四年级上册课堂作业本答案

第一篇：四年级上册课堂作业本答案

语文园地五 凝结 屯兵 肩膀 打仗 智慧 葱郁 楼阁 宫殿 隐隐约约 气魄雄伟 金碧辉煌 神清气爽 2半帘花影月笼纱

烟淡烟浓远近秋 四川青城山真武殿 一城山色半城湖 山东济南大明湖近水远山皆有情 江苏苏州沧浪亭 雾锁山头山锁雾

天连水尾水连天 福建厦门鼓浪屿 绿水本无忧 因风皱面

青山原不老 为雪白头 浙江宁波天童寺 山山水水处处明明秀秀

晴晴雨雨时时好好奇奇 浙江杭州西湖 3很宽的马路，五六匹马可以并行。

有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。列数字、作比较、打比方 4

（1）mï sù xì jí

（2）奇特 神奇 慢慢 均匀

（3）乳白色 藏青色 灰蓝 蔚蓝 碧绿 这时，远处的天边，微成灰蓝，烟雾在继续减退、变薄、薄得像一层轻纱。

（4）好似——秋天的落叶好似一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。

犹如——中午的太阳犹如一个大火球，烤得大地直冒烟。

（5）时间 早晨 中午 傍晚 象山的赞美 20古诗两首

1、zhāo cháo shâ shě 2故人 辞别 孟浩然

广陵 烟花 君子 3 ×××√

4诗人久久伫立江边，目送友人远去时的惆怅和留恋。

劝好友再饮完一杯醇香的美酒，等你西行出了阳关之后就再也没有交清深厚的老友了。

6（1）

一、二、万、千、七（2）九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 21搭石

1俗语、平稳、平衡、间隔 起伏、涨潮、裤子、猛烈 2清波漾漾、人影绰绰、山洪暴发、溪水猛涨 勤劳-懒惰、相对-相背、人工-天然、杂乱-有序 3每当„„的时候„„每当天黑的时候，路灯就亮起来了。

不能„„也不能„„排队出操的时候，不能拥挤，也不能推搡。

4略

5（1）上工-下工、前面-后面（2）沙沙的声音、（哗哗的声音）美妙的音乐、（抒情的音乐）

（3）走搭石协调有序、走搭石的动作和声音、人与自然和谐

6无名小花

沐浴着春天的阳光，花坛里许多无名的小花开放了。远远望去，一簇簇，一丛丛，五彩缤纷。微风吹过，花儿摇曳着，像五颜六色的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花，开在叶片细小的茎干上，朴实淡雅。这些花儿并不算大，却昂首向天，为的是得到阳光的沐浴，把更多的芳香带给人间。她们在百花的世界里，不孤芳自赏，不炫耀自己，只是默默地开放着。这些花并不为人所知，没有作家赞美，甚至没有人注意，但是，她们依然坚持不懈地努力生长，她们用自己的花朵点缀着大自然„„

22跨越海峡的生命桥

1、lǚ huàng jiàn zàn suǐ diāo 2 海峡 袭击 台湾 同胞 桂树 移植 血脉亲情

3含苞的花朵、灿烂的阳光 突如其来的余震、空旷的地方 甜丝丝的香气、苍白的脸

4不得不——我们原本计划周六去公园玩，可是下起了暴雨，不得不换个时间再去。

一次又一次——经过一次又一次的努力，徐嘉兴写的字越来越好了。

5、（1）安全、空旷、沉着、暂停（2）李博士必须停止工作。（3）表示语意未尽。

（4）台湾青年并非因为缺乏生气而不得已躺在病床上，是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓，这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映„„

语文园地六

1、懒惰、平衡、联结、跨越 红润、幸运、暴发、期待 空旷、暂停、清波漾漾、谈何容易、突如其来

2（1）田家、（绿树）村边合、场圃、桑麻（2）天下谁人不识君 不及汪伦送我情 3（1）宽裕

指水中倒映出的人影非常柔美。（2）环绕、围绕。

4（1）因使用别人的劳动力或物件等而付给别人的钱或实物。

喜欢而心安。

（2）杏林春满-誉满杏林。高明-高尚。

（3）就让病人种植五棵杏树。就让病人种植一棵杏树。装一盆米倒入我的米仓。装一盆杏子。救济贫苦的农民。

（4）杏林。再世华佗（扁鹊重生）25为中华之崛起而读书 1租 租借 扫 打扫

怕 害怕 震 地震 码 号码 2租界、闯入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振兴中华 帝国主义、妇女 3！，！：“？”

4疑惑不解、灯红酒绿、耀武扬威、左顾右盼、衣衫褴褛、得意扬扬、铿锵有力、中华不振

5（1）清楚 坚决而肯定 兴起

（2）答：在修身课上，魏校长问同学们到底读书的目的是什么，同学们踊跃地回答这个问题时，周恩来一直静静地坐在那里。

（3）读书的目的，是为了中华民族的崛起。（4）读得清晰、坚定，声音激昂。26那片绿绿的爬山虎

1、扁担、诗篇、手册、删除、洗澡、干燥、公斤、客厅、湖水、模糊。

2、推荐、删掉、眼帘、客厅、黄昏、融洽、燥热、握手、3、白茫茫、蓝莹莹、金灿灿、黄澄澄„„ 明明白白、开开心心、干干净净„„

5、（1）圈、钩、直线、曲线（2）密密麻麻、到处。

（3）答：我一下子愣住了，是因为叶圣陶老先生在当时是赫赫有名的大作家，工作非常忙，而“我”只是一名小学生，叶老先生竟然花了那么多的时间来修改

“我”的作文，让“我”一下子愣住了。（4）：“。。”（5）圈“减、竖” 简、树

（6）答：因为从叶老的评语中，我们能体会到写作的真谛：一是要写具体事实，二是要表达真情实感。同时，这评语透出了叶老对“我”的关心和鼓励。

（7）写得真实，要有感而发，如文中叶老给肖复兴的评语写道：“全是具体事实”“深受感动”“亲切自然”，所有这些都是写好作文的必要前提。另一个收获是学会如何修改作文。

语文园地七

1、模范、规范、吵嚷、惩处 抱负、胸怀、喝彩、黄昏

客厅、融洽、耀武扬威、得意扬扬、热闹非凡

2、mâi qiâ zhī shâng

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

4、喝彩——小明同学的精彩演出，赢得了同学们热烈地掌声。推荐——暑假的时候，老师推荐了一些文学作品。让我们去看看。5（1）贵-贱 买-卖 好-坏 新-旧

（2）失而复得、日新月异（3）千金难买寸光阴 29呼风唤雨的世纪

1、依赖、耕种、幻想、联系 归根到底、腾云驾雾、哲学

2、实现愿望（寄托愿望）、登上月球（探索月球）发现天体（洞察天体）、探索奥秘、改善生活。

3、（1）千里眼、顺风耳（2）呼风唤雨

（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

4、（1）很难实现的事情。超出了人们预先的估计。（2）100

（3）经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。创造出的新事物或新方法。

（4）登上、潜入、洞察、探索（5）视频电话、机器人服务员„„

（6）随着科学技术的进步和交通、信息业的发展，生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短，地球就像一个联系紧密的村庄，所以把地球叫做地球村。

31飞向蓝天的恐龙

1、毫不相干、五彩斑斓、一幅画卷

形态各异、毋庸置疑、天之骄子 庞大家族、脑颅膨大、点睛之笔 2恐龙、描绘、轻盈、凶猛 敏捷、崭新、笨重、鸽子

3、在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。

4、（缩句）（扩句）体表长出羽毛。

原本不会飞的恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

5、（1）笨重、迟钝的马门溪龙 凶猛的霸王龙 五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿、（2）略（3）20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。

语文园地八

1、改观、依赖、寄托、洞察 程度、恐龙、出乎意料 描绘、欣喜若狂

2、(1)做不出伟大的发现。

(2)属于新型的勇敢的人，心里燃烧着探求新事物的热情。

（3）既异想天开，又实事求是，探索无穷的真理吧。

只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文[英国]

诚实和勤勉，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林[美国]

心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力——梭罗[美国]

