2017成都二诊优秀作文选

第一篇：2017成都二诊优秀作文选

成都2017年二诊作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章o

据《钱江晚报》报道，2 00 6年内蒙古地区理科高考状元石悦，本科就读于清华大学建筑系，研究生在北京大学深造。读研期间拿到国家奖学金，是一个名副其实的学霸。却最终成为网络游戏直播者，目前在某网络直播平台拥有1 0 9万的关注，新浪微博9 0万粉丝。回首自己的人生，她说导师的话坚定了她的信心。“他告诉我，人生不是规划出来的，人生是跟随自己的灵感和直觉走出来的，这是一个水到渠成的过程。不要扑灭你心里的小火苗。"“一个不设限的人生，真的是会从你跟随心声走的每一步里开出花来的。”

你如何看待她的人生选择？请结合你的思考写一篇作文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

倾听自我

高考状元，没有按部就班的过着规划好的生活。石悦，跟随自己的灵感和直觉，倾听自己的声音，做了网络游戏直播者。学霸做网红，在大家看来，这是荒唐，但石悦看来这就是人生，这就是自我。

我们的人生没有设限，我们要点燃心中的小火苗，跟随心声实现自我的人生价值。

没有从事建筑系的石悦，可能会被误读为不务正业，他选择了网络直播工作，他的人生选择我们不能非要给他评判对错，我欣赏他，他也在对社会做出自己的贡献。

记得那个白手起家的温辉城吧，面对所有人的反对，甚至是母亲以断绝关系相逼，他都没有放弃。他坚持创业，他倾听心的声音，去实现自己想要的梦想，这种精神不正是石悦所具备的吗？从事网络直播的石悦不也取得了自己的109万的关注和90万粉丝的小辉煌吗？

人生是自己走出来的，人生不是设定好了的剧本，我们不需要照着剧本演出。如果石悦象大家所想从事了建筑系，他就一定会有成就吗？俗话说“兴趣是最好的老师。”失去了兴趣，石悦还能在建筑系取得辉煌吗？要是对医学颇有成就的鲁迅先生没有弃医从文，固守他原来的人生，文学史上还能有这样一位传奇人物吗？我们也不会读到第一篇白话小说《狂人日记》了吧？石悦从另一个角度去创造的社会价值是值得褒扬的。

“人生没有彩排，每一天都是现场直播。”现如今，我们的人生好似从一开始就被家长所固定好，我们都按部就班的照着社会给好的剧本去演，我们丧失了自我。我们的心声被社会的嘈杂声所掩盖，我们听不清心声，我们更不能照着新生去做，我们沉默着，社会沉默着，注定沉默只会带来灭亡。

国家需要石悦精神，激发全民族的创造活力，激励中华儿女实现自我价值，社会需要石悦精神勇于打破常规，破除陋习，我们个人更需要石悦精神，勇敢地倾听自我，跟随自己的心灵和直觉，跟随心声让每一步都走出花来。所以国家应该褒扬新一代的年轻人，不要让他们的小火苗给扑灭，社会应该肯定新一代年轻人的选择，不能对别人的做法强加自己的评判，强加自己的评判，我们更应该听从内心，活出自我。

我们的人生没有设限，我们要跟随心声，活出自我。

行，勿随心动

近日报道的一篇关于学霸的新闻，如此优秀的她，就读于清华大学，却选择做网络游戏直播者，岂不大材小用？她认为人生不是规划出来的，是跟随心灵和直觉走出来的，是吗？对于她是这样，而对于别人呢？对于我，我不同意她的看法。同时，也不赞成他的人生选择。

她本可以毕业后，在建筑系方面有一番成就，可她偏偏放弃了这条康庄大路，选择哪条弯折小路，这不仅对于我们，大多数人来说是如此难以理解吧。因此，行，无随心动。

俗话说，心动不如行动。是的，有自己的梦，有自己想要的，行动起来并没有错，这值得我们点赞。但石悦她只看到了那是一条路，完全没考虑要怎样走才舒适，快捷，越走越畅。完全没有人生规划，真的难以有一个长期的成功，或许在以后的路中，她陷入泥潭。

从古至今，千古流芳的始终是那些有爱国心，有才学的名字。文天祥“”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，岳飞精忠报国，一腔肝胆热血，虽然结局都不好，等他们走上了为官之路，从此便有了自己的规划。无论效忠昏君，还是衰朝，可歌可叹，他们的精神值得我们学习。而再回首看看那些遗臭万年的始终是那些想造反，无高尚品质，诬陷忠良的贪官污吏，他们的入世之前自然是怀着为国效力而来的，但走着走着，邻里之间引诱着他们，使他们的个人私欲愈加膨胀，到最后成了一个彻彻底底恶人，这是为什么？抵不住引诱，行随心动，通过不正当的方式，将自己的利益只视为第一，他们比我们所唾弃。看吧，没有人生规划十步是行不通的。当然，我说说的似乎有些严重，但久而久之的忘记初心的。

同样，就拿当代我国著名物理学家钱学森来说，他在国外之时，是有着自己的理想，但努力了那么久，却终究无所建树，而此时的他，并未垂头丧气，而是又恢复志气，奋勇向前，选择了另一个专业物理学领域，这可不是他随心所欲想出来的，而是有着他自己的人生规划，人生规范，当时中国正处于危难之时，他在物理学上的建树，为中国点亮了一盏明灯。钱学森，不仅是为自己规范，也为祖国规范。

由此观之，树立人生观至关重要。从小，家长应为孩子培养一个好的习惯，什么时候学习，什么时候放松等等，让孩子拥有一个好的树立规划的习惯。同时政府也应该加强对社会荣辱观的规范规划，培育一个四有公民，弘扬社会主义荣辱观，加快中国梦的建成。

行，勿随心动。

人生的旅程在于求索

石悦，一位名副其实的学霸，高考状元，清华学子，北大研究生，甚至拿过奖学金，但她却放弃了自己的读书的建筑专业，转而成了一个自己并不熟悉的网络游戏直播者。这需要多大的勇气啊？

