高一年级物理寒假作业六

第一篇：高一年级物理寒假作业六

一年级物理寒假作业六

(满分100分，90分钟完卷)

第Ⅰ卷(选择题，共44分)

一、选择题(每小题4分，共44分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．下面关于力的说法中，正确的是

A．力的作用可以使物体发生形变

B．力的作用可以改变物体的运动状态

C．物体在受到力的作用的同时一定会对其他物体施力

D．物体受到力的作用，一定会发生转动

2．如图6-1所示，一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态，以下说法正确的是

A．物体所受重力与物体对绳子的拉力是一对平衡力

B．物体拉绳子的力与物体受到的拉力大小相等，方向相反

C．天花板拉绳子的力是由于绳子发生形变后力图恢复形变而产生的D．物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对作用力和反作用力 3．关于运动的合成和分解，下述说法中正确的是

A．合运动速度的大小等于分运动的速度大小之和

B．物体的两个分运动若是直线运动，则它的合运动一定是直线运动

C．合运动和分运动具有同时性

D．若合运动是曲线运动，则其分运动中至少有一个是曲线运动 4．如图6-2所示，在水平拉力F作用下，物体B向右缓慢运动，A物体匀速上升．地面对B物体的支持力、摩擦力和绳对B物体的拉力分别用FN、Ff和T表示，那么在运动过程中FN、Ff和T的变化情况是

A．FN、Ff和T都增大

B．FN、Ff增大，T不变

C．FN、Ff和T都减小

D．FN增大，Ff减小，T不变

5．图6-3所示为某小球所受的合力与时间的关系图象，各段的合力大小相同，各段时间相同，设小球从静止开始运动，则在前4s内

A．小球向前运动，再返回停止

B．小球向前运动，再返回不会停止

C．小球始终向前运动

D．小球做匀加速直线运动 6．光滑水平桌面上有一轻质细杆，上穿着质量相等的两小球A和B，它们共同绕圆心O匀速转动，长度OA=AB，如图6-4所示．杆OA与杆AB中的拉力T1、T2之比是

A．1﹕2

B．2﹕1

C．3﹕2

D．2﹕3 7．人站在向上匀速运行的自动扶梯上，下列说法中正确的是

A．人受到三个力的作用：重力、弹力、摩擦力

D．所受弹力大于重力

C．所受摩擦力为零

D．所受合力沿扶梯向上

8．图6-5所示是A、B两物体从同一地点同时沿同一方向运动的速度图线，其中t1=2t2，则 A．在t1时刻B物体在前，A物体在后

B．B的加速度比A大

C．在t1时刻两物体相遇

D．在t2时刻两物体速度相等

9．如图6-6所示，质量为m的小球固定在长为l的细轻杆的一端，绕细杆的另一端O在竖直平面内做圆周运动．球转到最高点A时，线速度的大小为gl，此时 A．杆受到mg/2的拉力

B．杆受到rog/2的压力

C．杆受到3mg/2的拉力

D．杆受到3mg/2的压力

10．质量为m的物体在F1、F2两个力作用下在水平桌面上向右匀速直线运动，如图6-7所示．已知滑动摩擦因数为μ，则物体所受摩擦力的大小为

A．μmg

B．F1＋F2cosθ

C．μ(mg＋F2sinθ)

D．F1＋F2sinθ 11．某质点同时参与两个分运动，这两个分运动在某时间内的位移大小分别为8m和6 m，则在这段时间内

A．合运动的位移一定是14m

B．合运动的位移可能是15m

C．合运动的位移可能是1.5m

D．合运动的位移可能是10m

第Ⅱ卷(非选择慧，共56分)

二、填空题(每小题4分，共20分．把答案写在题中横线上)12．重100N的物体放在粗糙水平面上，物体与平面间的动摩擦因数为0.5，用54N的水平力拉它刚好使之滑动，那么用46N的水平力拉它，物体受到的摩擦力的大小是＿＿＿N。物体与桌面间的最大静摩擦力的大小是＿＿＿N，当物体受到60N的水平拉力作用时，摩擦力的大小是＿＿＿N。

