山西成人高考信息网（范文模版）

第一篇：山西成人高考信息网（范文模版）

山西成人高考信息网

篇一：2016成人高考考生信息采集表

2016年成人高考《考生信息采集表》

报考院校： 层 次: 高升专? 专升本? 高升本? 2016年全国成人高等学校统一招生考试

《考生诚信考试承诺书和报名须知》

我报名所提供的身份证、毕业证、资格证等信息完全属于本人真实信息，报名信息经 确认准确无误。如有个人信息不符的情况发生，本人自愿承担前置学历或个人信息不真实 性导致的一切后果。

在参加2016年全国成人高校统一招生考试中，我承诺：将自觉遵守《考成规则》，遵 守《成人高考报名须知》中的告知事项，遵守《国家教育考试违规处理办法》规定。如有违规行为，本人承担一切责任，接受考试管理部门对我的一切处罚。

在此次报名考试中出现不诚信或考试违规考生将由国家考试管理中心收录到国家教育 考试“诚信考试档案库”，作为全国招生高校录取、用人单位录用的个人诚信信息依据。

承诺人签字： 证件号码：

年 月 日

特别说明：

1.本报名表必须由考生本人亲笔填写，切勿填写不实信息，出现姓名、证件号或专业错误，一经

注册错误信息无法修改，后果严重； 报名提交资料清单：

1.考生信息采集表1份（电子版）； 2.考生身份证、毕业证复印件各两份；

3.专升本考生另提供学信网“电子注册备案表”两份；

报名交表时间：

报名负责人： 预交费：500元发考前辅导书： 篇二：各地成人高考报名官方入口汇总

各地成人高考报名官方入口汇总

成人高考报名在各地教育考试院网站进行，下面是整理的各地教育考试院联系方式及网站地址。

各地成人高考报名入口汇总

北 京 上 海 湖 北 云 南

天 津 江 苏 湖 南 西 藏

河 北 浙 江 广 东 黑龙江

山 西 安 徽 广 西 陕 西

内蒙古 福 建 海 南 甘 肃

辽 宁 江 西 重 庆 青 海

吉 林 山 东 四 川 宁 夏

河 南 贵 州 新 疆

地 区 【北 京】 【天 津】 【上 海】 【江 苏】 【浙 江】 【山 东】 【福 建】 【广 西】 【江 西】

网站名称及网址 北京教育考试院 天津招考资讯网 上海招考热线 江苏教育考试院 浙江教育考试网 山东教育招生考试院 福建教育考试院 广西招生考试网 江西教育厅 安徽教育招生考试院

【安 徽】 安徽教育网 安徽省成人高校招生网 广东考试服务网 广东教育考试院

【广 东】

【海 南】 【辽 宁】 【吉 林】

海南考试局 辽宁招生考试之窗 吉林教育信息网 黑龙江招生考试信息港 黑龙江教育信息网 内蒙古招生考试信息网 山西招生考试网 湖北教育考试网 湖南招生考试信息港 河北教育考试院 河南招生考试信息网

【黑龙江】

【内蒙古】 【山 西】 【湖 北】 【湖 南】 【河 北】

【河 南】

河南教育网 河南教育厅 河南招生办公室 重庆教育考试院 重庆招考信息网 陕西招生考试信息网 贵州招生考试院 贵州教育网 云南招考频道 四川教育考试院 四川招生考试信息网 宁夏教育考试院 甘肃高等学校招生办公室

甘肃教育网 新疆教育厅 青海招考信息网 西藏教育考试院

【重 庆】

【陕 西】

【贵 州】

【云 南】

【四 川】

【宁 夏】

【甘 肃】

【新 疆】 【青 海】 【西 藏】

我们将第一时间为广大考生提供成人高考考试资讯，整理历年成人高考真题帮助广大考生备考，预祝各位考生在2015年成人高考考试中取得好成绩！山东青年政治学院。篇三：2015年成人高考高升专语文真题及答案

2015年成人高考高升专语文真题及答案

一、语文知识与语言运用。(共24分，每题4分)1.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是（D）

A.毗连 琵琶 筚路蓝缕

B.伶仃 拎包 身陷囹圄

C.格式 楼阁 恪尽职守

D.拾掇 点缀 忧心慑慑

2.下列各组词语中没有错别字的一项是（A）

A.乖戾 过谦 荒无人烟

B.松驰 聒噪 看风使舵

C.聆听 门禁 天翻地复

D.双赢 户籍 言简意骇

3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（C）

A.这两支青年足球队旗鼓相当，比赛进行得非常激烈。

B.大佛湾的上万尊雕像居然无一雷同，这在中国石窟艺术中绝无仅有。

C.为了改变经济困难的现状，老李不得不明珠暗投，开始四处打工。

D.卢梭晚年写的《忏悔录》成为世界文学史上别具一格的名著。

4.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（B）

从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望，之间距离很远，像是的战士，伫立在广漠的戈壁当中，看日月轮转，大风奔流，饱受严寒和烈日侵袭，这仿佛是它们的宿命。A.一望无边 独树一帜 根深蒂固

