六年级语文寒假作业答案(优秀范文五篇)

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第一篇:六年级语文寒假作业答案

篇一:小学六年级人教版语文寒假作业答案。

-1~3页

二、1.负荆请罪 完璧归赵 望梅止渴 闻鸡起舞

3.学而不厌 兢兢业业 短兵相见 舍生取义

4.指手画脚 一干二净 千姿百态 取长补短

透气

被关起来

2.角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗

设置的安乐窝里享福

难保

5~8 开朗 勃然大怒

顾 公然违抗

去 赫然在目

立 岿然不动

神 潸然泪下

2.你同意他不?同意!

3.意!

道是谁送给她披肩的

励着她

三、1.(1)药瓶不蚂蚁被闷死了(2)蚂蚁们不愿意蚂蚁们宁可在墙也不愿意在为它们泥菩萨过江--自身蚕豆开花--黑心 页

一、恍然大悟 豁然油然而生 浑然不嫣然一笑 截然而漠然置之 巍然矗悠然自得 黯然伤

二、1.你同意 他不同意

你同意他?不同

四、1.虽然她不知但是陌生人那种纯善良的心将永远激 2.愿意

因为她有一颗纯洁

善良的心

9~10页

一、斜风细雨 暴风骤雨 风雨交加 风雨同舟

满城风雨 不蔽风雨 风调雨顺 风吹雨打

旁的细柳条中

感受:春天来了

13~16页

一、每 欠

作伥 虎背熊腰 千军万马

影 声名狼藉 指鹿为马

皮 亡羊补牢 狗急跳墙

悲 鹏程万里 如鱼得水

2.b 3.做铺垫

4.因为这只表无法指示时间 1.2.3.4.5.三、生机藏在了道大地重新复苏 蕴含生机

二、万象更新 为虎对牛弹琴 杯弓蛇鹤立鸡群 鸡毛蒜抱头鼠窜 兔死狐

三、1.c、c 为下文引出魔表春联撷英

楼外春阴鸠唤雨 庭前日暖蝶翻风 燕翻玉剪穿红雨 莺掷金梭破绿烟 雨洗杏花红欲滴 日烘杨柳绿初浮 挑花已恨三层浪 玉树长含万里风 处处桃花频送暖

年年春色去还来

18~19页

四、1.为下文做铺垫

2.我在写小说 3.二十岁以后是叛逆

不理解;三十岁以后是思念

4.表现对母亲的思念

21~24页

地久天长-长生不老-老生常谈-谈笑风生 小怪 取长补短 欢天喜地

尾 大公无私 扬长避短

实 文武双全 进退两难

新厌旧 争先恐后 化险为夷

25~28页

胧胧

睁开眼睛

胧看不清

2.晃悠 晃晃悠悠

停地晃悠

四、1.wēn niè mù piě yú liào 2.(1)