3、既„„又„„ 只要„„便„„ 不仅„„而且„„ 只有„„才„„ 4（1）2、4、3、1

（2）A、B、O、AB。抗原物质、血型糖。（3）

1、来源广，取之不尽；

2、不会因为血型的不同而出现免疫系统的排异性问题；

3、不会使输血者染上血液传染病。

（4）——桃叶珊瑚等为A型；扶芳藤、大黄杨等为B型；山茶、芜菁等为O型；荞麦、李子等为AB型。

~~~~据统计，我国年需供血400余万人次，约800吨，并且以每年7%~10%的速度递增。

25为中华之崛起而读书 1租 租借 扫 打扫

怕 害怕 震 地震 码 号码 2租界、闯入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振兴中华 帝国主义、妇女 3！，！：“？”

4疑惑不解、灯红酒绿、耀武扬威、左顾右盼、衣衫褴褛、得意扬扬、铿锵有力、中华不振

5（1）清楚 坚决而肯定 兴起

（2）答：在修身课上，魏校长问同学们到底读书的目的是什么，同学们踊跃地回答这个问题时，周恩来一直静静地坐在那里。

（3）读书的目的，是为了中华民族的崛起。（4）读得清晰、坚定，声音激昂。26那片绿绿的爬山虎

1、扁担、诗篇、手册、删除、洗澡、干燥、公斤、客厅、湖水、模糊。

2、推荐、删掉、眼帘、客厅、黄昏、融洽、燥热、握手、3、白茫茫、蓝莹莹、金灿灿、黄澄澄„„ 明明白白、开开心心、干干净净„„

5、（1）圈、钩、直线、曲线（2）密密麻麻、到处。

（3）答：我一下子愣住了，是因为叶圣陶老先生在当时是赫赫有名的大作家，工作非常忙，而“我”只是一名小学生，叶老先生竟然花了那么多的时间来修改

“我”的作文，让“我”一下子愣住了。（4）：“。。”（5）圈“减、竖” 简、树

（6）答：因为从叶老的评语中，我们能体会到写作的真谛：一是要写具体事实，二是要表达真情实感。同时，这评语透出了叶老对“我”的关心和鼓励。

（7）写得真实，要有感而发，如文中叶老给肖复兴的评语写道：“全是具体事实”“深受感动”“亲切自然”，所有这些都是写好作文的必要前提。另一个收获是学会如何修改作文。

语文园地七

1、模范、规范、吵嚷、惩处 抱负、胸怀、喝彩、黄昏

客厅、融洽、耀武扬威、得意扬扬、热闹非凡

2、mâi qiâ zhī shâng

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

4、喝彩——小明同学的精彩演出，赢得了同学们热烈地掌声。

推荐——暑假的时候，老师推荐了一些文学作品。让我们去看看。5（1）贵-贱买-卖 好-坏新-旧

（2）失而复得、日新月异（3）千金难买寸光阴 29呼风唤雨的世纪

1、依赖、耕种、幻想、联系 归根到底、腾云驾雾、哲学

2、实现愿望（寄托愿望）、登上月球（探索月球）发现天体（洞察天体）、探索奥秘、改善生活。

3、（1）千里眼、顺风耳（2）呼风唤雨

（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

4、（1）很难实现的事情。超出了人们预先的估计。（2）100

（3）经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。创造出的新事物或新方法。

（4）登上、潜入、洞察、探索（5）视频电话、机器人服务员„„

（6）随着科学技术的进步和交通、信息业的发展，生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短，地球就像一个联系紧密的村庄，所以把地球叫做地球村。

31飞向蓝天的恐龙

1、毫不相干、五彩斑斓、一幅画卷

形态各异、毋庸置疑、天之骄子 庞大家族、脑颅膨大、点睛之笔 2恐龙、描绘、轻盈、凶猛 敏捷、崭新、笨重、鸽子

3、在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。

4、（缩句）（扩句）体表长出羽毛。

原本不会飞的恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

5、（1）笨重、迟钝的马门溪龙 凶猛的霸王龙五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿、（2）略

（3）20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。

语文园地八

1、改观、依赖、寄托、洞察 程度、恐龙、出乎意料 描绘、欣喜若狂

2、(1)做不出伟大的发现。(2)属于新型的勇敢的人，心里燃烧着探求新事物的热情。

（3）既异想天开，又实事求是，探索无穷的真理吧。只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文[英国] 诚实和勤勉，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林[美国]

心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力——梭罗[美国]

3、既„„又„„只要„„便„„ 不仅„„而且„„只有„„才„„ 4（1）2、4、3、1

（2）A、B、O、AB。抗原物质、血型糖。（3）

1、来源广，取之不尽；

2、不会因为血型的不同而出现免疫系统的排异性问题；

3、不会使输血者染上血液传染病。

（4）——桃叶珊瑚等为A型；扶芳藤、大黄杨等为B型；山茶、芜菁等为O型；荞麦、李子等为AB型。

~~~~据统计，我国年需供血400余万人次，约800吨，并且以每年7%~10%的速度递增。

第二篇：六年级上册课堂作业本答案

1.山中访友

1.给带点字选择正确的读音，打上“√”

暖和（*huo he he）的春日里，我和（huo *he he）爸爸在小溪旁散步。和（huo he *he）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo *he he）着，感觉多么美妙啊！

2.看拼音，写词语。

清爽 吟诵 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 别有深意

3.根据意思，从文中找出相应的词语写下来。

（1）隐蔽、僻静的小路。（幽静）（2）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭）（3）品德高尚，名望很大。（德高望重）（4）很感兴趣地谈论。（津津乐道）

4.照样子，用带点的词语写句子。

（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

我有这么好的母亲，谁能说这不是上帝给我的礼物？

（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

火烧云像雪白的兔子，又像可爱的猫，真是千变万化。

5.品读课文片段，完成练习。

这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（陡峭）的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（悠悠）的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（淘气）的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。（1）在文中的括号里填上适合的词语。（2）在这段话中，作者把（山泉）、（溪流）、（瀑布）、（悬崖）、（白云）、（云雀）当做自己的朋友，跟他们热切地（问候）。这些朋友也用自己独特的方式与作者应和。从中我体会到了（作者与他朋友的深厚友谊和热爱之情）。

（3）作者在山中还走访了哪些朋友？仿照下面的句式写话。你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ 答：作者还访问了老桥、鸟儿、露珠等。

你好，美丽的花朵！你开得无比美丽的花瓣，是在迎接我吗？

3.草虫的村落

1.看拼音，写词语。

追随 演奏 勤勉 烘烤 漫游 亲吻 左冲右撞 意味深长 庞然大物 2.根据意思，从文中找出相应的词语写下来。

（1）安宁而平静。（静谧）（2）匆忙赶路的神态。（行色匆匆）（3）形容神智恍惚。（悠悠忽忽）（4）停下脚步痴痴地看着。（驻足痴望）

3.根据课文内容连线，体会写这样的妙处。

一只生着坚硬的黑甲的小虫 游侠

花色斑斓的小圆虫 南国俏丽的少女 震动翅膀的甲虫 音乐演奏家 所有的虫儿 村民们

推着事物行走的甲虫 从远方归来的劳动者

我觉得这样写：作者用比喻的非法，描写一个普通的事物，使文章更加生动。

4.默读课文内容。

作者在一片（田野）中，忘了（世界），忘了（自己）。他随着小虫游侠来到了“草虫的村落”，看到了（坚硬黑甲的小虫）、（娇小者）、（花色斑斓的小圆虫）、（音乐家）、（勤勉的“村民”）。我印象最深的是（小黑甲虫），因为（它很坚强，不怕困难坚，持到了最后）

