第一篇：五年级上册语文长江作业本答案
窃读记
【新词理解】
比喻不能实现的胡思乱想。本课指作者饿着肚子站着苦读中，也幻想着能够有钱。
【基础练习窗】
二、适宜
知趣
隐藏
光顾
担忧
鼓励
三、想去吃一碗热热的面条，回来时可以坐在沙发上舒舒服服地接着看交替用一条腿支撑着，有时靠在书柜旁休息 仿写略
【读写新视点】
四、1.跨 踮 挤 挤
2.饿狼“我”强烈的求知欲以及对读书的渴望与喜爱
3.在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐被店员或老板发现受到训斥和哄赶*小苗与大树的对话
【基础练习窗】
一、hǔ
zhuàn
lù
【读写新视点】
三、1.单独着重某一学科，不能全面发展
2.中西贯通古今贯通文理贯通
四、1.蜜蜂采蜜读许多不同作者的书扩大视野，得到多方面的优点许多不同作者的书知识、优点
2.①不要只看一个作者的书，才能得到多方面的优点；
②不要只看文学类的书，可以多看科学类的书；
③可以看看世界旅行记，借此知道各处的人情风俗和物产。走遍天下书为侣
【新词理解】
忽略：没有注意到；疏忽。故地：曾经居住的地方。
【课文初读】
1.朋友家故地伴侣喜爱
【基础练习窗】
二、1.伴 2.离 3.旧地 4.忽视
三、处次声个段种
【读写新视点】
五、1.首先理解故事的内容，揣摩作者的写作目的；然后自己续编故事，回味精彩片段，品味写法；接着再感受以前忽略的内容；然后列单归纳读书所学；最后想象跟作者有关的内容。
2.B
3.3.从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
六、1.懊丧 百无聊赖 浑身不自在 空虚 寂寞
2.有一回出差，“我”把心爱的书丢了无法入睡，后来找到了一本台历津津有味地读。
3.当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。*我的“长生果”
【新词理解】
不言而喻：不用说就可以明白。
【课文初读】
连环画小镇文化站的几百本图书学校图书馆丰富的图书
【基础练习窗】
二、甚 悲 欢 神 醉 牵 挂 喻 显 心 理 渴
【读写新视点】
三、1.闪
2.指新鲜的味道。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模式。
3.（1）要用自己的眼睛去看秋天，有自己的感受去写秋天
（2）作文得了“甲优”并且作为范文在班上朗读
（3）二比喻拟人
四、1.父母、撑杆、凉荫、炭火、良药、伊甸园。
2.读书铸造灵魂；读书赋予人最大的快乐；读书受用一辈子；读书就是交好朋友等。
3.但愿天下无尽书，化作生生世世伴。
自我检测一
一、恐惧 柜台 屋檐 撑船 朗诵 预言 娱乐 编写
二、Guō
lán
xì
fēi
rào
yù
zuì
chân
cí
三、滚 裁 辘辘 倾 律 呕 沥 毫 联 囫囵
五、例：活灵活现 彻头彻尾 不卑不亢 依依不舍 生生不息 泛泛而谈 逃之夭夭 小心翼翼 忧心忡忡
六、1.他总会想起国文老师鼓励他们的话，记住，他们是吃饭长大的，也是读书长大的！3.吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合怎能不使我常常牵肠挂肚？
4.“两倍”改成“二分之一”。5.删掉“某些”。
七、读书破万卷 下笔如有神 谓心到、眼到、口到 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
八、1.窃读记 林海音
2.仿佛好像（或开心高兴）
3.之所以 是因为 虽然 但是
4.“我”最爱雨天读书。
5.藏 动作 怕（或担忧、恐慌）心理 神情 喜（或高兴）
6.例：手不释卷 废寝忘食 韦编三绝 博闻强记 博览群书 悬梁刺股古诗词三首
【基础练习窗】
二、1.B 2.A 3.A 4.A 5.A 6.B
【读写新视点】
三、1.（2）瓜洲一水间只隔数重山表达他离家越近思乡之情越迫切的情感 2.词 行军 路途 遥远 行军 艰难
4.泊船瓜洲万物复苏、桃红柳绿、草长莺飞秋思长相思将士们跋山涉水，夜宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜风雪交加，将士们思念起故乡
四、1.惊天动地 音容笑貌 踌躇满志 头破血流
3.慈母手中线 游子身上衣 4.一封家书
五、1.柳絮 2.飞雁 3.落日 4.落叶 梅花魂
【新词理解】 折节：屈服。
【基础练习窗】
一、耽误 甚至 埋葬 所谓 幽暗
三、1.虽然 但是 2.不管 都 3.无论 总要
四、1.梅花让我想起外祖父。
2.例：一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
3.外祖父叫我到书房来。
【读写新视点】
五、1.品性欺负（或欺辱）大都 2.中国的伟人们 5.C
七、1.犹有花枝俏 2.雪却输梅一段香 3.梅花香自苦寒来 4.凌寒独自开*桂花雨
【基础练习窗】
二、1.完整 2.完备 3.完美 4.完善
【读写新视点】
三、1.急切欣喜（兴奋）2.B
五、表达了作者对老槐树的感恩，对故乡的思念之情。*小桥流水人家
【新词理解】
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；装点门面，应景儿，凑数儿。
【基础练习窗】
一、浑浊 坚硬 难受 干燥 高大 炎热
二、潺潺 依依 粼粼 袅袅
三、1.溪水唱着欢快的歌儿流向远方。2.那长长的柔软的柳枝随风起舞。
【读写新视点】
四、1.清澈见底 长长 柔软 随风婀娜 美 自然 悦耳
2.当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着发出悦耳的声音。
3.（1）在家乡生活
（2）深深怀念，难以忘怀
4.流水人家
（1）美丽的环境（或溪水潺潺）（2）安定的生活（或生活太平）
自我检测二
一、支撑 惧怕 皱纹 犹豫 伴侣 埋葬 忧愁 丝绸
三、心 血 瓜 烂 裁 喻 低 折 望 助
四、1.切切故乡情 2.无边丝雨细如愁 3.江南几度梅花发 4.年年相见在他乡 5.浮云终日行
五、1.“学习风气”改为“习惯”。2.“即使”改为“如果”。
六、。，《 》《 》 《 》。。
七、1.体验 温柔 陆续 温热 温暖 2.孩子气，天真。衬托，烘托。3.（1）故乡的美丽（2）乡亲的勤劳（3）奶奶的疼爱（4）乡邻的友好 4.无限的眷恋鲸
【基础练习窗】
一、腭 滤 判 肺 胎
三、1.B 2.A 3.C 【读写新视点】
四、1.（1）鲸的种类（2）鲸的吃食 2.B 3.须鲸：张、吸、闭、滤、吞小鱼和小虾没有牙齿
齿鲸：扑、咬大鱼和海兽有锋利的牙齿有无牙齿
六、1.它只要把大嘴一张，猛地向前一推，大量的鱼虾和海水就会一涌而入。这时它嘴巴一闭，舌头向上一卷，海水就会从鲸须的缝隙中排出，而大批的食物就会留在口中，被它吞到肚子里去。鲸吞
2.（1）打比方突出蓝鲸很大。
（2）作比较突出蓝鲸的嘴巴大，也可以突出蓝鲸很大。*松鼠
【基础练习窗】
二、灵敏 敏锐 警惕 沉重 宽敞 迟钝
【读写新视点】
三、1.错杂 宽敞 坚实 舒适 安全 2.搬放 编扎 挤踏 它 灵巧与能干 3.时间顺序。
4.窝址的选择 搭窝的方法 窝口的奇特
四、1.打比方 列数字
2.河马不但嘴大，胃口也大。
3.河马几乎日夜泡在水里，靠吃芦苇、水草过活。新型玻璃
【新词理解】
安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。
藕断丝连：比喻表面上好像好像已断了关系，实际上仍然挂牵着（多指爱情上的。）
【基础练习窗】
二、例：燥 干燥 躁 烦躁 澡 洗澡 嫌 嫌弃 谦 谦让 蒹 蒹葭
三、1.① 2.②
四、例：正反 大小 多少 前后 网上 上网 刷牙 牙刷
五、1.安然无恙 2.藕断丝连 3.无影无踪
【读写新视点】
六、1.“ ”，，、。
2.“‖”画在第二句后面。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！
3.激发兴趣，引出下文对新型玻璃的介绍；突出了夹丝网防盗玻璃的作用。
七、1.因为光污染可以对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感光细胞的功能，从而引起视觉疲劳和视力下降。只有长期在光污染严重的条件下工作或生活，才会出现严重症状。
2.使用色彩柔和而自然的纸张,可有效降低光反射系数,减轻光污染引起的视觉疲劳,保护视力。
3.对人类而言，光污染的危害不小。*假如没有灰尘
【基础练习窗】
二、细小 强烈 蓝色 巨大 炎热 舒畅
三、例：黑白分明 悲喜交加 大惊小怪 三心二意 五颜六色 七上八下 不以为然 跃然纸上 道貌岸然
【读写新视点】
四、1.引出下文 2.情形细小 3.人眼能看到的灰尘列数字
4.（1）土壤和岩石（2）工业排放物（3）燃烧烟尘 5.灰尘具有细小的特点；灰尘的来源是土壤、岩石、工业排放物和燃烧烟尘。
五、1.（1）全世界可利用的淡火资源非常有限；
（2）人类过度开采和严重浪费；
（3）工业污染。
自我检测三
一、滤 躁 哺 驯 矫 晖 晕 废 虑 燥 捕 训 狡 辉 孕 沸
三、微 至 垂 丧气 千 答 流 盔 弃
雪 炭 求 甚 奋 顾 狼 奸 始 终 学 术 舍 为 由 在 无 顾
褒义词：无微不至 对答如流 气象万千 雪中送炭 奋不顾身 自由自在 有始有终 义无反顾 舍己为人
贬义词：垂头丧气 丢盔弃甲 不求甚解 狼狈为奸 不学无术
四、1.D 2.（1）武断（2）美化 3.（1）⑤（2）④（3）②（4）①（5）③ 4.（1）C（2）D（3）A（4）B（5）E 5.（1）D（2）C（3）B（4）A
五、1.鱼类
哺乳动物
是胎生的，用肺呼吸
2.漂亮的乖巧
驯良
很讨人喜欢
虽然
鸟雀
肉食动物
3.人人讨厌环境卫生人类健康古往今来时时勤拂拭勿使染尘埃离不开灰尘
4.能解冻和煦催耕种裙裾微动摇花气时相送似虎狂书斋皆掩窗整日呼呼响鸟雀尽潜藏
六、1.因为鲸体形像鱼，所以许多人管鲸叫鲸鱼。
2.在现代化建筑中，难道新型玻璃没有起到重要的作用吗？
3.这篇文章的插图，画面真美丽。
4.你应该多读些闲书。
八、245316
九、1.它的的腿竟有1米长，身躯像一个巨大的盘子。
2.日本大螃蟹 欧洲巨蟹 3.欧洲 列数字钓鱼的启示
【新词理解】
小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。
【基础练习窗】
一、沮丧 皎洁 鱼饵 诱惑 操纵 实践 小心翼翼
二、例：唇 嘴唇 晨 早晨 诫 告诫 械 机械 鳃 鱼锶 腮 腮颊
三、1.三十四年转眼间过去了。2.湖面上溅起了涟漪。
【读写新视点】
四、1.按照父亲的要求，“我”依依不舍地把大鲈鱼放回湖里。
2.父亲也很喜欢这条漂亮的大鲈鱼；
父亲也舍不得放掉这条漂亮的好不容易钓到的大鲈鱼，也在经历道德的考验，表现出父亲道德实践的自觉性。
3.我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船影子。作用：为下文没人看到他们捉鱼却坚持放走鱼的剧情发展作铺垫，同时，也反衬了父亲品格的高尚。
五、1.丢失的东西 3.诚实的品格
4.认识到自己错了，感到很惭愧。*通往广场的路不止一条
【新词理解】 络绎不绝：（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。
【基础练习窗】
二、1.启发 2.启示 3.启迪
三、垂 头众精 竭绝
四、1.A 2.B 3.A 【读写新视点】
五、1.事情发展通往广场的路不止一条将贸易时装打向市场举办不是成衣的时装展
2.假如你发现走这条道路不能到达目的地，就可以走另一条路试试
六、1.换一个思路 2.神采奕奕 歪曲 3.A 落花生
【新词理解】
怪可惜：非常可惜。
【基础练习窗】
三、1.仰慕 2.羡慕 3.爱慕
【读写新视点】
四、1.味道 用途 价格品 格 2.（1）②（2）③
五、1.竹子顽强不屈的品格，也是歌颂中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神
2.春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。新竹利剑
3.反问我想，竹子品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。
