计算机辅助普通话水平测试详细操作流程

第一篇：计算机辅助普通话水平测试详细操作流程

计算机辅助普通话水平测试

详细操作步骤

 报名

1.登录管理系统

（1）在IE中输入管理系统的网址http://（2）输入分配的测试站帐号和密码登录管理系统。2.新建测试任务

（1）点击“测试管理”下的“任务处理”；（2）点击“新建测试任务”按钮；

（3）输入测试终端数量（系统默认为省中心管理员在建站时输入的每个测试站的终端数量），1台终端每天的最大报名人数为40人，可以根据该批任务的测试人数来改变终端数量；

（4）选择或输入报名截止日期和测试日期（这两个日期必须为今天以后包括今天的日期）；（5）选择测试类型，这里使用默认的“智能测试”类型，无需修改；

（6）配置报到时间：点击“展开报到时间配置”，可以设置实际测试的地址和间隔时间以及上下午的报到时间；可以点击“报到时间预览”查看每批次的报道时间；（注：这一步很关键，将直接影响考生准考证上每个考生的报到时间）（7）当以上都设置完毕后，点击“确定”按钮即可完成新建测试任务的操作。3.报名（添加考生）

（1）点击刚刚创建的测试任务后的“报名”按钮；（2）添加考生 a、单个添加考生：点击“添加”按钮可以逐个添加考生，其中带“*”号的均为必填项； b、批量添加考生：在批量添加考生之前，需要下载批量添加考生的模板。点击报名页面右上方的蓝色字体“下载考生报名表格”链接下载报名模板，将考生的信息录入到模板中后即可点击“批量添加”按钮，选择刚才已录入考生的报名表“导入”即完成批量添加考生的过程。4.打印准考证

当考生添加完成后，在报名页面即可打印考生准考证。

（1）选择性打印：选择需要打印准考证的考生，点击“打印”按钮即可打印考生准考证；（2）全部打印：选择“打印全部准考证”的勾选框，点击“打印”按钮即可对该批任务的所有考生准考证进行打印。

 下载测试任务

1.提交测试任务

（1）若已过测试任务规定的报名截止日期，则可以直接点击该测试任务后的“提交任务”按钮来将任务提交给省中心；（2）若报名已完成但未到设定的报名截止日期，则可以点击“结束”按钮结束报名，再点击“提交任务”按钮将任务提交给省中心。

2.下载测试任务

测试站在提交了测试任务之后即可下载测试任务

（1）下载测试任务之前，必须保证机器上已安装测试站考务管理程序；

（2）点击页面上的测试任务后的“下载”按钮即可将考生信息和试卷下载到本机的考务管理程序中（打开“考务管理程序”即可看到刚才下载的测试任务信息，包括考生信息和试卷信息）。

 测试

下载测试任务到本地的考务管理程序后，测试站即可以开始准备测试了，考试模式分为两种：（1）局域网测试；（2）单机模式。

 局域网测试 局域网测试之前须保证监考机和考试机相互之间在同一个局域网中（即属于同一个网段）且考场号相同，同时需关闭考试机的系统自带防火墙和杀毒软件的防火墙。1.登录“考务管理”程序

（1）双击桌面上的“考务管理”程序；

（2）用户名输入admin，密码输入123，点击“登录”按钮登录考务管理程序。2.选择和分配试卷

（1）选择测试任务：单击考务管理界面中左边的待测试的测试任务；（2）点击“选择试卷”按钮，选择本批测试任务所需要用到的试卷；（3）选择试卷完成后点击“下一步”按钮准备分配试卷；

（4）系统默认随机将试卷平均分配到每台考试机，点击“重新分配”按钮，可以重新将试卷随机分配；除了系统可以随机分配试卷外我们也可以手工指定，点击每台考试机所对应的试卷编号，通过下拉框可以指定每台考试机所对应的试卷。（这一步很关键，将直接决定正式测试时每台考试机所使用的试卷）；