一、彩虹

二、1.欢天喜地-

三、弄巧成拙 大惊男女有别 虎头蛇同甘共苦 名符其无关痛痒 喜

一、1.朦胧 朦朦她从睡梦中朦胧的大雾笼罩着山林 远处的树木朦朦胧过浮桥的时候 身子总是随着桥不轻轻一碰不倒翁 他就晃晃悠悠

绰绰有余

(2)萍水相逢

(3)与众不同 3.a 4.a 5.文中这句话指我被老太太身上那种精神所打动

决定从今天起

让生活有规律有光彩

既轰轰烈烈又扎扎实实

6.老太太身上那种充满活力的精神

29~32页

一、百巧成穷 辞巧理拙 大巧若拙 心灵手巧

二、工于心计-计上心来-来去自如-如鱼得水-水落石出-出其不意-意气风发

三、1.快把耳朵都震聋了

2.好像一堵墙

3.仿佛一根针掉在地上都听得见

4.多得数都数不清

四、1.选择在花园里种菜还是种玫瑰;选择吃不吃茼蒿;选择采不采花籽

2.都为了说明生活中处处面临着选择

当面临选择的时候要勇敢去选

然后勇敢去面对

努力做到最好

33~36页

一、马马虎虎 豁然开朗

忧心忡忡 心慌意乱

贪生怕死 名不符实

朝三暮四 心猿意马

二、吃、听、跑 看、踢、打

拍、尝、蹲

哭、吞、喝

窥、食、憩

三、李老师是一位年轻的、具有改革精神的特级小学语文老师

五、1.焦急

2.母亲心中唯一的选择就是爱

3.b 4.个

会激怒绑匪

5.伟大、慈祥、亲切、美丽、无私、善良、安心、细心、温暖、幸福 37~40 n l qi f y 慢吞吞 软绵绵 闹哄哄 明晃晃

沉甸甸 光溜溜 轻飘飘 空落落

重的负担

2.这件事情很简单

五、1.对比

肉、眼露凶光

神色如常、嘲弄

对儿女无私的爱

当时只能带走一儿子太小

留下来无人照顾 而且怕儿子的哭声页

一、liàng jǐ ìng mó à jié ǎng guān à xìng ìng yìng

二、急匆匆 硬邦邦 静悄悄 阴深深

三、1.我们放下沉轻松上阵

你想得太复杂了

那人的勇敢(1)狂傲、满脸横(2)笔直、不屑、(3)惭愧、怯懦、大惊、明朗

2.胆小如鼠、气势如虹、时光如梭

3.那条假腿、那个瘦小的男人、勇敢

4.几年前在同样的事件中他为了救人

5.呼吁大家团结起来一起解决

六、自食其果 食其言言 自食其力 浆 恶衣恶食 发愤忘食

食 饥不择食 解衣推食

味 因噎废食

41~44页

一反三 千锤百炼 横七竖八

四 十全十美 百里挑一

放 三思后行 九九归一

是谁呢?

走着

啊!

的人 的人

饱食终日布衣蔬食 箪食壶废寝忘食 丰衣足锦衣玉食 食不甘二、一针一线 举万紫千红 朝三暮一针见血 百花齐

三、1、起强调作用、我老是在想 这个弹琴的人到底我在长长的胡同里听着 想着

钦佩着这个弹琴的拳不离手曲不离口我赞美着这个弹琴锲而不舍啊!我感谢着这个弹琴 我疑疑惑惑

着琴声那样的优美、轻松

有甜味儿

却又是那样的亲切、熟悉

如逢故友

好好学习

天天向上!我禁不住虔诚地、默默地祝福这个勤学苦练的弹琴的好姑娘

3.通过某件事来突出人物的特点

45~46页

一、手舞足蹈 心灵手巧

心狠手辣 手到擒来

笨手笨脚 眼疾手快

情同手足 手忙脚乱

得心应手 爱不释手

手忙脚乱 妙手回春

一手遮天 握手言和

二、情投意合 博采众长 捧腹大笑 不求甚解

三、轮

弯 幅

篇二:六年级上册语文寒假作业答案

六年级上册语文寒假作业答案(苏教)

文章来源:互联网 作者:佚名 发布时间:2012年05月26日 浏览次数:

关闭] 功能:打印本文 911 次 评论:[已

六年级上册语文寒假作业答案(苏教)

有积极的中心意思.六年级的作文注意把握——最初级要求:有重点的事情,高级要求:在此基础上,真情实感的讲求.上一篇: 没有了!

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...开平教师教育网规范化管理指导意见

3、文章备注为楷体、小四。

4、推荐文章必须要有推荐理由楷体、小四,不多于50字。

三、栏目

1、“教师教育”:按照分工(见附表1),各负其责,保证质量,每个负责的栏目每月至少一篇文章。

2、“博客”:每人必须有博客(开平教育网不能开设的可在其他网站建立),博客中必设的五个栏目(校本培训、专家引领、教学设计、教学课件、教学反思),教师每月每个栏目至少上传一篇文章(文章字数不少于800字,一篇文章一次性上传)。