4.“‖”画在第三句后面。第一段：竹子全身是宝。第二段：竹子顽强不屈的品格。
【新词理解】
信赖：信任并依靠。
【课文初读】 熟悉 友好 信赖
【基础练习窗】
二、怀疑 复杂 陌生 粗糙
三、1.繁茂 娇嫩 2.扭动
【读写新视点】
四、1.为刚来家的小鸟安排安全的住处，使小鸟能在温馨和谐的环境中开始新的生活决不去惊动珍珠鸟，每天精心为小鸟一家添食加水，让鸟妈妈和小鸟们无忧无虑地生活 2.对雏鸟的喜爱
五、1.片 缕 粒 丝 阵 只 层
2.油亮的羽毛失去了光泽。
3.C
*珍珠鸟
自我检测四
一、附近剧烈 严格 上钩
三、声色 源源 灵 巧 古 今 依依 气象
四、生疏 大失所望 昂贵 断断续续
五、1.刺猬缩成一团。2.去掉“和疾病”。3.因为鲸的体形像鱼，所以许多人管鲸叫鲸鱼。
六、1.抉择 是与非的实践 起来 2.美好的境界
3.许地山 种 收 尝 议议
七、1.世上无难事 2.自满十事九空 3.处处细留心 4.滴水能把石穿透
八、1.划去“果然”“锻炼”。2.(1)遍体鳞伤(2)新陈代谢(3)性命攸关 3.（1）列数字（2）作比较
4.这些被咬得„„变得强大起来。
5.人生不可能总是一帆风顺，要学会在苦难中选择坚强与抗争，在磨炼中不断让自己强大。
有趣的汉字
一、ｚǎｉ
ｙū
ｊｉã
ｇē
ｐōｕ
ｂï
ｓｈāｎ
ｍâｎ
二、我朝
伯
肉
奶
白
三、ｎìｎｇ
ｈｕà
ōｕ
ｓｈàｎ
ｑｉú
ｘｉâ
四、1.响 2.冻 3.敢 4.贤
五、1.天下虫 2.因火多 3.四小鬼鬼鬼犯边 4.心
六、1.(1)仓颉造字(2)人们议论 2.（1）方法字形的特点（2）总结全文 3.例：兴高采烈 笑逐颜开 欢天喜地 手舞足蹈
七、1.因为冯玉祥的一名作战参谋不细心，在拟定作战命令时写了错别字，最终因一字之差而失败。
2.态度要认真，做事要细心，考虑要周全。
我爱你，汉字
一、ｊｉàｎ ｃｕî ｚｈī ｃｈěｎｇ ｙì ｈàｎ
三、1.雷 年 山 流 焚 镜 2.叶 花 笋 瓜 枝 花 藕 根
四、邀 遨 博 搏
五、1.这难道不是一些可爱的小精灵吗？ 2.汉字不是僵硬的符号，而是有独特性格的精灵。
3.去掉“不正确”。
六、1.甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书
2.四千 殷 商 龟 甲 兽 骨
3.古色古香 流畅 端庄 奔放 凤舞龙翔
七、上联缺“一”，下联少“十”，横批无“东西”，成语为“缺衣少食”。
自我检测五
一、目 旦 大 个 十 干 玉 王
二、鼠 蛇 狗 鸡 龙 羊 象 牛 惊弓之鸟 引狼入室 小鸟依人 鱼贯而出 走马观花 狼心狗肺
三、1.像 象 2.需 须 撤 拆 3.坐 座 座 坐
四、颗 遵 尊 棵 克 刻 积极
五、秀丽 壮丽 俏丽 艳丽 华丽 绚丽
六、1.部首 麻 六 2.音序 3.半包围 撇
七、带 代 蚊 闻 笔 必 鳖 别 明 鸣 骑 其
八、1.代 2.丛 3.雪 4.哭
九、1.各显神通 2.不识好人心 3.大眼瞪小眼 4.摸不着头脑
十、1.（1）反问（2）比喻、排比（3）比喻、排比（4）疑问
2.汉字能激发人们对事物的大胆而美好的联想；汉字是难以忘怀的母语，承载着每个同胞的中华情。
3.因为“火”“灯”有热量，给孤寂的人带来温暖；有光，给孤寂的人以希望。“乡音”，能让失落的人找回自我，变得充实。地震中的父与子
【新词理解】
破烂不堪：十分残破。
【基础练习窗】
一、混乱 废墟 昔日 爆炸 瓦砾 颤抖 砸开 安顿
二、绝望 盼望 希望 失望 指望
三、1.C 2.B 3.D 4.A
【读写新视点】
四、1.通过描写父亲的外貌表现挖掘的艰难和父亲的辛劳疲惫，从而进一步表现出父亲的坚定执着。
2.通过写描写其他孩子父母的言行与父亲进行对比，更加突出了父亲坚定的信念和对儿子的爱。
六、1.因为企鹅爸爸为孵育孩子立身冰雪64个日夜，勇于献身的执着精神撼人心魄，所以作者感动。
2.描绘企鹅爸爸生存环境的恶劣，表现父爱的执着和崇高。*慈母情深
【新词理解】
震耳欲聋：耳朵都要震得快要聋了。形容声音很大。
【基础练习窗】
二、虚弱 疲劳 持续 耽误
三、1.A 2.C 3.B
四、转过身来了，我的母亲。
【读写新视点】
五、1.你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇？
2.工作繁重辛苦
3.的慈祥与善良，通情达理
六、1.划去“喜悦”“密密”“悄悄”。
2.不矛盾。第二自然段写的是妈妈为我们操劳虽然有了白发，但是她的心里非常高兴，乐意为我们儿女做事；第三自然段写妈妈为我们把眼睛搞坏了，真实地写了妈妈的健康不好。
3.（1）开辟瓜地
（2）关心我们的学习、生活（3）缝补衣服 “精彩极了”和“糟 糕透了”
【新词理解】
一如既往：跟过去一样。
【基础练习窗】
一、布置 谨慎 誊写 分歧 慈祥 启迪
二、失声 迫 及 既往 满怀 得意
三、1.鼓舞 2.鼓励 3.鼓动
四、1., , :“，？！” 2.“，？”。【读写新视点】
五、1.补充说明
2.“精彩极了”意味着表扬容易使人骄傲自满，停步不前。“糟糕透了”意味着批评会使人丧失信心，不敢做事。
3.鼓励和表扬给人信心和力量，让人敢于去做事；批评和警告能够让人做事小心谨慎，少走弯路。
七、1.让时
2.不仅 还(不但 而且）炫耀 生气
3.①郑板桥写信告诉弟弟要严格管教自己的儿子。②郑板桥夸奖孩子把自己仅有的食物分给需要的人。③郑板桥临终前教育孩子要自立，学会自己做事。*学会看病
【新词理解】 按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。
【基础练习窗】
一、怔 证 政 挣 坚 艰 歼 煎
二、思索 冷淡 锻炼平凡三、三、1.例：花开得如同夏天的阳光。
2.薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
【读写新视点】
四、1.埋怨冷漠离我远去面对生活
2.不是冷漠，是锻炼、培养儿子独立面对生活的能力。
3.看病的程序应对生活和困难的各种办法
五、1.我能行 2.埋怨 着急 冷静
自我检测六
一、mán yì
zhī
miǎn
qí
pōu
二、墟 疾 爆 颤 糕 誊 谨慎 慈祥
三、B
四、嚼 吞 尝 啃
六、1.兄弟 朋友 2.不在于饰貌 3.不敢恶于人 不敢于慢人 4.非宁静无以致远
七、1.例：即使你成功了，也不能骄傲。
2.例：我为我的祖国骄傲。
八、1.在国际会议上使用英、法两种语言是惯例，不能随便更改中国文字太难懂，不宜于推广
2.（1）×（2）×
3.不为所动 昂首挺胸圆明园的毁灭
【新词理解】
不可估量：估量，估计，推算。形容数量大或程度重。
【基础练习窗】
一、灰烬 损失 销毁 瑰宝 宏伟 侵略 瑶台 皇宫
二、例：珑 玲珑 笼 鸟笼 销 销售 俏 俊俏 剔 剔除 踢 踢球
三、北 拱 碧 剔 阁 园 意 估
四、圆明园的毁灭真是世界历史上不可估量的损失啊！圆明园的毁灭难道不是世界历史上不可估量的损失吗？
【读写新视点】
五、1.冷清 现实
2.（1）仿照各地名胜建造的；
（2）根据古代诗人的诗情画意建造的；（3）西洋景观。
六、1.奇迹
2.这一奇迹现已荡然无存。
3.引号表示反语，表达对强盗行为的讽刺。4.对圆明园的赞美，对英法联军洗劫焚毁圆明园进行谴责的愤慨之情。狼牙山五壮士
【新词理解】 昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。
【基础练习窗】
一、尸体 任务 崎岖 眺望 仇恨 冰雹 吼叫 坠落
二、注 壁 铁 下 骨 胸 沸 山
三、例：仰视 鸟瞰 凝视 环顾 张望
四、2.√ 3.√ 4.√
【读写新视点】
六、1.“眺望”写出了五壮士完成掩护任务后的喜悦；“望望”表现出五壮士对敌人的蔑视。
2.纵身、昂首挺胸
3.指完成了保护群众和连队主力的任务。
七、1.简陋 悲壮
2.赵一曼的光辉形象永远活在我们心中
3.我仿佛感到赵一曼就站在我们面前„„像一尊不朽的雕像。
4.红叶生长在赵一曼就义的地方，它是英雄坚贞不屈、英勇就义的历史见证，“我”把自己对英雄崇敬、思念的无限深情寄托于红叶之中，把它永久地珍藏。*难忘的一课
【新词理解】
真挚：真诚恳切（多指感情）。
【基础练习窗】
三、第一句。用反问的手法加强了语气，表达的感情色彩更为鲜明。
【读写新视点】
四、1.我是中国人，我爱中国强烈的爱国热情
2.揭示了课文的中心思想
五、1.即使 也 2.（1）歧视（2）挑衅 4.（3）√*最后一分钟
【基础练习窗】
一、询问 瞬间 宁静 伤疤 欢 跃 徐徐
二、1.C 2.A 3.D 4.B
【读写新视点】
三、1.解释，说明
2.中国人饱受帝国主义的侵略和殖民统治祖国强大了，废除了不平等条约，香港回归祖国
3.热爱祖国，希望祖国强大的思想感情
四、1.划去“温柔”“舒适”“欣赏”。2.琳琅 奔流 理解略
3.香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。4.浅水湾 海洋公园 铜锣湾
自我检测七
一、销毁 殿堂 玲珑剔透 转移 掩护 斩钉截铁
二、ｌáｉ ｓｈī ｌūｎ ｑｉǎｏ ｍǐｎ ｓｕǐ
三、玲珑 仆 继 拱 狂澜 荆 棘 闻 楼 阁 珍 宝 厉 截 铁 诗 画 腔 砥 柱 天 海 精
四、例：盆 个 所 条 匹 轮 次 架 艘 只 付 本
五、不屈不挠的精神 感情软弱 不可磨灭的障碍 性格虚弱 不可逾越的功绩 身体脆弱 不可估量的损失
六、1.？，：“！”。2.，；，；，、。
七、1.例：她哭得伤心极了，流的泪都成河了。
2.例：春天到了，小草从地里探出了头。3.例：翠绿的柳条儿在空中不断地摆动。
八、1.“都”改成“不仅”，“所以”改成“而且”。
2.在“成绩”后面加“与否”。3.去掉“纷纷”或“不断”。
九、（一）1.父爱无声
2.①有两年，我和哥哥天天吃了父亲作为午饭的两个包子。②长大后，父亲谈起有一次太饿吃掉两个包子让我们失望而内疚二十多年。
（二）1.Llìng吝惜 2.贫穷 吝啬 昂贵 纯洁
3.（1）这样富有的人居然还捡垃圾，我感到很奇怪。
（2）被房东先生的行为所感染，想一起捡又怕丢面子。
（3）为自己有虚荣心而感到惭愧。
4.动作 语言 神态
5.勤俭节约 乐于助人 热心公益
6.提示：围绕节俭是美德谈。七律·长征
【新词理解】
尽开颜：全部喜笑颜开。
【基础练习窗】
一、1.Wｗáｎ 2.石 十六 左右
三、例：军 马 变 化 呼 唤 秋 岁
【读写新视点】
四、1.红军不怕远征难，万水千山只等闲
2.五岭 乌蒙山 金沙江 大渡河
3.高大 雄伟 细小 红军把艰难困苦当作平常小事的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神
4.红军渡过金沙江后的喜悦 红军夺取泸定桥的惊心动魄
五、1.念奴娇 西江月 2.秋 天高云淡 南飞雁
3.今日长缨在手，何时缚住苍龙开国大典
【新词理解】
四面八方：泛指周围各地或各个方面。排山倒海：形容力量强，声势大。【基础练习窗】
三、1.“眼睛”改为“目光”。
2.一阵阵排山倒海的掌声从会场上爆发出来。
4.例：鲜艳的五星红旗在天安门广场上迎风飘扬。
【读写新视点】
四、1.阅兵式
2.海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师。3.战士们钢铁巨人对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪
五、1.金瓯补缺，同胞团聚。
2.全国人民为香港回归而欢欣鼓舞的心情。
3.迫切期待
4.150年前，英国人用鸦片和大炮打开了中国的门户，香港自此离开祖国，这是一段屈辱的历史。如今，它终于结束了。*青山处处埋忠骨
【新词理解】 眷恋：（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋。
【基础练习窗】
一、歹 六 Aàn
三、1.破例 2.不由自主 3.愿望 【读写新视点】
四、1.毛主席的丧子之痛。2.神态心理活动语言
五、1.毛泽东格外疼爱自己的小女儿李讷，但他并没有因此而放松对女儿的要求。2.毛泽东批评卫士长派车接李讷，坚持让女儿自己骑车回家。*毛主席在花山
【新词理解】
夜以继日：日夜不停。也说日以继夜。
【基础练习窗】
一、严明
严厉
严格
严肃
严整
1.严厉 2.严肃 3.严格
二、拘谨 真诚 打搅 打量
四、1.，：“！” ：“。” 2.：“。”
【读写新视点】
