我眼中的七一班

第一篇：我眼中的七一班

我眼中的七一班

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上大书包。还记得上课铃声多清脆，骑着单车迎着阳光多明媚。还记得当时头发那么黑，忽然被时间沾染了灰。

多么团结

我们七一班是多么的团结。上课时，我们一举手就全

-----题记

部举手，一沉默就全班沉默，一讲话就全班讲话，像麻雀一样叽叽喳喳的讲个不停。这时，老师就对我们无语了。不过讲话讲得太热烈了的话，我们洪哥可就要放大招了，放学静坐半个小时。这时我们就应该对洪哥无语了。当然，我们的尤姐也不是好惹哒，只要是没回答上问题的童鞋，那你就别想自救了，今天回家的语文作业是很多哒，抄课文，抄注释，唉，手抄到软也抄不完呐，心理表示非常苦，有两次我就被中招了，我可真是倒霉呀。不是我不会回答，是我当时的脑袋卡起咯，转不过来。我们七一班不只有团结出名，在运动会时那可是响当当的出名呐！

一年一届的运动会举办的如火如荼，场面简直无可言

运动会 喻，个个都争先恐后，像离弦的箭一样冲到终点。最后的排名简直不相上下。我们班就是个体育班呐，只要去比赛的童鞋都能取得好成绩，这我可不是吹的，我是用说的，我们的体育总分可是第一名呐。如果能重返初一，那些眼泪你敢不敢浪费，直到经过人生历练的点缀，才懂得纯真可贵。我们的少年梦，永远在心扉，感知岁月的赞美。太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上大书包。

第二篇：航空一班,我眼中的传统文化

我眼中的传统文化

中国的传统节日包括春节，元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节等，正月拜年，元宵灯火，清明祭祖，端午乘舟，中秋赏月等节日活动，千姿百态丰富多彩。

中国的传统节日展示了中华民族的和谐唯美的道德思想，体现了中华儿女对生活无限热爱和社会进步的渴望，表达了华夏子孙对美好理想智慧与道德的向往与追求，中国的传统节日时凝聚中华民族向心的纽带，是中华民族举国欢庆的聚会。

中国的传统节日，从远古走向现代，从民族走向世界，它代表着过去，也代表着未来，他且弥足珍贵的历史文化遗产，是中华民族凝聚力的象征。

例如：屈原之名家喻户晓，屈原为楚王办事忠心耿耿，但却招朝中大臣排挤，后来屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，于五月初五到时投入泪罗江，以身殉国，为了纪念屈原，当地百姓粽子喂鱼，以防止屈原遗体被鱼所食，人们相处了用树叶包饭米团外缠彩丝带，后来发展成粽子，以后每年的农历五月初五为端午节，人们吃粽子划龙舟，以此来纪念这位伟大的爱国诗人，并被列入非物质文化遗产目录。

我支持中国的传统节日，他让我们学到了中华民族尊老爱幼，勤劳善良勇敢智慧的传统美德。我支持中国的传统节日，它有着让我时刻感受到深厚的亲情，带给我无尽的欢乐于向往。

我们作为中国青年的一代，应该很好的继承和发扬祖国的传统文化，努力推动文化请进。

航空一班

李昆霞

我眼中的传统文化

中国是有着5000年悠久历史的文化古国，自然我们中华民族有着灿烂多彩的传统文化。

在我们的眼中，我们中华民族的传统文化，是我们中华民族的文化资源，是我们祖国留下的一份宝贵遗产，是中华民族的根。

我们中华民族的传统文化，给与了我们现代文明的全部，从道德方面看，我国古人都提出了各种思想，引导人民向着健康有序的生活迈进，春秋战国时期，我国先前思想达到了一个高峰，出现了各种学说，有道家、儒家、法家等等，而最著名的对后人影响最大的莫过于儒家了，儒家先前一出来的各种思想学说，对于后人有着密切的联系。比如：儒家推崇孝道，推重尊老爱幼，在着当前社会都是十分前卫的思想，如今也发展最基本的道德思想准则，在治国方面，儒家也有得到之处，比如论语当中提到的为政以德，譬如北辰，居其所众是公之的著名学说，给无数后世军皇治国方针。论语当中还提出了汗多关于为人处世之道，比如“人儿无信，不知其可也，大车无