B.阔大无疆 孤立无援 与生俱来

C.阔大无疆 独树一帜 与生俱来

D.一望无边 孤立无援 根深蒂固

5.下列句子有语病的一项是（B）

A.电影《侏罗纪世界》公映前一周，制片方为影评人和有关专家组织过小范围试映，结果美言不多。

B.要改变目前教学内容繁、难、偏、重的状况，就必须切实转变思想观念，冲出课本和教学的误区不可。

C.科学家发现了大脑中能够控制恐惧的区域，这将有助于改进创伤后压抑症和焦虑症的治疗方法。

D.代表们从尚法守信、励学思进、务实求真等方面对如何更好地展现城市精神风貌的问题进行了讨论。

6.将下列句子组成一段语意贯通的话，排序恰当的一项是（D）

①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。

②忽然间鱼鹰变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时都搅碎了。

③赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，模模糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。

④这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。

⑤竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝。

⑥一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。

⑦江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。

A.①⑦⑥④②⑤③ B.③①⑤②⑦④⑥

C.①⑦②⑥③⑤④ D.③①⑦⑤②⑥④

二、阅读下面文字，完成7~10题。(共16分，每题4分)地震前自然界出现的与地震孕育有关的现象称为地震前兆。我国古代人民早就认识到地震是有前兆的，并留下了关于地震前兆丰富的记载。例如，1739年宁夏银川地震后，有人就总结出地震与井水变化、动物不安、天气反常现象之间可能存在某种联系。古书《隆德县志》上也记载了古人总结的六种地震前兆现象。现代地震科学的深入研究则表明，地震之前确实存在多种多样的前兆。

人的感官能直接觉察到的地震前兆称为地震的宏观前兆。比较常见的有，井水陡涨陡落、变色变味、翻花冒泡、温度升降，泉水流量的突然变化，温泉水温的突然变化，动物的习性异常，临震前出现的地声和地光等。宏观前兆在地震预报中具有重要的作用，l975年辽宁海城7.3级地震和1976年松潘一平武7.2级地震前，地震工作者和广大群众曾观察到大量的宏观异常现象，为这两次地震的成功预报提供了重要信息。不过也应当注意，上面所列出的多种宏观现象可能是由多种原因造成的，不一定都是地震的预兆。例如：井水和泉水的涨落可能和降雨的多少有关，也可能受附近抽水、排水和施工的影响;井水的变色变味可能因污染引起;动物的异常表现可能与天气变化、疾病、发情、外界刺激等有关;还要注意不要把电焊弧光、闪电等误认为地光，不要把雷声误认为地声，不要把燃放烟花爆竹和信号弹当成地下冒火球。

人的感官无法觉察，只有用专门的仪器才能测量到的地震前兆称为地震的微观前兆，主要包括以下四类：一是地震活动异常。大小地震之间有一定的关系，大地震虽然不多，中小地震却不少，研究中小地震活动的特点，有可能帮助人们预测未来大震的发生。二是地形变化异常。大地震发生前，震中附近地区的地壳可能发生微小的形变，某些断层两侧的岩层可能出现微小的位移，借助于精密的仪器，可以测出这种十分微弱的变化，分析这些信息，可以帮助人们预测未来大震的发生。三是地球物理变化。在地震孕育过程中，震源区及其周围岩石的物理性质可能出现一些变化，利用精密仪器测定不同地区重力、地电和地磁的变化，也可以帮助人们预测地震。四是地下流体的变化。地下水(井水、泉水、地下岩层中所含的水)、石油和天然气、地下岩层中还可能产生和贮存的一些其他气体，都是地下流体。用仪器测量地下流体的化学成分和某些物理量，研究它们的变化可以帮助人们预测地震。