（5）点击“下一步”按钮再点击“完成”即完成分配试卷的整个过程。3.查看考生信息和试卷信息（1）查看考生信息（两种方法）

a、选择测试任务后，点击“查看本任务考生”的链接；

b、点击页面上方的“考生管理”按钮，此时默认的是全部任务的考生，可以通过上方测试任务的查询条件对单个测试任务中的考生进行查询。

（2）查看试卷信息（两种方法）

a、选择测试任务后，点击“查看本任务试卷”的链接；

b、点击页面上方的“试卷管理”按钮，此时默认的是全部测试任务所选择的试卷信息，可以通过界面上方测试任务的查询条件查询某批测试任务中的试卷信息，其中下半方部分还包含了每台考试机所对应的试卷信息。4.登录“监考程序”（准备正式测试）（1）双击桌面上的“监考程序”；

（2）通过下拉框选择测试任务（默认为距当前日期最近的测试任务）；（3）用户名admin密码123登录监考程序。5.监考程序控制整个测试过程的流程（正式测试）

（1）点击“系统检测”按钮，检测每台考试机的网络连接情况，同时检测考试机的硬盘空间是否足够（若低于200M的剩余空间系统则给出警告提示）；（2）系统检测完成后，确保所有的考试机状态均为“已连接”状态；此时点击“准备考试”按钮启动所有已连接的考试机；

（3）此时考试机上出现考试前的准备界面，考生戴好耳机后点击“下一步”，输入准考证号后四位，确认信息无误后点击“登录”按钮，此时等待考场指令（即监考端的指令）；

（4）当所有的考试机均已登录成功后，主考老师即可以在监考程序中点击“分发试卷”按钮将试卷下发到每台考试机中（这里是根据考前试卷分配的结果将试卷分配到每台考试机中）；（5）当监考程序的界面中所有的考生都显示“发卷成功”后，此时既可以点击“自动试音”按钮让考生开始试音；（6）此时考试机上出现自动试音的界面，考生朗读界面中的一段文字来对麦克风进行试音；试音成功后等待监考端的指令；（7）当在监考程序的界面显示所有的考生均“试音成功”后，点击“开始考试”按钮让考生开始考试；（8）此时考试机端进入正式考试的界面，显示第一题的题目内容，考生开始考试，读完一题后点击下一题按钮进入下一题的测试直至第四题考试结束，此时系统会自动提交试卷（注：第四题有3分钟的限制，考生必须读满3分钟后系统才自动提交试卷）；

（9）考生考试过程中，监考程序可以显示每台考试机的考试状态、考生姓名等信息，当考生考试结束后，则显示“评测成功”，当所有考生的考试状态都显示为“评测成功”后即可点击“结束考试”按钮结束本场考试。此时在考务管理程序中即可查看到该考生的前三题成绩（即机器分）；

（10）结束本场考试后，点击“下场考试”按钮继续下一场的考试，仍然按照以上的（1）—（9）步进行操作直至该批任务全部考生考试结束。 单机测试

1.登录“考务管理”程序（参见局域网测试的操作）； 2.选择和分配试卷（参见局域网测试的操作）；

3.查看考生信息和试卷信息（参见局域网测试的操作）； 4.导出测试任务；

（1）点击界面上的“导出测试任务”按钮，此时可以看到该批测试任务中的考生和试卷信息的总体情况；

（2）在保存路径中选择本地路径将测试任务包保存到本机硬盘中。此时可以看到刚才选择保存路径中的该测试任务包文件（是以测试日期命名的后缀名为ttd的文件）。

5.将测试任务包通过U盘或移动硬盘等方式拷贝到每台考试机中 6.登录“考生管理”程序（以下操作均在每台考试机中进行）（1）双击桌面上的“考生管理”程序；

（2）用户名输入admin密码123登录考生管理程序。7.导入测试任务

（1）进入考生管理程序界面后，点击“导入测试任务”按钮，出现导入测试任务的界面，点击“浏览”选择由监考机中拷贝过来的测试任务包的路径，此时会看到考生数和试卷总数的信息；

