第一篇：2014年小学五年级语文暑假作业答案(南方版)（推荐）
2014年小学五年级语文暑假作业答案(南方版)
暑假即将临近，小学五年级语文暑假作业参考答案(南方版)由悦考网整理提供，合理利用五年级语文暑假作业参考答案，请勿纯粹抄袭答案。不懂就问详细解答过程下载悦考网app，在线老师帮你解答。
第二页:
3.(2)动物园里的动物可真多啊!有活泼的熊猫，正在津津有味地吃竹子;有凶猛的狮子，正在懒洋洋地睡觉;还有温顺的小鹿，正在互相追逐嬉戏。
第五页:
例1：医院都是有病的人去的，不能说欢迎光临
例2：
A：本场比赛，四(1)班打败了，四(2)班夺得了冠军。
B：本场比赛，四(1)班打败了四(2)班，夺得了冠军。” 纠正： A：本场比赛，四(1)班打败了，冠军是四(2)。B：本场比赛，四(1)班打败了四(2)班，冠军属于四(1)班。
第六页:
4(1).【1】【指不谦虚】彻底的失败是对骄傲者的最好处罚。
【2】【指很自豪】我为自己是中国人而骄傲。
(2)广东的天气，比起东北来，真是温和得多!
今天上课我来晚了,老师用温和的语气对我说,以后要早些来,迟到不好.第七页
(4)一是若按纸条上所说的去做而仍然吸不出水，则白白浪费了这救命的水;二是若把这壶水喝下去，虽可保住自己的生命，但这种自私的做法，将受到良心的谴责。
(5)要想成功就不要前怕狼后怕虎，勇敢地向前走，才会有收获。要相信别人。要信守承诺。要学会感恩。
第九页:
4.(3)纤夫们为了挣得一块面包的钱，不得不低价践卖自己的劳动力
5.如果我上课认真听讲,我就不幻想着有机器人来帮我写作业
第十页:
1.(3)温度计
3.(2)今天的天气真热，我们就好像置身于火炉。
(3)我们的老师真辛苦，夜深了，他还在批改作业
(4)同学们有的激动的涨红了脸，有的在眉飞色舞的谈论着明天的计划
(5)天下有这样标标致的人物.天下有这样标致的人物吗?
第十二页:
5.1.小羊上山吃草
2.小羊吃山上草
3.小山羊吃上草
4.小羊吃草上山
5.小羊吃上山草
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6.(1)妈妈织的袜子、鞋垫，无不凝聚着妈妈对我的爱。
(2)战场上枪炮齐鸣杀声震天，这真是一场惊心动魄的战争
(3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。-(唐)白居易
7.：“我是个粗鲁人，见识少，气量窄。哪儿知道您竟这么容 让我，我实在没脸来见您。请您责打我吧。”蔺相如说：“咱们两个人都是赵国的大臣。将军能体谅我，我已经万分感激了，怎么还来给我赔礼呢。”
第十五页：
伫立：矗立 凛冽：极为寒冷。简陋：(房屋、设备等)简单破旧，不完全。憨厚：和蔼忠厚
(2)①大自然的风霜，在他的脸上，犁满了深深的沟;两只手，被炭火熏成橡树皮的颜色;粗长白眉的眼睛里，流动着朦胧的黄浊。但那和善的招人的微笑，还是充满了生气，一点也没有衰老。
②老人是一个慈祥和善，淳朴的人。
(3)老人和善的微笑充满了生气，给寒冬增添了一丝温暖的气息，使人感到温暖。所以没有丝毫冷的样子。
第十八页：
2.(1)元宵--端午---中秋---重阳----除夕
(2)亚洲----东亚---中国---广东----广州
(3)妇女节 劳动节 青年节 儿童节 教师节
(4)晨曦初露、一道红霞、红日薄发、万道红霞
第十九页：
4.(1)野百合原来生长在被人遗忘的山谷，寂寞 的环境中，后来它的生长环境变成了美丽的山顶
(2)物换星移 海枯石烂
(3)是这冷清的山谷，寂寞的山谷让它不释然。后来它看清了自己的优点又变得释然了。
(4)野百合在艰苦的环境生长，但它以超常的耐性和坚毅的品格，以及有包容一切纷扰的胸怀，迎来属于自己的阳光和春天。我感悟到了，即使外部环境恶劣，只要我有毅力、恒心、耐心，最终能迎来春天。
第二十页：
综合活动
1、我们考察的目标是： 亲自考察伏羲庙，探究他有几个建筑房子。
2、我的合作伙伴是：爸爸/妈妈