3、“全员培训”:按照每月或每周的计划、安排,按要求上传。

4、“校长频道”:按照文章的审核标准,及时的审核各校领导的文章,格式不合格的文章不要直...新托福阅读揭秘

提到背单词就有一个单词量的问题。新托福虽然文章变长,但是难度和现行托福考试阅读文章相比并没有很大的提高,因此新托福对于词汇量的要求和现行托福考试是差不多的。现行托福阅读对词汇量的要求大概为8000左右,掌握8000词汇,对于准备新托福单从词汇量上来说,基本就够了。现在新东方书店里有很多有关托福单词的书,具体哪一本好我在这里不做推荐,任选其中一本含托福词汇量在8000左右的书去背就可以了。但是我想说的是,无论选择背哪本toefl单词书,选定以后,一定要坚持把它背完,千万不要中途而废。我在授课过程中遇到很多同学,他们买了好几本toefl单词的书,但是没有一本...copyright ? 2012 版权所有!站长统计 篇三:六年级寒假作业答案

六年级寒假作业答案——《寒假新时空》数学答案(持续更新)

2012-01-17 09:34:18| 分类: 易学简算|举报|字号 订阅

2月7日晨修改,感谢部分同学指正!

p4-5 在框里填上适当的数

3/2

3/2 15/2;14/9 14/9 4/9 5/3

5/3 5/6 涂色

37.5% 37.5% 按规律填空

0.5

3/7,37.5%规律是:分子是3,分母后一个比前一个增加1 6/5,60%1.3 规律是:奇数位上减去0.1,偶数位上增加0.1 40%,1.4, 33/20 190% 规律是:后一项比前一项增加0.25 求面积1、10x12-3.14x(10/2)平方=41.5(平方厘米)

2(4/2)平方/2=18.28(平方厘米)

13/4-1/5)/ 3/10= 1/6 2/(14+16+7+3+4+5+1)x 100%=60%(14+16+7+3+4+5)/(14+16+7+3+4+5+1)x 100% =98% 1-1 /(14+16+7+3+4+5+1)x 100%=98 %(3)p10-11 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 5y1/3 13/15 3/2 5/3 4/152、1:33、270

4、1,3,2, 1/4, 3/2 b , a, b, b, b 3,28 ; 6,14; 21,4; 12,7 ; 42,2 4,21; 7,12, 21,84 2 p16-17 1 > ,=,<、4x6/2+3.14x解决问题、(1/3

x、(1)(14+16)(2)略

直接写出答案:3/2 看图计算:略

填空:

1、100,40 选择

a, 动脑筋,1、,42;、略、填>、<或=,< ,,2、选择

ac ;b;c

3、比较大小 1又2/3 >1.66>116.7% 34% >

1/3 >

4、填表 0.75=3/4=75% 0.575=23/40=57.5% 0.333 0.34=17/50=34%

5、略

6、解决问题

(1)按比例分配 :540x 44/44+45+46 =176(棵)

540x 45/44+45+46 =180(棵)540x 46/44+45+46 =184(棵)

(2)309 / 618 = 0.5=50%(3)

3.14 x(16/2)平方/2=100.48(平方厘米)

3.14x(6/2)平方/2 + 6x6/2=32.13(平方分米)

p22-23

1、简便计算 1/24 13, 1 ,48

2、填空 3/4 0.75 75% 七成五

5/8

0.625 62.5% 3/5 60% 四种:

192=1/2(384)=1/3(576)273=1/2(546)=1/3(819)327=1/2(654)=1/3(981)219=1/2(438)=1/3(657)

3、填>、<或= <,>, >;< ,> =

4、列式计算

[3.09-

37/12 /(1.15+1/12)] x 10% 解:设乙数为x,那么甲数为4/7x x-4/7x=21 x=49 12000x3.14%x3+12000=13130.4(元)1200x(1-99.5%)= 6(人)位置 = 0.059 篇四:小学六年级上册数学寒假作业参考答案

小学六年级上册数学寒假作业参考答案

——资料包月最低只需

5元 全科学习资料,尽掌在手

——资料包月最低只需

5元 全科学习资料,尽掌在手

篇五:小学六年级人教版语文寒假作业答案。

第二篇:2017六年级上册语文寒假作业答案

2017六年级上册语文寒假作业答案

寒假快结束了,下面小编整理了2017六年级上册语文寒假作业答案,仅供参考!

