雅思写作大作文的出题形式和评分标准

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《雅思写作大作文的出题形式和评分标准》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《雅思写作大作文的出题形式和评分标准》。

第一篇:雅思写作大作文的出题形式和评分标准

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雅思写作大作文的出题形式和评分标准

雅思写作部分分为小作文和大作文,大家对雅思大作文的担心要多于小作文,为了帮助大家增加对雅思考试大作文的了解,下面文都国际教育就具体把大作文的出题形式和评分标准介绍一下,希望对大家备考有帮助。

雅思大作文文章字数不能少于250字,建议考生用40分钟完成。

一、雅思考试大作文出题形式

大部分的老师根据大作文题目的问题将其分为三类。第一类,问是否同意;第二类,分析优缺点表达个人意见;第三类问解决方案

1.议论式:给出一种观点——Do you agree or disagree?

Nowadays computer are widely used in education.As a result, some peoplethink teachers no longer play important roles in classrooms.To what extent do you agree or disagree? 议论式:给出两种对立的观点——Discuss both views and give your own opinions;或者分析优缺点——Doyou think the advantages/benefits outweigh its disadvantages/problems?

对立观点:Some people argue that there are no basic differences between the waymen and women approach academic study.Others insist that there are bigdifferences in areas such as organization, attitude and ambition.Discuss both views and give your own opinion.分析优缺点:Some people agree to adopt a new language(Such as English)that canbe used by people all of the world for international communication.Do you think the benefits of this would outweigh the problems?

3.Report解决方案式:

给出一种现象

1)Why?

2)Result?

3)Solution? 文都国际教育官方网站:http://www.xiexiebang.com/

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1,2或1,3:

(1, 2)Nowadays, people always throw the old things away when they buy newthings;whereas in the past, old things were repaired and used again.Whatfactors cause this phenomenon? What effects the phenomenon leads to?

(1, 3)Many species of plants and animals are dying out.What are thecauses of this trend? How can we prevent it?

二、雅思考试大作文评分标准

考官将从以下方面对作文进行评分:

?对写作任务的反应:考生能否完整地、以恰当的方式完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;

? 连贯性和结构层次:考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;

? 词汇来源:考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;

? 语法的多样性和准确性:考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

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第二篇:雅思写作四大评分标准

雅思写作评分标准一直都是没有具体的评分标准的,但是大部分同学却都非常关心雅思写作评分标准,雅思考试写作天道小编可以为大家讲解一些比较常见的雅思写作评分标准,仅供各位参考。

雅思写作通常有Task1和Task2两个部分,考官给以下四项分别评等级分:任务完成情况(Task1)、任务反应情况(Task2)、连贯与衔接、词汇和句式丰富性及语法准确性。

雅思写作评分标准

一、在雅思考试任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。

雅思写作评分标准

二、雅思写作连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时指代不清晰或不恰当。

雅思写作评分标准

三、雅思词汇量方面,相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流。

雅思写作评分标准

四、句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。

上面就是天道小编为大家整理的关于北京雅思写作评分标准四大标准,相信大家通过以上介绍对于雅思写作评分标准有所了解,希望能够对各位同学有所帮助。

第三篇:2014年雅思写作评分标准

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2014年雅思写作评分标准

对于雅思评分标准,看似每年没什么变化但确实也存在着一些小的差异,为此100教育小编为你揭秘2014年雅思写作评分标准。

雅思写作9分评分标准:

完成任务情况:完全满足任务的所有要求;

连贯与衔接:对于题目的回应清晰而完整;不露痕迹地使用衔接手段;分段得体;

词汇资源:词汇使用广泛、自然而老到;极少出现小错误如“笔误”

语法结构的范围和准确性: 语法结构的使用广泛、准确而灵活;极少出现小错误如“笔误”

雅思写作8分评分标准:

完成任务情况:充分涵盖题目的所有要求;

