浙美版小学二年级美术下册期末试卷及答案(精选)

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第一篇:浙美版小学二年级美术下册期末试卷及答案(精选)

二年级《美术》(下册)期末检测题

学校

班级

姓名

得分

一、选择题:(每空6分,共30分)

1、()色最能表现喜庆的日子。A、蓝

B、红

C、黑

2、蝴蝶是()图形。

A、非对称图形

B、对称图形

C、不规则图形

3、画家()因画虾而出名。

A、张大千

B、齐白石

C、徐悲鸿

4、绘画中的主体物要做到(),所以叫构图饱满。A、较大物体

B、较小物体

5、景物与它在水中的倒影有()关系。A、对称

B、不对称

二、判断题,对的打√,错的打×(每题4分,共20分)。

1、色彩的三原色是红、黄、蓝。

()

2、表现动物的奔跑主要可以从腿部来表现。

()

3、世界上最大的迷宫在英国。

()

4、画很多的花的时候可以用前后遮挡的方法来画。()

5、花边的特点是不连续性。

()

三、实践题(50分)画一幅你喜欢的的记忆画

二年级《美术》期末检测题答案

一、B B

B

A A

二、√

× √

×

第二篇:小学语文二年级下册期末试卷及答案

小学二年级下册期末试卷及答案

(总分:100分)

一、拼音王国

1、默写汉语拼音音序。(13分)

2、看拼音,写词语。(8分)

wēn nuǎn róng yì yòu xì yuàn yì

3、将下列生字与读音用线连起来。(6分)

稍 耸

chán qú

shāo lí yìnɡ sǒnɡ

4、在加点字正确读音下画上横线。(6分)

目的.(dì de)漂.亮(piāo piào)炸.酱(zhá zhà)灯泡.(pāo pào)磨坊.(fāng fáng)银行.(háng xíng)

二、字词百花园

1、加上合适的偏旁组成新的字,再用新字组两词。(12分)

卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()

2、把下列词语补充完整。(6分)

()()自在()()花开 又蹦()()

3、把下列用得不正确的词语划去。(6分)

(1)我的(愿望 期望)是长大后成为一名解放军战士。(2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐 渐渐)升起。(3)伴随着(美好 优美)的乐曲,小演员们舞动起来。

4、在括号里填上合适的词语。(6分)

()的小草()地问

一()大风

三、句子世界

1、圈出括号中用得正确的标点符号。(3分)

我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌(。)一会儿教他们做游戏(;,)一会儿教他们学自己发明的拼音字母(……。)

2、把下列句子补充完整。(4分)(1)野火烧不尽,_____________。(2)与其锦上添花,不如_________送炭。(4)一粒粟,_________万颗子。

3、用下列词语写一句话。(4分)虽然……但是……:

只要……就……:

四、阅读感悟

读下面的短文,回答问题。

小猴比本领

动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的本领有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝

小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢骄傲了。”

1、这篇短文共有()段,第五段是()说的话。(1分)

2、短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是()。(1分)

3、请在正确

答案后的括号里画“√”。(4分)(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为: A.小猴很好动。()B.小猴很喜欢他们。()C.小猴心里很得意。()(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为: A.她是个姑娘。()B.她会跳舞。()C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()

五、快乐写话(20分)

春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节?它是什么样子的?你为什么喜欢它呢?想一想,写一段通顺的话。

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附参考答案:

一、1、柳树、愿望、中秋节、童话、美食

2、小信成,则大信立。

二、1、温暖、容易、游戏、愿意

2、略

3、dì、piào、zhá、pào、fāng、háng

三、1、略

2、草长、春风、多彩

3、期望、渐渐、美好

4、略

四、1、,……

2、(1)春风吹又生

(2)锦上添花

雪中(3)衣服

不如人(4)春种

秋收

3、略

五、1、5

小猴子

2、牵牛花

目瞪口呆

3、C

C

六、酌情给分

第三篇:二年级语文下册期末试卷答案

一、把词语写完整。12%

千()百()()()勃勃 德()望()