五、1.毛主席批评教育警卫员不应该影响群众生活，要他去把到别处碾米的群众请回来。
3.热爱群众 关心群众平易近人
七、废寝忘食 孜孜不倦 聚精会神 埋头苦干
自我检测八
一、豪迈 真挚 肃静 胸膛 诚恳 销烟 嗓子 诞生
二、○汽 忾 ○刺 棘 ○愤 奋 ○抵 砥 ○饶 挠 ○励 厉
三、“！”。“，”，“。”
四、2.√ 3.√ 4.√
五、1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
2.没有什么话比这句最简单的话更能表达我此时全部的思想感情。
六、1.天南海北 风景名胜 流连其间 幻想的境界里
2.坚强不屈 惊天动地 气壮山河
3.大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪
七、（一）1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
2.具体 总 工人 队伍 农民
3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。人群红旗大海波浪
4.不好。因为“直奔”会场比“走向”会场更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。
（二）1.指毛泽东学习勤奋，不知疲倦。
2.①抓紧时间读书；②读得特别认真。
3.争分夺秒
4.“‖”画在第二自然段第一句话后面。
期末测试
一、惧怕 瞻仰 嫌疑 废墟 盗窃 沮丧 颤抖 谨慎
二、tiǎｏ ｚｈã ｔｉǎｎ ｎｕï ｑｉǎｏ ｋāｎ
三、人 人 恙 庞 斩 截 喻 临
四、清爽 清晰 清澈 清秀
五、1.B 2.③①④② 3.（1）D（2）B（3）C（4）A 4.C
六、1.难道说这种爱的力量不是灵感和创作的源泉吗？
2.因为鲸是用肺呼吸的，所以鲸不属于鱼类。
3.（1）“诡计多端”改为“足智多谋”。
（2）在句尾加“之一”。
（3）“有没有”改为“肯”或者在“好成绩”后加“与否”。
七、1.和煦催耕种花气时相送
2.寒灯独夜人
3.身向榆关那畔行
4.兄弟 敦 和睦 朋友 笃 诚信
5.非宁静无以致远
6.虚心万事能成7.屹立 眺望
8.无法无天问到底
9.（1）乖巧 驯良
（2）香气四溢 香飘十里 芳香四溢 0.（1）风一更雪一更 故园无此声 欲作家书意万重 江南几度梅花发 李白 举头望明月低 头思故乡
（2）梅花香自苦寒来 滴水能把石穿透
八、1.教“我”读唐诗珍爱墨梅图因无法回国而流泪送“我”墨梅图送“我”带着梅花的手绢对梅花的喜爱和对外祖父的怀念
2.列数字 作比较 打比方 举例子
3.一个人要是从小受到严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量
十、（一）1.清新 费力 沉醉
2.一个戴眼镜的小伙子一位留披肩发的姑娘一位头发花白的老人几个孩子 3.。，？
4.它告诉了我们生活中有许多动人的美丽的风景，只要我们用心观察，就一定会经常发现这些美丽的小镜头。
（二）1.游览
2.DBA 3.“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似（）在奏鸣、在轰响。
4.对比庐山宽阔气势雄壮
5.飞流直下三千尺 疑是银河落九天
第二篇：人教版四年级上册《语文·长江作业本》答案
人教版四年级上册《语文·长江作业本》答案
第一单元 观潮
【新词理解】
横贯：(山脉、河流、道路等)横着通过去。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
【基础练习窗】
二、1.闷雷滚动 山崩地裂 风号浪吼 2.横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡
三、1.② 2.③ 3.① 4.② 5.① 6.③ 【读写新视点】
四、1.潮来时的形态和声音 白线一堵 两丈多高的水墙 千万匹白色战马齐头并进 由远到近的雄伟壮观 2.形态声音
五、1.鄱阳湖大美 水产丰富 赞美 2.总分 风平浪静 微风吹过 刮起大风 *雅鲁藏布大峡谷
【新词理解】
神秘莫测：非常神秘，不可推测。常用来形容一些不可理解的事物或想象。人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
【基础练习窗】
一、遮 涌 置 疑 姿 态 咫尺 苍苍 皑皑 涓涓 帘帘 滔滔
二、1.列数字 2.作比较 【读写新视点】
三、1.大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。
2.许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀缘穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。3.特定的称谓
四、1.雪峰 森林 湖泊 瀑布 鸟的天堂
【新词理解】
应接不暇：原形容美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。
【基础练习窗】
二、dí xīng shǔ jīn cù xì
三、1.连续 2.陆续 3.继续 4.持续
四、1.这美丽的南国的树！【读写新视点】
五、1.二
2.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。3.鸟声 鸟影 花的 黑的 叫 飞扑 4.大榕树鸟儿们在这里的生活十分自由、幸福，像在天堂中生活一样 *火烧云
【基础练习窗】
一、yíng hū sì mï tïng guì
二、例：半红 半紫 半青 半白 半红 半白
西瓜 绿宝石 蓝 象牙白 绿油油 红通通 白花花 【读写新视点】
三、1.形态 马 大狗 大狮子
四、1.庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾瞬息万变。
2.千姿百态 白色绒帽 玉带 大海 天幕 3.瞬息万变 一缕轻烟 九天银河 白马冰山
自我检测一
一、gàn háo yìng fâng mân shǔ
三、例：观赏 景观 文豪 豪迈
四、1.温柔 2.慌张 3.清楚 4.狭窄 5.丑陋
五、1.霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。2.例：榕树的树叶长得十分茂密。
七、天连水尾水连天 绿水本无忧 青山原不老 曲曲环环路 丁丁冬冬泉
八、（一)1.，，；，；，„„ 3.衬托 打扮
4.第一段（第一自然段）：天上的云形态各异，非常奇异，把天空装扮得很美丽。
第二段（第二至三自然段）：夏天雷雨到来之前、到来之时和雨过天晴时云不同的样子。
（二）2.高山舞、翻筋斗、演双簧、大合唱
第二单元 古诗两首
【新词理解】
柳暗花明：形容柳树荫，繁花耀眼的美景。后多用来比喻在困境中出现转机，看到希望。
【基础练习窗】
二、1.知道。因为。
我不知道庐山的真正样子，是因为我身处庐山之中，视野太狭窄，只能看到局部。
2.怀疑。树荫。
山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。3.浑浊。小猪。
不要笑话农家酿造的酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴足够丰盛。
三、1.宋苏轼正面侧面远处近处 只缘身在此山中当局者迷，旁观者清 2.宋陆游游足柳暗花明又一村 【读写新视点】
五、要问那方塘的水为何会那样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。
六、1.杨万里 范成大 尤袤 示儿 2.诗词 赋 散文 念奴娇·赤壁怀古 爬山虎的脚
【新词理解】 牢固：结实；坚固。
【基础练习窗】
一、铺平均匀 重叠 叶柄 触摸 逐渐 痕迹 爬山虎
二、1.叶子是嫩红的。
2.爬山虎的嫩叶引人注意吗？不大引人注意。
三、触变巴拉贴爬 【读写新视点】
四、1.（1）①（2）②
2.嫩绿一顺儿朝下均匀重叠一点缝隙
五、1.柔嫩奇怪浓厚 2.② 蟋蟀的住宅
【新词理解】 骤雨：暴雨。
【基础练习窗】
一、隐蔽 选择 挖掘 抛出 搜索 住址 遇到 可惜
二、zhái shân qīng xuã dī suì
三、坚硬 干燥 粗糙 轻率 狭窄 弯曲
四、1.不光还 2.如果就 3.即使只要还 4.如果就
五、1.拟人 2.设问 3.拟人 【读写新视点】
六、1.即使也 2.一丛草微斜的门口
3.因为那丛草是它住宅的门，半掩着可以保护自己的家。
七、1.——，，2.蝉的生命绝唱 *世界地图引出的发现
【新词理解】
浩如烟海：形如文献、资料等非常丰富。枉费心机：白白地耗费心思（多含贬义）。
【基础练习窗】
二、zàn zhāo wàng chãn pãn zhâng 【读写新视点】
三、1.B 2.浩如烟海 3.C
四、1.活灵活现 2.细致观察 自我检测二
一、笼罩 沸腾 缝隙 照耀 搜索 逐渐 痕迹 规律
二、ｐá ｚｈàｏ ｓōｕ ｈáｏｘì ｘｕã ｃｈâｎ ｍâｎ
三、1.狭窄 2.清楚 3.坚硬 4.轻易 5.吵闹
四、1.难道人们对蟋蟀的劳动成果不感到惊奇？
2.爷爷经常回忆过去的事。3.钱塘江大潮真是天下奇观啊！4.王丽不仅会唱歌，还会跳舞。5.例：早晨，小鸟在尽情高歌。
五、1.因风皱面为雪白头 2.连十里靠短墙菊花芙蓉
3.山重水复疑无路柳暗花明又一村 4.横看成岭侧成峰远近高低各不同
六、1.海洋源泉翅膀方向盘 2.千山万水千辛万苦
七、1.把我们带到浩瀚的天地带我们领略人世的真谛在书的王国遨游的步履
第三单元 巨人的花园
【新词理解】
冷酷：（待人）冷淡苛刻。
【基础练习窗】
一、训斥 覆盖 冷酷 凝视 增添 愉快 洋溢 允许
二、1.喧闹 2.训斥 3.凝视
四、1.愤怒 2.自责 3.感谢 【读写新视点】
五、1.“！”。
2.他知道了春天是小朋友的快乐带来的，他知道自己错了，为自己的自私而羞愧
六、B *幸福是什么
【新词理解】 诧异：觉得奇怪。强健：强壮健康。
【基础练习窗】
二、ｑｉāｏ ｋù ｂǐ ｃｈà ｊｉá ｊǐｎ ｑì gēｎｇ
三、1.泉水流着。
2.我能帮助别人，难道不感到幸福吗？
四、1.“。”。2.“，”，“。” 3.：“，？” 【读写新视点】
五、1.她说她很高兴，他们都依照她的话又来和她见面了。
2.幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。3.看到学生健康成长看到科技造福于人类
六、1.时间宝贵，我们要珍惜 2.例：我想对时光老人说：“我一定要把握好每一个365天，合理安排每天的学习、工作，过有意义的一生。”（谈到珍惜时间，有行动即可）去年的树
【新词理解】
融化：（冰、雪等）变成水。
【基础练习窗】
一、伐木 盛夏 融化 煤油
三、1.疑惑 2.焦急 3.忧伤
四、1.树被伐木工人砍倒了，拉到山谷里去了。
2.树被工人们切成细条条儿，做成火柴。【读写新视点】
五、1.例：树朋友，我终于找到你了，我给你唱歌来了树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友深情和留恋 2.望、瞅、瞻仰、仰望、俯瞰 *小木偶的故事
【新词理解】
兴冲冲：形容兴致很高的样子。可怜巴巴：形容非常可怜的样子。
【基础练习窗】
一、1.①①2.①② 【读写新视点】
三、1.“。”。2.B
四、1.常常翱翔在蓝天上只能转悠在鸡窝旁
2.这篇文章告诉我们人要有远大的志向，要不畏艰苦，付出努力，人生才会更精彩。自我检测三
一、洋溢 允许 训斥 覆盖 愉快 盛夏 凝视 冷酷
二、盛开 成阴 飘香 翠 开 雪 花 枯 败
三、响声 花园 默默 书包 工作 漫长 招待 双手 清楚
四、1.“！”。2.：“，？”3.。。
五、1.小脚丫走着。
2.我被父母送到远在四川农村的外婆家 3.难道我不是和那儿的孩子们一起长大的？
六、1.劳动很好地尽自己的义务对人们有益的事情
2.花园乐园站爬上尽情
3.由作家创作的在人民群众中口头流传有心人搜集、整理而成的
七、1.条 丝 感动 2.枯萎 盛开 遮盖 裸露
3.花园里草翠花开鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
八、1.坚硬 结果 摧毁 辛勤 不管 依然 尽管 可是