7.对第一段内容的理解或分析，正确的一项是（D）

A.地震前兆是地震前地表出现的与地震孕育有关的现象。

B.1739年宁夏银川地震后，我国古代人民才认识到地震是有前兆的。

C.《隆德县志》最早记载了古人总结的六种地震发生现象。

D.现代地震科学的深入研究证明了古人关于地震的某些认识是正确的。

8.对第二段内容的理解或分析，不正确的一项是（A）

A.井水的涨落、泉水水温的变化及其引起的地声和地光都属于地震宏观前兆。

B.根据大量的宏观前兆，有关部门成功预报出了1975年辽宁海城的7.3级地震。

C.自然界发生“宏观现象”的原因非常复杂，不一定都是地震的预兆。

D.燃放烟花爆竹和发射信号弹等人为事件，有时会被人们误认为是地震前兆。

9.对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是（C）

A.宏观前兆和微观前兆的区别在于是否需要借助专业的仪器来进行测量。

B.大地震发生前，震中附近地区的地壳以及断层两侧的岩层可能出现微弱的变化。

C.利用精密仪器测定震源区的重力、地电和地磁，可以判断地震时地球的物理变化。

D.用仪器测量地下水的化学成分及其物理量的变化可以帮助人们预测地震的发生。

10.下列语句，最适合作本文标题的一项是（D）

A.地震的预防

B.地震的预测方法

C.地震活动的异常情况

D.地震的宏观前兆和微观前兆

三、阅读下面的现代文，完成11~14题。(25分)人生识字糊涂始

鲁 迅

中国的成语只有“人生识字忧患始”，这一句是我翻造的。

孩子们常常给我好教训，其一是学话。他们学话的时候，没有教师，没有语法教科书，没有字典，只是不断地听取、记住、分析、比较，终于懂得每个词的意义，到得两三岁，普通的简单的话就大概能够懂，而且能够说了，也不大有错误。小孩子往往喜欢听人谈天，更喜欢陪客，那大目的，固然在于一同吃点心，但也为了爱热闹，尤其是在研究别人的言语。我们先前的学古文也用同样的方法，教师并不讲解，只要你死读，自己去记住、分析、比较去。弄得好，是终于能够有些懂，并且竞也可以写出几句来的，然而到底弄不通的也多得很。自以为通，别人也以为通了，但一看底细，还是并不怎么通，连明人小品都点不断的，又何尝少有?人们学话，学不会的是几乎没有的，一到学文，就不同了，学会的恐怕不过极少数，就是所谓学会了的人们之中，请恕我坦白地再来重复地说一句罢，大约仍然糊糊涂涂的还是很不少。这自然是古文作怪。因为我们虽然拼命地读古文，但时间究竟是有限的，不像说话，整天的可以听见;而且所读的书，从周朝人的文章，一直读到明朝人的文章，非常驳杂，脑子给古今各种马队践踏了一通之后，弄得乱七八糟，但蹄迹当然是有些存留的，这就是所谓“有所得”。这一种“有所得”当然不会清清楚楚，大概是似懂非懂的居多，所以自以为通文了，其实却没有通，自以为识字了，其实也没有识。自己本是糊涂的，写起文章来自然也糊涂，读者看起文章来，自然也不会倒明白。因此我想，这“糊涂”的来源，是在识字和读书。

例如我自己，是常常会用些书本子上的词汇的。虽然并非什么冷僻字，或者连读者也并不觉得是冷僻字。然而假如有一位精细的读者，请了我去，交给我一枝铅笔和一张纸，说道，“您老的文章里，说过这山是?峻噌?的，那山是?巉岩?的，那究竟是怎么一副样子呀?您不会画画儿也不要紧，就勾出一点轮廓来给我看看罢。请，请，请??”这时我就会腋下出汗，恨无地洞可钻。

说是白话文应该“明白如话”，已经要算唱厌了的老调了，但其实，现在的许多白话文却连“明白如话”也没有做到。倘要明白，我以为第一是在作者先把似识非识的字放弃，从活人的嘴上，采取有生命的词汇，搬到纸上来;也就是学学孩子，只说些自己的确能懂的话。至于旧语的复活，方言的普遍化，那自然也是必要的，但一须选择，二须有字典以确定所含的意义。

11.第三段所说的“同样的方法”是指什么?这种方法有什么局限?(6分)第一问：孩子学话的方法。第二问：不容易全部学通。

12.作者认为，学话容易、学文难的原因是什么?(6分)学话的时间非常长，学文的时间有限。

13.第四段中，作者为何会“恨无地洞可钻”?(6分)因为这两个词是从旧书上抄来的，自己也不曾深究其意，一经他人询问，便有些羞愧难当。

14.作者认为，如何才能让白话文变得“明白如话”?(7分)尽量使用有生命力的当代口语。谨慎选取，有根有据。

四、(25分)阅读下面的文言文。完成15～17题。

“吾欲用兵，谁可伐者?”大夫关其思对日：“胡可伐。”武公怒而戮之，日：“胡，兄弟之国也，子言伐之，何也!”胡君闻之，以郑为亲己，遂不备郑。郑人袭胡，取之。宋有富人，天雨墙坏，其子日：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。此二人说者皆当矣，厚者为戮，薄者见疑，则非知之难也.处知则难也。(《韩非子·说难》)15.将文中画线的语句翻译成现代汉语，并联系这些语句的内容，说说胡国被消灭留下的经验教训是什么。(8分)从前郑武公想讨伐胡国，故意先将自己的女儿嫁给胡国的国君，以此来使他心情愉快。胡国的国君听说了此事，认为郑国与自己友好，于是不再防备郑国。