5.品读课文片段，完成练习。

（一）我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

（1）在意味深长的对视中，它们可能在想什么？请写一写它们的心理活动。

娇小者：终于回来了，把我担心坏了！

远归者：母亲让您担心，以后我会更懂事的！（2）用带点词造句。

意味深长——我和妈妈意味深长得谈了我小时候的故事。

（二）我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！

（1）文中破折号的作用是（解释说明）。

（2）作者把甲虫震动翅膀的声音比作（优美的音韵），并觉得它们的音乐胜于（人间的一切音乐）。读了这段课文，我觉得这是一群（有音乐天赋）的甲虫。

（3）第一句话中，作者写了甲虫们演奏的环境。这样写有什么作用？请从以下选项中选择最合理的一种解释，在相应的序号上打“√” ①没有作用。

②有作用，这样写使文章更美。

*③有作用，环境的美烘托了甲虫对生活的热爱。

6.小练笔。

如果我们去草虫的村落走一走，一定也会看到奇妙的景象。练习你平时观察过的小虫，发挥你的想象，融入自己的感受，仿照课文的写法，写一段话。

一只小虫，一只七星瓢虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠之流吧！虽然，它迷失了路，但仍有 着傲然的气势。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我跟着它的脚步，走着，走着，一路上，遇到不少的虫子，它们都互相地打着招呼。回顾·拓展一

1.看拼音，写词语。

蕴含 奥秘 探索 小巷 陡峭 音韵 庞然大物 左冲右撞 行色匆匆

2.花去括号不恰当的读音或字。

吟（*ying yin）诵 唱和（*he he）瀑（pu po*）布 静谧（mi *yi）意味（深 *生）长（*辩 辨）认 挺（拔 *拨）（慢 *漫）游

3.给带点的字选择正确的解释，讲序号写在括号里。

（1）德高望重（④）

望：①从远处看。②拜访。③希图，盼。④名望，声誉。（2）津津乐道（③）

道：①略。②方向，方法。③说。（3）不拘一格（②）

格：①划分成的空栏和框子。②规格，标准。③阻碍，限制。

4.从“词语盘点”中找出下列词语的反义词。

粗糙（精致）懒惰（勤勉）沙哑（清脆）扩散（凝聚）

5.了解年级的俗称，选择正确的答案填空。

①而立之年 ②不惑之年 ③年过花甲 ④年过半百（1）我的叔叔今年三十岁，正直（①），他主动要求去大西北工作，为祖国的建设奉献青春。

（2）这位演员五十三了，虽然（④），扭起秧歌来却依然显得那么年轻。（3）我爷爷去年刚过完六十大寿，他尽管已（③），却还是闲不下来。（4）小记者问科学家李伯伯今后有什么打算，他说：“我今年四十，虽然到了（②），可未知的问题还是很多很多，求知和探索是我一辈子的命题。”

6.补充句子，读读想想。

（1）落花不是无情物，化作春泥更护花。（2）造物无语却有情，每于寒尽觉春生。（3）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（4）此夜曲中闻折柳，和人不起故园情。（5）卧看满天云不动，不知云与我俱东。（6）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

读了这些诗句，我发现它们与本单元的课文一样，都运用了丰富的联想和想象，把看似“无情”、“无言”的（景物）当作有情、有言的（人物）来写，表达了是人的独特感受。

7.默读课文，完成练习。

榕树 泰戈尔

喂，那站在池边的蓬头的榕树，你可会忘记了那小小的孩子，就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子？

你不记得是他怎样坐在窗内，诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么？

妇人们常到池边，汲了满罐的水去，你的大黑影便在水面上摇动，好像睡着的人挣扎着要醒来似的。

日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在织着金色的花毡。

两只鸭子挨着芦苇，在芦苇影子上游来游去，孩子静静地坐在那里想着。

他想做风，吹过你的萧萧的枝杈；想做你的影子，在水面上，随了日光而俱长；想做一只鸟儿，栖息在你的最高枝上；还想做那两只鸭，在芦苇与阴影中间游来游去。（1）写出下列词语的近义词

诧异（惊异）纠缠（难缠）挨（贴）

栖息（栖居）

（2）摘抄文中的一个比喻句，读一读，体会其意境。

你的大黑影便在水面上摇动，好像睡着的人挣扎着要醒来似的。用了比喻的方法，使这句话非常生动。

（3）榕树是一种生长在南国的树，在（《鸟的天堂》）这篇课文中我们曾经了解过这种树。在泰戈尔的这首散文诗中，榕树仿佛是一位（慈祥的老人），张开（温暖）的花白，让（孩子）、（妇人们）、（鸭子）在它的怀中玩耍、劳作，表达了作者对榕树的（赞美）之情。（4）如果你是那个孩子，你还想做些什么来与榕树相伴呢？请仿照最后一段，发挥想象，写几句话。

我想做阳光，照在你的身上；想做一阵雨，滋润你的心田；想一群鱼儿，在你的阴影里玩耍。

这首散文多美啊！选择一句或几句背下来吧。

第三篇：四年级语文上册作业本答案

1.观潮

2.观潮 笼罩 横贯 依旧 恢复 昂首东望 人声鼎沸 3.漫天卷地：天和地是反义词

上天入地、欢天喜地、顶天立地、因小失大、头重脚轻、舍近求远、天昏地暗、九死一生、虎头蛇尾、积少成多、三长两短、出生入死、深入浅出、七上八下、头重脚轻、大材小用

山崩地裂：崩和裂是近义词

无边无际、无影无踪、成千上万、人山人海、大摇大摆、云开雾散、情真意切、七嘴八舌、天长地久 4.1.红红的太阳好像一个大火球。

2.天上的星星亮晶晶的，好像一颗颗珍珠。3.弯弯的月亮好像小船，在黑色的天空上漫游。4.千万只小羊，犹如许多棉花。5.在河里的龙虾，犹如士兵一样威武。6.我的笑脸犹如一朵花一样灿烂。7.彩虹犹如一座彩色的小桥。8.平静的湖水犹如一面镜子。9.长城犹如一条长龙。

6（1）按课文内容填空。我觉得这些词语好在（从数量来写潮水）。（2）这段话按从（远）到（近）的顺序来写钱塘江大潮。（3）划横线的句子先写大潮的（形态），我是从（战马）这个词语知道的；

再写大潮的（声音），我是从（山崩地裂）这个词语知道的

第四篇：人教版四年级上册《语文·长江作业本》答案

人教版四年级上册《语文·长江作业本》答案

第一单元 观潮

【新词理解】

横贯：(山脉、河流、道路等)横着通过去。

人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。

【基础练习窗】

二、1.闷雷滚动 山崩地裂 风号浪吼 2.横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡

三、1.② 2.③ 3.① 4.② 5.① 6.③ 【读写新视点】

四、1.潮来时的形态和声音 白线一堵 两丈多高的水墙 千万匹白色战马齐头并进 由远到近的雄伟壮观 2.形态声音

五、1.鄱阳湖大美 水产丰富 赞美 2.总分 风平浪静 微风吹过 刮起大风 *雅鲁藏布大峡谷

【新词理解】

神秘莫测：非常神秘，不可推测。常用来形容一些不可理解的事物或想象。人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

【基础练习窗】

一、遮 涌 置 疑 姿 态 咫尺 苍苍 皑皑 涓涓 帘帘 滔滔

二、1.列数字 2.作比较 【读写新视点】

三、1.大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。

2.许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀缘穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。3.特定的称谓

四、1.雪峰 森林 湖泊 瀑布 鸟的天堂

【新词理解】

应接不暇：原形容美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。

【基础练习窗】

二、dí xīng shǔ jīn cù xì

三、1.连续 2.陆续 3.继续 4.持续

四、1.这美丽的南国的树！【读写新视点】

五、1.二

2.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。3.鸟声 鸟影 花的 黑的 叫 飞扑 4.大榕树鸟儿们在这里的生活十分自由、幸福，像在天堂中生活一样 *火烧云

