山东省2017年夏季普通高中学业水平考试(会考)生物试题及答案

第一篇：山东省2017年夏季普通高中学业水平考试(会考)生物试题及答案

山东省2017年6月普通高中学业水平考试

1.有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。下列过程中与有丝分裂无关的是（）A.细细菌增殖 B.着丝点分裂 C.纺锤体形成 D.DNA分子复制 2.下列性状属于相对性状的是（）

A.猫的白毛与狗的黑毛 B.兔的长毛与粗毛 C.人的色觉正常与色盲 D.豌豆花的腋生与紫色

3.1946年科学家从高等植物中分离出了生长素。下列叙述中与生长素无关的是（）A.微量高效 B.极性运输 C.具有两重性 D.促进细胞分裂

4.人的肤色正常与白化由一对等位基因A和a控制。ー对正常夫妇生了一个患白化的女孩,该夫妇再生一个正常男孩的概率是（）A.1/2 B.3/4 C.1/8 D.3/8 5.下列叙述哪项不是衰老细胞的特征（）

A.多种酶的活性降低 B.细细胞膜的通透性改变 C.细胞内的水分减少 D.细胞膜表面糖蛋白减少

6.哺乳动物成熟红细胞在蒸馏水中会吸水涨破,将溶出细胞外的物质去掉,剩下的结构称为“血影”。“血影”的主要成分是（）

A.纤维素、果胶 B.多糖、脂脂肪酸 C.磷脂、蛋白质 D.胆固醇、DNA 7.下列关于群落的叙述，错误的是（）A.群落由植物和动物构成 B.人类活动影响群落演替

C.群落在垂直结构上有分层现象

D.物种组成是区分不同样落的重要特征

8.自从尼伦柏格和马太破译了第一个遗传密码子，到1966年科学家们完成了全部密码子的破译工作。下列关于密码子和反密码子位置的叙述中，正确的是中（）A.密码子位于DNA上 B.密码子位于mRNA C.反密码子位于rRNA上 D.反密码子位于mRNA上 9.研究人类的遗传病时,我们可以从家庭系谱图中获取信息。下图是一个单基因遗传病家庭系谱图,据图可判定该遗传病的遗传方式是（）

A.伴X染色体隐性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.伴X染色体显性遗传 D.常染色体显性遗传

10.实验证明,钾离子不能透过人工脂类双层膜,但在人工脂类双层膜中加入少量缬氨霉素,钾离子即可从高浓度一侧跨(穿)膜到达低浓度一侧,其他离子则不能通过。该实验说明方()A.钾离子运输过程属于自由扩散 B.缬氨霉素破坏了人工膜结构 C.缬氨霉素为钾离子运输提供能量 D.缬氨霉素可作为运输钾离子的载体

11.酶的催化效率受pH影响，人体消化道不同部位的消化酶最适pH不同。下图表示某种消化酶催化效率与pH的关系，据此推测该酶最可能是()

A.肠脂肪酶 B.胃蛋白酶 C.唾液淀粉酶 D.胰蛋白酶

12.某同学利用波菜叶进行叶绿体色素的提取与分离实验，下列操作中误的是()A.用无水乙醇或丙酮进行提取

B.滤纸条上的滤液细线浸没在层析液中 C.沿滤纸条上的铅笔细线画滤液细线 D.研磨时加人适量的二氧化硅和碳酸钙

13.哺乳动物长时间未饮水，导致细胞外液渗透压升高抗利尿激素分泌量增加。关于抗利尿激素的叙述，错误的是()A.作用后被灭活 B.由垂体分泌 C.靶靶器官是肾脏 D.通过体液运输

14.下列关于生物组织中有机物检测实验的叙述，正确的是()A.氨基酸与双缩脲试剂混合会呈现紫色

B.植物细胞中的淀粉、蔗糖等多糖均可用碘液检测

C.新榨梨汁中加入斐林试剂(或班氏试剂)不需要加热就会出现砖红色沉淀 D.观察花生子叶细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒需要使用显微镜

15.如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。图中甲、乙、丙、丁分别代表生态系统中不同的组成成分，其中甲是生产者，“→”表示碳的流动方向,下列叙述中正确的是()

A.甲主要是指绿色植物 B.甲乙丙丁构成生物群落 C.乙是分解者，丙是消费者

D.碳在甲丁之间以有机物形式流动

16.胰胰岛B细胞中，与合成和分泌胰岛素密切相关的一组细胞器是()A.线粒体、液泡、高尔基体、内质网 B.核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体 C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体

17.关于基因、染色体与性状之间关系的叙述,错误的是()A.性状是基因和环境共同作用的结果 B.一条染色体上有多个基因

C.基因与性状之间都是一一对应的关系 D.基因多样性决定了生物性状的多样性

18.1953年沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型,推动了现代遗传学迅猛发展。如图是一个DNA分子的片段。下列叙述中错误的是()

A.图中②代表氢键 B.DNA是规则的双螺旋结构

C.图中①代表腺嘌呤（A）D.该DNA中含有4种脱氧核苷酸 19.下列关于神经调节和体液调节的比较,错误的是()A.两者的作用途径不同 B.两者相互协调发挥作用

C.神经调节比体液调节反应迅速 D.体液调节比神经调节作用时间短暂

20.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境。下列叙述错误的是()A.细胞外液的温度一般为37℃ B.细胞外液的成分中含有葡萄糖 C.血浆pH稳定在7.35-7.45之间 D.细胞外液和细胞内液构成内环境

21.下列活动所采用的生物学调查方法，错误的是()A.样方法调查蒲公英的种群密度 B.标志重捕法调查蚜虫种群密度 C.抽样检测法调查酵母菌的数量

D.取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度 22.下列关于生物进化的叙述，正确确的是()A.个体是生物进化的基本单位

B.新物种的形成一定要经过地理隔离 C.生物进化的实质足种群基因频率的改变 D.定向的基因重组为生物进化提供了原材料

23.2016年察卡病毒(RNA病毒)在拉美和加勒比海地区流行。下列叙述错误的是()A.该病毒的遗传物质是RNA B.该病毒遗传信息的传递遵循中心法则 C.该病毒复制的模板和原料均来自宿主细胞 D.该病毒不能独立生活只能依赖宿主细胞

24.最近科学家研究了8000多只小鼠的睡眠模式，发现Sik3基因突变导致小鼠睡眠需求增加, Nalcn基因突变会导致小鼠的睡眠时间缩短。下列叙述错误的是()A.这两种基因突变都是随机不定向的 B.基因突变时DNA分子结构发生改变 C.Nalcn基因突变导致小鼠“嗜睡”

D.该项研究成果有助于研究人类睡睡眠机理

25.如图表示某生物种群在不同条件下的两种增长曲线。下列叙述错误的是()

A.曲线1的增长率逐渐增加

B.两曲线的差别是由于环境阻力造成的

C.种群按2型曲线增长时，K值表示环境容纳量

D.曲线1代表“J”型曲线，曲线2代表“S”型曲线 26.(9分)如图为某高等植物细胞亚显微结构模式图。据图回答(请在方括号内填写有关结构的标号,在横线上填写相应结构的名称):

(1)图中所示细胞与大肠杆菌细胞在结构上最主要的区别是前者具有 ,与该图所示细细胞相比,低等植物细胞还应该含有的细胞器为。

(2)该细胞在细胞周期中发生消失和重建且具有双层膜的膜结构为 ,其上有多个[9]，是某些大分子的运输通道。

(3)水果的酸、甜、涩和花瓣的姹紫嫣红都与[ ] 中的物质有关；该细胞若被放置在0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后会发生现象。

(4)该细胞中合成蛋白质的细胞器是[ ] ,该细胞器是由蛋白质和 组成的。在黑暗和无氧的条件下,该细胞产生ATP的部位是[11]。

27.(8分)如图是真核细胞部分代谢过程程示意图,①-⑤代表酶促反应过程,甲、乙、内分别表示不同的物质。据图回答:

(1)光合作用包括过程① 阶段和过程② 阶段；CO2进入叶绿体后与 结合而被固定形成C3，C3接接受ATP释放的能量并且被[甲] 还原,经过一系列变化形成糖类等化合物。

(2)过程③是在(填“有氧”或“无氧”)条件下完成的。消耗等量的葡萄糖,细胞有氧呼吸比无氧呼吸生成的ATP数量(填“多”或“少”)。

(3)陆生植物长期水淹导致烂根现象,这与图中[丙] 产生有关;人体剧烈运动后肌肉酸痛与图中[乙] 产生有关。

28.(8分)为获得纯合矮秆抗病水稻品种,采用如图所示的育种方法。已知水稻高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,这两对相对性状独立遗传。据据图回答:

(1)过程①、②和③表示的育种方法是 育种；F1自交获得的F2中,矮秆抗病植株所占的比例是。

(2)F1能产生 种基因型的花粉,过程⑤常用的化学药剂是 ；过程①、④和⑤表示的育种方法原理是 变异,该育种种方法的突出优点是，所获得符合要求的二倍体植株的基因型是。

(3)过程①表示的育种方法能在短时间内获得更多的变异类型,其原理是。29,(9分)如图为我国某草原生态态系统的食物网示意图,据图回答：

(1)图中属于第三营养级的生物有，鼠和鹰的种间关系为，鼠的同化量一部分通过 以热能形式散失,另一部分用于自身生长发育和繁殖。

(2)生态系统具有能量流动、和 等功能，其中能量流动的特点是逐逐级递减和。

(3)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和 ；如果生物多样性锐减会导致生态系统抵抗力稳定性(填“提高”或“降低”)；对于生物多样性的保护可采用就地保护和 保护两类措施。