3、我们确定的考察方案：首先到达伏羲庙，由前到后，由大到小，先仔细观察它的结构，(如果有地图的话)观看地图上的路线，之后进入每一个房间调查，记下他的名称，写下来，回家后再查一查。
4、我打算这样吧考察的内容记下来：到了伏羲庙后，我先观察了地图，发现这里并不小，于是，我打所和父母分头找，于是，我们从东到西(从南到北)的寻到了每一个建筑，他们是：戏楼、牌坊、大门、仪门、先天殿、太极殿、钟楼、鼓楼、来鹤听共十座古建筑。还有朝房、碑廊、展览厅、共6座现代建筑，新旧建筑共76间。我还查了一下：伏羲庙临街而建，院落重重相套，四进四院，宏阔幽深。整个建筑群坐北朝南。牌坊、大门、仪门、先
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天殿、太极殿沿纵轴线依次排列，层层推进，庄严雄伟。
第二十二页：
1.(1)有趣;意义道理
(2)快乐;喜欢
4.排序：54172638 第二十四页 2.诸葛亮;赵括;勾践;祖逖;蔺相如;岳飞;廉颇;荆轲
4.(1)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
(2)青山横北郭，白水绕东城。
(3)少年不识愁滋味，为赋新词强说愁 第二十六页：
3.(1)消极(4)特殊
4.(1)黑;赤(3)子规;莺(4)三月;六月;九月
5.(1)“老支书，您是村民们跨越死亡的生命桥啊!”
(2)“老支书，‘桥’，是你生命的象征!是你高尚人格美的化身!”
第二十八页：
3.(1)把“’已经”改为“将要”
(2)在“和”和“写”中间增添“提高”
(3)把“不是很清楚么”删去
4.(1)鸟语花香，百花争艳，百花齐放 赞同
(2)老师，请您听我解释我不是要去破坏树木的，是树苗被风吹倒了我想把它扶起来，请您相信我。
(3)手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
第二十九页：
5.(3)每个字都是经过深思熟虑，仔细推敲而确定下来的;李绅写悯农诗
(4)学习应该像李绅那样，不怕艰苦，刻苦认真。通过写李绅从小认真好学，在极度艰苦生活条件下也不放弃对诗词的研究，写出了《悯农》的故事，赞扬了李绅不怕艰苦勤奋学习写作认真的态度，告诉我们只要坚持努力就一定能取得成功。
第三十页：
5.寓言如“拔苗助长”、“刻舟求剑”、“画蛇添足”等。
第三十二页：
4.敢于挑战权威，不盲目从众。
第三十四页：
4.(1)老爷爷，您好，我想去长途汽车站，可不知道它的具体位置，我该怎么走?您知道吗?(2)你好，我想问你一个问题可以吗?我想去长途汽车站，但我不知道它的具体位置，你能告诉我吗?
第三十五页：
(2)没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨.没有小河的汇聚,就没有大海的浩瀚.没有春风的吹拂,就没有丰收的季节.没有刻苦的训练,就会失败。
(3)“谁言寸草心，报得三春晖”;“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报;衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。
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(4)当自己受到别人的恩惠时要知道滴水之恩当涌泉相报!当别人得到自己的帮助是，你就不要计较别人的是否会感谢你了!
因为戴尔·卡耐基说过“单纯的享受施与的快乐!”你要在乎的是付出，而不是收获!
第三十六页：
图书广告知多少 100%精品说明这本书 内容精粹 值得一读;75% 说明这本书 价格便宜 两个意思用一个成语概括就是 物美价廉
第三十七页：
2.(2)插言;惦念(3)纳闷;都
(5)取笑;妪
3.(1)不管是刮风不管是下雨,他们总是拼搏在最前线.(2)你曾经帮助过我，难道我会把你对我的恩情就这样一下忘掉吗?