2.它坚持不懈地向目标前进它急功近利，不脚踏实地的付出要认准一个目标，坚持不懈地努力 3.水滴石穿
第四单元 白鹅
【新词理解】
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
窥伺：暗中观望动静，等待时机（多含贬义）。
【基础练习窗】
一、头颈 郑重 侍者 蹲着 脾气 邻近一日三餐 供养不周
二、1.ｓì 2.ｓｈì 3.ｇōｎｇ
三、1.所有的。2.才，刚刚。3.很，相当的。4.假如，如果。
四、4.√ 【读写新视点】
五、1.鹅的步态，更是傲慢了。2.不是的反语喜爱、幽默
3.对比急速，有急促不安之相从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场
六、1.这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于，蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。
2.第一句话。3.博采、提炼、酿造
4.说明蜜蜂采蜜的辛勤，所付出的劳动量很大。*白公鹅
【新词理解】 掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。
【基础练习窗】
一、1.AB 2.BB 3.AB 4.AB
二、2.即使狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。
3.白鹅大概认为这个世界上的所有的东西都属于它。（去掉“所有的”或者“一切”都可以。）【读写新视点】
三、1.俄叶·诺索夫走路姿态平时的活动慢条斯理、自由自在、无忧无虑 2.用来区别军人等级的称号海军上将 拟人欣赏和喜爱
3.相同：①行文结构，都是先介绍鹅的特点再具体描写；②在描写方法上，都注意了拟人手法的运用；③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。
不同：①语言风格不同；②叙述的语气不同。
四、1.洁白、轻盈
2.白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索„„
3.天鹅的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉，哪怕它身处发黑的沼泽地也不会被破坏猫
【新词理解】
变化多端：变化多样。课文中指作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。
生气勃勃：充满生机和活力。课文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。
【基础练习窗】
一、性格 任性 贪玩 变化多端 尽职 稿
纸 梅花 生气勃勃
二、1.dedí 2.zhēshã 3.píngbǐng 4.leliǎo
三、1.非 不可 2.虽然 但是 3.无论 也 4.因为 所以 【读写新视点】
四、1.小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。总分总可爱淘气
2.鸡毛线团鞋子钢笔
3.愉快“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
五、1.我家的“小黑”
2.（1）“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发我放学回家敲门，妈妈没有听见拟人（2）“小黑”想方设法引起妈妈的注意为“我”开门
3.总分“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发“小黑”把自己的“废弃物”排了爸爸一身“小黑”叫妈妈为我开门 *母鸡
【新词理解】
警戒：军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施，也泛指为防备出各类问题而采取保障措施。
【基础练习窗】
一、wǔzuǒchàwùjìshì
二、1.③2.②3.① 【读写新视点】
三、1.、、、。
2.它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
3.无端乱叫、欺软怕硬和拼命炫耀它负责、慈爱、勇敢和辛苦，是一位伟大的“母亲”
四、1.捕猎和生命的延续。生命的延续。2.蜘蛛母亲伟大的奉献精神和母爱的力量一动不动任凭一次又一次
3.蜘蛛与蜘蛛之间有着自然界罕见的伟大的爱。
4.提示：赞美蜘蛛母亲的为了孩子勇于献身的精神。自我检测四
一、1.②①①② 2.①②②① 3.①②②①
二、1.河豚 2.犬 3.牛羊 4.蝉 5.蛙
三、蛇 羊 鼠 牛 猴 马 狗 兔 龙 虎 鸡 猪
【读写新视点】
四、1.他的话没有完全错。他的话完全没有错。
2.这些来北京的客人非常热情。北京来的客人非常热情。
五、1.例：树枝正快乐地随风跳舞。2.天长日久，谁也受不了侍候鹅老爷吃饭的麻烦。
3.《母鸡》一课的作者是著名作家老舍先生。
4.今天的天气不是很好。5.我们是去唱歌还是去跳舞？
六、1.傲气傲视傲慢
2.例：我望着鹰，血一点点热起来。3.作者写雁阵是为了说明在南方也只能偶尔看到那流露出的几分阳刚之气，从而更加衬托出鹰的少见，所以鹰给“我”的童年留下了难忘的印象。4.因为作者认为鹰必须以天空作为陪衬才能展示它野性、傲慢的本性，而后来他在动物园里看到的类似鹰的东西是在牢笼里的，已经失去了本性，没有了那扣人心弦的飞行弧线，没有了那傲视群雄的神态，那不是真正的鹰。所以作者一生中见过的鹰只有一只。
第五单元 长城
【新词理解】
蜿蜒盘旋：形容回环曲折的样子,多形容山路、长城等高处的曲线形事物。气魄：气势，魄力。
【基础练习窗】
一、崇山峻岭 盘旋 堡垒 屯兵 气魄 雄伟 智慧 城砖 打仗
二、1.③ 2.②
三、“多少”表示无数，包含作者无限的感慨；“才”在这里表示长城建成时多么不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。【读写新视点】
四、1.前不见头、后不见尾单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城
五、1.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
2.文章是从惟妙惟肖的彩塑、宏伟瑰丽的壁画和藏经洞这三个方面来介绍莫高窟的。颐和园
【新词理解】
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
【基础练习窗】
一、长廊建筑宫殿金碧辉煌堤岸雕刻狮子姿态不一
二、yí sǒng tiào dī fï jī
三、1.700多米 273 长
2.像一面镜子 像一块碧玉 镜子 碧玉 静绿 【读写新视点】
四、1.游览
2.开、驶等。“滑”更好，因为它更能写出湖水静的特点。
五、1.因为瀑布从上面冲下，路过许多岩石的棱角，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。所以得名“梅雨潭”。2.地势险要、雄伟轻盈“镶”字梅雨潭的优美 *秦兵马俑
【新词理解】
所向披靡：比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
【基础练习窗】
二、kàn zhuï sā
三、惟 惟 跃跃 若 蓄 1.惟妙惟肖 2.养精蓄锐 【读写新视点】
四、总面积 兵马俑 数量 鸟瞰 军阵
五、1.盐湖的形成；大盐湖里蕴藏着数不尽的食盐；盐湖还含有数十种盐类矿产，是珍贵的物资。
2.青海高原属于大陆性气候，空气稀薄，常年干旱。湖水是高山上的冰雪融化后淌下来的，雪水一路上带来许多矿物质，水到湖里不能向外流，蒸发量又大，年复一年，淡水湖就变成盐湖了。自我检测五
一、智慧 凝结 建筑 葱郁 雕刻 堤岸 盘旋 肩膀
二、kàn chân xiào shâng
三、情 清 璧 碧 资 姿 俊 峻 魂 魄 建 健
四、1.证 征 证 征 2.志 智 志 智 3.搏 博 搏 拼
五、1.因为 所以 2.不仅 而且 3.虽然 但是 4.如果 就
六、1.血汗 智慧 凝结 前不见头 后不
见尾 气魄 雄伟
2.向下望 收在眼底 葱郁 掩映 朱红 一面镜子 一块碧玉
七、1.这难道不是我对你们的希望吗？ 2.景色吸引了游客。
3.例：秋天到了，苹果羞红了那圆圆的脸。
八、1.（1）我认为第二句写得好。因为加了“在保留下来的492个洞窟中”这句话后，我们就知道了莫高窟不只有两千多尊塑像，原来应该还有更多，只是没有留存下来。让我们感受到莫高窟的规模更加宏大。
（2）我认为第二句写得好。因为第二句用作比较的说明方法让人们更加直观地感受到佛像到底有多大。与生活实际联系了起来。
2.莫高窟是一座艺术宝库每一尊塑像都是一件精美的艺术品一幅巨大的壁画
第六单元答案 古诗两首
【新词理解】
烟花：本课形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。
【基础练习窗】
二、mâng líng kōng
三、1.单独。尽头。只。
我伫立江边，目送友人的小舟越来越远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。2.再饮完。老朋友。
朋友，请再喝完这杯美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。
四、1.唐李白湖北省武汉去，到李白在黄鹤楼送孟浩然到广陵去
2.唐王维出使劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
七、杜少府依依惜别海内存知己，天涯若比邻
八、1.太白 青莲居士 唐 诗仙 李杜 望庐山瀑布
2.摩诘 唐 诗中有画，画中有诗 王孟 诗 佛 山中搭石
【新词理解】 协调：配合得适当。
理所当然：从道理上说应当这样。
【基础练习窗】
一、爆发平衡 俗语 协调 有序 懒惰 山洪 唯独 清波 漾漾
二、1.zhǎng 2.jiāng 3.luî
三、1.搭石构成了风景。
2.踏石而过的声音真像轻快的音乐啊！【读写新视点】
四、1.勤劳表扬晃动 2.人们怎么摆搭石
3.乐于助人、无私奉献的品质。
五、1.老实，不会招揽生意
2.小女孩是个懂事的老实孩子，为了补贴家用这么小就出来赚钱，真不容易。跨越海峡的生命桥
【新词理解】
突如其来：突然发生。
跨越：越过地区或时期的界限。
【基础练习窗】
一、海峡移植同胞台湾彼此袭击 空旷暂停
二、1.zhuï 2.jiàn 3.jiān
三、当然 容易 突如 勃 怒 转睛 息 视
四、1.①2.⑤3.④4.③
五、1.B 2.指小钱和台湾青年同时躺在病床上准备手术的时候 3.指爱心和血脉亲情 【读写新视点】
六、1.倘 炎 雕 维 2.红润 绽放
3.灿烂的阳光没有使他苍白的脸色红润起来。*卡罗纳
【新词理解】
屏息凝视：全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。
【基础练习窗】
一、zāo zhǔ mǐn
二、息 视 不 睛 恍 大 沮丧 所 然 妙肖
三、打量 叮嘱 关心 【读写新视点】
四、1.老师安慰卡罗纳要坚强，不要哭了善解人意、关心学生
五、1.犹豫 增添
2.例：男女生是可以正常交往的，不要当小“封建”，并且同学之间要互相关心；文中的“我”是个聪明的女孩，用巧妙的方法告诉了“他”道理。*给予是快乐的
【新词理解】
宽裕：指生活宽绰富裕。
【基础练习窗】
一、jǐ xìng rùn dàn
二、富裕 惊讶 索取 悲伤
三、1.③ 2.② 3.①
四、1.一辆新车
2.也希望有一个这样的哥哥是希望自己能当这样的哥哥想炫耀自己坐着一辆又大又漂亮的车子回家是想告诉弟弟将来自己也送一辆这样的新车给他，到那个时候，弟弟就可以坐在车里，亲眼看看自己曾经给他讲过的那些好看的圣诞礼物了
六、1.我们也应该像路灯一样坚守岗位，不求索取，只求奉献，学会做人。自我检测六
一、平稳 懒惰 暂停 猛涨 崇高 空
旷 堤岸 爆发
二、1.虽然 但是 2.不仅 还 3.即使 也 4.如果 就
三、1.③ 2.① 3.⑥ 4.③
四、1.例：勤劳的人们马上找来大石头。2.李博士走进手术室。
3.难道不是两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥吗?
