第一篇:北京中考英语说明
名词:
1.名词的复数形式及用法
2.物质名词及其数量的表示方法,如 a cup of tea 3.常用专有名词的一般用法,如:the Great Wall 4.集合名词和抽象名词(了解)
5.人称代词主格和宾格的形式及基本用法
6.形容词性物主代词和名词性物主代词的形式及基本用法 7.不定代词的基本用法 8.指示代词的基本用法 9.疑问代词的基本用法
10.it表示天气,时间,距离等的基本用法
数词:
1.基数词和序数词的形式及基本用法 2.时间及日期的基本表示方法
3.日常交际活动中的数词的常见用法 4.数词的某些特殊用法
介词:
介词的基本用法(表示时间、日期、地点、位置、方式等),如 in,on,before等
连词:
1.介词的基本用法,如 and,or,so等 2.从属连词的基本用法,如 when,after等
形容词和副词:
1.表示时间,地点,方式,程度,原因等疑问副词的用法 2.形容词,副词比较级和最高级的规则变化形式
3.常见形容词,副词比较级和最高级的不规则变化形式,如 good,well,best等 4.形容词,副词比较级的基本句型及基本用法
冠词:
a, an, the 的用法 动词:
1.be动词的各种形式及用法
2.动词一般现在时的第三人称单数,过去式,过去分词和现在分词的形式
3.一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在完成时,现在进行时,过去进行时的构成和基本用法
4.情态动词的基本用法。如can, may, must等。5.延续性动词和瞬间动词在用法上的区别
句子:
1.句子成分
2.四个简单句和there be句型(1)主语+系动词+表语(2)
主语+不及物动词(3)
主语+及物动词+宾语
(4)
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
there be句型
3.陈述句、祈使句的构成和基本用法
4.一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句的构成和基本用法 5. 反义疑问句(了解)6.感叹句的构成和用法 7.并列句的构成和用法 8.状语从句的构成和用法 9.宾语从句的构成和用法
10.定语从句的构成和用法(了解)
第二篇:2013北京高考说明 英语
2013北京高考英语《考试说明》解读
今年高考英语单词数量仍然为3408个,与去年一样。单选题重点考核几大语法点:动词时态、非谓语动词、从句、情态动词和虚拟语气、介词、冠词、代词。重点考核上下文呼应能力,尤其要注重全篇呼应。词汇方面注意词性、词的含义、词汇搭配。写作第一篇情景作文要求生动自然,第二篇开放作文要求立意准确、篇章逻辑清晰。考生要有一定的词汇搭配储备。有五点需要注意
(1)听力前五题短对话部分的要求由去年的“要求考生根据所听到的简短对话”变为“要求考生根据所听到的简短对话或独白”,由于此部分仅听一遍,因此考生在备考及审题时要注意把握好听题节奏和解题节奏。
(2)样卷的单选题删改部分题,从考察项目上看变化,主要是考察的项目更加全面了,覆盖了3题时态、4题从句、2题非谓、情态&虚拟&介词&冠词&代词&连词各考察1题,考生在备考中要注意复习的全面性,尤其是小词类的把握;
(3)样卷的完形填空换成11年北京真题完形,考察常规的由不自信到自信的成长经历,文章考察的难度主要集中在44题的固定搭配much less及50题的role&part的辨析,考生在备考中要格外注意固定搭配及词义辨析的积累;
附:阅读理解没有变化,样卷也没有变化,涵盖记叙应用说明议论,考察的题型也涉及细节、语义、推断、主旨(含结构题)、判断题等;
(4)样卷的七选五和情景作文替换成12年的真题Empathy及学雷锋为外国人指路,基本上七选五的难度及文章考察特点已经定型,保持11及12年的难度,情景作文变化也不会很大。
第三篇:2013南京英语中考说明
英语
围绕话题,注重交际能力训练
解析人:南京市学科带头人 栖霞区教师进修学校 朱光成【变化】2013年英语中考由听说考试和笔试两部分组成。听说考试题型与2012年相同,主要依据《2013年江苏省初中英语听力口语自动化考试纲要(试行)》上的具体要求进行命题。笔试试卷由两部分组成,第I卷是选择题,第II卷为非选择题,主要依据国家教育部制定的《英语课程标准》中“五级目标”的要求,并兼顾译林出版社出版的《牛津初中英语》七至九年级教材。
【复习建议】
1、第一阶段复习的重点是夯实语言基础。第二阶段复习的重点是语法专项复习,教师应根据学情以及第一阶段复习效果,有重点、有针对性地进入语法专项复习阶段。
第三阶段主要是查漏补缺。
2、围绕话题、注重交际,强化语言运用能力。指导用书第三部分中特别重视教材中各单元话题的复习,并在复习的同时教会学生恰当的表达方法。
第四篇:北京英语中考句型练习
1.你最好买一本英语词典。______________________buy an English dictionary.2.我爸爸过去常常开车上班,现在坐公交车了。
My father ______________go to work by car, but now he takes the bus.3.大家正盼望着暑假呢。We_____________________the summer holiday.4.我一读完这本书就还你。I will return the book to you_____________________it.5.北京园博园每天下午六点才关门。
Beijing Garden Expo Parks_______________________it.1.我很抱歉我没能参加你的生日晚会。_________________for missing your birthday
party.2.你在课余时间喜欢读书吗?Do you___________________in your spare time?
