生物故事(引入绝佳)(写写帮整理)

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第一篇:生物故事(引入绝佳)(写写帮整理)

生物故事(引入绝佳)

生物进化的故事

美国有一只会使用手语跟人交流的猩猩,名字叫KOKO。有一次,有一个访客问KOKO:(用手语)“你是谁?”

KOKO不加思索地用手语回答:“优良动物大猩猩。”人是猿进化来的,那么,猩猩过很多年以后会不会进化成人呢?你认为KOKO是一只能思考的动物吗?

生物与环境的故事

动物中的骗子----------杜鹃

想象一下,如果你受到地球上最大骗子的欺骗你会怎样?如果你的宝宝被换成了大得多的婴儿你会怎么想?如果你被排名第一位的骗子欺骗,你就不得不喂养一个将来比你还要大十倍的婴儿,这就是你被杜鹃鸟欺骗后不得不面临的结果。欺骗从雌性杜鹃鸟袭击芦苇莺的巢穴开始。首先,它要毁掉鸟巢中的一个鸟蛋,接着,它会把自己的鸟蛋夹杂在里面。杜鹃鸟得以位居十大骗子排行榜榜首的原因就在于它是一个伪装高手,它的鸟蛋足以以假乱真,以至于芦苇莺妈妈都没有丝毫怀疑。骗局到此还没有结束,因为杜鹃幼鸟更加卑鄙。杜鹃幼鸟一经孵化就会除掉所有竞争对手,并在“养母”面前公然做坏事。为了养育这个比自己还要大十倍的孩子,可怜的芦苇莺父母不得不四处奔波,为它寻找食物。尽管如此,芦苇莺根本别无选择,因为这个孩子也是盗匪。20世纪20年代,芝加哥暴徒猖獗,阿尔。卡彭的商业名片上可能印着“二手家具经销商”,但事实上他是一名歹徒,他就是芝加哥的统治者。如果你得罪他,他绝不会放过你。科学家们发现杜鹃鸟就相当于鸟类世界中的卡彭,当研究人员从鸟巢中将杜鹃蛋拿走后,没过几天,他们就发现有一多半的鸟巢遭到杜鹃的破坏。杜鹃这样做很显然是在警告其他鸟类,让它们知道拒绝的代价。因此它们只能任劳任怨地抚养杜鹃的孩子。难怪要论奸险狡诈,杜鹃鸟绝对是十大骗子排行榜中当之无愧的第一名。

1843年暮春的一天,从离英国伦敦10多公里的一个名叫唐恩的小镇里,走出一个三十出头的青年人,他就是生物学家达尔文。

这天天气晴朗,一些美丽的蝴蝶和蜜蜂在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去,他是来对田野里的谷种植物进行观察、分析和研究的。

达尔文先观察三叶草的花朵。他要看看这些花朵是怎样繁殖后代的,它们的媒人究竟是谁达尔文看到,有许多土蜂在三叶草上空飞舞,有的土蜂停在花朵上面,正把自己吸食花蜜的器官深深地插入花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道,这些土蜂就是帮助三叶草授粉和繁殖后代的媒人。达尔文一连观察了几天,见今年的土蜂非常多;而到夏天的时候,三叶草结的籽也特别多。三叶草丰收了。

到了第二年春天,达尔文又去观察。他发现这一年在三叶草地里采蜜的土蜂很少;而到了夏天收获的时候,三叶草结的籽也大大减少;三叶草歉收了。这显然是土蜂少了,减少了给三叶草传粉的机会的缘故。他又在思索:这一年的土蜂为什么少了呢于是,达尔文又对土蜂进行追寻,终于,他在一些岩石洞和树洞里,找到了一个个土蜂窝。同时,他又有新的发现——许多土蜂窝被老鼠吃光了蜜,并且被破坏了。这样,达尔文又明白了,是老鼠的多少决定着土蜂繁殖的数量老鼠多了,它破坏的土蜂窝多了,土蜂就少了。

后来,达尔文又经过观察发现,老鼠的多少是由猫的多少决定的。三叶草、土蜂、老鼠和猫这几种看来根本毫不相干的植物和动物之间,原来还存在着这样有趣而又复杂的关系。达尔文就这样根据生物之间的相互制约、相互依存的关系,经过进一步深入的观察和研究,终于写出了《物种起源》等伟大著作,成为19世纪世界杰出的科学家和生物进化论的奠基人。

达尔文写出《物种起源》的最大的灵感来自他搭乘“比格尔号”环游世界的时候的观察。这个故事严重误导学生,让学生误以为达尔文是在家的附近观察生物就写出了《物种起源》;就跟“牛顿因为苹果打在头上悟出牛顿定理”一样,长期误导学生。希望不要使用这个不正确的故事在这个章节中。关于达尔文的观察,在中文版的《达尔文环游世界日记》中有非常多的例子和小故事。

遗传与变异的故事

说: 一对夫妇在酒吧里喝酒,男的是一个科学家,人很聪明,女的是一舞蹈家,人很漂亮,他们在哪儿聊天,科学家说:‘我们将来的孩子肯定长得像我一样聪明,像你一样漂亮’。

问:他们的孩子肯定既聪明又漂亮吗?为什么?

环境与生物圈的故事

“发菜”是生长在宁夏、内蒙等地的一种固沙低等植物,当地人从来不吃,中国内地的人也从来不知道那是什么东西。改革开放以后,广东的文化成了中国内地的新兴文化,全国都学广东话,唱广东歌,吃广东菜,到广东去发财。结果,广东人常吃的“发菜”因为谐音是“发财”就介绍到了全国了。“发菜”一夜之间成为非常值钱的东西,也成了当地穷人发财的最快途径。发菜被灭绝性地采集的结果是:本来起固沙功能的生态系统一个重要部分没有了,导致中国北方如北京等地的沙尘暴越来越严重。每年发生的次数越来越多。

生命活动调节的故事

我在讲激素调节时先和同学们讲的问题

一般说来,使用兴奋剂的主要危害如下: ①、出现严重的性格变化 ②、产生药物依赖性 ③、导致细胞和器官功能异常 ④、产生过敏反应,损害免疫力 ⑤、引起各种感染(如肝炎和艾滋病)

危害主要来自激素类和刺激剂类的药物。特别令人担心的是,许多有害作用只是在数年之后才表现出来,而且即使是医生也分辨不出哪些运动员正处于危险期,哪些暂时还不会出问题。

生物新陈代谢的故事

故事倒没有什么。不过在新陈代谢开篇时,我经常给学生开个玩笑。首先提到植物人,学生一听就觉可怕。但我从另一角度跟学生说如何利用生物工程方法去“制造”真正的“植物人”--在能量不足时晒晒太阳即可解决问题(这当然还是一种假想)。学生听了印象极深。

细胞化学成分的故事

讲组成生物体的化学元素时,我以前不会讲,上完课了学生说:“催眠曲” 这个学期我是先讲一个这样的例子:平时头发被烧会有一股焦味,同学们知道是为什么吗?这股焦味是SO2的味道,因为头发里含有元素!

