团日活动总结

第一篇：团日活动总结

“团务知识普及——趣味学习、魅力问答”活动总结 教育科学教学部团总支

活动主题：我的团日我做主——教科部团务知识普及和问答活动 活动时间：2010年11月26日 上午11：00——12：00 2010年11月27日 上午 9：00——10：00 活动地点：公共教学楼403室 参加人员：教科部09级全体团员 活动目的：

为积极响应院团委关于开展全院“我的团日我做主”活动的号召，切实推动以增强我部共青团员意识为主题的教育活动的开展，引导我部同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步掌握团的基本理论和知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极投身于中国特色社会主义伟大事业的建设中去。我部团总支在党总支的带领下精心筹备了此次团务知识普及和问答活动，旨在弘扬集体主义、爱国主义精神，激发同学们爱团爱党爱国的热情，扩大同学们对团知识的了解，提高每一位团员积极进取的意识，从而更好为社会主义现代化贡献自己的力量。活动流程：

此次团务知识普及和问答活动由三部分组成，亦即团日活动三部曲：团务知识我了解，团务知识我考察，团务知识我抢答。之一：团务知识我了解

2010年11月26日上午在公共教学楼403室，我部举行了团日活动之一“团务知识我了解”活动。由我部团总支总结团务方面重要的知识资料，整理成文档形式，统一发放给同学们，组织同学们集中学习。期间，同学们认真学习，积极讨论，对团务知识有了更深刻的认识与了解。

同学们认真学习团务知识，一丝不苟，严谨求实

之二：团务知识我考察

我部于2010年11月27日上午，在公共教学楼403室举行了团日活动之二“团务知识我考察”活动。由我部团总支统一命题、集中考察。考试期间，同学们认真答题，积极思考，把所学所想用考试的形式表现出来。

同学们仔细答题，积极思考

之三：团务知识我抢答 在团务知识考试结束之后，随即举行了第三个活动，知识抢答活动。通过起立抢答的方式普及团务基本知识，不仅使同学们了解到更多的团内基本知识，同时也带动了大家的活动积极性。

同学积极抢答，认真作答

活动结束后，根据考试成绩和问答成绩，评选出一等奖一人，二等奖、三等奖各两人，并且，给每位获奖学生颁发了奖品。

获奖同学合影 最后，全体参加此次团日活动的同学集体合影留念，使得此次团日主题活动在轻松、愉快的氛围中结束。

全体同学合影

目前我国正处于社会主义现代化建阶段，在这一关键时刻，我们每一位团员要做到：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。此次活动更好地激发了学生的团员意识，加强团员青年的培训和教育。

当然在取得成功的同时，我们也发现不少问题。如：组织活动时考虑的因素不全面，答题时秩序有些混乱等。

此次活动中，既有成功之处，亦有不足之处。通过总结与反思，我部在今后的工作中会对本次活动中好的经验继续发扬，不足之处加以完善，并运用到具体工作中去，力求把工作做到最好。

教育科学教学部团总支

2010-12-2

第二篇：团日活动总结

任责杯团日活动

总

结

应用物理1101班

2011年5月22日 活动的目的及意义：为纪念中国共产主义青年团成立90周年，深入学习贯彻胡锦涛总书记在纪念大会上的讲话精神，引导我院广大团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，积极配合校团委开展工作。通过一次列活动提高了团对青年认的吸引力，把团员积极团结在团的周围。努力提高团作为党的后备军的作用。提高广大团员的思想文化素养。

前期策划：在5月13好的校级宣介，5月15的院级动员后，本班团支部认真负责地策划了此次活动。

中期准备：在策划完成后团支书带领团支部和班委成员对活动进行必要的准备，如活动动员，仪器准备。在此过程中团支部发挥了主导作用。

后期总结：

在活动结束后，团支书领导团支部能源及活动的其他负责人认真进行活动总结。总结问题，发现不足。并记录成纸质文档。

活动回顾：

首先由团支书在5月19日上午召开班会，对大家进行动员并回答大家疑问。

5月20日进行校园志愿服务。

5月22日进行视频学习，学习内容包括党的17届六中全会和红色电影《建党伟业》。

5月27日看望焦作市儿童福利院。

活动效果：经过全体团员的努力，活动达到预期效果。同学们在活动中积极参与，投身实践。在集体生活中受到熏陶。加强了对中国共产党和中国共青团的认识和认同感。团员的精神素养得到提升。