30.(8分)人体要维持内环境的稳态并与外界环境相适应,就离不开生命活动的调节。如如图为某些调节机制的模式图,据图回答：

(1)若该图表示一个完整的反射弧,甲是感受器,则乙是，b是传出神经,当其兴时,膜内电位变为(填“正”或“负”)电位。

(2)若甲、乙、丙分别代表不同的器官,a、b代表不同的激素。人在受到寒冷刺激时,甲

(填器官名称)分泌促甲状腺激素释放激素作用于乙,使其分泌b(填激素名称),从而促使丙分泌甲状腺激素；当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制甲和乙分泌相应激素,该调节机制称为 调节。

(3)若该图表示部分体液免疫过程,甲、乙、丙均为免疫细胞,其中甲是T细胞,其产生的(填一种免疫物质名称)刺激乙细胞增殖分化为 和记忆细胞。由此可见,人体维持内环境稳态需神经调节、体液调节和 调节的共同作用。

31.(8分)如图中甲图是某二倍体动物减数分裂过程中某一时期细胞示意图(仅示部分染色体),乙图表示该细胞减数第二次分裂不同时期的染色体与核DNA之间的数量关系。据图回答:

（1）由甲图可推知，该动物是(填“雄性”或“雌性”)动物,其生殖细胞的形成场所是。

(2)甲图所示细胞处于减数第一次分裂的 期,该时期发生同源染色体 和非同源染色体。该图中属于同源染色体的是(用图中数字表示)。(3)乙图中处于a时期的细胞内(填“有”或“无”)同源染色体；该图中由a时期→b时期细胞核DNA与染色体比例发生生了变化，是由于减数第二次分裂后期发生了。

2017年6月山东省普通高中学业水平考试

生物真题参考答案

1.A 2.C 3.D 4.D 5.D 6.C 7.A 8.B 9.B 10.D 11.B 12.B 13.B 14.D 15.A 16.C 17.C 18.C 19.D 20.D 21.B 22.C 23.C 24.C 25.A 26.(1)核膜包被的细胞核 中心体(2)核膜膜 核孔

(3)[2]液泡 质壁分离

(4)[3]核糖体 RNA(或rRNA)细胞质基质

27.(1)光反应 暗反应 C5(五碳化合物)还原氢([H]或NADPH)(2)有氧 多

(3)酒精(C2H5OH)乳酸(C3H6O3)28.(1)杂交 3/16(2)4 秋水仙素 染色体(数目)(多答“基因重组”不扣分)能明显缩短育种年限 aaBB(3)基因突变

29.(1)食虫鸟和鹰 捕食 呼吸作用(2)物质循环 信息传递 单向流动(3)生态系统多样性 降低 易地(迁地)30.(1)神经中枢 正

(2)下丘脑 促甲状腺激素(TSH)(负)反馈(3)淋巴因子 浆细胞(效应B细胞)免疫 31.(1)雄性 精巢(睾丸)(2)后 分离 自由组合 1与2、3与4(3)无 着丝点分裂(一分为二)

第二篇：山东省2016年夏季普通高中学业水平考试(会考)生物试题及答案精较版

2016年6月山东省高中学业水平考试生物试题

一.选择题

1.显微镜的发明使人类对生命的研究进入到细胞水平。下列关于细胞的叙述正确的 是______ A、细胞是一个相对独立的单位 B、细胞都是通过有丝分裂产生的 C、细胞是构成所有生物的基本单位 D、原核细胞和真细胞中都有线粒体 2.将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后生长状况如图1所示，不能表现出生

长素促进生长的位置是______ A、a B、b C、c D、d 3.有丝分裂期间，染色体复制形成姐妹染色单体，姐妹染色单体分离发生在分裂期的______ A、前期 B、中期 C、后期 D、末期

4.氨基酸脱水缩合而成的化合物称为肽。下列关于二肽的叙述正确的是______ A、含两个肽键的化合物 B、有两个氨基酸脱水后缩合而成的化合物 C、含两个肽链的化合物 D、有两种氨基酸脱水后缩合而成的化合物 ATP是细胞内的直接能源物质，其分子结构简式为A―P～P～P（①～③表示化学键）。5.下列关于ATP的叙述正确的是______

A、化学键①～③断裂后释放的能量相等 B、化学键③最易断裂并释放大量能量 C、ATP在生命活动旺盛的细胞中含量多 D、只有化学键③是高能磷酸键 6.光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。图2位绿色植物光合作用图解，下列叙述正确的是______

A、①是光合色素，分布在细胞质基质中 B、②是氧气，在类囊体薄膜上产生 C、③是五碳化合物，能被还原为（CH2O）D、④是ATP，在叶绿体基质中产生

7.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是______ A、细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡 B、细胞分化过程中遗传物质发生了改变 C、原癌基因与抑癌基因只存在于癌细胞中 D、所有生物的细胞衰老与个体衰老不同步 8.图3为减数分裂过程中某时期的细胞图像，下列说法错误的是 ______ A、该细胞有2个四分体 B、该细胞有4条染色体 C、该细胞称为次级卵母细胞 D、该细胞可产生一个卵细胞

9.先天性愚型患者智力低下，身体发育缓慢。对患者进行染色体检查，发现患者比正常人多了一条21号染色体，这种遗传病的类型是______ A、单基因遗传病 B、染色体数目异常遗传病 C、多基因遗传病 D、染色体结构异常遗传病

10.内环境是体内细胞赖以生存的液体环境。下列化合物不属于内环境组成成分的是 A、二氧化碳 B、血清白蛋白 C、过氧化氢酶 D、胆固醇

11.下列现象与人类高级神经中枢无直接联系的是______ A、汗流浃背 B、望梅止渴 C、画饼充饥 D、谈虎色变

12.某人由温暖环境进入寒冷环境后，机体的产热量增加以维持体温相对稳定。促进机体产热量增加的激素主要是______ A、性激素 B、生长激素 C、胰高血糖素 D、甲状腺激素

13.下列有关人体免疫的叙述，正确的是______ A、抗原都是外来异物 B、效应T细胞可产生抗体

C、吞噬细胞可参与特异性免疫 D、HIV攻击人体的B细胞引起自身免疫病 14.马铃薯细胞染色体数为48条，有丝分裂后期细胞中的染色体数是______ A、24条 B、24对 C、48条 D、96条

15.以下是植物细胞有丝分裂各时期示意图，正确表示有丝分裂过程的是______

A、③④⑤①② B、③⑤④①② C、④⑤①③② D、④①⑤②③ 16.低温诱导染色体数目加倍的试验中，低温处理的原理是______ A、促进DNA复制 B、促进细胞有丝分裂 C、抑制纺锤体的生成 D、抑制着丝点的分裂 17.下列关于基因的说法，错误的是______ A、基因与性状是一一对应的关系 B、基因是有遗传效应的DNA片段 C、等位基因位于同源染色体上控制相对性状 D、基因中的遗传信息蕴藏在四种碱基的排列顺序中 18.下列关于科学发现史的叙述，错误的是______

A.沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型 B.萨顿利用类比推理法得出基因在染色体上的假说 C.孟德尔利用假说—演绎法解释了一对相对性状的遗传实验 D.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明RNA是遗传物质

19.豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传。现用黄色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆杂交，得到子代的表现型及比例为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=3:1:3:1，则黄色圆粒亲本的基因型为______ A、YYRR B、YyRR C、YYRr D、YyRr 20.控制小鼠毛色的灰色基因既可以突变成黄色基因，也可以突变成黑色基因，该实例体现基因突变具有 A.普遍性 B、低频性 C、不定向性 D、多害少利性

21.某昆虫种群有100个个体，其中基因型AA个体50只，aa个体40只，则该种群中A的基因频率为______ A、40% B、45% C、50% D、55% 22.在调查草原仓鼠的种群密度时（调查范围为1公顷），第一次捕获48只并全部标记，第二次捕获的36只中有标记的27只，则草原仓鼠的种群密度时

A、36只/公顷 B、64只/公顷 C、72只/公顷 D、128只/公顷 23.生态系统通过自我调节机制来维持结构和功能的相对稳定，其自我调节能力的大小主要取决于______ A.生产者的数量 B、营养结构的复杂程度 C、分解者的种类 D、非生物的物质和能量 24、2015年1月1日起实施的新《环境保护法》明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是______ A、大力植树造林，退耕还林还草 B、使用清洁能源，减少有害气体排放 C、禁止开发、利用一切野生动植物资源 D、倡导步行、骑自行车等绿色出行方式 25.图4为某白化病家族遗传系谱图，第Ⅲ代个体中可能不携带该治病基因的是______

A、1 B、2 C、3 D、4

第Ⅱ卷

二.非选择题

26.（8分）图5中甲是细胞生物膜的结构示意图，乙是人体效应B细胞（浆细胞）局部亚显微结构模式图。请据图回答：

(1)甲表明，构成生物膜的基本骨架是[ ]______，膜的结构和功能越复杂[ ]______的种类和数量越多。生物膜的结构特点是a、b都具有一定的______。(2)与原核细胞相比，乙细胞还有线粒体、溶酶体、______和______(用图中序号表示）等由生物膜围成的复杂细胞器，从而使细胞的生命活动更加高效和有序。(3)将乙细胞放入培养基（甘氨酸用放射性同位素15N标记）中培养，甘氨酸以______方式进入细胞，在乙细胞中参加合成的抗体以______方式分泌到细胞外。(4)乙细胞合成和分泌抗体的过程中，放射性物质出现的顺序是______（用箭头和图中序号表示）。

27.（9分）图6表示内蒙古呼伦贝尔草原部分食物网示意图，请据图回答：(1)图中共有______条食物链，鹰处于第______营养级，其与蛇的种间关系是______和______。(2)兔或鼠的数量变化会影响到狐的捕食行为，这体现了生态系统的______功能。(3)假定植物固定的总量为8.0×107（J/cm2•a），那么鹰得到的能量范围是______（J/cm2•a）（假定能量的传递效率为10％）(4)草原上不同土壤湿度区域生长着不同的牧草植被，这体现了群落______结构。当植被遭受食草动物采食后，植被会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降，这反映出生态系统的______稳定性。28.（8分）1957年，克里克提出了中心法则，此后科学家不断对其发展和完善，发展后的中心法则如图7。请据图回答：

