高考英语选择题技巧

第一篇：高考英语选择题技巧

高考英语选择题技巧

虽然说英语考试主要考的是一些英语语言的基础知识，大多靠平时的积累。不过，基于高考考试的性质，在答题的时候掌握一些技巧，不会让我们把拿到手的分数，白白丢掉

工具/原料

 历年高考英语paper试卷及答案answer

步骤/方法

1.做好选择题是成功的一半

以《2011 年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)》为例，选择题部分的分值为80分，占的比重非常大。所以这要求我们将更大的注意力集中在选择题的命中率上。

2.根据分值分开对待

选择题主要分为三个部分，单项选择，完形填空以及阅读理解。它们的分值是不一样的。单项选择0.5分每题，共10分，完形填空1分每题，共20分，阅读理解2分每题，共50分。由于它们的分值的差别，我们在考试时候的时间分配需要做相应的调整

3.单项选择：做两遍

【第一遍】最快的速度把能够确定答案的试题写完。能够确定答案是什么意思呢？这个意思说的是，你以前练习时候遇到过这样的题目，记得正确答案；另一个是，你知道这个题目的考点，完全没问题。所以，为了确定答案的正确性，这里的一个建议是，平时的题目做的越多越好，熟能生巧，会帮助记忆的 【第二遍】因为在第一遍，我们还会留下几个不能确定选项的题目，所以这个时候我们回头看看是不是有几个题目是差不多可以做完的。因为有了第一遍的处理，我们发现其实不能确定答案的题目数量并不多，这时候信心大增。所以这一遍的目的是，做完剩下的题目，对于实在不能完成的题目先写上一个猜测的选项，并在题号上做标记

4.完型填空:读一遍，做一遍

【读一遍】大家知道，完型填空是一个最需要语感以及上下文的题目。因为它们都是一个小短文，而文章都会有一定的中心和逻辑。所以，第一遍，我们快速阅读全文，需要填空的地方直接跳过。这里我们还有一个目的，遇到生词根据上下文可以开始猜测了

【做一遍】完型填空需要一气呵成。因为文章的连贯性以及长度使你不得不这么做。时间是宝贵的，在这一遍我们需要确定所以题目的选项。不过对于不能确定的题目同样做上标记，后面有时间再继续研究

5.阅读理解：直接做题

真正的听力高手都有一个特点，就是他们在很多题目的时候，即使不知道听力内容也可以作出答案来。阅读理解就是一个找答案的过程。这种题型要求我们知道我们需要寻找什么，再去阅读文章。所以，第一步，仔细阅读题目，写上一个你认为可能的选项。好了，现在看是根据题目阅读你的第一个阅读理解，修正你的答案。按照这样的方法完成所以阅读。

6.答完题，要有空余的时间

这个时间本来是用来对前面做了记号的题目的复查的。时间有富足的同学完全可以这么做。多于时间只多出5分钟这样的同学来说，最重要的是一个心态。至少你还有时间空余，带着好的心态进入下一门科目的考试吧！加油！

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第二篇：高考英语选择题解题技巧

高考英语的考试中选择题是最多的，面对选择题当然要比填空题会好选一些，不过如何在四个选项中选择到最佳的答案呢？除了与日常的知识积累有关系，还有其他的一些技巧吗？

单项填空题在高考试题中是一种知识考查题,由于这一部分知识覆盖面广,加之每年高考都有若干个陷阱题和难题,使得考生对有些题目望而生畏。本文分析了高考单项填空题的测试特点,具体阐述了这一题型的10种解题技巧,目的是帮助学生掌握这些解题方法,从而轻松答题。

第一招:还原法

高考命题常以复杂的句型来增加考题的难度,有意给学生造成理解和判断上的困难。面对这种题型,考生要能透过复杂的语言环境,结合语法结构,还原出“庐山真面目”。这样题目就会变得简单,答案就会一目了然。这种结构常为:1)将疑问句还原为陈述句;2)将强调句还原为陈述句;3)将感叹句还原为陈述句;4)将倒装句还原为正常语序;5)将被动语态还原为主动语态。

1.将疑问句还原为陈述句

【典型考题】

例1: Is this school_______ you visited last month? A.one B.the one C.that D.what

【指点迷津】这是一个一般疑问句,如果不用还原法考生会误把this school分析成定语从句的先行词,反而掉进C项that这个陷进。如果把句子还原成陈述句This school isyou visited last month,考生就可以看出这个定语从句缺少先行词the one和引导词that / which。the one 特指this school, that / which作宾语可以省略。因此答案是B项the one。

例2: What have we said _______ her so unhappy?

A.makes B.to make

C.made D.had made

【指点迷津】答案为B。这是一个特殊疑问句,如果把句子还原成We have said what _______her so unhappy,显然to make 作结果状语。但如果把该句错还原成What we have said _______her so unhappy,就成了主语从句,结果掉进陷阱,误选成C 项made。

2.将强调句还原为陈述句

例1: —Where did you get to know her?

