第一篇:(粤招〔2015〕6号)广东省招生委员会关于进一步调整广东省高考加分项目和加强管理工作的通知
粤招〔2015〕6号
广东省招生委员会关于进一步调整
广东省高考加分项目和加强管理工作的通知
各地级以上市及顺德区招生委员会、教育局,各普通高等学校: 为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《教育部 国家民委 公安部 国家体育总局 中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》(教学〔2014〕17号)的精神,结合我省实际,经省人民政府同意,并报教育部备案,决定从2015年起对高考加分项目和分值进行调整。现将调整我省高考加分项目有关事项通知如下:
一、总体要求
认真贯彻落实国务院和教育部有关文件精神,按照“大幅减少、严格控制、规范管理、公开公平”的目标任务,进一步做好我省调整高考加分项目和加强管理工作。要坚持正确育人导向,全面贯彻党的教育方针,促进素质教育实施,科学合理地体现考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等,引导每一个学生全面而有个性地发展,纠正少数人片面追求高考加分的倾向。要突出问题导向,着力解决当前群众反映最强烈、矛盾最集中的体育、艺术等特长加分和地方性加分问题。要促进公平公正,严格制定加分项目设立程序,加强考生加分资格审核公示,加强监督管理,严厉打击加分资格造假,全力维护高考加分的严肃性和公平性。
二、调整的加分项目
(一)保留的加分项目
2015年起保留的全国性加分项目和加分分值如下: 1.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,报考本专科高校可在考生高考文化课统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校择优录取。
2.少数民族聚居区的少数民族考生,报考民族院校(普通高校民族班、预科班)按教育部有关规定单独划线;报考其他专科高校可在其高考文化课统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校择优录取。
3.自主就业的退役士兵、在服役期间荣立个人二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,报考本专科高校可在考生高考文化课统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校择优录取。
4.烈士子女报考本专科高校,可在其高考文化课统考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校择优录取。
(二)取消的加分项目 2015年起取消以下加分项目:
1.按国家要求,取消我省所有地方性加分项目:(1)取消少数民族聚居区的汉族考生加分项目。少数民族聚居区的汉族考生,不再具备高考加分资格,在同等条件下,高校可优先录取。
(2)取消因公牺牲的军人和人民警察的子女、立个人一等 功(含)以上的军人(含退伍军人)和人民警察的子女专科层次加分项目,以上考生报考高职院校自主招生,并经学校考核合格,由高校优先录取。
(3)取消扶贫开发重点县考生加分项目。具有扶贫开发重点县户籍的考生,不再具备高考加分资格,在同等条件下,高校可优先录取。
2.取消体育特长生加分项目。在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”和“国家二级运动员(含)以上称号”的考生(含2015年前已取得上述名次和称号的考生),2015年起参加高考不再具备加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队招生,或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生,或其他体育学类专业招生。
(三)对2012年我省《关于调整广东省高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》(粤招〔2012〕4号)中已取消加分项目的有关规定继续执行,其中:
1.在高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖、获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的应届考生,其相关特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。
2.获得省级优秀学生称号的应届考生,其突出事迹、优秀 表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。