小车无，其何以行之哉？这句话，简单数十字，就将诚信着一理念阐述得淋漓尽致，讲失信于人的人比喻为失去了轮子的车，其严重程度不言而喻，还有关于学习的没比如“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”等。

古人云“人无完人，金无赤足。”不管一种文化多么先进，都会存有弊端，都会有他的不足之处，中国的文化传统亦是如此。随着社会的发展，人民生活水平的提高，以及对健康概念的不断深入，人们对医学技术的要求也在不断扩大，所以现代医学技术创新既很重要也很必要。现代医学模式是改变、功能更完善的新医药发明，以及基因技术的突破等等这些都是医学技术水哦，推动医学科学进步，乃至人类的生命健康水平提高都有重要的价值。江泽民指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

中国传统文化讲究统一性、整体性，侧重研究各种事物之间的联系，包括自然界之间、人与自然之间的联系，显示出从整体上认识事物和解释事物的特点。汉代王充的“天道自然”观，刘禹锡的“天人交相胜”的观点。《庄子》中强调给现代医学技术创新方法带来了一地的启发，《庄子》中强调给现代医学技术创新人员在思想上指明了方向，要求他们在对待任何事都能够有一个思维，有一个全面客观、普遍联系的观点，而不能片面孤立的犯形而上学的错误。

但在另一方面，中国传统文化具有浓厚的保守倾向，董仲舒曾提出“天不变，道亦不变”“祖宗之法不可变”等保守观念，中华民族经过几千年的历史，这种观念已经深入人心，“安分守己”“知足常乐”“明哲保身”成为人民的行为规范，成了保守者的行动指南。在现代医学技术创新中，科技人员很容易受到这种思想的束缚，总是不敢争先，墨守成规，却与创新，没有冒险精神和超前意识，所以技术很难有所突破。中国传统文化提倡的是中庸之道，孔子认为“中庸，天下之正理”，朱熹解释为“中者，不偏不倚，无不过不及之名；庸，平常也。”中国传统文化中的礼教制度是等级森严的，它十分注重强调尊卑，长幼的等级关系，如“长幼有序，尊卑有别”。中国传统文化中一直以来都有重文轻技的思想。

数千年形成、发展和流传下来的传统文化，是中国人民智慧和无穷创造，随着中国的崛起，世界的目光将再次聚焦于我们的身上，而我们的文化，我们的思想，我们的价值取向，将再一次成为主流，我们将用自己的行动，来影响全世界。而作为现代文明之基础的传统文化。

航空一班

杨晓花

我眼中的传统文化

我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化。形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国”、“礼仪之邦”整个东亚及东南亚文化的精神军事华夏文明的传承。

（一）从原始社会到封建社会，尊老是中国传统文化中的一大特色，古代的敬老。并不只是停留在思想观念和说教上，也并不仅限于普通百姓的生活之中，从君主，土族到整个官绅阶段都在身体力行，形成了一套敬老的规矩和养老的礼制，《礼记》中记载了“古人道，五十不为甸徒，颁禽隆诺长者”就是说五十岁以下的人不必亲自打猎，但在分配猎物时得到优厚的一份，一些书籍中对长者说话的态度也有不明确的要求。

关于敬贤，三国时期，有一个典故叫“三顾茅庐”说的是刘备仰慕诸葛亮的才能，要请他帮助自己的天下，便不厌其烦地亲自到诸葛亮所居住的草屋，请他出山，去了一次又一次，一共去了3词，诸葛亮才答应，从此诸葛亮的雄才大略，才能充分发挥，对刘备的事业“鞠躬尽瘁，死而后已”这个故事足以说明人思想观念具体行动上尊重爱护人才，使社会形成一个尊重知识，要尊重人才的环境，拥有足够的人才队伍，才能在竞争中立于不败之地。

