2012九年级英语寒假生活指导答案

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第一篇:2012九年级英语寒假生活指导答案

2012九年级英语寒假生活指导答案

英语练习一

worry about be divided into form time to time

keep secrets quarrel with sb others' mistakes show off

give up easily take care of

pay attention to details different kinds of ideas donate to charity forgive sb for sth have sb do come up with

modest generous unlucky shy

hard-working impatient impossible unfair inactive full

dishonest incorrect weak sily

to save

not meeting to eat

explaining putting

butterfiles planning unfair leader energetic

What is he like ? What does Sam often dream about ? Which women is our new teacher? The were divided into 4 groups by Mr zhang.It's energetic of Andy to be a leader.Your star sign is decided by your birthday.His mother is so kind that shi helps others.There is nothing wrong with Jim's mind.He is clever enough to solve the problem.Can you tell me how to get to the nearest shop?

ADDAB CDBAD AC CDCDA DABCD

CAC CCBD

英语练习二 would rather than prefers prefers to would rather than prefer to would rather nothing nothing everybody nobody anything nothing None Anyone everyone something everybody

BABDA CBCBB

I would rather watch TV than go to have a walk with you It's interesting to chat with others If you fell sad or scared ,try to wear in yellow She painted the wall light blue and hope it will bring you success My purpose is to help you solve the problem

BCBCA DBCDB CDC BDA 作文略

英语练习三 from at about whth to on about in

feel stressed have no choice but to do sth.be of great value to on time hand in give up doing sth.plenty of hear from sb.a piece of advice forget to do sth.go out till late be in trouble achieve a balance between and reply to deal with

though attention confidence clever pleasure replied miss spare on worries shout stressed cause weight balance weight balance covers 1.getting is coming 2.follow 3.to have 4.to deal 5.listening

6.to help

to clean 7.drawing 8.advice

9.To tell 10.feel 11.smoking 12.Don't take 13.to buy 14.to discuss 15.hasn't finished 16.to meet 17.to write 18.sitting 19.to stay 20.to save

CACDA ACDDA D BCCAB BDCCA CBDCDD 作文略

英语练习四 reported especially series months interviewing director director prizes cartoon movie announced website space

DADBB ACADD

1、talking

2、think lasted

3、fairly

4、much homework to do that I have no time to watch TV

5、Why are these tigers being killed ?

6、a of

beautifully==>beautiful hardly==>hard back==>去掉

all==> both people are talking ==>去掉are boring==>bored than you ==> 那个you 改为yours any==>后面加 other more==>much very==>much in ==>of of==>in BCADA BACBC BC ADAD DACB

英语练习五

actress Shortly to become

successful beauty beginning was chosen needy lying luckily hadn't heard

1、not only but also other parts

2、mounded lose of

3、beauty charm attracted attention

4、During her lifetime earned four more

5、achievements went beyond industry

6、consider not only as

humanitarian

7、puts most on

8、later received interesting gift

9、explain from class

10、sure if you are right

am i==>换成 i am was==>后面加to actress==>actresses finally==>final to==>去掉 to==>去掉

nominations

into==>去掉 include==>including are==>is

talking==>to talk

has devoted will take was watching dream to take dream was taken look will see were watering bring DBBCC ADC CDDDB ADCDC CCA CAD AACB

英语练习六 nominations represents easily thousand quarrelling advice ours missing attacked bored The ice is thick enough to skate on Red can help you easily make a decision when you have difficulty I don't know how to cheer you up She is not only beautiful but also polite This morning, the teacher asked me whether I had finished my homework DBCAD BBADA CACB

第二篇:九年级寒假生活指导答案

九年级寒假生活指导答案

2013-01-30 16:44 来源:互联网 作者:佚名

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一.帮你学习

(1)-1(2)B

二.双基导航

1-5 CCDAB

(6)1;-6;7(7)k≤2(8)①③(9)3/4(10)略

(11)解:设应降价x元.(40-x)(20+2x)=1200

解得x1=10(舍去)

x2=20

∵为了尽快减少库存

∴答:每件衬衫应降价20元.(12)解:①∵方程有两个不相等的实数根

∴b2-4ac>0 ∴(-3)2-4(m-1)>0

∴m<13/4

②∵方程有两个相等的实数根时

b2-4ac=0 ∴(-3)2-4(m-1)=0

∴m=13/4

∴一元二次方程为x2-3x+9/4=0

∴方程的根为x=3/2

(13)解:①10次:P=6/10=3/5;20次:P=10/20=1/2;30次:P=17/30;40次:P=23/40

②:P=1/2

③不一定

(14)解:设 x2+2x=y ∴y2-7y-8=0

∴y1=8 y2=-1

∴当y=8时,由x2+2x=8得x1=2 x2=-4

当y=-1时,由x2+2x=-1得x=-1

(15)① 2x2+4x+3>0

2(x2+2x)>-3

2(x2+2x+1)>-3+2

2(x+1)2>-1

(x+1)2>-1/2

∵(x+1)2≥0

∴无论x为任意实数,总有2x2+4x+3>0

②3x2-5x-1>2x2-4x-7

3x2-2x2-5x+4x-1+7>0

x2-x+6>0

x2-x>-6

(x-1/2)2>-23/4

∵(x-1/2)2≥0

∴无论x为任意实数,总有3x2-5x-1>2x2-4x-7

(16)(6,4)