(3)路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的，仿佛在向我们点头。
4.(1)蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。;表达了一种,蒙汉情深,蒙汉一家的思想感情.(2)分裂到团结;赞扬了蔺相如以国家利益为重，顾全大局的可贵品质，也赞扬了廉颇以国家利益为重，知错能改的品质
第三十九页：
1.雪花---水-----开水---泡茶 钢笔--签字--信用卡--月光族--月亮
2.一阵风吹过，在离荷塘很远的地方就闻到它(沁人)的清香，使人觉得格外清新。它像亭亭玉立的少女，在微风的(抚慰)下，舒展开(翠绿)的纱裙，翩翩起舞，既柔美又轻柔。(青翠硕大)的荷叶上缀满了珍珠般晶莹的水珠，(阳光)下，珍珠一闪一闪的，让人心旷神怡。微风(扶过)这些珍珠便(叮咚)地从荷叶上溜下湖去。(仔细)听，仿佛有人在弹拨一支美妙动听的(乐曲)。
第四十页：
3.(1)少年儿童像小草一样茁壮成长
(2)火红的桃花含羞带怯地开放了
(3)老师望了我一眼，皱皱眉头不动声色继续讲课。
4.(1)小小的爸爸要回家啦，现在坐立不安的，因为爸爸给她买了礼物，心里又暗暗高兴。却又隐隐听见说爸爸带回来了一个家教
(2)请进，然后请坐，可以请爸妈出来，如果你爸妈不在家，你可以先请老师坐，然后给爸妈电话，告知。
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第二篇：八年级语文暑假作业答案南方出版社
P3 ：一 1
yīn qín zhānɡ luó zhì xù chóu huá ɡù lǜ
P4；2这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，不是一个软弱的老寡妇所能受得起的。
3表达了作者对母亲的思念和无法报答母亲养育之恩的悔恨之情。
4因为作者之所以能长大成人，是母亲的血汗灌养的；之所以成为一个不十分坏的人，是母亲感化的，作者的性格，习惯全都是母亲传给的。
二：槟榔 半夏 当归 君子 寄生 芍药 天南星 冬藤 白芷 黄连 豆蔻丁香
三：对，牛弹琴。P5：1：6
2；4
3：m大于或等于n
4；（1/4a2b)
(9c)
(1/4a2b+9c)(1/4a2b-9c)
5：（30abcd)
(5ab-3cd)
6:C
7;B
8:A
9:C
10:(1)11/20(2)1999/2002 P6: 11:-9/16
12:-6
13:(3y-x)2 P7:
I:(1)Japan
(2)twentieth
(3)kiloes
(4)deer
(5)friendly
(6)thin
(7)herself
(8)bought
(9)dying
(10)better
II:(1)因……著名
(2)在一个人的回家的路上
(3)过得愉快
(4)对……感兴趣
(5)在未来
(6)帮某人的忙
(7)make the decision
(8)make friends with
(9)at last
(10)a very beautiful picture
(11)get on well with
(12)be mad at
III:1:C
2:B
3:B
4:B
5:B
6:C 7:A 8:A
IV:1:B
2:C
3:A
4:B
5:C P9:
一： 1:B
2:“当然”表承接，也形成转折。“也”“无不”双重否定，强调撒哈拉的变化与非洲的刀耕火种，乱伐森林，践踏植被有密切联系。P10：3：绿茵时代
稀树草原
干旷草原
沙漠
4：撒哈拉草原变成沙漠的原因既有自然因素也有人为因素，自然因素是降水量和蒸发量发生了无可逆转的失调，人为因素是非洲最早的刀耕火种，乱伐森林，践踏植被等。这给我们的启示是我们要爱护花草树木，不乱砍滥伐，践踏植被，避免类似撒哈拉沙漠的悲剧再次重演！
二：1：齐白石《墨虾》
许地山《空山灵雨》
2：金山路遥马识途
三：八岁
三十
五十
六十
八九十岁
一百岁 P11
1：-1/5
2：x4y
3:1/2
4: 97/1000
5:1/9
6:A
7:D
8:D
9:D
10:A
1115/2
P22:
1.舞台说明或者舞台提示
2.格列佛游记爱迪生
哈利波特
3.略
4.斑竹就是版主，是管理论坛的人
沙发就是第一个回帖的人
FB是指腐败 就是和朋友一起去吃吃喝喝
Pk是决斗的意思哦
P27:1.xiaojiang一声四声
wuni三声四声
fuhe两个四声2.C
3.原因是姐姐没有他美，他认为自己有比女生还要好的面貌。还有就是长辈们时不时的拿他开趣。让他觉得自己确实是最漂亮的。所以就会滋生攀比的心态。4.有两个原因：一是我为弟弟感到难过痛心。二是我为自己的言不由衷感到羞耻，刚刚还和别人一起漫骂弟弟，但其实心中是在乎弟弟的。为这种矛盾心理感到压抑。5.因为当我意识到我还是在乎弟弟。并决定想要为他报仇时。却发现弟弟早已习惯于被骂，其心灵早已摧毁。不再健全。而我却还义愤填膺。不由的感到悲凉。5.略
6.（1）端砚，广东省歙观，江西省、安徽省洮河砚，甘肃省澄泥砚，河南省（2）略
P39: 1.力气大医生勘探家
2.反问对比4.B 3.不能意思是不是所有的红蚁都有词功 5.12/34/5
6.略
7.人过大佛寺，寺佛大过人
P46：4.是为了勉励马生专心向学，刻苦自励。因为课文只是节选，参照后文叙太学的优越学习条件，以及对马生语重心长的鼓励和期望，作者的意图非常明显。同时，文章由自己的经历写起，读来也更亲切平易。