(1)过程①所需要的原料为四种______。用N标记某DNA分子的两条链，将其放入N的环境中复制3次，含15N标记的DNA分子在子代中占______。

(2)真核细胞中，过程②主要发生在______内，生成的mRNA上决定一个氨基酸的三

个相邻碱基称为______。(3)由图可知，DNA上的基因可以通过②转录和③______过程控制蛋白质的合成来控制性状。其两条途径为：一是通过控制______的合成来控制代谢过程，进而控制生物 体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(4)图中遵循碱基互补配对原则的有______（填序号）。正常情况下，洋葱根尖分生区细胞内可发生的过程有______（填序号）。29.（9分）图8表示人体组织细胞利用葡萄糖的代谢过程示意图，其中①～④表示生理过程，字母A代表物质。请据图回答：

(1)图中A是______，产生的部位是______。

(2)有氧呼吸的主要场所是______，在该处完成的过程是______（用图中序号表示），产生的CO2至少穿过______层生物膜扩散到细胞外。(3)过程①～④中，有氧、无氧条件下都能进行的过程是______；释放能量最多的是______。(4_因剧烈运动而供氧不足，会使肌肉细胞进行______呼吸产生乳酸，乳酸积累会导致肌肉酸胀乏力。酵母菌在无氧时的呼吸产物是______。30.（8分）图9为人体内水盐平衡调节机理，图中甲、乙、丙代表结构，字母A代表物质。请据图回答：(1)当人体内细胞外液渗透压升高时，刺激[甲]______渗透压感受器产生神经冲动，兴奋传递到[乙]______，产生渴感，使人主动饮水，一段时间后细胞外液渗透降压。(2)当人体内细胞外液渗透压降低时，刺激[甲]渗透压感受器，抑制垂体释放[A]______使[丙]______对水分的重吸收______（填“减少”或“增加”），尿______（填“减少”或“增加”）.(3)根据图示，可知水盐平衡的调节方式是______。31.（8分）果蝇的性别决定方式为XY型，图10甲、乙分别为雌、雄果蝇体细胞的染色体组成示意图。果蝇的灰身（A）与黑身（a）是一对相对性状，基因A、a位于Ⅱ号人色体上。红眼（B）与白眼（b）是一对相对性状，基因B、b仅位于X染色体上。亲根据图回答：

(1)据图判断，果蝇的体细胞中有______个染色体组。正常情况下，含有两条Y染色体的细胞是处于有丝分裂后期的体细胞和______（填“初级”或“次级”）精母细胞。

(2)乙果蝇的基因型______，正常情况下，该果蝇能产生______种类型的雄配子。(3)基因A、a在遗传时遵循______定律。甲、乙果蝇杂交后代的体色表现型及比例为______在灰身后代中含杂合子的比例为______。

答案: 1.A 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A

9.B

10.C

11.A 12.D 13.C

14.D 15.A

16.C

17.A 18.D

19.D 20.C

21.D 22.B 23.B 24.C 25.D

26(1)a 磷脂双分子层

b 蛋白质

流动性

(2)②

③

(3)主动运输

胞吐

(4)③→②→① 27.(1)5

三,四

竞争关系

捕食关系(2)自我调节

(3)8.0×104~8.0×105(4)水平

抵抗力 28.(1)脱氧核苷酸

1/4（2）细胞核

密码子

（3）翻译

酶

(4)①②③④⑤

①②③ 29.(1)丙酮酸

细胞质基质

(2)线粒体

③④

(3)①

④

无氧

酒精和CO2 30.(1)下丘脑

大脑皮层

(2)抗利尿激素

肾小管

减少

增加

(3)神经-体液调节 31.(1)2 次级

(2)AaXBY

4(3)基因分离定律

灰色：黑身=3:1

2/3(4)0(4)甲、乙果蝇杂交，后代中出现黑身白眼雌果蝇的概率为______。

第三篇：山东省2018年夏季普通高中学业水平考试政治试题及答案

山东省2018年夏季

2016级及以前普通高中学业水平考试

思想政治试题

本试卷分第1卷和第卷两部分，共6页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试巻和答题卡一并交回。

第I卷（共50分）

一、本大题共25小题，毎小题2分，共50分。在毎小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了

A．中国特色社会主义制度

B．社会主义初级阶段的基本路线

C．中国特色社会主义理论体系

D．习近平新时代中国特色社会主义思想

2．2018年1月8日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，总书记向获得2017国家最高科学技术奖的两名院士颁奖。这两名院士是

A．谢家麟

吴良镛

B．张存浩

程开甲 C．赵忠贤

屠呦呦

D．王泽山

侯云德

3．2018年2月4日，改革开放以来第20个、新世纪以来第15个指导“三农”工作的中央一号文件由新华社受权发布。今年中央一号文件聚焦的主题是

A．推进融资平台改革

B．实施乡村振兴战略 C．扶持实体经济发展

D．推进农业科技创新

4．2017年11月，联合国教科文组织公布了最新的《世界记忆名录》，我国发现最早的文献记录成功入选。该文献记录是

A．甲骨文 B．金文 C．篆书 D．隶书 5．小雪在书店看到一本《现代汉语词典》，标价为95元。这里，货币执行的基本职能是 A．价值尺度 B．流通手段 C．贮藏手段 D．支付手段 6．当前，人们对移动通信服务的要求越来越高，促使各电信运营商加快了推出第五代移动通信服务的步伐。这说明

A．生产决定消费的对象 B．消费为生产创造出新的劳动力 C．生产决定消费的方式 D．消费对生产的升级有导向作用

7．2017年12月召开的中央经济工作会议指出，要推动国有资本做强做优做大，完善国企国资改革方案。落实这一要求有利于

①增强国有经济对国民经济的控制力 ②发挥国有经济的主导作用 ③使国有资产在社会总资产中占优势 ④巩固公有制的主体地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．就业是最大的民生，对整个社会生产和发展具有重要意义。为了实现高质量的就业，劳动者需要 ①树立竟争就业观 ②提升就业创业的能力 ③树立自主择业观 ④实施积极的就业政策 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2018年1月1日，《中华人民共和国环境保护税法》正式实施，这是落实税收法定原则的第一部税法，进一步强化了环境保护制度建设。该法的实施

①能够实现财政收支的平衡 ②旨在推进生态文明建设 ③可以増强纳税人的环保意识 ④有利于建设美丽中国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．近年来，中国不断推出更高水平的贸易和投资便利化政策，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。推动经济全球化的发展能够 ①提高世界范围内资源配置效率 ②消除国际贸易中存在的风险 ③为各国经济提供更广阔的发展空间 ④提高我国开放型经济水平A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．“身在校园，心系天下”是我们青年学生应有的高尚情怀。我们应当关心祖国的前途和命运，积极投身于政治生活之中。为此，青年学生可以

①参加学校共青团的活动 ②决定国家大政方针政策 ③参加当地民主管理活动 ④参与网上评议政府活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12．某村村民委员会在党的十九大精神指引下，坚持情德法＂治村理念，用真擊的感情温暖人以道德的力量鼓舞人、以法治的尊严规范人。这一治村理念的实践有利于

①扩大村民委员会的自治权利

②调动村民参与乡村治理的积极性 ③村委会依法行政，维护法治尊严

④该村共筑乡村新貌，共创幸福生活 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13．2018年3月，国务院总理李克强在《政府工作报告》中提出，2018年，要提高基本医保和大病保险保障水平，居民基本医保人均财政补助标准再增加40元，一半用于大病保险。此举主要体现了政府

A．参与日常医疗卫生服务

B．加强社会建设，提高社会保障水平C．切实保障公民的政治权利

D．加强经济建设，满足群众各种诉求

14．目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。下列属于行政系统内部监督的是 A．人民法院的监督

B．社会公众的监督 C．人民政协的监督

D．审计机关的监督

15．过去五年，中国特色大国外交全面推进。成功举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、十国集团领导人杭州峰会等重大主场外交；倡导构建人类命运共同体，为全球治理体系变革贡献更多中国智慧；在解决国际和地区热点问题上发挥了重要建设性作用。从中可以看出

①中国是维护世界和平与发展的重要力量

②中国在国际社会中发挥着负责任大国作用 ③中国与国际社会的关系发生了根本性变化

④中国始终致力于维护世界各国的国家利益 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 16．“一花独放不是春，百花齐放春满园。”承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循的原则是

A．坚持共同的精神根基

B．面向世界，博采众长 C．各民族文化一律平等

D．取其精华，去其糟粕

17．中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它所特有的

A．包容性

B．时代性

C．民族性

D．地域性 18．“红船精神”是中国革命精神之源。90多年来，中国共产党人沿着红船的航向，始终站在历史和时代发展的潮头，矢志推动中国革命和建设事业不断前进。“红船精神”是

①中华传统文化的精髓 ②中华民族精神的核心 ③对中华民族精神的丰富和发展 ④推动社会发展的精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

19．山东省某市开展的“杏坛薪火”志愿行动，集聚学校、家庭和社会各方力量和资源，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，向社会传递正能量。“杏坛薪火”志愿行动

①践行了社会主义核心价值观 ②有助于形成崇尚科学的良好氛围 ③丰富了精神文明创建活动的形式 ④有利于加强社会主义思想道德建设 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

20．马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出。马克思主义哲学是

A．人类所有知识的总和 B．科学的世界观和方法论

C．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 D．人们认识和改造世界的宝贵物质财富 21．毛泽东曾说过：“凡是忧愁没有办法的时候，就去调査研究，一经调查研究，办法就出来了，问题就解决了。”这句话蕴含的哲学道理是

①实践是认识的来源 ②认识是实践的目的 ③实践具有能动性 ④实践是认识发展的动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