活动的自我认知：

优点：

1.活动形式多样。是青年能接受并且喜欢的方式。例如视频学习，自主学习，志愿服务等。极大地调动了团员的积极性，大大加强了活动效果。

2.活动内容充实。或高在注重形式多样的同时，也没有降低活动质量的要求。学习党的17大六中全会，观看红色电影，志愿服务等活动都着重于对团员精神品质和正确理想价值观的塑造。发挥了团对青年成长的引导作用。

3.活动组织有序。虽然从活动动员到活动进行经历的时间较短，但是团支部及班委在短时间内认真策划，负责组织。保证了活动的有序高效进行。

4.活动分工明确。活动从一开始就明确了活动分工。每个活动都细化到个人。在活动的筹办中团支部成员紧密合作，密切配合，分工明确。在活动进行中也是如此。例如在校园志愿服务中，就采用了寝室长负责的小组制

活动不足：由于时间较为仓促加之其他原因。活动在进行过程中也存在着一些问题与不足。

1.在视频学习中没有考虑到提前来试视频，结果视频由于格式问题不能播放，虽然后来解决了问题，但是浪费了不少时间。2.在看望焦作市儿童福利院时由于文能提前和院方进行沟通。结果在通知下达后，却发现福利院因为放置手足口病疫情而暂时不再接待志愿者，从而被迫拖延。

3.由于保管不善，致使校园服务的照片大部分遗失。只剩下手机拍摄的很小一部分。

未来展望;经历此次活动，团支部的活动组织能力得到极大提升。团员在活动受到教育。班级凝聚力也得到加强。团支部将在以后的工作中努力改进自己，做好基层团建工作。

第三篇：团日活动总结

活动主题：推动学校科学发展，办人民满意的理工大学，我参与，我奉献 活动时间：2011年4月26日 活动地点：教九楼9220教室

参加成员及人数：生物06-1班全体同学 31人 主持人：庞强华（团支书）、周宗繁（班长）记录人：娄贵章 活动主要内容：

为了进一步宣传“推动学校科学发展，办人民满意的理工大学”这个主题活动，我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中，我们有《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平xx 论科学发展》和《桂林工学院 深入学习实践科学发展观活动 学习资料汇编》各10本，可供同学们作为学习的资料。

活动开始首先由团支书主持讲话，他认真策划此次活动，确保了活动的顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求，告诉全班同学，学习实践科学发展观是学校的要求，更是党中央的要求，为此，我们必须对此给予重视。我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。告诉了大家，我们学校的学习实践科学发展观从2010年3月正式开始，8月基本结束，分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。我班团支书还提到，我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重大战略决策，是实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措，对于坚持和发展中国特色社会主义事业，推动科学发展和全面小康社会建设，具有重要意义。同时，深入开展学习实践活动也是我院实现科学发展、加快发展、跨越发展的内在需要和难得机遇。我们一定要正确认识、深刻领会开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义。开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是我国、我区积极应对当前形势，全力保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的迫切需要，是我区高等教育破解发展难题，推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要，是全面推动我院高水平大学建设，实现各项事业科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。为此，我们大家一定要积极参与到活动中去，奉献自己一份力量，把我校建设成为另人满意的理工大学。团支书活动开幕讲话完毕后，班长对这次活动的主要内容作了主要概述。这次活动分为三个环节：第一，认真阅览手中资料，阐述自己对实践科学发展观了解多少；第二，结合自身实际情况，如何深入学习实践科学发展观；第三，讨论环节

活动正式开始了，我们全班同学认真阅读关于科学发展观的资料，然后班里的三个正式党员起带头作用，主动上台讲话，纷纷阐述了自己对实践科学发展观的认识。我班党员娄贵章发表了自己的看法：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想等。其他两名党员谭玉前和陈思思也各自表明了自己的观点。其他非党员的班成员也纷纷说出了自己对实践科学发展观的认识，虽然大家认识都不是很深刻，但也体现了我们班集体对时事的关注。活动在这一环节取得了很好的成效。