5.匡衡借光读书
勾践卧薪偿胆
6.对偶
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7.主语谓语宾语定语状语补语主语：印象；谓语：来源于；宾语：胡子。
8.对联横披对联条幅
2倍P52：1.山野对歌：侧重写唱歌的人。山路漫歌：侧重写唱歌的环境。
2.见景生情，即物起兴；提出问题，等待答解：互嘲互赞，随事押韵。3.照应上文"唱的多是情歌酬和”一句，说明云南对歌以情歌为主，也有其他内容。
4.性情品质、外貌动作，以写实为主，写出了人物淳朴的面目神态。
5.夸张：日理万机日月如梭三头六臂怒发冲冠一日千里一字千金百发百中胆大包天寸步难行一步登天 理科的、第一页
1.直角 相等平分
2.10cm
3.3com 4cm 5cm 20cm 24
4.120°，60°
5.4cm
6~10 DBBBC
第二页
1~6 DCACBC
第三页
1.（环境）（）（爬行）（）
2.神经 内分泌 生活
3~5BCD
第四页
1.（1）60° 120°（2）120° 60°
2.（1）8 10（2）9 7
3.6 6 8
4.SAS
5.20
7.P16页
第五页
1~5CCACC
6.发生改变 方向
7.北
8.神舟7号 三
第六页
1.分节 骨、骨连接、骨骼肌
2.骨骼 骨骼肌
3.ATP
4~7DCCA
第七页
1.（1）Y=20+8x 时间 水温
（2）36 6（3）1-10 28-100 2.D
3.（1）当x≤100时，0.57x=y 当x＞100时，0.57×100+（x-100）×0.5=y
（2）一月用电138°，二月用电112°，三月用电80°，共用电330°
第八页
1~5CDCDA 6.略
第九页
1.（飞机）（）（乌龟）（）（蝙蝠）
2.（超声波）（眼镜）（雷达）（）（）（）
第十页
1~3BDD 4.略
第十一页
1~5DCCCA
6.虚 实 虚 实 7.略
第十二页
1（）（特殊环境中）（细菌）（细胞）（生殖）（发育）
2.相同 不同 存在 消灭 细菌和真菌存在
3~5BBD
6.（1）生命）（2）隔（3）（4）植物
第十三页
1.30
2.0.2 4.7 5.略
第14页
1~3ADB 4.略
第15页
1.黑 黄 显微 五颜六色 橘子 黑 细胞
2.B 3.（1）B（2)A
4.(1)A(3)寄生（4）对照
第16页
1.2 2.93 3.4
7.P1页
第17页
1~3BDA
4.生活经验和观察实验告诉我们，光不仅在空气是沿直线传播的，在水玻璃等透明物质中他的传播路径也是直的，光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。
第18页
1.无性生殖 臭 糖份（）（）养
2.酵母菌
3~6CABD
第19页
1.50
3~4BC
第20页
1~3ABB
4.（1）d（2）b（3）e（4）d（5）c
第21页
1~4CADA
5.（1）卵子 精子 受精卵
（2）求偶
（3）102x=11
（4）青蛙吃害虫
第22页 1~6BDACBB
第23页
1~5BCBCB
第24页
1.动物 昆虫
2.长细 扁形
3.细菌 放冻
4.成长
5~8DADD
第25页
3.2 二分之一 根号11-根号7 5.3
6.180
第26页
1~4CBDC
5.生活 身心健康 听觉 烦躁 环保
6~7略
第27页
1~4DBAB
5.（1）粗糙 皮肤（2）棕色 深棕色
（3）它生活在湿润地方
第28页 1~6ACDBAC
7.P39
第29页
1~5DDBDC
6.液体
第30页
1~3BCD
4（1）觅食（2）保护（3）好（4）经验
第31页
1.16 2.5 2
4.等腰
6~7CC
8.P37
第32页
1~4DCBC
5.变大 变少 虚
6.1：1
第33页
1~3ABC
第34页
1.6 2.（-3，5）
3.36.4
4~5BB
第35页，1~5ABBDB
6.透镜
光具座
中心
7.音调
男
第36页
1~6BAADCC
第37页
1~6BBDABD
第38页
1~4BCCB
5.发散
折射
电灯
光管
6.响度
频率
次数
音调
第39页
1.y=150x+20
6~9CABA
第40页
1~3CDD
4.身影
1.7m
5.目镜
物
目
目
放大
响度
7.平面发射
折线
漫
漫放射
第41页
1~6DBBADC
7.轨道交通日均客运量为353万人次，地面公交日均量为1343万人次
第42页
1~2CB
3.元
元
洞
鼓面
4.ADC
5.（1）15（2）右
照相机（3）蜡烛
第43页
1~5BAABC
第44页
2.（1）液化（2）液态→小水珠
（3）a 3.d
5.P42
第45页
1~4AAAC
第46页
1~8ACBDBCAC
第47页
1~4CBBD
可逆的第48页
1~3ACD
4.（6，3）
第三篇：小学五年级暑假作业答案
2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认，2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假，共7周零2天。漫长的暑假，你一定安排了很多计划吧，不管你的暑期生活多疯狂，暑假作业还是需要完成的，以下是查字典语文小编给大家整理编辑的小学五年级暑假作业答案，还不赶紧看看去?!
小学五年级暑假作业答案(40———49页)
40页——41页
阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。2.坚持不懈，久炼成钢。3.背诵题(略，无答案)演练场 1.把词语填完整 数字：(一)碧(千)里 香飘(万)里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不挠(七)零(八)落身体：(膀)大(腰)粗(手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁(面)不改色(手)疾(眼)快 2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮)气派(气势)(派头)品格(品质)(品德)悲伤(伤痛)(伤心)3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：.....珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.(题目上已有答案，是个举例的题目)2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布
42页——43页
阅读台 1.溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。2.摘录喜欢句子写理由(略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。)3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。演练场 1.每个字组四个词语 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢)礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)2.填表示看的意思的字(视)死如归(顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹)举世(瞩)目 东(张)西(望)高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)3.加标点，：、，;、,、、, , ,(逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号)智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。
44页——45页
阅读台 1.背诵题(略：无答案)2.试着写云(略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。)演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是(A)2.写近义词和反义词近义词 反义词 洒脱(潇洒)(拘束)羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离)(相聚)3.女士选择的答案是(D)智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家
46页——47页
阅读台 1.谦和(谦虚)扶助(帮助)寂静(安静)(或沉寂)热切(亲切)2.答：让作者意外感动的那一刻的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。)演练场 1.读词语(略，无答案)2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船(水上交通工具)广播 网络 报刊 电视(媒体)篆书 隶书 草书 行书(书法字体)亭台 楼 阁(建筑)智慧宫 1.喜欢说领导好话的人(马屁精)2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)
48页——49页
阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：
一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。
二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些短更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语(运)(转)自如(放)(诞)无礼(破)(烂)不堪(收)(放)自如(傲)(慢)无礼(疲)(劳)不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲
50页
阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.(对)(错)(对)(错)演练场 一举——1.(托举)2.(举荐)3.(举国)二凌——1.(凌侮)2.(凌近)3.(冰凌)
以上就是小编分享的小学五年级暑假作业答案的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
第四篇：小学五年级语文暑假作业
亲爱的同学们，盼望已久的暑假即将来临，同学们一定要和爸爸妈妈一起制定一个暑期学习计划，在轻松之余，别忘了学习!当然，假期里，最重要的是自己的安全，没有家长的陪伴切勿私自结伴外出!最后，祝你有一个快乐、充实的暑假!