（2）点击“导入”按钮即可将测试任务导入到考生管理程序中；

（3）点击“试卷信息”，可以为该台考试机指定试卷，点击“保存选择”按钮即可将该考试机上的试卷信息保存。8.正式考试

（1）在考试管理界面中，点击“启动考试程序”按钮启动考试界面；（2）考生戴好耳机点击“下一步”按钮输入准考证号后四位登录系统；（3）考生信息核对无误后点击“下一步”按钮进入“选择试卷”界面，考生可以在该界面选择测试试卷（若在前面的“试卷信息”的操作中选择了多套试卷则考生可以通过下拉框选择试卷，此时考生一定得注意要选择备考时的试卷，否则考试时的试卷会与自己备考试卷不符）；

（4）考生选择试卷完成后点击下一步即可进入“自动试音”界面，试音完成后即可进行考试，考试过程同以上的局域网测试的过程。9.导出考试数据

当计划在该考试机中考试的所有考生考试完成后即可将考试数据导出（1）在“考试管理”程序界面中点击“导出考试数据”按钮；（2）选择保存路径后，点击“完成”按钮开始导出数据；

（3）导出完成后则在保存路径下即有一个以考试日期_考试机号命名的后缀名为trd的文件。

10.将每台考试机中导出的后缀名为trd的考试数据包拷贝到监考机中 11.导入考试数据（以下操作均在监考机中进行）

（1）打开“考务管理”程序，选择准备导入数据的测试任务；

（2）点击“导入考试数据”按钮，选择由考试机拷贝到本机的trd数据包；（3）点击“导入”按钮即可将选择的trd考试数据包导入到考务管理中；（4）当所有考试机上的trd包都导入完成后，在考务管理程序的主界面中即可以查看到本批测试任务的已测人数和待测人数（注：此时在考生信息中还无法查询到考生的前三题成绩，必须在将该批任务的数据上传到省中心后才可以查询到）。

 上传测试数据

无论是局域网模式的测试还是单机测试，在所有考试完成后都需要将数据上传到省中心，以继续以后的测试员打分、复审及打印证书等流程。

（1）在“考务管理“程序的主界面中选择需要上传的测试任务；（2）点击“上传考生数据”按钮弹出待上传任务的总体信息；

（3）点击“上传”按钮即可完成上传数据的过程（系统支持断点续传，若在上传数据的过程中出现断网或其它异常情况，在网络恢复和系统恢复正常后可以紧接着上次的上传结果继续进行上传，直到全部数据上传完成）。

 分配测试员打分

当测试站将测试任务的考试数据全部上传到省中心后，即可以分配测试员对考生的第四题语音进行打分的操作

（1）使用测试站站长的帐号登录管理系统；（2）点击“高级管理”菜单下的“智能打分管理”；（3）点击“待分配”状态测试任务后的“处理”按钮；（4）点击“新建打分任务”按钮；

（5）填写分配的考生数量（不能大于该批任务评测成功的考生数量）；

（6）选择“回复截止日期”和“评测完成日期”；如省中心系统有短信模块建议勾上“手机短信”，这样任务分配后系统将发短信通知测试员；（7）选择测试员：点击页面中的“选择”按钮，弹出“选择测试员”的网页对话框，选择好查询条件后点击“查询”按钮，此时页面上会显示所有符合查询条件的测试员信息，选择需要分配的测试员，点击“确定”按钮即可完成选择测试员的过程；（8）选择第2个或第3个测试员的操作过程如（7）所述；

（9）当以上操作都完成并确认无误后点击“确定”按钮完成分配测试员打分的过程，此时该批测试任务的状态由原来的“待分配”变为“打分中”的状态。

 分配测试员复审

当所有的测试员完成考生第四题的打分后，测试任务的状态即会由“打分中”变为“打分结束”的状态，此时即可以分配复审任务。（1）使用测试站站长的帐号登录管理系统；（2）点击“高级管理”菜单下的“智能复审管理”；（3）点击“打分结束”状态任务后的“处理”按钮；