13．两根轻质橡皮条A和B共同系住一个小球，沿竖直方向固定，如图6-8所示．橡皮条A和B都比原来伸长，A的弹力是B的弹力的2.5倍，若将B剪断，则在剪断的瞬间，小球的加速度大小是＿＿＿＿(小球所在地的重力加速度为g)14．在平直的公路上，自行车与同方向行驶的汽车同时经过A点。自行车做匀速运动，速度为6m/s．汽车做初速度为10m/s(此即为汽车过A点的速度)、加速度大小为0.5m/s2的匀减速运动．则自行车追上汽车所需时间为＿＿＿s，自行车追上汽车时，汽车的速度大小为＿＿＿m/s，自行车追上汽车前，它们的最大距离是＿＿＿m。

15．在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是

A．同一次实验过程中，O点位置允许变动

B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间的夹角应取90°，以便于算出合力大小

16．图6-9所示为小球做平抛运动时所拍摄的闪光照片的一部分，图中小方格的边长为5cm，取g＝10m/s2，则小球的初速度大小为＿＿＿，小球在位置B时的瞬时速度大小为＿＿＿。

三、计算题(共36分．解答应写出必要的文字说明，公式和重要的演算步骤)17．(8分)质量m＝4kg的物体在F＝10N的水平拉力的作用下沿水平面做匀速直线运动，撤去F后，经过4s物体停下来，求物体做匀速运动的速度和撤去F后的位移．

18．(9分)如图6-10所示，光滑圆球A的半径为10cm，悬线长l＝40cm，物体B的厚度为20cm，重为12N．物体B与墙之间的动摩擦因数μ＝0.2，物体B在未脱离圆球前匀速下滑，试求：

(1)球对物体B的压力多大?

(2)球多重?

19．(9分)图6-11所示的装置叫做圆锥摆，用细绳悬挂的小球在水平面上做匀速圆周运动．如果圆锥摆悬绳与竖直方向的夹角为θ。设悬线长为l，小球质量为m，求细绳中的拉力和小球转动的角速度和周期。

20．(10分)如图6-12所示，质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计，质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为μ，在已知水平力F的作用下，A、B做加速运动，A对B的作用力为多少?

参考答案：

1、ABC

2、B

3、C

4、B

5、C

6、C

7、C

8、AB

9、B

10、B

11、D 12、46；54；5013、2g/3 14、16；2；16

15、B 16、15m/s；25m/s 17、10m/s,20m

18、(1)60N

(2)80N

19、glcos，2

glcos20、F2mg 3

第二篇：高一物理寒假作业5

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高一物理寒假作业五

一、选择题：

1、(06重庆).如图，在同一竖直面内，小球a、b从高度不同的两点，分别以初速度va和vb沿水平方向抛出，经过时间ta和tb后落到与两出点水平距离相等的P点。若不计空气阻力，下列关系式正确的是

A.ta>tb, va

B.ta>tb, va>vb

C.ta

D.ta>tb, va>vb

2、一小球质量为m，用长为L的悬线固定于O点，在O点正下方L/2处钉有一根长钉，把悬线沿水平方向拉直后无初速度地释放小球，当悬线碰到钉子的瞬时（）（A）小球的向心加速度突然增大，（B）小球的角速度突然增大（C）小球的速度突然增大

（D）悬线的张力突然增大

3、人手里抓住一根长为L的轻质细绳的一端，绳的另一端系着一个质量为m的小球，若要使小球能在竖直面内作圆周运动，它转动的角速度应满足的条件是：(A)gL；

(B)gL；

(C)g；

(D)Lg。L4、甲、乙两物体以大小相等的速度做匀速圆周运动，它们的质量之比为1：3，轨道半径之比为3：4，则甲、乙两物体的向心加速度及向心力之比分别为（）（A）4：3,4：9（B）3：4,4：9（C）4：3,9：4（D）3：4, 9：4