第二篇:生物课堂教学的引入方法

生物课堂教学的引入方法

引入新课是课堂教学的一个重要环节,一堂课如果有一个好的开头,往往能使学生的学习兴趣倍增,印象深刻,使学生对你的所讲的内容“一见钟情”。教育需融入生活中,才具有生命活力。生活本身就是一个五彩斑斓的大课堂,课堂教学的过程是学生日常生活的重要组成部分,生活中的素材又是重要的教学资源。新课标指出要“更加关注学生已有的生活经验”,将学生从身边的“生活世界”带入生物学的“科学世界”,然后回归到学生的生活世界中来。一旦我们教师能将生活中的教学资源与书本知识相融会,学生就会感受到学习知识的乐趣和重要价值,就会激发学生的学习兴趣,整个生物课堂才能焕发出生机和活力。

好的导言,如同桥梁。联系着新知识与旧知识;如同序幕,预示着后面的高潮和结局,可以起到诱发思维,先声夺人的作用。引入,要紧扣教学内容,为新课搭桥铺路,引导学生由已知过渡到未知,为学习新知识创造良好的开端。同时,要揭示矛盾,调动学生的求知欲望和学习兴趣,以创设学生学习新知的最佳情境。因此,“引入”这一环节,对整堂课的成功与否,起着举足轻重的作用。

一、由猜谜语引入

猜谜语是儿童、青少年特别喜爱的一项有趣的文化娱乐活动。它可以使人锻炼思维,启迪智慧,增加知识,促进学习。上课伊始,先让学生猜谜,如教《两栖动物的生殖与发育》时,我先说出毛泽东的一则诗谜,让学生猜:“独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”。由谜底“青蛙”,导入对两栖动物的生殖与发育的学习,充分调动了学生的积极性。

二、由实验引入

通过做实验引入,可激发学生学习生物的兴趣,增加学生的感性认识,有助于学生对教材文本内容的理解和领会。在教《神经调节的基本方式》这一课时,让学生先做膝跳反射的实验,做完实验后,有的同学会问:“我的小腿为什么不受大脑控制?再怎么克制,小腿还是要跳起来?”学生猜想、交流、各抒己见,便是水到渠成进入了反射这一课题。

三、从熟悉的生活情景引入,增添生活气息

日常生活中蕴含了大量的生物学知识,从学生熟悉的生活经验出发引入新课,可以使他们对生物学产生亲切感,激发学生的求知欲。例如,在学习“动物社会行为中的信息交流”时,可从这个问题入手:当你吃的面包不小心掉到地上,如果有一只蚂蚁发现了,接着会发生什么现象?学生马上会争先恐后地举手回答:“会有一群蚂蚁出现……”选择这个既简单又生活化的问题不仅能激发学生学习的兴趣,又紧扣了课题,使得学生能紧跟教师的思路思考下面的问题:后面的蚂蚁是怎么得知食物的地点的?……任何的小事情,都可能包含大学问,如果能将生物教学与生活结合起来,在生活实例的“引领”下,学生感受到了成功的喜悦,就会习惯地去留意观察身边的生活,甚至常提出一些似乎可笑的问题,我们不能否定或者取笑他们,而应下意识地把它们当作学生探究科学奥秘、学好生物学的“引子”,以此培养学生的科学嗅觉。

四、利用诗词谚语,引导学生去品味生活、感悟生物学知识

在生物学教学中,有时巧借一句俗语,就会增加几分诙谐,学生倍感轻松;妙用一句诗词,课堂会变得更加行象生动、趣味无穷。如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”分别说明了温度和光照对生物的影响;“有心栽花花不发,无意柳柳成荫”展示了无性繁殖的魅力;“落红不是无情物,化作春泥更护花”演绎着细菌、真菌在自然界中的作用,在分析“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”时,学生笑言李商隐重文轻理,没学好生物学知识,反而留下诗句被后人笑话了。谚语是劳动人民在生产、生活中总结出来的经验结晶,将其引入教学可唤起学生对生活经验的回忆,促使他们更好地理解生物学知识。如“螳螂捕蝉,黄雀在后”是讲解食物链的最好素材;“一母生九仔,九仔各不同”是变异的形象表述;在生物学教学中适时引用诗词和谚语,成为学生津津乐道,久久难忘之事,也能使学生深刻理解其中蕴含的生物学道理,促使生物学知识的迁移,还能大大提高学生的文学修养。

五、故事导入

利用生动的故事,能激发学生的的学习积极性,使学生轻松愉快地进入学习状态。在教《人体对外界环境的感知》这一课时,我讲《三人看戏》的故事。即从前,有甲乙丙三人一同去看戏,边看边评论戏演得好坏。甲说:“今天的戏唱得很好,不过行头不好”。乙却说:“你说的不对,其实今天的戏行头很好,可惜唱的声音太小”。丙听了甲乙两人的话后说:“你们都说错了,今天的戏不仅唱得很好,而且行头也很好看”。请问甲乙丙三人都是健全人吗?如果不是,他们会有哪方面的生理缺陷?让学生思考并讨论,从而导入新课,学生的积极性

很高,可以想象这节课的效果。

六、音乐导入

音乐,不仅可以给人以美的享受和艺术的熏陶,还能激发人的情感。如在上《保护生物的多样性》一节时,播放歌曲《一个真实的故事》:“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方 可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤 滑进了沼泽地就再也没有上来 ……”而后问:“大家听了这首歌,你有何感想”。让学生谈谈对徐秀娟救鹤献身的看法。由此引入新课。

在生物课堂上可以引用的方法还有很多,如对联引入、对比引入、释题引入、谚语引入、名言引入等,都可以运用到生物课堂教学的开课,起着酝酿情绪,渗透主题,带入情境的作用。精心设计的引言,能勾闪着有神的目光,引舞着灵巧的手足,萦振着颤动的耳膜,叩响了智慧的音符,激起了情感的浪花,调动了积极的情绪,达到事半功倍的效果。

第三篇:绝佳作文素材

绝佳作文素材!《朗读者》金句汇编!

