第一篇：2016寒假四年级作业布置
写给我可爱的孩子们
亲爱的孩子们：
你们好！
放假了，我们多么轻松快乐！但是，老师也想对你们说，放假是因为春节，而不是为了玩乐。春节，既是对过去一年的总结，更是对新的一年的筹措。既然我们已经许下了拼搏的诺言，那么就应该勇往直前。虽然这次期末语文考试我们没能取得自己理想的成绩，但黄老师相信你们都有无限的潜能的，但更要告诉你们没有努力就没有成功。请你把学习当成是更有趣的玩乐，把玩乐当成是学习的调节，把寒假安排得轻松而富有情趣，让快乐融进假期每一天的生活。让我们用知识充实心灵，让我们播洒汗水谱写新歌！学校和老师为这次的寒假设计了学习的作业，相信你一定能感受到别样的喜悦心情。
必做：
1、完成《新课堂假期生活》。
开学前要对《新课堂假期生活》再检查一遍，在封面请家长注明“已检查”和检查的日期。
2、完成书法作业10张。每三天练字一张，可以选自己曾经写错的生字练习，格式照旧，开学初，选一张最满意的做封面，并装订成册。
3、坚持每天体育锻炼。
每天进行累积不少于1小时的锻炼，做好锻炼登记，和懒觉说“再见”，和“健康”做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵!
4、坚持每天阅读。
每天给自己不少于1小时的看书看报时间，推荐书目《稻草人》、《闪亮的萤火虫》。另外，期末考没得“优”的同学，要做阅读摘录10次。
5、习作两篇
⑴冰心杯征文。（详见《泉州市实验小学寒假生活指导意见》）
⑵介绍家乡景点的300字解说词。（详见《泉州市实验小学寒假生活指导意见》）建议亲自去走走，选取一些有代表性的场景或独特的视角拍下来，不要忘了在每张照片下面写上说明文字哦。
6、和爸爸妈妈一起完成平安寒假专项作业。（详见《泉州市实验小学寒假生活指导意见》）
选做
1、参加福建省教育关工委组织的“老师您好
我的好老师”主题教育。（详见《泉州市实验小学寒假生活指导意见》）
2、参加一次社会实践活动或公益活动。
比如看望孤寡老人、为福利院做义务劳动、春节大扫除帮忙打扫自己小区的公共楼梯，或旅游、进行社会调查等，留下“活动心情”。
亲情作业：
家长作业：
寒假期间至少有一次陪孩子逛书店，并留下“看书心情”，请孩子担任“监督员”，签字。
孩子作业：
做爸爸妈妈的小帮手，学会自己整理打扫房间，做一次“小当家”，并留下“当家心情”，请爸爸妈妈担任“监督员”，签字。
(放假后也许爸爸妈妈因为要上班不能照顾你，借着这个机会给他们一个惊喜吧。)最后祝大家：寒假愉快！春节愉快！
爱你们的黄老师
2016.1.23晚
写给家长朋友们
各位孩子的爸爸妈妈：
你们好！
寒假是你们和孩子共处的美好时光，也是家长对孩子施加积极影响的良好契机。借这个机会，作为班主任老师，给大家提些建议哈，中肯的请采纳。
关于学习
放寒假，并不意味着毕业；即使毕业，也不意味着不再学习。寒假期间，请和孩子一起制定好学习计划，认真完成各科寒假作业，保证每天两个小时的学习时间。这不仅是学习效果的保证，更是意志品质的锻炼。长此以往，不仅仅不存在所谓开学之前“收心”的说法，而且容易养成终生学习的习惯。
关于阅读
阅读，是建立良好亲子关系的不二法门。如果曾经有哪本书深深地打动过您，您为什么不把它推荐给你的孩子，并且和您的孩子一起交流一下你当初的阅读感受呢？另外，大声朗读，也是一个很好的学习习惯。如果有条件，可以让孩子读读唐诗宋词，或者经典的中外新诗作品。一个家庭，有了读书的身影和声音，就拥有了利于孩子成长的良好氛围。
关于娱乐
假期毕竟不同于上课，玩耍将是也应该是孩子正当的权利。我一向跟我的学生们强调一个原则——先做该做的事情，再做想做的事情。如果孩子们做完了该做的事情，那么就应该支持孩子们玩，或者带孩子好好地玩。
不过，这里有一个度的问题，也有一个大人的言传身教的问题。孩子玩网络游戏，应该有节制；孩子玩牌类游戏，应该尽量不涉及金钱。
亲爱的家长朋友，我的学生，首先是您的孩子，是您一生的牵挂。这个寒假，请您一定配合学校的教育，阅读一下“关于2016年寒假安全防范教育告家长书”，并填好回执单，让孩子开学第一天和作业一起带来交。
最后祝您及全家：春节愉快！健康幸福！
您孩子的班主任：黄老师
2016．1.23晚
第二篇：四年级寒假语文作业
四年级寒假语文作业
1.搜集书写10首古诗词，写在好假作业本上。