连贯与衔接:清晰而又得体地呈现并说明核心信息 信息和观点的安排有序而富逻辑性;衔接性的各个方面安排得体;分段充分、适当

词汇资源:能流畅、灵活地使用多样词汇来准确表达思想;能巧妙使用较不常见单词和习语,尽管偶尔有词汇选择和搭配上的不准确;拼写和构词法错误极少。推荐阅读:抢报寒假班 名师阵容齐聚

语法结构的范围和准确性:灵活使用多种结构;大部分语句无误;极偶尔情况下出现错误或不准确

雅思写作7分评分标准:

完成任务情况:涵盖题目要求;

学术类:清晰概括主要趋势,差别或阶段;

普通培训类:清晰表达写作目的,语气一贯、得体;清晰呈现并说明核心信息,但可以进行更加充分的扩展

连贯与衔接:信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有延续性;衔接手段使用合理,虽然可能有一些使用过少或过多

词汇资源:词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性;能使用较不常见词汇,对语体和搭配有所了解;

语法结构的范围和准确性:在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误 使用多种复杂结构;多数语句无误;语法和标点掌握较好,但可能会犯一些错误;

雅思写作6分评分标准:

完成任务情况:根据写作任务要求作文;

学术类:进行了概括,信息选择合理;

普通培训类:写信目的基本清晰,语气可能有不够一贯之处;呈现并说明核心信息,但细节可能不够相关,不适合或不准确

连贯与衔接:信息和观点组织连贯;文章有延续性;衔接手段使用有效,但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或过于机械;指代关系可能不能总是清晰、合理地使用

词汇资源:使用适当范围的词汇;试图使用较不常见词汇,但有一些不准确;

语法结构的范围和准确性:

在拼写和构词法上有错误,但这些错误不至于影响交际;能使用简单和复杂句子结构;语法和标点出现一些错误,尽管这些错误很少导致交流障碍。

雅思写作5分评分标准:

完成任务情况:基本上回应题目要求;格式可能有时不准确;

学术类:机械描述细节,缺少清晰概括;可能缺少数据支持;

培训类:提出写信目的,有时不清晰;语气可能多变,有时不得体;呈现核心信息,但涵盖不完整;可能有过于注重细节的倾向;信息有一定组织但缺少总体延续性;

连贯与衔接:衔接手段不充分,不准确,或过度使用;缺少指代和替换,显得重复过多;

词汇资源:使用有限词汇量,但只是在最低层面上满足题目;

语法结构的范围和准确性:拼写和构词法上可能出现明显错误,造成读者的某些阅读困难;只能使用基本句子结构;试图使用复杂句,但复杂句的使用准确性不如简单句;语法错误较多,标点有误用;错误造成读者的某些阅读困难

雅思写作4分评分标准:

完成任务情况:试图回应题目要求,但没有涵盖所有主要信息;格式不得体;(普通培训类)没有能够清晰解释写信目的;语气不得体;

连贯与衔接:混淆核心信息和细节;有的部分不清晰,不相关,重复或不准确;提供信息和观点,但安排不连贯,也没有清晰的连续性;使用一些基本的衔接手段,但可能不准确或重复

词汇资源:只使用基本词汇,可能重复,可能使用不得体;构词法和拼写掌握有限;错误导致读者理解困难;

语法结构的范围和准确性:只使用有限的句子结构,从句很少见;有的结构准确但错误较多,标点经常错误;

雅思写作3分评分标准:

完成任务情况:没有能够回应题目,可能完全误解题目;

连贯与衔接:观点有限,可能大部分都是不相关或是重复;没有逻辑性地组织观点;衔接手段的使用非常有限,不能表明观点之间的逻辑关系;

词汇资源:只使用非常有限的单词和表达,对于构词法和拼写的掌握很有限;错误严重干扰信息的传递;

语法结构的范围和准确性:试图写出句子但语法和标点错误非常多,扭曲了意思

雅思写作2分评分标准:

完成任务情况:回答几乎和任务要求无关

连贯与衔接:对组织结构的掌握极少

词汇资源:词汇使用极其有限;基本没有掌握构词法和拼写

语法结构的范围和准确性:除了背诵的短语以外无法使用句子

雅思写作1分评分标准:

完成任务情况:回答完全和任务要求无关

连贯与衔接:无法交流任何信息

词汇资源:只能使用一些零散单词

语法结构的范围和准确性:完全无法使用句子

雅思写作0分评分标准:

缺席考试;交白卷;

完全抄袭背诵好的范文

以上就是100教育小编帮你整理的雅思写作评分标准,希望对大家有所帮助。

文章来源:100教育

第四篇:雅思写作 分析 结合评分标准

TEST 1 WRITING TASK 2

You should spend about 40 minutes on this task

Write about the following topic:

It is generally believed that some people are born with certain talents, for instance for sport or music, and others are not.However, it is sometimes claimed that any child can be taught to become a good sports person or musician.Discuss both these views and give your own opinion.You should write at least 250 words.Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.MODEL ANSWER

The relative importance of natural talent and training is a frequent topic of discussion when people try to explain different levels of ability in, for example, sport, art or music.Obviously, education systems are based on the belief that all children can effectively be taught to acquire different skills, including those associated with sport, art or music.So from our own school experience, we can find plenty of evidence to support the view that a child can acquire these skills with continued teaching and guided practice.However, some people believe that innate talent is what differentiates a person who has been trained to play a sport or an instrument, from those who become good players.In other words, there is more to the skill than a learned technique, and this extra talent cannot be taught, no matter how good the teacher or how frequently a child practices.I personally think that some people do have talents that are probably inherited via their genes.Such talents can give individuals a facility for certain skills that allow them to excel, while more hard-working students never manage to reach a comparable level.But, as with all questions of nature

versus nurture, they are not mutually exclusive.Good musicians or artists and exceptional sports stars have probably succeeded because of both good

training and natural talent.Without the natural talent, continuous training would be neither attractive nor productive, and without the training, the child would not learn how to exploit and develop their talent.In conclusion, I agree that any child can be taught particular skills, but to be really good in areas such as music, art or sport, then some natural talent is required.雅思写作第一项评分标准是Task Response

1)how fully and appropriately the candidate has answered all parts of the task

2)the extent to which the candidate's ideas are relevant, developed and supported.3)the extent to which the candidate's position is clear and effective第二项评分标准是Coherence and Cohesion,它具体包括两个部分:

1)how well the information and ideas are organised and presented, including paragraphing

2)how well the information is linked

语言的衔接包括两个:一个是句子和句子的衔接,另外一个是段和段的衔接。前者连接方法有使用代词,重复关键词,排比句,同意转述和连接词。后者分为三种不同逻辑关系:并列,递进和转折。文章中均有体现。

第三项评分标准是Lexical Resource,它具体包括三个部分:

1)the range of vocabulary used

2)how accurately it is used

3)how appropriate it is for the task

小词:Obviously, However, including, allow, via, while, do, give, extra, as大词:frequent, differentiate, inherit, facility, comparable, exceptional, continuous

词组:are based on, associated with, plenty of, be inherited via, mutually exclusive

地道表达:The relative importance, this extra talent, allow them to excel, nature versus nurture

同义转述:children, a child, a person, individuals, students, any child

第四项评分标准是Grammatical Range and Accuracy :

1)the range of structures used

2)how accurately they are used

3)how appropriate they are for the task

考官的语言功底深厚,250字尽显语言的风采。句式多变化,具体如下:简单句:they are not mutually exclusive.并列句:Without the natural talent, continuous training would be neither attractive nor productive, and without the training, the child would not learn how to exploit and develop their talent.复合句:Such talents can give individuals a facility for certain skills that allow them to excel, while more hard-working students never manage to reach a comparable level.“There be”句型:there is more to the skill than a learned technique

比较句:In other words, there is more to the skill than a learned technique长句:The relative importance of natural talent and training is a frequent topic of discussion when people try to explain different levels of ability in, for example, sport, art or music.