三.知识拓展

1-4 CCDA

(5)6或12(6)1:1

(8)①PA=1/6 PB=2/6=1/3 PC=2/6=1/3 PD=1/6

②不公平,因为棋子移动到每个点的概率不同

若想尽可能获胜,应选B点或C点

③PA=8/36=2/9

(9)①如果一个四边形的对角线相互垂直,那么这个四边形的面积等于对角线乘积的一半

P15 CDDABC P17 CACA

第三篇:寒假生活指导答案九年级

一、积累与运用(共26分,选择每题3分)

1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是()

A、辩驳(biàn)蹿掇(cuān)玄虚(xuán)死心塌地(tā)B、狡黠(xiá)呵叱(hē)订正(dīng)穷困潦倒(liáo)C、埋怨(mán)搽粉(chā)嘀咕(dí)光彩熠熠(yì)D、谄媚(chǎn)吞噬(shì)干瘪(biě)沁人心脾(qìn)

2、下列加点成语使用恰当的一项是()

A、苏轼怎么也没有想到,灾难会如期而至,但苏轼坦然接受了这个事实,并在这期间创作了光照千古的“两赋一词”。

B、现在一些地方的少数干部对群众感情冷漠,对群众疾苦视而不见,麻木不仁,导致党群干群关系紧张,群体性事件屡屡发生。

C、科罗拉多大峡谷两岸是红色的巨岩断层,大自然用巧夺天工的创造力将其镌刻得层峦叠嶂,无比壮丽。

D、你不用担心,你的难处,也就是我的难处,如果你生活中遇到什么困难,或是工作中遇到什么阻力,我一定会鼎力相助的。

3、下列有关常识的解说,不正确的一项是()

A、孟子是儒家学派的继承者,被尊为“亚圣”,生活在战国时期,与弟子及再传弟子所著的《孟子》一书,发展儒家“仁”的思想为“仁政”。

B、现代著名女作家冰心非常崇尚“爱的哲学”,“母爱、童真、自然”是她作品的主旋律,她的诗集《繁星•春水》因此被茅盾称为“繁星格”“春水体”。C、《范进中举》和《孔乙己》中范进和孔乙己有着相似的经历,是封建科举制度异化扭曲了他们的人格,两篇文章都批判了封建科举制度的落后和其对读书人的毒害。D、高尔基的自传体小说《童年》,写的是作者亲身经历的一段往事,但作者不仅仅是在写个人的不幸遭遇,也反映了俄罗斯人民的苦难生活。

4、下列语法知识判断有误的一项是()

A、“我想要怒放的生命,就象飞翔在辽阔天空,就象穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量。”本句主语是“我”,宾语是“挣脱一切的力量”。

B、“受钓鱼岛问题影响,丰田在中国的销售严重受挫,以致被迫减产。”本句是因果关系的复句。C、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”一句中“站着喝酒而穿长衫的唯一的”充当的是本句的定语。

D、“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”(《孟子•生于忧患,死于安乐》)此句是假设关系的复句。

5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()人生苦短,我们不能任由烦恼淹没快乐。。。只要心明净了,就会快乐起来。① 但是我们完全可以学会操纵自己的内心 ② 心是烦恼的根源 ③ 让它向着有阳光、有灯光的一面 ④ 亦是快乐的根源 ⑤ 不能一生都活在与烦恼的牵缠中 ⑥ 我们无法像佛一样除尽烦恼,了脱生死,达到涅槃 A、⑤②④⑥①③ B、⑤②①③④⑥

C、③①⑥⑤②④ D、③①④②⑥⑤

6、下列各句中没有语病的一项是()

A、由于访问量过大的原因,不少旅客在12306网购车票时,频频遭遇“系统忙”而无法访问。相比之下,电话订票比网购车票要顺利些。

B、得亦淡然,失亦坦然。能否正确处理得与失的关系,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,应是每个共产党人始终坚守的底线。