-1~3页

二、1.负荆请罪 完璧归赵 望梅止渴 闻鸡起舞

2.愚公移山 刻舟求剑 精卫填海 守株待兔

3.学而不厌 兢兢业业 短兵相见 舍生取义

4.指手画脚 一干二净 千姿百态 取长补短

三、1.(1)药瓶不透气,蚂蚁被闷死了

(2)蚂蚁们不愿意被关起来

2.蚂蚁们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗,也不愿意在为它们设置的安乐窝里享福。

四、八仙过海——各显神通

泥菩萨过江——自身难保

蚕豆开花——黑心

5~8页

一、恍然大悟 豁然开朗 勃然大怒

油然而生 浑然不顾 公然违抗

嫣然一笑 截然而去 赫然在目

漠然置之 巍然矗立 岿然不动

悠然自得 黯然伤神 潸然泪下

二、1.你同意,他不同意。

2.你同意他不?同意!

3.你同意他?不同意!

四、1.虽然她不知道是谁送给她披肩的,但是陌生人那种纯洁,善良的心将永远激励着她。

2.愿意,因为她有一颗纯洁,善良的心。

9~10页

一、斜风细雨 暴风骤雨 风雨交加 风雨同舟

满城风雨 不蔽风雨 风调雨顺 风吹雨打

三、“生机”藏在了道旁的细柳条中。

感受:春天来了,大地重新复苏,蕴含生机。

13~16页

一、每 欠

二、万象更新 为虎作伥 虎背熊腰 千军万马

对牛弹琴 杯弓蛇影 声名狼藉 指鹿为马

鹤立鸡群 鸡毛蒜皮 亡羊补牢 狗急跳墙

抱头鼠窜 兔死狐悲 鹏程万里 如鱼得水

三、1.C、C

2.B

3.为下文引出“魔表”做铺垫。

4.因为这只表无法指示时间

春联撷英

1.楼外春阴鸠唤雨,庭前日暖蝶翻风

2.燕翻玉剪穿红雨,莺掷金梭破绿烟

3.雨洗杏花红欲滴,日烘杨柳绿初浮

4.挑花已恨三层浪,玉树长含万里风

5.处处桃花频送暖,年年春色去还来

18~19页

四、1.为下文做铺垫

2.我在写小说

3.二十岁以后是叛逆,不理解;三十岁以后是思念。

4.表现对母亲的思念

21~24页

一、彩虹

二、1.欢天喜地—地久天长—长生不老—老生常谈—谈笑风生

2.心想事成—成事不足—足智多谋—谋事在人—人山人海

三、弄巧成拙 大惊小怪 取长补短 欢天喜地

男女有别 虎头蛇尾 大公无私 扬长避短

同甘共苦 名符其实 文武双全 进退两难

无关痛痒 喜新厌旧 争先恐后 化险为夷

25~28页

一、1.朦胧 朦朦胧胧

她从睡梦中朦胧的睁开眼睛

大雾笼罩着山林,远处的树木朦朦胧胧看不清。

2.晃悠 晃晃悠悠

过浮桥的时候,身子总是随着桥不停地晃悠

轻轻一碰不倒翁,他就晃晃悠悠。

四、1.wēn niè mù piě yú liào

2.(1)绰绰有余

(2)萍水相逢

(3)与众不同

3.A

4.A

5.文中这句话指我被老太太身上那种精神所打动,决定从今天起,让生活有规律有光彩,既轰轰烈烈又扎扎实实。

6.老太太身上那种充满活力的精神。

29~32页

一、百巧成穷 辞巧理拙 大巧若拙 心灵手巧

二、工于心计—计上心来—来去自如—如鱼得水—水落石出—出其不意—意气风发

三、1.快把耳朵都震聋了。

2.好像一堵墙。

3.仿佛一根针掉在地上都听得见。

4.多得数都数不清。

四、1.选择在花园里种菜还是种玫瑰;选择吃不吃茼蒿;选择采不采花籽。

2.都为了说明生活中处处面临着选择,当面临选择的时候要勇敢去选,然后勇敢去面对,努力做到最好。

33~36页

一、马马虎虎 豁然开朗

忧心忡忡 心慌意乱

贪生怕死 名不符实

朝三暮四 心猿意马

二、吃、听、跑

看、踢、打

拍、尝、蹲

哭、吞、喝

窥、食、憩