五、1.《爱的教育》亚米契斯安利柯 2.在做事前已经拿定了主意
3.例：云冈石窟拉萨大昭寺北京十三陵
六、1.K日
2.突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作 3.爱心
4.大陆和台湾人民的心是连在一起的，那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去
七、1.孝心（或者发霉的月饼）2.。？，！3.小心谨慎愉悦
4.有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗„„锄草、拾粪„„在烈日下，在雨中„„艰辛地支撑着一个家。5.小女孩因为不懂月饼存放的时间太久就会变质发霉，所以显得愚昧，但是她的孝心是值得称赞的，孝心是不愚钝的。
第七单元 为中华之崛起而读书
【新词理解】
耀武扬威：炫耀武力，显示威风。衣衫褴褛：衣服破破烂烂。
铿锵有力：形容声音响亮、有力而有节奏。
诸生：这里是敬辞，总称教室里的所有学生。
【基础练习窗】
一、惩处规范吵嚷巡警租界振兴 抱负模范
二、疑惑耀 扬铿锵
三、1.话语博得了喝彩。
2.在外国租界里，谁都不敢怎样。3.例：租界里的妇女痛苦地哭诉着。【读写新视点】
四、1.hâxīng 2.攵六① 3.A
五、1.tìlǜ
2.祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，在皎洁的月光下，认真挥舞起来。从此以后，无论是刮风还是下雨，无论是凛冽的寒风还是炎热的酷暑，一听到鸡叫，他俩就起身练武。
3.一个人一定要立下志向，奋发图强；勤奋好学就一定会获得真本领。那片绿绿的爬山虎
【新词理解】
堪称楷模：能够称得上模范。莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，使人不明白。
平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。
【基础练习窗】
一、客厅握手融洽燥热黄昏余晖 推荐删掉
二、幅阵段片篇位口墙
三、融洽蕴含包含融化
四、1.“哈利·波特”改为《哈利·波特》；“深动”改为“生动”；“ 非常”和“极了”去掉一个词；“座在坐位上”改为“坐在座位上”；去掉“好思想”。
五、2.√ 4.√
【读写新视点】
六、2.比喻C
七、1.二
2.它趴在鹰的背上，当鹰已经飞不动的时候，它从鹰的背上飞了起来 3.之所以是因为 4.生活中帮助过我们的人父母、老师，朋友等例：如果我们以后有了成就，不能忘记生活中帮助过我们的人，没有他们，我们就没有了支撑，就走不了多远 *乌塔
【新词理解】
惬意：舒服，满意，称心。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气都没有了。
【基础练习窗】
一、sâjíshùqiâbïbēi
二、1.旅居 2.游历 3.旅行 4.旅游
三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 【读写新视点】
四、1.B 2.C *尺有所短寸有所长
【新词理解】
受益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。形单影只：形容孤单一人，没有同伴。
【基础练习窗】
一、mâijìjiâfěiyúchǔ
二、1.脑恼脑 2.愉于余
三、1.③ 2.① 3.② 【读写新视点】
四、1.称呼正文结尾署名日期 2.“尺有所短，寸有所长”
五、1.dãjiēbiànkã
2.我懂了:人各有所长和所短，不要拿自己的优点跟别人的短处比较，而是要用自己的劳动为社会做贡献。自我检测七
一、模范 删掉 推荐 融洽 燥热 惩处 胸怀 抱负
二、1.直 植 值 2.境 竟 静
3.室 试 视 4.宇 语 羽
三、1.背心 2.白云 3.珊瑚 4.遍地
四、形 影 匪 浅 轻 盛 患 难 相 处 酒 绿 和 丽 武 威
五、1.事竟成 2.行成于思毁于随 3.莫以善小而不为 4.一日难再晨及时当勉励
六、1.“多次”和“反复”去掉一个。2.“插满”和“很多”去掉一个。“五颜六色”和“红”去掉一个。3.“高兴”和“喜悦”去掉一个。
七、。，： “ ？，？ „„”。
八、1.清晰而坚定为中华之崛起而读书 2.庆幸 人品 作品 楷模
3.尺有所短 寸有所长 长处短处 停止前进 形单影只 寂寞 短处 发现与学习进步 奋发 乐观
九、1.yâ chēng mï
2.落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。爬山虎浓浓的湖水
3.超过一般，不寻常在那个夏天我认识了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他让我懂得了作品要认真修改，人品要谦虚，平易近人。我受到了很大的启发 4.B
十、1.“我”在没有任何人看到这个事故的情况下给小汽车主人留条。目的是要小车主人跟“我”联系，“我”要来赔偿修理费。
2.诚实和信任是一种精神上的财富，它是人类的一种美德，当然比金钱更重要。第八单元 呼风唤雨的世纪
【新词理解】
出乎意料：指和人们之前预料的结果完
全不一致，出人意料。
【基础练习窗】
一、改观 程度 依赖 腾云驾雾 幻想 控制 哲学 归根到底
二、1.发布 2.发现发明 3.改革改善 4.改观改变
三、1.夸张 2.设问 3.排比
【读写新视点】
四、1.人类近百年来的许多幻想变成了现实。作比较。
2.看得很远听得很远《西游记》人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望
3.岑参现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜
五、1.B 2.列数字作比较举例子 *电脑住宅
【新词理解】
分门别类：把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。
【基础练习窗】
一、B
二、如果 即便 也 只有 才 如果 就 既 又
三、4 1 5 3 2 【读写新视点】
四、1.职能 分工 负责 互相 连接 2.设置 隐蔽 各负其责 相互合作 总结 全文
五、1.没有颜色、没有气味，极难溶于水，在空气里能安静地燃烧，火焰明亮呈浅蓝色，同时能放出大量的热 2.沼气生产不仅解决了农村的燃料问题，改善了农村的环境卫生，还能提高农家肥的质量
飞向蓝天的恐龙
【新词理解】
点睛之笔：在本文指最重要、最关键的内容。
【基础练习窗】
一、yì suì qī yǎn chēng hãn
二、恐龙凶猛鸽子笨重描述敏捷 轻盈顿时
三、呼 唤腾 驾五彩毋 置根到奇 妙凌空饮血骄子
四、2.科学家发现了恐龙化石。【读写新视点】
五、1.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿 2.时间不太确定 有一部分变化是有一个过程的，时间较长这是一种推测 3.变小长出羽毛树上生存跳跃、降落滑翔主动飞行
六、1.山崩地裂 狂风暴雨 暗淡无光 乌云密布
2.列数字、举例子、想象的方法。
*飞船上的特殊乘客
【基础练习窗】
一、fú yáo jiǎn lì shāi niào
二、幼苗 花卉 学生 历史 电脑 未来 愿望 理想 新建 人才 是非 蔬菜
三、③②①
四、1.由于才 2.因为所以 【读写新视点】
五、1.，、、。2.经过航天旅游的植物的种子还有许许多多其他的作用
3.举例子太空归来的这些植物种子的用处很多，广泛适用于很多行业
六、1.太空垃圾的危害性太空清洁工大显身手研制高级太空清洁工
2.优点：质量小；造价不算太贵；能快速找到太空垃圾将其消灭。缺点：每清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”，不合算。自我检测八
一、1.暮 幕 慕 牧 寞 漠 莫 默默 唤 患 幻 换
2.衣 依 蚊 闻 杯 备 骑 其 咳 刻 浴 欲
二、1.（1）设问（2）反问（3）拟人（4）比喻
2.（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
少壮不努力，老大徒伤悲
（2）莫以善小而不为，莫以恶小而为之 3.（1）因为今天下雨了，所以我们不能到操场上开展活动了。（3）“通过”改为“正是”。（4）她还说：“我用了三年的时间准备这次旅行。”
三、1.为中华之崛起而读书 2.肖复兴 叶圣陶
3.恐龙脱离出来鸟类大家族
四、1.我的老师
2.我忘不了那美好的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了王老师对我的教诲。
3.，：“。”，“，”。4.老师和“我”谈心，教育“我”“满招损，谦受益”的道理 5.老师，您的教诲，我终生难忘
期末检测
一、1.(1)“仍”改为“任”。（2）√
2.临时 隐蔽 不费功夫 弃去 随遇而安 慎重选择 住址 洞穴 住宅 挖掘 3.穿锦衣披红花 叫一声惊万家 公鸡 4.竟然 偶然 果然
二、1.（1）②（2）①
（3）③
2.（1）雾锁山头山锁雾（2）十月芙蓉正上妆（3）一径竹阴云满地（4）唯见长江天际流 3.（1）有志者事竟成
（2）不识庐山真面目 只缘身在此山中（3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 4.（2）同学们的耐心帮助使我认识到了自己的错误。
（3）搭石构成了风景。
（5）三个牧羊小孩把树林里的一口老泉清理了。树林里的一口老泉被三个牧羊小孩清理了。
（6）蟋蟀不会有建筑住宅的才能。
三、1.为中华之崛起而读书
2.猫 白公鹅 母鸡 猫 母鸡 丰子恺 叫声 步态 吃相
3.幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情
4.去湖北省武汉市孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤独的帆船渐渐消失在碧空的尽头，只看见长江水浩浩荡荡地向天边流去
四、（一）1.chù yìng xīng huá 2.种类与颜色多姿态各异
3.作者昨天傍晚来的时候，鸟儿已经归巢，所以远远地只看见了大榕树，看不见许多鸟
（二）1.指没有其他颜色污染的白色。弯弯曲曲，连绵不断。2.②③①④ 3.游览画线略
4.白梅：洁白无瑕、纯洁高尚。宋梅：稀稀落落、顽强不屈。红梅：艳丽饱满。
5.对梅花的喜爱、对祖国山河的赞美
第三篇：长江作业本九年级语文答案
长江作业本九年级语文答案
一、积累与运用
（30分）
1、将下面一句话书写在方格中。要求：正确、规范、美观。（2分）疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
2、下列词语中加点字注音完全正确的—项是（）（2分）A.扒窃（pá）
取缔（tì）
迥乎不同（jiǒnɡ）B．嗤笑（chī）
呵责（hã）
寻章摘句（zài）C.窥伺（cì）
迸射（bânɡ）顶礼膜拜（mó）
D．瘠薄（jí）
推崇（chónɡ）风雪载途（zài）
3、选出下列加点成语使用正确的一项是（）
（2分）
A、汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震„ „ 当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。
B、集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
C、现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。
D、英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入。
4、下面句子没有语病的一项是（）
(2分)
A、我们一定要发扬和继承山西商人精诚团结、共谋发展的精神。
B、为了防止甲型H1N1流感在全球范围内蔓延，各国疾控部门都采取了强有力的防控措施。C、乒乓球馆设施齐全，可为爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等运动器材。
D、以“激情盛会，和谐亚洲”为主题的广州亚运会，既要彰显广州特有的文化魅力，又要弘扬奥林匹克。
5、综合性学习。（6分）
奇妙的汉语魄力无限。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”，如“绿色通道”往 往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然，这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象，完成下面各题。
⑴“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是
。（2分）⑵除“绿色”一词 外，还有很多词语也有这种现象。按照下面的示例另举一例。示例：阳光工程
阳光：指公平、公开、透明。（2分）
⑶仿照下面画波浪线的句子，再写一句，表达你对汉语美的感受。（2分）不断发展的汉语，如一幅线条迷人的画卷，如一首旋律美妙的乐曲，令人痴迷、神往。