慢()斯()不()不()()()不吭

二、填上合适的词。9%

一()墙()的稻田()地走

一()马()的乐曲()地问

一()秤()的感情()地看

三、选词。6%

感觉 发觉 察觉

1.我的心事到底还是被母亲()了。

2.熟透的杨梅太甜了,吃起来都()不到一点酸味了。

3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃,就被人()了。

四、根据课文内容。7%

1、一个人无论(),都(),要()。

2、()照在(),没有(),湖面()。

五、将下列句子按正确的顺序排列。4%

()许多行人被吸引住了,都站在细雨中静静地听他拉琴2017年二年级语文下册期末试卷答案2017年二年级语文下册期末试卷答案。

()有一天,他在河边练琴,天上下起了蒙蒙细雨。

()聂耳拉小提琴的时候常常会入迷,忘了周围发生的事情。

()悠扬的琴声飘荡在林间小路上,人们久久不愿离去。

六、读一读,连一连。10%

独坐幽篁里 早有蜻蜓立上头 王维

蓬头稚子学垂纶 弹琴复长啸 胡令能

平明寻白羽 侧坐莓苔草映身 卢纶

月落乌啼霜满天 没在石棱中 张继

小荷才露尖尖角 江枫渔火对愁眠 杨万里

七、开心。(16分)

好妈妈

妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班,晚上八点才回家。

一个星期天,妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说:“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:“好!我们快走吧!”我一听急了,赶快说:“妈,今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。

就这样,妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好,她心里总是想着生病的孩子。

1、在带点字的正确读音下面画上横线。(4分)

着急(zhe zháo)像战士接到命令似的(shì sì)

嘴巴(zuǐ zhuǐ)急忙(mán mán)

2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词,并写在括号里。(3分)

立即()突然()赶紧()

3、填空。(5分)

妈妈去给孩子看病,这天是星期(),妈妈正在家里(),而且她自己正()。妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去2017年二年级语文下册期末试卷答案小学辅导

原因是()。

4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。(4分)

________________________________________________________

八、20分)

1、同学都学过写“启事”吧,还记得它的格式吗?现在有个二年级的小朋友丁丁,他想收集有关“教师节”的资料。?今天就请你帮帮他吧!(5分)

________________________________________________________

2填空(15分)

可爱的大象

一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里。

小猴子第一个赶到,小兔子也赶来了,,小胖猪也赶来了,眼看小松鼠就要不行了。这时,大象闻讯赶到了

第四篇:语文A版小学二年级下册语文期末试卷及答案

一、给下面的草帽选择正确读音,用线连一连。(6分)

二、根据拼音写一写。(10分)

jìnɡ zi kē xué zhěnɡ jié shī ɡē kuài màn

zhàn chǎnɡ lì kè zhǐ huī bēn pǎo lí kāi

三、按要求完成下列各题。(21分)

1.看图写反义词。(6分)

(高)——(低)()——()

()——()()——()

2.比一比,再组词。(5分)

耍()轿()历()匹()渴()

要()郊()厉()区()喝()

3.让花儿开出美丽的花。(写出下列偏旁的字)(6分)

4.照样子,写几个表示动作的词。(3分)

5.读一读,连一连。(3分)

四、让词语宝宝回到句子妈妈身边。(6分)

1.小鹿生病了,()躺在床上养病。

2.花骨朵儿()长大了。

3.老师在休息,小明()走进教室。

五、句子模仿秀。(9分)

例1:我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

把 放在。

例2:太阳越升越高,天气越来越热了。

越 越,越 越。

例3:小猴想请爸爸摘几个桃子。爸爸,请您给我摘几个桃子,好吗?

老爷爷想请小畅带个路。

六、顺着图中的路线,看看你能找到多少个六个字的句子。(6分)

1.2.

3.4.

5.6.

七、口语交际厅。(5分)

谈理想

金色的童年,纯真的梦想,每个人都有自己的理想,有的同学想做一名人类灵魂的工程师,有的同学……你长大了想做什么?

我长大了要:

八、课文感悟。(11分)

1.华罗庚扬了扬手中的报纸说:“我们的祖国解放了。这一天总算盼到了!”