3个月,12期节目,92天的时间,《朗读者》已与我们共同分享了60余名嘉宾,60余个故事,60余段朗读。

每一个人,每一段故事,都带着《朗读者》的记忆;

每一篇文章,每一段朗读,都留着《朗读者》的味道。

朗读是传播文字,而人则是展现生命。《朗读者》带给我们的不只是朗读,而是人类对文字最原始的记忆。

《朗读者》之所以能撼动我们,就在于情感的真实,每一个主题都与我们有关,背后是有血有肉的真实人生。

《朗读者》 暂的陪伴;比如说我们的学生时代,和我们的同学,那是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴,那是我们和父母,和孩子之间的陪伴。

那么,下面,我们有请 在五年前离开了这个世界,但是他所播种下的一颗善的种子,是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。

用纯净之心去创造、去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。节目开场白

我们这期节目的主题词是礼物。礼物,多美好的一个词。

仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。

那在我们今天的节目时间里,就让我们一起去打开一个个色彩各异,却同样充满情感的礼物。

第五期:第一次

1.第一次往往是需要勇气的,但第一次也往往会带来意想不到的收获,第一次是探索、是挑战、是机遇、是升华,很多时候个人的第一次也带着深深的时代的烙印,甚至是国家的记忆,就让我们去感谢这些机遇,也感谢赋予了这些机遇的我们的伟大的时代。——开场白

2.有些东西你认定为能做的东西,要坚持,而坚持下去,我觉得就会能达到自己预期的目的。——王学圻

3.可是对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同;明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间——甚至一生都可能 在平淡无奇中度过„„不过,细想过来,每个人的生活同样也是一个世界。即是最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说,在这些平凡的世 界里,也没有一天是平静的。——选自《平凡的世界》

4.他们说人生有六个字,前面三个是“不害怕”,后面还有三个,“不后悔”,努力去做吧。——董卿

5.董卿:“许老师的这人生的第一场属于您的音乐会,似乎来得晚了一点,到您七十岁那年才„„”

许镜清:“也不晚,我想只要我活着就不晚。”

董卿:“对,只要开始去做了,永远为时不晚,而且也许在这个时候也是一个最好的时候。” 6.说着说不着不在于话语量,而在于特别最根本的那一句话,这个是臧克家先生写的,有的人活着但是他已经死了,有的人死了,他还在活着。其实书和电影都是为了让那些应该再活一回的人,重新在书和电影里,永远地活下去。——刘震云

7.我觉得京剧是乡音,既是故乡的声音也是祖国的声音。——王佩瑜 节目卷首语

我们这一期主题是第一次,人这辈子要遇到很多很多个第一次,就像这次节目当中让我记忆深刻的像刘震云,第一次给《安徽文学》投稿拿到了70多块钱的稿 费,立马就去请女朋友吃饭,许镜清老人第一次在人民大会堂拥有了属于他自己的音乐会,但是为了这一天他等了三十年,王学圻二十年前就已经当导演了,但是这 部电影拍到最后就剩下了三个人,让他欲哭无泪。

这都是非常难忘而宝贵的第一次,因为它们意味着我们的成长,就像作家汪曾祺说的人的第一次往往需要勇气,但是第一次往往也会有意想不到的收获,因为第一次是探索是挑战是机遇,所以说你的人生拥有越多的第一次,也意味着我们的人生越丰富越多彩。节目开场白

我们今天这一期节目的主题词是——第一次。我们的一生,会经历许多的第一次,难忘而又宝贵,它意味着我们的成长。其实细想来,每一个人都是在第一次过自己的人生,不是吗?!这条不能回头的人生道路上,正是许多不可复制的第一次,让我们从昨天走到今天,走向未来。第六期:眼泪

1.我花了两年半时间拍这个电影,不是为了让人哭的,而且让人去想的。——王宗仁《藏羚羊的跪拜》

2.我们大家在座的人,都有爹有娘,而我们有的也包括我自己,爹娘都走了,所以呢,我希望在座的很多,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,好好地哄哄他们,别太多的犟嘴,真的,不然的话后悔来不及。——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》

3.可能妈妈是这个世界上唯一一个、我们可以不顾一切的、我们可以不顾虑任何的角色形象,把最真实的自己还原的那个人,还原在她的面前,可是我们没有考虑到她的感受。——董卿 4.《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生,又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达的,非常自如地来面对,我们自己的人生、我们自己的内还有我们走过的路,我们才能深刻的理解泰戈尔的这首《生如夏花》。——康震

5.人的心灵应如浩渺瀚海,只有不断接纳希望、勇气、力量的百川,才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中,感受到了一个人,愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。——董卿 节目卷首语

我们本期节目的主题词是——眼泪。说到眼泪,你会想到什么呢?

软弱?眼泪有时候是软弱、有时候是坚强;有时候是忏悔、有时候是宽容;有时候是羞怯、有时候是勇气;有时候是失败、有时候是成功。就如同每一个人,都是哭着来到这个世界的,而当我们要谢幕的时候,也将会在别人的泪水里告别一样。

那今天,就让我们在一颗颗晶莹的泪水中,去感受那最真实的的生命印记。节目开场白

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。

主题词选择的标准,首先是它的情感张力,我希望所有的观众在听到这个主题词的时候,都会有很丰富的生命联想——不管你是谁,不管你在哪里,不管你在做什么,比如说眼泪。

这期节目当中,张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太,她说:她过去到现在所做的一切,就是为了昂起头,不让眼泪流下来;导演陆川是一个泪点很低 的人,爱流眼泪,所以有时候,他会抗拒眼泪;斯琴高娃,一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀的演员,这一次在我们的现场,她流下的每一滴眼泪,都属 于她自己。

眼泪是无色的,但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。第七期:告别

1.“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。” ——海子

2.“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了。” ——杨绛

3.人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟,而无论是主动的选择,还是被动的面对,告别多少有些伤感,但是告别也蕴藏着希望,每一段告别的背后都有一段故事,一段又一段的告别,构成了人间百态。——开场白

4.有时候觉得人活一辈子,跟这些人产生各种各样的关联,然后你们每一次相遇,可能就像是一次告别。他们对你并无所图,只希望你好好的。——姚晨

5.我从不奢望,活在梦中那么长,从不沉溺在每个绮丽幻想,早已习惯痛苦,不再害怕忧伤,不过是换个衣箱换间房,那又怎么样。——《Another Suitcase in Another Hall》

6.堂吉诃德有不可动摇的信仰,他坚定地相信,除他自身之外还有一种东西,是永恒不变、普遍存在的,那是需要靠我们坚定地追求才能获取的。——董卿引杨绛先生序言

7.大自然就是这样在告别过程中完成它的季节轮替的,其实人类社会也一样;其实这个天空下,不是山也不是水,是什么,是满满的各种各样的告别。——曹文轩

8.作为一个作家我知道,文学写了上百年、上千年,其实做的就是一篇文章——生死离别。——曹文轩

9.我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭,它说,对于世界你是一名战士,但是对于我,你是整个世界。——董卿献给战士的母亲 节目卷首语

告别是一种心情,告别也是一种决定。

南飞的大雁是对北方寒冷的告别;

秋天的落叶是对炎热夏的告别;

雨季是对干旱的告别;

彩虹是对风雨的告别;

山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;

“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山;“海内存知己,天涯若比邻”是豪迈的告别;

每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。

告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始!节目开场白

海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是同向成长的苦行之路”。

“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别。

“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了 ”,这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。

在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓道来和故乡和父亲的告别。也让我们仿佛明白了一个道理“文学写了上百年上千年,其实作的就是一篇文章:生离死别”。

告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!