我是敬佩石悦的，她放弃了美好的一帆风顺的生活路途，去到一个自己心里所向往的领域，我是敬佩石悦的，她打破了原有的人生规划，跟随自己的心声，打造出了另一番天地。人生的旅程，是要靠自己走出来的，是要遵循自己的内心，一天一步一脚印的求索出来的，是要打破常有的规划，让脚下之路开花的。求索，让人生的旅程绽放光彩。

求索，是要敢于突破常规，我依稀记得，梦里有人大喊：“苟利国家生死以，却因祸福趋避之。”虎门销烟让林则徐成为中国睁眼看世界的第一人，他打破了传统的夷夏观念，认识到了西方的长处，认识到了中华两千多年的弊端，他突破陈规，主张学习西方，从而拉开了中国崛起的新篇章。求索是林则徐硝烟大无的精神，是他承认中国固有弊端的清醒认知，是他敢于突破夷夏观念常规的勇气。求索是前进的号角。

求索是勇于作为，能人所不能，为人所不为。鲁迅先生弃医从文，放弃了医学界光明的前途。以笔为枪，直指国民党无知的头；以笔为钟，敲响国人麻木的心。求索，让鲁迅先生在拯救国人的路途中深知精神的力量；求索让鲁迅先生，随心打造出了一篇文学的辉煌天地；求索是能人所不能，为人所不为。敢于作为，在人生的旅途中寻找自己前行的明灯。

求索，是有一颗敢于追寻自己的心。

如今大人们早早的规划好了孩子们的人生。公务员，老师，医生等炙手可热的工作成为大家的选择，他们甚至逼迫孩子去学习自己并不喜爱的学科知识。我们需要的是遵循自己心的方向，走好自己人生的旅程，不断的求索，不断的成长。

石悦的人生经历，更是告诉我们求索的意义，一步一脚印地走出适合自己的人生道路，让人生的旅程绽放出更加夺目的光彩。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

第二篇：成都二诊补偿练习

遂宁东辰荣兴国际学校高2016届成都二诊补偿练习

编写人：曾德强 审题人：杨小波 使用时间：2016年3月

这是一首怀旧之作。本词追忆早年初见美人时的喜悦与欢欣及今日物是人非的惆怅，在对比中抒发好景不长的人生感慨。词中以往昔“歌韵琤琮”、“舞腰乱旋” 的欢乐场面与今日“点检无一半”的凄清境况对比，抒发了强烈的人生无常的伤感之情。词中所写景物：池塘、绿水、阑干、香阶，均兼关昔今。物是人非，更兼日斜时暮，遂使词人汕然而生故交零落、人生如梦之感。全词以极优美的文辞来流露出词人关于宇宙无穷，人生短暂，景物依然，物是人非的凄然感慨。

最折磨人的感觉，不是痛苦，而是惆怅的情绪；最令人伤感的，不是生离死别，而是景色依然，人已天涯云杳。“当时共我赏花人，点检如今无一半”——古典的意世界，已经远离现实的生活。只希望那些梦里飘飞的花瓣，洋洋洒洒地永远飘落在我的精神世界里。沉湎在回忆中，感觉人生是孤独的，人生其实就是一场寂寞的旅行，没有人可以陪你走到最后。所有的痛苦和美好，都终将随着岁月慢慢远去。云聚云散，潮起潮落。再回首，往事却已随风而去，了无痕迹，最后，还剩下些许淡淡的忧伤和回忆。

此词以往日之“歌韵琤琮”、“舞腰乱旋”的热烈场面，对照当日之孤独寂寞，上下片对比强烈，思念之情自然流露出来。全词采用前后互见的手法，有明写，有暗示，有详笔，有略笔，写得跌宕有致，音调谐婉，意韵深长。

首句“池塘水绿风微暖”中的“水绿”、“风暖”两个细节暗示出时令为春天，好风轻吹，池水碧绿。这一句是通过眼观身受，暗示词人当时正漫步园中，这眼前景又仿佛过去的情景，所以引起“记得”以下的叙写。此句将“风”与“水”联一起，又隐隐形成风吹水动的迷人画面，同时又由池水的波动暗示着情绪的波动，可谓蕴含丰富。

“记得”以下词人写了一个回忆中春日赏花宴会上歌舞作乐的片断。首先以详笔突出了当时宴乐中最生动最关情的场面：“记得玉真初见面。”“玉真”即绝色女子之代称。紧接着“重头歌韵响琤琮，入破舞腰红乱旋。”写这位女子歌舞之迷人。这是此词中脍炙人口的工丽俊语。上下句式音韵完全相同名“重头”，“重头”讲究回环与复叠，故“歌韵”尤为动人心弦。唐宋大曲末一大段称“破”，“入破”即“破”的第一遍。演奏至此时，歌舞并作，以舞为主，节拍急促，故有“舞腰红乱旋”的描写。以“响琤琮”写听觉感受，以“红乱旋”写视觉感受，这一联写歌舞情态，虽未著一字评语，却赞美之意顿出。

下片第一句“玉钩阑下香阶畔”，点明一个处所，大约是当时歌舞宴乐之地。故此句与上片若断实联。“醉后不知斜日晚”，作乐竟日，毕竟到了宴散的时候，这句仍写当筵情事。同时，黄昏斜日又象征人生晚景。所以，此句又关当时及往昔，这样就为最后抒发感慨作了铺垫。

张宗橚《词林纪事》中说：“东坡：‘樽前点检几人非’，与此词结句同意。往事关心，人生如梦，每读一遍，不禁惘然。”的确，此词结句“当时共我赏花人，点检如今无一半”，留给读者的回味和思索是深长的。婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜

作品：《长相思·云一緺》 李煜

云一緺，玉一梭，澹澹衫儿薄薄罗。轻颦双黛螺。秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两窠。夜长人奈何？