6、读下面一则消息，完成后面问题。(2分)北京时间2月24日凌晨，中国“追索圆明园流失文物律师团”提交的 禁止圆明园流失文物鼠首和兔首铜像拍卖的要求，被巴黎一家法院驳回了。这意味着，兔首和鼠首将被如期拍卖。对此，中国律师团首席律师刘 洋表示，接下来将继续力争让这次拍卖流拍。这场追索无疑是一次格外艰难的苦旅。甚至，文物现在的持有者法国人贝尔热此前竟然提出“让**回西藏”这样荒唐与无耻的条件，以民族利益进行勒索敲诈。新|课| 标| 第| 一|网 请用一句话概括消息的主要内容：
我的概括：
7、名著导读：（3分）
《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇
体小说，它生动的 描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“
” 的主题。《水浒》在结构上，作者采用了先分后合的链式结构，在语言上，用的是
，生动形象，活灵活现。
8、古诗词名句填写：（共11分）
(1)
，背灼炎天光。(2)
，人迹板桥霜。
（3）
，人不寐，将军白发征夫泪。
(4)《江城子 密州出猎》中借用典故，表达希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的两句是
。新 课 标
(5)愁与恨之类，原是一种抽象的情 意，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句
。
(6)辛弃疾的《破陈子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是:
。
(7)古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出一个含“雪”字的诗句。（课内外均可）
。
二、阅读理解（共60分）
(一)读下面两篇文言短文，回答9--12题。(15分)【甲文】侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆忠良，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
【乙文】晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。” 其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之，御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
注释：①御：马夫。②驷马：四匹马拉的车。③去：离开，这里指离婚。④相：担任国相。⑤志念：志向和思考的东西。⑥自下：谦虚。⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。⑧对：回答。
9、解释下列短语。（4分）
（1）简拔：
（2）裨补阙漏：
（3）意气扬扬：
（4）名显诸侯：
10、用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。
译：
（2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。译：
11、选出理解和分析有误的一项。（）（3分）
A、甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。B、乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。
C、甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。D、乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但晏子用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。
12、诸葛亮和晏子都是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。（4分）
答：
（二）阅读杨建国的小说《美丽的谎言》，完成1 3—17题。（共16分）
东礁岛上，只有一名老兵和一名新兵。
岛上只有一座航标灯，老兵和新兵日复日、夜复夜地与航标灯为伴，除了守灯，白天只有听单调的海涛声，夜晚只能数满天的星斗。
三个月后，老兵的一首小诗《望夜空》在当地的《东礁文艺》上发表了。老兵欣喜若狂，新兵羡慕不已。
老兵的小诗后面署有“责任编辑兰兰”。新兵好奇地问兰兰是男还是女。
老兵说，当然是女的。
新兵脸一红，嗫嚅着问，漂亮吗？
老兵说，一定漂亮。
一个星期后，老兵亲自去了趟《东礁文艺》编辑部。回来时对新兵说，兰兰也收到了你的诗稿，兰兰还称赞你的诗写得有激情。
新兵的脸红着问，兰兰一定很漂亮，是吗？
老兵爽快答道：当然。
老兵兴奋地对新兵说，见到了兰兰。
从此新兵感到，彩云绚丽多彩，涛声悦耳动听。新兵盼望满两年兵龄，可以一个月上一次岸，那时就到编辑部去看看兰兰，那一定是个扎着两条羊角辫子，长得白白净净的瓜子脸的俏姑娘。
一天夜里，黑黝黝的天空中霹雳轰鸣，狂风如游龙般乱窜，倾盆大雨直泻东礁岛，整个世界如同染了墨般的漆黑。隐约闪烁的只有那座不知耸立了多少年的航标灯。
新兵被炸雷惊起了床，连唤了几声老兵，不见老兵回应。新兵抓起了手电筒，连雨衣也来不及披就投入了雨幕中，奔向航标灯。
借着时隐时现的闪电，新兵发现了航标灯下斜倚着一个人，跑近了才发现是老兵。
老兵没穿雨衣，全身是泥浆，双眼紧闭，脸色苍白，额头上的血水混着雨水直往脸颊下淌。老兵的脚底下是一大摊稀稀的血水，血水向四周漫开，向泥泞渗透，注入黑色的土地里。
老兵双手紧紧地抓住了一条从机房延伸到航标灯座的电线的另一端。航标灯没有熄，老兵却没有醒过来，新兵如雕塑般呆立在雨中„„
东礁岛上多了一座新坟，新坟倚着航标灯。
几个月后，东礁岛上又来了一名新兵。原来的新兵变成了老兵。老兵可以上岸了，他迫不及 待的走进了《东礁文艺》编辑部，指名道姓要找名叫兰兰的姑娘。一个年近花甲、老态龙钟的老头操着沙哑的嗓门说，我就是兰兰。老兵使劲的摇着头，死也不相信他就是兰兰。直到编辑部主任拍着胸口，以人格担保说眼前这个老头就是兰兰时，老兵恍如梦醒般点点头，似自言自语地说，是兰兰，是兰兰。东礁岛上依旧住着一老一新两个兵。
老兵继续写诗，写涛声，写海鸥、写战舰，还写以前的老兵。
新兵觉得挺好玩的，也跟着写。
有一天，老兵的诗在《东礁文艺》上发表了。小诗的下面依旧署着“责任编辑兰兰”。新兵好奇地问老兵，兰兰是男的还是女的？
老兵说，当然是女的。
新兵脸一红，嗫嚅着问，漂亮吗？
老兵双眼深沉地注视着大海，注视着航标灯旁的新坟，说，是的，很漂亮„„
13、本文为什么以“美丽的谎言”为题？说出你的理解。(3分)我的理解：
14、你认为文中第一个老兵是个什么样的人？请结合文中的具体情节，来分析他的性格特征。(3分)我的评析：
15、在开头两段中，一连出现了四个“只”字，你能品味出它的作用吗？(3分)我的品析：
16、认真研读全文，请从小说构思方面，自拟一道题目，并给出答案。(4分)题目：
答案：
17、本文选材新颖、寓意深刻，请你就小说的主题谈谈自己的体验和感悟。(3分)我的感悟：
（三）读《留住阳光的脚步》回答18—24题。（15分）
日升日落，暑往寒来。在阳光雨露的滋养下，人类得以繁衍发展。而在今天，太阳能还作为一种清洁、可再生的能源，为人类缓解能源了紧张提供了一个在效的途径。去年夏季以及入冬以来，各地频频发生的拉闸限电现象更是一再催促我们：留住阳光的脚步，别再让它白白“溜走”。
中国的太阳能资源非常丰富，2/3以上地区年日照时数都大于2000小时，太阳能理论储量高达每年17000亿吨一标准煤。西藏西部地区年太阳最高辐射量居世界第二，仅次于撒哈拉办沙漠。然而，我国太阳能发电发展缓慢，太阳能利用还处于尺步阶段。目前，我国生产 的光伏发电设备中，大部分出口到了国外，国内用得很少，出现了墙内开花墙外香、里冷外热的现象。对发展太阳能等可再生能源的重要意义认识不足、激励政策少、发电成本较高，是出现这一现象的主要原因。
太阳能作为可再生能源，其缓解能源紧张的意义不必多说，对环境保护的作用也不可小视。据专家测算，多用一度太阳能等清洁能源发出的电，就相当于节约0．千克标准煤、4升净水，减少0．272千克碳
宁某市甚 至出台土政策，“封杀”太阳能热水器。认识的不足，导致相关的激励政策缺乏，发电成本较高，太阳能发电设备难以“飞入寻常百姓家”。
太阳能在世界发达国家正在以前所未有的速度迅速发展。让人欣慰的是，随着科学发展观的贯彻落实，随着能源危机的凸显，我国也正在太阳能等新能源领域奋起直追：国家有关部门正在制定相关规划，计划到2010年，使太阳能、风能等可再生能源发电占到全国发电总量的10％;全国人大常委会正在起草制定可再生能源促进法,将出台一系列硬性规定和优惠致政策,以促进万再生能源的发展;深圳市政府不久前投资6000余万元,建成了目前亚洲最大的并网太阳能光伏电站„
相信在不久的将来,我将留住越来越多的太阳光,让太阳不仅能照亮白天,也能点亮我们的夜晚.(作者:欣文 《人民日报》2005年1月20日)
18、中国的太阳能资源非常丰富，表现在哪两个方面？（2分）
19、我国太阳能发电发展缓慢，太阳能利用还处于起步阶段的根本原因在哪里？（2分）
20、阅读第三段，请写出对第一句话起支撑作用的句子。（2分）
21、品味下面一句话中的“过客”和“贵客”的表达效果。（2分）
只是把阳光当成匆匆“过客”，而不是要千方百计挽留的“贵客”。
22、在文中摘抄出一句俗语和一句诗句。（2分）
23、你能想出一种利用太阳能的产品吗？写出它的品名和可能产生的用途。（2分）
24、在我国大力开发太阳能光伏电站有什么意义？结合本文内容简要回答。
（3分）
（四）阅读《让心灵站立》，回答25--28题。（14分）
罗伯特•科赫是德国著名的医生和细菌学家，有一天，他被召开到皇宫去为国王看病。“ 你给我看病，不能像看别的病人那样！”国王说。“请谅，陛下，”科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。”
在我们某些人眼里，罗伯特•科赫真是一个傻冒，就算你平时真的对病人很好，在你心里一个国王也没有什么了不起的，但是此刻国王站在你面前，你也要说点假话，哄他高兴。比如，你可以说：“那当然，还会少了你的好处吗？不说提拔你当分管医疗卫生的大臣，起码也得给个皇家医院的院长让你当当。然而，科赫没有这样做，他说出了自己的心里话。正是科赫这种在权势面前坚持让心灵站立精神，使他赢得了人们永久的尊敬。
我们需要心灵站立，在权势面前如此，在别的什么比如金钱、女色、荣誉等等面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲；女色可能让我们意乱情迷；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命最终的目标。你要想坚守自己，就必须牺牲这些被世欲看重的东西，并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。让心灵站立需要一种胸怀。一个胸禁狭隘、只知道为自己 打算的人，一定是一个喜欢见风使舵、时刻准备让自己的心下跪的人。因为他追求的是利益，追求利益必须懂得识别天时地利人和，懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众、把自己的生命自觉地与社会意志结合在一起的人，才会宠辱不惊，以坚守自己灵魂的是非作为生命的最高目标。他们追求的是真理，真理不会察言观色，无论世界怎么变化，它都以自己独有的面貌存在着。
让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑。只是以本质的执著，坚守在别人无法坚守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一颗树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土，需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；悬崖上少水，需要一棵树用心灵浇灌自己，所有这一切都不是那些生长在平地里的树所具备的。树是如此，人又何尝不是如此？
一个人所处的环境有好有坏，能力也有大有小，希望每个人都发出一样的光、散出一样的热是不现实的。但让自己的心灵站立，以一片真诚和坚守去面对生活，这是每个人应该追求的基本的人生目标，达不到这一点，你就不是一个合格的人。
25、作者的基本观点是什么?文章是从哪些方面进行论证的?（4分）
答：
26、文章开头运用罗伯特•科赫的例子,是为了具体论证什么观点?（3分）
答：
27、从论证方法角度，分析作者是怎样论证“让心灵站立需要底气”的？（3分）答：
28、“让心灵站立需要一种胸怀”，请你分别给“心怀大众”、“追求真理”各补充一个事例或道理论据。（4分）
答：
三、作文（60分）（两题任选其一）
29、（1）.生活中，我们总在一刻不停地寻找。寻找人生的欢乐，令生活的空间没有阴霾；寻找人生的真谛，使心灵愈加坚强；寻找人生的道路，让脚步更加坚定„„ 寻找源于真情，寻找源于思考。
生活，因为不倦的寻找，变得更加生动而充实。请以“寻找”为话题写一篇文章。
要求：文章不能离开话题范围；立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）； 字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。（2）.题目：我的七彩生活
要求：（1）内容充实，有真情实感。（2）不限文体，不少于600字；