22．纳米材料因突出的物理化学性质受到人们的极大关注。多年来，研究人员一直都在探素其在药物领域的应用。纳米技术的引入使纳米材料应用到药物制剂中，生产出了纳米药物。纳米材料在药物领域的应用说明

①纳米材料与纳米药物存在着客观联系 ②纳米技术改变了纳米材料的固有属性 ③研究人员的主观意志决定纳米技术的进步 ④人们可以根据纳米材料的特性建立新联系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

23．在推进事业的征程上，困难与挑战就像拦在我们面前的一座座险峰、一道道沟坎，恰如“正入万山圈子里，一山放出一山拦。”这说明事物的发展是

A．运动和静止的辩证统一 B．前进性和曲折性的统一 C．量变和质变的辩证统一 D．共性和个性的辩证统一

24．历史文化名城名镇保护是民族复兴过程中的自觉行为。名城名镇的保护要坚持“一城一策”，做到因地制宜。这一要求体现的哲学道理是

A．分清主流和支流 B．抓住事物的主要矛盾 C．具体问题具体分析 D．用孤立的观点看问题

25．中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神。这是因为人民群众是 ①社会物质财富的创造者 ②社会精神财富的创造者 ③社会变革的决定力量 ④社会发展规律的创造者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

第Ⅱ卷（共50分）

二、本大题共4道题，共50分。

26.（12分）2018年春节后上班第一天，山东省委、省政府即召开全面展开新旧动能转换重大工程动员大会，吹响了山东向高质量发展的进军号。

党的十八大以来，山东省以新发展理念为引领，深化供给侧结构性放革，经济保持中高速增长，综合实力迈上断台阶，同时，也要看到，全省济发展中传统动能主体地位尚未根本改变，传统产业占工业比重约70％，多数产业处于价值链中低端，新动能对经济发展的引领支作用尚未充分发挥，研发创新投入不足，科研成果转化率偏低，在人工智能、工业互联等新技术领域实力整体偏弱：新兴产业占比低，新业态、新模式处子起步或跟跑阶段。技术、资本等要市场发育仍不充分，市场配置貴源能力和政府服务水平有待进一提高。

结合材料，运用经济生活知识，谈谈政府在推动新旧动能转换过程中应如何作为。（12分）

27．（12分）宪法修改，是国家政治生活中的一件大事，是事关全局的立法活动，图1部分呈现了我国第五次宪法修武的程序。

（1）结合材料，运用政治生活知识，分析中国共产党和全国人大之间的关系。（8分）

（2）加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。某校准备开展宪法学习宣传教育活动，请你为该活动拟定两条宣传标语。要求主题鲜明，每条限20字以内。（4分）

28．（13分）北宋张择端的《清明上河图》是一幅传世名画。后世临摹该图之风盛行，推动了市肆风俗画不断发展。当今，对《清明上河图》的研究一直是学术界的热门话题，逐渐形成了一个专门的学问，称之为“清明上河学”。

《清明上河图》已经走出画面，在许多地方“活起来”。全国多地依据《清明上河图》画卷建造的宋城旅游景区、清明上河街、清明上河园等，借助名画的熟力，打造“文化＋旅游”“文化＋休闲”等新业态。

《清明上河图》是不需要翻译的中国社会历史和城市模型，在国外展出时，参观者络绎不绝，让海外观众开阔了眼界，了解了中国。《清明上河图》已成为走向世界的中国文化符号。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明《清明上河图》这一千年文脉一路走来所产生的积极影响。（9分）（2）《清明上河图》是中华之瑰宝，民族之骄傲。除进行展出外，请就如何推动《清明上河图》走向世界另提两条建议。（4分）

29．（13分）2018年是我国改革开放40周年。改革开放，立足于我国社会主义初级阶段的基本国情，顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求，契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流。40年来，中国人民凭着達山开路、遇水架桥的闯进和滴水穿石的韧劲，以“摸着石头过河”的开创精神，持续深化改革，坚持对外开放，取得了举世瞩目的成就。改草开放这场中国的第二次苹命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。

（1）结合材料，运用尊重客观规律与发挥主观能动性关系的知识，说明我国改革开放取得重大成就的原因。（9分）

（2）广大青年要在改革开放的伟大实践中放飞青春梦想，书写人生华章。作为青年学生，你应该做好哪些准备？（4分）

A.D 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B

8.A 9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14.D 15.A 16.C 17.A 18.D 19.C 20.B 21.C 22.B 23.B 24.C 25.A 26．（12分）

充分发挥市场的决定性作用，积极培育技术、资本等要素市场。（3分）实行科学的宏观调控，推动自主创新能力的提高和科研成果的转化；（3分）转变经济发展方式，推动传统产业改造和优化升级，促进产业链向中高端迈进；（3分）坚持新的发展理念，大力培育和发展新技术新产业、新业态、新模式。（3分）27．（12分）

（1）中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；全国人大是最高国家权力机关，行使最高立法权。（4分）

宪法修改必须在党的领导下进行，党支持全国人大依法履行职能。全国人大表决通过了宪法修正案，使党的修宪主张通过法定程序上升为国家意志，实现了党的主张和人民意志的统一。（4分）

（2）评分说明：考生从学习宣传宪法的角度，答出两条具有积极意义的宣传标语，如普及宪法知识，维护宪法权威；崇尚宪法精神，建设法治中国等，即可得4分。28．（13分）

（1）文化在继承的基础上发展，临幕和研究，推动了《清明上河图》文化的发展。（3分）文化与经济相互交融，依据《清明上河图》打造新业态，推动了相关文化产业的发展。（3分）文化在交流中传播，《清明上河图》海外展出，推动中华文化走向世界，増强了中华文化国际影响力。（3分）（若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情给分）

（2）评分说明：考生从推动《清明上河图》走向世界的角度，答出两条建议，如借助大众传媒向海外宣传，举办以《清明上河图》为主题的国际研讨会等，即可得4分。29．（13分）

（1）尊重客观规律，按客观规律办事。改革开放顺应社会发展趋势，符合社会发展规律。（3分）充分发挥主观能动性。在改革开放过程中不断解放思想、与时俱进、开拓创新。（3分）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，做到了一切从实际出发，实事求是。（3分）

（2）评分说明：考生从自身实际出发，所答内容符合国家和社会发展需要，如树立崇高的理想信念，努力提高自已的科学文化素质，不断提高自己的实践能力等，答出两条即 可得4分。

第四篇：山东省普通高中学业水平考试语文试题(2014-2015)讲解

山东省2014年12月普通高中学业水平考试语文真题

（含详细答案解析）

第一卷（共30分）

一、（12分，每小题30分）

1.下面词语中加点的字，读音完全相同的一组是（）A.域名

输送

不言而喻

长吁短叹 ．．．．B.档案

荡漾

长歌当哭

安步当车 ．．．．C.鞭挞

脱俗

开疆拓土

唾手可得 ．．．．D.损失

熏染

殒身不恤

屡建奇勋 ．．．．答案：B 解析：A.yù/ shū/ yù/ xū;B.都读dàng;C.tà/tuō/tuò/tuò;D.sǔn/xūn/yǔn/lǚ 2.下面词语中没有错别字的一组是（）A.寒喧

袅娜

流水账

随声附和 B.瞻养

温馨

双轨制

提纲挈领

C.黯然

菲薄

狮子坐

义愤填赝 D.百舸

桀骜

触摸屏

蔚然成风 答案：D 解析：A.寒暄；B.瞻仰或赡养；C.狮子座、义愤填膺 3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（）A.读书，要学会欣赏那些美轮美奂的文字，品味字里行间流露出的深厚意蕴，感受作品的艺．．．．术魅力。

B.参加人才交流会的求职者人流如潮，然而高学历人才凤毛麟角，多家用人单位招聘不到专．．．．业对口的博士。

C.“秀我精彩互动文艺晚会”给观众带来了全新视听体验，每当一个节目结束时，全场就爆发出如雷贯耳的掌声。．．．．D.为了促销，电视生产商纷纷打起了“绿色环保”的旗号，专家提醒，环保电视市场鱼龙混．．．杂，购买时须认清“中国环境标志”。．答案：B 解析：A.美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。B.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。C.如雷贯耳：像雷声传入耳朵，形容名声很大。D.鱼龙混杂：形容好人和坏人混在一起。

4.下列句子句意明确、没有语病的一项是（）

A.在个人修养上，孟子提出了“善养浩然之气说”“尚友说”等等，无不对健康人格的培育起指导或借鉴的作用。

B.建设生态文明，就是要坚持在发展中保护，在保护中发展，积极探索代价小、效益好、可持续的环境。

C.实施了几十年的铁路“人身意外伤害强制保险”之所以为人诟病的原因，是它违反了保险法、合同法等诸多法律。

D.在这件事情上，到底是谁剥夺了我们的知情权？是媒体还是有关职能部门？答案是肯定的。答案：A 解析：B.成分残缺，缺少“探索”的宾主，可在最后加“发展策略”。C.句式杂糅，“之所以”和“的原因”先用其一。D.表意不明，到底是谁剥夺了我们的知情权，依然没有说清楚。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5~7题。竹子与中国诗画

青青翠竹古往今来吸引了无数文人墨客，他们面对竹子有感而发，创作了数以千计的有关竹子的神话、诗歌、书画，形成了中国竹文化的一个重要组成部分。《诗经》中就有大量竹诗，直接提及的有5首，出现7次；间接提及的有几十首之多。如《诗·卫风·淇奥》曰：“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。”历史上对《诗经》中上述有关竹的记载有不同看法，但事实上指竹子是确凿无疑的。《诗经》编成于春秋时期，此后很多朝代的典籍中都有竹诗画记载。