【基础练习窗】

一、yíng hū sì mï tïng guì

二、例：半红 半紫 半青 半白 半红 半白

西瓜 绿宝石 蓝 象牙白 绿油油 红通通 白花花 【读写新视点】

三、1.形态 马 大狗 大狮子

四、1.庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾瞬息万变。

2.千姿百态 白色绒帽 玉带 大海 天幕 3.瞬息万变 一缕轻烟 九天银河 白马冰山

自我检测一

一、gàn háo yìng fâng mân shǔ

三、例：观赏 景观 文豪 豪迈

四、1.温柔 2.慌张 3.清楚 4.狭窄 5.丑陋

五、1.霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。2.例：榕树的树叶长得十分茂密。

七、天连水尾水连天 绿水本无忧 青山原不老 曲曲环环路 丁丁冬冬泉

八、（一)1.，，；，；，„„ 3.衬托 打扮

4.第一段（第一自然段）：天上的云形态各异，非常奇异，把天空装扮得很美丽。

第二段（第二至三自然段）：夏天雷雨到来之前、到来之时和雨过天晴时云不同的样子。

（二）2.高山舞、翻筋斗、演双簧、大合唱

第二单元 古诗两首

【新词理解】

柳暗花明：形容柳树荫，繁花耀眼的美景。后多用来比喻在困境中出现转机，看到希望。

【基础练习窗】

二、1.知道。因为。

我不知道庐山的真正样子，是因为我身处庐山之中，视野太狭窄，只能看到局部。

2.怀疑。树荫。

山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。3.浑浊。小猪。

不要笑话农家酿造的酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴足够丰盛。

三、1.宋苏轼正面侧面远处近处 只缘身在此山中当局者迷，旁观者清 2.宋陆游游足柳暗花明又一村 【读写新视点】

五、要问那方塘的水为何会那样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水。

六、1.杨万里 范成大 尤袤 示儿 2.诗词 赋 散文 念奴娇·赤壁怀古 爬山虎的脚

【新词理解】 牢固：结实；坚固。

【基础练习窗】

一、铺平均匀 重叠 叶柄 触摸 逐渐 痕迹 爬山虎

二、1.叶子是嫩红的。

2.爬山虎的嫩叶引人注意吗？不大引人注意。

三、触变巴拉贴爬 【读写新视点】

四、1.（1）①（2）②

2.嫩绿一顺儿朝下均匀重叠一点缝隙

五、1.柔嫩奇怪浓厚 2.② 蟋蟀的住宅

【新词理解】 骤雨：暴雨。

【基础练习窗】

一、隐蔽 选择 挖掘 抛出 搜索 住址 遇到 可惜

二、zhái shân qīng xuã dī suì

三、坚硬 干燥 粗糙 轻率 狭窄 弯曲

四、1.不光还 2.如果就 3.即使只要还 4.如果就

五、1.拟人 2.设问 3.拟人 【读写新视点】

六、1.即使也 2.一丛草微斜的门口

3.因为那丛草是它住宅的门，半掩着可以保护自己的家。

七、1.——，，2.蝉的生命绝唱 *世界地图引出的发现

【新词理解】

浩如烟海：形如文献、资料等非常丰富。枉费心机：白白地耗费心思（多含贬义）。

【基础练习窗】

二、zàn zhāo wàng chãn pãn zhâng 【读写新视点】

三、1.B 2.浩如烟海 3.C

四、1.活灵活现 2.细致观察 自我检测二

一、笼罩 沸腾 缝隙 照耀 搜索 逐渐 痕迹 规律

二、ｐá ｚｈàｏ ｓōｕ ｈáｏｘì ｘｕã ｃｈâｎ ｍâｎ

三、1.狭窄 2.清楚 3.坚硬 4.轻易 5.吵闹

四、1.难道人们对蟋蟀的劳动成果不感到惊奇？

2.爷爷经常回忆过去的事。3.钱塘江大潮真是天下奇观啊！4.王丽不仅会唱歌，还会跳舞。5.例：早晨，小鸟在尽情高歌。

五、1.因风皱面为雪白头 2.连十里靠短墙菊花芙蓉

3.山重水复疑无路柳暗花明又一村 4.横看成岭侧成峰远近高低各不同

六、1.海洋源泉翅膀方向盘 2.千山万水千辛万苦

七、1.把我们带到浩瀚的天地带我们领略人世的真谛在书的王国遨游的步履

第三单元 巨人的花园

【新词理解】

冷酷：（待人）冷淡苛刻。

【基础练习窗】

一、训斥 覆盖 冷酷 凝视 增添 愉快 洋溢 允许

二、1.喧闹 2.训斥 3.凝视

四、1.愤怒 2.自责 3.感谢 【读写新视点】

五、1.“！”。

2.他知道了春天是小朋友的快乐带来的，他知道自己错了，为自己的自私而羞愧

六、B *幸福是什么

【新词理解】 诧异：觉得奇怪。强健：强壮健康。

【基础练习窗】

二、ｑｉāｏ ｋù ｂǐ ｃｈà ｊｉá ｊǐｎ ｑì gēｎｇ

三、1.泉水流着。

2.我能帮助别人，难道不感到幸福吗？

四、1.“。”。2.“，”，“。” 3.：“，？” 【读写新视点】

五、1.她说她很高兴，他们都依照她的话又来和她见面了。

2.幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。3.看到学生健康成长看到科技造福于人类

六、1.时间宝贵，我们要珍惜 2.例：我想对时光老人说：“我一定要把握好每一个365天，合理安排每天的学习、工作，过有意义的一生。”（谈到珍惜时间，有行动即可）去年的树

【新词理解】

融化：（冰、雪等）变成水。

【基础练习窗】

一、伐木 盛夏 融化 煤油

三、1.疑惑 2.焦急 3.忧伤

四、1.树被伐木工人砍倒了，拉到山谷里去了。

2.树被工人们切成细条条儿，做成火柴。【读写新视点】

五、1.例：树朋友，我终于找到你了，我给你唱歌来了树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友深情和留恋 2.望、瞅、瞻仰、仰望、俯瞰 *小木偶的故事

【新词理解】

兴冲冲：形容兴致很高的样子。可怜巴巴：形容非常可怜的样子。

【基础练习窗】

一、1.①①2.①② 【读写新视点】

三、1.“。”。2.B

四、1.常常翱翔在蓝天上只能转悠在鸡窝旁

2.这篇文章告诉我们人要有远大的志向，要不畏艰苦，付出努力，人生才会更精彩。自我检测三

一、洋溢 允许 训斥 覆盖 愉快 盛夏 凝视 冷酷

二、盛开 成阴 飘香 翠 开 雪 花 枯 败

三、响声 花园 默默 书包 工作 漫长 招待 双手 清楚

四、1.“！”。2.：“，？”3.。。

五、1.小脚丫走着。

2.我被父母送到远在四川农村的外婆家 3.难道我不是和那儿的孩子们一起长大的？

六、1.劳动很好地尽自己的义务对人们有益的事情

2.花园乐园站爬上尽情

3.由作家创作的在人民群众中口头流传有心人搜集、整理而成的

七、1.条 丝 感动 2.枯萎 盛开 遮盖 裸露

3.花园里草翠花开鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。

八、1.坚硬 结果 摧毁 辛勤 不管 依然 尽管 可是

2.它坚持不懈地向目标前进它急功近利，不脚踏实地的付出要认准一个目标，坚持不懈地努力 3.水滴石穿

第四单元 白鹅

【新词理解】

一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。

窥伺：暗中观望动静，等待时机（多含贬义）。

【基础练习窗】

一、头颈 郑重 侍者 蹲着 脾气 邻近一日三餐 供养不周

二、1.ｓì 2.ｓｈì 3.ｇōｎｇ

三、1.所有的。2.才，刚刚。3.很，相当的。4.假如，如果。

四、4.√ 【读写新视点】

五、1.鹅的步态，更是傲慢了。2.不是的反语喜爱、幽默

3.对比急速，有急促不安之相从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场

六、1.这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于，蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。

2.第一句话。3.博采、提炼、酿造

4.说明蜜蜂采蜜的辛勤，所付出的劳动量很大。*白公鹅

【新词理解】 掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。

【基础练习窗】

一、1.AB 2.BB 3.AB 4.AB

二、2.即使狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。

3.白鹅大概认为这个世界上的所有的东西都属于它。（去掉“所有的”或者“一切”都可以。）【读写新视点】

三、1.俄叶·诺索夫走路姿态平时的活动慢条斯理、自由自在、无忧无虑 2.用来区别军人等级的称号海军上将 拟人欣赏和喜爱

3.相同：①行文结构，都是先介绍鹅的特点再具体描写；②在描写方法上，都注意了拟人手法的运用；③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。