C、中国当代艺术批评领域不景气,不能仅仅归罪于批评家,其实当代艺术家缺乏接受艺术批评的胸襟,也是一个不可忽视的原因。

D、“„衣加衣‟温暖行动”面向城市人群,以旨在为偏远地区的贫困群体募捐冬季衣物为目的,获得广泛称赞。

7、古诗文填空(每空1分,共8分)①(点)曰:“,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”(《论语》)② 人知从太守游而乐。(欧阳修《醉翁亭记》)③春蚕到死丝方尽。,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

④ 辛苦遭逢起一经。山河破碎风飘絮。(文天祥《过零丁洋》)⑤,左臂悬敝筐。(白居易《观刈麦》)

二、阅读理解(共44分)

(一)古代诗词阅读

阅读下面这首宋词,回答8-9小题(6分)渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

8、“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。(3分)

9、下面对这首词的理解,不恰当的一项是:()(3分)

A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像屏障一样并列的山峰。

C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不孤苦单调。

(二)文言文阅读:

阅读甲乙两文,回答10—13小题。(10分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自《孟子•告子上》)

【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:„予①子②冠履③而断子之手足,子为之乎?‟必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:„予子天下,而杀子之身,子为之乎?‟必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言④以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”(选自《墨子》)

【注释】 ①予:给,送。②子:你,代词。③履:鞋子。④一言:一句话,即关系到正义与非正义的一句话。

10.下列加点的词的解释有误的一项是()。(3分)

A故患有所不辟也:担心 B非独贤者有是心也 :这样,这种 C今谓人曰 :对……说 D何故:原因,缘故 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

(2)予子天下,而杀子之身,子为之乎?

12.【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性,您认为“义”的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么?(3分)

(三)说明文阅读

阅读下列说明文,回答13---16小题。(9分)

(1)清乾隆12年至24年(公元1747年至1759年),圆明园修建西洋楼时,吸收了欧洲巴洛克的建筑形式,建成“大水法”十景,内有“谐奇趣”、“海晏堂”、“大水法”三大喷泉。十二兽首铜像位于“海晏堂”楼前的扇形水池中,由欧洲传教士、意大利人郎世宁主持设计,法国人蒋友仁设计监修,清宫廷匠师制作。建于乾隆24年(1759年)的“海晏堂”,是西洋楼中最大一处欧式园林景观。十二生肖铜像以水报时,闻名世界,自然成为此建筑群的景观精华。

(2)十二兽首铜像所在的喷泉池,正中是一个高约两米的蛤蜊石雕,池两旁呈八字形各排出6个石座。每一石座上雕刻兽首人身像,每昼夜十二个时辰,由十二生肖依次轮流喷水,被时人称为“水力钟”。这组按照我国十二生肖设计的喷泉时钟,设计极为精巧:南岸分别为子鼠、寅虎、辰龙、午马、申猴、戌狗;北岸分别为丑牛、卯兔、巳蛇、未羊、酉鸡、亥猪。它们按十二生肖顺序排列,每隔一个时辰(今天的两小时),代表该时辰的兽首口中就会喷水,水呈抛物线状注入池中,即子时(23时至次日1时)时分,鼠首铜像口中喷射水柱;丑时(1时至3时)时分,牛首铜像口中喷射水柱。正午12点整,十二生肖像口中同时涌射喷泉,蔚为奇观。因此,人们只要看到哪个生肖头像口中喷射水柱,就可知道时间。整组喷泉,其实就是一个巨大别致的水利时钟,观赏性佳,实用性更强。

(3)十二兽首铜像均为人身兽首,身躯为人身着袍造型。原本,郎世宁是要建造具有西方特色的裸体女性雕塑,可乾隆皇帝觉得这样有悖中国伦理道德,勒令重新设计。郎世宁结合中国传统文化,以十二生肖坐像取代了西方喷泉设计中常用的人体雕塑,才有了这组精妙绝伦的生肖铜像。当时,还遇到一个难题,图案设计好后,郎世宁发现宫内找不到懂青铜器制作方法的工匠,他只能和众工匠查阅典籍,最终十二兽首铜像改由清廷精炼的合金铜铸成。

(4)当时正值乾隆盛世,清王朝国力强盛,制作工艺处于巅峰,这在圆明园十二生肖兽首铜像上表现得尤为明显。首先,它所用的铜,系宫廷专门炼制的合金铜,内含诸多贵重金属,与北京故宫、颐和园陈列的铜鹤等所用铜相同,外表色泽深沉、内蕴精光,历经风雨而不锈蚀,堪称一绝。其次,它由专门为皇帝服务的宫廷工匠精心制作,铸工精整。这些兽首雕像高50厘米,表现为写实风格造型,兽首上的褶皱和绒毛等都是精细錾工刻划,细微之处皆一凿一凿锻打而成,兽首鼻、眼、耳等重点部位及鼻上和颈部皱褶皆表现得十分细腻逼真,展现出极高的工艺水准。更让人称道的是,十二生肖兽首铜像由中国宫廷匠师制造,而设计者是郎世宁等来自欧洲的艺术家,因此铜像既有浓郁的中国传统审美趣味,也融合了西方造型艺术的特点,堪称稀世珍品。13.从文中介绍看,十二生肖兽首铜像具有怎样的艺术风格和价值?(2分)艺术风格: 价值:

14.第(3)段画波浪线的内容在文中起到什么作用?(2分)

15.下列表述和推断,与原文意思不相符的一项是()(3分)A.以水报时是建造十二生肖兽首铜像的主要意图之一。

B.如果是上午7至9点钟,正喷出水柱的应该是位于南岸的龙首头像。

C.以十二生肖坐像取代原定的裸体女性塑像,是兽首铜像具有浓郁中国传统审美趣味的根本原因。

D.十二兽首铜像主要用料为合金铜,内含诸多贵重金属,其中兽首鼻、眼、耳等重点部位为特制青铜铸造。

16.认真阅读下面材料,结合选文内容及所学历史知识,写出你的发现或思考。(2分)

材料一:圆明园十二生肖兽首在第二次鸦片战争时期流失,目前已经回归只有5件,分别是牛首、猴首、虎首、猪首、马首,另外5件至今下落不明。

材料二:法国佳士得拍卖行在一份新闻公报中曾说,即将拍卖的代表鼠和兔生肖的两尊铜质兽首,来自中国的圆明园,总估价可达2亿人民币。网上消息一出,立即引起中国网民的愤怒,有专家当即指出这“无异于打劫”。

材料三:2009年2月26日,佳士得拍卖公司在法国举行的拍卖会上,圆明园文物兔首、鼠首分别以1400万欧元被神秘买家拍下,随后厦门商人蔡铭超表示,他是兽首的买家,但不能付款。他说:“付款等于成全了佳士得,是他们的帮凶。” 你的发现或思考:

(四)议论文阅读 阅读《谈 “ 摆 阔 ”》,回答17---20小题。(9分)

(1)一篇论摆阔、崇阔及效阔的文章说:“摆阔之风不足虑,崇阔之风不可刮,效阔之风为害最烈。”这一论断说对了三分之二,偏偏在要害的“摆阔”上出了毛病。因这“摆阔”不但自身实不足取,而且是“崇”、“效”二风之源。“摆阔”从不像搞核武器秘密进行,而是在光天化日之下、灯火辉煌之中、众目睽睽之所招摇过市,“崇阔”之风焉能滥刮?“摆阔”又不像发疟疾,其状苦不堪言,而是飘飘欲仙乐不可支,焉能不诱发人们去“效”?“摆”风如绝,三风俱灭;“摆”风一起,三风俱烈,最足虑者就是三风中的首恶:“摆阔”。

(2)用公款“摆阔”,其危害自不待言,连参与者也自知理亏,当不在“不足虑”之列。那么自掏腰包而“摆阔”呢?该文说“无论摆到种阔度,都听之任之可也”。此语大可商榷。

(3)对那些花几十万元玩一条狗,花1500元让外国按摩女洗一次脚,出35万元让厨师做一桌酒席,是不应“听之任之”的。因为这与用这些钱投资再生产、投资教育、救灾扶贫、赞助文体事业是不能同日而语的。后者造福社会有益于个人,前者呢?挥霍一空,付与流水。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”是颠扑不破的真理。

(4)由于“摆阔”“崇阔”“效阔”之风骤起。而“崇”与“效”最终仍是落实在“摆”,你“摆”我“摆”,大“摆”特“摆”,“摆”的先决条件是有钱。竞相摆阔,就会诱导人们疯狂的“一切向钱看”,疯狂聚敛来的金钱又用来疯狂地“摆”,疯狂地挥霍一空之后,自然又得疯狂地去攫取。周而复始,焉有不损人害己,败家误国之理?

(5)有人说“摆阔”者皆是“劳动致富”,是“能挣会花”,我很怀疑此说。劳动,无论是体力劳动不是脑力劳动都是极其艰苦的。辛辛苦苦挣来的钱一掷千金,不是常人的心态。而钱如魔术师变扑克牌,捻指之间,铺天盖地滚滚而来,那钱不去“摆阔”也属罕见。“奢”者来钱必易,而劳动致富是不易的,同时,“劳动致富”者当属劳动人民的范畴,而劳动人民的本色就是勤俭。为何独在这些“摆阔”的人的身上却不见这一本色?