人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟,而无论是主动地选择,还是被动地面对,告别多少有些伤感。

但是告别也蕴藏着希望,每一段告别的背后都有故事,一段又一段的告别构成了人间百态。

第八期:勇气

1.“勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就有了改变的机会”。——茨威格

2.勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。——开场白

3.勇气是我们生命当中,最鲜艳的一抹原色,很多的文字都在赞美着勇气。莎士比亚说“有德必有勇,正直的人不会胆怯”。试想一下,如果历史失去了勇气那将失去改写的英雄。如果人生失去了勇气,那很多的日子就会变得苍白无力。——开场白

4.在生命的意义上,我们都是奇迹,正如未来不一定比现在更重要,然而我爱你,我的孩子,我爱你,仅此而已。——海桑《给我的孩子》

5.有信心就会有勇气,有梦想就会有冲动。—— 李宁

6.生活就是不停的战斗,他的武器是他的知识,信仰和坚强的意志。——巴金《做一个战士》 7.勇气是让你能够走出家门,也希望你每一次都能够平安回来。——董卿

8.文学家喜欢说永远的敦煌、永远的莫高窟,而我们今天真的是一位老人(樊锦诗),为了永远这两个字,付出了最实在的努力、最刻苦的坚守。感谢这世界所有的勇气,正是这些勇气在改变着历史,创造着奇迹!——董卿

9.相恋在未名湖,相守在珞珈山,相守在莫高窟。——樊锦诗

2、记忆就好像是一块被虫子啄了许多洞的木头,这块木头上刻满了我的青春往事。有蹉跎岁月,也有鲤鱼跳龙门;有对生活的坦白,更有对朋友的怀念”。说这些话的人,就是著名导演。——冯小刚

3、人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字,就叫青春。——董卿

4、你是我黄绸子一样抖动的阳光,你是我清凉的泉水,你是我无法捕捉的影子,你是花的碎片,你是云的碎片,你是天空的碎片„„——石康《晃晃悠悠》

5、对于那些在一生中永远感到渴望的人,渴望着征服的人,人生就是这样:专注于攫取更多的领地,得到更宽阔的视野,更充分的经验。他们是不知足的,不可测的,强有力的。——勃兰兑斯(丹麦)著 《人生》

6、他们保持着青年的全部特征:爱冒险,爱生活,爱争斗,精力充沛,头脑活跃,无论他们多么年老,到死也是年轻的。好像鲑鱼迎着激流,他们天赋的本性就是迎向岁月的激流。——勃兰兑斯(丹麦)著 《人生》

7、我爱你,我想抱着你,抱你在人世里被销蚀的肉体。——余秀华《给你》

8、当我开始真正爱自己,我不再继续沉溺于过去,也不再为明天而忧虑,现在我只活在一切正在发生的当下,今天,我活在此时此地,如此日复一日。这就叫“完美”。——《当我开始爱自己》

9、当我开始爱自己,我不再渴求不同的人生,我知道任何发生在我身边的事情,都是对我成长的邀请。如今,我称之为“成熟”。——《当我开始爱自己》

10、青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情,青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇。青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。那今天就让我们在或许正青春,也许不再青春的人们身上,去感受青春永恒的魅力。——开场白 节目卷首语

人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。

青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。不管他是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炙热的、理想的,它都是最漂亮的日子。

雨果曾经说过:“谁虚度了年华,青春就将褪色。” 节目开场白

青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。

那现在就让我们在那些也许正青春,也许不在青春的人们的身上,去感受青春永恒的魅力。

第四篇:《绝佳拍档》读后感

细细品味一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要好好认真地写读后感。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《绝佳拍档》读后感,欢迎阅读与收藏。《绝佳拍档》读后感1

我最喜欢看的书之一《绝佳拍档》,这本书有两面个主人公,马一左和马一右。

马一左是哥哥,马一右是弟弟,他们做什么事都形影不离,配合也很默契。所以叫“绝佳拍档”。

马一左和马一右最讨厌的人就是胡子原。因为胡子原老爱欺负低年级同学,包括他们俩。马一左胆子非常小,他一看见胡子原在欺负人,他就会发抖,甚至浑身鸡皮疙瘩。可是马一右就比马一左勇敢多了,他可不怕胡子原,每次马一右知道胡子原又欺负同学,他都会挺身而出,去保护同学们,当然,有时他还会和胡子原打上一架。

马一左和马一右都认为胡子原的爸爸比他们的校长都要厉害。在每次胡子原欺负过同学以后,他们都会告诉胡子原的爸爸,之后胡子原的爸爸就会把胡子恨恨地打一顿。

马一左有个同桌叫沙莉莉,她的脾气又麻又辣,老是让马一左干这干那,有时候还掐马一左,甚至让马一左给她定作业。马一右就会打抱不平把她告到小乔老师。

读到这里,人也想把胡子原收拾一顿,也想惩罚沙莉莉给我写作业,哈哈哈。我要学习马一右的胆大、勇敢、正义,可不能像马一左那样胆小怕事。

《绝佳拍档》读后感2

假期里,我读了《绝佳拍档》。这是一本描写一对双胞胎和老师同学之间的生活趣事。他们的生活让我十分羡慕。

这本书的主人公是马一左和马一右,他们无论做什么事情都要在一起。马一左是双胞胎中的哥哥。他的胆子有点小,不敢独自在儿童房睡觉,不敢坐过山车,不敢惹别人生气,见到大块头的高年级男生胡子原,他还会吓得发抖!他喜欢女生米小小,喜欢晒太阳,喜欢喝味道很棒的饮料,喜欢看各种各样的书。他觉得班主任小乔老师很温柔。他认为校长是个很不错的人。马一右是双胞胎中的弟弟。他的胆子可不小,他愿意听恐怖故事,愿意坐过山车兜风,如果胡子原欺负了马一左,他还跟胡子原拼命!