在第二环节中，学习委员胡喜喜说到，结合自身情况，现在我们能做的就是，从小事做起，从身边的事做起，把每件事做得有条有理，尽量做到科学化，符合事物发展的规律化。我们作为学生，主要以学习探究为主，为此，我们可以积极投入到跟老师搞科研，努力挖掘自己的创新能力，通过科技立项活动，我们能学到很多课堂上学不到得知识，这点不也体现了我们深入学习实践科学发展观了么？学习委员的有意义的演讲，博得了一阵阵掌声。其他同学也纷纷说出了自己的心声。这个环节我们也同样取得了圆满成功。

第三环节是讨论环节，在这环节里，大家激情洋溢，教室里顿时沸腾起来。由于人太多，我们分成三组分别讨论，每组十人左右。在这个过程中，大家讨论到目前全国正沸沸扬扬地兴起学习实践科学发展观，对社会产生了哪些深远影响，而且还憧憬深入学习科学发展观活动后，我国会产生哪些重大变化。这个环节维持了半个多小时。

总之，我们班开展的这次团日活动是成功的，有意义的。以上是我（团支书）对我班开展团日活动的一个总结。

主题团日活动总结 过程： 5月16日下午，在结束一个星期紧张的学习之后，广州医学院09口腔团支部在越秀公园举行了以“迎亚运，树新风---实践中出真知”为主题的团日活动。

虽然是下午13：40出发，但是炎炎的烈日并没有挡住我们迎亚运的热情，很快09口腔团支部的成员们便来到了越秀公园。

午后的越秀公园有许多正在乘凉的人们，带着精心准备的各种工具的我们开始了热热闹闹的团日活动。在下午17：00左右，经过一场刺激、充满挑战性又考验团队合作和默契的接水游戏后，本着友谊第一比赛第二的我们，都成为了本游戏的冠军。在这一片欢声笑语中，我们结束本次团日活动。成效：

1、预期目标

（1）增强班级的凝聚力

（2）加深对亚运的了解，锻炼综合能力（3）放松精神，锻炼身体

2、实际成效

（1）活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加户外活动，迎接亚运，充满活力，充满激情。

（2）本次活动紧扣主题，全体成员积极参与，受到一次思想与情感的洗礼，扩大了共青团的影响，不断增强支部成员的归属感、责任感和荣誉感，更加深入了解亚运，更加积极参与亚运，提高了支部的凝聚力和战斗力。

（3）这次活动我们以最小的费用高质量地完成了具有实践意义的团日活动。

3、活动最有特色的部分

一个活动的真正成功，需要策划者、执行者、参与者三个方面的通力合作：本支部充分利用团日活动的机会来进行班级建设，增加班级凝聚力。策划者充分发挥了自己的主观能动性，使这个活动策划汇集了众人的智慧、经历了数次讨论与修改最终做好了策划者的工作；而执行者的不懈努力和耐心坚持，使我们的团日活动得到全面宣传，成功地动员了支部成员；最后，活动的效果体现在参与者这方面。支部成员的活动参与度的很高，同学在这个活动中的收获也不少。活动感想：

1、活动中最成功的(1)密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如老师的支持以及同学们积极主动的参与等。（2）策划者、执行者、参与者三个方面的通力合作

一个活动的真正成功，需要策划者、执行者、参与者三个方面的通力合作：本支部充分利用团日活动的机会来进行班级建设，增加班级凝聚力。策划者充分发挥了自己的主观能动性，使这个活动策划汇集了众人的智慧、经历了数次讨论与修改最终做好了策划者的工作；而执行者的不懈努力和耐心坚持，使我们的团日活动得到全面宣传，成功地动员了支部成员；最后，活动的效果体现在参与者这方面。支部成员的活动参与度的很高，同学在这个活动中的收获也不少。