(6)有人说大款“摆阔”可以利流通,促生产,增税收,利国利民,这纯属天真的误解。“奢于身者,惠不及其亲”,将社会共同创造的物质精华,将用外汇进口的高档名牌,集于一身消耗殆尽,对他人于国家何利之有?有谁能从《红楼梦》中薛蟠的身上获益呢?

(7)大科学家爱因斯坦对人类的巨大贡献,有哪个“摆阔”的大款可比?可他说:“我强烈地向往着俭朴生活,并且时常发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。”我们“摆阔”的大博士学位诸公有这样的感受吗?

(8)“节俭则昌,淫佚则亡”——这一警钟应该长鸣。

17、作者在批驳“自掏腰包摆阔可听之任之”这一观点的时候,主要是运用了什么 论证方法?引用“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”这一警句的作用是什么?(2分)

18、作者在第(4)段中连用了5个“疯狂”,这有什么表达作用?(2分)

19、作者在第(5)段说:“我很怀疑此说”,请从文中找出作者“怀疑”的两条根据。(2分)

(1);(2)

20、第(8)段在全文中有什么作用?怎样理解这段话的含义?(3分)

(五)文学作品阅读 阅读小说《审丑》,回答21---24小题。(10分)审 丑 严歌苓 拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会,说:“你出息了,跟你爸一样教大学了。我小臭儿也出息了,要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候,媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼,娶不上什么体面媳妇。……一个钢琴得五千哪。”

老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话:“我在想,你还能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。” “大爷,可现在……”

“你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成……”

无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰 “审丑”原则的学生在全国美展中得了一等奖。许多杂志都刊出了这个“审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈,逼真得让人恶心。

晚秋,老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定,小臭儿有了钢琴,也有了媳妇。(1)他们交谈时,不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心。

又一年,赵无定被介绍到一个画商家。敲开门,里面男主人对他叫:“哎呀,是你呀!不认识我啦?”男主人身后是一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件儿”,锃亮的钢琴,锃亮的一个女人。

“你妈给过我一块冰糖呢,那时糖多金贵?忘啦?”

无定明白了,面前这个双下巴,头开始拔顶的男人是小臭儿。“快请进,快请进!唉,咱家来稀客啦!”他对女人说。

无定在宽大的沙发上落下屁股,挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。“这几张画……” “先不谈生意,先吃饭!哥儿们多少年了!”小臭儿扬声笑起来,“包了饺子,三鲜馅儿,正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧!”

这时有人轻轻叩门。媳妇从猫眼儿看出去,踮着脚尖儿退回来:“你爷爷!”“我哪儿来的爷爷?他老脸不要,我可要脸!”小臭儿说。他起身,嘱咐媳妇:“先不开饭,不然他下回专赶吃饭时间来!你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定,笑又回来了:“拿上你的画,咱们上卧室谈。”

无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。“臭儿又不在吗?老也没见他,想得慌。” “他一时半会儿还不会回来!” “那我多等会儿。” “哎哎!……别往那儿坐,那沙发是新的!您坐这儿吧!……”

(2)无定早没了谈生意的心思,心坠得他累。一个小时后,老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了,全煮过了,成菜了。无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了。

不久,学校会计科的人告诉无定,老头的计时工资算错了,少付了他百把块钱。无定搞了钱,但从夏天到冬天,一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同,那上面有他的地址:某街三百四十一号。街是条偏街,在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码,再往前就是菜田了。

无定走出了街的末端,身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里,有一个柴棚样的小房,门上方有一个手写的号码:三百四十一。门边一辆垃圾车…… “哦,您是找他呀!”闲人中有人终于醒悟似的,“曾大爷!他死啦。去年冬天死啦!” 那人说:老头有个很好的孙子,孝敬,挣钱给爷爷花,混得特体面,要接爷爷去他的新公寓,要天天给爷爷包饺子;但老头不愿去,天天喂他饺子的好日子他过不惯,他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。“你是曾大爷的什么人?”那人问。“朋友”。无定答。“也认识他孙子小臭子?” “对。”“他真对他爷爷那样好?”