5、在水平圆盘上分别放甲、乙、丙三个质量分别为m,2m,3m的物体，它们到盘中心的距离分别为a,2a,3a如图所示，三个物体的最大静摩擦力均与自重成正比，当圆盘转速由较小缓慢增加，它们中相对圆盘首先滑动的是（）

（A）甲物体（B）乙物体（C）丙物体（D）三个物体同时滑动

6、一质点作曲线运动，它的轨迹（图）由上到下。关于它通过中点时的速度v的方向，加速度a的方向，可能正确的图是：

7、甲、乙两物体均作匀速圆周运动，甲的质量和它的转动半径均为乙物体的一半，当甲物体转过60°时，乙物体在相同的时间里正好转过45°，则甲物体所受的向心力与乙物体的向心力之比为：

(A)1∶4；

(B)2∶3；

(C)4∶9；

(D)9∶16。

8、一汽车通过拱形桥顶点时的速度为10米／秒，车对桥顶的压力为车重的使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速至少为：

(A)15米／秒；

(B)20米／秒；

(C)25米／秒；

(D)30米／秒。

二、填空题：

3，如果要43eud教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！

9、甲、乙两个质点都做匀速圆周运动，甲的质量是乙的2倍，甲的速率是乙的4倍，甲的圆周半径是乙的2倍，则甲的向心力是乙的____倍。

10、如下图所示，两个摩擦传动的轮子，A为主动轮，转动的角速度为ω，已知A、B轮的半径分别是R1和R2，C点离圆心捉为R2/2，则C点处的向心加速度是______。

11、汽车沿半径为R的圆跑道行驶，设跑道的路面是水平的，路面作用于车的摩擦力的最大值是车重的1/10，要使汽车不致冲出圆跑道，车速最大不能超过_____。

12、如果自行车车轮每分钟转120周，车轮半径为35厘米，则自行车前时的速度为.

13、长度为L0的橡皮条一端系住一个质量为m的小球，以另一端为中心使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，角速度为0，如果橡皮条每伸长单位长度产生的弹力为f0，则橡皮条的弹力为________

14、在光滑的水平面上一物体向正南以2m/s的速度运动,经某一位置O时,受到方向正东、大小为2N的恒力作用，已知物体质量为4kg，则从O点开始4s时刻，物体的速度大小为____，方向是________，施加恒力后物体的运动轨迹是____

三、计算题：

15、光滑水平圆盘上，一弹簧拴住一物体的角速度ω0匀速转动时，伸长1厘米(图)，当角速度变为2ω0时，弹簧又伸长4厘米.若物体质量为1千克，弹簧倔强系数为1600牛/米，求ω0＝?

16、一轻绳绕在半径为1米的轻质定滑轮上，绳子下端挂质量为1千克的物体(图)，已知物体从静止开始下落1.5秒时，定滑轮的角速度为5.7弧度/秒，试求绳对物体的拉力.

17、以角速度ω匀速转动的水平转台上放一质量为M的物体，通过一条细绳由转台中央小孔穿下连接另一个质量为m的物体(图)，设M与转台的最大静摩擦力为物重的k倍，要使M与转台保持相对静止，求它离转台中心的最大距离和最小距离.

18、如图所示, 球A、B质量分别为mA、mB, 用弹簧连在一起, 然后用长为L1 的细绳系于轴OO上, 使A、B均以角ω在光滑水平面上绕OO轴匀速转动, 两球之间的距离为L2, 此时将线烧断.试求出线被烧断瞬时, 两球A、B的加速度.(弹簧和线的质量均忽略不计)

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答案

一、选择题：

1、A

2、ABD3、C4、A5、C

6、B7、C

8、B

二、填空题：

9、4

10、ω2R12/2R211、gR/1012、4.4米/秒

2m0l0f0

13、2f0m014、22(m/s),南偏东45角或东南,抛物线

三、计算题：

15、10弧度/秒16、6牛17、0(mKM)g(mKM)g，M2M

18、mB2(l1l2)/mA;2(l1l2)