—It was on the farm_______we worked.(2007年山东卷)

A.that B.there

C.which D.where

【指点迷津】这是一个强调句型,强调地点状语on the farm。如果把句子还原成陈述句It was on the farm where we worked that I got to know her,考生就可以看出on the farm后where引导了一个定语从句,且省略了that I got to know her这一结构,因此答案是D项where。

3.将感叹句还原为陈述句

【典型考题】

_______different life today is_______ what it was 30 years ago!A.How;from B.What a;from C.What;from D.How;with

【指点迷津】这是一个感叹句,如果把句子还原成陈述句Life today is different from what it was 30 years ago.再变为感叹句就很容易选出正确答案A项。但是如果本题不用还原法而直接选择则会很容易掉进陷阱B,错选成What a;from。

4.将倒装句还原为正常语序

【典型考题】

So much of interest _______ that most visiters simply run out of time before seeing it all.(2008年上海卷)

A.offers Beijing

B.Beijing offers

C.does Beijing offer

D.Beijing does offer

【指点迷津】本题考查倒装结构。如果将主句还原为正常语序Beijing offers so much of interesting that...后,可知题干是so...that的倒装句。考点: 在so...that结构中,当so词组位于句首时该主句要用部分倒装,因此答案是C项does Beijing offer。

5.将被动语态还原为主动语态

【典型考题】

Time should be made good use of _______ our lessons well.A.learning B.learned C.to learn D.learns

【指点迷津】如果将该题还原为主动句We should make good use of timeour lessons well.可以发现介词of有其相应的宾语,其后不能再用动名词learning做宾语,应选C项不定式to learn做目的状语。

第二招:添加法

高考命题常使用省略句使考生不易看清句子的结构。对于这类试题,可恢复被省略的成分,使句子的结构变得明朗,进而选择出合适的答案。

【典型考题】

例1: —Hey, look where you are going!

—Oh, I’m terribly sorry.______.(1999全国卷)

A.I’m not noticing

B.I wasn’t noticing

C.I haven’t noticed

D.I don’t notice

【指点迷津】因为省略了时间状语,考生答这类题时好像无处下手。如果添加出隐藏的时间状语,这类句子的答案就一目了然了。Oh, I’m terribly sorry.I wasn’t noticing when I passed by you.这时考生就不难看出本题应为过去进行时,故答案为B项。

第三招:分隔法

分隔法是用各类短语、各种从句或谓语动词将两个原来在语法关系上甚为密切的句子成分隔开,这样在很大程度上增加了考生对句子的理解难度。这种方法在定语从句和同位语从句的命题中很多,考生答题时可采用画括号的方法直接确定前面的先行词或中心词。

【典型考题】

例1: The village has developed a lot _______ we learned farming two years ago.(2007年福建卷)

A.when B.which

C.that D.where

【指点迷津】本题考查定语从句。先行词the village与定语从句被has developed a lot分隔,where 在从句we learned farming后作地点状语,所以正确答案为D项。

第四招:化简法

高考命题为了增加句子的难度,命题人常将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语混在句子中,有意给学生造成理解和判断上的困难。如: I think / suppose / believe,do you think / suppose / believe, you know, of course等。考生在答题时可以采取用括号删除这些干扰项的方法,使句子变得更加简单,从而更容易地选出正确答案。

【典型考题】

例1: John plays football_______ , if not better than, David.(1994全国卷)A.as well B.as well as C.so well D.so well as

【指点迷津】句中if not better than前后都有逗号,可以当作插入语,先去掉不看,这样题干就成了John plays football

David.可以看出这是一个表同等比较的句子,故答案为B项as well as。

第五招:突破定势法

高考命题人常利用考生熟悉已久的句型结构、固定搭配或者母语为“诱饵”给考生造成假象,考生因为思维定势负迁移的影响,而忽略了题中已经变化的条件或情境,轻而易举选出“正确答案”,结果掉进了陷阱。考生在做这类试题时,要仔细分析句子结构或者句意,以免掉入命题者设计的陷阱。

【相似句型Ⅰ】

1___.is known to everyboby, light travels much faster than sound.2.______is known to everyboby that light travels much faster than sound.3.________is known to everyboby is that light travels much faster than sound.A.It B.As C.That D.What

【指点迷津】第1题选B,as引导一个非限定性定语从句,as代指后面整个句子;若将逗号改为第2题的that,就选A,it作形式主语,that引导主语从句;若在第3题的that前加is,则应选D,what引导的是主语从句,而that引导的是表语从句。