作品赏析：

上片写女子的外貌。这位女子,她的头发如云般蓬松浓密，头上的玉簪如梭，衣着淡雅。是个气质高雅容貌艳丽的女子。这样可爱的女子，想象中本应该春风得意，快乐的很。可是，她并不快乐，在微微的皱着眉。笔锋转的巧妙，突如其来。为什么不快乐？读者最关心的问题作者没有说，下片却转而写周围环境：风雨相和。秋天本就容易引人忧思，偏又风雨相侵,更添苦闷情绪。但这还不够，雨打芭蕉，风吹残叶，窗外秋意更浓，内心秋思更苦。夜那么长，又风雨相和，听着风声，雨声，芭蕉声，帘内的人，更添寂寞情绪，却无可奈何。原来，秋思就是她上片中，眉头紧锁的原因。整首词，人与景，景与情相交映，浑然一体。通篇写愁，却不见愁字。而秋思之意，浮于字里行间。

小结：一般婉约派词人表达的情感有:思念、留恋不舍、惆怅、惋惜、无奈、落寞、悲伤之情等等。

一般用的表达手法有:借景抒情，寓情于景，拟人，衬托，虚实结合，设问等

一、阅读下面一首宋词，回答问题。

阮郎归?初夏

苏轼

绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。

微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。

【注】①熏风：这里指歌唱承平之曲。②水沉烟：指沉香点燃时所生的烟或香气。③纤手：女性娇小柔嫩的手。

1、诗人是从哪些角度描写初夏之景的？试简析。（4分）

2.试析“燃”字的妙用（3分）

3.简析划线句表现了人物怎样的心情。（3分）

4.末句“琼珠碎却圆”通过水珠形态的变化写出_________。

二、阅读下面这首诗歌完成习题

题西溪无相院

张 先

积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。

注①无相院：即无相寺，在湖州西南黄於山，始建于吴越。②鉴：镜子。

【阅读试题】

1、这首诗多处写到“影”，有的是明写，有的是暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。

2、第二联是怎样写景的？请简要分析。

3、张先文笔工巧，长于写“影”，被称为“张三影”。本诗写了三处“影”，请找出来，并简要说明。（4分）

时评阅读：

允许导盲犬进地铁传递公共善意

北京允许导盲犬进地铁还只是地方立法层面放宽限制，为视障人士清除法律路障，还需要在修法层面有更多动作。日前通过的《北京市轨道交通运营安全条例》规定，从明年5月1日起，视力残障者将可携带导盲犬进站乘车。《条例》规定，视障人士进站时需出示视力残障证件和导盲犬证，导盲犬应当佩戴导盲鞍和防止伤人的护具。

允许导盲犬进地铁，在《条例》中仅是寥寥数语，但对于生活在北京的视障人士来说，却有非常特殊的意义。从以前将导盲犬视作宠物而禁止进地铁，到如今承认导盲犬的特殊工作犬地位，堪称进步。新规传递出了浓浓的公共善意和人情味，它将让视障人士的出行更加便捷，也将让他们感受到更多尊重。

以前禁止导盲犬乘公交地铁，最主要的原因是有一些人对导盲犬不太了解，担心导盲犬乘坐公交地铁会存在安全隐患。可实际上，导盲犬是经过严格挑选、专业培训的特殊工作犬，只有考试合格、性格温和、没有攻击性的导盲犬才能持证上岗。随着众多机构和志愿者积极宣传，公众对导盲犬的认识已渐趋理性。

《条例》允许导盲犬进地铁，也是遵循国际惯例。在许多国家和地区，免费使用导盲犬是视障人士的一种福利。澳大利亚、美国、日本等30多个国家立法规定，视障人士可携带导盲犬出入所有公共场所、乘坐交通工具，拒绝导盲犬出入要承担法律责任；香港不仅允许导盲犬乘坐公交地铁，还有专人提供相关服务。

从实践层面看，允许导盲犬进地铁在我国已有不少成功经验。2008年北京奥运会和残奥会期间，北京允许外国运动员导盲犬出入各种公共场所、乘坐各种交通工具，当时广受好评；近几年，广州、上海、南京、西安等地给导盲犬放行，效果也很好。这些先行先试经验表明，允许导盲犬进地铁是非常安全的。

导盲犬是视障人士的眼睛和拐杖，根据2012年人口数据统计，中国约有1731万视障人士。在过去，由于导盲犬的活动范围受限较多，导盲犬在中国的普及程度很低。如果在规范管理的前提下，今后进一步允许导盲犬出入公共场所、乘坐公共交通工具，将有助于增加中国导盲犬的数量，进而让更多视障人士受益。

不过也要看到，北京允许导盲犬进地铁还只是地方立法层面放宽限制，为视障人士清除法律路障，还需要在修法层面有更多动作。比如，《残疾人保障法》规定，盲人携带导盲犬出入公共场所，“应当遵守国家有关规定”，但规定的具体内容仍是空白；再比如，北京等城市《养犬管理规定》中的“养犬人不得携犬乘坐公共交通工具”等内容，也需要与时俱进予以调整。

导盲犬坐火车地铁须防人犬俱伤

5月1日起，导盲犬不仅可乘火车，还将被允许乘坐地铁。记者了解到，地铁方面日前下发了《关于视力残障者携带导盲犬进站乘车的通知（试行）》，为视力残障者及导盲犬开启绿色通道。（4月26日《北京晨报》）

导盲犬可坐火车地铁了，这是对视力残障者的关爱，是一种可贵的人文情怀。然而，导盲犬坐火车地铁必须防范人犬受伤特别是人犬俱伤。

首先，需要防范人受伤。这里所说的人，既包括视力残障者本人，也包括其他乘客。尽管车站工作人员会对视力残障者进行主动服务，但百密总有一疏，对于视力残障者来说，在上车和进站的时刻，在人员拥挤的地铁内，可谓时时都有障碍、处处都是陷阱。特别是带了导盲犬后，视力残障者不可能只考虑自身而不考虑导盲犬的安全，这样“一心二用”，无疑增大了自身受伤害的系数。

通知规定，导盲犬在乘坐地铁时需佩戴导盲鞍和防止伤人的护具。姑且不说可能出现导盲犬因护具脱落而伤人的意外，单说乘客在拥挤的车内会担心导盲犬无处趴、被踩伤而处处让着导盲犬，就挤压了乘客已经非常狭小的空间，增加了乘客互相踩踏、被扒手光顾得手等不安全因素。