总之，上之君王贵族，下至平民百姓，都要遵循一定的规矩，用各种方式表达对长者有才能者的孝敬之意，从此作为衡量，一个人是否有修养的重要标志。

（二）从黄帝时代算起，已有了五千了，在这漫漫的长河中，它给我们留下了最精美的传统文化，有着蕴含美丽的传送的传统节日，精美的民间工艺，光辉灿烂的文学名著，大气磅礴的服装文化显得格外耀眼，深入人心的字句。

中华民族是有56个民族组成的一个大家庭，除了汉族，而其他55个民族遇到重大的节日，都会穿上自己民族辅助，越南、德国、英国、埃及等任何一个优点历史国家和民族，日本有和服，朝鲜有朝鲜服，满足有旗袍，藏族有藏袍...而现在的我们穿的西装革履，但在传统节日的时候，竟然没了自己的汉族服饰。

那些传统的文字，诗词就是一副意境高远的中国画。用流动的眼眸，欣赏蓝天白云，又觉得是一道清朗圆润的古典，可以闭目养神，听歌燕语...当然也觉得文学应该像诗人李白那样豪情万丈：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”有李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人不黄花瘦，也该有陶渊明的怡然自得，超凡脱俗的”采菊东篱下，悠然见南山”文学太绚丽，太多彩，即深刻而有内涵，像一盏明灯，照亮前进的道路，又像一缕清风抹去我眼中的迷雾，像一场及时的甘霜，滋润我们干涸的心田。

中华民族的文化真的很丰富，它代表着过去，也代表了未来，传统文化是非常珍贵的历史精华是中华民族凝聚力的象征，是华夏儿女对美好理想，智慧道德与追求的向往。

这就是我眼中的传统文化，作为华夏儿女请记住我们的传统文化吧！

张豪

第三篇：七一班作文

让梦想伴我前行

七一班

莫佳乐

因为有了梦，才有未来，有了未来，才有人生，追逐自己的梦，赶上它的步伐，成为现实人生的亮点。一粒沙土的梦是成为一片泥土；一颗水珠的梦是成为一片大海；一株小草的梦是成为一棵高大的树。而我也有梦，它好像就在前方，往前一步就能碰到。

追梦·童年

小的时候天真无邪，糊里糊涂，一会儿想当医生，救急那些伤患，为医学做点贡献，救死扶伤，维护人民的生命。一会儿想当警察，把坏人尽可能的全部抓起来，让罪人得到应有的惩罚，保护人民的安全。一会儿想当探险家，去周游世界的每个角落，去攀爬那些常人觉得危险的地方，让人们为我而感叹、敬佩、赞扬，当然，也可以训练胆量，让自己变得更强，更有力。

可惜童年想追的梦不可能实现，那太遥远，太遥远，一个人的时候，常常思考人活着是为了什么，或许这个问题太过于复杂，总是难以得到满意的回答。鲁迅先生说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便是希望，有希望，便是光明。人活着，只要有希望，只要有梦，生命就有美丽，就有精彩”。童年的追梦在一次次的幻想中破碎了。

追梦·青少年

转眼童年就过去了，当第一天踏入初中的校门时，我就知道，我要改变追梦的方向，拟定新的追梦目标，坚定脚步，打下基础，拼搏进取。让自己走进理想的高中。当然，要真正的实现梦想，那就要经历刻苦追梦的方向，只有在不断地积累中，锻炼中，才会收获那多彩的硕果，有梦想大胆去追，永不放弃，拼搏进取，努力向人们宣传当今社会正能量，用我的双手谱写精彩的画卷。

第四篇：七一班口号

七一班口号大全

篇一：七一班班级口号及班歌

七一班班级口和班歌

班级口号：

博学笃志，自强不息，我拼我赢，一班能行！班歌歌名：

《怒放的生命》

篇二：班级口号和誓词

五一班口号和誓词

口号

五一五一 自强不息 齐心协力 争创第一 誓词

牢记父母的嘱托，严守学校的纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志，用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功。