无定停了好大一会儿。说:“真的。”

21.根据小说内容,简要概括曾大爷的形象特点。(2分)22.结合文意赏析两处划线部分。(4分)(1)

(2)

23.小说结尾处“无定停了好大一会儿,说:„真的。‟”体现了人物怎样的心理?(2分)

24.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(2分)

三、作文(50分)

25、成长的道路上,我们并不觉得孤单,因为有你有他(她、它)的陪伴,我们变得越来越自信,越来越充实,越来越坚强,越来越快乐,越来越懂得珍惜……

请以“ 伴我前行”为题,写一篇文章。要求: ①补全题目; ②不少于600字; ③文章不得套作或抄袭,不得引用本试卷阅读理解部分的材料; ④文章不得出现真实姓名、校区。

参考答案

一、1、D撺掇;订正(dìng);搽粉(chá)

2、B如期而至:指某件事按照预定的时间发生。用在此处不符合语境。麻木不仁:比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。只能用于形容人工事物,用于此处使用对象不当。

鼎力相助:大力相助,指别人对自己的大力帮助,是敬辞,此处属敬辞误用,可改为“尽力帮助”。

3、C 孔乙己生活的时期科举制度已经被废止。

4、A 主语应为“我想要怒放的生命”

5、A 作答时,可从首句入手,对于“我们不能任由烦恼淹没快乐”这一句,⑤与之衔接比较合适,②④句式结构一致,应排在一起。

6、C A、成分赘余,删去“的原因”。B、两面对一面,将“能否”删掉。D、句式杂糅,可以删掉“旨在“或“以……为目的”。7略

二、8、群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座城门紧闭的孤城矗立在夕阳的余晖中。表现了边塞的悲凉。

9、D 10.A

11.(1)如果人们想要的东西没有比生命更重要的,那么,凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢?(2)送给你天下,却要你的性命,你愿意这样做吗? 评分说明:关键词翻译正确,语句通顺,意同即可。每小题2分,共4分

12.“义”是正义,是有利于人民、民族、国家的大义。(1分,答到“正义、大义”均可得1分)任何时候,我们都应该坚持人民(国家)的利益高于一切的原则,所以我们应该坚持。(2分)13.艺术风格:既有浓郁的中国传统审美趣味,也融合了西方造型艺术的特点,中西合璧。价值:有较强的观赏性;能报时,有着很强的实用性。

14.要点:交代了十二生肖铜兽首产生的背景;使说明的内容更丰富和完整;更便于读者全面了解和认识铜兽首的历史价值。15.D

16.示例:铜兽首的艺术价值、历史价值巨大。祖国文物的流失令人痛心。国人对公开拍卖历史劫掠文物的行为表示震惊和愤慨,由此可看出爱国情绪之浓重。等等。

17、对比论证 有力地论证“摆阔”的危害之大,对人有警醒作用,增强说服力。

18、反驳“大款”、“摆阔”可以“利流通、促生产、增税收、利国利民”这一谬论。

19、(1)辛辛苦苦挣来的钱而一掷千金,不是常人心态。(2)劳动人民的本色是勤俭。

20、(1)在驳斥敌论的基础上,鲜明地提出自己的见解。(2)告诫人们要深刻认识“节俭则昌淫佚则亡”这一真理,时时不忘节俭,力戒挥霍摆阔。

21、提示:年轻时漂亮年老丑、生活贫穷但供应孙子、爱孙子、爱面子、渴望亲情。

22、提示:(1)写出人们对曾老头的态度,表明社会对于丑的态度,与“审丑说”盛行作对比;(2)无定的心理描写,有对曾老头的同情,有对小臭儿的厌恶。

23、提示:不忍戳破谎言,在人们心目中保留曾老头的形象;对曾老头的叹悯;对小臭儿的厌恶,对审丑的社会批判。

24、从艺术、社会(人们)、小臭儿(追逐金钱)、曾老头(追逐面子)、“我”各个层面进行挖掘。

第四篇:九年级寒假生活指导

九年级寒假生活及学习指导

尊敬的各位家长:

两年多来,在您的理解、支持与配合下,我们各项工作顺利开展,并取得了一些成绩。我们高兴地看到孩子们在思想上的成熟,在各方面所取得的进步。值此新年之际,向大家致以衷心的感谢,并以最诚挚的心祝福大家阖家安康,新春愉快!

这个寒假,是学生初中最后一个长假,如果能够充分利用,将对学生下学期的学习、生活及各方面都会起到良好的促进作用。在此,我们仅就学生寒假安全、生活、学习等方面提出相关建议,希望与您一起帮助孩子充分有效地利用好这个假期。

一、假期生活指导

(一)建立自信,制定目标。

自信心是孩子们成长和成才的基石,对他们一生都非常重要。我们的孩子无论成绩如何,他们都有美好的愿望,也做出过各种努力,取得了一些成绩,他们在思想、学习、性格等方面各有自己的长处和不足,我们还是要多看他们的优点,相信他们,给予充分的肯定和鼓励,他们在压力大的情况下,更需要来自家长的肯定,同时对他们的不足也要严格要求,具体的帮助。让他们一方面对自己充满希望,不断克服困难去前进;一方面明确自己的不足,努力去改正。让孩子们把“做最好的自己!”当成为目标。不要因为孩子有某一方面的不足,而一味的批评,要分析原因,帮助他们一步步改正;也不要操之过急,孩子成长也有自己的轨迹,不要与家长的成长方式比较,因为有太多的不同。帮助学生们在跌跌撞撞中建立自信,不断成长。我们积极而又平和的心态更有助于他们的身心健康!