无论从什么事情，安全必须放在第一位。而在人、财、物的安全中，人的安全又必须放在第一位。正因如此，实施导盲犬可坐火车地铁这项关爱行动时，必须尽最大限度保障视力残障者本人和其他乘客的安全。

其次，需要防范犬受伤。如果车上拥挤，不起眼的导盲犬肯定容易受伤。此其一。其二，萝卜青菜各有所爱，不是人人都爱犬，当导盲犬在车上触碰到其他乘客，或者把屎尿拉到车上尤其是乘客脚上、裤上时，抑或身上脱毛，将毛脱在乘客裤上时，谁能保证每一名乘客都会对导盲犬非常友好？第三，导盲犬也有“不听话”的时候，它的“不听话”会不会惹恼“怪脾气”的乘客？

有鉴于此，有网友建议：应为特殊乘客及导盲犬开辟专门的车厢。笔者认为，这个建议很好。当出现特殊乘客及导盲犬时，这个车厢就专用；如果没有特殊乘客和导盲犬时，这个车厢还是可以充分利用；纵然这个车厢不利用，也算不上一种太大的浪费，因为开辟这种专门车厢，本身就是一种关怀和进步。

导盲犬可坐火车地铁了，应该说是一件好事。而如何把好事做好，把制度善意发挥好，避免人犬受伤特别是人犬俱伤，考验有关部门的能力和智慧，考验有关人员的素养和情怀，也考验社会的进步和文明程度。

三、作文训练阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)

地铁上，一男随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和乘客们对骂。一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到 “吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发。此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。

正义可以更具温情

①男子地铁车厢内随地吐痰遭女士指责后反用污秽语言辱骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及，终被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后，义愤填膺者有之，拍手称快者亦有之。但无论何种反应，都意味着正义尚在、公道犹存。这正是这一事件让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方。（概括材料，明确任务）

②按理，出脚伤人以暴制暴等反文明的行为总是不对的，但民调显示，认为“黑衣男”该踢的占近七成，原因就在于“黑衣男”的“暴”并非简单的“暴”，至少是在特定情境下特殊时间里可控状态下的“暴”，是轻微暴力，而非流氓暴力，是一定限度内可控范围下且裹挟着正义与公道色彩的暴力。（概念厘定与概念区分）

③为什么说“黑衣男”的“暴”是具有公道色彩的呢？在近于失控的情况下，面对一个基本素养严重缺失又无法明理的人，道德约束乏力，法制管教艰难，选择“暂时性轻暴力”可能是“吐痰男”最熟悉最易接受的路径，这可能正适合他当下的认知水平。“黑衣男”暴力的动机是想控制局势，结果也达到了目的；程度上有分寸，那一脚的效力连轻伤的级别都达不到，且毫无穷追猛打之势，旨在局势的掌控，所以，尽管这种具有正义色彩的暴力依然是反文明的，不能被提倡和被鼓励，却可以被理解。与“理中客”相比，人们的情感更激赏“黑衣男”，这既是人性光亮的所在，更是正义与公道本身的力量体现。为“黑衣男”设身处地所想的这份“情”只要建立在对社会公序的维护与人性最深沉的爱的基础上，都可以被理解。（比较公道色彩和反文明）

④这不是替“黑衣男”开脱，身具正义的勇士也无需别人担责。整个事件中我反而觉得“吐痰男”才是最可怜、最值得同情的一个。不能随地吐痰、不在妇幼老弱面前大声辱骂，这连几岁大的孩子都熟知的常理，“吐痰男”却浑然不觉，且似乎“理直气壮”，可见受弊之深。显然，与正常人相比，“吐痰男”有太多的教育缺失，这种缺失是一种不公平，因为它很大程度源于社会的各种因素。心理上的病痛较之生理上的病痛更严重，更凄惨。既如此，社会就有责任帮助他，而不是在道义上遗弃他。（吐痰男的可怜）

⑤所以，当地文明办如果不把工作止于发发文件，写写总结，至少遇到特殊个案时能走出户外，协同“黑衣男”一起上门服务，握手言和，并晓之以理，动之以情，帮吐痰男弥补缺失的礼仪知识，甚至解决他生活上的一些困难，相信“中国制造”的将不再是被网友定性的“渣男”，这称谓，毕竟搁谁头上都不好受。若是“正义”之上更有“温情”弥漫，于公于私都将是好事。(领导干部怎么做更具温情)

⑥对于“过失者”，要具体情况具体分析。人性都是从肉里长出来的，特定情况下的激愤或冲动，也有可能是人性的温暖之处，没有必要上纲上线。倘能握手言和，并最终使人性归良，就是美的呈现。出手是被动无奈，握手方为主动建构，既打之，则安之。细致走心的工作，不应只止于压倒，还要安抚，治病还得救人，这就需要出手后的握手。握手是智慧、善意与温情的表达，是人生的大胸怀，大境界。（普通人碰到该怎么做更具温情）

痛打落水狗

面对因随地吐痰受指责又用污言秽语与乘客对骂的男子，黑衣壮汉踢起一脚终于令对方消停。此举或许站不上道德的制高点，但针对时人时事却可称明智。见到撒泼乱咬的“癞皮狗”，痛打是最有效的方法。（起：概括材料+明确任务）

在地铁上随地吐痰在先，受指责谩骂在后，此吐痰男之行径可谓无赖；当壮汉上前踢起一脚后又偃旗息鼓默不作声——何其猥琐！如此不怀公德心又如此欺软怕硬之徒，言语指摘与道德诘问加之于斯估计都难以奏效，可行之道怕是只剩下威慑一途。可随地吐痰与谩骂他人又未构成违法行为，法律手段必然走不通，怎么办？如此看来，黑衣壮汉的临人一脚算是极简有效的解决问题的办法。（承：厘清概念+必要性）