3.在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生,按照有关程序,高校可按教育部的有关规定破格录取或单独考试录取。
三、强化管理和监督,确保高考公平公正
各地招生委员会、教育部门要高度重视,加强统筹协调,严格规范高考加分管理工作,确保高考加分政策在2015年起平稳顺利实施。
(一)严格规范管理,加强加分考生资格审核。高考加分政策的正确执行关系到高校人才选拔和考生切身利益,关系到教育公平公正和社会和谐稳定。各有关部门要按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则,加强对高考加分工作的全过程管理,使之更加科学合理、更加公开透明、更加公平公正。要建立健全考生加分资格审核工作机制,明确各有关部门主体责任、工作流程、审核规则和违规处理办法,畅通违纪举报和申诉受理渠道,强化监督和管理,从制度、程序、操作等方面防范和杜绝违规行为的发生,切实维护招生工作的严肃性和公平性。
(二)加大信息公开,做好加分考生资格信息公示。各地教育部门要进一步深化高校招生“阳光工程”,建立完善加分考生资格信息公示制度,切实规范和细化信息公示的内容、办法、程序、时间安排等相关要求,加大考生加分资格信息公示力度和社会监督效度。对符合国家和省招委会规定的加分项目条件并提出申请的考生,须经过考生本人申报,有关部门审核,考生所在中学、县(市、区)级招生办公室、省招生办公室进行三级公示。公示信息须包括考生姓名、性别、所在中学、加分项目、相关佐证材料,以及审核单位、审核人员名单等,接受社会监督。当年度报名高考未按规定时间申报和未经公示的考生不得获取加分资格。
(三)严肃责任追究,严厉打击弄虚作假和违规违纪行为。各有关部门要完善高考加分资格审核工作责任追究制度,实行倒查追责。对弄虚作假、骗取相关加分资格的考生,一经查实,将依法依规取消其当年参加高考报名、考试或录取的资格,可同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理,考生的违规事实记入国家教育考试诚信档案。对在高考加分资格审核、公示中发现或接举报查实有严重违规行为的责任人和相关责任人要依法依规严肃处理。对组织或参与组织考生资格身份造假的其他人员或非法中介机构,公安机关和有关部门要一查到底,坚决依法惩处。构成犯罪的,移送司法机关,依法追究刑事责任。
(四)加强宣传引导,营造良好舆论氛围。各地招生委员会、教育局要认真执行《教育部关于深入实施高校招生阳光工程的意见》(教学〔2011〕9号)和《教育部 国家民委 公安部 国家体育总局 中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》(教学〔2014〕17号)的各项要求,密切关注舆情,统筹运用传统媒体和新媒体,发挥高考加分项目调整的积极引导作用,营造良好的舆论氛围。通过宣传、解读以及舆论引导工作,使高中阶段在校生和今后将进入高中阶段学习的学生及家长及时了解、正确理解我省高考加分项目调整的变化情况,确保政策调整平稳顺利进行。请各地招生委员会、教育局速将本通知转发至本行政区域内的县(市、区)招生委员会及高中阶段学校。
广东省招生委员会
2015年4月16日
公开方式:主动公开
抄送:教育部学生司,省委、省政府办公厅,陈云贤副省长,省招委会成员单位、委员,教育厅领导、相关处室。
第二篇:广东省高考招生449名“三侨生”获政策加分录取
广东省高考招生449名“三侨生”获政策加分录取
中新网广州8月27日电 据广东侨网消息,经过近50天紧张有序的工作,广东省2012年高考招生顺利落下帷幕,全省56万余学子顺利被大学录取,广东省高考招生449名“三侨生”获政策加分录取,范文《广东省高考招生449名“三侨生”获政策加分录取》。在广东省教育厅和省考试院的大力支持下,省内外高校共招录广东省“三侨生”449名,录取率为86.5%。
据了解,今年广东省“三侨生”有519人,上各类批次投档线考生共有505人。
根据国家和广东省相关政策,“三侨生”是指归侨青年、归侨子女、华侨在国内的子女,取得“三侨生”身份高考考生将在总分基础上加15分投档。
广东省高考招生449名“三侨生”获政策加分录取
第三篇:广东省人民政府办公厅关于进一步做好全省古籍保护工作的通知(粤
【发布单位】广东省
【发布文号】粤府办〔2008〕66号 【发布日期】2008-11-10 【生效日期】2008-11-10 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】广东省
广东省人民政府办公厅关于进一步做好全省古籍保护工作的通知
(粤府办〔2008〕66号)
各地级以上市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:
为认真贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强古籍保护工作的意见》(国办发〔2007〕6号)精神,进一步做好我省古籍保护工作,经省人民政府同意,现就有关事项通知如下:
一、统一思想,做好我省古籍保护工作
各地和各有关单位要本着对历史、对人民、对子孙后代高度负责的态度,充分认识做好古籍保护工作的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的基本方针和依法保护、科学保护、合理保护的原则,正确处理好开展古籍保护与合理开发利用之间的关系,按照统筹规划、分类指导、突出重点、分步实施的步骤,采取有效措施,加大古籍保护工作力度,逐步建立起科学规范、系统完善和行之有效的古籍保护制度,逐步提高全社会参与古籍保护的意识。
二、开展古籍保护工作的主要任务
(一)开展古籍普查和登记工作。从2008年起,用4到5年的时间,在全省范围内组织开展古籍普查和登记工作,了解和掌握全省各类图书馆、博物馆以及民间组织和个人收藏古籍的现状,依据国家有关标准对古籍进行登记造册和定级。
(二)做好申报《国家珍贵古籍名录》的组织工作,建立《广东省珍贵古籍名录》和《广东省古籍文献联合目录》。
(三)做好古籍保护重点单位的申报和管理工作。各地要组织古籍藏量较多、质量较好的古籍收藏单位申报省古籍重点保护单位,并积极争取申报全国古籍重点保护单位。对获得国家和省命名的古籍重点保护单位,当地政府和文化行政主管部门要定期进行检查、监督、指导和评估,确保所藏古籍得到有效保护。制订重点古籍保护书库的建设标准和技术标准,做到古籍保护条件标准化、规范化,进一步改善收藏条件和安全措施,保障古籍安全。
(四)加强专业人才培训和培养。各地要重视对古籍保护管理专业人才的培养,充分发挥有关科研院所、高等院校等单位在古籍保护工作中的积极作用,加强与兄弟省市及具有古籍保护先进经验的国家和地区的交流与合作,逐步培养建立一支具备较高水准的古籍修复专业技术队伍。省古籍保护中心要制定培训计划,加强对全省县以上相关单位的指导以及对管理和技术人员的业务培训。有条件的高校应按国家有关规定设置相关专业或专业方向。
(五)加强对现存古籍的研究整理和开发利用。各地要对现存古籍进行数字化加工整理,建立本地区的古籍数字化资源库。各地、各有关单位要充分利用现代影印技术和微缩技术,复制、抢救濒危珍贵古籍,并逐步将现存古籍进行数字化加工整理。有条件的地区可建立古籍保护网站,或在各地文化共享工程网站上设立古籍保护网页,向社会公众展示古籍保护资源和成果,推动全社会共同参与古籍的保护和研究。
(六)提高古籍修复水平。各古籍收藏单位要建立古籍修复档案,借鉴国内外先进的修复技术与经验,按照有关技术标准和规范有计划地对破损古籍进行修复,尤其要做好列入《国家珍贵古籍名录》和《广东省珍贵古籍名录》的古籍,以及濒危古籍的修复工作。
三、保障措施
(一)建立古籍保护工作协调机制。按照国家有关规定,建立由省文化厅牵头,省有关部门组成的广东省古籍保护工作联席会议制度,负责指导全省古籍保护工作。各地级以上市也应建立相应的组织协调机制,加强对本地区古籍保护工作的指导。省古籍保护中心(设在省立中山图书馆)负责拟订全省古籍保护工作总体规划、古籍抢救保护技术标准和工作规范,并组织开展古籍普查和相关申报、技术培训等工作。
(二)加大对古籍保护工作的经费投入。各级财政部门要结合当地实际,按照分级负责原则,对本地区古籍保护工作给予必要的资金支持。
(三)加大古籍市场监管力度。各有关部门要依法管理和规范古籍市场流通和经营行为,加强古籍销售、转让、拍卖等环节的审核、备案工作,详细记载、录入我省古籍的去向,严厉打击盗窃、走私古籍等违法犯罪活动。要加强与境外、省外有关单位的合作,坚决追索非法流失的古籍。
(四)加强对古籍保护工作的宣传力度。各级各类图书馆、博物馆要充分发挥社会教育和文化宣传功能,通过讲座、展览、培训、研讨等多种形式,加强对古籍保护的宣传工作,促进古籍的利用和传播。广播电视、报刊、互联网等新闻媒体要加大古籍保护工作宣传力度,普及保护知识,展示保护成果,培养公众的保护意识,营造全社会共同保护古籍的良好氛围。
广东省人民政府办公厅 二○○八年十一月十日
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第四篇:广东省考试院关于调整2014年高考语文古诗文背诵篇目的通知
2014年广东省高考古诗文背诵篇目
文言文(11篇)
1.《论语》
有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”
孔子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也。不知言,无以知人也。”
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?” 樊迟问仁。子曰:“爱人。”问知,子曰:“知人。”