经验教训，遇事要保持警惕，不要被假象所蒙蔽。

16.文中“此二人说者皆当矣”，“此二人”指的是谁?(4分)关其思，邻人之父。

17.宋国的富人“智人疑邻”表现了什么心理?(4分)相信亲近的人，怀疑疏远的人

五、阅读下面的古诗。完成l8—19题。

山园小梅 [宋]林 逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

有微吟可相狎，不须檀板共金樽。

【注】众芳摇落：百花凋谢。暄妍：明媚鲜艳。霜禽：寒冷季节里的鸟儿。合断魂：一定会深深迷恋。微吟：低声吟诵。狎：亲近。檀板：檀木制成的拍板。

18.诗人首联就将——与——对比，写出了梅的不同凡响、不染尘俗的格调与品质。(2分)摇落的众芳，暄妍的梅花。

19.第三、四句分别是从什么角度来写梅花的?第五、六句写梅花使用了什么修辞手法?(7分)（1）视觉、嗅觉，(2)拟人的修辞手法

六、作文(60分)20.阅读下面的文字，根据要求写作。

在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发 热议。部分网友的留言如下：

甲：“这是雨中最美的一道风景线。”

乙：“这是不是学校在利用学生作秀?”

丙：“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”

请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

“彩虹桥”事件作文材料你们都如何命题的?拟题提示

（1）彩虹（2）要有一颗相信美与发现美的眼睛，（3）温情（4）人心怎么了（5）一道亮丽的风景线（6）少些怀疑，多些温情（7）相信孩子们的单纯，生活中勿以善小而不为（8）用心来看待问题(9)奉献（10）网络评论的利害（11）温馨（12）最美的彩虹桥（13）和谐需要正能量，文明友善其他人（14）温暖的正能量（15）保留纯洁的心（16）用“爱”的眼睛看世界（17）最美的是人间善意（18）最美的风景线（19）生活中的美（20）雨中彩虹桥，中国的正能量（21）用美好的心态看事情（22）勿忘初心（23）人言可畏

（24）雨后的温暖（25）多些善良多些快乐（26）我们不需要“作秀”（27）通往人性的彩虹桥（28）素质决定一切（29）网络的真真假假（30）网络暴力（31）我们是否可以单纯的看待这个世界（32）爱在天地间（33）雨中伞伞下情谊（34）雨中的温情（35）《彩虹桥后的阴影》（36）如何看待正能量（37）摆正心态，用心看待（38）给清纯留下栖息之地

第二篇：山西煤炭信息网

山西煤炭信息网

西省煤炭工业厅关于做好煤矿生产安全事故应急预案编制修订等项工作的通知

各市煤炭工业局、各国有煤炭集团公司、山西正华实业集团公司：

2013年10月25日，国务院办公厅印发了《突发事件应急预案管理办法》（以下简称《办法》）。《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB/T29639-2013,以下简称《导则》）经2013年第10号国家标准公告，已于2013年10月1日起实施。为进一步增强煤矿生产安全事故应急预案的针对性、实用性和可操作性，有效应对煤矿生产安全事故，现将有关事项明确如下：

一、认真抓好《办法》和《导则》的学习培训和建设试点工作

近年来，各级煤炭管理部门和煤矿企业按照有关规章、标准积极推进应急预案编制工作，基本形成“横向到边、纵向到底”的预案体系，并在加强应急准备和有效应对煤矿事故灾难发挥了重要作用。但同时也存在着针对性、实用性、可操作性、衔接性不强和培训、演练不够到位等问题。为此，《办法》和《导则》进一步明确了应急预案的概念、规范了应急预案的分类及功能定位、内容要求和编制、评审、备案、发布程序等。《办法》还明确了应急预案的管理原则、应急演练、评估修订、培训宣传等有关事项，建立了应急预案的持续改进机制，强化了应急预案管理的组织保障。这些将对指导各级煤炭管理部门和煤矿企业做好生产安全事故应急预案编制工作，解决应急预案存在的问题，提高应急预案的编制质量起到重要推动作用。各市级煤炭管理部门和各国有煤炭集团公司（包括晋能集团公司、山西煤炭进出口集团公司、山西正华实业集团公司和中央在晋的煤炭集团公司，下同）要开展相关宣传和培训，认真组织学习贯彻《办法》和《导则》，深刻剖析并汲取吉林八宝煤业、四川杉木树煤矿和中石化黄岛输油管线泄漏引发爆燃等事故应急处置不力的教训，深入研究分析本领域、本部门、本企业应急预案编制和实施过程中存在的问题，从而为进一步保障应急预案编制和修订质量打下坚实基础。同煤、山西焦煤、阳煤、潞安、晋煤集团公司要按照实用管用和卡片化的要求，组织开展应急预案简明化标准化研究试点，推动煤矿企业各级各类应急预案编制工作。同时，通过编制范本，加强辅导，指导煤矿企业编制区队、班组和重点岗位现场应急处置要领，提高应急预案的实用性和可操作性。各市煤炭工业局根据所监管煤矿企业应急预案编制工作实际，也应开展相关工作。省煤炭厅将及时总结和推广应急预案编制过程中好做法、好范例，积极推进全省煤矿企业应急预案体系建设工作。