鲁迅先生在《坟》中有过这样的比较：“犯而不校是恕道，以眼还眼以牙还牙是直道，多数中国人却陷入了枉道：不打落水狗，反被狗咬。”虽说先生教我们将恕之一言终身行之，可地铁这等公共场所，不是每个人都有权利和义务维护吗？一口浓痰吐下，污了地面不说，谁知道吐痰者身上有无传染病？至于大操污言秽语与他人对骂，更是脏了全车人的耳朵——此等癞皮狗，不加以痛打又待如何？（转：引名言+重要性）对待不同的人就该采取不同的解决方法，与圣人讲圣人之理，与泼皮讲泼皮之道，依人论事，简明高效。我们可以想象，若是无人插手，任吐痰男猖獗，一趟地铁下来势必有众多乘客要受池鱼之殃。如此癞皮狗，谁知他下一刻枪口要对准谁？再从效果来看。一脚过后那吐痰男不是立刻安静老实了吗？不管此脚是否符合道义，至少乘客们重获清净，如此看来，此脚甚妙！（转：谈危害+重要性）

有劝架的乘客指责黑衣男“打人是不对的”，此言虽不虚，可每回出现痛打癞皮狗之声都有，真的公论者在那儿“勿报复呀”、“要仁恕啊”、“勿以恶报恶呀”等大嚷好人或以为然，而“癞皮狗”于是得救，但他得救以后，无非以为占了便宜，何尝改悔？故而，面对此等泼皮，忠恕之道尚可以缓缓，最粗暴的方法反而最有效。（转：谈危害+重要性）

世间有万家人口，当仁义感化已是无效之后，以其人之道还治其人之身便值得一试。痛打一顿落水狗，便能使癞皮狗不咬不叫，何乐而不为？（合）（一类上56）

一、参考译文

槐树枝叶繁茂，柳树高大，新蝉浓绿深处鸣声乍歇，突然柔和的音乐从远处传来。碧纱窗下的香炉中升腾著沉香的袅袅轻烟。这时传来下棋的声音，把正在午睡的女主人公惊醒。

一阵细雨过去，轻风把荷叶翻转。石榴花经雨一洗，更是红得像火焰。女主人公索性端著漂亮的瓷盆到清池边玩水。水花散溅到荷叶上，像珍珠那样圆润晶亮。

1.诗人分别从视觉、听觉和触觉的角度描写初夏之景：写看到了枝叶繁茂的槐树，高大的柳树，水花散溅到荷叶上，像珍珠那样圆润晶亮的景象；听到了浓绿深处的新蝉鸣声乍歇；感受到了怡人的熏风（和风）。（答对一个角度并分析得1分，答对两个角度并分析得2分，答对三个角度并分析得4分）

2.榴花本是静物，但用了一个“燃”字，又使它仿佛动了起来,化静为动。（1分）表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生气。（1分）对活跃气氛，丰富画面无疑起了有益的作用。（1分）（此处或答烘托女主人公的喜悦心情，也得1分）

3.要点：这位女主人公索性端著漂亮的瓷盆到清池边玩水。水花散溅到荷叶上，像珍珠那样圆润晶亮。(1分)真切地展示了这位少女喜悦、兴奋的心情。（或答：真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情。）（2分）

4.闺房少女拨弄清泉时的调皮样子，以及玩水时的喜悦兴奋的心情。

二、【参考答案】（1）①过桥人似鉴中行，暗写人影(或桥影）。

②莫放修芦碍月生，暗写月影（或芦影）。

（2）上句着眼于视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，照应了第一联的“清”字。

下句则着墨于听觉，以细微的草声衬托出环境的宁静，呼应了第一联的“静”字。

（3）“浮萍破处见山影”是明写山之“影”；“过桥人似鉴中行”是暗写“影”，溪水映照人影；“莫放修芦碍月生”是暗写“影”，担心芦苇长高，影响观赏溪中之月影。（每点1分，答对三点得满分）二：

1．“浮萍破处见山影，小艇归时闻草声”这两句诗写景有怎样的特点？请简要分析。（6分）

2．张先在当时就有一个绰号，叫做“张三影”，这首诗也多处写“影”，有明写有暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。

第三篇：三年级优秀作文选二

三年级优秀作文选二

放风筝

我的脑海里有许许多多快乐的事，其中有一件事让我最快乐。

那时一个晴朗的下午，阳光灿烂，天空是蔚蓝的，风轻轻的吹拂，送来暖暖的春意，这真是个放风筝的好天气。所以我和爸爸决定去放风筝。

我和爸爸拿着风筝来到公园里，哇，好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的像老虎，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣„„而且在空中迎风招展，多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了，我跑呀跑呀，风筝终于飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，我在体育馆里跑个不停，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸：“爸爸，为什么我的风筝飞不起来，”爸爸说：“放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。”我按照爸爸的话，迎着风放，真的，还没有跑风筝就一下的飞起来了，而且越飞越高，终于可以在天空中飞了，我看着在空中飞翔的风筝，看着它精神抖擞地飘动着它的带子，它飞的样子，我心理别提多高兴，不停地喊：“爸爸，爸爸，风筝高不高„„”爸爸乐呵呵地说：“高，高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳，高兴地叫。

天渐渐地暗下来了，我不得不把风筝的线收下来，依依不舍的回家去了。这次我心里可高兴了，不仅把风筝放上天空，还让人知道了以后不管做什么事都要多观察，多动脑，去想办法，就一定能办成功。