【典型考题】

_______is known to us all is that the 2008 Olympic Games will take place in Beijing.(2008年福建卷)

A.It B.What

C.As D.Which

【指点迷津】该题考查名词性从句。考生易受思维定势的影响误选A或C,误把it当形式主语,或者将题目判断成as is known to sb.的非限制性定语从句,而没有分析清楚is之前是主语从句,what在从句中作主语,所以应选B项。

第六招:语境分析法

语境即一定的语言环境。近几年的高考题往往自然巧妙地设置一定的语言情境或者故意隐蔽一些有效的信息,以考查考生在特定的语言环境中准确运用语言的能力。这种解题方法适用于情景题和交际题,考生解题时必须依据题干具体情景或交际对话场合、内容来确定符合情理、场景的最佳答案。

【典型考题】

例1: —Tom, you didn’t come to the party last night? —I_______, but I suddenly remembered I had homework to do.(2007 全国卷Ⅱ)A.had to B.didn’t

C.was going to D.wouldn’t

【指点迷津】本题考查动词时态的区别。A 项意为“不得不”,B 项意为“不”;C 项意为“本打算做”;D 项意为“不愿意”。根据语境 but I suddenly remembered I had homework to do可知我是本来打算去的,但想起来还有作业要做,显然只有C 项符合语境要求。

第七招:语法分析法

对基本语法的灵活运用是高考单项填空题考查的主要内容。一些重点的语法如时态、语态、非谓语动词、情态动词、倒装句、复合句等都有严格的运用规律和使用规则。考生在答题时如果能准确地把握该题的语法考点,将会有效地提高解题的速度和得分率。

【典型考题】

例1: My friend showed me round the town, _______ was very kind of him.(2009年全国卷Ⅱ)

A.which B.thatC.where D.it

【指点迷津】该题考查非限制性定语从句。考生答题时应该先看选项,因为ABC三项都是关系词,可以断定该题考查语法复合句。如果选择that 或it就成了并列句,必须在第二个分句前加并列连词and。关系代词which代指前面的整个句子My friend showed me round the town作从句的主语,而C项where不能作主语,所以正确答案为A项。

第八招:寻找标志词法

标志词就是“题眼”。抓住了题眼,就能准确判断命题者的意图,缩小思考范围,迅速发现解题突破口,从而准确作答。

【典型考题】

例1: I had to buy _______these books because I don’t know which one was the best.(2004年上海卷)

A.both B.none

C.neither D.all

【指点迷津】本题的标志词是从句中的the best,由最高级the best可知,该题只能选用表示三者以上的词,排除A,C。由于none表示的是否定的意思,所以正确答案只能选择D项all。

例2: Mr.Reed made up his mind to devote all he had to _______some schools for poor children.(2001年上海卷)

A.set up B.setting up

C.have set up D.having set up

【指点迷津】本题的标志词是devote...to...,to在该词组中是介词,构成固定搭配devote...to doing sth.,若删去定语从句he had, 答案B项setting up则一目了然,而D项表示非谓语动词having set up的动作发生在谓语动词made up his mind的动作之前,显然与句意不符。

第九招:标点符号分析法

标点符号在在单项填空题中看似微不足道,但其作用不可忽视:它可以起到表意的作用,使语言更加准确。特别是在定语从句或者非谓语动词作状语的句型中,利用标点符号分析法可以帮助考生迅速找到解题的突破口,从而很容易地得出正确答案。

【典型考题】

例1: There are eight tips in Dr.Roger’s lecture on sleep, and one of them is:_______to bed early unless you think it is necessary.(2004年重庆)

A.doesn’t go B.not to go

C.not going D.don’t go

【指点迷津】此题很容易误选B,考生误认为是不定式做表语。其实冒号已经表明后面是Dr.Roger讲的原话,应当是个句子,只有选D项don’t go才构成一个否定的祈使句。

例2: He is always really rude,_______is why people tend to avoid him.A.that B.it C.this D.which

【指点迷津】此题很容易错选A,因为同学们很熟悉that is why...这个句型,而事实上此题的答案是D。因为两个句子之间是逗号,又无并列连词,因此是用which引导的非限制性定语从句。若句中用并列连词and,答案就可以选A和B了。

第十招:句子结构分析法

高考单选题在继承和发展以往注重语境化、交际化的基本特征的同时,命题人更注重对并列句及复合句等句子结构的分析和理解的考查。考生需要注意的是,有些高考单选题看似有两个句子,于是考生就选连词,正好掉进命题人设计的陷阱。这类题型的选项大致分为两类:1)连词和代词的混合选项;2)纯连词。如果是复合句,考生要严格按照以下两个思路答题:1)分析何种从句;2)分析引导词作何种成分。

【典型考题】

例1: He wrote five novels, two of_______translated into English.A.it B.them C.which D.that

【指点迷津】此题很容易掉进陷阱误选C,学生误以为后面是非限制性定语从句。事实上translated是过去分词,而不是谓语动词,后面不是句子,不能用连词,所以正确答案是B项them。若在translated前加上were, were translated就成了谓语动词,这时才可以选连词which。