第五篇:SAT写作的出题形式和解题方法

SAT写作的出题形式和解题方法

写作作为在学习和工作过程中的一种基本技能,不仅能够体现学生在学习研究过程中对所学知识的总结表述水平,还能客观反映其逻辑思维及信息筛选能力。秉承这一观念,SAT的写作部分充分考察了考生从语法到修辞手法到观点证明的各方面能力。

那么SAT的写作有什么不一样的地方,这些地方会不会给考生带来困扰?对于第一语言非英语的考生而言,应该从哪些方面着手突破局限在考试中得到高分呢?

首先,我们来关注一下SAT写作的出题形式和解题方法:SAT的写作有两部分组成,第一部分为议论文写作,第二部分为多项选择。

Essay(议论文写作)

第一部分为限时25分钟的议论文写作,虽然没有具体字数要求,但参照官方所给出的样卷,需填满一张半大小的A4纸,字数大约在500左右也可能更多。

这样的考试形式主要考验学生在压力下完成就某一日常话题给出观点并用各种具体论证手段加以支持分析的能力。在这种情况下产出的论文,考试方将其归为写作者的初稿。因此,一些不影响读者理解的语法错误通常被认作笔误,有别于雅思写作对语法准确性的严格要求,这一点和新托福对于初稿的强调十分相似。

那么常考的话题有哪些呢?由于SAT是针对高中生的考试,因此写作话题不需要任何单项的专业背景知识,但话题涉及范围非常广泛,包括文学,艺术,运动,政治,技术,科学,历史及时事。每一个话题并不只有一个正确的答案或观点,考试方注重考察考生是否具备就某个特定话题进行展开而不偏题的能力。

在文体要求上,更体现了SAT的弹性,不同于雅思写作(考点集中在逻辑线索的展开和文章格式的严密性),SAT写作的文体可以是记叙文,说明文或议论文,而文章也不会只是由于分段问题而被扣分。对于考试方而言,更看重的是考生是否能对一个观点进行生动透彻的阐述及所做出的论证是否有效有力。

Multiple choice question(多选)

第二部分的多项选择做题时间为35分钟。这一部分的题目分为三种类型,句子改错(identifying sentence errors),修改句子(improving sentences)以及修改段落(improving paragraphs)。下面我们各举一个例子来说明:

e.g.Identifying Sentence Errors

It is likely that the opening of the convention center, previously set for July 1, would be postponed because of the brick layers’strike.A:PreviouslyB:Set forC:Would beD:Because ofE:No Error 该类改错题是单项选择,即句中没有或只有一个错误。这类题型对中国考生而言比较简单,语法难度一般不超过高中英语水平。因此,建议考生在做题时可适当加快速度。

看完这一题我们发现would be在句中与前面的it is likely that的时态不一致,句中表示一种对将来发生事件的肯定预期,为将来时态,而would be有可能的意思,表示对将来的不确定性,因此C是正确选项,应改为will be。

e.g.Improving Sentences

Although several groups were absolutely opposed to the outside support given the revolutionary government, other groups were as equalin their adamant approval of that support.A:were as equalin their adamant approval ofB:held equally adamant

approval ofC:were equally adamantin approvingD:had approved equally adamantlyE:held approval equally adamant of

该题型乍看与前一种改错有些类似,但其实是考察完全不同的技能,考生需要有能力识别并输出句意上更精确简洁清晰的句子。比如在这一题中,首先我们可以用比平时阅读速度更慢的节奏来仔细通读句子,注意一些常见的修辞问题,如修饰成分的位置,平行结构及主谓一致等。在阅读过程中,我们发现这是一个让步句,逗号前后分别是两类组织对于改革政府的不同态度,因此是平行结构。接着我们把五个选项依次带入横线部分后发现选项C的equally adamantin approval of与原句逗号前的absolutely opposed to结构完全一致,所以C是正确的。

e.g.Improving Paragraphs

在三种选择题中,这类题型最费时间,SAT主要考察学生在初稿基础上能否从句子结构和句子组成对文章进行有效改进。在做这类题目时要注意上下文的内在联系,所以考生必须在做题前通读整个段落,阅读时注意句与句之间的逻辑关系是否清晰准确,指代是否明确,添加内容是否与段落主旨有关等,在把选项上所有建议一一尝试过后才决定最后答案。

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