3.杰克会和同学们相处得很好。Jack will ____________his classmates.4.这个演讲非常精彩。我们都听得很认真。The speech __________________we all listened
carefully.5.他们很难在这么短的时间内想出新的方法。____________________a new way in such a
short time.1.我喜欢北京的秋天,你呢?I like the autumn Beijing._______________you?
2.多吃蔬菜水果对健康有好处。__________________your health to eat more vegetables and fruit.3.哥哥花了一个星期教我弹吉他。_______________________to play the guitar.4.妈妈经常告诉我,既不要炫耀自己,也不要轻视别人。Mom often________________________________________________________________.1.今天天气很好。为什么不出去散散步?It’s fine today.____________go out for a walk?
2.该考虑一下我们的暑假计划了。___________to think about our plan for the summer vacation.3.北京以其众多的名胜古迹而闻名于世。Beijing________________its many places of interest in the world.4.你最好不要过分依赖父母,学会照顾自己。____________________your parents,and learn to look after yourself.1.很抱歉今天不能陪你去购物,明天怎么样?I’m sorry I can’t go shopping with you
today._____________tomorrow?
2.多吃水果和蔬菜对身体有好处。____________our health to eat more fruit and
vegetables.3.北京的援建工人一到什邡就开始了工作。The workers from Beijing started
working_____________they arrived in Shifang.1.邮局离这儿有些远,你最好坐车去。The post office is a bit far from here.__________take
a bus.2.为什么不早点儿把这个好消息告诉他呢?___________tell him the good news a little
earlier?
3.战士们已连续工作了18个小时,有必要让他们停下来休息。The soldiers have kept
working for 18 hours_________________________________________.1.莉莉,七点了,该起床了。It’s seven o’clock,LiLy._________________________.2.“鸟巢”很美,我们都想尽快去参观。The Bird Nest is_______________all of us want to
visit it as soon as possible.1.六点钟了。该吃晚饭了。It’s six o’clock.___________supper.2.博物馆很近。为什么不走着去呢?The museum is quite near.______________on foot.3.他过去玩电脑游戏的时间太多,结果对学习不再感兴趣了。
___________________________________he was not interested in his lessons any more.1.天黑了,你最好回家吧。It’s dark now._______________________________.2.我今天没有时间去看望他们。明天怎么样? I have no time to see them
today._________________________?
3.李老师病情严重,但仍坚持工作。硬要她卧床休息是不可能的。Mrs Li is seriously
ill,but she still keeps working.I’m afraid_________________________________________.1.来吧,孩子们!该吃午饭.Come on,children.__________________to have lunch.2.你一到上海就给我打个电话号吗?Will you please call me_______________________?
3.这个七岁的小女孩酷爱弹钢琴,以至于她已经坚持弹琴两年了。The seven-year-old girl
likes playing the piano ____________________________for two years.1.天气不错。为什么不去散步呢?it’s fine today。_____________go out for a walk?