二、积极组织修订完善各级应急预案

各级煤炭管理部门和煤矿企业要对以往编制的应急预案进行一次盘点疏理，按照《办法》和《导则》规定的新要求、新标准，紧密结合本领域、本部门、本企业实际，认真组织重新修订应急预案。要成立以单位主要负责人（或分管负责人）为组长，吸收预案涉及主要部门和单位业务相关人员、有关专家及有现场处置经验的人员参加的预案编制工作小组；深入开展风险评估和应急资源调查，为编制应急预案提供依据，确保应急响应时资源调度有效有序；认真贯彻《突发事件应对法》、《山西省突发事件应对条例》、《国务院安委会关于进一步加强生产安全事故应急处置工作的通知》（安委〔2013〕8号）以及有关监测预警、信息报告及发布、应急响应、指挥协调、应急救援、现场管控、应急保障、善后处置等应急处置各项制度规定和应急预案管理规定，并将其作为部门和企业应急预案编制修订的重要依据。

市县级煤炭管理部门要根据本级人民政府应急预案编制规划及目录，编制修订专项或部门应急预案。预案要侧重明确组织指挥机制、风险评估、监测预警、信息报告、应急处置措施、队伍物资保障及调动程序等内容，重点规范市县级层面应对行动，充分体现应急处置的主体职能。

各级煤矿企业应根据本单位组织管理体系、生产规模、危险源的性质以及可能发生的突发事件类型编制修订综合应急预案和各类专项应急预案。各国有煤炭集团公司还应编制修订针对重要基础设施、生命线工程等重要目标物保护和重大活动保障、应急资源保障等重要专项工作而制定的专项应急预案。基层煤矿企业还应建立健全现场处置方案，将应急处置措施细化、分解、落实到每个具体岗位，提高第一时间应对事故灾难水平。编制修订时要以《导则》为基础，并结合本单位特点，可对《导则》中的部分内容进行适当调整，从而保证应急预案的针对性、实用性和可操作性。

各级煤炭管理部门和煤矿企业可结合本领域、本部门和本企业实际情况，编制应急预案操作手册，内容一般包括风险隐患分析、处置工作程序、响应措施、应急队伍和装备物资情况，以及相关单位联络人员和电话等。

各级各类应急预案要注重系统性，应当广泛听取有关部门、单位和专家的意见，与相关预案作好衔接；要准确把握应急预案的涵义，避免编成能力建设的实施方案；不得生搬硬套，禁止将应急预案全权委托其他单位或个人进行编制修订。

三、严格落实应急预案评审备案有关规定

应急预案编制修订完成后应当组织评审，评审内容主要包括预案是否符合有关法律、法规、规章和标准以及有关部门和上级单位规范性文件要求，是否注重系统性并与有关应急预案进行了衔接，各方面意见是否一致，是否针对本地区、本单位重大危险源评估和应急资源实际，关键要素和主体内容是否完备，组织体系、责任分工是否合理明确，应急响应级别设计是否合理，应急响应程序、应对措施是否具体简明、管用可行。为保证各级应急预案衔接并符合事故应急处置实际，依据《生产安全事故应急预案管理办法》，按照分级管理的原则，基层煤矿企业的应急预案评审按照属地监管或隶属关系应当邀请属地市县级煤炭管理部门和各国有煤炭集团公司派员参加，各国有煤炭集团公司的应急预案评审应当邀请省级煤炭管理部门派员参加，参加应急预案评审的人员还应包括有关安全生产及应急管理的专家。应急预案经过评审后及时签发、公布。

各级应急预案应在印发后的20个工作日内依照有关规定进行备案。市级煤炭管理部门和各国有煤炭集团公司应急预案报省煤炭工业厅备案，其所属（辖）煤矿企业应急预案报市、县煤炭管理部门和国有煤炭集团公司备案。备案时应提交应急预案备案申请表，评审人员及专家的姓名、职务（或职级、职称），应急预案评审意见和结论，应急预案和预案操作手册文本及电子文档，风险评估和应急资源调查报告。

四、深入开展应急预案培训、宣传、演练和评估工作

各级煤炭管理部门和煤矿企业应当制定应急预案的培训、宣传和演练计划，建立相关制度，通过编发培训材料、举办培训班、开展工作研讨等方式，对与应急预案实施密切相关的领导和管理人员及专业救援人员等组织开展应急预案培训；充分利用互联网、广播、电视、报刊等多种媒体，制作通俗易懂、好记管用的宣传普及材料，向公众广泛宣传应急预案和应急知识。各级煤炭管理部门和各国有煤炭集团公司根据实际情况采取实战演练、桌面推演等方式，有针对性地组织开展人员广泛参与、处置联动性强、形式多样、节约高效的应急演练。所属（辖）煤矿企业根据本企业的事故预防重点，定期开展专项应急预案演练，并突出区队、班组一线职工，经常开展岗位现场应急处置演练。演练过程中应当对演练的执行情况、预案的合理性与可操作性、指挥协调和应急联动情况、应急人员的处置情况、演练所用设备装备的适用性等方面组织评估，提出完善预案、应急准备、应急机制、应急措施等方面的意见和建议，并及时上报应急演练评估总结报告。应建立应急预案定期评估制度，分析评价预案内容的针对性、实用性和可操作性，实现应急预案的动态优化和科学规范管理。同时，要根据有关情形的变化，及时组织修订应急预案。