努力！支持！拼搏！成功！

六一班口号和誓词

口号

六一立一，永争第一，超越梦想，铸就辉煌！誓词

我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想。我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。相信自我，不断超越。

挑战自我，追求卓越。

我们是无与伦比的六一班。

六二班口号和誓词

口号

六二六二，独一无二，只做第一，不做第二。誓词

学习是我的天职，目标是我的方向，自信创造奇迹，拼搏成就理想，付出辛勤的汗水，成就明天的辉煌，要站就站排头，要争就争一流，用实力证明，六二无与伦比。

六三班口号和誓词

口号

六三六三，非同一般，团结友爱，勇往直前。誓词

我以青春的名义宣誓：

我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，抛弃一切杂念，严格自律，争分夺秒，发挥最大的潜能，勇于拼搏，加强锻炼，全面发展，我相信，我能行。

七一班口号和誓词

口号

七一七一，永不言弃，齐心协力，快乐学习。誓词

为父母恩重，为师生情长，我要踏过书山坎坷，我要渡过学海茫茫，努力拼搏，点燃希望，铸就辉煌。

篇三：七年级各班大课间跑步口号

七年级各班大课间跑步口号

七一班：一班一班，奋勇向前；乘风破浪，扬帆远航。七二班：风云二班，天之骄子；校园精英，谁与争锋。七三班：三班三班，绝不一般；博学笃志，立志成才。七四班：精英之队，威武之师；七四出击，所向披靡。七五班：五班五班，不畏艰难；努力拼搏，实现自我。七六班：团结友爱，争先创优；六班六班，绝不一般。七七班；七班七班，积极进取；努力拼搏，所向披靡。七八班：八班八班，自强不息；万众一心，争创第一。

第五篇：七一班家长会

七年级一班家长会班主任发言稿

阜城初中 张建浩

各位家长： 大家好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，并借此机会也感谢长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,也是希望加强你们和学校之间的联系，好让家长多了解孩子的在校表现，进一步配合老师，做好一些工作,通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。今天我的发言主要有这几项内容：

一、期中考试总结

二、孩子的现状以及我们的措施

三、希望家长予以配合的几个方面 具体内容：

一、期中考试总结

中学学习任务总加到了七门科目，很多学生刚升入初一还不太适应。本班是七年级的普通班，成绩不是很理想。500分以上的有一位同学，班长安敏。420分以上的有

位：

各科目第一名： 罗佳颖同学进步比较大，罗欣欣，等同学课堂表现比较积极。但是我们有部分学生，已经无心学习，这样下去越到高年级成绩差距就拉得越大，加之他们自己不想学的情况，课上懒散松懈，甚至影响其他学生学习，课后抄袭，考试出现个位数也是很正常的情况。当然我们绝大部分的孩子还是态度端正的，要求上进的。这点作为老师也感到很欣慰。当然，也请家长理性看待分数。要全面而准确地估计自己孩子的能力，要正确看待孩子的分数。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，多鼓励孩子们参加集体活动，例如现在学校举行的各项课外活动，篮球赛，文艺晚会 歌咏比赛，兴趣小组，书信大赛等等。

二、孩子的现状以及我们的措施

1、有些学生如翟超擅自逃学、旷课；有些学生身体素质较差，因请假而缺课太多，影响学习。

2、时间观念较差，迟到现象严重。

3、有个别同学不能合理安排学习时间，有些同学经常宿舍晚上玩或聊到很晚，睡眠不够，导致上课打瞌睡，影响课堂效果。

4、有些学生缺乏集体观念，集体活动擅自逃跑，不参加劳动，经常不穿校服，穿拖鞋。

5、有些学生吃零食现象严重，卫生习惯差，在教室内乱扔垃圾。6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3，手机等到校。

7、有个别同学经常不带课本来学校，上课听不明白，发呆或者睡觉。孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。