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第三篇：高一寒假作业答案生物物理

生物

DBDAA DCADC DCBAB DDAAC BCDAC BBDCA CCBBC 36肽键，羧基，3，核糖体，2.（37）5核糖体，遗传和代谢，7叶绿体，2液泡，3核糖体 38动物，没有细胞壁，BADC，ABC，CD

高一物理假期作业

（一）1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.C 9-13无

14-19BD AD ABC CD CD AC 20无 21.(1)D(2)BC(3)BC 22.（1）△x=at2=常数（2）0.875 1.225（3）3.5m/s2 23.无 24无 25.(1)x/t=VA+VB/2 VA=12m/s(2)a=VB-VA/t x=VA²-0/2a=48m 26.20m/s 2s 27.90m 2s 22.5m 28无 29.100N 30无 31.(1)120N 90N(2)250N 150N 32无

高一物理寒假作业

（二）1.AC 2.A 3.D 4.B 5.C 6.ABC 7.BD 8.D 9.C 10.BCD 11.B 12.D 13.BC 14.B 15.BC

16.解析：设甲、丙两地距离为2l，汽车通过甲、乙两地的时间为t1，通过乙、丙两地的时间为t2.甲到乙是匀加速运动，由x＝v0＋v/2?t得

t1＝l(v甲＋v乙)/2＝2l/v乙.从乙到丙也是匀加速运动，由x＝v0＋v/2?t得

t2＝l/(v乙＋v丙)/2＝2l/v乙＋v丙

所以v甲丙＝2l/t1＋t2＝v乙(v乙＋v丙)/2v乙＋v丙＝45 km/h.答案：45 km/h

17.解析：人从C到B用时t＝30/3s＝10 s，这一时间内汽车由A到B且停在B点，设车从A经t1，开始刹车． v1t1＋(t－t1)v1/2＝x 代入数据解得：t1＝6 s 所以x1＝v1t1＝60 m，a＝v1/2(x－x1)＝10/4m/s2＝2.5 m/s2.答案：60 m 2.5 m/s2

18.解析：设甲从离接力区13.5 m处到赶上乙所用时间为t，乙从开始起跑到被甲追上，跑的路程为x，甲、乙二人所用时间相等． 对甲：13.5＋x/v＝t

对乙：x＝1/2at2，且v＝at＝9 m/s

由以上各式可解得：a＝3 m/s2 t＝3 s x＝13.5 m 完成交接棒时，乙离接力区末端的距离为 L－x＝20 m－13.5 m＝6.5 m.答案：(1)3 m/s2(2)6.5 m 19.无

20.解析：(1)由v－t图象可知，物块在6 s～9 s内做匀速运动，由F－t图象知，6 s～9 s的推力F3＝4 N，故Ff＝F3＝4 N.(2)由v－t图象可知，3 s～6 s内做匀加速运动，由a＝v－v0/t得a＝2 m/s2.(3)在3 s～6 s内，由牛顿第二定律有： F2－Ff＝ma，且Ff＝μFN＝μmg 由以上各式求得：m＝1 kg，μ＝0.4.答案：(1)4 N(2)2 m/s2(3)0.4

21.【详解】设轿车行驶的最大速度为v，司机在反应时间内做匀速运动的位移为x1，在刹车匀减速阶段的位移为x2，则 x1=vΔt ①(2分)-2ax2=0-v2 ②(4分)d=x1+x2 ③(2分)联立①②③式得 v=20 m/s(2分)