樊迟未达。子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”
子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。” 子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”
子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”
2.寡人之于国也《孟子》
3.劝学《荀子》
4.陈情表李密
5.兰亭集序王羲之
6.滕王阁序(时维九月„„声断衡阳之浦)王勃
7.春夜宴从弟桃花园序李白
8.师说韩愈
9.阿房宫赋杜牧
10.游褒禅山记(于是予(余)有叹焉„„此予(余)之所得也)王安石
11.赤壁赋苏轼
诗词曲(22篇)
1.氓《诗经》
2.短歌行(对酒当歌)曹操
3.归园田居(少无适俗韵)陶潜
4.春江花月夜张若虚
5.山居秋暝王维
6.积雨辋川庄作王维
7.蜀道难李白
8.梦游天姥吟留别李白
9.登高杜甫
10.登岳阳楼杜甫
11.琵琶行白居易
12.锦瑟李商隐
13.虞美人(春花秋月何时了)李煜
14.望海潮(东南形胜)柳永
15.雨霖铃(寒蝉凄切)柳永
16.念奴娇(大江东去)苏轼
17.定**(莫听穿林打叶声)苏轼20.永遇乐(千古江山)辛弃疾
18.声声慢(寻寻觅觅)李清照21.扬州慢(淮左名都)姜夔
19.书愤陆游22.沁园春(独立寒秋)毛泽东
第五篇:广东省人事厅关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知(粤人发[2005]177号)
广 东 省 人 事 厅 文 件
粤人发〔2005〕177号
广东省人事厅关于调整专业技术资格
评审中若干政策规定的通知
各地级以上市人事局、省直有关单位:
《广东省人事厅关于深化我省职称制度改革的若干意见》(粤人发
[2003]178号)实施两年来,我省的职称评审工作在拓宽服务领域、调整评审条件、创新评价方式,稳步推进职称评审工作的社会化等方面作了许多有益的探索,得到了广大专业技术人员和用人单位的充分肯定。为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中共广东省委、广东省人民政府关于贯彻〈中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定〉的实施意见》,深化职称制度改革,进一步规范评审条件,完善评审制度,现根据粤人发[2003]178号在实施过程中,各地人事部门和专业技术人员要求对相关政策规定进一步加以完善的意见建议,经深入调查和广泛征求意见,决定对粤人发
[2003]178号的部分条文和相关政策规定作如下调整,请按照执行。
一、进一步调整中专学历人员申报初级专业技术资格、小学教师高级专业技术资格的资历条件
(一)中专学历毕业的专业技术人员,不论取得员级资格与否,毕业后从事本专业或相近专业技术工作5年以上,均可直接申报、评 1
审助理级专业技术资格。不再执行中专学历人员须先取得员级资格后才能申报助理级资格的规定。
(二)中专学历的小学(幼儿园)教师,不再执行粤人发[2003]178号文关于“中专学历人员取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上”的规定,调整为:取得小学(幼儿园)一级教师资格后,从事专业技术工作6年(含)以上,可申报、评审小学(幼儿园)高级教师资格。
二、在粤人发[2003]178号的基础上,进一步适当调整外语条件
(一)调整外语考试成绩的有效期限。专业技术人员申报评审高、中级专业技术资格,凡国家和省的政策规定有外语要求的,须按人事部全国职称外语等级考试适用范围的规定,报名参加相应等级的考试(政策规定可免考的除外)。专业技术人员凭1997年以来取得的人事部职称外语等级考试成绩合格证书(含2001年广东省职称外语考试合格成绩单)以及今后人事部职称外语等级考试全国通用标准以上成绩通知单,申报评审相应级别或以下级别专业技术资格,不受证书有效期的限制。
符合粤人发[2003]178号、粤人发[2004]108号规定的外语条件倾斜范围,参加对应级别外语考试取得有效成绩,在申报对应级别专业技术资格时,也取消有效期的限制。
(二)扩大外语免考范围。除资格条件规定的硕士学位人员申报中级、博士学位人员申报高级专业技术资格,以及任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上的人员外语可免考外,下列专业技术人员在申报高、中级专业技术资格时,也可免考外语:
1.申报评审艺术、工艺美术、广播电视播音、群众文化专业技术
资格的;