1.学习目标的制定:(以下方法供大家参考)

方法一:学生与家长一起,根据这次期末考试成绩,比照、分析学生目前的成绩大致在什么样的一个水平,找出差距,确定今后各学科的学习目标。

方法二:比照自己的学习成绩在年级及各学科中的状况,找出薄弱学科,确定今后的奋斗目标。

方法三: 在同学中寻找学习榜样,确定追赶的目标。

2.其它目标的制定:

学生的学习成绩不理想是由多种原因形成的,其中主要包括学习态度和学习方法,所以在确定目标的过程中,也要明确学生这些方面的要求,如果学生是由于学习态度不端正,先要学生反思自己的态度。学习方法也是重要的一个方面,有些学生即使有很好的目标、也认真刻苦地学习,但成绩仍然不理想,就很可能是学习方法上的问题,要咨询老师,找出原因,把形成好的学习方法作为自己近期的任务,也是目标之一。

(二)制定计划、落实到位。

1.制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。

制定计划包括:整体安排,春节大致休息和娱乐的时间;每天安排,学习和体育锻炼的时间。

每天要保证一定的学习时间;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺才是根本。

2.有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。

学习方法中一个最有效的方法是学会不断地归纳总结,将教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。在其次,在做作业的过程中,也要学会不断地归纳总结,把题目归纳,只有这样才会越学越轻松。

3.收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练。

寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

(三)积极锻炼,营养均衡,睡眠充足。

寒假期间正逢一年一度的新春佳节,家长要格外关注孩子的饮食健康。不要因为大人们的活动影响了孩子的起居及饮食情况。起居要有规律,早睡早起,保证充足的睡眠。

假期里,每天要保证体育锻炼,这既是为今年中考体育测试做准备,也是为下学期的中考冲刺积蓄充足的体能。在锻炼时要注意安全。

家长还要督促孩子在假期自觉抵制不良思想的影响,加强自我道德修养,树立正确的价值观、人生观,使他们做到:在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。鼓励子女在寒假期间,积极参加社会实践,接触社会,服务社会。

“一年之计在于春”,新的一年充满了新的挑战、新的希望、新的机会!“朱笔题名于雁塔,绿风摇柳动莺声”,让我们大家共同努力,脚踏实地、拼搏进取,帮助孩子在新的一年取得新的进步、新的成绩!

二、各学科假期作业(附后)

第五篇:2015寒假生活指导九年级青岛出版社答案

知识乐园 语文 语言运用 1、(1)①2013年较2012年,人均阅读量有所增加。或:纸质书阅读量高于电子书阅读量。②2013年较2012年,手机阅读时间增加,而纸质阅读时间减少。或:人均手机阅读时间长于纸质阅读时间。

(2)示例:认同毕淑敏的阅读观,因为阅读名著更能提升素养,启发我们对人生和世界有深入的思考。认同汪曾祺的阅读观,因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识,广泛认识世界。

(3)示例:读书如登山,山登得高,景象就看得远;书读得多,眼界就开阔。解析:(1)审题“人均阅读量”和“人均阅读时长”,分别陈述,将2012年与2013年的纸质图书与电子书人均阅读量、人均阅读时长做比较,写出即可。

(2)两个观点都可以。但是要紧扣毕淑敏“读名著”与汪曾祺“读杂书”的观点,言之有理即可。

(3)登山人:读书如登山,山登得高,景象就看得远;书读得多,眼界就开阔。

2、活动一:(2分)示例1:好家教人人夸

示例2:立家训代代传

活动二(2分,言之有理即可)

示例1:不同意。良好的行为习惯从小养成,文明礼仪小事做起。

示例2:同意。教育是一个长期的过程,不能立竿见影,教育孩子要讲究方式、方法。

活动三:(3分)

示例1:我国家庭教育中,父教缺失的现象严重。

示例2:我国家庭教育中,母亲承担了主要的教育责任。活动四:(3分,故事内容完整,主题符合要求即可)

示例:初二时,有一次,我数学考试不及格,背着父亲偷偷签上他的名字。父亲发现后,打了我一顿,严厉告诉我:“做人要诚实。”我深受教育,至今没做过不诚实的事。

3、示例:

1、人物谱 风景册 故事囊 火花集

2.①卧(坐)薪尝胆 ②凿壁愉(借)光

3.①DB ②CE 4.示例:我喜欢春天,大地复苏,柳绿花红,小雨浙沥。

4、1、C

2、示例:这两篇小说为什么都用“钱”来揭示人与人之间的关系?