在叙述竹诗画时，我们不可不提到几个动人的爱竹故事。据《太平御览》记载，晋代大书法家王徽之曾“暂寄人空宅住，使令种竹。或问暂住何烦尔？啸咏良久，直指竹曰：‘何可一日无此君！’”宋代苏东坡对竹子的评价也很高，他在一首《于潜僧绿筠轩》中说：“可使食无肉，不可使居无竹。无肉使人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。”清代杰出艺术家“扬州八怪””之一的郑板桥，特别喜爱和擅长画竹，他题于竹画的诗也数以百计，丰富多彩，独领风骚。他在《竹石》图的画眉上题诗曰：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万难还坚劲，任尔东南西北风。”高度赞扬竹子不畏逆境、蒸蒸日上的秉性。我国传统的绘画艺术自古就重视画竹，这不是偶然的，竹子高尚的精神风貌和特殊的审美价值，不但被艺术家所推崇，而且激发艺了术家的创作灵感。画竹艺术在我国传统绘画艺术中具有相当的地位，历朝画竹名家各有特色，在绘画实践中形成了多种流派。

唐代画竹已经盛行，中唐时期，竹已成为专门的绘画题材。这一时期画竹十分传神而逼真，因此白居易曾在《画笔歌》中称赞“举头忽看不似画，低耳静听疑有声”。

宋代画竹更具成就，画竹名家层出不穷。文同开创了“湖州竹派”，被后世尊为墨竹绘画的鼻祖。除文同外，还有大诗人苏东坡以及他的次子苏过。苏东坡对画竹颇有心得，在《文与可画画筼筜谷偃竹记》一文中有“画竹必先得成竹于胸中”的名名。他那幅被称为奇作的《墨竹图》，画出了竹子“富潇洒之姿，逼檀栾之秀，疑风可动，不笋而成””的内在风韵。元代的柯九思、高克恭，明代的王绂、夏昶，清代的石涛、郑板桥，都是一代画竹新风的画竹大家，对画竹技法和理论的发展以及完善作出了重要的贡献。特别是清代，“扬州八怪”的异军突起又为画竹开创了前所未有的局面。我国绘画的传统要求是真实地反映自然景物的客观形态，郑板桥画竹则不但表现了客观对象的天然特征，而且表现了作者的人格、思想和对社会的态度，难怪他在《题画竹六十九则》中赞美竹子是“竹君子、石大人、千岁友、四时春”。

时至今日，中国的画竹艺术仍保持长盛不衰的势头，当是中国特有的文化现象。5.下面有关“竹文化”的表述，不正确的一项是（）

A.无数文人骚客面对翠竹有感而发，创作了数以千计的有关竹子的神话、诗歌、书画、丰富了竹文化的内容。

B.《诗经》中直接或间接地提及了竹子的诗有几十首之多，这可以看作是我国早期竹文化的体现。

C.晋代王徽之、宋代的苏东坡、清代的郑板桥，他们动人的爱竹故事，也是中国竹文化不可或缺的内容。

D.为了彰显创作主旨，也为了诗画相映成趣，所有竹画作者均有画必题诗。郑板桥的《竹石》图便是典型的一例。答案：C 解析：由第一自然段中“数以千计的有关竹子的神话、诗歌、书画，形成了中国竹文化的一个重要组成部分”得知，和竹相关的神话、诗歌、书画为竹文化的组成部分，而C项中爱竹故事则不属“竹文化”的范畴。

6.对竹画艺术发展的表述，不正确的一项是（）

A.唐朝时不仅竹子成为专门的绘画题材，而且画竹的技艺非常高超，竹画传神逼真。B.北宋竹画家层出不穷，“湖州竹派”的文同、苏东坡、石涛都取得了很高的成就。C.元、明、清三代许多竹画名家，都对画竹技法和理论的发展完善作出了重要的贡献。D.“扬州八怪”是清代画竹名家中的杰出代表，他们共同开创了画竹前所未有的局面。答案：B 解析：由倒数第二自然段可知，石涛是清朝的。7.下列表述，不符合原文意思的一项是（）

A.不仅成书于春秋时期的《诗经》多次写到竹子，此后许多朝代的典籍中也都对竹诗画有记载。

B.我国传统的绘画艺术自古就重视画竹，这和竹子高尚的精神风貌和特殊的审美价值有关。C.苏轼在《文与可画画筼筜谷偃竹记》一文中说“画竹必先得成竹于胸”，其中《墨竹图》 深得画竹之妙。

D.郑板桥画竹不再追求真实地反映自然景物的客观形态，而是注重表现作者的人格、思想和对社会的态度。答案：D 解析：由文章倒数第二自然最后“郑板桥画竹则不但表现了客观对象的天然特征，而且表现了作者的人格、思想和对社会的态度”这一句话可知，郑板桥画竹既真实在反映自然景物的客观形态，也注重表现作者的人格、思想和对社会的态度。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8~10题。

江革字次翁，齐国临淄人也。少失父，独与母居。遭天下乱，盗贼并起，革负母逃难，备经．阻险，常采拾以为养。数遇贼，或劫欲将去，革辄涕泣求哀，言有老母，辞气愿款，有足感动人者。贼以是不忍犯之，或乃指避兵之方，遂得俱全于难。革转客下邳，穷贫裸跣，行佣．．以供母，便身之物，莫不必给。

建武末年，与母归乡里。每至岁时，县当案比，革以母老，不欲摇动，自在辕中挽车，不用牛马，由是乡里称之曰“江巨孝”。太守尝备礼召，革以母老不应。及母终，至性殆灭，尝．寝伏冢庐，服竟，不忍除。郡守遣丞掾释服，因请以为吏。永平初，举孝廉为郎，补楚太仆。月余，自劾去。楚王英驰遣官属追之，遂不肯还。复使中．傅赠送，辞不受。后数应三公命，辄去。．肃宗甚崇礼之，迁五官中郎将。每朝会，帝常使虎贲扶侍，及进拜，恒目礼焉。时有疾不会，辄太官送醪膳，恩宠有殊。于是京师贵戚卫尉马廖、侍中窦宪慕其行，各奉书致礼，革无所．报受。帝闻而益善之。后上书乞骸骨，转拜谏议大夫，赐告归，因谢病称笃。．

（选自《后汉书·列传第二十九》）

注释：①案比：清查户口时挨个审视年龄相貌。②虎贲：皇宫卫队将领。8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.革负母逃难

负：背负 ．B.举孝廉为朗

举：推举 ．C.复使中傅赠送，辞不受

辞：推辞 ．D.各奉书致礼

书：书籍 ．答案：D 解析：书：书信。

9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.贼以是不忍犯之

项伯乃夜驰之沛公军 ．．B.遂得俱全于难

以其无礼于晋 ．．C.革以母老不应

臣以供养无主，辞不赴命

．．D.帝闻而益善之

是故燕虽小国而后亡 ．．答案：C 解析：A代词，他/动词，到、往。B介词，在/介词，对。C介词，因。D连词，表承接/连词，表转折。

10.下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.江革逃难中多次遇贼，但他的孝行感动了贼人，贼人不忍心伤害他们，所以母子得以保全。B.江革服母丧期满，不忍心除去丧服，郡守派丞掾替他脱掉丧服，并请他出来做官。

C.永平初年，江革出任楚国太仆的官职，一个多月后，因为犯事而被别人弹劾，离职回到家乡。

D.汉肃宗对江革崇敬礼遇，在江革有病不能上朝时，派官员给他送去酒菜，表示特殊的恩宠。答案：C 解析：C项，原文为“月余，自劾去”，是自动弃官而去的。【参考译文】

江革，字次翁，齐国临淄人。他年少时失去了父亲，独自与母亲同住。正遇上天下大乱，盗贼到处出现，江革背着母亲逃难，历尽了险阻，常常靠着采集养活母亲。他多次遇到贼兵，有时贼兵想劫持他走，江革就痛哭哀求，说有老母靠他养活，语气非常诚恳，足以感动他人。贼人因此不忍心伤害他，有的竟然给他指出躲避贼兵的方法，于是他与母亲在危难中得到保全。江革辗转客居到下邳县，因穷困而光着脚，为他人做工来供养母亲，(母亲)所需要的随身之物，没有不设法供给的。

建武末年，江革与母回到乡里。每到年终，县里举行面试，江革怕车子晃动而伤害到自己的老母亲，自己在辕中拉车，不用牛马，从此乡里称他叫“江大孝子”。太守曾准备礼物请他，江革因母亲年老没有去应召。等到母亲死后，他曾经伏在坟庐旁睡觉，守孝期满，仍不忍心除去丧服。郡守派丞掾替他除去丧服，便请他做官。永平初年，江革被举为孝廉，补授楚太仆。一月有余，自动弃官而走。楚王英派人快马追他，不肯回去。又使中傅赠送财物，(江革)辞谢不肯接受。后来几次应三公的命令，才去。

肃宗很崇敬礼遇他，升他为五官中郎将。每逢朝会，帝常派虎贲搀扶侍奉他，等他进拜时，常常盯住他。这时江革有病不能朝会，皇上就派太官送酒菜给他，让他受到很特殊的恩宠。于是京师贵戚卫尉马廖、侍中窦宪羡慕江革的品行，各送信和礼物给他，江革不回信，也不受礼物。皇上听了更加称赞他。后来江革上书请求告老还乡，朝廷转拜他为谏议大夫，赐他告假回家，于是以病重为由辞官。第二卷（共70分）四（16分）

11.阅读下面的文言短文，然后用斜线给画线的部分断句。（限3处，3分）君子之学必好问，问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。答案：问与学/相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。12.把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）

若使烛之武见秦君，师必退。（《烛之武退秦师》）答案：如果派烛之武会见秦王，秦国的军队一定会退的。

13.补写出一下列名篇名句中的空缺部分。（任选5小题，10分）（1）是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛。（王羲之《兰亭集序》）（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）