2、活动中存在的不足

（1）刚到越秀公园时，场面有点混乱：

活动虽然经过具体分工安排，但在实际过程中由于人数较多，而且公园的游客也很多，使得我们总被游客的队伍隔开。这时，要再集中他们就比较困难。（2）安排上存在不足：

节目准备略显不够充分，有些活动的用品数量不足。（3）方案修改频繁，资料获取渠道少。

首先，由于经验不足造成的活动方案多次修改，既浪费了时间，又耗费了大家的精力；再次，我们在资料准备过程中，太过依赖于网上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。

3、活动的思考

第四篇：团日活动总结

09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

目录

1、活动的概要

2、活动的准备

3、活动的开展

4、活动的评估

5、活动的感言

09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

一、活动主题

爱的主旋律---情系熊猫 共飨和谐

二、活动时间

2010年11月13日和11月16日

三、活动地点

福州熊猫世界； 学校文化墙及教学楼

四、活动对象

以09会计(1)班为主，面向全校师生以及前往福州熊猫世界的游客以及广大市民

五、活动背景

熊猫巴斯，是90年北京亚运会的吉祥物“盼盼”原型，多次到日本美国作杂技巡演，91年上过春晚，三次重病死里逃生，今年5月开始福州熊猫世界为庆祝巴斯30岁生日开展“我与巴斯有个约会”之系列活动，11月12日 09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

一、准备阶段：

10月20日——11月12日，是我们这次团日活动的策划和物资的准备阶段。

1）10月20日至25日：就“青春正飞扬，创优当先锋”团支部立项展开讨论，确立支部活动主题及活动方案；

2）10月25日至28日：撰写活动策划书；团支部立项书

3）10月28日至11月4日：联系熊猫世界确定活动时间，敲定具体活动项目

4）11月5日之11月12日；我们团支书与班委多次开会商议活动细节，分析可能发生的突发事件，然后做好前期准备工作。

5）11月10日召开支部动员大会跟支部成员讲述了这次团日活动的概况和流程、并着重强调活动要有组织，有目的，并且要团结。

二、活动的具体分工

1）联系福州熊猫世界，确定活动开展的时间，活动内容、注意事项等以及前往福州熊猫世界进行路线确定的踩点工作，以及11月16日当天的活动场地申请（陈惠华、陈慧敏负责）

2）事先召开班级活动的动员大会，安排班级人员的具体活动安排以及分组（陈惠华负责）

3）准备好的活动那两天所需要的物资：帐篷、影片、桌椅、展板、寄语卡片、相机、志愿者绶带帽子衣服（侯志敏、刘洋、陈少雯负责）

4）绘制海报张贴海报，制作横幅悬挂横幅（李荣锴、林思宏）

5）收集熊猫巴斯的资料（廖亦翔）6）撰写新闻稿投递至学校相关宣传刊物及校外的其他媒体（卢笑寒）

09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

为了开展“情系熊猫，共飨和谐”的主题团日活动，我们将整个活动细分为三个系列活动。

活动一

关爱大熊猫，我们在行动

——走进福州熊猫世界

共享巴斯百岁生日与亚运同庆

11月13日为了送上对巴斯的一份祝福，我们班同学们纷纷报名前去担任青年志愿者，为生日宴尽上绵薄之力。当天6点同学们按时在三堂门口集合三堂集合搭乘公交车7点半准时到达福州熊猫世界，听候熊猫世界陈主任的安排任务。

7：30—8:30分根据主办方的安排班级志愿小分队身穿班服身披绶带肩贴自制巴斯生日贺卡，头戴红色志愿帽子进行以“关爱大熊猫 我们在行动”的志愿活动，帮忙打扫熊猫世界的卫生，帮忙会场的布置以及帮忙准备巴斯生日定典的相关物品。巴斯的生日庆典大会是在9点正式，从8点开始就陆续有来自各个地方的游客以及市民及各地的新闻媒体及大学志愿者前来参加巴斯的百岁生日庆典

09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

我们为了让活动更好的举办，从8:30—11：00服从了工作人员的安排，维持现场秩序，使巴斯的生日宴能秩序井然的进行。除此之外，我们还负责迎接前来参加庆典的嘉宾游客，为他们指路导航，其亲切热亲的服务受到嘉宾们的一致好评。