小学五年级语文暑假作业
一、看拼音写汉字。
tuǒ tiē kānɡ kǎiēn cì zī xún wèi jiè
()()()()()
二、把下列词语补充完整。
()气()人()然()悟兴()安()
南()北()左()右()和()可()
三、比一比然后组成词语。3分
媒()旷()诞()
谋()矿()延()
四、按课文内容填空。
金沙水拍云崖暖，__________。
千磨万击还坚劲，__________。
每一食，__________;每一衣，__________。
五、句子练习。
1、修改病句。
(1)刘小红端正了学习的目的和态度。
_____________________________________。
(2)课堂上，老师举了很多生动的例子和故事。
_____________________________________。
(3)《中国少年报》和《红蕾》这两种报纸我都爱看。
_____________________________________。
(4)我断定她大概是去看电影了。
_____________________________________。
(5)即使没有太阳，地球上就不会有植物和动物。
_____________________________________。
2、照样子缩句。
例：晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。
太阳照射着森林。
我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。
_____________________________________。
3、照样子扩句。
例：同学们回答问题。
同学们(争先恐后地)回答(老师提出地)问题。
我()思念()老师。
_____________________________________。
六、阅读
(一)课内阅读。
1、目之所及，哪里都是绿的，的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!
(1)写目之所及，哪里都是绿的、的确是林海为说明__________。
(2)写林木的绿颜色多，其实是为了说明____________________。(3)如果你是一位画家，你会画一幅怎样的画?
________________________________________
2、在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!
我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的，你们看见过这样的总理吗?
(1)两个不断地可以看出作者____________________。
(2)他每个夜晚都是这样工作的中的这样是指__________。
(3)一句你们看见过这样的总理吗?可以看出作者怎样的感情?