他喜欢胡思乱想,喜欢在本子上乱画,喜欢栽培植物,还喜欢和米小小作对。他笃信这个世界有外星人存在,因为外星人已经在他的梦里出来进去很多次了。他们还干过许多趣事,比如马一右不喜欢做数学试卷,马一左不喜欢做语文试卷,于是,他们俩互相交换做试卷,结果他们错得一模一样,被老师批评了。

读了这本书后我觉得他们虽然会做一些搞怪的事情,令老师们生气。但是他们非常团结,非常开心,是同学们的开心果!我多么盼望自己也有这样的兄弟姐妹啊!能一起学习,一起游戏,一起长大,能为我的童年增添更加丰富多彩的趣事!

《绝佳拍档》读后感3

今天,我读了一本使我受益匪浅的书,这本书是商晓娜写的。在读这本书的时候,我不由自主的感觉到自己也陷入了这本书所讲述的情景。

他是马一左,他是马一右。两个双胞胎男孩。马一左是哥哥,马一右自然就是弟弟了。这本书讲述的就是发生在他们身边的点点滴滴趣味故事。他们在一个班,有着一个共同的班主任——小乔老师。小乔老师怀孕了,马一左马一右就做起了小乔老师的保镖。他们像夹心饼干一样夹着小乔老师,生怕小乔老师受到伤害。

后来,越来越多的的同学加入了他们,共同保护着小乔老师。在这同时,他们还利用双胞胎给小乔老师带来了一个又一个爆炸性的新闻。马一左和马一右是最早加入也是最晚离去,小乔老师上厕所,他们在门外守着读《绝佳拍档——天使在身边》有感;小乔老师喝水,他们紧跟着后面不肯离去,还不断地再问:“小乔老师,我能帮您吗?”下课了的时候马一左和马一右在办公室门口偷偷看着小乔老师。从这里,我可以看出马一左和马一右是多麽地爱他们的老师——小乔老师。

读了这本书,让我明白了要关心老师、爱护老师。我想:如果我们不知道关心老师、爱护老师,岂不是连马一左、马一右——故事书中的人物都不如吗?

《绝佳拍档》读后感4

马一左和马一右,他们的性格不同,马一右胆大,马一左胆小。他们的妈妈是马太太,爸爸是马先生。马一右敢自己在童房里睡觉,而马一左却不敢,因为他喜欢枕着妈妈的胳膊睡。当要睡觉的时候,马一左说睡在下床好还是睡在上床好,马一右说自己选。马一左选择了在下床,但过了一会儿,他爬起来说,躺在下面怕上床掉下来会压着他,所以跑到上床了。可是又过了一会,他说咱俩最好还是在一起睡吧。马一右看着马一左可怜巴巴的,就同意和他一起睡了。

在这个故事里面,我喜欢马一右。因为马一右很胆大,也不用大人和他一起睡。其实马一左也有很多优点,不过他胆子确实太小了。这一点,马一左不如马一右做的好。

在这个故事里,马一左有胆小病,只要犯了胆小病,他就会害怕。这个小故事里,我学到了要胆大一些,别老自己吓唬自己。世界上一些没有东西自己别去乱想,这样就不会害怕了。

《绝佳拍档》读后感5

今天我看完了一本非常有趣的书《绝佳拍档》之“同桌恐惧症”。

这本书是讲马一左、马一右和他们同班同学的故事。马一左是哥哥,马一右是弟弟,他们是双胞胎,无论做什么事情,他们都要在一起。他们的同班同学有:安大壮、余多多、沙莉莉、童铁弟、米小小,他们在一起发生了许多有趣的故事。马一左和马一右一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……

马一左和马一右虽然是双胞胎兄弟,但我觉得他们的性格差异很大,马一左比较冷静但胆小,马一右比较活泼胆子大,如果马一左的.性格和马一右的性格加起来,不就十全十美了吗?就像我和表妹,我较冷静但胆小,表妹比较活泼胆子大想法多。所以,我应该从表妹身上多学习她的优点,克服自己的性格弱点。

《绝佳拍档》读后感6

我读完《绝佳拍档》这本书后,发现了马一左和马一右爱助人为乐,他们帮刚入学的龙骨补课,帮着灾区的人捐书和衣服,还帮戴花婆婆拿雨伞……他们还有一个好朋友叫龙骨,他们三个人经常在一起玩。龙骨的成绩不好,常常被老师批评。

《绝佳拍档》读后感7

《绝佳拍档》里面的主要人物是马一左和马一右,他们俩是一对双胞胎,干什么事情都要在一起,包括写作业和睡觉。

有一次,马一左和马一右换了作业,因为马一右不喜欢写语文,马一左不喜欢写数学,他们就把自己喜欢做的做完了,只剩下不喜欢做的了。马一左说:“数学真是难死了,有那么多的数字需要计算、填空、判断、改错,哪一项不是算来算去的?”马一右说:“语文真是麻烦死了,有看拼音写词语,要写近义词和反义词,解释成语、默写古诗,简直是天下最麻烦的事了。”

他们正在发愁的时候,马一右突然说要交换着写,马一左同意了。就这样,他们又重新写了一遍自己喜欢写的作业。

可是,他们错的题一模一样,字体也一模一样。到第二天早上,老师就发现了双胞胎的秘密,所以,他们只好把作业又写了一遍。

《绝佳拍档》读后感8

记得俄国着名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”于是我买了一些商晓娜姐姐写的一本心灵作品——《绝佳拍档——兔耳朵女生》,度过了这个暑假。

这本书主要讲述了一对双胞胎马一左与马一右的生活琐事,比如说:马一左和马一右一起对抗总喜欢欺负低年级小孩儿的胡子原、一起看书、一起给狗狗喂粮食、一起冲浪堆沙堡……喜、怒、哀、乐,各有所爱。读完这本书后,我突然发现,现实是残酷的,在生活中的我是孤独的。爸爸在龙岗上班、妈妈到龙华某公司做管理,家里只剩下我和外公:每天不是吃饭,就是睡觉;不是看电视,就是写作业;不是玩耍,就是做家务……日复一日,真是孤苦伶仃、寂寞无比。但是,只要在书里,有可爱的马一左和可爱的马一右陪着我,所以,我便从书中感受到那幸福快乐的日子。

可是,当我重重的合上书时,我的心被震撼了。虽然书中有幸福、虽然书中有快乐,但,书中也有悲伤与痛苦:马一左与马一右闹了别扭、马一左被胡子原跟踪了,欺负了;马一右被学校的大侯老师批评了……该笑就应该会心的笑、该哭就要放声痛哭。我终于明白了:这就是生活。

但是,我不愿意变成生活的一只孤独寂寞鸟,我更愿意像老鹰一样鹏程万里,飞向一片只属于我自己那蔚蓝的天空。以报答爸妈的养育之恩及老师的培养之情,长大后成为国家的栋梁之才。所以,我要把生活中的每一刻、每一时、每一分、每一秒,都要安排得妥妥当当,让自己赢在人生第一起跑线上!