例2: If an excellent Chinese novel is translated into English, _______means many more people in the world can enjoy it.A.asB.which C.whatD.that

【指点迷津】此题的考点是if。若没有if,就用B项 which引导一个非限制性定语从句。本题用连词if在句首引导一个条件状语从句,主句只能以关系代词that 作主语,代指If从句所指的事,所以正确答案为D项that。

第三篇：做好英语选择题的技巧

做好选择填空的技巧

一 ：六大注意事项

1.注意暗示的语言信息

当今许多考题不再像以往那样直抒题意，而是把题置于一个特定的环境。这样的选择题常在题干上附带文字信息。这种信息就是答题的关键，所以要认真研究暗示信息，结合所学知识点，选出最佳答案。例如：

(1)Is there ______ food in the fridge？I’m hungry.A.some B.any

C.something

D.anything

本题是考查不定代词的用法，从题干上可知C、D不作定语，应考虑A、B两个选项，这时就需要领会附加成分I’m hungry.的含义，它的意思是“我饿了。”，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故选A。

(2)______ have you been to Xi’an？ —Twice.(from www.xiexiebang.com)A.How soon B.How m any times C.How often D.How long

本题主要是对疑问词的考查，由于A用于将来时态，D用于表段时间，本题只有在B、C中选择了。有的同学一见Twice就会选C，本题的关键也确实在Twice这个附加成分上，仔细分析Twice，它表示“两次”，并不是多久两次，故选B。

2.注意思维定势的影响

“思维定势”在这里是指我们习惯的思维方式，学生往往受所谓“语法习惯，固定搭配”等思维方式的影响，凭借自己“丰富”的解题经验，盲目地选择答案。当然，凭经验有一定的快速答题优势，但它有时又往往干扰考生做题。做这样的题，我们要仔细分析题干，找准考点并逐个排除选出最佳答案。例如：

(1)There are a lot ____ people today than yesterday.A.of B.most C./ D.more

有的同学一看此题，就会认为选A，因为是固定搭配a lot of。如果我们仔细分析一下题干可知，此句有一连词than引导的比较状语从句，这是个比较结构，排除A、C项，B是最高级应排除，故答案理所当然应选D。本题的考查点应是副词a lot修饰比较级m ore，意为“多得多”。

(2)Shanghai is larger than ____ city in New Zealand.A.any other B.other C.all other D.any 此题是考查比较级句型，很多考生就容易误选A，因为“比较级＋than any other ＋名词”这一比较模式在学生的思维中已成定式，印象很深。可是新西兰这个国家与上海所在国家(中国)不是同一地理范围，上海不是与本国的城市相比，而是与它国的城市相比，不必排除“自身”这个比较对象。不必加other一词。故本题选D。

3.注意英语习惯表达，排除母语干扰

由于英美人的文化习俗和我们中国人不一样，因此在不同的场合，不同的时间，对待不同的事情，我们不能想当然按我们的思维方式答题，而应该用英美人的思维方式。例如：

(1)—Would you like some more fish？ —______, I’m full.A.Yes, please B.No, thanks

C.No, I won’t have it

D.Yes, I won’t to

本题考查英语的口语表达习惯，在西方国家，想接受或拒绝对方盛情时用“Yes，please.”或“No，thanks.”，由题意应选B。而很多学生受母语“我想要”或“不想”的影响，易误选C。

(2)—You are a beautiful girl.—_____.A.No，I am not beautiful B.thank you

C.Not at all D.I’m not so beautiful as you.本题应选B。根据英美人士的习惯，当别人夸奖或赞美你时，你不应过分谦虚，而应该表示感谢以示礼貌和自信(尽管明知自己在此方面不行)，千万别受母语影响，说一些自谦的话而选A或C。

4.注意一些特殊的语法现象

在英语中，有一些看似不和常理的特殊用法，很容易给学生造成误解而答错题。例如：

(1)I will ring you up when I ____ Wuhan tomorrow.A.will reach B.reached C.reaches D.reach

本题考查的是动词时态，有些同学一见从句后有tom orrow，就选A，实际上在我们学习语法知识时有这样一条“如果主句是一般将来时态、情态动词加动词原形、祈使句时，由if引导的条件状语从句和when，until，be-fore，after，as soon as引导的时间状语从句用一般现在时代替一般将来时”。所以本题应选D。

(2)He told m e that the sun ____ in the east.A.rose B.had risen

C.rises D.have risen 本题是考查动词的时态，有些同学认为当主句是过去式时，宾语从句应是与过去有关的各种时态，很容易选B。如果我们仔细分析一下that引导的宾语从句，就可知“太阳从东方升起”应是一种自然现象。我们都知道表述客观真理、自然现象和客观规律时，不受其他条件影响一律用一般现在时，故本题应选C。