不同：①语言风格不同；②叙述的语气不同。

四、1.洁白、轻盈

2.白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索„„

3.天鹅的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉，哪怕它身处发黑的沼泽地也不会被破坏猫

【新词理解】

变化多端：变化多样。课文中指作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。

生气勃勃：充满生机和活力。课文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。

【基础练习窗】

一、性格 任性 贪玩 变化多端 尽职 稿

纸 梅花 生气勃勃

二、1.dedí 2.zhēshã 3.píngbǐng 4.leliǎo

三、1.非 不可 2.虽然 但是 3.无论 也 4.因为 所以 【读写新视点】

四、1.小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。总分总可爱淘气

2.鸡毛线团鞋子钢笔

3.愉快“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”

五、1.我家的“小黑”

2.（1）“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发我放学回家敲门，妈妈没有听见拟人（2）“小黑”想方设法引起妈妈的注意为“我”开门

3.总分“小黑”用巧嘴为奶奶梳理头发“小黑”把自己的“废弃物”排了爸爸一身“小黑”叫妈妈为我开门 *母鸡

【新词理解】

警戒：军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保障措施，也泛指为防备出各类问题而采取保障措施。

【基础练习窗】

一、wǔzuǒchàwùjìshì

二、1.③2.②3.① 【读写新视点】

三、1.、、、。

2.它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

3.无端乱叫、欺软怕硬和拼命炫耀它负责、慈爱、勇敢和辛苦，是一位伟大的“母亲”

四、1.捕猎和生命的延续。生命的延续。2.蜘蛛母亲伟大的奉献精神和母爱的力量一动不动任凭一次又一次

3.蜘蛛与蜘蛛之间有着自然界罕见的伟大的爱。

4.提示：赞美蜘蛛母亲的为了孩子勇于献身的精神。自我检测四

一、1.②①①② 2.①②②① 3.①②②①

二、1.河豚 2.犬 3.牛羊 4.蝉 5.蛙

三、蛇 羊 鼠 牛 猴 马 狗 兔 龙 虎 鸡 猪

【读写新视点】

四、1.他的话没有完全错。他的话完全没有错。

2.这些来北京的客人非常热情。北京来的客人非常热情。

五、1.例：树枝正快乐地随风跳舞。2.天长日久，谁也受不了侍候鹅老爷吃饭的麻烦。

3.《母鸡》一课的作者是著名作家老舍先生。

4.今天的天气不是很好。5.我们是去唱歌还是去跳舞？

六、1.傲气傲视傲慢

2.例：我望着鹰，血一点点热起来。3.作者写雁阵是为了说明在南方也只能偶尔看到那流露出的几分阳刚之气，从而更加衬托出鹰的少见，所以鹰给“我”的童年留下了难忘的印象。4.因为作者认为鹰必须以天空作为陪衬才能展示它野性、傲慢的本性，而后来他在动物园里看到的类似鹰的东西是在牢笼里的，已经失去了本性，没有了那扣人心弦的飞行弧线，没有了那傲视群雄的神态，那不是真正的鹰。所以作者一生中见过的鹰只有一只。

第五单元 长城

【新词理解】

蜿蜒盘旋：形容回环曲折的样子,多形容山路、长城等高处的曲线形事物。气魄：气势，魄力。

【基础练习窗】

一、崇山峻岭 盘旋 堡垒 屯兵 气魄 雄伟 智慧 城砖 打仗

二、1.③ 2.②

三、“多少”表示无数，包含作者无限的感慨；“才”在这里表示长城建成时多么不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。【读写新视点】

四、1.前不见头、后不见尾单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城

五、1.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

2.文章是从惟妙惟肖的彩塑、宏伟瑰丽的壁画和藏经洞这三个方面来介绍莫高窟的。颐和园

【新词理解】

金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。

【基础练习窗】

一、长廊建筑宫殿金碧辉煌堤岸雕刻狮子姿态不一

二、yí sǒng tiào dī fï jī

三、1.700多米 273 长

2.像一面镜子 像一块碧玉 镜子 碧玉 静绿 【读写新视点】

四、1.游览

2.开、驶等。“滑”更好，因为它更能写出湖水静的特点。

五、1.因为瀑布从上面冲下，路过许多岩石的棱角，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。所以得名“梅雨潭”。2.地势险要、雄伟轻盈“镶”字梅雨潭的优美 *秦兵马俑

【新词理解】

所向披靡：比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。

【基础练习窗】

二、kàn zhuï sā

三、惟 惟 跃跃 若 蓄 1.惟妙惟肖 2.养精蓄锐 【读写新视点】

四、总面积 兵马俑 数量 鸟瞰 军阵

五、1.盐湖的形成；大盐湖里蕴藏着数不尽的食盐；盐湖还含有数十种盐类矿产，是珍贵的物资。

2.青海高原属于大陆性气候，空气稀薄，常年干旱。湖水是高山上的冰雪融化后淌下来的，雪水一路上带来许多矿物质，水到湖里不能向外流，蒸发量又大，年复一年，淡水湖就变成盐湖了。自我检测五

一、智慧 凝结 建筑 葱郁 雕刻 堤岸 盘旋 肩膀

二、kàn chân xiào shâng

三、情 清 璧 碧 资 姿 俊 峻 魂 魄 建 健

四、1.证 征 证 征 2.志 智 志 智 3.搏 博 搏 拼

五、1.因为 所以 2.不仅 而且 3.虽然 但是 4.如果 就

六、1.血汗 智慧 凝结 前不见头 后不

见尾 气魄 雄伟

2.向下望 收在眼底 葱郁 掩映 朱红 一面镜子 一块碧玉

七、1.这难道不是我对你们的希望吗？ 2.景色吸引了游客。

3.例：秋天到了，苹果羞红了那圆圆的脸。

八、1.（1）我认为第二句写得好。因为加了“在保留下来的492个洞窟中”这句话后，我们就知道了莫高窟不只有两千多尊塑像，原来应该还有更多，只是没有留存下来。让我们感受到莫高窟的规模更加宏大。

（2）我认为第二句写得好。因为第二句用作比较的说明方法让人们更加直观地感受到佛像到底有多大。与生活实际联系了起来。

2.莫高窟是一座艺术宝库每一尊塑像都是一件精美的艺术品一幅巨大的壁画

第六单元答案 古诗两首

【新词理解】

烟花：本课形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。

【基础练习窗】

二、mâng líng kōng

三、1.单独。尽头。只。

我伫立江边，目送友人的小舟越来越远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。2.再饮完。老朋友。