三、李老师是一位年轻的、具有改革精神的特级小学语文老师。

五、1.焦急

2.母亲心中唯一的选择就是爱,对儿女无私的爱。

3.B

4.当时只能带走一个,儿子太小,留下来无人照顾,而且怕儿子的哭声会激怒绑匪。

5.伟大、慈祥、亲切、美丽、无私、善良、安心、细心、温暖、幸福

37~40页

一、liàng jǐ

nìng mó

là jié

qiǎng guān

fà xìng

yìng yìng

二、急匆匆 硬邦邦 慢吞吞 软绵绵 闹哄哄 明晃晃

静悄悄 阴深深 沉甸甸 光溜溜 轻飘飘 空落落

三、1.我们放下沉重的负担,轻松上阵。

2.这件事情很简单,你想得太复杂了。

五、1.对比,那人的勇敢

(1)狂傲、满脸横肉、眼露凶光

(2)笔直、不屑、神色如常、嘲弄

(3)惭愧、怯懦、大惊、明朗

2.胆小如鼠、气势如虹、时光如梭

3.那条假腿、那个瘦小的男人、勇敢

4.几年前在同样的事件中他为了救人

5.呼吁大家团结起来一起解决。

六、自食其果 食其言言 自食其力 饱食终日

布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食

废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 解衣推食

锦衣玉食 食不甘味 因噎废食

41~44页 二、一针一线 举一反三 千锤百炼 横七竖八

万紫千红 朝三暮四 十全十美 百里挑一

一针见血 百花齐放 三思后行 九九归一

三、1、起强调作用

2、我老是在想,这个弹琴的人到底是谁呢?

我在长长的胡同里走着,听着,想着,钦佩着这个弹琴的人,“拳不离手曲不离口“啊!

我赞美着这个弹琴的人,“锲而不舍“啊!

我感谢着这个弹琴的人。

我疑疑惑惑,着琴声那样的优美、轻松,有甜味儿,却又是那样的亲切、熟悉,如逢故友。

“好好学习,天天向上!”我禁不住虔诚地、默默地祝福这个勤学苦练的弹琴的好姑娘。

3.通过某件事来突出人物的特点。

45~46页

一、手舞足蹈 心灵手巧

心狠手辣 手到擒来

笨手笨脚 眼疾手快

情同手足 手忙脚乱

得心应手 爱不释手

手忙脚乱 妙手回春

一手遮天 握手言和

二、情投意合 博采众长 捧腹大笑 不求甚解

三、轮 方 弯 幅

四、1.废、脑、像

2.囫囵吞枣、日积月累、草草了事

3.不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。

4.书读百遍,其义自见

5.读书要有目的有方法的去读。

6.如何读书

49~52页一、一 鸣 惊 人

扫 步 去 定

而 楼 登 胜

空 行 马 天

二、1.背负 2.担负 3.依附 4.享有 5.失败 6.辜负 7.欠 8.反面 9.受伤

三、1.卑微 微薄、单薄 微薄、单薄 卑微

不是 而是

2.(1)雪球是为了突出这样能够飞速滚动,逃离火海。

(2)因小失大、蚂蚁的团结

3.因为敬重卑微,使我把生命看的严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

53~55页

一、悲愤欲绝 催人奋起 一腔热血 弥留之际

异国他乡 与世长辞 四处奔走 激动不已

二、桂林山水清奇俊秀

杭州西湖浓妆淡抹

黄山庐山云雾飘渺

长江黄河破烂壮阔

三、1.必须

2.只有 才

轻松一刻

谜底:口

四、1.观赏 搜寻 发觉

2.没有食物就用别针和一段鱼线做成钓鱼竿钓鱼吃;没有火就自己钻木取火。

3.英、笛福

第三篇:六年级上册语文寒假作业答案

六年级上册语文寒假作业答案(苏教)