3、示例:

(1)韩麦尔先生,您别难过,我会永远记住今天的课的。(2)谢谢你,好孩子,你更要记住我们的法语啊!(3)您放心,韩麦尔先生,我会继续好好学习法语的。

(4)对,只要我们心里装着法语,我们的法国就不会灭亡。诗文漫步

1、诗词鉴赏 杨柳枝词

实的部分写出了柳枝的柔嫩与轻盈。虚的部分抒发了作者对于如此妙柳却荒处寂地,无人赏

识的悲凉之情。也暗含了自伤,隐喻自己对于当时的朝政环境有些不合时宜。

2、(!)知道、懂得、了解或明白。(2、)诗句的意思是:画眉鸟婉转歌唱自由飞翔,在万紫千红的花丛中起舞,在高高低低的树林间穿行。(3)、自由自在”或“无拘无束

(1)(3分)比喻(1分)把丑兵的外貌(肖像〉比作“歪脖子愉树”“干疤土豆”,生动形象地写出了丑兵的外表之丑,语言富有乡土气息,引起读者阅读兴趣,也为下文写丑兵作铺垫。(2分)

(2)(3分)环境描写(1分)交代时间(夜晚)以景写人,烘托丑兵美好的心灵(2分)或 比喻手法(1分)以景写人,烘托丑兵美来.我不活着回来”等,表现他热情上进(善良,宽容等)个性;神态描写,“眼睛潮乎乎地说”,表现淳朴真挚的爱国情怀(每点1分,答出4 点给满分。如答细节描写、正面描写和侧面描写相结合等,言之有理也可得分)

20.(4分)起初别人用老卡嘲笑自己相貌丑陋,丑兵觉得受到侮辱(1分〉,后来认识到内在的美远胜过漂亮的美好的心灵(2分)19.(5分)外貌(肖像)描写,“歪脖子榆树”“干疤土豆”抓住外貌特征写丑兵之“丑“;动作描写,“丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽”,突出他的爱心和善良;语言描写,“要出公差吗?我也算一个”“这头小猪生下来不会吃奶,放在圈里会饿死的,我把它抱回来单养”“我这次是抱着拼将一死的决心的,不打出个样子表(1分),称“老卡”是丑兵自信,成熟的表现(1分)。通过前后对比突出真正的美不在于外表而在于心灵(1分)

21.(5分)对以貌取人的做法表示愧疚;对丑兵在艰苦环境中还能创作小说的行为表示敬佩; 对丑兵不借生命保卫国家的精神表示感动;对丑兵善良美好的品格表示赞美(每点1分,答出4点给满分。)

17.①历史:古老、沧桑 ②外形:躯干粗壮、面容枯黄、枝丫挺立 ③神韵:孑然孤傲、卓尔不群

18.交代作者前往红豆山庄的时令季节,烘托、渲染了作者内心的惆怅和忧思。

19.突出了柳如是超凡的民族气节和风骨,表达了作者对柳如是、陈寅格这些人不媚时俗的独立精神和伟大人格的赞颂和敬仰,也表达出作者对世人渐渐遗失了前人精神遗产的痛心与遗憾。

20.作者担心人工再现的建筑,会淹没了红豆古树;作者更为人们热衷于俗世的追求,而忽视了品格、风骨的继承感到可惜。

21.结构上,呼应前文,前面写“江南春雨,却催不出这古老红豆树的新枝,它已经有80年未开花结果,到哪里去采撷红豆?”结尾写“不知道红豆古树何时能再发出新枝,何时能再开花结果。”内容上,抒发了作者的忧思之情,写出了作者期盼红豆古树能再发新枝、开花结果,表达了作者对民族气节与傲岸风骨的呼唤与追寻。

政治

久病床前有孝女

① 她多年来细心照顾养母,体现了她具有强烈的责任意识。

②她对养母不离不弃,扮演了女儿的角色,积极承担了女儿的责任。③她从从点滴小事做起,持之以恒,养成了负责任的习惯。

④她既照顾养母,又刻苦学习,学会在不同责任面前进行选择,做到了统筹兼顾。

⑤她积极承担起自己的责任,赢得了社会赞成票。关注家乡发展

有利于实现共同富裕,维护社会公平,有利于社会合作的不断延续;有利于社会的和谐发展;有利于社会的长治久安;有利于构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会。改革开发再出发

一、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是新的伟大革命。

二、改革开放最根本的意义在于解放了思想、实现了思想的解放。

三、改革开放最伟大的成果即思想解放的结晶就是开辟了道路、创新了理论

四、纪念改革开放的现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展中国特色社会主义。

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