期间我们看到为了庆祝巴斯的生日，福州熊猫世界精心为“巴斯”准备

了两个蛋糕。大蛋糕共有三层，直径1.6米，高约1米，蛋糕最上面以“巴斯”北京亚运会的经典动作为造型制作而成，写有“巴斯30岁生日快乐”；小蛋糕则是按照熊猫最爱吃的“竹子”形状制作的，非常有韵味。现场，09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

来自五湖四海的朋友，有美国人有日本人，来自不同社会背景的朋友，有政府有关机构的领导人员，有像我们一样来自大学校园的学生，有来自不同年龄层的朋友，有天真稚气的小朋友有古稀白发却又老当益壮的老年人，纷纷愉快地在我们的祈福板上写下自己别致而深厚的祝福。

外国人表示很喜欢中国的熊猫认为我们的国宝憨态可掬，很可爱，尤其是惊叹于巴斯的一生传奇以及它的高寿，他们表示希望下次再次来福州熊猫世界时依然能够看到巴斯健康在世，小朋友纷纷给巴斯的写祝福的涂鸦白色横幅上用稚嫩的双手简单的绘制熊猫，在我们的展板的便利贴写下最真挚的祝福。一个个的祝福汇成最大的诚意献给百岁巴斯，祝他健康长寿。

11：00—12:00活动末尾，千人共同分享由1500个鸡蛋制成的生日蛋糕，由于实在是游客嘉宾实在太多，我们与其他志愿者共同组织手牵手拉成人墙使分蛋糕活动井然有序的进行，最后很开心我们与现场观众一齐分享了巴斯的生日蛋糕。

随后在熊猫世界的工作人员的带领大家参观大熊猫，近距离地接近熊猫使同学们兴奋不已。大家纷纷掏出相机拍照留念，将大熊猫的幽默的姿态与可爱的表情记录下来。同学学们还参观了熊猫博物馆、熊猫艺术馆等等，增进了对大熊猫的认识。

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能为明星熊猫巴斯过生日，我们不但没有感觉到活动过程所产生的疲劳感，反而觉得这是难得的机会，为能给巴斯庆生而产生自豪感。

虽然乍看，我们的专业与熊猫与野生动物的联系不够贴切，但是细想，爱之主旋律--情系熊猫，保护野生动物，共飨和谐不是每个国民心中共同的伟大愿望吗？希望以后，当我们真正走出校园，走进社会，为社会贡献自己的知识与能力的同时，不仅仍能谨记这个愿望，还能发挥出更大更有影响的力量。和谐的社会，需要就是我们与自然与动物间的和谐，我们希望国宝熊猫能健康长寿，大熊猫保护与研究事业能百尺竿头更进一步。

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活动二 观看电影《熊猫回家路》—人与熊猫间的动人真情

2010年11月15日晚在教学楼的3A103-3 大家围坐在一起，一同观看了这部《熊猫回家路》。这部电影主要讲的是有人到

深山老林去捉小熊猫，讲述孤儿小卢如何在与追捕大熊猫的叔叔的斗智斗勇之中拯救与妈妈失散的小熊猫的过程。影片结尾小卢虽然不舍离开自己的好朋友——小熊猫，但是他终于明白，帮它找到回家的路，让它回到妈妈身边，才是最好的对它的保护，于是小卢充满爱心与勇气地做了正确的决定，同学们观看到这，都不禁被那份善良、责任、真情触动心弦，流下感动的眼泪。观看完这部电影，更加强了我班同学坚定不移地为保护野生动物做出自己哪怕仅仅是一点一滴的贡献的决心。

活动三 11月16日将巴斯“带进”校园 ——本次团日活动的图片成果展示宣传主题。

为了更好的把巴斯生日宴会上的精彩带回与同学们一齐分享，也为了传播保护大熊猫的精神，11月16日一大早，班委们就开始勤力地搬桌椅、搬帐篷，装饰我们的团日活动展示会现场。我们希望大本营能布置得再精美一点，这样其他同学经过时会更认真欣赏我们的活动照片，更能体会和接收到我们情系熊猫，共飨和谐的信号。