五、切实强化应急预案管理的组织保障

各级煤炭管理部门和煤矿企业要进一步提高对应急预案工作重要性的认识，将应急预案工作纳入重要议事日程，并列入目标管理计划。各级煤矿企业要指定专门机构和人员负责相关具体工作，将应急预案规划、编制、审批、发布、演练、修订、培训、宣传教育等工作所需经费纳入预算统筹安排。各级煤炭管理部门要认真落实“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的要求，对本行业应急预案管理工作加强指导和监督，强化应急预案的约束力，将预案落实情况作为执法检查和责任追究的依据。

为促进应急预案工作的落实，省煤炭厅将重点加强对各市级煤炭管理部门和各国有煤炭集团公司应急预案编制修订、评审备案和培训演练等项工作的检查指导，并抽查所属（辖）煤矿企业预案落实情况。同时，将预案编制修订、备案、培训和演练工作作为安全生产工作目标责任制考核的重要内容。凡未到省煤炭厅进行备案的、未上报应急培训和演练评估报告的，不予考评或视情扣减相应分值，对预案相关工作不落实的，予以通报批评。

附件：

1.《突发事件应急预案管理办法》（国办发〔2013〕101号）2.《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB/T29639-2013）

第三篇：山西中考信息网（最终版）

山西中考信息网

篇一：2016年山西中考信息技术试题演示

江西省南昌市2015-2016学第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析

1．【试卷原题】11.已知A,B,C是单位圆上互不相同的三点，且满足AB?AC，则ABAC?的最小值为（）

? ? ?? 1 41B．? 23C．? 4D．?1 A．? 【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。

??? 【易错点】1．不能正确用OA，OB，OC表示其它向量。

2．找不出OB与OA的夹角和OB与OC的夹角的倍数关系。

??? 【解题思路】1．把向量用OA，OB，OC表示出来。

2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

??2??2

【解析】设单位圆的圆心为O，由AB?AC得，(OB?OA)?(OC?OA)，因为

??，所以有，OB?OA?OC?OA则OA?OB?OC?1?? AB?AC?(OB?OA)?(OC?OA)???2 ?OB?OC?OB?OA?OA?OC?OA ?OB?OC?2OB?OA?1 设OB与OA的夹角为?，则OB与OC的夹角为2? ??11 所以，AB?AC?cos2??2cos??1?2(cos??)2? 22 ??1 即，AB?AC的最小值为?，故选B。? ? 【举一反三】

【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD中,已知

AB//DC,AB?2,BC?1,?ABC?60? ,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,1BE??BC,DF?DC,则AE?AF的最小值为.9?

【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何

运算求AE,AF，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE?AF，体

现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现.【答案】 【解析】因为DF?DC,DC?AB，9?2 11?9?1?9?CF?DF?DC?DC?DC?DC?AB，9?9?18? 29 18 AE?AB?BE?AB??BC，1?9?1?9?AF?AB?BC?CF?AB?BC?AB?AB?BC，18?18? ?1?9??1?9?22??1?9?AE?AF?AB??BC??AB?BC??AB??BC??1AB?BC 18?18?18? ??

211717291?9?19?9? ?? ?42?1? cos120?? 9?218181818?18 ?212???29 当且仅当.??即??时AE?AF的最小值为

9?2318 2．【试卷原题】20.（本小题满分12分）已知抛物线C的焦点F?1,0?，其准线与x轴的? 交点为K，过点K的直线l与C交于A,B两点，点A关于x轴的对称点为D．（Ⅰ）证明：点F在直线BD上；（Ⅱ）设FA?FB? ? ? 8，求?BDK内切圆M的方程.9 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。

【易错点】1．设直线l的方程为y?m(x?1)，致使解法不严密。

2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】（Ⅰ）由题可知K??1,0?，抛物线的方程为y2?4x 则可设直线l的方程为x?my?1，A?x1,y1?,B?x2,y2?,D?x1,?y1?，故? ?x?my?1?y1?y2?4m2 整理得，故 y?4my?4?0?2 ?y?4x?y1y2?4 2 ?y2?y1y24? 则直线BD的方程为y?y2?x??x?x2?即y?y2??? x2?x1y2?y1?4? yy 令y?0，得x?12?1，所以F?1,0?在直线BD上.4 ?y1?y2?4m2（Ⅱ）由（Ⅰ）可知?，所以x1?x2??my1?1???my2?1??4m?2，?y1y2?4 x1x2??my1?1??my1?1??1又FA??x1?1,y1?，FB??x2?1,y2? 故FA?FB??x1?1??x2?1??y1y2?x1x2??x1?x2??5?8?4m，2 则8?4m? ?? ?? 84 ,?m??，故直线l的方程为3x?4y?3?0或3x?4y?3?0 93

故直线

BD的方程3x? 3?0或3x?3?0，又KF为?BKD的平分线，3t?13t?1 ,故可设圆心M?t,0???1?t?1?，M?t,0?到直线l及BD的距离分别为54y2?y1?