钓鱼

今天是“五一”劳动节，我们一家三口人兴高采烈地去钓鱼，尤其是我听说去钓鱼，高兴地合不拢嘴。

我们来到钓鱼场，钓鱼场可真热闹。有的人在钓鱼、有的人在帐蓬里睡觉，还有的人在烤鱼„„我们先租了一个钓鱼杆，又买了一袋草鱼食。鱼具准备好后，我开始钓鱼了。爸爸先帮我把食物勾在鱼钩上。然后，爸爸把鱼线抛出去，让我来拿鱼杆。我静静地坐在湖边等待鱼上钩。不一会儿，鱼漂往下沉了，我赶紧收杆，并且大喊：“鱼上钩了！鱼上钩了！”可是大鱼太狡猾了，一不留神让它跑了。我很生气，但是我不会放弃的。爸爸说：“让我来钓鱼吧！”我说：“不行，我一定要钓到大鱼”。于是我用力把鱼线抛出去。这时候问题又出现了，抛出鱼线时，我不小心被鱼钩钩住了手指。鱼没钓到，手却被鱼钩钩住了，我大叫：“好痛啊！”爸爸说：“你要小心点儿。”我再也不敢抛鱼线了，于是我把鱼杆交给了爸爸，让爸爸帮忙抛鱼线。鱼线抛出后，我又一次紧握鱼杆，在岸上静静地等候鱼上钩，看着旁边的陆续都钓上了大鱼，我有些着急了，妈妈走过来对我说：“钓鱼需要技巧，今天没钓到鱼没关系，只要你能执着、努力地去做了这件事，就是最棒的，相信你会成功的。”

天渐渐黑了，妈妈叫我收杆回家。虽然今天我没有钓到鱼，但是我体会到了钓鱼过程中的乐趣，我争取下次能够钓上一条大鱼。

第一次做饭

今天早上醒来，我脑子里闪现一个念头：我已经十岁了，也该学做饭了。我来到厨房，发现有些绿豆，想起爸爸妈妈这几天工作很忙，已经上火了，绿豆可以去火，于是我决定烧绿豆茶。

我拿了个小碗，装了满满的一碗绿豆，用水淘净，再在电饭锅里装了半锅水，把淘好的绿豆倒进电饭锅里，接通电源，准备炒菜。

炒什么菜呢？妈妈平时最爱吃西红柿炒鸡蛋，就做西红柿炒鸡蛋吧！我先拿了四个鸡蛋和两个西红柿，学着妈妈的样子把鸡蛋打入碗里，这时我遇到了麻烦：不知道放多少盐才好。突然我想起妈妈平时炒鸡蛋只放一点点盐。我照例放了一点，搅匀后放在一边。把油倒进锅里，没多久，就听见有“嗞嗞”的声音，原来油热了，我赶紧把鸡蛋倒进锅里，不停地翻着，并把鸡蛋弄成一块一块的，倒入盘里，这时我才松了一口气。当我回过头去拿西红柿时，发现西红柿还没有切。就急忙拿起刀切起西红柿。我先是放在案板上切，可是弄了一案板西红柿汁。这时我突然想起妈妈平时是拿着切的，我也照样子小心翼翼的向碗里切去，不到一会儿，我就把西红柿切好了。我打开火，等锅里的水干了，就又在锅里放了一点油，等到油冒烟，我赶快把西红柿倒进锅里，在锅里左右翻动了一会儿，再又把鸡蛋放回锅里，放了南德调料和味精，搅匀后，倒进盘子里，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

我打开电饭锅一看，绿豆已经“开花”了。我知道绿豆茶也烧好了，就把它们盛了出来，端上桌，去叫醒妈妈起床。

妈妈起来看到桌子上的饭菜，惊奇地问：“这是谁做的？”“我做的！”我自豪的说。“真的吗？我的孩子长大了，会做饭了！”我听着妈妈的夸奖心里美滋滋的。

清明节扫墓

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂........”今天是清明节，我们全家一起回老家扫墓。

我们准备了肉丸子、鸡、蜡烛、香、鞭炮和许许多多的纸钱。我们开始扫墓了。大人们先用锄头把坟前的一些荆棘和杂草清理，不一会儿，他们就把先祖的“庭院”打扫的干干净净。接着我们这些小孩们就七手八脚抢拿着白纸钱，飞快地爬上坟地上面，并争先恐后地派发着。为了不让纸钱变成“纸飞机”飞走，我们尽量小心地派发。之后，大人在坟前撒上了酒、茶，突然一股浓浓的酒香味扑鼻而来，很刺鼻。这时，爷爷又在坟前杀了一只大公鸡，用鸡血来供祖先，还把其它所有供品都祭给列祖列宗们。接着，爸爸拿出“满地红”鞭炮，点燃了火，突然听到震耳的“辟辟啪啦........”声音，吓我一跳，快放完鞭炮的时候，鞭炮上的一幅对联却先发制人地“飞”出来，可惜鞭炮没有GPS导航仪，“飞”到了堂妹的身上，吓了她一大跳，她一身冷汗随即冒出来，笑得我肚子都疼了。最后我们都陆陆续续的去坟前拜了三下，我还默念了三句话，“先祖显灵，保佑我们平平安安、健健康康！”

虽然清明节是悲伤的日子，但我却蹦出欢乐的笑声，在回去的路上，我想着这一切，于是，写下了这篇作文。

我学骑自行车

每天放学，我都会看到有些大哥哥、大姐姐们都骑着自行车回家，我很羡慕他们。

星期六下午，我向妈妈说了这个愿望——学会骑自行车，妈妈高兴地说：“好吧，你能自己主动要求学骑自行车，我就答应你吧！”“ye！”我大声叫道。妈妈推着给我买的自行车，我们来到河堤上，在我还没有骑上自行车前，我千叮咛万嘱咐地唠叨着：“不要松手”。

我骑上了自行车，没想到，骑得很好，还能把握好平衡，我想着都是妈妈的功劳，回头一看，妈妈怎么没有扶自行车，我心里顿时着急起来，一下子就摔倒了。我跑到妈妈身边埋怨起妈妈，妈妈却和颜悦色地对我说：“其实我一开始就没有扶你，你自己骑得很好，你只是不相信自己”。听了妈妈的话，我才恍然大悟。

通过这件事，我明白了一个道理：做什么事都要有信心，相信自己可以做到。

绿色小卫士

我们的地球曾是一个蓝色的星球。但自以为是的人类把这一切抹灭掉了。让它变得咆哮、颤抖、不断地呻吟。我作为绿色小卫士的一员，我要为大自然做点贡献，把地球妈妈扞卫起来。