文章来源:互联网 作者:佚名

发布时间:2012年05月26日

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911 次 评论:[已六年级上册语文寒假作业答案(苏教)

一,基础积累.26`=18+81~9(2`×9):1C;2B;3B;4C;5B;6B;7C;8B;9C;10(8`=4×2`): A王师北定中原日;B不教胡马度阴山;C她在丛中笑;D人情练达即文章.(每句错2个字扣此小题的一半分,错3个字及以上无分)二,语文实践.7`=3+1+31,(3*1`):全校师生都要爱学校;全校学生都要爱老师;全校老师都要爱学生.另外1分为表达通顺.2,(3`):第一句改为:……游玩的好时候(时节 等表时间的).三,课内阅读.18`=11+7(一)11`=3+3+3+21,(3`)竣工,不已.2,1)能在……还没出世呢(3`)2)……不满四年……提前两年(3`).3,……很爱国的人(或者爱国者).(2`)(二)7`=2+2+3西蒙的两个孩子不能没人管2`;2)自己的日子很苦(很难)了,再添这两个孩子就更加困难了2`.(各二分之一)2,……是个很善良的人3`.四,课外阅读.19`=2+2+3+6+3+31,2`=1+1:盛(四声)大 一处(四声)山泉 2,2 `=1+1:丹青高手 从容3,3`=1.5*2:把自己放到那中间.在一个地方来回走动.4,6`=2+2+2:1)到处都是,或者杜鹃花很多;杜鹃开花时间很长.2)对杜鹃花十分喜欢,或者被杜鹃花所陶醉.5,3`:C6,3`·作者回到故乡由没有看到童年的杜鹃花海感到失落,(随遇而安地)到感受故乡变得更美丽了.(表达通顺1分,句子意思2分【前后各1分】)五,作文.30`第一类(27`~30`):文章内容清楚而具体,重点突出,有意义,情感表达真实感人.第二类(23`~26`):文章内容清楚比较具体,有重点,有意义,较有真情实感.第三类(18`~22`):文章内容比较清楚,尚具体,有重点,有意义,有一定的真实感情.第四类(17`以下):文章内容不清楚(断句不清,不完整,很不具体),无意义.作文要求说明:原则上,作文的阅卷与老师平时作文批阅水平相当,不要人为严厉和放松.文章内容清楚包括:文章思路清晰,层次清楚,语言通顺,标点正确等.有意义:是说文章应该有积极的中心意思.六年级的作文注意把握——最初级要求:有重点的事情,高级要求:在此基础上,真情实感的讲求.上一篇: 没有了!

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三、栏目

1、“教师教育”:按照分工(见附表1),各负其责,保证质量,每个负责的栏目每月至少一篇文章。

2、“博客”:每人必须有博客(开平教育网不能开设的可在其他网站建立),博客中必设的五个栏目(校本培训、专家引领、教学设计、教学课件、教学反思),教师每月每个栏目至少上传一篇文章(文章字数不少于800字,一篇文章一次性上传)。

3、“全员培训”:按照每月或每周的计划、安排,按要求上传。

4、“校长频道”:按照文章的审核标准,及时的审核各校领导的文章,格式不合格的文章不要直...新托福阅读揭秘

提到背单词就有一个单词量的问题。新托福虽然文章变长,但是难度和现行托福考试阅读文章相比并没有很大的提高,因此新托福对于词汇量的要求和现行托福考试是差不多的。现行托福阅读对词汇量的要求大概为8000左右,掌握8000词汇,对于准备新托福单从词汇量上来说,基本就够了。现在新东方书店里有很多有关托福单词的书,具体哪一本好我在这里不做推荐,任选其中一本含托福词汇量在8000左右的书去背就可以了。但是我想说的是,无论选择背哪本TOEFL单词书,选定以后,一定要坚持把它背完,千万不要中途而废。我在授课过程中遇到很多同学,他们买了好几本TOEFL单词的书,但是没有一本...Copyright © 2012 版权所有!