_____________________________________________________________。
(二)课外阅读。
美丽的北海公园
北京的北海公园是世界上保存最好的古代皇家园林。它风景如画，闻名世界。它那秀丽的湖光山色，各式各样的古代建筑，令游人称赞不已。
琼岛位于北海公园的中心，它四面是水，像大海中升起的一座高山。这里的景色十分美丽。山上到处是苍松翠柏、绿树鲜花，还有高大的宫殿、庙宇，精巧的亭台、楼阁，以及长廊、短桥，奇洞、怪石，如同仙境一般。琼岛春萌是著名的燕京八景之一。岛的周围水面开阔，湖水平静得像一面大镜子，映出了蓝天白云的倒影，也映出了琼岛那美丽的身影。
琼岛上的白塔，高大雄伟。它遍身洁白，犹如一尊精美的白玉瓶。塔基有3层，每层都有一人多高。塔身高30多米，最大的直径有14米。高高的塔顶上，覆盖着一顶鎏金宝盖。宝盖上悬挂着一只只铜铃，微风吹过，铜铃摇动，发出悦耳的声音。
北海西岸的五龙亭，造型别致。五座亭子都建在靠近湖岸的水中。中间的一座最高大，亭檐有两层，上面一层是圆的，下面一层是方的。小亭的两层亭檐都是方的。亭子里面的横梁上、顶板上，都刻着龙，画着凤。五座亭子都是深蓝色的亭顶，朱红色的亭珠，还有汉白玉的护栏。它们之间有曲折石桥相连。远远望去，五龙亭就像一条巨龙，在湖边戏水。
北海公园的景点，数不胜数，吸引着越来越多的中外游客。
1、作者主要写了北海公园的、白塔、这些景物。其中白塔是按照先 后，写了—— —— 的次序写的。
2、用——画出文中的一句比喻句，这句是把 比作__________。
3、短文表达了作者怎样的情感。
_____________________________________________________________。
少年爱国者
一只法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚。船里乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人还有瑞士人。其中有一个十一岁的少年，服装褴褛(lánlǚ)，避开人们，像野兽似的用白眼看人家。他用这种眼色看人也不是没有原因的。原来在两年前他被在乡间种田的父母卖给了戏法班子，戏法班子里的人打他，蹴(jiù)他，叫他受饿，强迫他学会把戏，带他到法兰西、西班牙到处跑，一味虐(nüè)待他，连食物都不充分供给他。戏法班子到了巴塞罗那的时候，他受不起虐待与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆去寻求保护。领事可怜他，叫他乘上了这只船，还给他一封到热那亚的出纳官那里的介绍书，要送他回到残忍父母那里去。少年遍体是伤，非常衰弱，因为住的是二等舱，人家都很奇怪。和他讲话，他也不回答，好像憎恶一切人。他的心已变到这步田地了。
有三个乘客从各方面探问他，他才开了口。他用夹杂法兰西语和西班牙语的意大利语，大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人，却听懂了他的话，一半因为怜悯，一半因为吃酒以后的高兴，给他少许的金钱，一面仍继续着和他谈话。这时有大批妇人从舱里走出来，她们听了少年的话，也就故意要人看见似的拿出若干钱来掷在桌上，说：这给了你，这拿了去!
少年低声答谢，把钱收入袋中，苦郁的脸上到这时才现出喜欢的笑容。他回到自己的床位上，拉拢了床幕，卧着静静地沉思：有了这些钱，可以在船里买点好吃的东西，饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚可以买件上衣换上;拿了钱回家，比空手回去好。总可以多少好见父母，多少可以得到像人的待遇。在他，这金钱竟是一注财产。他在床位上正沉思得高兴，这时那三个旅客围牢了二等舱的食桌在那里谈论着，他们一边饮酒，一边谈论旅行中所经过的地方情形。谈到意大利时，一个说意大利的旅馆不好，一个攻击火车。酒渐渐喝多了，他们的谈论也就渐渐地露骨了。一个说，与其到意大利，还是到北极去好，意大利住着的都是拐子土匪。后来又说到意大利的官吏都是不识字的。
蠢笨的国民!一个说。下等的国民!另一个说。强盗&&
还有一个正在说出强盗的时候，忽然银币铜币就雹子一般落到他们的头上和肩上，同时在桌上地板上滚着，发出可怕的声音来。一个旅客愤怒了，举头看时，一把铜币又被飞掷到脸上来了。
拿回去!少年从床幕里探出头来怒叫，我不要那些说我国坏话的人的东西。
1、给加点的词语选择正确的读音。
憎恶(è wù)露骨(lòu lù)
2、认真阅读短文，回答问题。
(1)人们给少年钱的原因是什么?
__________________________________________________
(2)少年需要钱吗?从哪里可以看出来?
__________________________________________________
(3)是谁把铜币掷到了旅客的身上?为什么掷?从这一举动中可以看出什么?