我们挑选出当天活动的代表性照片，分享熊猫巴斯生日宴上的精彩瞬间，展示巴斯熊猫传奇的经历。特意在文化墙设立展览点。为写下保护野生动物倡议书，号召大家签名。为我们整个团日活动画下了圆满的句号。

09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

一、我们的优点

总体来说，我们这次以爱之主旋律—情系熊猫 共飨和谐为主题的团日活动总体上是成功的，我们能够携班级同学走出校园，与时事接轨，走进福州熊猫世界庆祝熊猫巴斯百岁生日。

1、影响的范围大

我们除了在校内作活动，更走出校园把主心骨的活动扩展到校外，在校内外都发挥了很好的社会影响力，使社会看到大学生的创优精神，把关爱熊猫，保护野生动物，共飨和谐的精神传递出去。

2、密切的配合

多方面的积极协助和努力，是活动得已完成的保证，此次班级班委以及全班同学能够群策群力，相互配合，使这次活动的进展顺利。

二、我们的不足

1、场面有点混乱，活动虽然经过了具体的分工、详实的安排，但实在是过程中由于人数的较多，场面有点混乱。

2、本次团日活动的时间较短，活动开展的有点仓促，不能把每部分工作都做到完美。

09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

“爱之主旋律--情系熊猫 共飨和谐”主题活动有感

一、2010年11月13日 走进福州熊猫世界

这一天，我们09会（1）的同学们一起来到了福州熊猫世界参加巴斯的生日庆典。热闹的气氛、憨厚可爱的熊猫，令大家感到非常的激动，在这个过程中，我们也感受到了许多许多。

1、我们很荣幸的作为青年志愿者参与了现场秩序的维护，展现了当代大学生朝气蓬勃、青春活力的精神风貌和志愿风采，我们履行着志愿者的责任，做着力所能及的事情；

2、我们邀请过往的游人在精美的便利贴上写下对熊猫巴斯的祝福，并向游人们宣传保护大熊猫、保护野生动物的知识。关爱大熊猫，我们在行动。我们正在通过自己微薄的努力，让更多的人关注国宝熊猫和野生动物，了解它们，让更多的人意识到，保护和合理利用野生动物资源，对于维护生态平衡，改善自然环境，促进人与自然的和谐，保持生物多样性和经济社会全面持续可协调发展有着重要意义。并希望通过大家的共同努力，为它们创造一个良好的生活环境。

3、这是我们许多同学 09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

二、2010年11月15日 观看《熊猫回家路》 大家围坐在一起，一同观看了这部《熊猫回家路》。这部电影主要讲的是有人到深山老林去捉小熊猫，小罗发现了，想到：熊猫是我国的国宝，就千方百计保护小熊猫，最后，把小熊猫送到妈妈大熊猫的身边。看了这部电影，许多同学都留下了感动的眼泪。大家不禁感慨：熊猫是我们国家一级保护动物，熊猫只有我们中国才有的，是人类的好朋友啊！世界上的熊猫越来越少了，我们要保护野生动物，如果野生动物都没有了，我们人类也要遭遇到灭顶之灾了。（——陈少雯）

三、2010年11月16日 团日活动成果展

我们挑选出当天活动的代表性照片，在文化墙做了展示。为写下保护野生动物倡议书，号召大家签名。为我们整个团日活动画下了圆满的句号。我们行动起来，从自己做起，从现在做起，伸出我们的双手，献出我们的爱心，以实际行动珍爱野生动物，保护我们的绿色家园。一系列的活动，我们深深体会到作为当代大学生，应该担当起的社会责任感，我们需要用我们微薄的力量去为我们共同生活的社会做点贡献，携手未来，共建和谐社会。