（4）此时进入分配复审任务的界面，系统中有四种分配复审任务的方式，分别是一级复审、偏差复审、抽查复审和异常复审。

a、一级复审：当该批任务打分结束后有一乙以上成绩的考生时，页面上会显示有“一级复审”的按钮，否则页面上无此按钮。点击“一级复审”按钮进入分配复审任务界面，分配方法与分配打分任务基本相同，可以参照以上分配打分任务的方法进行操作； b、偏差复审：点击“偏差复审”按钮，选择测试员第四题打分时的分差范围（上下限分别是0和40），如：若想将测试员第四题打分的分差在4分以上的考生抽出来复审，则这里的分差可以输入4至40），点击“查询”按钮即可将满足分差范围条件的考生数量在页面上显示出来，此时即可以分配偏差复审任务（具体操作同上）

c、抽查复审：点击“抽查复审”按钮，选择考生的成绩范围（上下限分别为0和100），如：若想将考生成绩介于79-81分之间的考生抽出来复审，则这里的成绩范围即可以输入79和81，点击击“查询”按钮即可将满足成绩范围条件的考生数量在页面上显示出来，此时即可以分配抽查复审任务（具体操作同上）

d、异常复审：当该批任务中有异常数据时（即机器分为0分，测试站考务管理中评测失败的数据），页面上会显示有“异常复审”的按钮，否则页面上无此按钮。点击“异常复审”按钮进入分配复审任务界面（具体操作同上）

第二篇：计算机辅助普通话水平测试流程

计算机辅助普通话水平测试流程

一、佩戴耳机

1．应试人就座后戴上耳机（麦克风应在脸颊左侧），并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。

2．戴好耳机后点击“下一步”按钮。

二、应试人登录

1．屏幕出现登录界面后，考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示，考生只需填写最后四位数字。输入后，点击“进入”按钮登录。2．如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。

三、核对信息

1．考生登录成功后，考试机屏幕上会显示考生个人信息，应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。

2．核对无误后，请单击“确认”按钮继续。

3．核对时若发现错误，请点击“返回”按钮重新登录。

四、应试人试音

1．进入试音页面后，考生会听到系统的提示语，提示语结束后，请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子，进行试音。

2．如试音顺利，系统会出现“试音结束”的对话框。请点击“确认”按钮，进入下一程序。3．若试音失败，请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。

五、开始测试 特别提示：

1．普通话水平测试共有4个测试项，每个测试项开始时都有一段语言提示，语言提示结束会发出“嘟”的结束提示音，这时，应试人才可以开始测试。

2．测试过程中，应试人应做到吐字清晰，语速适中，音量与试音时保持一致。3．测试过程中，应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示，注意掌握时间。

4．如某项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完，系统会自动进入下一项试题。

5．测试过程中，应试人不能说该测试项之外的其他内容，以免影响评分。6．测试过程中，如有问题，应试人应举手示意,请工作人员予以解决。第一项读单音节字词

1．请应试人横向依次朗读单字。

2．100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示，以便于应试人识别，应试人应逐行朗读，避免漏字、漏行。

3．该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。第二项 读多音节词语

1.请应试人横向依次朗读词语，避免漏读。

2.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。第三项 朗读短文

1.请应试人注意语音清晰、语义连贯，防止添字、漏字、改字。

2.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。第四项 命题说话 1．该项测试开始后，应试人应先说所选的话题。如：我说的话题是“我喜欢的节日”。应试人的说话内容不得同时包括试卷提供的两个话题。

2．命题说话部分满三分钟后，该项测试自动结束，不需要点击“提交试卷”按钮，系统会自动提交试卷。

3．命题说话必须说满3分钟，应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。

五、结束考试

1．试卷提交后，请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮，结束测试。2．应试人摘下耳机放在桌上，经工作人员确认后请及时离开测试室。

第三篇：计算机辅助普通话水平测试系统

计算机辅助普通话水平测试系统

应试注意事项

参加计算机测试最大的好处是比较放松，不紧张，有利于考生发挥水平。但很多人对计算机测试比较生疏，担心操作出现失误，担心考试时出了问题没人提醒。其实，只要了解计算机测试的特点和一些常见问题，略加注意，就能保证考试的顺利进行。下面，就几个应该注意的情况作些说明：