即轿车行驶的最大速度为20 m/s

22.解析：(1)是；不相等.加速运动从0增到12 m/s；减速运动从12 m/s到0，变化量的大小一样，但所需时间不一样.(2)汽车做匀减速运动的加速度

a2＝vt－v0/t＝3－9/1 m/s2＝－6 m/s2.设汽车经t′秒停止，t′＝vt′－v0′/a2＝0－3/－6 s＝0.5 s.总共经历的时间为10.5 s＋0.5 s＝11 s.(3)汽车做匀加速运动的加速度

a1＝6－3/1 m/s2＝3 m/s2，汽车匀加速运动的时间t1＝12－0/3 s＝4 s，匀减速的时间t2＝0－12/－6 s＝2 s

匀速运动的时间为t3＝(t－t1－t2)＝(11－4－2)s＝5 s 则汽车总共运动的路程

s＝v/2 t1＋vt2＋v2/t3＝(12/2×4＋12×5＋12/2×2)m ＝96 m.高一物理寒假作业

（三）选择题：（1----10，4分）B BC AD D BCD

AB D BD B AD 填空题：

12、甲

13、（1）控制变量法

（2）木板倾角过大（或平衡摩擦力太过）

14、14．14N 10N

15.（1）60N 沿斜面向上（2）4..4m/s2 16..2500N 17 没有

第四篇：2018年高一第二册物理寒假作业

2018年高一第二册物理寒假作业

查字典物理网高中频道收集和整理了2015高一第二册物理寒假作业，以便高一学生更好的梳理知识，轻松备战。祝大家寒假快乐。

1.)同步卫星的加速度为a1，运行速度为v1，地面附近卫星的加速度为a2，运行速度为v2，地球赤道上物体随地球自转的向心加速度为a3，速度为v3，则

()

A.v2v3 B.v3v2

C.a2a1 D.a2a3

2.)如图所示，斜面AB和水平面BC是由同一板材上截下的两段，在B处用小圆弧连接.将小铁块(可视为质点)从A处由静止释放后，它沿斜面向下滑行，进入平面，最终静止于P处.若从该板材上再截下一段，搁置在A、P之间，构成一个新的斜面，再将铁块放回A处，并轻推一下使之沿新斜面向下滑动.关于此情况下铁块运动情况的描述，正确的是()

A.铁块一定能够到达P点

B.铁块的初速度必须足够大才能到达P点

C.铁块能否到达P点与铁块质量有关

D.铁块能否到达P点与铁块质量无关

3、质量为m的汽车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图所示.从t1时刻起汽车的功率保持不变，整个运动过程中汽车所受阻力恒为Ff，则()

A.0～t1时间内，汽车的牵引力等于mv1t1

B.t1～t2时间内，汽车的功率等于mv1t1+Ffv1

C.汽车运动的最大速度v2=mv1Fft1+1v1

D.t1～t2时间内，汽车的平均速度小于v1+v22

4如图所示，小物体A沿高为h、倾角为的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端，而相同的物体B以同样大小的初速度从同等高度竖直上抛，则()

A.两物体落地时速度的大小相同

B.两物体落地时，重力的瞬时功率相同

C.从开始运动至落地过程中，重力对它们做功相同

D.从开始运动至落地过程中，重力对它们做功的平均功率相同

5在2008年北京奥运会上，俄罗斯著名撑杆跳运动员伊辛巴耶娃以5.05m的成绩第24次打破世界纪录.如图所示为她在比赛中的几个画面.下列说法中正确的是()

A.运动员过最高点时的速度为零

B.撑杆恢复形变时，弹性势能完全转化为动能

C.运动员要成功跃过横杆，其重心必须高于横杆 D.运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功

6、一个系统的机械能增大，究其原因，下列推测正确的是()

A.可能是重力对系统做了功

B.一定是合外力对系统做了功

C.一定是系统克服合外力做了功

D.可能是摩擦力对系统做了功

7、某汽车以额定功率在水平路面上行驶，空载时的最大速度为v1，装满货物后的最大速度为v2，已知汽车空车的质量为m0，汽车所受的阻力跟车重成正比，则汽车后来所装货物的质量是()

A.v1-v2v2m0 B.v1+v2v2m0

C.v1-v2v1m0 D.v1v2m0

以上就是高中频道2015高一第二册物理寒假作业的全部内容，查字典物理网会在第一时间为大家提供，更多相关信息欢迎大家持续关注!