诗歌不少于20行。（3）作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
2012—2013学上学期期末考试 九年级语文试题(参考答案)
一、积累与运用（30分）
1、要求：正确、规范、美观。
2、D
3、A4、B
6、巴黎法院驳回中国律师团提出的禁止圆明园流失文物（或鼠、兔首铜像）拍卖要求
7、章回
“官逼民反”
古白话
8、（1）足蒸暑土气（2）鸡声茅店月（3）羌管悠悠霜满地（4）持节云中，何日遣冯唐（5）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（6）了却君王天下事，赢得生前身后名（7）含“雪”诗句即可
如：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪
二、阅读理解（60分）
（一）9、（1）挑选提拔（2）补求欠缺疏漏的地方（3）非常得意的样子（4）在各诸侯国中名声远扬。
10、（1）将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事。（2）今天我看他外出，志向显得很深远，总是很自谦的样子。
11、B
12、诸葛亮选用人才的标准是德才兼备；晏子选才的标准是闻过即改。
（二）15、连用四个“只”字，形象有力地表现了海岛环境的寂寞，生活的枯燥和无聊，也为下文故事的展开和发展做了铺垫。
16、要点示例：本文两部分的情节在重复有变化便于凸现主题，构思独具匠心。
17、从无私奉献，为了国家利益勇于牺牲，有崇高的理想抱负等方面去说。具体内容略。
（三）18、太阳能理论储量高达每年17000亿吨标准煤；西藏„大沙漠
19、对利用太阳能的资源和环保意义认识不足
20、据专家测算„排放
21、用“过客”和“贵客”进行对比，形象地说明了我们对利用太阳能的资源和环 保意义认识都不足
22、俗语：墙里开花墙外香
诗句：飞入寻常百姓家
23、如太阳能汽车 利用太阳能行驶，节约能源
24、缓解能源紧张，保护环境。
（四）25、（1）要做一个合格的人，就要让自己的心灵独立。（2）要在权势、金钱、荣誉面前坚持自己心灵独立的原则；同时还需要胸怀和底气；并用真诚和坚守去面对生活。
26、让心灵站立，要在权势面前坚持自己心灵站立的原则。
27、比喻论证：悬崖松树少土、少水，但能坚守悬崖，论证了作为一个人要让心灵站立，需要执著坚守的底气。
28、心怀大众：范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。追求真理：布鲁诺维护日心说，毫不畏惧，被教会烧死在鲜花广场。
三、作文（60分）（参见中考作文标准）
第四篇：语文长江作业本答案
答案，指对有关问题所作的解答。下面是小编为大家整理的关于语文长江作业本的答案，欢迎大家的阅读。
一： 蒸融 枯萎 翡翠 预备 爆竹 展览 恐怖 尖锐 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树 精兵简政 勃勃生机 语重心长 张灯结彩 见微知著
二： 第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(划去)
三： B禾 3画 拿着
zhi 目 3画 放;搁
Y已 3画 特别的G(返犬旁)3画 粗野
四：写人类：专心致志、语重心长、能歌善舞、蜂拥而至、鱼贯而入、养尊处优、哄堂大笑、别无所求、肃然起敬、重于泰山、轻于鸿毛、死得其所、与世隔绝、游手好闲、落荒而逃、见微知著、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、目瞪口呆
叙事类:无缘无故、司空见惯、出乎意料、卓有成效、饶有趣味、意想不到、座无虚席、惊心动魄、精兵简政、闻所未闻、无独有偶
绘景类：万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角
状物类：零七八碎、勃勃生机、铺天盖地
(3)专心致志志同道合合二为一一心一意意味深长长年累月月朗风清清清楚楚楚楚动人人山人海海阔天空空穴来风
五：略
六：这句话把日子比作针尖上的一滴水，把时间的流比作浩瀚的大海，写出了时间消逝飞快、无声无息、无影无踪的特点。
因为作者要用这样一个甜蜜的梦作为结尾，和残酷的现实形成鲜明的对比，加强了悲剧的力量，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒。
此具体指在关于猫猬兽的课堂测验得了零分之后。冒险是我们在科学课上富有挑战性的，紧张刺激的学习过程。因为在科学课上，我们要独立思考，时刻动脑，独立判断，要有怀疑，也要有实证，学习对我们来说就成了一个真实的、复杂的认识过程。
(4)虽然在渣滓洞里革命者仍被猩猩统治着，但是，在渣滓洞外，革命的春天已经来临，人们当家作主的时代将要来临。
七：(1)《赠汪伦》 《送元二使安西》(2)《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》(3)《己亥杂诗》 《泊船瓜洲》(4)《竹石》 《泊船瓜洲》(5)《题西林壁》
八：(1)寻常平凡 生命中有些人牢牢的把自己的命运把握住了，就会不平凡。而有些人错失良机，就会很寻常。
(2)用自己的力量去帮助别人，即使这会让自己得不到温暖，但是这才是最高尚的.(1)驼头象征抗旱
鹿角象征健康长寿
蛇颈象征灵活多变
龟眼象征富有灵气
鱼鳞象征神圣的防卫
虎掌象征英勇不屈
鹰爪象征腾云驾雾，勇敢果断
牛耳象征勤劳善良
图腾指一个名族认定的标志 还以虎 狼 蛇 玄鸟 熊作为图腾
1.过 我2.时间 小老鼠
时间飞快消逝，无声无息，无影无踪。
(3)人生总是在不断的变化和取舍走到最后的。只有经历过坎坷、曲折才有收获。幸福是怎样生活的过程而不是最后的结果。
(4)略
(1)弯曲 等候 体会 成绩 乐观 留恋
(2)播下西瓜的种子 播下希望的种子
(3)稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。
(4)收获的是劳动后的喜悦，自己乐天的性情与成功的生活，同时也体验了希望和成功的滋味，使我对以后的人生充满希望。
第五篇：长江作业本五年级品社(上)答案
第一单元 我是阳光少年 健康生活伴我行 【课中拾贝】
一、1.健康，快乐生活。
2.健康，成长，学习，工作。3.医学专家。4.身体，身体。5.运动，健康。6.游泳，做体操。
7.身体发育阶段，烟，酒。
8.第一次，第一支，第一，不。
二、1.×。2.×。3.×。4.×。5.√。6.√。7.√。
【课内探索】
一、示例：酒杯一端，伤心伤肝；酗酒一时麻醉，误事终生后悔；开车不喝酒，喝酒不开车；司机一杯酒，亲人两行泪。
二、（参考教材第7页完成此题）
三、（参考教材第5页完成此题）
四、1.肝硬化，肝癌，急性胆囊炎，心血管产病，胃病，视力、记忆力下降等。
2.联想后果拒绝；转移注意力；在第一支烟、第一杯酒前说“不”！
五、（参考教材第4页完成此题）
六、（略）
七、1.读书、学习、锻炼身体，要先养成最良好习惯。适当调节，合理安排，每天每适当锻炼。2.关注。没有健康的身体，就没有生活、学习、工作的本钱。天天拥有好心情 【课中拾贝】
一、1.生活，发现，捕捉，细细，珍珠，洒落，心田。
2.好心情，分享，好心情，快乐，海洋。3.愉快，生活充满了阳光，不好，周围的一切，黯淡。
4.成长，快乐，相伴，烦恼。5.换个角度，好心情。6.愁容满面，怨天尤人，笑口常开，满面春风。7.快乐，感受，好心情，获得，好心情，创造。8.快乐，向往，幸福，源泉。
二、1.C。2.B。3.A。4.C。
三、1.×。2.×。3.√。4.√。5.√。6.√。【课内探索】
一、（参考教材第8页完成此题）
二、喜、怒、哀、愁。
三、退缩，克服困难坚持去做； 怨天尤人，换个角度去思考； 气馁，想到失败是成功之母；
自己心情很好，藏着，说出来与大家一起分享。
四、说明了好心情的重要性。学会用智慧和信心驱散生活中的乌云，才会开心快乐
【课外采风】
1.听了智者的话，老太太恍然大悟，她觉得天天开心。
2.（参考教材第10页，根据自己的实际举个例子）阳光少年知荣辱 【课中拾贝】
一、1.名誉，珍宝。
2.严于律己，诚实守信。3.好名声，爱虚荣。
4.虚假，名声，荣誉，爱面子。5.珍惜，虚荣。6.新的，幼小。
7.人不能没有羞耻之心。8.京剧大师。
9.内疚，不安，责备，羞耻心。
10.做错事，羞耻心，改错，阳光本色。11.畏惧，害怕耻辱，卑鄙。12.知羞耻。
二、1.√。2.×。3.√。4.×。5.×。6.√。
7.×。8.×。9.√。
三、1.C。2.A。【课内探索】
一、1.《周处知耻铸美德》、《乐羊子拾金子》、“一钱太守”刘宠的故事、“杏林”的故事、梅兰芳的故事等。2.（参考教材第18页《承认错误不可怕》，再举个自己的事例）
二、1.口碑就是人心，一个人在别人心中的位置是最珍贵的，哪怕金碑、银碑，再贵也不能和口碑相比较。
2.健康，快乐，知荣辱；品行端正，内心美好；勇于探索，做事有主见；衣着大方整洁，举止文明礼貌等。
三、1.这位姑娘外表虽然美丽，但她的行为反映出内心与外表不相符。行为举止不文明，所以她的美丽才会失去光彩。2.乐于助人、严于律己、诚实守信、健康、快乐、知荣辱等。【课外采风】
（一）他会把这本书还给图书馆的管理员，这是他向学校跑去的原因和目的。一个人做了错事，心里就会感到内疚和不安，会责备自己。只要勇于改错，心灵就会保持阳光本色，丛林这样做就叫“知耻而后勇”！
（二）她是一个爱虚荣的人，追求的是一种虚假的名声和荣誉，俗称“爱面子”。我希望她珍惜名誉，不要爱虚荣。
（三）不对，他的要求不合理。这是一种虚荣心在作怪，也就是“爱面子”！喜欢“攀比”的人，别人不喜欢和你交朋友。
第一单元 检测题
一、1.阳光，鲜花。2.阳光，阳光。3.初升。4.快乐。
5.身体，贡献。
6.十年少，白了头。7.小丑，名医。
二、（参考教材第3页，然后根据自己的实际情况完成此题）
三、（略）
四、（参考教材第9页完成此题）
五、（参考“食谱”完成此题）
六、1.口碑就是人心，一个人在别人心里的位置是最珍贵的，“金碑、银碑，不如人的口碑”。
2.愉快的心情很重要，很多病例都是患者通过良好的情绪得到有效治疗的。3.只要我们用智慧和信心驱散生活中的乌云，心情就会明朗。
七、健康，快乐，知荣辱；品行端正，内心美好；勇于探索，做事有主见；大方整洁，举止文明礼貌等。第二单元 我和长辈之间 我有一颗感恩的心 【课中拾贝】
一、1.黄金，珍珠，巧克力，亲情。2.亲情，亲情，无价，亲情，家庭生活。3.眼神，动作，话语，关心，爱护，亲情。
4.母爱，父爱。5.辛勤，养育。
6.父母情，父母心。7.感恩，走近，了解。8.谢谢。
二、1.×。2.×。3.×。4.√。5.√。6.√。7.√。【课内探索】
一、（参考教材第27页，根据自己爸爸妈妈的实际情况填写）
二、（从姓名、年龄、工作、爱好、身体状况、心愿等方面建档案）
三、要：知道他们想什么，说“我爱你”，说“谢谢”；不要：做家里的“小皇帝”，和爸爸抢电视看，给家里添麻烦。
四、亲情是无价的，亲情融化在家庭生活的细节当中。
五、（参考教材第23-24页，再写自家的事例）
【课外采风】 会。一个人如果让自己的爸爸妈妈伤心，无论他的地位多么显赫有名，他都是一个卑劣的人。无论父母是否贫穷、苍老，他们对我们的爱都是无价的，对于家庭的贡献都是相同的，不管在什么情况下，父母都值得我们尊敬，我们要永远赞美他们。我有一份责任 【课中拾贝】
一、1.父母，快乐，烦恼，忧愁。2.美好，温馨，坎坷，风雨，帮助，忧虑，苦恼，欢声笑语。
3.烦心，而引起，正常生活。4.主旋律，不和谐，烦恼。5.矛盾，解决。6.营造。
二、1.×。2.×。3.×。4.×。5.√。6.√。7.√。
三、1.A。2.B。3.A。4.B。【课内探索】
一、不要冲动，要了解矛盾发生的原因。要学会冷静处理，理解和尊重他们的想法。
与父母分别进行沟通，心平气和地商量解决办法。
二、①工作中的难处，如评职称等； ②生活中的难处，挣钱不容易；
③社会发展中的难处，自己跟不上时代的步伐； ④和上辈人相处的难处；⑤教育子女的难处等。（可根据自家的情况写一个例子）
【课外采风】
1.批评教育不顶撞，感谢父母要求严。2.自己的事情自己办，不给父母添麻烦。3.家务劳动帮着干，多为父母减负担。4.让爸妈故地重游，重享大学情，重归于好，为父母营造了温馨环境，保住了幸福美满的家。当矛盾发生时 【课中拾贝】
一、1.父母，爱，生命。2.莫泊桑。
3.家人，积极，面对。4.心，心。
5.自己，父母，桥，相通，和谐，亲密。6.亲情，矛盾，相依，相通。
二、1.√。2.√。3.×。4.×。5.×。【课内探索】
（参考图画内容，写一个自己遇到过的真实烦恼事）【课外采风】
（一）（二）我们在成长的过程中与家人发生小碰撞是完全正常的事，对于这种小碰撞要用积极的心态去面对，不必烦恼。父母每做一件事都是为了我们能健康成长，我们应多与他们沟通。
（三）给爸爸写一封信说出自己的想法。用写信的特殊方法来融化分歧，化解矛盾，用亲情让爸爸和自己心相通。第二单元 检测题
一、1.家庭。2.和睦，幸福。3.齐心协力。4.期望，关爱。5.父母，卑劣。6 恩情。
二、（略）
三、感恩父母，从每一件小事做起，爱自己的父母，表达自己的感恩之情。
四、1.给妈妈倒水吃药，或提醒妈妈每天按时吃药。
2.在我们的成长过程中，与家人出现碰撞是完全正常的，对这种情况，应和妈妈协商，用积极的心态去面对，实在不行，就听妈妈的话。
五、（一）
（二）亲情是爱，亲情是人间无价的珍宝。亲情融化在家庭生活的细节中。长辈的一个眼神、动作、话语等，都包含着关心和爱护，流落出的是浓浓亲情。
