二年级上童谣社团工作计划

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第一篇:二年级上童谣社团工作计划

二年级童谣社团工作计划

一、社团活动目标

“童谣”是流传于儿童中间的歌谣,以儿童的视角和语言来描述对事物的认识,大多表现儿童对社会生活现象的观点和感情,形式活泼,用词简练、韵律响亮,有儿童自编的也有成年人的拟作。童谣充满孩子童趣的天真、纯朴、具有鲜明的性格特征。学生通过学习童谣巩固学过的各种音符和节奏,并且掌握简单创编童谣的方法。并且可以鼓励学生发散思维,运用自己所积累的生活经验进行创编童谣,培养学生学习音乐的兴趣和注意观察事物的良好习惯。

二、社团活动要求:

以“说唱”游戏竞赛的形式,说唱和表演相结合的方式启发学生学习和创编童谣,培养学生创造性的思维习惯,通过创编体会成功的喜悦。引导学生用不同形式表现童谣,启发学生发散思维创编童谣,组织学生在活跃而有序的课堂气氛中开展表演童谣的活动。

三、社团活动形式和方法:

童谣大多贴近生活通过童谣诵读工作的实施,充分激发学生学习的兴趣,促使学生从小热爱祖国文化,然后采取领读,跟读的方法让学生多读多背以加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象。

通过对大量经典作品、童谣的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并了展学生的思维力。建立学生的口语表达自信,在上课时我将积极鼓励学生,要求学生能正确认读童谣中出现的生字词,了解童谣所表达的感情。采用丰富、多样的形式来调动学生的积极性让学生能正确、流利、有感情地诵读童谣,并能够流利地背诵。

课程目录

第一课:摇篮曲(第5周)第二课:游戏歌(第7周)第三课:数数歌(第8周)第四课:问答歌(第9周)第五课:连锁调(第10周)第六课:绕口令(第11周)第七课:颠倒歌(第12周)第八课:字头歌(第13周)第九课:谜语歌(第14周)第十课:精选中国童谣(第15周)第十一课:精选外国童谣(第16周)第十二课:地方童谣(第17周)第十三课:节日童谣(第18周)第十四课:民族童谣(第19周)第十五课:校园童谣(第20周)

第二篇:二年级童谣

拍手歌

淇滨区大赉镇申屯中心校

二年级

周海静

小板凳,排一排。小朋友们坐上来。大家齐来拍拍手,拍出中国好梦来。中国梦,美又好。要想实现定做到,讲道德,敬父母。守文明,尊师长。爱学习,爱祖国。勤俭诚信要记牢。从小植在我心中,未来梦想乐其中。

辅导老师:周红梅

第三篇:二年级童谣

赞新农村

学校 :石宝小学

班级:二年级1班

姓名:刘枫

指导老师:郭巧枝

三山两沟云中路,清溪碧波彩虹桥。绿化美化古文化,山村年年变化大。青山绿水盖别墅,常住山村不肯走。农民办起农家院,兜里钱包鼓鼓圆。大家过上好日子,齐夸政策对了路。

农村春光美

学校:石宝小学

班级:二年级1班

姓名:王涛

指导教师:郭巧枝

门前一排白杨,屋檐几只春燕,鸣声一片。村中一条油路,路旁树木两行,春光无限。绿水青山环抱,鸡犬鹅鸭欢叫,农家和乐。

保护动物

学校:石宝小学

班级:二年级 1班

姓名:刘嘉莉

指导教师:郭巧枝

小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。

公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄爪,人人见了人人夸。

小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。

小动物们真可爱,我们都要保护它。

安全歌

学校:石宝小学

班级:二年级1班

姓名:贺昱杰

指导教师:郭巧枝

上下楼梯有秩序,不滑栏杆不拥挤,不跑不跳不打闹,人人坚持做得好。

课间游戏要注意,绝对不做恶作剧,文明礼让做游戏,安全时刻要牢记。

做早操

学校:石宝小学

班级:二年级1班

姓名:李晶晶

早晨空气特别好,我们都来做早操。伸伸胳膊弯弯腰,踢踢腿脚蹦蹦跳,天天锻炼身体好。

指导教师:郭巧枝

赞新农村

学校:达茂旗石宝小学

班级:二年级1班

姓名:刘枫

指导教师:郭巧枝

农村春光美

学校:达茂旗石宝小学

班级:二年级1班

姓名:王涛

指导教师:郭巧枝

保护动物

学校:达茂旗石宝小学

班级:二年级1班

姓名:刘嘉莉

指导教师:郭巧枝

安全歌

学校:达茂旗石宝小学

班级:二年级1班

姓名:贺昱杰

指导教师:郭巧枝

做早操

学校:达茂旗石宝小学

班级:二年级1班

姓名:李晶晶

指导教师:郭巧枝

第四篇:二年级童谣[定稿]