（3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。（杜甫《登高》）

（4）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）

（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

（6）是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！（范仲淹《岳阳楼记》）五（14分）

阅读下面的文章，完成14－17题。桐花祭 蒋勋

台湾每年四月会有一个桐花祭。桐花的种类有很多。台湾有一种很高的桐木叫油桐。日本统治台湾的时候种了很多油桐，因为可以榨油，同时木材很轻，又可以做木屐。后来不太用桐油，也不太用桐木做木屐了，所以漫山遍野都是当年种下来荒废的一片一片的桐花林。桐花到四月会开花，如果你四五月份有机会去台湾的话，会发现高速公路两旁的山上全是白花花的一片，整座山都白了。所有人都会震撼于那片白色。我们说那是美，不是善。是美，好漂亮。现在桐花祭变成了日本樱花祭一样的节日。大家喜欢在这个季节到桐树林中走走，也规划出了很多小路。桐花很特别，它开了以后就会大片大片地飘落，比日本的樱花飘得还快。如果站在一棵桐花树底下，几分钟不动，身上就会全是桐花，地上也全是桐花。

有一次我在桐树林那边走，有个妈妈带着一个五岁的小男孩也在那里。小男孩在地上玩，妈妈在跟别人聊天，距离比较远。过了一会儿，妈妈就听到小男孩“妈妈、妈妈”这样大叫，好像急得不得了，不知道该怎么办。妈妈就看他，小男孩就说：“妈妈，妈妈，这样„„”他讲不出话来。其实是他在玩的时候，花全落在周边，后来他站起来想到妈妈那里去，可是不知道该怎么办。因为要到妈妈那里就要踩地上的花，而这个五岁的小男孩觉得不能踩，因为每一朵花都好漂亮。只好一直叫“妈妈”。妈妈说：“笨蛋，过来。”我们注意，有时候大人稍微不小心就会忽略孩子的善意跟美意。当这个妈妈第三次说“笨蛋，你过来啊”时，我过去问她：“你儿子几岁了？”她说5岁了。我说：“真了不起，如果他5岁舍不得去踩一朵花，我相信他一生都不会随便去伤害生命。”善和美其实是联系在一起的，而5岁的孩子身上，会有那个本能。我相信他说不出理由，他完全讲不出来，可是他的行为里有。他舍不得踩烂一个东西，毁坏一个东西。有时候，我觉得，我要跟这些年轻的生命学更多的东西，因为在成长的过程中，在世俗里，我们经历了太多人与人之间权谋的争斗，慢慢会失去对人最单纯的善和美的信念。古语说：大仁者不失其赤子之心。我们在追求知识，追求学问，越来越变成一个大人，可是必须要不断地回到儿童的原点，才能够保有赤子之心。

④桐花的故事还没有讲完。后来我就跟这个孩子、跟妈妈聊了起来。我问他们：知道桐花为什么会一直飘吗？他们说不知道，这花好奇怪，这么盛放、这么漂亮，还没有枯萎就掉落了。我知道桐花是雌雄同体的，一棵树上有雌花也有雄花，它们在树上传花粉。开花是为了授粉。雌花受粉以后，会结成一个油桐果。要结成油桐果就需要很多的养分，可树上的养分是不够的。所以伟大的雄花就会飘落，离开树，把所有的养分都留给雌花。我觉得这是男性最应该骄傲的一件事情。很多人在欣赏桐花祭的时候，看到花的飘零，看到的是花的美，说不出背后的自然知识。可是我们在看的时候，被震动、被感动了。

⑤这是生命非常动人的地方，为了完成繁衍，为了下一代的成长，它是可以让自己如此飘零的。仁也许就是这种东西，也许就是生命中如此强韧的力量。生命一定要传递下去，在任何困境当中，它都必须被祝福、扩大和繁衍。（选自蒋勋《美，看不见的竟争力》）14.文中主要写了桐花的哪些特点？（3分）答案：美丽；乐于奉献；甘于牺牲。

解析：从桐花的外在层面和内在层面两方面回答。

15.在第段中，作者为什么说“善和美其实是联系在一起的”？（3分）答案：桐花的美引发了5岁男孩的善意和美意，舍不得踩踏桐花。解析：在原文中找出“美”和“善”具体代表的是什么。

16.随着知识和学问的增长，我们会逐渐变成大人，作者为什么说“必须要不断地回到儿童的原点，才能够保有赤子之心”？（4分）

答案：因为在成长的过程中，在世俗里，我们经历了太多人与人之间权谋的争斗，慢慢会失去对人最单纯的善和美的信念。解析：联系上文找答案。

17.作者在看到桐花飘零的时候，是什么使自己“被震动、被感动”了？（4分）

答案：是因为桐花的美，桐花为了种群的扩大繁衍，选择飘零的牺牲精神震动感动了我们。解析：本题和14题有内在联系，也是从桐花的外在和内在两个层面思考作答。六（40分）

18.以“美的瞬间”为话题写一篇文章，文体不限，不少于700字。

写作指导：此文写成记叙文较好把握。通过记叙生活中的一个瞬间片断，具体来展现感动你的那份“美”。这“美”需要你有一双发现美的眼睛去观察、去思考。如一位同学弯腰拾起了地上的一个矿泉水瓶并默默地放入了垃圾筒中，如你的父亲或母亲送你去上学时你已走远了他或她还在原地遥望，如你回答对了一个问题时老师用赞许的目光对你的注视，等等。具体写作时要交待出记叙文的六要素，文中要有细节、动作、外貌、心理等描写。只要发乎真情，定能写出出彩的作文。

山东省2015年12月普通高中学业水平考试

语文试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7题。满分100分。考试限定用时120分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（共30分）

注意事项：

1、第Ⅰ卷共10道题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

2、每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑，如需改动，用橡皮残干净后，再选涂其他答案标号，答案不涂答题卡上、只打在试卷上无效。

一、（12分，每小题3分）

1、下列句子中加点字的读音不正确的一项是（）

A．尼采就自诩（xǔ）过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。

B．两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病。

C．不识相的留梦炎仍然摇唇鼓舌，聒（guō）噪不已。D．李小二道：“只要提（tí）防他便了，岂不闻古人言：吃饭防噎，走路防跌。”

2、依次填入下列句子中横线处的词语，书写全部正确的一向是：（1）况且始终微笑着____的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？（2）____，忽必烈也称得上是一代枭雄，他不仅识得弯弓射大雕，还尽懂得治理天下。

（3）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人___的酷暑就不会过去。

A．和蔼 凭心而论 义奋填膺 B.和蔼平心而论 义愤填膺 C.和霭 凭心而论 义愤填膺 D.和霭平心而论 义奋填膺 3．依次填入下列句子中横线处的词语，恰当的一组是（）（1）叶子本是肩并肩密密地挨着，这便__有了一道凝碧的波痕。（2）这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样__不可。（3）我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这____的祥林嫂，被人们弃在尘芥中的……

A.宛如 斤斤计较 百无聊赖 B.宛然 斤斤计较 百无一用 C.宛然 锱铢必较 百无聊赖 D.宛如 锱铢必较 百无一用 4.下列各句中，没有语病的一项是：

A．深化财税体制改革不是政策上的修修补补，更不是扬汤止沸，而是一场关系国家治理现代化的深刻改革。

B．荞麦能改善微循环，增强免疫力，可用于对高血压、高血脂、冠心病、中风等疾病的治疗具有辅助作用。

C．一家网站的调查表明，我国约百分之六十左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。

D．今后5年内，国际能源机构认为，国际石油价格总体趋势应该是上涨的，目前的油价回落只是暂时现象。

二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5-7题。

柔情之柳 徐斌 在我国民间，柳树一直被视为降除瘟疫的象征。战国名医扁鹊用柳叶熬膏治疗疔疮脓肿，三国神医华佗用柳枝治疗骨折。世界各国的外科手术刀，也模仿柳叶形状制成，国际上统称“柳叶刀”。古典小说中南海观音的形象就是一手托净水瓶，一手拿柳枝，为人间播撒雨露，祛病消灾。

“无心插柳柳成荫”。柳树的生命力不但为人们所赞颂，而且在我国的传统文化中柳树还一直被看做是柔情的象征。“春风杨柳千万条”。漫游郊野，绿树那轻盈婆娑的风姿，展示着仪态万千、欣欣向荣的春天气息，把大千世界装扮得妩媚动人。无怪乎柳树成为历代文人墨客吟诗赋常选的对象，《诗经》中就有“昔我往矣，杨柳依依”的佳句。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不如细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”贺知章在《咏柳》诗中运用拟人手法，形象地该画出杨柳柔长的枝条、嫩绿的新叶在春风吹拂中的迷人姿态。白居易在《杨柳枝》中唱道：“依依袅袅复青青，勾引春风无限情。白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺。”诗人把绿柳比作婀娜多情的少女，勾勒出一幅美妙的春景图。

柳丝柔长，风吹而成缠绵难舍之状,故古人常借柳表达依依不舍之情,如雍裕之的《江柳》：“袅袅古堤边，青青一树烟。若为丝不断，留取系郎船。诗中女主人公不仅没有折柳赠别，倒希望柳丝绵绵不断，以便把情人的船儿系住，永不分离。

在众多植物中，杨柳抽丝发芽是较早的，因而常为敏感的诗人捕来作为报春的多情使者。如王维的《田园乐》：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。”诗中碧绿的柳丝笼在一片若有若无的水烟中，与粉红色的桃花仙映成趣，构成一幅阳春三月、生机盎然的景象。柳枝纤细苗条，柳叶瘦长微翘，这些都与美女的身材、眉毛特征相吻合，古人多以杨柳来描摹美女，“依旧桃花面，频低柳叶眉”，以柳叶喻女子漂亮的眉毛，极有特点，以至于成了人们赞美女子容貌的习惯用语。

春风杨柳美景，又是恋人们谈情说爱的最佳去处，明月作证，杨柳为媒，杨柳自然也就成了爱情的象征。如欧阳修的《生查子.元夕》：“月上柳梢头，人约黄昏后。”写出了一对情人约会时的甜美，表达了对自由爱情生活的向往。难怪婉约派词人柳永在酒醒后，发出了“杨柳岸晓风残月”的千古喟叹。