一、关于准备时间

计算机测试同人工测试一样，会安排10分钟左右的时间让考生在准备室作测前准备。

二、关于音量

1、测试时应该采用中等音量（即两、三个人之间正常交谈的音量）。

2、从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。常见的问题是说话项声音太小，像说悄悄话，请注意克服。当然，也不要太大声。

三、关于语速

考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。按评分规则，缺陷都得扣分，结果，得分自然不会高。当然，也不要读得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。

四、关于漏读

测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。

要注意的是，看着电脑屏幕考试同看着书面材料考试的感觉会有些差异，换行时有可能发生漏行的现象。建议读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行（最容易漏行的读单字项，行与行单字的颜色已设置成蓝黑相间，以便把握）；朗读时则要注意语义连贯，也不要漏行。

五、关于重复读

第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。

当然，考试时沉着冷静，不出现错读、重读现象当然更好，因为像第三项朗读短文，如果出现上述现象，系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。

六、关于第四题“命题说话”的要求 命题说话的30个话题都应作充分准备，测试时应按照要求讲述。如测试时有背稿、离题、简单重复、缺时等现象都会按评分标准被扣分。比如，说话不足3分钟就要被扣分，每缺30秒以上，加扣3分；说话时间少于或等于30秒，本测试项成绩计为0分。又比如，应试人不按测试目的、要求说话的（如反复纠错、简单重复、背稿、离题等），酌情从5分（5分为一挡）起扣。

七、关于对象感

有人担心对着计算机测试，会因为没有具体的交流对象而找不到感觉，尤其是说话项。这确实是计算机测试的缺陷。对此，我们应调整心态和测试状态，想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。有了心理准备和这种虚拟情景设置，感觉就会好多了。

八、关于时间把握

1、每道题目的下方都有时间滚动条，不用特别注意，你就能清晰地了解每题的用时。

2、一般来说，前三题的时间很充裕，每项读完通常都会有时间多余。这时，你不要干等着，你可以点击右下方的“下一题”按钮，系统便会进入下一题测试。只有“说话”这一项，一定要说满三分钟。

九、关于环境影响

1、计算机测试安排在面积较大的语音室或实验室进行，各个机位保持2米左右的距离，考试时，难免能听到别人的声音。这时，请你调整状态，专注于自己的考试，这样就不会受别人干扰。千万不要去听别人的朗读，那样会影响你的情绪。再说，每台计算机的试卷是不一样的，没必要听别人的。

2、测试选用的话筒能屏蔽别处的声音，因此，别人的声音不会录进你的计算机，也就不会影响你的成绩。

十、关于系统的操作

1、考试报到室张贴有“应试指南”，请注意阅读。

2、计算机已设定程序，操作十分简便，测试时只要按提示操作即可。

3、不要随意按动其它按钮，也不要拉扯各种连接线，以防出现影响录音的情况。

十一、关于意外情况处理

测试前应解决所有操作上的疑问，测试时一定要沉着冷静，不要说同测试内容无关的话。测试时如遇问题，应举手示意，工作人员会及时前来处理。

十二、关于《准考证》

测试时，录入准考证号并核对个人信息后，请将《准考证》置于靠走道的考试桌桌上角，考务人员将在测试过程中检查《准考证》。

第四篇：计算机辅助普通话水平测试操作规程

计算机辅助普通话水平测试操作规程

[ 时间：2008-11-24 | 来源： 作者： ]