来自不同社会层面的人，因为一个主题的号召，为了一个共同的伟大的目标，聚集在一起，发出共同的呼喊，在我们看来，是最令人感动的强大的力量。就如我们，来自09会计(1)班的集体，虽然乍看，我们的专业与熊猫与野生动物的联系不够贴切，但是细想，爱之主旋律--情系熊猫，保护野生动物，共飨和谐不是每个国民心中共同的伟大愿望吗？希望以后，当我们真正走出校园，走进社会，为社会贡献自己的知识与能力的同时，不仅仍能谨记这个愿望，还能发挥出更大更有影响的力量。（——林思宏）

09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

09会计一班团支部 “爱之旋律—情系熊猫 共飨和谐”活动总结

第五篇：团日活动总结

“低碳生活，让家园和我们的生活更美好”主题团日活动总结 本次活动积极响应学校主题团日活动精神，进一步全面贯彻落实科学发展观，为推动低碳生活的落实和低碳校园的创建奉献了自己的一份力量，进一步引导全班团员青年树立低碳生活理念、倡导低碳生活方式。

一活动简介

此次我们的主题团日活动主题是“低碳生活，让家园和我们的生活更美好”，主要分为两部分：一是室外活动，组织同学前往蠡湖中心小学，向小学生宣传低碳生活的新主张并进行分组讨论和互动。然后到室外进行一些与环保的相关的素拓游戏，让我们彼此在娱乐中体会到环保的重要性，更提高了学习的效率和彼此的交流。二是在食品楼D917开展的低碳生活的主题班会，共同学习了关于低碳的知识，回顾了此次团日活动并加以总结由于课程安排和人员调动等突发状况，此次活动时间持续近三周，11、15-

12、5日。并在12、5日添加了一次全班集体出动的骑车自驾游的室外活动。

二活动流程

1活动设计

⑴11月15日召开班委会，经过班委的讨论，围绕主题初步拟定活动计划。11月16日召开一次班会，向全班同学征集活动意见并整合，在这次班会上，大家集思广益，积极献力献策，确定出了各个环节的主要活动内容和形式，确定了活动人员安排。（班长负责调动全班同学积极性，团支书负责本次活动的策划和总结，组织委员负责与

相关单位联系，宣传委员负责设计海报和其他宣传工作，生活委员负责活动用品的采购和收集，素拓委员负责互动中的相关活动和流程，其他班委协助工作的开展，俆翌轩和徐凡负责录像和摄影。）

⑵进一步细化团日活动的流程，拟写活动策划，着手搜集资料，绘制海报，联系相关活动单位和人员，准备活动用品。

⑶在学校范围内进行宣传，动员更多的同学积极参与进来。班级每位同学要求收集3个废旧瓶盖，查阅低碳生活的相关资料并认真学习。

⑷11月17日班委事先到蠡湖中心小学进行踩点，并与老师和同学进行一定的交流，表明身份和活动基本流程，发出合作的邀请，进一步协商活动时间和场地。布置给小学生们任务：利用周末时间了解一些关于低碳生活的知识和废物收集活动。

⑸11月22日再一次进行踩点，计算途中所需时间和路线。至23日所有准备工作全部完成。

二活动开展

⑴11月24日中午12:20在北门准时集合，先乘坐95路然后徒步到达蠡湖中心小学。

⑵活动开展按照活动策划进行的很顺利，同学们都做了相当充分的准备，回答很积极踊跃。室内部分：a谈谈自己对低碳生活的认识，b分小组进行能为低碳做什么的讨论c自由发言，进行小组交流并汇总。d由生活委员为同学们讲解关于垃圾分类的知识，并动手为自己收集的垃圾进行分类e全体成员在发的小纸片上写上自己能为低碳

做什么（小学生写在正面，大学生写在反面）。用一节课时间。室外部分：组织同学们进行一系列素拓游戏，如贴人和人口问题等，意在让同学们在玩的过程中学会思考我们在资源相对紧缺的今天，低碳生活、节能减排迫在眉睫。f最后我们向小学生们分发了我们准备的环保购物袋并合影留念，还留有一份作业就是每位小学生回家给父母和身边的人讲一下自己的低碳金点子，并付诸行动中。用一节课时间。

我们的小学之行就告一段落，3:30返校。

⑶为弥补小学之行的遗憾，我们在12月5日上午8:30组织全班骑车自驾游，到渔夫岛游玩，尽量让每位同学都参与到班级活动中来，进一步增强了班级凝聚力，深化了低碳出行的理念。