柳絮飘忽不定，正如剪不断、理还乱的愁绪，因此杨柳还是古代文人笔下的闲愁象征。“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，贺铸在《青玉案》中用烟草、飞絮、梅雨来状写多而不断、缠缠绵绵的闲愁，可谓惟妙惟肖，令人叫绝。

5.下列关于“柳”的象征意义的表述，不正确的一项是（）A．南海观音手拿柳枝为人间祛病消灾，因此柳树被古人视为降除瘟疫的象征。

B．柳树姿态轻盈迷人，在我国传统文化中，它一直被看做柔情的象征。

C．恋人们常选择春风杨柳之所谈情说爱，杨柳往往被认为是爱情的象征。

D．柳絮飘呼不定，在古代文人的笔下，杨柳还常常是闲愁的象征。

6.下列对于文人引用诗句的分析，不恰当的一项是（）A．白居易《杨柳枝》把绿柳比作婀娜多情的少女，勾勒出一幅美妙的春景图。

B．“依旧桃花面，频低柳叶眉”，表明柳叶、柳枝成为古人赞美女子容貌的习惯用语。

C．王维《田园乐》中碧绿的柳丝与粉红的桃花仙映成趣，描绘出生机盎然的阳春景色。D．“月上柳梢头，人约黄昏后”，明月为证，杨柳为媒，表达了对自由爱情生活的向往。

7．下列表述，不符合原文意思的一项是（）

A．柳叶、柳枝可用来治疗脓疮、骨折等病症，外科手术刀也是模仿柳叶的形状制成的。

B．柳树因生命力旺盛而成为历代文人吟诗作赋常选的对象，最早可查的文献是《诗经》。

C．柳丝柔长、风吹而成缠绵难舍之状，故古人常借柳表达对送别对象的依依不舍之情。

D．杨柳在春天抽丝发芽较早，故诗人在描摹春天景色时，常常用杨柳作为报春使者。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8-10题。孔子在卫，冉求言于季孙曰：“国有圣人而不能用，欲以求治，是犹却步而欲求及前人，不可得已。今孔子在卫，卫将用之。己有才而以资邻国，难以言智也，请以重币迎之。”季孙以告哀公，公从之。

孔子既至，舍哀公馆焉。公自阼阶①，孔子宾阶，升堂立侍。公曰：“夫子之服，其儒服与？”

孔子对曰：“丘少居鲁，衣逢掖②之衣。长居宋，冠章甫之冠。丘闻之，君子之学也博，其服以乡，丘未知其为儒服也。”

公曰：“敢问儒行？”

孔子曰：“略言之，则不能终其物；悉数之，则留仆未可以对。” 哀公命席，孔子侍坐，曰：“儒有席上之珍以待聘，夙夜强学以待问，怀忠信以待举，力行以待取。其自立有如此者。

“儒有衣冠中，动作慎，其大让如慢，小让如伪。大则如威，小则如愧。难进而易退，粥粥若③无能也。其容貌有如此者。“儒有居处齐难，其起坐恭敬，言必诚信，行必忠正。道涂不争险易之利，冬夏不争阴阳之和。爱其死以有待也，养其身以有为也。其备预有如此者。

“儒有不宝金玉而忠信以为宝，不祈土地，而仁义以为土地，不求多积而多文以为富。难得而易禄也，易禄而难畜也。非时不见，不亦难得乎？非义不合，不亦难畜乎？先劳而后禄，不亦易禄乎？其近人情有如此者。

（选自《孔子家语〃 儒行解第五》）

【注】①阼（zuò）阶：东面的台阶，主人所立之处。②逢掖：逢，宽大。掖，同“腋”。③粥（yù）粥：卑谦的样子。

8.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.欲以求治 治：社会安定 B．哀公馆焉 馆：馆舍 C． 怀忠信以待举 举：任用

D．道涂不争险易之利 涂：通“途”，道路 9.下面对画线句子的理解，不正确的一项是（）

A．己有才而以资邻国，难以言智也—自己有才能却去帮助别的国家，很难说得上是明智的举动。

B.悉数之，则留仆未可以对—要全部细说它，就需要讲到侍御的人换班也难以讲完全。

C.爱其死以有待也，养其身以有为也—爱惜自己的生命以等待时机的到来，保养自己的身体以期待有所作为。

D.儒有不宝金玉,而忠信以为宝—有的儒者不把金玉当做珍宝，而把忠诚守信当作珍宝。

10、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．孔子在卫国，他的学生冉有劝鲁哀公用厚礼把他从卫国迎回鲁国。B.哀公起初让孔子站着陪侍，后来安排座位，表示对孔子态度的变化。

C．有的儒者能从讲求信用、行为不偏不倚、忠诚正派等方面要求自己。

D.哀公询问儒者的行为，孔子从修身自立、外在形象等方面做了回答。

四.(16分)11.阅读下面文短文,然后用(/)给画线部分断句.(限3处,3分)昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“宜燔。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁烹燔半焉已而索雁则凌空远矣。

（刘元卿《应谐录》）

12.把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）以她事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

13．补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选5个小题，10分）（1）子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,______,不义而富且贵,__________.”(《论语.述而》)（2）故不积跬步，_________;不积小流，___________。(《荀子.劝学》)（3）_________，响穷彭蠡之滨；________，声断衡阳之浦。(王勃《腾王阁序》)（4）风急天高猿啸哀，__________。无边落木萧萧下，_____________。(杜甫《登高》)（5）________?往事知多少。___________，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）

（6）东篱把酒黄昏后，____________。莫道不销魂，帘卷西风，________。（李清照《醉花阴.重阳》）

五、（14分）阅读下面的文字，完成14-17题。

画师 卢群

斗龙画师宋传侠，幼时就善写竹。他的墨竹作品，无论枯竹新篁，还是丛竹单枝，都极富变化，极有神韵。他的一位亲戚，见他对竹情有独钟，就拿出珍藏多年的板桥真迹——《墨竹图》，他一下子就被迷住，直至陪同的父亲多次催促，方依依不舍地离开。

此后，宋传侠又央求亲戚让他饱了几次眼福。每次，宋传侠都会在《墨竹图》前伫立良久，认真观赏，仔细揣摩，恨不能将其枝枝叶叶全部镌刻进心中。为了达到板桥“心中有竹”的境界，他还在屋前栽植了竹子。每有空闲，便与竹丛为伴，看竹笋破土，听竹叶婆娑，观竹节拔高，闻竹林摇曳。天长日久，笔下的竹子，竟也有了板桥遗风。

板桥的祖籍兴化，距斗龙不过百里。这里的人们，十分崇尚板桥的人品和画作。宋传侠出名后，就有商贩寻上门来，愿意高价收购他临摹的板桥作品，前提必须冠上板桥名号。宋传侠听罢正色道，板桥在我心中无人可比，我岂能为了铜臭欺世盗名。来人见他冥顽不化，连连哀叹可惜，可惜。

宋传侠的“冥顽”让乡人很是感动，从那个时候起，他的作品开始紧俏起来，成为有识之士竞相收藏的佳品。

宋传侠青年时到日本留过学，结识了几位日本友人。其中一位名叫竹山，是传侠的房东；忽一日，竹山来访，传侠喜出望外；画罢竹子，传侠又饱蘸墨汁，在画作的右上角，用俊秀；传侠题跋时，竹山在旁连连提醒，传侠君，请在“兄弟；这个??行吗？传侠面有难色；怎么不行？君善写墨竹，弟酷爱墨竹，题跋“墨竹兄弟；传侠欣然应允，大笔一挥，“黑竹”二字便横空出世；质疑，传侠先声夺人，“墨”即“黑”，“黑”即“墨；后有人问起此事，宋传侠笑笑说，我与竹山虽然私交很深，但他毕竟是个日本人，我怎能将大唐之土馈赠给一个异邦人？！

三九年秋天，日本鬼子攻进了斗龙镇，烧杀抢掠，无恶不作，把一个好端端的鱼米之乡，折腾得满目疮痍，民不聊生。

一日，鬼子队长宫本一郎笑眯眯地来到宋传侠家中，未成开口先行了个九十度的大礼。宋传侠知道，宫本是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。开场白后，宫本果然话题一转，说裕仁天皇即将四十华诞，恭请大师即刻绘就一幅墨竹，作为天皇寿诞礼品。宋传侠说应该应该，只是给天皇的寿礼马虎不得，须精心准备才是。宫本见宋传侠一口应承，高兴极了，连声说幺西幺西。

半个月后，当宫本如约而来时，宋传侠的《竹魂》已然完成。四尺宣纸上，一枝崖竹凌空悬挂，竹竿如劲弓满引，欲屈还伸；竹叶似怒剑横施，将吞骤吐。综观全图，竿、节、枝、叶笔笔相应，一气呵成。更有那题跋“竹魂”，笔锋犀利遒劲，与墨竹相互村托，相得益彰，使得整个画面，越发气势逼人。宫本乃一介武夫，哪里见过如此震慑人心的作品，直惊得目瞪口呆，啧啧称奇。宋

传侠却指着画作中的留白说，太君，那些不过是些雕虫小技，真正的亮点在这里，为了给天皇一个惊喜，我用米汤写了一句贺词，这句贺词需用碘化钾才能显示。言罢拿出一瓶药水，用笔饱蘸后涂向留白处。药水所到之处，飘逸的小篆一笔一划显示出来，宫本定睛一看，竟是“天皇万岁”。幺西幺西！宫本手舞足蹈，大喜过望，不料将一旁的墨汁泼洒到画作上。惊惶间，宋传侠连忙说不碍事，我重画一幅便是。再说，掩藏的祝福须在天皇面前显现才会妙趣横生。宫本翘起大拇指说，幺西幺西，还请宋君多多费力。