生活是美好的,生活是残酷的!生活更是对于我们成长的考验!我相信:我是最棒的!这就是我从书中悟出的道理!

《绝佳拍档》读后感9

我是个独生女。平时,我总是一个人写作业,一个人看书,一个人玩游戏,一个人看电视,一个人睡觉……我时常觉得自己好孤单!

今年暑假,我认识了一对双胞胎兄弟,可把我羡慕得不得了。这对双胞胎兄弟就是出自《绝佳拍档》。《绝佳拍档》是新生代儿童文学作家商晓娜写的校园小说。小说中记叙了双胞胎马一左和马一右许许多多的趣事、乐事、糗事。马一左和马一右长得一模一样,再加上两个人总是形影不离,有马一右的地方就少不了有马一左,有马一左的地方准能看到马一右。因此,老师同学会认错他们,连爸爸妈妈也会错把马一左当成马一右呢。他们虽然长相一模一样,性格却截然相反。马一左胆小如鼠,马一右胆大包天。就这样一对双胞胎会闹多少笑话,会发生多少有趣的故事呀!

既然是绝佳拍档,不管做什么事当然要一起行动了。瞧,他们一起对付高年级的男生胡子原;一起跟踪大侯老师;一起给女生米小小挑选生日礼物;一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌;就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方;两人无聊地坐着时会突然不约而同地说:“我们去找戴花婆婆吧!”俗话说:“心有灵犀一点通”,他们可真是“心有灵犀不点自通”呀!

读到这里,我几乎有些懊恼了。要是我也有一对双胞胎的姐姐或者妹妹多好呀!我的同学、朋友虽然很多,可是要找一个绝佳拍档,那可是比登天还难!要是全班同学在一个星期里没发生过一起矛盾或者口角,那简直是奇迹呢!

虽说是双胞胎,可是牙齿和舌头也有打架的时候,这对双胞胎也不例外。这不,有一次,马一右画了十个外星人,正好马一左和米小小经过这里,马一右急忙把画遮了起来。画画怎么可以瞒着米小小呢?这回可把米小小给得罪了。于是米小小和马一右大吵一架。这也一旁的马一左急坏了,他赶紧帮米小小解围。就为了这件小事,这一天马一左和马一右整整吵了三次架!

读到这里,我不禁想起来我和同学闹矛盾的情景。记得有一次,有一个男同学不小心把我撞倒了。我那条漂亮的白色连衣裙顿时黑了脸。我顿时火冒三丈,不依不饶地揪着他,和他大吵一架。看到马一左和马一右大吵特吵,我不禁脸红了起来。连双胞胎都有磕磕绊绊的时候,更何况是同学之间呢?同学们朝夕相处,有点小矛盾是再正常不过的了。而在小学的六年时光里,同学们给了我们多少快乐,多少陪伴呀。我们怎么能和同学斤斤计较呢?如果同学之间互相帮助,团结友爱,互相包容,我们还会孤单吗?

读书使人明智,这话一点也不假。《绝佳拍档》真让我受益匪浅呢!不过要说起这对活宝的趣事,那是三天三夜也说不完,想要知道,就自己去看看吧,我们再一起分享他们的喜怒哀乐。

《绝佳拍档》读后感10

我坐在书桌旁读着《绝佳拍档》里的《两个人的梦想秀》。

书中叙述了马一右和马一左两位小朋友,他们做了许多有趣的事情。他们一起去吃灌饼,一起去游乐场,一起做饭一起捉迷藏……无论做什么事情,他们都喜欢在一起,因为他们是--绝佳拍档!我仿佛看到了两个人的梦想。

马一左想当一名演唱会主持人,马一右就会帮助他实现愿望。当然马一右有愿望,马一左也会帮他实现愿望。遇到有困难的老奶奶,他们会去帮助她。我也要向他们学习,做一个有爱心的人。如果有时光穿梭机,我会和他们一起去帮助更多需要帮助的人。虽然他们经常会遗忘一些事情,但他们总能很幸运的想起来。

这本书的作者是商晓娜姐姐,现在还在写书,我呢也还会去阅读她的书,让我们一起去感受好书带来的快乐吧!

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4.绝佳拍档之读后感

5.绝佳拍档的好词好句

6.《绝佳拍档》之“同桌恐惧症”读后感

7.绝佳拍档之大渔网闯大祸的读后感

8.绝佳拍档之两个人的梦想秀作文

9.《绝佳拍档》之兔耳朵女生「周记」

第五篇:读后感《绝佳拍档》

在阅读完一本名著以后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读后感《绝佳拍档》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读后感《绝佳拍档》1

我在暑假里读了几本书,但最吸引我的是《绝佳拍档》之兔耳朵女孩。

这本书的主人公是两个小男孩:马一左和马一右。有马一左出现的地方就有马一右,有马一右出现的地方呢?当然也少不了马一左。他们都喜欢赖在床上不起来,都想快点儿长大,都担心小乔老师让他们写难写的作文,都愿意听表扬的话,还都盼望着有一天冰激凌可以免费供应。就是吃掉一万个甜筒也不会有人管他们!

有哪个孩子不喜欢到床上懒懒地睡着呢?哪个孩子希望老师出很难的作文呢?哪个孩子愿意被批评呢?哪个孩子不希望大口大口地吃着免费大雪糕呢?

他们俩让我想起了小时候。小时候,我非常喜欢“天降馅饼”。一有大特价,我便无比兴奋,捡到宝似的。可是除了“六一”节,竟没有一次大特价有零食吃。想起马一左和马一右的“有一天冰激凌可以免费供应”想法,要是真能实现那真是太好了!

看完这本书,我简直爱不释手。我多么期待下一册《绝佳拍档》啊!我常常想:下一册会写小乔老师吗?马一右会中奖吗?还会出现小狗马前后吗?戴花婆婆还会继续讲故事吗?米小小长高了吗?还有艺术节吗?这些问题在我的脑海中萦绕了许久,好想快点可以看到下一册啊!