2.搜集关于马的10个成语故事,10个寓言故事，写在词语本上。入学后，班内进行讲故事比赛。
3.收集1个本“感动中国人物”的感人事迹，写在日记本上，并写明你要如何向他学习。
4.阅读书目：《岳飞传》《杨家将》《封神演义》《十万个为什么》《成语故事》等，写在读书笔记上。
5.每天练字20个，写在练字本上。
6.完成《寒假园地》中的语文内容。
四年级寒假品德与社会作业
2013年，中国科技界经历了很多值得铭记的重要时刻，“嫦娥三号”实现月面软着陆，开创了人类月球探测史的多项“首次”；“蛟龙”号载人潜水器创造了中国载人深潜最新记录；中国“天河”二号超级计算机跃居第41届世界超级计算机500强排名榜首；我国自主发展的运－20大型运输机首次试飞取得圆满成功；科学家制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株……
选择你最感兴趣的一项，查阅资料，进行更全面深入的了解，并以“嫦娥又奔月”或“蛟龙再入海”或……为主题，用自己喜欢的方式设计一份手抄报。
第三篇：作业布置
数学实践作业反馈：
1、已评选出优秀的寒假作业，并给优秀的学生分别发放各种类型的喜报。我会在班级的展板中对比较好的作业进行展览，家长可以来学校打扫卫生是进行参观。希望我们下次的实践作业比这次更好！
2、口算练习题的反馈：学生在寒假中完成的很好，个别学生还用了两个小作业本，说明家长对孩子的口算能力比较重视。希望这学期继续保持！今天晚上给孩子准备：
1、学具盒
2、正方体、长方体、圆柱的物品并画出他们的一个面剪下来（也就是正方形、长方形、圆各两张）参照课本例1。
数学作业的布置：
1、学生做口算题卡的第1、2页。没有的家长自己出60道口算题以后再补。
2、给孩子准备学具盒，还有用软纸剪成两个长方形、两个正方形。
2014年2月19日星期三
数学作业：
1、昨天晚上的作业反馈：
口算题卡图形的题目：“（）形”后边有“形”前边只能写文字。正确答案是（圆）形，（正方）形。
第2页第二题数图形要把里边小的正方形也数上所以正确答案是
7正方形，8个三角形。
希望家长督促学生改正，经常关注我们的qq群。
2、今天晚上作业要求：
做口算题卡第3页，做课堂作业第1页和第2页的创新培优。
2014年2月21日星期五 数学作业反馈：
1、希望家长在督促孩子做作业的时候，先把前面的错题改过来。再做新的题目。
2、孩子写作业的时候要保证书面整洁，不要边吃东西边做题。
3、要养成孩子先读题目在做题的好习惯，这样也不会出现粗心的坏习惯。
4、有关平面图形的题目要多学生动手实践、折一折，剪一剪，拼一拼。今天的数学作业：
1、改正课堂作业前面的作业，继续做课堂作业的第3、4、页第5页的上边。
2、口算题卡坚持每天一页。
3、希望我们的孩子经过一周的适应，下周都能进入好的学习状态。2014年2月24日星期一
数学作业反馈：
1． 课堂作业第4页，用七巧板拼小动物的题目，让学生动手拼一拼，再画到课堂作业上。
注意有相同的三角形，注意不一样大小的三角形。
2． 课堂作业第5页缺砖的题目利用隔层相等画一画更简单。3． 课堂作业第5页数图形时要数里边的。
4． 再次强调学生改作业的情况，希望家长先把前面的改过来，再做今天的作业，养成好的习惯！
今天的数学作业：
1.把课堂作业改正过来
2.做金钥匙试卷第一单元，家长负责批，不用学生改。明天课堂讲解。2014年2月25日星期二 数学作业反馈：
1、第一单元金钥匙试卷第二题错的比较多，(1)看清题目是画对号还是错号；（2）正方体不是正方形，球也不是圆。区分两个概念。第七题数一数：（1）4个正方体（2）8个正方体
（3）
6、2 第一问只数小的，第二问是画的那个图形有几个。
今天的数学作业：
1、改试卷，最重要的是知道为什么错了，明天上交
2、做口算题卡8、9、10页，有三个同学需要把前面的补上，希望尽快跟上大家的进度！2014年2月26日星期三 数学作业反馈：
1、金钥匙试卷有的学生没有找到的，家长给孩子再抄一份，让孩子做完明天上交。给孩子适当的警戒把自己的作业收好，保存好！希望能够得到家长的帮助和理解给孩子养成好的学习习惯！
2、口算题卡
第7页
数图形的答案是
第九页
数图形的答案是
第10页
数图形的答案是
今天晚上数学作业：
1、改口算题卡