实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。但目前很多孩子在学习上缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下降。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此，我们老师会更进一步加强引导，无以规矩，不成方圆，一个孩子要想取得思想与学习的全面发展，必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。

初中时期的孩子，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”，这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。老师和父母都要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。在这一时期，我们要高度重视，决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，我们的孩子虽未达到辨析是非的能力，但很自信，而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。

再来探讨一下家庭教育的一些问题。学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授知识为主体，一个老师负责三四十人的教学任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。

三、希望家长予以配合的几个方面：

1、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。多关心孩子的心理，了解孩子的心理想法。

由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良性的班级，才能够在各方面提高自己。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

3、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。

由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

4、树立人人成才和全面发展的观念。

如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应该严格教育和管理，把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乱七八糟的东西太多――如电子游戏厅，网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈，思想和观念受不良影响。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反，除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

5、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：（1）休息时间不经家长陪同不要外出。

（2）早晨到校时间：7：00，中午12:00放学。下午12:55上课，晚上放学时间：20：30，晚上宿舍9:05休息。周五3：00放学，周日下午5:30到校，要督促孩子按时起床，做到不早退，不迟到，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议星期天学习习近平均1——2小时，（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。

（4）每天晚上的学习时间应达到1至1.5小时，包括做作业和复习。（5）学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

6、注重培养孩子的劳动观念。

要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等。不学会生活，往往也不会学习；在劳动中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。7.作业: 每天督促学生按时完成, 对于学习习惯养成不好的学生家长应该天天检查作业.除了作业本上的作业外还应包括英语单词的听写,课文的背诵;语文字词的听写.特别是政治、历史更要提醒学生引起足够的重视,虽然是开卷也不能掉以轻心.否则会前功尽弃,以单科影响全局.8、帮助学生搜集和整理资料：很多学生受时间的限制缺乏整理知识的习惯．语文、政治、历史功在于平时知识的积累，老师平时发的卷子、资料，需要家长帮学生准备夹子装订好，以备今后总复习的时候使用．

9、到校上课应穿校服，不带手机、mp3等贵重物品及各类首饰到校，早上尽量在家吃早饭。各科的单元测试卷能签署一些意见，平时多关注孩子的作业完成情况。要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。

各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

我的发言结束，谢谢！

七年级上学期第一次家长会班主任发言稿

一、开场白 尊敬的各位家长： 你们好！

首先，我代表七年级（1）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。

二、谈谈教师与家长的关系

坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望，也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的，这是老师的职责所在。从这一共同目标上说，家长和老师是一致的。然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问，监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。一个老师面对二三十位家长，真叫众口难调。在新生的座位安排上，家长通常比较敏感，这样也认为不公，那样也认为不平。无论老师怎么排，总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的，只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢？一是以学习成绩为参考，二是以学生身高为参考，三是以学生在校表现为参考，四是学生性格为参考，五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的，分阶段调整，在学习过程中发现问题，发现问题就调整，以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上，座位对于学生的影响不是绝对的。

三、介绍班级、任课老师情况

我班共有学生32人，其中男生13人，女生19人。入学最高分190分。从入学分数来看，我班处于最劣势。虽然入学分数只是一个参考，不代表一切，但不可否认的是，分数高的学生的各项素质就高些，分数低的学生除了基础弱些以外，通常在学习品质的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外，家长们要转变一个观点，就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样，你就会发现问题，而不是闭了眼，因孩子小学分数过得去而感觉良好了。我班的老师情况是这样的，我本人担任本班英语教学工作，兼任班主任。我工作四整年，班主任经历是四年。

数学史老师是我校优秀老师。教学经验丰富，成绩突出，是我校名师。是一位深受领导信任，家长满意，同行佩服，学生信赖的好教师。语文倪老师是一位青年教师，她学历高，专业知识牢固，责任心强,工作热情高，肯动脑筋研究教学方法。她努力营造英语学习的氛围，调动学生的积极性，常常备课至深夜，我相信在她的努力下，我班的语文成绩一定会大步前进。

各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

我的发言结束，谢谢！