⑷11、25-

11、30我们再次投入到主题班会的准备中，剪辑照片，制作PPT和收集低碳常识的小问题，将大小学生收集的瓶盖集中起来，制作展板等。

⑸借教室，通知全班同学，在12月5日下午5点在D917开展主题班会。

⑹班会由组织委员主持，我们一同回顾了小学之行，并将带回的反馈资料共同分享，在小纸片的反面完成了我们能为低碳做什么的回答。然后进行了关于低碳生活的抢答环节，现场气氛相当活跃，就这样大家愉快的结束了此次团日活动。

三活动反思

不足：

1与相关单位联系的过程远比我们想象的要复杂，经历了多次碰壁，最后终于确定下蠡湖中心小学。而面对时间的冲突下我们不得不折中，只能让部分同学代表参与到小学之行的环节中。

2由于是第一次组织团日活动，明显缺乏经验，对活动现场把握不够准确，有些眼高手低。

3宣传力度不够，有的同学还是只了解到了低碳生活的含义，而没有深入实践。

成功: 1虽然在活动组织上遇到了很多困难（如临时加课、讲座安排等时间和人员冲突），但是班委较强的随机应变能力和组织能力得到了进一步的锻炼，班级的凝聚力也得到了进一步的考验。我们是一个集体，不抛弃，不放弃，有困难也一起上，所以再难也能克服。

2为了使我们的小学之行有始有终，我们及时将反馈资料（录像、照片、小学生的想法等）带回，并与小学的师生保持良好联系，尽量让每位同学参与进来。同时我们在小学开展的一系列活动较为丰富，得到了小学师生的赞许，并表示期待和我们的下一次合作。

3为弥补不足，我们班在12月5日上午8:30组织全班同学骑车自驾游，在简单的活动中进一步加强了班级凝聚力，强化了低碳出行的意识，由于路途较远，徒步的形式难以实现，所以我们选择了充分利用现有资源，骑车自驾游的方式。

四活动感悟

当低碳生活之风吹绿我们的大学校园之时，我们班将目光投向小学，为彼此生态校园的建设尽自己的微薄之力。通过开展这次活动，我们不仅大手牵小手，走进了小学，也从自身反省到很多。其实面对小学生如此热情的投入活动中，我们是深感压力的。在追求利益最大化的今天，人们越加猖獗的啃食地球，只有在面临着越来越频繁的极端天气时才慢慢从睡梦中惊醒，变得警觉。不管是《后天》还是《2012》，虽然只是虚构的影片但还是揭示了很多真实的东西。低碳对于现在的地球和人类来说，已不能仅仅是种流行。在哥本哈根气候峰会上，节能减排、低碳生活俨然成为了大国角逐的舞台，谈低碳，谈环保，已不仅仅关乎一个国家、一个种族的利益，而是整个人类的未来。所以我们每个人都该意识到自己的那份沉甸甸的责任，也许正是因为孩子们的这份纯真和执着，让我们看到了祖国的未来，使得“低碳生活，从娃娃抓起”不再是一句空话。可能我们这次的活动并没有什么惊人之举，也没有什么很轰动的效应，但只是希望每个参与其中的人都能从中得到一点启示。我们需要得到的效果不是多么浩大的声势，也不是多么精美的宣传，我们需要的只是简简单单的行动，可以细到生活中点滴的小事，可以小到我们日常中的简单行为。团日活动结束了，可我们的低碳之行才刚刚始于足下。历时近三周的团日活动，使得我们每位同学或多或少的都有了一些改变，宿舍里少了浪费的灯光，没拔的电源插头，衣橱里少了几件新衣服，洗手间里少了滴水的水龙头，教学楼里多了爬楼梯的身影，校园里多了徒步的队伍··当然这些都是些微不足道的小事，但是只有将挂在嘴边的事行动在手上，脚上，才

能将我们的低碳生活进行到底。每个人都迈出一小步，我们的低碳生活就离我们更进一步！

食科1005团支部 2010/12/10