第三单元 我爱你，中国 祖国，你好 【课中拾贝】
一、1.东方。
2.陆地，海洋，资源，人民。3.960，第三。
4.西高东低，复杂多样。5.5200，5500。6.农业，农业。
7.苹果，梨，桃，芒果，香蕉。8.坐北朝南，厚实坚固，双层玻璃，火坑，高大宽敞。9.省，县，乡。
10.34，23，5，4，2。11.北京。
二、1.√。2.√。3.×。4.×。5.√。6.√。7.√。
【课内探索】
1.阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉、喜马拉雅山脉、横断山脉、祁连山脉、阴山山脉、长白山脉、武夷山脉、太行山脉、大兴安岭、小兴安岭、秦岭。青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原。
东北平原、华北平原、长江中下游平原。塔里木盆地、柴达木盆地、准格尔盆地、四川盆地。
辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。2.5200千米÷100千米=52小时
3.代表省级行政区，如“鄂”代表湖北省，“湘”代表湖南省。4.湖北长阳人；湖北省电视台台标。【课外采风】
一、示例：北京（京）、天津（津）、上海（沪）、黑龙江（黑）、吉宁（吉）、辽宁（辽）、山西（晋）、陕西（陕）、甘肃（甘）、河北（冀）、山东（鲁）。
二、（参考教材第47—48页，可选择性介绍“北京胡同”、“北京烤鸭”、“首都北京”等内容）
三、示例：3.中国人民解放军有几大兵种？
4.中国人民解放军有几大军区？ 5.中国人民解放军有哪些军队？ 在祖**亲的怀抱里 【课中拾贝】
一、1.甘肃兰州。
2.长江，黄河，乳汁，大地，万物。3.长江流域，黄河流域。
4.第二，青藏高原，几，5464。5.黄河水，黄河。
6.人工取火，畜牧业，农业。7.3000。
8.安阳，西安，洛阳，开封。
9.文化相近，经济相融，人缘相亲。10.上海，苏州，宁波。11.第一，6300，三。12.三分之一。
二、1.√。2.×。3.√。4.√。5.√。【课内探索】
一、1.青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市。2.上海、南京、苏州、扬州、镇江、泰州、无锡、常州、南通、杭州、宁波、湖州、嘉兴、舟山、绍兴。
二、1.青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东。2.安阳、西安、洛阳、开封。
三、1.山东泰山、安徽黄山、湖南武陵源国家级名胜区、四川九寨沟、四川黄龙、四川峨眉山、福建武夷山，云南三江并流等。
2.北京、承德、大同、南京、杭州、绍兴、泉州、景德镇、开封、荆州、长沙、广州、遵义、昆明、大理、拉萨等。3.东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。
四、示例：不将垃圾、废水倒入河流，保护沿堤植被。
五、黄河是中华民族的发源地，所以一般都把黄河比喻成中华民族的母亲，黄河母亲雕塑是一个孩子在母亲的怀中玩耍，母亲代表黄河，孩子代表中华民族。
六、黄河用甘甜的乳汁滋润着大地，哺育着万物，是中华民族的摇篮，是人类文明的发祥地，所以说黄河是我们的母亲河。
七、因为我国地势是西高东低，所以黄河、长江都是自西向东流。【课外采风】 1.庐山。
2.内蒙古草原。3.泰山。宝岛台湾 【课中拾贝】
一、1.第一。
2.走廊，东海，南海。3.149。
4.山地，丘陵。5.雕琢。
6.阿里山，台北故宫博物院，妈祖庙。7.海峡，血脉亲情。
二、1.√。2.√。3.×。4.√。5.√。6.×。7.√。
三、1.A。2.C。3.D。【课内探索】
一、149海里×1.852千米＝275.948千米
二、1.台湾人民在衣、食、住、行等方面都与大陆有着相似之处，台湾同胞和祖国大陆有着中华民族的传统习俗，我们血脉相连。
2.台湾是亚洲有名的天然植物园，山地森林资源丰富，地下矿藏多种多样，天然气资源、水产资源、金铜等金属矿产分布广，气候适宜，物产丰盛，所以称为“宝岛”。
3.（参考教材第63页，《寻根祭祖》、《乡愁》等后写故事，也可自己查资料）4.①2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见时任中国国民党主席的连战；
②中央电视台“海峡两岸”节目，促进了两岸人民的沟通与了解；
③台湾群众反“台独”游行等。（参考材料第64页完成此题）
三、1.（略）
2.诗歌表达诗人对故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀，以及期待中华民族早日统一的美好愿望。【课外采风】
1.一个国家如果政府腐败、经济军事落后，就会被人欺辱。
2.发奋学习，掌握本领，为祖国强大贡献力量。祖国资源的“博”与“薄” 【课中拾贝】
一、1.自然资源。
2.土地，森林，矿产，水。
3.土地资源，水利条件，生物资源。4.171，158，18000，7000。
5.大熊猫，金丝猴，华南虎，藏羚羊，白鳍豚，扬子鳄。6.水，电。7.资源缺乏。8.节约，保护。9.节约。
二、1.√。2.√。3.×。4.√。5.√。6.×。
三、1.A。2.A。3.C。4.C。【课内探索】
一、1.示例：矿产资源是指天然赋予地壳内部或地表，由地质作用形成的，呈固体、液态或气态的，具有经济价值或潜在经济价值的富集物，通常分为石油、煤炭、金属和非金属四类。（自己可收集其他资料）
2.煤，第3位，第3位；石油，第8位，第14位。
3.由于我国人口众多，如果以人均资源占有量来衡量，我们国家的资源就很少了，我们不能浪费资源。4.自然资源和一个蛋糕一样，分的人多，分到的蛋糕就少，大家要珍惜资源。
二、（略）
三、（参考教材第70页完成此题）【课外采风】
自然资源有限，我们从小就应该养成节约好习惯。第三单元 检测题
一、1.雄伟，美丽，蓝色。2.零下19℃。3.19℃。4.首都。5.北京。
6.黄土高原，黄河水。
二、1.因为海口离赤道近，而哈尔滨离赤道远，所以两地温差大，说明我国的面积真大。2.（略，根据自己家乡的气候完成此题）3.北京的胡同遍布老北京城。有的胡同很长，达到3千米，有的胡同很短，只有25.23米。北京的胡同拐弯多，把整个北京的胡同连起来，有万里长城那么长。
4.这首歌唱的是北京的北海公园，在故宫后面。
三、无论是战争年代，还是和平时期，中国人民解放军为了人民的利益，用生命和鲜血，谱写了一曲曲可歌可泣的爱民之歌，与人民群众结下了深情厚谊。
四、示例：1.日照香炉生紫烟；2.庐山。（自己收集做题）
五、示例：爸爸和叔叔一同出差，爸爸去了哈尔滨，叔叔去了海口。他们同时给家里打电话。一个说很冷，一个说很热，从温差的例子看，我们的祖国真大。
六、示例：中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成。现役部队由陆军、海军、空军和第二炮兵组成；陆军主要担负陆地作战任务„„（参考教材第50页完成此题）
第四单元 我们都是炎黄子孙 我们的祖先 【课中拾贝】
一、1.聪明，勤劳，博大精深，财富。2.土地，人类生活。3.大自然，至今。4.远古人类。
5.遥远，代代相传。6.炎帝，黄帝，首领。
7.思想家，教育家，科学家，艺术家，文学家，史学家。
二、1.A。2.C。3.B。4.B。【课内探索】
一、示例：结绳记事、钻木取火、刀耕火种、茹毛饮血、缘木求鱼。
二、1.我们的远古祖先是北京周口店山顶洞人。他们吃野菜和动物肉，住在山洞。
2.（略，根据自己已有的知识或爱好填写卡片）
三、1.示例：炎帝十分能干。他尝遍百草，是中华原始农业和医药的创始人。他发明陶器，教人们种植五谷，被称为“神农氏”。
示例：传说中的黄帝，精明能干，有不少发明创造。他会推算天文，制定了我国最早的历法。他制造了车船，带领人们修造房屋，驯养家畜，凿井取水，改变了游猎生活。
2.炎帝和黄帝，是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。那时候，部落之间经常发生战争。为了生存发展，黄帝部落和炎帝部落结盟。经过世代繁衍，形成了华夏族（汉族前身）。华夏族成为中华民族的祖先，这就是“炎黄子孙”的来历。
四、1.要善于观察生活中的点点滴滴，也许一件小事，一次小小经历都是一笔宝贵的人生财富，创意源于生活，生活构成无限的创造。
2.孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、儒学宗师等。他的终生倡导和历代儒家的发展，使儒家学说成为中华文化的主流，并作为中国人指导思想近两千多年。博大精深的文化 【课中拾贝】
一、1.四大文明。2.四大发明。3.黄帝。
4.司南，指南针，航海。5.纸。
6.1300，雕版印刷术。7.国宝。
8.宝贵财富，文明。
9.有限，会枯竭，不可再生。
10.《中华人民共和国文物保护法》。11.汉字。12.书法。
13.戏剧，京剧。【课内探索】
一、示例：2.可以反复使用。
3.使用更方便，易保存。
二、我国早在1300多年前的医药书籍中就明确记载了火药的配方，说硝石、硫磺和木炭三样东西合在一起即能燃烧和爆炸，称为“火药”。
三、1.示例：第四条：文物工作贯彻保护为主，抢救第一，合理利用，加强管理的方针。第五条：中华人民共和国境内地下，内水和领海中遗存的一切文物，属于国家所有。第七条：一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务等。2.①普及宣传； ②注重维护；
③不能损坏、遗失。
四、（参考教材第84页完成此题）
五、1.指南针、造纸术、印刷术、火药。2.示例：印刷术。
3.示例：活字印刷术为文化的传播和普及提供了物质条件。
六、1.我们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。甲骨文是一种比较成熟的文字，是现代汉字的起源。2.横、直、撇、捺、点、折、挑、钩。
七、1.昆曲、越剧、秦腔、川剧、梆子戏，仅湖北就有汉剧、楚剧、黄梅戏。2.左边的象征忠勇、正义、威武、庄严，大多用于富有血性的人物；右边的大多表现阴险、狡猾、居心叵测等。【课外采风】
示例：2.像一个“文”字，取意中国悠久的传统文化。
3.下部分用毛笔书写的字和奥运五环标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完美结合起来，同时也表明了举办奥运会的时间和地点。
4.奔跑的“人”形代表着生命的美丽与灿烂。世界各地的华人 【课中拾贝】
一、1.华人华侨，炎黄子孙。2.华人。3.5000。4.乡愁。5.智慧，汗水，建设，发展。6.和谐相处，理解，尊重。
7.血脉相通，心心相印，发展，变化。8.华人华侨。
二、1.√。2.√。3.×。4.√。5.×。6.√。
【课内探索】
一、1.我国在唐朝时十分强盛，各国人民把中国人称为“唐人”，所以海外华人区叫“唐人街”。
中式的庙宇，店铺前的汉字招牌，小饭馆门前的“酒幡”，大红的宫灯„„样样都体现着浓浓的中华民族特色。2.示例：海外华人欢庆澳门回归祖国；海外华人捐赠物质抗击“非典”；海外华人援建希望小学„„
二、1.①当年的国外比国内的发展环境好，为了自己的前程； ②有更好的待遇；
③留在国内，有时候无用武之地； ④有爱国之心的人士，当初的愿望是到国外学技术后回来建设国家。2.示例：陈嘉庚，华侨中的杰出代表，20世纪初，创办集美小学，其后增办、扩充成为集美学村，20世纪20年代初，创办了厦门大学，并广泛资助福建省中小学办学；丁肇中，1976年获得诺贝尔物理学奖，在物理研究上有突出贡献。3.示例：改革开放中，海外华人投资祖国建设；汶川地震后，海外华人主动捐资重建家园。
三、1.根是树的灵魂，也是与树整合在一起的情感锁链。就像孩子与父母，不管走多远，总会回到身边的，落叶总要归根，表达了温总理深切的爱国情怀和对出门在外游子的关怀。
2.表达了海外赤子眷念祖国，渴望回归的深情与民族自豪感。
3.过春节，吃中国食料，穿中式服装等。海外华人华侨无论走多远，走多久，都没有忘记自己是中国人。【课外采风】
华人华侨朴实勤劳，爱好和平的优良品质在世界任务地方都得到了肯定，他们为世界的发展做出了贡献。第四单元 检测题
一、1.炎黄子孙。
2.聪慧勤劳，探索，创造。3.伟大，创造。4.2000。
二、在十分注重宗教礼仪的中国古代，对祭祀是十分讲究的。祭是礼的发端，是国家的大事，祭天和祭祀祖宗又是规模最大，等级最高的。传说黄帝去世后，当时的人们就设立神庙、祭坛，用各种精美的器物祭祀黄帝。1937年，毛泽东起草了《祭黄帝陵文》，并和朱德两人署名。
三、1.孔子是我国伟大的思想家、教育家、儒学宗师等，他的终生倡导和历代儒家的发展，使中国儒学家学说成为中华文化的主流，并作为中国人的指导思想近两千多年。
2.善于观察，注重积累，不畏难辛，执着进取，只有这样才能全面发展。3.减轻自身重量，减轻了桥身对桥台的垂直压力和水平推，节省材料，结构变简单，能起到很好的泄洪作用。
4.浸润→舂捣→蒸煮→捞浆→晾晒。5.焰火是由火药和若干种不同的化学成分，按照一定的比例混合后产生的效果，这种混合物被称为“效果药”。
6.四大发明在其相对领域的历史进程中起到了推动作用，是人类发展不可忽视的一部分，在相应领域是里程碑，迈上的是一个新台阶。它们的间接影响难以估量。对于这种创造精神我们首先要继承，然后就是发扬。
7.用于学习；记载历史；传播文明。8.（参考教材第84页完成此题，也可自己收集资料）
9.（略，毛笔书法、京剧、雕刻等）
点击咨询 