朋友，请再喝完这杯美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。

四、1.唐李白湖北省武汉去，到李白在黄鹤楼送孟浩然到广陵去

2.唐王维出使劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

七、杜少府依依惜别海内存知己，天涯若比邻

八、1.太白 青莲居士 唐 诗仙 李杜 望庐山瀑布

2.摩诘 唐 诗中有画，画中有诗 王孟 诗 佛 山中搭石

【新词理解】 协调：配合得适当。

理所当然：从道理上说应当这样。

【基础练习窗】

一、爆发平衡 俗语 协调 有序 懒惰 山洪 唯独 清波 漾漾

二、1.zhǎng 2.jiāng 3.luî

三、1.搭石构成了风景。

2.踏石而过的声音真像轻快的音乐啊！【读写新视点】

四、1.勤劳表扬晃动 2.人们怎么摆搭石

3.乐于助人、无私奉献的品质。

五、1.老实，不会招揽生意

2.小女孩是个懂事的老实孩子，为了补贴家用这么小就出来赚钱，真不容易。跨越海峡的生命桥

【新词理解】

突如其来：突然发生。

跨越：越过地区或时期的界限。

【基础练习窗】

一、海峡移植同胞台湾彼此袭击 空旷暂停

二、1.zhuï 2.jiàn 3.jiān

三、当然 容易 突如 勃 怒 转睛 息 视

四、1.①2.⑤3.④4.③

五、1.B 2.指小钱和台湾青年同时躺在病床上准备手术的时候 3.指爱心和血脉亲情 【读写新视点】

六、1.倘 炎 雕 维 2.红润 绽放

3.灿烂的阳光没有使他苍白的脸色红润起来。*卡罗纳

【新词理解】

屏息凝视：全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。

【基础练习窗】

一、zāo zhǔ mǐn

二、息 视 不 睛 恍 大 沮丧 所 然 妙肖

三、打量 叮嘱 关心 【读写新视点】

四、1.老师安慰卡罗纳要坚强，不要哭了善解人意、关心学生

五、1.犹豫 增添

2.例：男女生是可以正常交往的，不要当小“封建”，并且同学之间要互相关心；文中的“我”是个聪明的女孩，用巧妙的方法告诉了“他”道理。*给予是快乐的

【新词理解】

宽裕：指生活宽绰富裕。

【基础练习窗】

一、jǐ xìng rùn dàn

二、富裕 惊讶 索取 悲伤

三、1.③ 2.② 3.①

四、1.一辆新车

2.也希望有一个这样的哥哥是希望自己能当这样的哥哥想炫耀自己坐着一辆又大又漂亮的车子回家是想告诉弟弟将来自己也送一辆这样的新车给他，到那个时候，弟弟就可以坐在车里，亲眼看看自己曾经给他讲过的那些好看的圣诞礼物了

六、1.我们也应该像路灯一样坚守岗位，不求索取，只求奉献，学会做人。自我检测六

一、平稳 懒惰 暂停 猛涨 崇高 空

旷 堤岸 爆发

二、1.虽然 但是 2.不仅 还 3.即使 也 4.如果 就

三、1.③ 2.① 3.⑥ 4.③

四、1.例：勤劳的人们马上找来大石头。2.李博士走进手术室。

3.难道不是两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥吗?

五、1.《爱的教育》亚米契斯安利柯 2.在做事前已经拿定了主意

3.例：云冈石窟拉萨大昭寺北京十三陵

六、1.K日

2.突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作 3.爱心

4.大陆和台湾人民的心是连在一起的，那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去

七、1.孝心（或者发霉的月饼）2.。？，！3.小心谨慎愉悦

4.有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗„„锄草、拾粪„„在烈日下，在雨中„„艰辛地支撑着一个家。5.小女孩因为不懂月饼存放的时间太久就会变质发霉，所以显得愚昧，但是她的孝心是值得称赞的，孝心是不愚钝的。

第七单元 为中华之崛起而读书

【新词理解】

耀武扬威：炫耀武力，显示威风。衣衫褴褛：衣服破破烂烂。

铿锵有力：形容声音响亮、有力而有节奏。

诸生：这里是敬辞，总称教室里的所有学生。

【基础练习窗】

一、惩处规范吵嚷巡警租界振兴 抱负模范

二、疑惑耀 扬铿锵

三、1.话语博得了喝彩。

2.在外国租界里，谁都不敢怎样。3.例：租界里的妇女痛苦地哭诉着。【读写新视点】

四、1.hâxīng 2.攵六① 3.A

五、1.tìlǜ

2.祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，在皎洁的月光下，认真挥舞起来。从此以后，无论是刮风还是下雨，无论是凛冽的寒风还是炎热的酷暑，一听到鸡叫，他俩就起身练武。

3.一个人一定要立下志向，奋发图强；勤奋好学就一定会获得真本领。那片绿绿的爬山虎

【新词理解】

堪称楷模：能够称得上模范。莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，使人不明白。

平易近人：态度谦逊和蔼，使人容易接近。

【基础练习窗】

一、客厅握手融洽燥热黄昏余晖 推荐删掉

二、幅阵段片篇位口墙

三、融洽蕴含包含融化

四、1.“哈利·波特”改为《哈利·波特》；“深动”改为“生动”；“ 非常”和“极了”去掉一个词；“座在坐位上”改为“坐在座位上”；去掉“好思想”。

五、2.√ 4.√

【读写新视点】

六、2.比喻C

七、1.二

2.它趴在鹰的背上，当鹰已经飞不动的时候，它从鹰的背上飞了起来 3.之所以是因为 4.生活中帮助过我们的人父母、老师，朋友等例：如果我们以后有了成就，不能忘记生活中帮助过我们的人，没有他们，我们就没有了支撑，就走不了多远 *乌塔

【新词理解】

惬意：舒服，满意，称心。

筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气都没有了。

【基础练习窗】

一、sâjíshùqiâbïbēi

二、1.旅居 2.游历 3.旅行 4.旅游

三、1.③ 2.① 3.④ 4.② 【读写新视点】

四、1.B 2.C *尺有所短寸有所长

【新词理解】

受益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。形单影只：形容孤单一人，没有同伴。

【基础练习窗】

一、mâijìjiâfěiyúchǔ

二、1.脑恼脑 2.愉于余

三、1.③ 2.① 3.② 【读写新视点】

四、1.称呼正文结尾署名日期 2.“尺有所短，寸有所长”

五、1.dãjiēbiànkã

2.我懂了:人各有所长和所短，不要拿自己的优点跟别人的短处比较，而是要用自己的劳动为社会做贡献。自我检测七

一、模范 删掉 推荐 融洽 燥热 惩处 胸怀 抱负

二、1.直 植 值 2.境 竟 静

3.室 试 视 4.宇 语 羽

三、1.背心 2.白云 3.珊瑚 4.遍地

四、形 影 匪 浅 轻 盛 患 难 相 处 酒 绿 和 丽 武 威

五、1.事竟成 2.行成于思毁于随 3.莫以善小而不为 4.一日难再晨及时当勉励

六、1.“多次”和“反复”去掉一个。2.“插满”和“很多”去掉一个。“五颜六色”和“红”去掉一个。3.“高兴”和“喜悦”去掉一个。

七、。，： “ ？，？ „„”。

八、1.清晰而坚定为中华之崛起而读书 2.庆幸 人品 作品 楷模

3.尺有所短 寸有所长 长处短处 停止前进 形单影只 寂寞 短处 发现与学习进步 奋发 乐观

九、1.yâ chēng mï

2.落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。爬山虎浓浓的湖水

3.超过一般，不寻常在那个夏天我认识了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他让我懂得了作品要认真修改，人品要谦虚，平易近人。我受到了很大的启发 4.B

十、1.“我”在没有任何人看到这个事故的情况下给小汽车主人留条。目的是要小车主人跟“我”联系，“我”要来赔偿修理费。

2.诚实和信任是一种精神上的财富，它是人类的一种美德，当然比金钱更重要。第八单元 呼风唤雨的世纪

【新词理解】

出乎意料：指和人们之前预料的结果完

全不一致，出人意料。

【基础练习窗】

一、改观 程度 依赖 腾云驾雾 幻想 控制 哲学 归根到底

二、1.发布 2.发现发明 3.改革改善 4.改观改变

三、1.夸张 2.设问 3.排比

【读写新视点】

四、1.人类近百年来的许多幻想变成了现实。作比较。

2.看得很远听得很远《西游记》人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望

3.岑参现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜

五、1.B 2.列数字作比较举例子 *电脑住宅

【新词理解】

分门别类：把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。

【基础练习窗】

一、B

二、如果 即便 也 只有 才 如果 就 既 又

三、4 1 5 3 2 【读写新视点】

四、1.职能 分工 负责 互相 连接 2.设置 隐蔽 各负其责 相互合作 总结 全文

五、1.没有颜色、没有气味，极难溶于水，在空气里能安静地燃烧，火焰明亮呈浅蓝色，同时能放出大量的热 2.沼气生产不仅解决了农村的燃料问题，改善了农村的环境卫生，还能提高农家肥的质量

飞向蓝天的恐龙

【新词理解】

点睛之笔：在本文指最重要、最关键的内容。

【基础练习窗】

一、yì suì qī yǎn chēng hãn

二、恐龙凶猛鸽子笨重描述敏捷 轻盈顿时

三、呼 唤腾 驾五彩毋 置根到奇 妙凌空饮血骄子

四、2.科学家发现了恐龙化石。【读写新视点】

五、1.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿 2.时间不太确定 有一部分变化是有一个过程的，时间较长这是一种推测 3.变小长出羽毛树上生存跳跃、降落滑翔主动飞行

