戌变法同时也是近代中国第一次思想解放的潮流。资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封建的思想文化进行了抨击，在社会上起了思想启蒙作用。它促进了中国人民的觉醒。戊戌变法的教训：

资产阶级维新派采取改良的办法，把希望完全寄托在没有实权的皇帝身上；在顽固势力的进攻面前，他们又寄希望于袁世凯和外国侵略者，脱离了广大人民群众。因此，维新运动失败了。戊戌变法的失败证明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。

义和团运动和八国联军侵华战争

义和团运动爆发的直接原因：德国强占胶州湾，进一步欺压山东人民。

义和团运动的口号：“扶清灭洋”

“扶清灭洋”的口号具有爱国的性质，它反映了当时帝国主义与中华民族的矛盾已经成为主要矛盾，义和团打击的对象是外国侵略势力。但是，这个口号带有很大的局限性。“扶清”有利于争取官兵，却容易让群众放松对清政府的警惕；“灭洋”能够动员广大群众参加反帝斗争，却带有笼统排外的色彩。

《辛丑条约》的影响：

巨额的赔款，是列强对中国空前的打大规模勒索；为支付这笔巨额赔款，清政府加紧搜刮人民，使人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝。

在北京设立的“使馆界”，实际上是“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的大本营。外国侵略者控制京津地区，使清政府完全处于外国军队的控制之下，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。

按照条约规定，清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争，进一步成为帝国主义的帮凶。改设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策。

《辛丑条约》是帝国主义国家强加给中国的一个严重的不平等条约，列强除了穷凶极恶地对中国敲诈勒索外，还重新确立了以慈禧太后为首的清政府继续充当它们的在华代理人。从此，清政府彻底成为帝国主义统治中国的的工具。《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成了。

第五篇：2012上海高考历史考纲变动信息-最新高三历史

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2012届上海市高考历史变动情况说明

（内部会议整理稿）

2012.3.11．上海市教育考试院，杨老师发布

一、客观题与主观题的题量与分值变动：

客观题共35题，其中3分题共5题，分值共计75分。主观题的题量（六道）有可能减少，难度有所上升（主观题中第一问的基础知识考试部分删除，放到客观题中考查）。

二、主观题突出“组织性”的回答（有条理，有逻辑，语句完整）；同时注意核心知识的运用，边缘知识不得分。

三、SOLO题的评分要求做了较大的调整：

1、删除了五个层次的“视角”提炼得分。删除理由：这种评分要求已经造成思维的僵化、模式化；学生重视视角的提炼，而轻视论证的过程。如大部分学生的论点很好，但是论述过程如同流水帐，不伦不类。调整的目的是要引导学生把观点论证好。

（个人观感：请关注以前的论述题，尤其是以前的材料结构分析题或小论文题的赋分要求！）

2、今年评分重视四个方面的要求： ⑴、依据材料提出观点（3分）要求：①与材料相关度； ②概括或完整的提炼程度； ②新颖或深刻程度。

⑵、材料与史实的运用程度（4分）

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要求：①是否运用了材料，使用其它材料是否匹配 ②引用材料属于核心史实，还是边缘史实 ③举例的完整度，比较全面还是某一方面 ⑶、论述（5分）

要求：①论证过程具有逻辑性、完整性；还是紊乱的、跳跃的。②论证过程所使用的史实与观点是否对应，还是两张皮。③有史有论，史论结合。⑷、组织（3分）

要求：①文章结构完整，层次分明； ②表述连贯；不是列举的方式 ③历史术语是否准确。补充说明：

1、学生只有观点和论述，没有史实，一分不给。（见到史实才评分）；

2、小论文表达要具有历史感，不能用其它学科（如政治）等术语；

3、观点立意宏大，达到哲学的超时空高度，大讲道理等，对得分无益；

4、历史注重向后看，而非向前看（看未来）。一谈历史问题，总是要联系现在、展望未来等，这种思路对高分同学不利。

5、不要停留在逻辑推理的层面去演绎，要注重在历史过程中去展开（不要写成时政文体或政论文体）。

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6、一般来说，观点是多元的。只要学生把材料看清楚，从材料中形成观点，论述过程自圆其说即可。例如：2011历史高考。39．（4）（15分）

答案l：能对材料进行抽象提炼，并结合材料进行论述。（13—15分）

材料与史实：运用充分；运用较充分。抽象视角，如工业革命与现代世界体系的形成。论述：论述充分；论述较充分。叙述：叙述完整流畅形成结构。

答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。（8—12分）

材料与史实：运用充分；运用较充分。

视角：从两个以上角度展开分析，如工业革命的双重后果。论述：论述充分；论述不够充分。叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。

答案3：使用多个线索或材料，进行单一纬度的解释。（3—7分）材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。

视角：提炼出一个视角。如，工业革命促进了经济的发展。叙述：叙述完整流畅；仅能列举。

答案4：找到一个线索或材料即得出结论。（1—2分）

其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。（0分）

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【长期在重点中学高三历史教学一线工作，能教善研。善于调动学生与激励学生，思想前卫观点先进教法超前，精通上海高考考点与上海历史教材，方向准,方法精，效果佳。以谈话与研讨方式专家级教学，超一流的教学与辅导水平，绝对杜绝死灌、死背书式的陈旧教学模式。一轮复习一般只用十二次完成，二轮十次左右。曾在上海某著名机构辅导过上海中学文科实验班石同学2011年成功保荐清华大学。绝对高端超一流的历史一对一辅导！】

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