2、做课堂作业的第5页、第6页的左边
要求孩子用破十法来计算
第四篇：作业布置
数学实践作业反馈：
1、已评选出优秀的寒假作业，并给优秀的学生分别发放各种类型的喜报。我会在班级的展
板中对比较好的作业进行展览，家长可以来学校打扫卫生是进行参观。希望我们下次的实践作业比这次更好！
2、口算练习题的反馈：学生在寒假中完成的很好，个别学生还用了两个小作业本，说明家
长对孩子的口算能力比较重视。希望这学期继续保持！
今天晚上给孩子准备：
1、学具盒
2、正方体、长方体、圆柱的物品并画出他们的一个面剪下来（也就是正方形、长方形、圆
各两张）参照课本例1。
数学作业的布置：
1、学生做口算题卡的第1、2页。没有的家长自己出60道口算题以后再补。
2、给孩子准备学具盒，还有用软纸剪成两个长方形、两个正方形。
2014年2月19日星期三
数学作业：
1、昨天晚上的作业反馈：
口算题卡图形的题目：“()形”后边有“形”前边只能写文字。正确答案是（圆）形，（正方）形。
第2页第二题数图形要把里边小的正方形也数上所以正确答案是7正方形，8个三角形。
希望家长督促学生改正，经常关注我们的qq群。
2、今天晚上作业要求：
做口算题卡第3页，做课堂作业第1页和第2页的创新培优。
2014年2月21日星期五
数学作业反馈：
1、希望家长在督促孩子做作业的时候，先把前面的错题改过来。再做新的题目。
2、孩子写作业的时候要保证书面整洁，不要边吃东西边做题。
3、要养成孩子先读题目在做题的好习惯，这样也不会出现粗心的坏习惯。
4、有关平面图形的题目要多学生动手实践、折一折，剪一剪，拼一拼。
今天的数学作业：
1、改正课堂作业前面的作业，继续做课堂作业的第3、4、页第5页的上边。
2、口算题卡坚持每天一页。
3、希望我们的孩子经过一周的适应，下周都能进入好的学习状态。
2014年2月24日星期一
数学作业反馈：
1． 课堂作业第4页，用七巧板拼小动物的题目，让学生动手拼一拼，再画到课堂作业上。
注意有相同的三角形，注意不一样大小的三角形。
2． 课堂作业第5页缺砖的题目利用隔层相等画一画更简单。
3． 课堂作业第5页数图形时要数里边的。
4． 再次强调学生改作业的情况，希望家长先把前面的改过来，再做今天的作业，养成好的习惯！
今天的数学作业：
1.把课堂作业改正过来
2.做金钥匙试卷第一单元，家长负责批，不用学生改。明天课堂讲解。
2014年2月25日星期二
数学作业反馈：
1、第一单元金钥匙试卷第二题错的比较多，(1)看清题目是画对号还是错号；（2）正方体不
是正方形，球也不是圆。区分两个概念。
第七题数一数：（1）4个正方体（2）8个正方体
（3）
6、2 第一问只数小的，第二问是画的那个图形有几个。
今天的数学作业：
1、改试卷，最重要的是知道为什么错了，明天上交
2、做口算题卡8、9、10页，有三个同学需要把前面的补上，希望尽快跟上大家的进度！2014年2月26日星期三
数学作业反馈：
1、金钥匙试卷有的学生没有找到的，家长给孩子再抄一份，让孩子做完明天上交。给孩子
适当的警戒把自己的作业收好，保存好！希望能够得到家长的帮助和理解给孩子养成好的学习习惯！
2、口算题卡第7页数图形的答案是65
第九页数图形的答案是4812
第10页数图形的答案是188
今天晚上数学作业：
1、改口算题卡
2、做课堂作业的第5页、第6页的左边要求孩子用破十法来计算
第五篇：作业布置
作业布置宝典
初级：
1.字母：规范书写；创意子母卡；大小写连线；大小写互换；圈出大/小写；英语单词解码
2.连词成句； 3.Word Puzzle； 4.造句； 5.抄故事； 6.英文歌串烧（课内或者课外）
中级：
1.单词解码； 2.阅读理解； 3.选择题； 4.圈组合；
5.连词成句； 6.词组/单词造句； 7.圈不同类单词； 8.写同类单词； 9.写主题作文/看图作文；
10.自我介绍发语音； 11.句型转换； 12.改错； 13.完成填空； 14.动词时态转换； 15.根据划线内容提问
高级：
1.写一篇英文采访稿；（其余同高级）
手工：
贺卡，灯笼，对联，手抄报，剪纸（窗花），折纸，福袋
视频：
家人齐发祝福，表演，介绍家乡等
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