5.注意一些其他学科知识对答题的影响

有些同学在做题时，往往英语意思明白，可是由于其他(如：天文、地理、历史、生活等)知识欠佳而失分。英语和汉语一样都是人们用于学习其他知识的工具，所以我们不能为学英语而学英语，而应把它加以运用。例如：

(1)The People’s Republic of China was founded.A.on October 1, 1949 B.1949, on October 1 C.in October 1, 1949 D.1949, in October 1(2)Which is ____, the moon or the earth？ A.big

B.bigger C.biggest D.the biggest

显而易见，题1涉及历史知识“中华人民共和国建立于1949年10月1日”，根据这一历史知识应选A。题2涉及的是天文知识“地球与月亮哪个大”，两者相比用比较级，故本题选B。

6.熟记语法知识，注意习惯用法

近年来，有的中考题淡化了语法知识考查，但记牢最基本的语法知识仍有利于我们理解题意和答题。

The farm ers are all busy ____ apples.A.pick B.to pick C.picking D.to picking 根据语法知识，be busy的习惯用法是be busy后接动词-ing形式。故本题应选C。像这样的固定用法还有enjoy doing sth, keep(sb ／sth)doing sth, finish doing sth, can’t help doing sth, feel like doing sth, m ind doing sth, prerfer doing sth to doing sth 等等。

二 ：打好三基础 ●打好语境基础

所谓语境就是指上下文。解答中考单项填空题，不要只盯在空格那个地方，也不要只盯在含空格的那一个句子，而要理解整个上下文的意思才能作出选择。请看下面这道中考题：

—You’re very ______, aren’t you? —Yes.Our team has won the game.A.happy B.worried C.sad D.afraid 解答此题时你若只看问句，填任何一个答案都是正确的，当看到答句中的has won the match才知道只有答案A正确。●打好交际基础

就是指考生还要懂得英语国家的人与中国人由于历史文化和思维方式的不同所造成日常交往中语言表达的不同。请看下面这道中考题： —Your spoken English is much better!—______.A.Oh, no B.You’re right C.thank you D.Not at all 当被别人称赞时，谦虚的中国人常说“不，哪里哪里”或“不，还差得远咧”等等，若按这种思维，很容易错选答案A或D；而西方人却是向对方表示感谢，所以答案是C。●打好常识基础

有的中考试题既不是考词汇知识也不是考语法规则，而是考查考生的生活经验和科普常识，比如超市、加油站、公园、学校等公共场所的标志和电视中的一些图标等等。因此，在平时的日常生活中要细心观察，多看书报多看电视，广泛涉猎，并注意生活经验和科普常识的积累。请看下面这道中考试题： Which of the following weather signs means “windy”?

答案是D，因为这个图表示windy。答案A表示cloudy，B表示rainy，C表示sunny。

三 实战练习。

1.It is _______ outside.Let’s put on our raincoats and go out, Tom.A.cold B.hot C.sunny D.rainy 【解析】此题易误为A。因为这里有个put on短语，如果不注意raincoats这个词那就很可能草率地选择A。raincoats是“雨衣”的意思，而不是一般的衣服，那么不是因为外面“冷”，而是因为“下雨”才穿“雨衣”。正确答案为D。2.—_______ do you _______ about spring? —The flowers and the green trees.A.How, like B.How, think C.What, think D.What, like 【解析】此题陷阱选项为A或B或C。这是由于忽略语境造成的。由答语The flowers and the green trees.可知，所问的是“你喜欢春天的什么?”而不是“你觉得春天怎么样?”。正确答案为D。3.—What’s your sister like? —_______.A.She is a worker B.She likes pears C.She is very thin D.She is like her father 【解析】此题陷阱选项为B或D。有很多考生一看题干中的like一词就会想当然地选择B或D。其实，问句的意思是“你姐姐长得怎么样?”因此，正确答案为C。What’s … like? 这个句型常常用来询问某人的长相或某事的情况(包括天气情况)。

4.—It’s too hot.Would you mind _______ the door? —_______.Please do it now.A.to open, OK B.opening, Certainly not C.opening, Of course D.to open, Good idea 【解析】此题陷阱选项为A。一方面是由于不了解mind的用法，另一方面的由于忽略造成的。mind后面接动词时要用其ing形式。由答语中的Please do it now.可知“不介意”。正确答案为B。

5.—If you have any trouble, be sure to call me.—_______.A.I am glad to hear that B.I will.thank you very much.C.I have no trouble D.I will think it over 【解析】此题陷阱选项为A或D。由于受汉语思维的影响很容易选择A或D。其实，问句意为“如果你有麻烦，一定要打电话给我”，这是一个表示请求的句子，对于别人的请求要么拒绝要么接受，而不能含糊其辞。正确答案为C。典型形容词和副词考题分析