2.1955年(含)以前出生的或1977年恢复高考之前进入大中专院校学习且毕业的;
3.外语专业大专以上学历毕业、现不从事外语专业技术工作的;
4.出国留学或在国外工作连续时间在1年以上的;
5.在县以下(含县)申报评审农艺、畜牧(兽医)、林业、水产的工程、农业系列专业技术资格的。
(三)调整外语条件的倾斜范围。下列专业技术人员在申报本专业高、中级专业技术资格时,其职称外语成绩仅供参考。单位在聘任专业技术职务时,可根据岗位情况另行制定外语水平要求。
1.申报评审档案、文物博物、图书资料专业技术资格的;
2.1956年至1960年出生、且申报评审工程、农业、卫生、经济、会计、统计、审计、新闻、出版、社会科学研究专业技术资格的;
3.其他人员仍按粤人发[2003]178号、粤人发[2004]108号文件规定执行。
(四)对国家和省的政策没有外语要求的中小学教师及其它系列或专业,各地不得在评审中另定外语要求。已经制定或已经实行的,要根据省的政策精神,自行清理。
(五)凡通过中国国际人才交流协会组织的BFT考试的人员,可凭BFT考试笔试成绩合格证书,申报评审高、中级专业技术资格,其中,通过BFT(A)级者,可申报评审高级专业技术资格;通过BFT(I)级者,可申报评审中级专业技术资格。
(六)转换系列评审的专业技术人员,申报、评审与转岗前同档次专业技术资格,现资格是通过评审或认定取得的,可免试职称外语。
(七)行政区划变动地区(县改区)的专业技术人员,凡变动前
报名参加了全国职称外语等级考试,且取得有效成绩的,在有效期内,可凭合格证或外语成绩通知单,按原相关政策申报评审相应档次的高、中级专业技术资格。有效期已过的,应按现行政区划和申报专业技术资格的档次报考相应等级的职称外语考试。
三、计算机能力条件
(一)除执行粤人发[2002]81号文的有关规定外,取得博士学位人员,小学(幼儿园)教师,艺术、工艺美术、群众文化系列专业技术人员以及计算机专业专职教学的专业技术人员,申报评审专业技术资格继续免试《计算机应用能力》。大、中专毕业生按政策规定申请初次专业技术资格考核认定,可免试《计算机应用能力》。
(二)在农村乡(不含镇)属单位工作的,或在省扶贫开发重点县的专业技术人员,申报评审专业技术资格可免试《计算机应用能力》。
(三)转换系列评审的专业技术人员,未取得《计算机应用能力》考试合格证书的,应参加《计算机应用能力》考试,并按规定提交合格证书。
四、参加人事部单独或人事部与其他部委联合组织的职(执)业资格考试,取得职(执)业资格的人员,按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的,自取得职(执)业资格后,从事本专业技术工作3年以上,符合申报条件,可申报副高级或不分正副高级专业技术资格。
五、县级区划变动地区的专业技术人员,业绩、能力等要求自区划变更发文之日起,两年之内按照原县份的标准条件对待。
六、专业技术人员申报评审高、中级专业技术资格,其专业技术工作资历计算的截止时间,自2006年起,调整为8月31日。
七、实行双公示制度
(一)申报前公示。申报、评审高、中级专业技术资格的材料,由申报人所在单位在显著位置进行公示,公示时间不少于7天。有群众反映意见和问题,应认真及时调查核实,对与事实不符的内容,所在单位应要求申报人剔除或按事实予以更正。公示结束,所在单位应填具《专业技术人员申报专业技术资格公示情况表》,如实反映情况,加盖公章后作为其申报材料的一部分,按规定程序上报。对拒不更正与事实不符的申报材料的,单位有权拒绝上报。
(二)评审结果公示。凡经评委会评审通过的人员,应按照规定进行公示,公示时间不少于7天。
经公示无异议的,公示结束后评委会日常工作部门应尽快将材料上报省人事厅核准。评审通过人员将在省人事厅网站上公布其名单,并发给资格证书。公示有异议的,评委会日常工作部门应组织力量调查核实投诉或举报内容,提出处理意见,函报省人事厅。
八、加强专业技术资格评审统一管理
(一)申报评审专业技术资格是专业技术人员的权利,任何地方、单位、个人在审核、受理专业技术人员申报材料时,凡符合申报条件、提交规定材料,或按要求补齐、更正了相关材料的,必须及时办理,不得以任何理由拒绝受理或乘机打击报复;对不符申报条件的材料,应注明原因,及时清退,不得徇私舞弊。
(二)各有关部门和评委会必须遵守国家和省的政策规定,不得擅自扩大、增加或减少评审范围、程序、标准和条件。凡违反的,其评审结果一律无效。
(三)评委会组成人员在评审工作中,要全面认真细致审议申报人材料,公正公平、客观准确地评价专业技术人员水平和能力,以无记名投票方式确定评审结果。各级评委会主任委员在评审中不得统一
评委会评审意见,评委会委员不得投人情票、关系票、交易票,不得借机打击报复申报人。
对有违职称申报评审工作纪律的行为,一经查实,追究有关单位、人员责任。
九、凡过去有关规定与本文不一致的,概以本文为准。
广 东 省 人 事 厅 二○○五年七月一日