书籍给我带来了许多的快乐,也告诉我许多道理。从这本书中我也学到了分享是快乐的,帮助朋友,助人为乐也是快乐的。正所谓:“赠人玫瑰,手有余香。”虽然马一左和马一右很调皮,但“人不可貌相,海水不可斗量”,他俩的热心帮助别人也是值得我们学习的。

读后感《绝佳拍档》2

我读完《绝佳拍档》这本书后,发现了马一左和马一右爱助人为乐,他们帮刚入学的龙骨补课,帮着灾区的人捐书和衣服,还帮戴花婆婆拿雨伞……他们还有一个好朋友叫龙骨,他们三个人经常在一起玩。龙骨的成绩不好,常常被老师批评。

读后感《绝佳拍档》3

今天,我读了《绝佳拍档》其中的一篇‘最危险的时刻’。

主要讲了胡子原为了报复马一左和马一右决定下课跟踪他们,下课了,于是胡子原就跟踪马一左和马一右回家,可是没想到在半路遇见了一位附近一所中学的初中生绰号叫“大鲸鱼”,这位“大鲸鱼”揪起了胡子原的头发,让他把手上的手表借给他,没办法,胡子原只好把他借来的手表再借给这位“大鲸鱼”。

做人不要太霸道,人人都是平等的,我们要和睦相处。

读后感《绝佳拍档》4

我最喜爱的一套书是?绝佳拍档?

马一左和马一右是双胞胎,他们是绝佳拍档。马一左是哥哥,他胆子很小,不敢坐过山车,他喜欢看书,喜欢米小小。马一右是弟弟,他的胆子可不小,他愿意听恐怖故事,他喜欢胡思乱想,喜欢在本上乱画。

虽然他们有很多不同,但是他们也有很多相同点。都喜欢听表扬话、讨厌写作文,他们也一起做过很事情,比如给别人传纸条、去敲校长室的门……

我觉得他们的生活很快乐。在生活中我也有一个“拍档”。

他是我弟弟。虽然在一起的时候会打架,但是一不在一起,就会想念对方。我们两个一个像马一左,一个像马一右,生活得真开心!

读后感《绝佳拍档》5

我在暑假读了一本书,叫?绝佳拍档?,读完后,我好想要一个妹妹呀!

马一左和马一右虽然是兄弟,但性格不相同,哥哥马一左胆子小,不敢惹人生气。马一右胆大,要是谁欺负哥哥,他会找那个人拼命。相同的是,他们都很善良。他们关爱小动物,马一左把小猫养起来,建了动物园;他们关心老人,下雨了,兄弟俩担心戴花婆婆生病,去接她。他们之间常常发生好多有趣的事情,比如去小岛上玩,认识龙骨时,龙骨把马一左的头弄破了。

我在这本书里得到了快乐,感受到了善良的美丽,同时懂得同学之间要互相帮助,不仅在学习上要一起进步。在生活中遇到矛盾时,我们更要互相理解,不要总以自己为中心,要学会换位思考,多考虑别人的感受。这样班集体才会更融洽,大家生活学习才会更快乐。

读后感《绝佳拍档》6

今天我读的书叫《绝佳拍档》,里面有个故事叫《最帅的爸爸》。

余多多提议,让全班同学投票选《最帅的爸爸》,全班同学都认为最帅的爸爸一定是马一左马一右的爸爸,因为每人都会把票投给自己的爸爸,谁知,马一右投给了马先生,而马一左却把票投给了米小小的爸爸,就是因为马一左喜欢米小小,这样,米小小的爸爸就成了《最帅的爸爸》,马一右说马一左叛变了“全家人民”,马一左听了这样的话,心里很伤心。

如果是我来选《最帅的爸爸》,我一定会选我的爸爸,因为,我觉得我的爸爸很帅。

爸爸长的很白,眼睛大大的,他戴着眼镜,看上去很有学问。他有最绝的绝招就是,他的鼻子耳朵都会动的哦!我爸爸工作很忙,很认真,获得荣誉证书。爸爸很喜欢打羽毛球,而且,他每个星期都在坚持打两次,爸爸说要坚持,才能身体健康。你说我的爸爸帅不帅?

我要向爸爸学习,不仅学习上要努力,而且要加强锻炼,做任何事都要坚持!我也会成为最帅的人。

读后感《绝佳拍档》7

我是个独生女。平时,我总是一个人写作业,一个人看书,一个人玩游戏,一个人看电视,一个人睡觉……我时常觉得自己好孤单!

今年暑假,我认识了一对双胞胎兄弟,可把我羡慕得不得了。这对双胞胎兄弟就是出自《绝佳拍档》。《绝佳拍档》是新生代儿童文学作家商晓娜写的校园小说。小说中记叙了双胞胎马一左和马一右许许多多的趣事、乐事、糗事。马一左和马一右长得一模一样,再加上两个人总是形影不离,有马一右的地方就少不了有马一左,有马一左的地方准能看到马一右。因此,老师同学会认错他们,连爸爸妈妈也会错把马一左当成马一右呢。他们虽然长相一模一样,性格却截然相反。马一左胆小如鼠,马一右胆大包天。就这样一对双胞胎会闹多少笑话,会发生多少有趣的故事呀!

既然是绝佳拍档,不管做什么事当然要一起行动了。瞧,他们一起对付高年级的男生胡子原;一起跟踪大侯老师;一起给女生米小小挑选生日礼物;一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌;就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方;两人无聊地坐着时会突然不约而同地说:“我们去找戴花婆婆吧!”俗话说:“心有灵犀一点通”,他们可真是“心有灵犀不点自通”呀!

读到这里,我几乎有些懊恼了。要是我也有一对双胞胎的姐姐或者妹妹多好呀!我的同学、朋友虽然很多,可是要找一个绝佳拍档,那可是比登天还难!要是全班同学在一个星期里没发生过一起矛盾或者口角,那简直是奇迹呢!

虽说是双胞胎,可是牙齿和舌头也有打架的时候,这对双胞胎也不例外。这不,有一次,马一右画了十个外星人,正好马一左和米小小经过这里,马一右急忙把画遮了起来。画画怎么可以瞒着米小小呢?这回可把米小小给得罪了。于是米小小和马一右大吵一架。这也一旁的马一左急坏了,他赶紧帮米小小解围。就为了这件小事,这一天马一左和马一右整整吵了三次架!

读到这里,我不禁想起来我和同学闹矛盾的情景。记得有一次,有一个男同学不小心把我撞倒了。我那条漂亮的白色连衣裙顿时黑了脸。我顿时火冒三丈,不依不饶地揪着他,和他大吵一架。看到马一左和马一右大吵特吵,我不禁脸红了起来。连双胞胎都有磕磕绊绊的时候,更何况是同学之间呢?同学们朝夕相处,有点小矛盾是再正常不过的了。而在小学的六年时光里,同学们给了我们多少快乐,多少陪伴呀。我们怎么能和同学斤斤计较呢?如果同学之间互相帮助,团结友爱,互相包容,我们还会孤单吗?