六、1.山崩地裂 狂风暴雨 暗淡无光 乌云密布

2.列数字、举例子、想象的方法。

*飞船上的特殊乘客

【基础练习窗】

一、fú yáo jiǎn lì shāi niào

二、幼苗 花卉 学生 历史 电脑 未来 愿望 理想 新建 人才 是非 蔬菜

三、③②①

四、1.由于才 2.因为所以 【读写新视点】

五、1.，、、。2.经过航天旅游的植物的种子还有许许多多其他的作用

3.举例子太空归来的这些植物种子的用处很多，广泛适用于很多行业

六、1.太空垃圾的危害性太空清洁工大显身手研制高级太空清洁工

2.优点：质量小；造价不算太贵；能快速找到太空垃圾将其消灭。缺点：每清除一件垃圾就得牺牲一个“清洁工”，不合算。自我检测八

一、1.暮 幕 慕 牧 寞 漠 莫 默默 唤 患 幻 换

2.衣 依 蚊 闻 杯 备 骑 其 咳 刻 浴 欲

二、1.（1）设问（2）反问（3）拟人（4）比喻

2.（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

少壮不努力，老大徒伤悲

（2）莫以善小而不为，莫以恶小而为之 3.（1）因为今天下雨了，所以我们不能到操场上开展活动了。（3）“通过”改为“正是”。（4）她还说：“我用了三年的时间准备这次旅行。”

三、1.为中华之崛起而读书 2.肖复兴 叶圣陶

3.恐龙脱离出来鸟类大家族

四、1.我的老师

2.我忘不了那美好的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了王老师对我的教诲。

3.，：“。”，“，”。4.老师和“我”谈心，教育“我”“满招损，谦受益”的道理 5.老师，您的教诲，我终生难忘

期末检测

一、1.(1)“仍”改为“任”。（2）√

2.临时 隐蔽 不费功夫 弃去 随遇而安 慎重选择 住址 洞穴 住宅 挖掘 3.穿锦衣披红花 叫一声惊万家 公鸡 4.竟然 偶然 果然

二、1.（1）②（2）①

（3）③

2.（1）雾锁山头山锁雾（2）十月芙蓉正上妆（3）一径竹阴云满地（4）唯见长江天际流 3.（1）有志者事竟成

（2）不识庐山真面目 只缘身在此山中（3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 4.（2）同学们的耐心帮助使我认识到了自己的错误。

（3）搭石构成了风景。

（5）三个牧羊小孩把树林里的一口老泉清理了。树林里的一口老泉被三个牧羊小孩清理了。

（6）蟋蟀不会有建筑住宅的才能。

三、1.为中华之崛起而读书

2.猫 白公鹅 母鸡 猫 母鸡 丰子恺 叫声 步态 吃相

3.幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情

4.去湖北省武汉市孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤独的帆船渐渐消失在碧空的尽头，只看见长江水浩浩荡荡地向天边流去