第一章 报 名

第一条 普通话水平测试报名地点和时间由测试机构提前向社会公告。第二条 报名时须查验应试人身份证和近期证件照片，并登记录入相关信息。

第三条 报名手续办理完毕，发给应试人《普通话水平测试准考证》，并告知具体测试时间和地点。

第二章 考 场

第四条 考场应相对封闭，整洁肃静，在醒目处张贴应试须知、测试流程和考区平面示意图等告示。

第五条 考区应设置候测室、备测室、测试室、考务办公室。

第六条 网络测试考场应设置1个控制台、若干个测试室，每间测试室设置1个机位。单机测试考场应做到一机一室，并尽量安排在语音室或微隔室。

第七条 考区工作人员必须佩戴考区工作证，无证人员不得进入考区。

第三章 试 卷

第八条 测试试卷由国家普通话培训测试中心提供。第九条 试卷由专人负责提取和分配。

第十条 测试结束，由专人负责计算机内试卷的相关保密工作。

第四章 测 试

第十一条 根据报到顺序随机安排应试人在相应的机位进行测试。第十二条 每台测试机只允许一名应试人应试，其他人员不得同时进入测试室。第十三条 考务人员须核对应试人身份，引导应试人就位，并告知应试人应声音清晰，音量适中。

第十四条 测试结束后，测试室管理员检查应试状况，确认无误后，方可允许应试人离开测试室。

第十五条 测试结束，考场负责人填写测试情况记录。

第五章 评 分

第十六条 第一项“读单音节字词”、第二项“读多音节词语”和第三项“朗读短文”由计算机自动评分；第四项“说话”由两名测试员人工评分。

第十七条 测试员测评第四项时，无权查看应试人身份信息。第十八条 第四项评分结果为2名测试员打分平均分值。

第十九条 前三项得分和第四项得分合计，为应试人测试初始成绩，经测试机构核查、复审后，即认定为最终成绩。

第六章 证 书

第二十条 《普通话水平测试等级证书》由国家级测试机构制作，加盖省级语言文字工作部门和省级测试机构印章。

第二十一条 经复审合格的一级甲等、一级乙等成绩应在相应的等级证书上加盖复审机构印章。

第七章 档 案

第二十二条 测试档案包括文书档案和语音档案，其保存期不少于两年。第二十三条 文书档案包括报名表、第四项“说话”评分记录表、复审记录表、考生成绩单、证书签收单等。第二十四条 语音档案指完整的现场计算机录音数据，包括试题文本、应试者考试录音。

第二十五条 测试档案应有备份。

第八章 质 量

第二十六条 上级测试机构对下级测试机构实施测试的组织与管理进行巡视考评。主要内容为：考区的设置规范、测试流程的规范、工作人员操作的规范。

第二十七条 建立健全复审制度。

第二十八条 省普通话水平测试中心组织专家进行复审，保证测试质量。

普通话水平测试报名规定

一、报名对象

报名对象为《普通话水平测试管理规定》规定的应接受测试的人员和自愿申请接受测试的社会人员。

二、报名方法

1．参加普通话水平测试可直接到省普通话水平测试中心报名，也可到各测试站报名。

2．个人报名须出示有效身份证原件，携带2张1寸近期证件照片，并按要求正确填写报名表。

3．集体报名的单位到省普通话水平测试中心（或测试站）领取（或从省普通话水平测试中心网站下载）报名表，发给本单位应试人员填写、粘贴照片后，汇总制作应试人员名册电子表格，凭介绍信到省普通话水平测试中心（或测试站）为应试人员统一报名。

4．应试人报名时应按物价部门核定的标准交纳测试费××元（含证书工本费）。

5．应试人领取准考证和《普通话水平测试应试须知》，并及时核对姓名、身份证号码、测试时间等准考证主要信息。

6．应试人应在规定时间参加测试。未参加测试的，视作自动放弃。7．应试人再次申请接受测试同前次接受测试的时间间隔应不少于3个月。

普通话水平测试应试须知

一、应试人应试时，必须携带准考证和身份证，否则不予测试。

二、应试人应按照准考证上规定的时间报到。迟到30分钟以上者，取消测试资格，测试费不予退还。

三、测试流程

1.报到。应试者出示准考证和身份证，领取“普通话等级证书领取通知”（以下简称“领证通知”），等候编组，并仔细阅读《计算机辅助普通话水平测试应试指南》和《计算机辅助普通话水平测试应试注意事项》。