二年级童谣:

小朋友,有礼貌 小朋友,有礼貌 见老人,要问好 早上起床早上好 晚上睡觉别吵闹 吃饭时,老人先 睡觉时,我在后 多关心,多聊天 尊老爱幼做最好

第五篇:二年级儿歌、童谣

捉蟹

小螃蟹,胆子小,听见人来洞里跑。跑进洞里把门关,害得小孩到处找。找着了,掘开沙,捉进笼里带回家。烧锅热水煮来吃,留个活的弟弟耍。

小河流过我门前刘饶民小河流过我门前,我请小河站一站。小河摇头不答应,急急忙忙去发电。小河流过我门前,我请小河玩一玩。小河摇头不答应,急急忙忙去浇田。

.捉浪花刘饶民风来了,浪花闹,雨来了,浪花跳,跳上妹妹小脚丫,惹得妹妹哈哈笑。朵朵浪花朵朵好,捉朵回家妈妈瞧。捧起来看不见啦,回头一看又来了……

.果皮箱金波果皮箱,张着嘴,站在路边在喊谁:谁把果皮满地扔呀,那是谁?喂、喂、喂!小哥哥,听见了,赶快拉住小妹妹,捡起果皮扔进箱:讲卫生,对、对、对!有双小脏手金波有双小脏手,要去拿馒头;馒头嫌他脏,把头扭一扭。有双小脏手,去抱布娃娃;娃娃嫌他脏,也不喜欢他!这双小脏手,拧开水笼头,洗呀洗干净,洗成了一双小白手。大馒头,笑开口,布娃娃,点点头

春风

春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。

春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。

春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。

春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。

春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。

春风春风,脚步轻轻,走到学校,小朋友笑了:“春天到了。”

春风吹

春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了青蛙,吹来了燕子,吹得小雨轻轻下,我们都来种丝瓜。

春天走来了

春天悄悄走来了,它在哪里我知道

它在柳枝当秋千,它在风筝尾上摇,它在小鸟嘴里啼,它在桃花瓣上笑。

它用温柔的小手,帮我脱掉厚棉袄

脏手变成干净的手,都愿和他做朋友!

春天来啦

你看

那些嫩嫩的小芽

偷偷从树枝里钻出来

碧绿的叶子

在柔软的枝条上跳舞

它们小脑袋挨着小脑袋

唧唧渣渣

小树,你真好

你把春天带来了

悄悄地来

一路唱着歌儿

让小苗苗

在黑黑的土地上

探出小脑袋

大地笑了 雨

一颗一颗地降落

滋润大地

滋润绿叶

滋润花儿

滋润我们

我的心是一粒

幸福在发芽

种子

春天

深深地藏在田野

等待风儿的抚摸

秋天

就在一池的荷花间

听月亮姐姐的故事

夏天

躲在火红的金凤花里

和小鸟说悄悄话

冬天

化成一片白白的雪花

在红红的太阳里跳舞

听呀

心与心在唱歌

幸福

在 发芽

天真

金色的秋风

把天空刷得透蓝

灿烂的朝霞

染红了东方

我们

嬉笑着冲进田野

抛掉沉沉的课本

厚厚的复习资料

陶醉在游戏的欢乐中

我们的笑声四处流窜

田野里

蹦跳着一朵朵鲜花

田野呀

变成花的海洋

一颗颗幼稚的心

编织多彩的梦

滴答滴答

滴答滴答

小雨落下来了

天空变成美丽的银网

兜着雨一样穿俊的人

滴答滴答

小雨飘着飘着

染绿了山川

染绿了我们的心

彩色铅笔

是我最心爱的笔

我不小心把它弄丢了

晚上 我做了一个梦

河流

田野

树林

都是 七彩的 到处是铅笔树

铅笔树

五颐六色的铅笔树

它站在画纸上

跳起欢乐的舞蹈

跳呀跳呀

花儿出现了

向我点点头

小草出来了

向我招招手

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