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第四篇:六年级寒假作业答案

六年级寒假作业答案——《寒假新时空》数学答案(持续更新)

2012-01-17 09:34:18| 分类: 易学简算|举报|字号 订阅

2月7日晨修改,感谢部分同学指正!

P4-5

在框里填上适当的数

3/2

3/2

15/2;

14/9

14/9

4/9 5/3

5/3

5/6 涂色

37.5%

37.5% 按规律填空

0.5

3/7,37.5%规律是:分子是3,分母后一个比前一个增加1 6/5,60%1.3 规律是:奇数位上减去0.1,偶数位上增加0.1 40%,1.4, 33/20

190%

规律是:后一项比前一项增加0.25 求面积 1、10X12-3.14X(10/2)平方=41.5(平方厘米)2、4X6/2+3.14X(4/2)平方/2=18.28(平方厘米)

解决问题

1、(1/3

X

3/47/15 =6y8/15

=(1-1/20)x6 =6-3/10 =5y7/10 =(99-1)x

5/99 =5-5/99 =4y94/99

=(125+2)x

4/25 =20+ 8/25

=20y 8/25

动脑筋 一样多

设正方形边长为a 甲:axa-πx(a/2/2)平方x4=a平方-π/4a平方

乙: axa-πx(a/3/2)平方x9=a平方-π/4a平方

所以剩下的边角料一样多。

P88-89

直接写出得数

56,22/3,5/48,15,15/2,1/12

8/5

3/10,10/27 填空 1、4厘米

12.56厘米

12.56平方厘米 2、1.5,9.42,7.065,18 选择

B,B,C 看图计算

3/4

15/16

7/8

127/128 看图编题并解答

某班有48人,其中5/6的同学懂英语,1/3的同学懂日语。那么该班既懂英语又懂日语的同学有多少人?

48x(5/6 +1/3-1)= 8(人)

动脑筋

每次取2张,可能是 ABACADAEBCBDBECDCEDE,共10种 取到A和C的可能性是1/10=10%

第五篇:六年级语文寒假作业

美佛儿国际学校2014—2015学上学期语文寒假测试 班级 姓名 家长评分

同学们,六年级第一学期的语文学习结束了,你一定收获不小。你们期待已久的寒假也来临了,让我们一起带着真诚和智慧去语文游乐园施展才华吧,让爸爸妈妈看看你的表现吧!相信你是最棒的!那好,赶快启程吧!

一、书写展示。

我能把下面的句子正确、整齐、美观地抄写在横线上。

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” 伯牙所念,钟子期必得之。

二、积累运用

1.我能根据拼音写出相应的词语。

jìnɡ mì ménɡ lónɡ juàn liàn dé gāo wàng zhòng

()()()()

qī liáng

bào yuàn méng lóng jiǔ bié chóng féng()()()()

2.我能给下列加点字选择正确的读音,并用“√”表示。

镌刻(juān juàn)抚摩(mó mē)扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo)

....塑料(suò sù)挫折(cuō cuò)归宿(sù xiǔ)瘦削(xiāo xuē)

....