2.备测。应试人在考务人员的引导下进入测试准备室，按指定试卷准备考试。备测时，可以查阅《普通话水平测试大纲》、字典或词典。

3.测试。应试人在考务人员的引导下进入考场，按指定机位入座，并按照计算机辅助测试系统的提示和程序进行操作和测试。测试时不得与外界通联，不得携带任何资料。

四、应试人不得请他人代考。

五、应试人违反考场规则的，取消本次测试成绩及应试人和代考人一年内的应试资格，情节严重的提请其所在单位给予处理。

六、应试人对测试过程中违规操作的情况，可于测试当日向考务办公室或省普通话水平测试中心提出申诉。

七、应试人可于测试结束××个工作日之后，登陆省普通话水平测试中心网站查询测试成绩。

八、应试人按规定时间、地点凭身份证及“领证通知”领取证书。由他人代领证书的，除交验应试人身份证及“领证通知”外，还需交验代领者的身份证。在规定时间未领取的证书，由省普通话水平测试中心或测试站发证处代为保管3个月，逾期未领的作无主证书处理，不再承担保管责任。

普通话水平计算机辅助测试考区设置要求

一、总体要求

相对封闭、流程合理、标识清晰、整洁肃静、设施完善。

二、出入口

（一）张贴《计算机辅助普通话水平测试应试须知》、《计算机辅助普通话水平测试应试指南》。

（二）张贴考区平面示意图。

（三）张贴宣传标语，营造良好的测试环境。

（四）方便应试人员离开考区。

三、场地

（一）候测室。能容纳该场测试1/3的应试人数；临近盥洗室；配备话筒、扩音设备。

（二）备测室。能容纳不少于测试室数量或机位数的应试人，一人一桌。

（三）测试室。1．网络测试考场应设置1个控制台、若干个测试室，每间测试室设置1个机位。

2．单机测试考场应做到一机一室，并尽量安排在语音室或微隔室。

（四）考务办公室。要求临近测试室。

计算机辅助普通话水平测试考务人员岗位职责

一、考区负责人职责

（一）负责普通话测试组织管理工作，包括考场安排、考区布置和后勤保障等。

（二）指导、协调和监督考区各岗位工作，保证测试正常进行。

（三）负责测试财务结算工作。

（四）接待和处理有关投诉，处理突发事件。

二、考务人员职责

（一）候测室工作人员职责 1．维持候测室纪律。

2．验看应试人准考证、身份证。3．填写《信息更正单》。

4．发放《普通话等级证书领取通知》。

5．答复应试人有关测试规程的咨询,指导应试人阅读《普通话水平计算机辅助测试应试指南》和《普通话水平计算机辅助测试应试注意事项》。

6．编排应试人测试顺序，在准考证上注明测试室编号，填写分组名单。7．引导应试人进入准备室。

（二）备测室工作人员职责 1．维持备测室纪律。2．指导应试人按顺序就座。

3．核对应试人准考证、身份证以及测试编号。4．指导应试人准备测试内容。5．引导应试人进入测试室。

（三）测试室工作人员职责

1．网络测试考场：检查控制台、测试室，保障测试系统正常运行。单机测试考场：将计算机按考场顺序放置，检查测试系统。

2．指导应试人按测试室编号顺序上机操作。3．解决应试人计算机操作方面的问题。4．巡视考场，检查计算机运行是否正常。5．收取准考证。

6．检查测试数据，填写《测试室情况记录表》。

三、后勤工作人员职责

（一）安排考场办公和测试场地。

（二）张贴标语、标志和指示牌。

（三）维护考区秩序。

（四）做好考区卫生工作。

（五）代办茶水和工作午餐。

计算机辅助普通话水平测试各室应试规则

候测室规则

1．应试人必须在准考证规定的时间内报到。迟到30分钟以上者，将取消其应试资格。

2．应试人需交验准考证和身份证。考务人员发放“普通话等级证书领取通知”，并按报到顺序对应试人分组编号，每位应试人编号即为测试室号码。

3．应试人应仔细阅读《国家普通话水平智能测试应试指南》和《国家普通话水平智能测试应试注意事项》。

4．就考时，应试人按编号列队离开候测室进入备测室。5．候测室应保持安静，应试人未经许可不得擅自离开。

备测室规则

1．应试人在考务人员指导下，按测试室编号入座。2．应试人配合考务人员核对准考证和身份证。3．应试人准备测试，时间为10分钟左右。4．应试人不得在试卷上作任何记号。