第五篇：高一年级物理工作总结

高一年级物理工作总结

紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作，可以说有欣慰，更有许多无奈。这是第二次带高一，虽说对教材内容比较熟悉，并且也有了一点教学经验，但是有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手，有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理，这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学，我把我的教学工作总结如下：

一、在设计教法的同时设计学法

备课的实质，就是一种教法设计。所以从教材的实际和学生的实际出发，抓住其特点，在备知识、备教法的同时，也备学生的学法，在设计教法的同时也设计学法，是非常重要的。不同的章节、不同的教材内容，都有其自身的特点，教师在教法上往往采取不同的形式，同时也要考虑在这种教法下，学生应当怎样学习，才能掌握学习的主动权，这就得设计具体的学法。

二、在实施教法之中教授学法

学生学习方法的形成，一个重要的渠道是教师的影响，教师的教法往往是会成为学生学习的模式，而教师熏陶学生的重要途径就是课堂。这就要求我们在课堂上一方面要向学生传授知识，另方面就要考虑如何教给学习的方法。

(1)教学生学会听课。

对于一个学生来说，听课是他学习的中心环节。学生获取各门知识，主要通过教师的课堂讲授这一形式。所以会不会听课，对于学生学习成绩的优劣，有着极其重要的作用。至于高中物理课堂教学有哪些特点、某个物理教师的讲课又有什么特点、学生应如何抓住其特点适应他的教学，听好他的讲课，就更少有人研究了。通常我们强调学生在课堂上要专心听讲，遵守纪律。但我们却常12常发现，有这样一些学生，脑子正常、智力不错，遵守纪律、专心听讲，但就是学习成绩上不去，每每提问，则一问三不知。仔细推敲，究其原因，就是不会听课，抓不住老师讲课的要领。所以作为一名高中物理教师，必须在自己的课堂教学中，在适当的“火候”，结合知识教学有机地讲述：

①高中物理学科的课堂授课有什么特点，与其他学科有些什么不同。

②高中物理中力、光、热、电四大部分各有哪些不同。

③高中物理各种类型教材，在讲授方法上各有哪些特点。④自己讲物理课有哪些习惯，学生应如何做才能适应自己的教学、听好课。

(2)教学生跟着教师的思路，牢牢抓住基本概念。

在物理课堂上，教师提出问题、进行实验、分析问题、解决问题等各个环节，都有各自的一套方法。教师的思路是按照教材的系统，依据人们认识的客观规律而展开的，所以要教会学生使自己的思维活动跟上教师的思路的展开而展开，这样就会弄清知识的来龙去脉，在学习物理知识的同时，学习思维方法和处理问题能力。

学习高中物理，掌握基本概念是关键。要教会学生从教师的讲解中，抓住：①弄清概念的内涵和外延及它是怎样提出来的。②了解概念的表达方式。③弄清怎样使用这一概念进行计算或解决实际问题。④搞懂概念的应用范围和条件。这样学习基本物理概念，就算抓住了要领。学习物理基本概念，还应从反面多问几个为什么，从不同的角度去加深对它的理解。

三、在课外辅导中指点学法

物理教师对学生的学法指导，除了课堂上的讲授、示范外，在课后的辅导中，再在学法上给以指导和点拨也是非常必要的。在课外辅导中指点学法，我认为主要应抓住如下四点。

(1)指导学生正确处理理解和记忆的关系，加强记忆，战胜遗忘。

(2)在指导学生做习题中，引导科学的思维活动，不断探索解题方法和技巧。

(3)要给学生留思考题，埋伏笔。把教材重要和关键部分提炼成问题，引导学生思索和争论，促进学生认识的深化。

(4)要指点学生怎样去预习教材和阅读课外读物。教学生列内容提要，是培养学生自学能力的较好形式，关键要持之以恒，有计划，有针对性地进行，做到看书和思考相结合，看书与质疑问难相结合。