星期天的早晨我起了个大早，远离了城市的喧哗到乡下去了。我喜欢爬山，以前的山上还长着郁郁葱葱的树林，五彩的野花。可是现在，由于大量的砍划，泥石流的洗刷。眼前这座山已经变得光秃秃的，偶尔有几只找不到栖息的小鸟飞过。爬山的时候根本没有阻拦物，看着有说不出的滋味。

我拿来了很多粒种子，拿起铲子开工了，铲子很重，我又手无缚鸡之力，所以费了九牛二虎之力才挖了几个大坑。把种子一粒一粒地播撒下去，轻轻地盖上土，正准备浇水时，才想起昨天下了一场大雨，土还软软、润润的，正适合我的种子发芽。我每个假期都会来看望它们，给它们施肥，来给它们浇水，希望它们快快长大和我一起保卫好自己的家园。

绿色小卫士今天虽然累得气喘吁吁，但是想到茂盛的树林、野花，林中快活的小鸟。这样日复一日，年复一年，我们的地球会多么翠绿。如果每一个人都加入小卫士的队伍中来，都奉献出一份绿色的爱，那么我们这位慈爱的妈妈会变得有多美啊！我的心里美滋滋的。

我的老师

我们的班主任李老师，高高的个子，黄灿灿的头发。她神情严肃，但说话却很温和。

李老师教数学，她用尽了心思，认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松，她做了好多生动活泼的课件。上课的时候，李老师演示课件，我们觉得就更有劲了。谁有了不会的问题，李老师总是一遍遍地讲，直到都会了为止。作业上，李老师要求更严格，一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病，也要认真改过来。一次，我有一个题目不会，就去问李老师。李老师刚上完了课，她的嗓子有点哑了，她的脸色有点疲倦，可是她还是耐心地给我讲，直到我明白了。我刚转身要走，另一个同学又来请教问题，李老师又坐下来给他讲解，没有一点不耐烦的样子。看到这里，我觉得李老师一定很累，我希望那个同学赶快听懂了，好让老师休息一会。

我爱我的老师。

我的爸爸

我记得儿时爱唱的一首歌，《好爸爸坏爸爸》天真无邪地唱到心里，我逐渐长大了，重新认识了爸爸的形象，我为有一好爸爸骄傲！

我的爸爸是一个性格鲜明的人。有时我要是犯一个错，爸爸就很严厉，直到我懂得一个道理，正确对待人生这门哲学。但平常爸爸总和蔼慈祥，还和我一起玩闹打跳。你说我不喜欢吗？

我的爸爸是一位爱管闲事的“马大姐”，哪里发生事件哪里就有他的身影，他扶弱助强主持公道，爸爸的正义感让我很欣赏。他是一位律师，每次帮人打官司总是兢兢业业，诉状都要看了一遍又一遍，生怕错一个标点符号。对我的作业也是这样，就是错一个标点符号也要说N遍。我爸是一位具有良好职业道德的律师，他不像别的律师希望多一些案子。爸爸常说：“案子少些好啊，让这个世界和和平平不发生纠纷，社会秩序就好了！”

我的爸爸还是一个标准的新好男人。他经常买菜、洗碗、做家务，无微不至的照顾我们全家。也可以这样说，爸爸在外面是一位令人敬佩的律师，可在家就是我们的“保姆”。他还爱学习和写作，自己办了法律网站，免费为人们解答法律问题，受他帮助的人都很感谢他。

他不仅是我的好爸爸，而且还是我的老朋友。他抚育我成长，付出了心血，你说我还有理由不好好学习成材吗？

第四篇：2018成都二诊地理试题及答案

成都市201 5级高中毕业班第二次诊断性检测

地理

本试卷分选择题和非选择题两部分。第1卷（选择题）1至8页，第Ⅱ卷题)9至14页，共14页；满分300分，考试时间150分钟。

第I卷（选择题）

一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

图1为某类工业在我国不同区域所占比例图。据此完成1～2题。

1．该类工业最有可能是

A．钢铁工业

B．电子工业

C．制糖工业

D．乳制品工业 2．该类工业在①区域所占比重大的主导区位因素是

A．原料

B．市场

C．劳动力

D．技术

一个地区的农业土地利用类型，受自然条件和社会经济条件的影响。图2中甲、乙分别为耕地、草地在各区域中占农业用地百分比图。图示地区耕地、草地分别占土地总面积的30%、50%。据此完成3～5题。

3．该地区

A．东部多耕地，西部多草地

B．耕地和草地均主要分布在东部

C．东部多草地，西部多耕地

D．耕地和草地均主要分布在西部 4．该地区草地面积大于耕地面积的主导因素是

A．河流

B．地形

C．市场需求

D_交通运输

A．降低地下水位，吸收土壤盐分

B．枝叶茂盛，减少土壤水分蒸发

C增加大气降水，稀释土壤盐分

D．根系较发达，增加土壤地下水

11．M地小麦收获期间，与我国徐州(34°15N，117°llE)相比，悉尼(33°51S，151°12E)

A．白昼时间较短

B．日出时刻较晚

C．正午太阳高度较高

D．正午物影较长

第Ⅱ卷（非选择题）

二、非选择题：共160分。第36-41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42-46题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共135分

36．(24分)阅读图文材料，完成下列要求。

智利是世界重要的鲜果出口国，其独特的自然环境使智利鲜果不易受外来病虫害影响，品种多，质地优。车厘子主要分布在美国、加拿大、智利、澳洲、欧洲等地，上世纪90年代开始在我国种植，一般在6月上市，但产量较少，需要进口满足国内需求，近年来，智利车厘子在我国大陆市场所占份额已超过美国成为第一。智利车厘子出口运输方式以海运为主，空运为辅。图8为智利地理位置图。

(1)分析智利水果品种丰富的自然原因。（4分）

(2)简述智利鲜果种植不易受外来病虫害影响的自然原因。（8分）

(3)分析与美国相比智利车厘子在中国市场的竞争优势。（8分）

(4)说出智利车厘子出口采用不同运输方式的优势。（4分）37．（22分）阅读图文资料，完成下列要求。

输沙量是指一定时段内通过河流某一断面的泥沙总量，其影响因素主要有降水量、径流量及区域植被的破坏和恢复、水库建设、引水调水等。图9为长江流域水土流失面积变化图，图10为长江、黄河1954-2003年入海输沙量、径流量和流域降水量变化图。