5．应试人不得与他人交谈，不得翻阅个人携带的任何资料。

6．应试人不得向考务人员作任何有关考试内容（试卷印刷问题除外）的提问。

7．严禁作弊。

8．准备完毕，应试人将备测试卷留在原处，在考务人员引导下进入测试室。

测试室规则

1．应试人在考务人员引导下按编号进入测试室。2．应试人配合考务人员核对准考证和身份证。

3．应试人根据《应试指南》，严格按照计算机测试系统的提示和程序进行操作和测试。

4．应试人不得携带任何资料，不得与外界通联。5．测试中如出现问题，应及时告知考务人员。

第五篇：计算机辅助普通话水平测试评分细则

《计算机辅助普通话水平测试评分细则》（试行）。二○○九年二月二十六日

附件：计算机辅助普通话水平测试评分细则（试行）

一、根据《普通话水平测试大纲》（教语用〔2003〕2号）及《计算机辅助普通话水平测试评分试行办法》，结合我省计算机辅助普通话水平测试实际，制定本细则。

二、读单音节字词、读多音节词语、朗读短文三项由国家语言文字工作部门认定的计算机辅助普通话水平测试系统评定分数。

三、命题说话项由测试员评定分数。

本测试项要求应试人按照选定的题目连续说话，3分钟内所说的所有音节均为评分依据。1.语音标准程度，共25分。分六档：

一档：没有语音错误，扣0分；错误1次、2次，扣1分；错误3次、4次，扣2分。二档：语音错误在5-7次之间，有方音但不明显，扣3分；语音错误8次、9次，有方音但不明显，扣4分。

三档：语音错误在5-7次之间，但方音明显，扣5分；语音错误8次、9次，但方音明显，扣6分。语音错误在10-15次之间，有方音但不明显，扣5分、6分。四档：语音错误在10-15次之间，方音比较明显，扣7分、8分。五档：语音错误在16-30次之间，方音明显，扣9分、10分、11分。六档：语音错误超过30次，方音重，扣12分、13分、14分。语音错误（包括同一音节反复出错），按出现次数累计。2.词汇、语法规范程度，共10分。

词汇、语法不规范指：使用了典型的方言词、典型的方言语法以及明显的病句。词汇、语法不规范，每出现1次，扣0.5分。最多扣4分。3.自然流畅程度，共5分。分三档： 一档：语言自然流畅，扣0分。

二档：语言基本流畅，口语化较差，类似背稿子。有所表现，扣0.5分；明显，扣1分。三档：语言不连贯，语调生硬。程度一般的，扣2分；严重的，扣3分。4.说话时间不足3分钟，视程度扣1-6分。缺时15秒以下，不扣分； 缺时16秒-30秒，扣1分； 缺时31秒-45秒，扣2分； 缺时46秒-1分钟，扣3分；

缺时1分01秒-1分30秒，扣4分； 缺时1分31秒-2分钟，扣5分； 缺时2分01秒-2分29秒，扣6分。

说话时间不足30秒（含30秒），本测试项成绩记为0分。5.离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分。

“离题”是指应试人所说内容完全不符合或基本不符合规定的话题。完全离题，扣6分；基本离题，视程度扣4分、5分。

直接或变相使用《普通话水平测试纲要》中的60篇朗读短文，扣6分；其他内容雷同情况，视程度扣4分、5分。

本测试项可以重复扣分，但最多扣6分。6.无效话语，酌情扣1-6分。

“无效话语”是指测试员无法据此作出评分的内容。包括：①重复相同或大体相同的内容；②经常重复相同语句；③口头禅频密；④简单重复。

无效话语在三分之一以内，视程度扣1、2、3分；无效话语在三分之一以上，视程度扣4、5、6分。

有效话语不足30秒（含30秒），本测试项成绩记为0分。

四、本试行细则由江苏省普通话水平测试专业委员会负责解释。