__________________________________________________
七、作文
在你的学习和生活中，谁给你的影响最大?你能通过具体的事例说说吗?注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。
参考答案：
一、妥帖 慷慨 恩赐 咨询 慰藉
[解题分析]
这道题你完成得怎么样?如果你能够正确掌握前面我们所学的生字新词，会读会写，并能写端正，那你肯定能做到最好。
二、(盛)气(凌)人(恍)然(大)悟兴(国)安(邦)
南(腔)北(调)左(思)右(想)和(蔼)可(亲)
[解题分析]
四字成语是我们经常用到的，平时多积累，在自己写作时就可以灵活运用了。
三、媒(媒人)旷(旷野)诞(诞生)
谋(计谋)矿(矿石)延(延长)
[解题分析]
辨析形近字。掌握这些生字的字形差别，理解它们的不同含义，这样就不容易出错了哦。
四、大渡桥横铁索寒 任尔东西南北风 便念稼穑之艰难 则思纺织之辛苦
[解题分析]
这是考查同学们背诵的题目，只要你背过了这些诗，自然会轻松地回答出来。
五、1、(1)刘小红端正了学习的态度。
(2)课堂上，老师举了很多生动的例子。
小学五年级语文暑假作业由查字典语文网小编整理，仅供参考。
第五篇：小学五年级语文暑假作业
小学五年级语文暑假作业
1.每天完成一页《伴你过暑假》。
2.将《三国演义》、《史记》读完。
3.习作练习：：
(1)选择以上书中一个给你印象最深的故事写一篇读后感。
（2）根据课本练习7完成习作。
（3）《伴你过暑假》P7页写一种事物。
（4）《伴你过暑假》P19页《这次我做对了》。
4.复习古诗文：每天背诵并默写《小学生必背古诗》一到四十首中一首。
5.学习优秀作文10篇：写景2篇，写物2篇，写事2篇，写人2篇，想象作文2篇。准备好摘抄本，做好摘抄工作，每篇摘抄好词10个、好句5句、好段1段，并写上自己的品析。
6.综合实践：《节约用水》
（1）调查家庭还有哪些浪费水的不良现象。
（2）在工农业生产上怎样才能提高水的利用率。
（3）自己设计一个有关节水的研究方案。
7.阅读经典书籍4~5本。希望利用假期宽裕的时间多读点书，让阅读成为一种习惯，成为生活中必不可少的一部分。（请家长选择书籍时要考虑孩子的兴趣和阅读水平，在尊重他们的阅读口味的基础上适当引导。）
必读书目：《三国演义》《史记》
推荐篇目：《寄小读者》、《假如给我三天光明》、《呼兰河传》、《上下五千年》等。五年级数学暑假作业
一、《暑假作业》
每天做一页且需检查，不会的题目请教他人，尽量掌握解题方法。
二、综合实践类
1、计算面积类（1）采集几片树叶，先估计它们的面积各是多少平方厘米，用数方格的第1页（共2页）
方法算出它们的面积。
（2）、分别找一个表面是平行四边形、三角形、梯形和圆的实物，先测量有关数据，再计算这些组合图形的面积。
2、分数类
（1）、量一量量出自己的身高是多少厘米，说说用“米”作单位是多少。
（2）、了解每吨自来水和每千瓦时电的价格各是多少元，了解生活中还有哪些地方常常用到分数，再在小组里交流。
（3）、记录你家一周生活费用的支出情况，并用计算器算出合计数。
（4）、找到你家上个月的电话费单，看看每月的电话费包括哪几部分，再算一算合计数，看看与缴费单上的是否相符。
（5）、自己制作一条花边，先确定每朵花的宽度、每两朵之间的距离及花的朵数，再算出花边的总长度。做完后再量一量，看看花边的实际长度与算出的是不是一样。
（6）、在周末，为自己家设计一份午餐的菜单，并根据菜单的需要到菜场买菜，记录每样菜的单价和数量，算出总价，最后算出一共用多少钱。
（7）、利用密铺知识画出美丽的图形。
（8）、研究年历卡，找找对应的分数。
3、统计类（1）、学习《球的反弹高度》。
（2）、从报纸、杂志或网上分别收集几条用分数、小数或折线统计图表示的信息。
（3）、收看天气预报，记录扬州和南京连续十天的气温，再制成统计图。
三、探索实践类
（1）、学习并研究书中所有的“你知道吗？”并写一份关于“你学到了什么的”200字小结。
（2）、再复习书中所有的“思考题”并编一道类似的题目，进行解答。
第2页（共2页）
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