1.We should keep _______ in the reading-room.A.quite B.quietly C.quiet D.quickly 【解析】此题容易误选A或B。选A是由于不细心，把quite当成是quiet，草率做题造成的；选B是由于把keep误认为是一般的实义动词，修饰实义动词当然得用副词。其实，这里的keep连系动词，后面要接形容词作表语。正确答案为C。

2.The light in the room wasn’t _______for me to read.A.enough bright B.brightly enough C.enough brightly D.bright enough 【解析】此题容易误选A或B。选A的人是受的汉语思维的影响，enough bright翻译过来正好是“足够明亮”的意思，其实这并不符合英语的习惯，在英语中当enough修饰形容词或副词时一定要后置；选B的人没有注意所缺的成分是表语，作表语时应该用形容词而不用副词。正确答案为D。3.She is _______of the two.A.the cleverest B.the cleverer C.the clever D.cleverest 【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的。因为最高级的比较范围往往用of短语引出，那么一些考生一看到of一词就毫不犹豫地选择了A项。其实，由这里的two可知，两者中的比较只能用比较级，而且指特定的两者中“较……的那一个”时，比较级前往往要用定冠词the。因此正确答案为B。4.—How far is the factory from here? —It’s about 4 kilometres _______.A.far B.long C.away D.near 【解析】此题容易误选A。这是由于受到汉语思维的影响，因为译成汉语正好是“大约4公里远”。其实，问距离时可以用How far is ….?，但是far不能与表示具体的距离连用，此时应该用away。因此，正确答案为C。5.—Do you have enough men to carry these chairs? —No.I think we need _______ men.A.another B.other two C.more two D.two more 【解析】此题容易误选A或B或C。选A的同学是由于草率做题造成的，因为这里空格后面是个复数名词，而不是单数可数名词，因此不能选A。选B或C的同学是由于汉语思维的影响引起的，汉语中说“另外两个”，但是英语中要说other two或two more，这与汉语的习惯不一样。正确答案为D。

其实，another后面也可以接一些表示时间、距离、金钱、重量等的复数名词。如：

If you give us another twenty minutes(= twenty more minutes), we will finish the work.如果你再给我们二十分钟，我们就可以完成这项工作。6.He is taller than _______ girl in his class.A.any B.other C.any other D.another 【解析】此题容易误选C。这是由于思维定势引起的。平时大家都熟悉这样的句子China is larger than any other country in Asia.Shanghai is larger than any other city in China.于是than any other这个结构在同学们的头脑中已经根根深蒂固了。其实，到底要不要other, 关键是看主语是否也在比较的范围之内；如果在范围之内，就必须用other, 以此来避免与自身进行比较；如果不在范围之内，则不能用other, 因为没有必要把自身排除。这里主语he不属于girl in his class之列，不能用other, 因此正确为A。

7.How beautifully she sings!I have never heard _______ voice.A.the best B.a best C.the better D.a better 【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的，许多同学认为最高级前加了定冠词the肯定没错。其实，这是一个暗含比较级，它省略了一些我们很清楚的东西，句子的完整形式应为：I have never heard a better voice than her voice.因此正确答案为D。

四：综合运用。

()1.Tom has been in the factory _________he left school.A.when B.since C.as soon as D.whether

()2.The nurse doesn't feel well today, _________ she still works very hard.A.but B.and C.or D.when

()3._______ my mother ________ my sister watches TV plays these days.A.Either, nor B.Both, and C.Neither, or D.Neither, nor

()4.He walked ________ fast for us ________catch up with.A.so, that B.such, that C.enough, to D.too, to

()5.Lucy knew nothing about it ________ her sister told her.A.because B.until C.if D.since

()6.I don't think it very expensive to buy a family computer here.--Really? I'll buy _______ next week.A.it B.this C.one D.mine

()7.--Which would you like, rice or noodles?--_______is OK.I'm hungry.A.Either B.Neither C.Both D.All

()8.We found ________ necessary to protect the environment.A.it B.this C.that D.what

()9.The weather in Beijing is cooler than ________ in Guangzhou.A.this B.it C.that D.one

()10.There is _________in today's newspaper.A.new anything B.new something C.anything new D.something new

()11.--May I use your pen? Mine is broken.--Of course, here are two and you can use ________ of them.A.both B.every C.any D.either

()12.We can't buy anything because _________of the shops are open at this time.A.all B.some C.any D.none

()13.--Please write to me when you have time.--Sure.But ________is your e-mail address?