成都市2015级高中毕业班第二次诊断性检测

地理参考答案及评分标准 第I卷（选择题，共140分）

1.D

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

7.B

8.C 9.D10.A

11.C

第Ⅱ卷（非选择题，共1 60分）36.（24分）

(1)跨纬度大，热量、水分差异大（2分）；东部为高大山脉，气候垂直差异大（2分），所以适宜多种水果生长。

(2)北部为干旱的沙漠（2分），东部为高大山脉（2分），西部、南部为海洋（或西临太平洋，南部多冰川）（2分），环境相对封闭（或成为外来病虫害的天然屏障）（2分），不易受外来病虫害影响。

(3)劳动力价格和土地租金低（4分）（只答生产成本较低给2分）；位于南半球，产品在 我国冬季上市，竞争力强（2分）；少病虫害影响，农药使用少，品质好（2分）。

(4)海运运量大，成本低，有价格优势（2分）；空运速度快，水果新鲜度高（2分）。37.（22分）

(1)影响因素：水库建设（2分）。依据：①长江流域水土流失面积在增加，应导致人海输沙量增加（2分）；②长江流域的降水量和长江的径流量均无明显下降（2分）；③三峡等大型水库的修建，泥沙在水库淤积，导致人海输沙量减少（2分）。

(2)降水量减少导致黄河径流量减少，同时加剧对黄河径流的引用，输沙能力下降(3 分)；降水量减少，对地表冲刷作用减弱，入河泥沙量减少（2分）；径流量减少，对河岸侵蚀作用减弱，泥沙来源减少（2分），所以人海输沙量减少（1分）。

(3)①海水侵蚀加剧，三角洲增长速度减缓（或海岸线后退）；②海水入侵，沿海土地盐碱化加剧；③沿海湿地退化；④河流输送到海洋的营养物质减少，影响海洋生物生存。（任答3点给6分，总分不超过6分）42.（10分）

有独特的热带风光和民俗风情，旅游资源丰富，游览价值高（2分）；位于联结亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”，交通便利（2分）；距中国、韩国、日本、澳大利亚等国近，市场广阔（2分）；旅游服务业发达，地区接待能力强（2分）；各国政府都重视旅游业的发展（国家政策的大力支持）（2分）。43.（10分）

问题：①排放大量酸性气体，形成酸雨污染；②可吸收颗粒物增多，大气污染加重；③大量排放温室气体，加速全球变暖。（任答两点得4分，总分不超过4分）

措施：①限制石油焦的进口量与使用量；②加大科技投入，提高石油焦（能源）利用效率；③调整国内产业结构，降低能源消耗；④开发新能源，优化能源消费结构。（任答三点得6分）

第五篇：成都2012年二诊政治主观题答案

38．(32分)(1)材料一主要反映了2011年来我国西部地区经济发展势头良好，经济总量、固定资产投资和工业产值都有较快增长，其增速高于全国平均水平和东部地区，经济实力日益增强。(4分)

原因：①市场在资源配置中起基础性作用。东部地区企业日益受到资源、劳动力等因素的制约，经营成本上升，在市场调节的作用下，资本向西部地区转移，从而带动了西部的投资和经济增长。(4分)②国家宏观调控也是资源配置的重要方式。国家实施西部大开发战略，不断出台促进西部发展的优惠政策，促进了东部资本和产业向西部转移，促进了西部经济增长，增强了东西部经济发展的协调性。(4分)

(2)①整体和部分不可分割，整体由部分组成，部分是整体中的部分。实施西部大开发，既要注重总体规划，又要充分发挥各区域的比较优势。(3分)

②整体处于统率的决定地位，要求我们树立全局观念，办事情从整体着眼，寻求最优目标。实施西部大开发战略，必须运用系统论的方法，从全局出发，统筹兼顾，搞好顶层设计。(3分)

③部分也制约着整体，当各部分以合理的结构形成整体时，整体功能会大于各部分功能之和，这要求我们重视搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。细化区域开发布局，充分发挥各区域的比较优势，有利于统筹各区域之间的协调发展，增强西部经济发展的可持续性和整体实力。(4分)

(3)①加大教育的投入，推动教育资源城乡均衡配置，促进教育公平。(2分)②完善平等就业机制，扩大城乡居民就业。(2分)③完善覆盖城乡居民的社会保障制度，保障群众基本生活。(2分)④完善基本医疗卫生制度，增强医疗卫生服务能力，提高全民健康水平。(2分)⑤完善公共文化设施，保障城乡居民基本公共文化权益。(2分)

39.(6)①承认矛盾的普遍性和客观性。中美双方应正视经贸合作过程中出现的矛盾，全面分析并解决矛盾，推动双方关系发展。(2分)

②创造必要条件，促进矛盾双方的转化。中美双方应相互尊重，求同存异，建立多种磋商、对话机制来化解分歧，促使中美关系朝积极的方向发展。(3分)

③坚持具体问题具体分析。中美双方应针对不同时期出现的新矛盾，找到具体解决问题的新方法、新思路，深化双方合作。(2分)

④坚持两点论和重点论的统一。中美双方合作发展是主流，分歧是支流，双方应从中美经贸关系的大局出发，增进共识、化解分歧，扩大务实合作。(3分)

(7)①当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合同力的较量。提高综合国力是维护我国核心利益的根本保障。(2分)

②履行对外职能，在国际交往中切实保障主权统一、领土完整，维护国家的核心利益不受侵犯。(2分)

③坚持独立自主的和平外交政策。在国际事务中坚决捍卫国家的独立和主权，绝不屈服于任何外来压力，绝不允许别国以任何借口侵犯我国主权、干涉我国内政，坚定不移地走适合本国发展的道路。(4分)

④积极倡导在和平共处五项原则的基础上建立国际政治经济新秩序，共同应对世界危机，防范和化解国际风险，维护自身安全。(2分)