(1)用横线画出华罗庚说的话。(3分)

(2)“这一天”是哪一天? 我们祖国解放的时间是:

今年是我们伟大祖国成立 周年。(3分)

(3)“总算”说明了什么?(2分)

2.河水载着小露珠,流向了一望无际的大海……小露珠看到的大海是这样的:

(3分)

九、快乐阅读。(10分)

一天,五只母鸡过木桥,桥板坏了,它们不知道。白母鸡“哎呀”一声掉进

里,它和白母鸡在滚滚的波涛里紧紧地抱在一起,怎么也上不了岸。黑母鸡却在一边“咯咯”地冷笑着说:“不会游泳,还往河里跳!”黄母鸡连忙向河里扔枯树枝,让树枝挡住水中的鸡,不被冲跑,还叫着:“救命,救命啊!”

这时候,白鹅、花鸭随声赶到。“扑通!扑通!”它们把落水的母鸡救上了岸。金母鸡呢?大家都在找。忽听“刺刺刺”锯子响。哦,原来它请来了木工啄木鸟,正在一起忙着修桥!

1.请你为短文起一个合适的题目,写在文前的横线。(3分)

2.短文写了()种小动物。它们是:(3分)

3.当白母鸡掉进河里时,其他母鸡的表现怎样?请你连线!(4分)

花母鸡 请来了木工啄木鸟

黑母鸡 急忙跳进河里和白母鸡紧紧地抱在一起

金母鸡 在一边冷笑着说:“不会游泳,还往河里跳!”

黄母鸡 连忙向河里扔枯树枝

十、快乐写话。(16分)

夏天,牵牛花竞相开放,小朋友和奶奶在干什么呢?会说些什么呢?用几句话写一样写。

第五篇:小学二年级下册语文期末试卷答案

一、积累(55分)

1、看拼音写词语。10分

léifēnɡyīnggāidùjuānshìjièléifēnɡ

()()()()()

2、数一数,下面的字除去部首还有几画。8分

摸()烁()棉()脆()

宿()滴()恩()然()

3、组词。8分

密()提()浇()假jiǎ()

最新的二年级下册语文期末试卷答案:蜜()题()烧()jià()

4、把词语补充完整。6分

名()古()隐隐()()五()十()

群山()()黑白()()()()扑鼻

5、写出下列词语的反义词。8分

暖()窄()减()强()

粗()内()穷()深()

6、按课文原文填空。9分

(1)要是()()阴雨天,大树也会来帮忙,树叶()的一面是()(),树叶()的一面是()()。

(2)长安街()()()(),川()不息的汽车,灯光闪(),像()()从天而将。天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。广场四周,彩灯勾画出一幢幢高大()筑物的()()轮廓。

7、把古诗填写完整。6分

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。。

此诗的作者是()诗人()

二、理解(15分)

1、听读短文,完成指定的作业。5分

祖国最长的江河是__________,共有__________公里长,流经____个省,从__________唐古拉山开始一直流入__________。

2、阅读短文,完成后面的作业。10分

冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹(liaó)亮的歌儿从遥(yáo)远的北方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头上就镶嵌(qiàn)着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们叫它丹顶鹤。

丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭(háng)高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅(yǎ)。传说丹顶鹤是神仙的旅(lǚ)伴,所以人们叫它“仙鹤”。

我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里。它们三五成群,无忧无虑(lǜ)地生活着,要在这儿度过整整一个冬天。

1、短文共有()个自然段。第三自然段共有()句话。1分

2、丹顶鹤又叫。是丹顶鹤的第二故乡。2分

3、丹顶鹤很。它的、、都很长。2分

4、为什么人们叫它丹顶鹤?请你在文中用“_______”画出来。1分

5、从短文中选择合适的词,填在()里。4分

()的羽毛()的丹顶鹤

()的北方()的歌儿

三、表达(30分)

1、生活中很多时候都需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路。不论在校内还是校外,我们都有好多机会帮助别人。想一想,你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他们呢?把你的想法写下来吧。

2、在括号里天上合适的词。4分

一台()()的小路繁华的()茂密的()

一位()()的露珠明亮的()()的空气

3、把句子补充完整。6分

⑴一,就。

⑵一会儿一会儿。

⑶渐渐地。

4、写话。15分

我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸家乡吧!可以夸家乡的迷人风光,可

以夸夸家乡的丰富物产,也可以说说家乡的变化,还可以说一说家乡的未来。小朋友,请把你眼里的家乡写下来吧。

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