A.when B.where C.what D.which

()14.He couldn't buy the dictionary because he had ________money with him.A.a few B.few C.a little D.little

()15.--Have you finished your composition yet?--No, I'll finish it in ten minutes.A.another B.more C.other D.else

()16.There's ________interesting in the film, so ______is interested in it.A.something, nobody B.nothing, somebody C.anything, anybody.D.nothing, nobody.()17.I think Tom's bike is older than __________.A.my B.his C.your D.her

()18.Oh, boys and girls, come in please.And make _________at home.A.yourself B.us C.you D.yourselves

()19.I don't like winter because it’s ________cold.A.too much B.far more C.much too D.much more

()20.This match made them ________at last.A.friendly B.happily C.quickly D.slowly()Key: 1-10: BADDB CAACD 11-20: DDCDA DBDCA

第四篇：政治高考选择题题答卷技巧

政治高考选择题题答卷技巧

陈国锋

一、选择题答题要领

（一）读懂题干。这是常识，但也是最容易被忽略的步骤。通常表现在对题目粗略一看，还一知半解时，就开始看题肢，一旦对选项拿不准时，再回头看题干。不仅浪费了时间，还会造成越分析越糊涂。弄清题干的要求：准确把握材料的含义，提取材料本身所蕴涵、的有效信息，并联系所学知识点。

（二)抓住中心词、中心句或关键词和设问中的引导词。关键词是考生正确解答题的“突破口”。要认真阅读题目找出关键词。“引导词”是题中决定和影响对题意理解和决定着答题方向的词语，它是将题干和题肢有机联系起来的部分。一般来说，每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中，如：范围关键词一一体现的经济学道理、哲学道理等；内容关键词一一措施、制度等；形容词关键词一－根本、主要等；动词关键词一一表明、说明、体现等。再如：“说明”、“由此可见”、“因此“、“根本原因是”、“对什么什么，我们可以这样理解”，“下列说法不符合题意的是’’、“下列说法错误的是”等。只有抓住了引导词才能实现题干和题肢的有机结合。

这一环节的关键是

1、知识范围的规定性(政治、哲学、经济)

2、方向的规定性（逆向选择，正向选择）

3、主体的规定性

4、困果关系上的规定性(找原因、找结果)

（三）审题肢：首先要辨别四个题肢本身的正误。方法是：

1.恰当运用排除法―――排误去重法：一排谬；二排异；三排重；四排因果关系倒置。

2．比较分析，优中选优。即在若干答案都有道理的情况下，选关系更直接.观点更鲜明.与题干与题干意思符合的题肢。

3.用选项反套材料,材料中能找到选项表述的知识点则选.(四)找联系:找准题干与题肢之间的联系,分析题肢回答的是不是题目所问的,就成了提高选择题准确率的关键。

1.答非所问(张冠李戴.因果倒置.同意重复).一般来讲,只要是不应选题肢,都是答非所问.但是容易导致失误的是:题肢本身正确,但不是题干要求的选项,这类题目注重考察学生审题是不是细心认真。

2.以错对错.这类题目题干本身是错误的,题肢的设计符合题干中错误的观点,但本身是错误的,这个题肢也得选.这一类题目虽然不多,但是也得引起重视。

总之,做好选择题的策略是:相信自己第一次的答案,没有十足的理由不要去改，除非是在开始做时就明显没把握,做了标记待定的题目。

当前，扩大农村消费，主要是增加农民收入，减轻农民负担，加大扶贫开发力度。据此回答1-2题。

1、加大扶贫开发力度是由________决定的。

A.社会主义的根本任务B.社会主义的生产目的C.社会主义的本质D.社会主义初级阶段的主要矛盾

2、增加农民收入，加大扶贫开发力度，归根结底要靠

A.转变农民消费观念B.发挥消费对生产的拉动作用

C.大力发展社会生产力D.国家加大对农民的补贴

随着经济的快速发展和居民收入的大幅提高，如今，私家车已经大踏步进入了百姓的生活。贷款买车更可以花明天的钱圆今天的梦，使更多的人成为有车一族。据此回答3-4题。

3、按照交易方式划分，贷款买车属于

A.有形商品消费B.租凭消费 C.贷款消费 D.发展资料消费

4、对社会来说，车贷可以带动消费，扩大市场需求，使消费结构更加合理，反过来，又促进生产的增长，使生产与消费保持良性循环。这表明

A.生产决定消费B.生产和消费相互决定

C.消费是生产的目的和动力D.生产是消费的动力

中共十六届三中全会提出，完善国有资本有进有退，合理流动的机制，进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力。据此回答5-6题。

5、推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域

①是国有经济发挥主导作用的根本要求

②是坚持和完善基本经济制度的客观要求

③是社会主义市场经济的根本目标

④是提高国有企业经济效益的根本途径

A.①②B.①③C.②④D.③④

6、要增强国有经济的控制力就必须

①提高国有经济的比重②提高国有经济的质量和效益

③加快国有企业股份制改造的步伐④加快国有企业技术进步和提高管理水平

A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④

7、十届全国人大四次会议提出，要鼓励非公有制企业参与国有企业改组改造，进入基础设施、公用事业及其他行业和领域，这样做

A.会促使非公有制经济转化为公有制经济

B.会直接动摇国有经济的主导作用

C.不利于增强国有经济的控制力

D.有利于各种经济成分在市场竞争中发挥各自优势

2005年12月20日《市场报》载文指出，在经济全球化的趋势对我国影响越来越明显的背景下，不具备龙头优势的企业，应以积极的姿态，找靠山、傍大款、入主流，主动参与“被整合”，尽早成为跨国公司和国内大企业工业链中的一环，避免孤立无援。只有这样，企业才能伴随我国20年发展战略机遇期不断成长壮大。据此回答8-9题。