3、我会填。

“载”如果用音序查字法应先查音序,再查音节,如果用部首查字法,应先查部首,再查 画。“载”字在字典里有以下的注释:①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满;⑤乃,于是。将下面词语中“屈”字的正确释的序号填在括号里。风雨载途()刊载()满载而归()三年五载()。

4.我能选择正确答案的序号填在括号里。

(1)下列词语中没有错别字的一组是()

A.抑扬顿错 不落窠臼 可见一班 庞然大物

B.自作自受 和蔼可亲 囫囵吞枣 恍然大悟

C.略胜一筹 焦燥不安 独具匠心 漫不经心

D.震耳欲聋 脍炙人口 不解之缘 不同凡响

(2)依次填入合适的词语,最恰当的一组是()。

长城的城墙是黑灰色的,浓重中透出一种();故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种()。它们毕竟都已成为历史。我理会喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那此纵横飞架的立交桥,它们色彩趋于明快、()、奔放,因而也更使人感到()。

A.冷峻 威严 热烈 亲近B.冷静 威力 热忱 亲密

C.冷清 威势 粗犷 亲热 D.冷寂 威风 绚丽 亲切

(3)下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了如此出色的成绩。

B.这些伪劣产品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

....C.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。

D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的地步。

....(4)“晓看红湿处,花重锦官城。”中“晓”的意思是()

A.使人知道 B.天刚亮的时候 C.晓得,知道,懂得 D.自由自在5、我会补充古文名句。

(1)鲁迅 先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”

(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,化作春泥更护花。

(3)不精不诚,﹍﹍﹍﹍。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

(4)﹍﹍﹍﹍资源,﹍﹍﹍﹍循环。

(5)何当金络脑,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

6、我会按要求写句子.(1)你掌握了要领。你很容易把这道题做对。(用关联词连成一句话。)

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

(2)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

(3)他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”(改为转述句)

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

(4)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改成陈述句)

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

7、我积累了很多名言警句。

(1)写一句爱国的名言:(2)写一句关于“保护环境,珍惜资源”的警句:(3)写一句关于“诚信”的名言:(4)写一句描写大自然景物的名言:

三、我会读文章,完成练习。

(一)《穷人》节选

①回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起。又连忙把帐子拉好。

②她脸色苍白,神情激动。③她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的„„是他来啦?„„不,还没来!„„为什么把他们抱过来啊?„„他会揍我的!那也活该,我自作自受。„„嗯,揍我一顿也好!”

1、《穷人》作者是(国家)(人名)。2将这段话中的序号①②③填在下面的括号内。

神态描写()动作描写()心理描写()

3、“自作自受”是什么意思?结合课文内容,说说“作”指的是什么?“受”又指的是什么?

4、先担心挨揍,后来为什么又甘愿挨揍?从中你体会到了什么?

(二)祝福永远是美好的

①记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋”的样子,并祝福他们“___________”(填一个成语)

②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日里都祝福她老人家“_________________,________________。”(填一句对偶句)。③几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那开我还是真诚地祝福他们:“祝你们生意兴隆!” ④我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病总忘不了对病人说一句“______________________!”(填一句祈使句)

⑤我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。⑥祝福永远是美好的。

⑦当然,我道一声:“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这个世界变得更温馨吧?我觉得别人永远需要我的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。⑧我祝福别人,别人也常常祝福我。每年的节日和生日,我都收到无数的祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福。多彩的节日就会变得(),热闹的生日将变得()。⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福!

⑩只要天在、地在、人在,祝福便永在!

1.在①②④的横线处,根据文意和要求,填上恰当的祝福语。2.在⑧的括号中,填上恰当的词语。

3.第⑦自然段中划横线的句子运用了什么手法,有什么好处?

_____________________________________________________________________ 4.选择正确答案的序号填在括号里。①这篇文章的中心是()

A第⑥自然段 B第⑦自然段 C第⑨自然段 D第⑩自然段 ②第⑧自然段的首句在上下文中的作用是()A 承上 B 启下 C 承上启下

5、文章中说“祝福永远是美好的。”“我觉得别人永远需要我的祝福”,结合本文,用两三句话谈谈你对这两句话的理解。

四、假期的所见,所感都是我的写作素材。我要准备一个作文本写四篇假日见闻,记录这个有意义的寒假。(习作题目自拟)

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