2.我喜欢和孩子们一起玩耍。I____________with children.3.学习一小时后休息一会儿对你的眼睛有好处。__________________your eyes to have a
rest after a rest after one hour’s study.4.她花了一年的时间准备这次考试,并且通过了。It_____________________to prepare for
the exam and finally he passed it.1.我喜欢流行音乐,但我爸妈都不喜欢。I like pop music ,but_________my
father_________my mother________it.2.3.飞机就要起飞了。他们最好别迟到。The plane is going to take
off.___________________.1.这本书如此有趣,以至于我读了两遍。The book is ______________I have read it twice.2.去年夏天,哥哥花了两周在澳大利亚旅行。Last summer,my brother_______________in
Australia.1.为什么不给你的朋友买本书呢?__________buy a book for your friend?
2.这座塔以高度著称。This tower_______________its height.3.不让孩子们吃垃圾食品是非常必要的。________________stop children eating junk
food.4.过度玩电脑游戏不利于你的健康。Playing computer games too
much_______________________.1.你一到上海就给我打个电话号码?Will you please call me ______________________.2.中国以长城而著名。China_______________the Great Wall.3.我们应和同学好好相处。We should _____________________our classmates.4.同脾气不好的人很难相处。____________________a bad-tempered person.5.天热,你最好打开窗户。It’s so hot,_____________open the window.6.昨天花了学生2个小时完成作业。_________________to finish the homework.7.多吃蔬菜对健康有益。Eating more vegetables ______________health.8.对于我来说保持身体健康是重要的。_______________________________keep fit.9.对于我们来说和同学相处好是重要的。________________________________the
classmates.10.到上课的时间了。___________________start our lesson.11.孩子们,该吃晚饭了。Children,________________supper.12.我喜欢下象棋。________________________.13.既不是你也不是我去动物园。_____________________go to the zoo.14.我和丽丽都不是好学生。___________________a good student.15.昨天,Bill直到12点才上床睡觉。Bill__________________12o’clock last night.16.当他们得知神州七号成功飞向太空,他们激动得不能入睡。When they learnt that
Shenzhou flew to the space successfully,theywere__________________they couldn’t fall asleep.17.昨天我花了2元钱买了这本书。I _________________this book.18.我爸爸以前是一名老师,现在他退休了。My father_______________a teacher,now he is
tired.
第五篇:2014北京中考英语试卷分析
2014北京中考英语试卷分析
北京中考合卷考试已走到第七个年头,英语试题无论从难度、命题形式还是试卷结构来看都基本趋于稳定,也更加贴近考生的生活和该年龄段的思维模式。
难度分布合理 区分度良好
2014年中考英语试题难度趋于稳定,基础题型难度合理,考生如果平时注意训练基本做题步骤并在认真仔细作答,则不会在基础题型上失分太多。
难度系数较高的题目分布在各个题型中,且每一类题型都遵循由易到难的原则,这让考生在考场上有一个逐渐适应和探索的过程,也照顾了各个水平的学生体现出良好的区分度。阅读和完型部分仍然是重难点题型出现最多的区域,也是考生失分的重灾区,如试卷中53到59题。考生要想对付难题,首先要有扎实的基本功,并辅以针对性的解题技巧或答题模板。
试题结构基本稳定 命题中规中矩
北京的中高考试卷改革力度往往很大,但今年中考英语试卷结构与去年相比并无重大变化。不仅从如听力、阅读、完型等题型模块来看分值变化不大,主客观题的分布以及每类题型中不同难度题目的分布也和往年持平。
今年英语作文题的题目是“生日派对”,命题角度比较新颖,没有被各区县一模二模涉及到。但实际上作文仍是围绕“贴近现实、贴近生活、激发正能量”的原则去命题,考生只要沉着冷静,破题并不难,预计今年作文平均分将与去年持平。
考察综合能力 回归语言本质
北京近几年来已逐渐形成了独特的命题风格,今年英语试卷秉承了北京一贯的命题理念。试卷重视基础知识,基本实现了测试学生基本功的命题目的;考查学生综合能力,不出偏题、怪题,而是注重让考生综合运用语言能力去解题;回归语言本质,将英语学科知识和语言的实用性融为一体,将英语融入具体语境。
如今年的完形填空,讲述了时值主人公在超市购物时遇见为流浪狗买食物的圣诞老人的小故事。这篇文章是典型的记叙文,难度适中,生词不多,以故事和感情两条线交织叙述。题目将对名词、形容词副词和动词等的考查完全融入了文章中,需要学生紧扣行文线索,分析上下文逻辑和语境来答题。