?-------------10分 由

3t?15 ? 3t?143t?121 ? 得t?或t?9（舍去）.故圆M的半径为r? 953 2 1?4? 所以圆M的方程为?x???y2? 9?9? 【举一反三】

【相似较难试题】【2014高考全国，22】 已知抛物线C：y2＝2px(p>0)的焦点为F，直线5 y＝4与y轴的交点为P，与C的交点为Q，且|QF|＝4（1）求C的方程；

（2）过F的直线l与C相交于A，B两点，若AB的垂直平分线l′与C相交于M，N两点，且A，M，B，N四点在同一圆上，求l的方程．

【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同.【答案】（1）y2＝4x.（2）x－y－1＝0或x＋y－1＝0.【解析】（1）设Q(x0，4)，代入

y2＝2px，得

x0＝，p 8 8pp8 所以|PQ|，|QF|＝x0＝＋.p22p p858 由题设得＋＝p＝－2(舍去)或p＝2，2p4p所以C的方程为y2＝4x.（2）依题意知l与坐标轴不垂直，故可设l的方程为x＝my＋1(m≠0)． 代入y2＝4x，得y2－4my－4＝0.设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则y1＋y2＝4m，y1y2＝－4.故线段的AB的中点为D(2m2＋1，2m)，|AB|m2＋1|y1－y2|＝4(m2＋1)． 又直线l ′的斜率为－m，所以l ′的方程为x＋2m2＋3.m将上式代入y2＝4x，4 并整理得y2＋－4(2m2＋3)＝0.m设M(x3，y3)，N(x4，y4)，则y3＋y4y3y4＝－4(2m2＋3)．

m 4 ?22? 2故线段MN的中点为E?22m＋3，－，m??m |MN|＝

4（m2＋12m2＋1 1＋2|y3－y4|＝.mm2 1 由于线段MN垂直平分线段AB，故A，M，B，N四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝，211 22从而＋|DE|＝2，即 444(m2＋1)2＋

??22?2?2 ?2m＋?＋?22?＝

m???m? 4（m2＋1）2（2m2＋1）

m4 化简得m2－1＝0，解得m＝1或m＝－1，故所求直线l的方程为x－y－1＝0或x＋y－1＝0.三、考卷比较

本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1.对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2.试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。题型分值完全一样。选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。

3.在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。

篇二：2015山西省信息技术网络考试题

篇三：山西省中考信息技术试题操作步骤(电子表格)【第一题】

光明学校举办庆元旦趣味游戏活动，其中一项活动内容是班级跳绳比赛，规则是每班选出10名选手参加，所有选手在1分钟内的跳绳总个数就是该班总成绩。请你利用提供的数据，对本次跳绳比赛结果进行分析。

提示与要求： 1.打开文件“跳绳比赛.xls”；

2.将标题“七年级元旦跳绳比赛记录表”置于表格中间；

3.用函数或公式计算“班级总成绩”；

4.为表格设置内外边框；

5.制作适合的柱形图或条形图呈现各班总成绩，分析图表并填写成绩最高的班级；

6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并把“跳绳比赛.xls”复制到“备份”文件夹中。第一题操作步骤：

1.打开文件“跳绳比赛.xls”；

2.将标题“七年级元旦跳绳比赛记录表”置于表格中间；

操作：摁住鼠标左键从A1向右拖至L1，点击合并及居中按钮

效果如下图所示：

3.用函数或公式计算“班级总成绩”；

操作：

a、鼠标点击L3；

b、鼠标点击∑按钮，回车确认；

C、鼠标移到L3单元格右下角，当光标变成填充的十字状态时，向下拉到L8单元格。效果如下：

4.为表格设置内外边框；

a、鼠标点击A2拖曳至L8；

b、点击边框按钮

右边的小三角，然后选所有框线；

效果如下：

5.制作适合的柱形图或条形图呈现各班总成绩，分析图表并填写成绩最高的班级；a、点击插入菜单栏→图表

b、选择柱形图，点击下一步

c、鼠标点击数据区域按钮选择A2到A8，然后按住CTRL键选择L2到

L8

d、点击数据区域按钮返回，点击完成。

e、分析图表，在D11中填写4班。

6.保存文件并关闭；

7.在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并把“跳绳比赛.xls”复制到“备份”文件夹中 【第二题】

上星期，红星学校对初三学生进行了一次中考模拟测试，班主任想了解一下本次测试情况，以便让同学们能在最后的冲刺阶段有针对性地进行复习。请你根据表中的成绩数据，帮助班主任老师进行统计分析。