裕仁生日那天，宋传侠的《竹魂》如期呈上。祝寿的官员听说画作中藏有玄机，一个个把脖子抻成了长颈鹿。谁知涂上药水，现出的竟是“还我河山”四个大字。刚劲有力的魏碑，一笔笔一划划，似匕首如投枪，直刺裕仁心窝。消息传到斗龙镇，正企盼着升官嘉奖的宫本大惊失色。宫本自知罪责难逃，临死前还想拉个垫底。谁知待他气汹汹地扑来时，宋府早已人去屋空，唯有那一丛竹子，在替主人守护着家园。（原文有改动）

14．文章开头对郑板桥的画作与为人的介绍，在小说中有什么作用？（3分）

15．简要赏析文中画横线的句子。（3分）

一枝崖竹凌空悬挂，竹竿如劲弓满引，欲屈还伸；竹叶似怒剑横施，将吞骤吐。

16．结合全文简要概括宋传侠这一人物的主要特点。（4分）17．小说最后，当宫本气汹汹地扑到宋府时，宋府早已人去屋空，“唯有那一丛竹子，在替主人守护着家园”。作者这样的结尾，有着怎样的用意？（4分）

六、（40分）

18．根据第五大题阅读材料，以“《画师》读后”为题写一篇文章，不少于700字。

答案:1.D 2.B 3.C 4.A 5 A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A 11.社伯请剖雁/烹燔半焉/已而索雁/则凌空远矣。

12.用土地侍奉秦国,犹如抱着柴火救火,柴火不断,火就不灭。13.(1)乐亦在其中矣 于我如浮云(2)无以至千里 无以成江海(3)渔舟唱晚 雁阵惊寒

(4)渚清沙白鸟飞回 不尽长江滚滚来(5)春花秋月何时了 小楼昨夜又东风(6)有暗香盈袖 人比黄花瘦 14.①内容上,丰富了文章内容,为下文写宋传侠画竹作铺垫 ②体现宋传侠爱画竹,崇尚板桥人品画作,自己也不为钱而盗名的品质。

15.①运用比喻的手法

②将竹竿比作劲弓将引，竹叶比作怒剑横施 ③生动形象地写出了竹子逼真生动

④表现了作者对宋传侠画技的赞美

16．①画技高超 ②不慕钱财 ③爱国 ④聪明机智 17．结构上，照应开头，使结构严谨 内容上，体现宋传侠爱竹，升华主旨 情感上，表现宋传侠的爱国情感，高尚的品格

第五篇：云南省2011年6月普通高中学业水平考试答案(会考参考答案)

云南省2011年6月普通高中学业水平考试

语文答案

一、1．参考答案D A.菁华jīng 冠心病guān B.泥淖 nào 呱呱坠地 gū C.梵文 fàn 浑身解数 xiè 2.参考答案 A B望文生义 C 用错对象 D 褒贬不当 3.参考答案 C A 语序不当之中的递进不当 B 主语残缺（滥用介词所致）D 句式杂糅 “围绕――――的中心” 和“以――――为中心” 4.参考答案B 根据前后句式相同句子的意思可知

二、5.参考答案B 原文中说的是围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。6．参考答案C A项斗拱装饰性很早就被发现

B项指的是庭院或天井里的主要部分一般采用的都是砖石墁地 D项原文之说减少梁的折断之可能 7.参考答案D 原文中无此依据

三、8.参考答案D 供出 9.参考答案C ①是汉武帝赞许且鞮单于的道义③⑥表现苏武的坚持、毅力

10.参考答案A 张冠李戴，正要打发苏武等人离开的是且鞮单于 11.（1）于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国（2）你做人家的臣下和儿子，不顾及恩德义理，背叛皇上、抛弃亲人，在异族那里做投降的奴隶，我为什么要见你？

参考译文：苏武字子卿，年轻时凭借父亲的职位而做官，兄弟几人一道做郎官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴，多次互派使节彼此暗中侦察。公元前100年，且鞮刚刚立为单于，通通使汉使路充国等人（回朝）。汉武帝赞许他的道义，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，趁便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。到了匈奴那里，陈列礼品赠给单于。

单于正要派使者护送苏武等人归汉，适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反。虞常在汉的时候，一向与副使张胜有交往，私下拜访张胜，说：“听说汉天子很怨恨卫律，我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉，希望受到汉廷的照顾。”张胜许诺了他，把财物送给了虞常。一个多月后，单于外出打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人将要起事，其中一人夜晚逃走，把他们的计划报告了阏氏及其子弟。单于子弟发兵与他们交战，缑王等都战死；虞常被活捉。单于派卫律审理这一案件。张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的那些话被揭发，便把事情经过告诉了苏武。苏武说：“事情到了如此地步，这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不起国家！”因此想自杀。张胜、常惠一起制止了他。虞常果然供出了张胜。单于大怒，召集许多贵族前来商议，想杀掉汉使者。左伊秩訾说：“假如是谋杀单于，又用什么更严的刑法呢？应当都叫他们投降。”

单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说：“丧失气节、玷辱使命，即使活着，还有什么脸面回到汉廷去呢！”说着拔出佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，自己抱住、扶好苏武。苏武本来已经断了气，这样过了好半天才重新呼吸。苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武，一起来审处虞常，想借这个机会使苏武投降。卫律说：“苏君！我卫律以前背弃汉廷，归顺匈奴，幸运地受到单于的大恩，赐我爵号，让我称王；拥有奴隶数万、马和其他牲畜满山，如此富贵！苏君你今日投降，明日也是这样。”苏武毫无反应。卫律说：“你顺着我而投降，我与你结为兄弟；今天不听我的安排，以后再想见我，还能得到机会吗？” 苏武痛骂卫律说：“你做人家的臣下和儿子，不顾及恩德义理，背叛皇上、抛弃亲人，在异族那里做投降的奴隶，我为什么要见你！”

卫律知道苏武终究不可胁迫投降，报告了单于。单于越发想要使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大地穴里面，不给他喝的吃的。天下雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几日不死。苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢访求苏武。慨然长叹道：“啊，义士！”苏武被扣在匈奴共十九年，当初壮年出使，等到回来，胡须头发全都白了。

四、12.（1）上片中通过“莫听”、“何妨”、“谁怕”、“一蓑烟雨任平生”等词语表达了作者蔑视风雨，任其自然，坦然处之的心情；下片中通过“山头斜照却相迎”、“也无风雨也无晴”等词语表现了作者面对风雨，面对人生的顺境与逆境的超然物外的旷达心情。

（2）①交代了写作背景和写作缘由，表现作者与同行的人一同遭遇了一场骤雨，最后雨过天晴作者写下这首词的情况。

②词前小序同时也表现了作者经历骤雨的心情，其他人都很狼狈，而作者自己却不觉得，为正文中作者面对风雨时的“莫听”、“何妨”、“谁怕”、“一蓑烟雨任平生”等情节作铺垫，表现了作者对风雨的蔑视。13.（1）相逢何必曾相识

风流总被雨打风吹去 寻常巷陌

俯仰之间 犹不能不以之兴怀

（2）落霞与孤鹜齐飞

东篱把酒黄昏后

莫道不消魂

而不知其所止 飘飘乎如遗世独立

五、14.原文中提出中心论点的句子“美就在人的心中”出现在第②段第二句，所以①②段在阐述为什么作者认为“美就在人的心中”

15.联系划线句子的前一句，作者举例人们看到生活中的各种美景，“人们看到这一切，由于对美的惊奇，他们开始到处创造新的美” 16.主要运用排比、比喻和对偶

排比可以举第三段，比喻可以举最后一段之中“美是照耀世界的灿烂之光” 17.联系最后一句“爱好创造性劳动会使人的外貌增添光彩，使面容显得更清秀、更富有表情”

六、18.分别围绕“身体健康”和“心理健康”去谈即可 19.参考范例

（1）碧血染锤镰，劈地开天兴社稷；

丹心织经纬，安邦富国壮乾坤。（2）七彩虹霞，丽日晴光辉盛纪；

一流事业，经天纬地换新元。

（3）忆峥嵘岁月，立党铸锤镰，广聚雄才扶社稷；

绘锦绣乾坤，匡时兴马列，高擎赤帜写春秋。（4）党建九旬，造福人民鼎盛天，岁月如诗情永在；

旗开四代，繁荣祖国康庄道，江山似画爱长存。（5）九旬奋斗，四代领航，万象辉煌成画卷；

百业繁荣，八方报捷，千家富裕引春风。

（6）九旬党庆喜回眸，缅怀先烈，不忘星火燎原驱虎豹；

十亿民情欣放眼，关注民生，齐奔小康遍野舞龙狮。（7）高举改革旗，奏响社会和谐曲，千红万紫山川秀；

同奔复兴路，践行科学发展观，万户千村岁月甜。（8）心系红船，情系红旗，廉政爱民谋发展；

国逢盛世，党逢盛典，锤镰焕彩正乾隆。

七、20.参考例文 亲爱的同学们：

读书，是我们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。“书山有路勤为径”，不错的，书就像阶梯，推动着人类文明的前进。正如著名作家高尔基说的：“我见到书，就像饥饿的人扑到面包上一样。”的确，得到一本好书时，不亚于遇到好朋友们时的喜悦心情吧。

手捧书香，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。古今中外，大凡有所成就之人，无不是热爱读书，与书为友的。我国两千多年前伟大的教育家孔子，一生酷爱读书，“韦编三绝”的故事大家听说过吧，他多次读书以致把钉书的熟牛皮都翻断，他读书达到“三个月不知肉味”的境界，最终成为伟大的教育家。

近年来，世界各国政府都已重视到这样的问题，把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点，甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国，也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”，籍此来推动阅读和写作。在我们国家，中央九部委于1997年也发起了“知识工程”运动，“倡导全民读书，建设阅读社会”。21.参考高考作文评分标准

云南北辰高级中学高二年级语文备课组