四、（一）1.chù yìng xīng huá 2.种类与颜色多姿态各异

3.作者昨天傍晚来的时候，鸟儿已经归巢，所以远远地只看见了大榕树，看不见许多鸟

（二）1.指没有其他颜色污染的白色。弯弯曲曲，连绵不断。2.②③①④ 3.游览画线略

4.白梅：洁白无瑕、纯洁高尚。宋梅：稀稀落落、顽强不屈。红梅：艳丽饱满。

5.对梅花的喜爱、对祖国山河的赞美

第五篇：三上语课堂作业本答案

人教版三年级上册语文课堂作业本答案

第1单元

1、我们的民族小学

1、①②；

①②；

②①

2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。

（2）钟声敲响了。

3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。4、、、、2、金色的草地

1、假装、绒毛、花瓣、使劲、手掌、有趣、观察、朝南

2、玩耍

合拢

钓鱼

要求

龙王

鱼钩

3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。

（2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。

4、略

5、绿、金、绿

我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了

当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。

3、爬天都峰

1、发：fā（发现）

似：sì（似乎）

相：xiāng（相当）

fà（头发）

shì（似的）xiàng（照相）

2、果然、居然

3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！

啊，井水这么深，都看不见底哩！

啊，湖水这么清，可以当镜子啦！

5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。

鼓励、汲取力量

语文园地一

1、知了、好了； 照相、相信； 天都峰、都是；长大、成长；

2、yǐ shì tíng

mǒu jìn lù

3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭

4、路人借问

怕得鱼惊不应人

5、喜气洋洋 斤斤计较

十全十美

金光闪闪

恋恋不舍

6、居然、一本正经

7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静

（2）摇、叫、停、听、读

（3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。

（4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰

第二单元

5、灰雀

1、果然 可惜 仰望

2、肯定 一定

肯定

5、小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。

决心改正错误的心理。

6、小摄影师

1、摆放 摆正 秘书 秘密

告诉 劝告 然后 突然

2、经常 如果 立刻 立即

4、从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反，对于这个少先队员却非常重视。

这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。

7、奇怪的大石头

1、kēng qín zhèn

2、记住 考察 震惊

世纪 老师 早晨

3、白花花 高高兴兴 美丽的校园

沉甸甸 白白胖胖 清新的空气

5、从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的？

重点要引导学生体会李四光善于动脑筋，善于发现问题，对别人的解答，不轻信，不盲从，刨根问底，追本穷源，具有不找到正确答案誓不罢休的执著精神。

语文园地二

1、推动

消失

各种各样

准备

悄悄

备课

山峰

郊外

穷人

蜜蜂

胶水

研究

城市

笔记

杂志

真诚

纪念

花朵

2、毛泽东

周恩来

宋庆龄

高尔基

3、闻鸡起舞

狗急跳墙

兵强马壮

打草惊蛇

我发现这些成语都带有关于动物的词语。

4、打量

转告

遗迹

6、灰雀动作活泼、歌声婉转写出它们的可爱。

第三单元

9、古诗两首

1、重逢、佳节、回忆、遥远

异乡、插曲、促织、深情

2、促 促进、佳 佳节

蜂 蜜蜂、遥 遥远

4、（1）王维、9、9、重阳节

（2）捉、蟋蟀、远处篱笆下的灯火，孩子们在捉蟋蟀

5、（1）远处篱笆下的灯火，孩子们在捉蟋蟀。

（2）我一个人独自在外地，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。

10、风筝

1、精神、依然、拼命、奔跑

抖动、磨房、垂头丧气

2、精神、精力、精彩、精致

村口、村长、村庄、山村

依然、依旧、依依不舍、依靠

4、快活、快乐、憧憬、垂头丧气

高兴、悲伤、难过、悲痛、欢快、5、（1）我赶不上汽车，垂头丧气地站在路边

11、秋天的雨

1、翘舌音：匙、柿、趁、裳

前鼻音：趁、仙、衔

2、邮票、表扬、食物

油条、白杨、粮草、抽屉、场地、姑娘

3、火红的太阳像个大火球。

5、（1）一把钥匙。

一盒五彩缤纷的颜料。

非常好闻的气味。金色的小喇叭。

（2）一首欢乐的歌。

（3）是小鱼的凉伞。

是甲虫的小屋。

语文园地三

1、奶白、米白、乳白

灰紫、葡萄紫、茄子紫 银灰、白灰、青灰

2、天、月

雨、海 长空、秋月 海树、秋实

2、白花花、金灿灿、亮晶晶

高高兴兴、开开心心、来来往往

3、回家、跑步、溜走

叫喊、说话、提问 微笑、写字、转动 哭泣、过去、拔河、回答、爬行

5、挖地洞、运粮食、写作业

第4单元

13、花钟

1、读一读，连一连（略）

2、比一比，再组词

湿度 娇嫩 传播

温度 骄傲 插曲

修改 一致 郊外

休息 报到 胶水

3、填一填。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭

蔷 薇绽开了笑脸 睡 莲从梦中醒来

万寿菊欣然怒放 烟草花在暮色中苏醒 月光花舒展开自己的花瓣 昙 花含笑一现

小草探出嫩绿的脑袋 桃花展开粉红的花蕾 柳枝抽出碧绿的枝条 燕子带来了北国的祝福 溪水潺潺的流向远方 青蛙播报着春的新闻

4、读一读，写一写。（略）

蜜蜂

1、加偏旁成新字，再组词

论 论文 征 出征 试 试验 误 错误 轮 车轮 证 证明 拭 擦拭 娱 娱乐

2、换个词用一用。

证明 或许 全身 猜测

3、照样子，写句子。（略）

4、收藏屋。（略）

5、读课文，填空。

听说蜜蜂有 辨认方向 的能力，无论 飞到哪里，它总是

可以回到原处。“我”通过实验证实了 蜜蜂确实有辨认方

向的能力

蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是

超常的记忆力，而是 一种我无法解释的本能。

玩出了名堂

1、读一读，连一连。（略）

2、比一比，再组词。

休闲 具备 腿脚 闭关 其他 随意

3、选词填空。

发明 发现 发明 发现

4、填一填，读一读。生物 植物 家电 钱财 算术 风景

5、读一读，写一写。“玩具”是指：显微镜 “居民”是指：微生物

“玩出了名堂”是指：发明了显微镜，从而发现了微生物。

语文园地四

1、读一读，想一想，填一填。我发现带点的字都是形近字。

停泊

纺织

蜜蜂

积极

昂首

千亿 柏林

访问

锋利

年级

仰望

记忆 害怕

作坊

山峰

2、认一认，想一想，连一连。

我发现带点的字都有

月字，这些字都和

身体器官 有关。

3、背背写写。

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

4、填花种，再选你喜欢的两种花照样子来表达。0 1月—腊梅

4月—桃花

7月—荷花

9月—桂花 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来；

中午十二点左右，午时花开放了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现

5、照样子，写句子。（略）

6、读一读，想一想，对的打“√”

（2）√

（3）√

7、小练笔。（略）

第5单元

17、孔子拜师

2、远近闻名、学无止境、风餐露宿

传授学问、风尘仆仆、知识渊博

日夜兼程、毫无保留、品学兼优

4、迎候、等候、迎候、等候5、1、复习旧知识就能获得新知识。

2、三个人在一起必定有人能成为我的老师。

3、学习经常复习，不是一件很快乐的事情吗？

4、知道就说知道，不知道就说不知道，才是学知识的道理。

18、盘古开天地

2、血液、滋润、创造、肌肤

辽阔、黑暗、下降、四肢

3、四季的风、飘动的云、奔流不息的江河

呼出的气息、发出的声音、滋润万物的雨露

5、（1）缓缓、渐渐、慢慢

（2）轻—重、清—浊、上升—下降（3）盘古劈开了天地。

19、赵州桥

1、没有 部队 县长

设置 陪伴 工具

2、图案、宝贵

建筑、世界闻名

水花、平静

5、（1）妹妹不但漂亮，而且聪明。

（2）

语文园地五

1、首尾呼应 化敌为友 左顾右盼

长幼有序 七上八下 厚积薄发 黑白颠倒 声东击西 深入浅出

3、草稿 搞好 遍地 改编

不妨 防卫 叮咬 盯紧

据守 剧院 傍晚 磅秤

4、（1）一千四百多 才干 宝贵 遗产

（2）学问 品行

（3）盘古 整个身体 美丽的宇宙

5、（1）① ②

（2）略

（3）鲁班是个知错能改的人。

6、神话故事有：夸父追日、八仙过海、牛郎织女、嫦娥奔月

后羿射日

7、小练笔。（略）

第6单元 古诗两首

1、读一读，再组词 略

2、默写《望天门山》 略

3、按课文内容填空

（1）李白

天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽（2）西湖在不同气候下呈现的不同风姿

4、在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽；在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。

两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。

5、六月二十七日望湖楼醉书

苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。富饶的西沙群岛

1、五光十色

高低不平

千奇百怪

风景优美

物产丰富

成群结队

2、高耸的山崖

低陷的峡谷

富饶的岛屿

茂密的森林

厚厚的鸟粪

绽开的花朵

3、桔红

桃红

柳绿

胖乎乎

沉甸甸

红通通

清清楚楚

来来往往

干干

净净

4、略

5、（1）品种 数量

（2）成群结队

各种各样

数不清

（3）正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。美丽的小兴安岭

2、视线

欣赏

舌头

药材

献出

汇合挡住

松软

4、春天的树木长出嫩叶

夏天的树木枝叶密密层层

秋天的树木叶子变黄

冬天的树木积满白雪

5、（1）列举的省略

小兴安岭

小兴安岭的特点

（2）小鹿

小鹿生活得很幸福

语文园地六

1、润

测

湿

深

歉

欲

欢

吹

剑

别

刨

刘

花

藏

菠

萝

2、参加

数数

海参

数学

将军

划船

大将

比划

3、（1）明月松间照

（2）山青

（3）绿映红

酒旗风

（4）柳暗花明又一村

（5）水南水北重重柳

4、深：⑤

②

④

⒒

封：① ②

6、海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

7、（1）晶莹的浪花

洁白的浪花

五颜六色的贝壳

晶莹如玉的贝壳

（2）我怀着喜悦的心情来到学校。（3）略（4）略

8、略

第7单元 矛和盾的结合

1、炮弹

坦克

支持

一般

跑步

担子

挂住

小船

2、左抵右挡

大显神威

难以招架

合二为一

自相矛盾

庞然大物

3、略

4、略

5、自卫

进攻

合二为一

坦克

善于把别人的长处集于一身科里亚的木匣

1、挖

抢

持

锯

镜

铜

2、周围的一切，都在起变化。

3、略

4、十步

五步

随着时间的变化，周围的一切都会变化。

5、（1）放

盖

踩

撒

（2）略 陶罐和铁罐

1、翘舌音①③④⑤⑥

平舌音⑧⑿

前鼻音②⑦⑨⑾ 后鼻音⑩

2、厚厚的尘土

谦虚的陶罐

傲慢的铁罐

宽阔的场地

不停地问

响亮地回答

撕心裂肺地叫

不断地说

语文园地七

1、爷爷

价值

兔子 难点 斧头

台阶

免费 推选

2、懦弱

勇敢

丑陋

美丽

愚蠢

聪明

安全

危险

自卫

进攻

集合分散

谦虚

骄傲

3、（1）始于足下

（2）更进一步

（3）眼见为实

（4）人无完人

4、竹棍

说谎

海港

木笛

愤怒

袜子

捆书

妇女

5、略

6、这个故事讽刺了思想方法保守僵化的人，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。

7、（1）扯啄

拉

挨过

飞回

注视

放进

伤透了心

喜出望外

温暖

伤心（2）“不自由，宁愿死！”

（3）读了这篇文章，我很痛心，为农夫的残忍感到悲愤，为小鸟一家感到伤心。

农夫大哥：你把小鸟关进了笼子，使小鸟失去了自由，这对小鸟而言是最悲惨的，希望今后不要再做这类事情了，因为鸟类是我们的朋友。

第8单元

29、掌声

1． 略 3.略 4.略

2． 鼓励 热烈 普通 祝愿 慢吞吞 姿势 5． ③ ① ②

30．《一次成功的实验》

1． 略

2． 教育

危险

瓶子

绳子

茶杯

激动

顺利

获得 3．（1）不假思索（2）如实

4． 不假思索-----小张不假思索的说：“这件事不用再谈了，就这么办吧！”

刚„就„我刚说出我的建议，伙伴们就同意了。

5．（1）激动

女孩的谦让和指挥能力让他看到了祖国的希望。（2）略 31.《给予树》

1．.逛街

狂风

暖和

救援

矛盾

给予

沉默

莫非

尝试

如愿以偿

2.盼望

希望

立即

立刻

暗示

提示

富裕

宽裕

猜测

推测

祝福

祝愿 3.略

4.（1）家里不宽裕

不能给孩子们买到很多很好的礼物

充满爱心

（2）她没有给哥哥姐姐买漂亮的礼物

我猜测她可能只给自己买了漂亮的礼物 5.略