读书使人明智,这话一点也不假。《绝佳拍档》真让我受益匪浅呢!不过要说起这对活宝的趣事,那是三天三夜也说不完,想要知道,就自己去看看吧,我们再一起分享他们的喜怒哀乐。

读后感《绝佳拍档》8

我今天读的书叫《绝佳拍挡》,里面有一个故事叫《大渔网闯大祸》。

他们上体育课的时候,大侯老师让他们玩大渔网,应该三个人来扮演大渔网,而马一右却说自己的胳膊长,一个人就能扮演渔网,他首先看中的“鱼”是米小小,把她拖到了球门前,马一右光顾着和米小小说话,他没有注意到高年级的一伙男生在踢足球,足球笔直地打在了米小小的背上,米小小受伤了,马一右又闯了祸。因为他已经闯了好几次祸了,所以小乔老师很生气,于是决定要到马一右家家访一次。马一右听了很担心很害怕,怕老师告状,这样他就会挨打。

在这个故事里,我觉得马一右是一个很调皮的孩子,他这个做法非常不对,因为他很自私,不听老师的话,而且他应该和同学们一起玩这个游戏,马一右要是再这样,他迟早会闯大祸的。

我们院子里也有一对双胞胎,也叫:佐佐和佑佑。他们和马一左马一右很相似:一个调皮,一个听话,一个胆大,一个胆小,一个爱学习,一个爱玩。尤其是佑佑,他总是爱玩危险的游戏。有一年冬天,他非要到我们大院的一个结了冰的水池子上面滑冰,但我发现上面的冰很薄,一旦踩上去可能就会掉到冰冷的水中。可是佑佑怎么也不听,于是我找到了一个棍子,使劲往冰上一砸,结果,冰真的就裂开了,佑佑看见后就再也不敢去踩了。多危险呀!如果佑佑再那么调皮的话,迟早也要闯出大祸来。

从他们身上我总结出,不能玩危险游戏,要有安全意识。当然我要是能把马一左和马一右“融合”后的优点都学到身上,既不胆小,又学习好,又听话,那该多好啊!

读后感《绝佳拍档》9

人物介绍:有点胆小的双胞胎哥哥马一左,胆大包天的双胞胎弟弟马一右,认为自己漂亮的像公主的蓝心淼表姐声音小小个子小小的米小小做梦也想当班长的苏秘喜欢模仿余多多的沙莉莉总是笑嘻嘻的可爱男生童铁弟总是欺负一年级小孩儿的胡子原喜欢凑热闹的好好先生马先生超级爱逛街的马太太最漂亮的小乔老师好词:话音刚落、拾金不昧、念念不完、自告奋勇、一模一样、有眼无珠、眉飞色舞、无影无踪、好句:

1、欢快的音乐恰如其分地响了起来,《绝佳拍档之教室里有个多嘴的.人》读后感。

2、有一枚漂亮胸针,挂着珍珠。

主要内容:

1、写不完的表扬信:因钟小闹拾金不昧一事引起,马一右把全班同学的好事写在信里交给校长……

2、传来传去的小纸条:在美术课上,一个纸条砸中了马一右的脑袋,马一右把纸条传给其他同学…

3、马一左请客:因米小小帮马一左太多了,所以马一左要请米小小吃雪糕,读后感《《绝佳拍档之教室里有个多嘴的人》读后感》。

4、蓝心淼表姐驾到:小香姨妈要去探亲,所以要把女儿放在马一左家……

5、公主的小矮人 :表姐喜欢玩白雪公主的游戏,要双胞胎扮演小矮人……

6、马一右的签名:马一右想当明星,白送橘子给同学……

7、评选优秀班级:因马一右和米小小吵架,评选优秀班级泡汤……

8、临时班长:江渺得了病,小乔老师让苏秘来当班长……

9、教室里有个多嘴的人:这个人就是苏秘!

10、白雪公主变成紫雪公主:白雪公主有七个小矮人,紫雪公主有二十一个小矮人……

11、交换作业:马一左和马一右交换作业……

12、小乔老师的小帮手:马一右想做事小乔老师让马一右……

13、贪吃的小姑姑:这几天米小小有点烦,因为她家来了个贪吃的小姑姑!

14、青蛙王子很郁闷:学校要演一部童话……

15、小乔老师有点胖:原来小乔老师要生宝宝了……

16、小宝宝的名字:知道小乔老师生宝宝,全班讨论小宝宝的名字……

17、失踪的值日生:这个值日生是马一右!

18、还不能再见:蓝心淼表姐还不能走……

感受:从晓娜姐姐写的绝佳拍档1到绝佳拍档5,部部都是好看的,我从晓娜姐姐的绝佳拍档5里看到她还要写绝佳拍档6!我真期待。

读后感《绝佳拍档》10

这一回,我也要当一次小作家,写一篇读后感了。我今天要写的是《绝佳拍档——成长不烦恼》这本书。

这本书我觉得很幽默。这里面有马一左、马一右和他们的爸爸妈妈这些人,这本书的故事主要是写发生在马一左、马一右这两个淘气包身上的故事。马一左是哥哥,马一右是弟弟,他们的长相相同,但他们的性格却完全不一样。马一左的胆子小,马一右的胆子可一点也不小。

有一天,马一左、马一右的学校组织一起去看童话剧。有一个女演员肚子大大的,提着一个很重的东西。马一右看不下去了,说:“那有一个孕妇,我要帮助她。”说完就跳起来,跑到后台,要帮孕妇阿姨拿东西。阿姨笑了,对马一右说:“我这肚子是假的,里面塞了一个枕头……”马一右愣住了,脸一下涨的通红,像一个红苹果一样。他回到了座位上,马一左询问马一右:“帮到阿姨了吗?东西是不是很重呀?”可是马一右一直没回答,最后说了一句:“假的、假的,全是假的。”

当他们看完童话剧要回去的时候,刚才扮演孕妇的那个阿姨找到了他们,邀请他们去参观剧团的后台。阿姨告诉同学们,马一右是个善良的孩子,并请双胞胎兄弟的班主任给她和马一右合影留念,最后还送给马一右一条仿真的眼镜蛇道具做礼物。

这个故事讲完了,它告诉我们一个道理:要乐于帮助别人,做一个好孩子。

马一左和马一右的故事还会天天发生,小朋友们一定要去看哪!

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