8、企业是市场经济活动的主要参加者，一个企业要想经营成功，必须 ①制定正确的经营战略②依靠技术进步、科学管理等手段，形成竞争优势③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象④提高商品销售价格

A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④

9、不具备龙头优势的企业主动参与“被整合”，其积极意义在于

①可以提高资源利用效率②可以增强市场竞争力③可以避免企业之间的竞争④有利于获取更大经济效益

A.①②B.②③④ C.①④D.①②④

某食品厂连续十几年营利，是当地的纳税大户，曾经兼并了多家小食品厂。后来由于盲目兼并了与食品行业无关的企业，并且在未进行科学论证和市场调

查的情况下增加新项目，企业逐渐亏损，背上了沉重的债务，造成“给别人输血，自己贫血”的局面。据此回答10-11题。

10、上述材料中包含的经济学道理是

①企业必须遵循价值规律，面向市场组织生产

②提高企业经济效益的根本途径是进行市场调查，生产适销对路的产品 ③正确的经营策略是企业经营成功的重要因素④扩大生产规模能降低成本，但会引起经营困难

A.①②B.③④C.①③D.②④

答案点拨:

1、C（点拨：加大扶贫开发是要消除两极分化，实现共同富裕，这体现了社会主义本质）

2、C（点拨：抓住“归根到底”这一规定性思考）

3、C（点拨：“贷款买车”中的“贷款”是很明显的提示语）

4、C（点拨：A不合题意，B、D说法错误）

5、A（点拨：③④不符合题干指向）

6、B（点拨：随着改革的进一步深入，国有经济的比重会进一步下降，但这并不意味着国有经济的控制力削弱。故①不符，②③④符合）

7、D（点拨：A、B、C本身观点都不对，也不是我国推进改革的目标）

8、A（点拨：价格竞争是市场竞争的重要手段，但这种竞争不是靠提高商品销售价格，而是靠降低价格来扩大市场份额）

9、D（点拨：在市场经济条件下，竞争是不可避免的）

10、C（点拨：提高企业经济效益的根本途径是依靠科技创新和管理创新，故②说法错误，④说法片面）

第五篇：2018高考辅导：物理选择题答题技巧

2018高考辅导：物理选择题答题技巧

【摘要】：进入秋季，各个高中都已经进入了高三年级一轮复习阶段。一轮复习是高考复习中内容最全面、最细致的一轮，也决定了同学们赖以迎接考试的知识基础是否牢靠。因此，如果希望在高考中取得优异的成绩，一轮复习时需要有良好的方法和复习效果。在此，查字典物理网小编为同学们整理了高考物理选择题答题技巧，希望能对大家所有帮助。

高考物理选择题答题技巧汇总如下：

选择题中，纯粹考察基础知识的题目有大概5道，从以下章节中抽取：相对论、光学、原子物理、万有引力与航天、机械振动与机械波、交变电流。这些考题的特点是：知识点相对独立，没有综合应用，题型简单、易掌握。因此我们在复习的时候只需要把这些知识点吃透就没问题了。而搞定这些知识点最好的办法，除了老师的讲解，就是做题，做历年北京市的高考原题、所有期中、期末的考试题，以及所以有区的模拟题，每章最多50道。把这些题弄明白了，考试没有理由在这些提、题上丢分。30分到手，轻而易举。

余下的三道选择题中，有两道会涉及到力学和电学的主干知识，需要较强的综合应用能力，比如机械能守恒定律、电磁感应等等。这些问题需要较强的基础知识，如果后面的大题能解，那么这两道题根本就是小菜一碟。中 华 考 试 网

最后一道选择题有很强的综合性，可能是考察一种解决问题的方法，比如2010年的，就是考察用图象法表示物理公式。而2008、2009两年考察的是推测的能力。可以说这道题完全是能力的体现，考的是智力和应变能力，知识点倒是次要的。

综上所述，一个成绩中等偏下的学生，在经过一个月的特训以后，选择题达到做对6道的水平是非常轻松的。

【总结】高考物理选择题答题技巧就为大家整理到这里了，希望大家在高三期间好好复习，为高考做准备，大家加油。

【总结】2014高考物理考点运动和力公式 到这里就结束了，希望大家好好复习，未来是属于你们的。