提示与要求：

1.打开文件“成绩统计.xls”；

2.将标题“88班中考模拟测试成绩统计表”置于表格中间；

3.在表格相应位置用函数计算“各科平均分”，结果保留两位小数；

4.在表格相应位置用函数计算“各科最高分”；

5.为表中的所有数据（A2:H24）设置统一的对齐方式；

6.保存文件并关闭；

在当前文件夹中新建“备份”文件夹，并把“成绩统计.xls”复制到“备份”文件夹中。

7.打开文件“成绩统计.xls”；

第二题操作步骤：

1.打开文件“成绩统计.xls”；

2.将标题“88班中考模拟测试成绩统计表”置于表格中间；

操作：摁住鼠标左键从A1向右拖至H1，点击合并及居中按钮

3.在表格相应位置用函数计算“各科平均分”，结果保留两位小数；

a、点击B23，鼠标点击∑按钮右边的三角选择平均值，回车确认。

b、鼠标移到B23单元格右下角，当光标变成填充的十字状态时，向右拉到H23单元格。

C、右击设置单元格格式

第四篇：2021年山西大同市成人高考报名流程是什么

2021年山西大同市成人高考报名流程是什么

成人高等学校招生全国统一考试简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。以下是小编为大家整理的2021年山西大同市成人高考报名流程是什么相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

山西大同市成人高考报名步骤

1、考生登录“山西招生考试网”，点击菜单栏“考生登录”→“成人高考考生网上服务平台”→“网报入口”。考生填报报名信息前，需仔细阅读2020年我省成人高校招生《网报公告》《网上报名协议》《报考须知》和《院校专业目录》及其他有关说明。

2、考生按照网页的提示和要求，准确输入个人基本信息、报考院校及专业等志愿信息。核对无误后确认提交，系统自动生成网报序号。

3、考生务必牢记系统生成的网报序号和自己设定的密码。网上报名期间，考生可凭网报序号和密码登录网上报名系统查看、修改自己所填的报名信息，网上报名结束后一律不得更改。网报序号和密码是考生现场确认、后期查询成绩和录取结果的重要信息，考生务必妥善保存避免遗失。如若遗失，必须由考生本人携带身份证到网上报名时所选的市或县（市、区）考试部门进行查询。

报考注意事项

1、我省成人高校招生网上报名系统与中国高等教育学生信息网高等教育学历查询系统联网，对考生专科或本科学历证书进行审核验证，考生在输入姓名、性别和学历证书编号后，系统将自动搜索进行验证。

2、没有通过学历验证，但确实具有专科或本科学历的.可以在山西省高校毕业生就业指导中心办理《学历认证报告》，否则不予现场确认。山西省高校毕业生就业指导中心地址：山西省太原市坞城南路50号，联系电话：0351—7731918。

3、考生填报的联系电话必须畅通、通讯地址必须准确，在报名、考试、录取和入学报到各个阶段因通讯不畅造成的后果由考生本人负责。考生录取后，在院校规定报到时间不报到、经电话联系无法接通的，院校可直接取消其录取资格并报省招考中心备案。

第五篇：山西平阳重工 - 西安电子科技大学毕业生就业信息网

山西平阳重工机械有限责任公司简介

山西平阳重工机械有限责任公司（简称平阳重工），始建于1955年，为国家“一五”期间156个重点建设工程项目之一，国家152家保军骨干企业之一，隶属于世界500强企业——中国船舶重工集团公司。企业占地面积126万平方米，现有员工4100余人，资产总额42.98亿元，拥有各类工程技术人员1100余名，各类高精尖设备3500余台（套），是国家大型现代化军工企业和高端煤机生产企业。

五十多年来，平阳重工先后研制生产了多种型号更新换代产品，不断填补国家空白，为我国海防建设做出了重要贡献。先后开发生产了液压支架、电液阀、工程碎纸机、氢氧发生器、振动筛等多型民用产品，涉及煤炭、环保、电子等多个领域。液压支架作为平阳重工的支柱性民品，自1984年至今，先后研制生产了支撑高度0.7—7.2米，工作阻力2000—18000KN，450余种架型60000多架，用户遍布全国主要产煤区。“十一五”期间，承制了国家煤机装备领域4项重大科技支撑项目，实现了由普通支架向高端支架的跨越。“十二五”又承担了液压支架智能化装备和难变形材料热成形装备两项国家重大科技支撑项目。通过大规模技术改造，建设了现代化水平的高端支架生产线，具备了50亿元的总装能力。液压支架产品荣获国家煤炭工业科技进步一等奖。公司是中国煤炭机械工业50强企业及“双十佳企业”、全国煤炭机械工业优秀企业。

“十二五”，平阳重工按照“上规模、树品牌、强管理、创效益”的发展策略，投巨资建设高端煤机产业园，达到100亿元的总装能力，打造国内一流军工和煤机装备供应商，为实现“百亿平阳”战略目标奠定基础。