2015年苏州中考总分状元

第一篇：2015年苏州中考总分状元

2015年苏州中考总分状元：刘品彤

来自苏州市高新区实验中学刘品彤以总分713的高分摘得苏州大市中考状元。，精品学习网提供了2015年苏州中考总分状元，希望对大家有用。

2015年苏州中考总分状元：刘品彤

1、音乐、阅读、英文配音——爱好一个都不能少

“学过钢琴、痴迷阅读、喜欢侦探小说和鬼故事……”品彤妈妈对自己女儿的爱好如数家珍。品彤妈妈介绍，品彤最大的爱好就是阅读，每次回老家，品彤总是拉着爸爸整天泡在书店里。值得一提的是，她最爱的书籍竟然是鬼故事和侦探小说!“她经常在体育课上讲鬼故事吓同学，”品彤妈妈也是一脸无奈：“古灵精怪!”。品彤还在课余写了一本侦探小说，在书里替自己的每个同学都安排了一个角色，当然都是正面的。此外，品彤小时候还接受过专业的钢琴训练，初中因为学习压力增大虽然有所放松，但还是经常重操旧业，用钢琴给父母演绎一曲流行歌曲。“但其实我的理想是当一名英语配音演员，”品彤一脸严肃地说到。为此她还参加了学校的配音社并乐在其中。

2、学习之路并非一帆风顺，也曾因爱好影响了学习成绩

虽然初一的时候第一次考试品彤就考了全校第一，但她的成绩也有过波动。有段时间，品彤的成绩下降得很明显，后来品彤妈妈才知道，品彤把iPad藏在椅子的垫子下面，写作业的时候偷偷看动漫。品彤妈妈和女儿谈了一次心，态度很明确，那就是父母支持她发展课余爱好，但要适度，尤其是要懂得平衡爱好和学习的关系。考试考差了不是坏事，因为能从失败中找到自己知识上的漏洞，但如果仅仅因为自己准备不足而没考好，那就很可惜。从此，品彤再也不打无准备之仗，成绩也慢慢回升。

和其他状元半个小时写完作业、晚上九点就睡觉、从不担心学业不同的是，刘品彤让人感觉很真实。临近中考的一个月，学校的课业压力很大，还要面临学校每周的周考，品彤也非常疲惫，作业常常写着写着就睡着了。虽然可以向学校老师申请不写完作业，但品彤曾多次让妈妈凌晨四点半喊她“补”作业，因为觉 得“如果完不成作业，感觉很伤自尊”——眼前的状元虽然看起来大大咧咧，但其实也很要强!

3、一个月内从学校50开外进步到苏州大市状元，诀窍在于练好“心法” 别人不知道的是，虽然贵为2015年苏州中考状元，但刘品彤同学在二模的时候只考了学校50名。用品彤妈妈的说就是，“不知道为什么就突然考得特别差。”为此，苏州 初三物理张鹏老师还专门给品彤做了心理辅导，在辅导中，张鹏老师给品彤详尽地分析了苏州中考的内容，强调了完成试卷时的方法，并建议，不要钻难题的牛角尖。之后，张鹏老师明显感觉到品彤在做题的时候思路开阔了，心态也平和了许多。“张鹏老师打开了彤彤的心结，如果知识点是完成试卷的招式，那么张鹏老师就是教会了她使用这些招式的心法。”

4、如果非要说有什么秘诀，那就是脚踏实地

“初见品彤时，她内敛的性格，非凡的悟性给我留下了深刻的印象。从她身上，我看到了不少同龄孩子欠缺的品质，如沉稳、踏实。” 初三化学老师夏高翔如此评价自己的得意门生。品彤每次在考试结束后，都会在本子上写下本次考试的收获与反思。每次前进一小步，在漫长的初中三年中，品彤为自己积累了巨大的优势。考前品彤一直拒绝核对答案，殊不知，状元已经在向她慢慢走近。张鹏老师提到，品彤有个非常好的习惯，那就是分析详细和记录认真，并且能够探求出现错误的根源。

5、家庭环境宽松，父母对排名看的很淡

孩子的健康成长离不开父母在背后的默默支持，这点在品彤的成长中尤其适用。除了支持品彤发展兴趣爱好外，品彤的爸爸妈妈从来不要求自己的女儿一定要考多少名，而是这么阐述学习的作用：“学习也好、考试也罢，本质都不是让你和别人分出个高下。学习只是人生的一部分，考好考差都没有关系，只要勇敢面对，父母都会支持你。此外，学习的最终目的，只是为了以后走上社会的时候，不用为了生存选择自己不喜欢的生活方式，而是能有更多的选择。先想好自己要做一个怎样的人，然后再为之付出努力。”对此，品彤在 的初三数学老师解寒亮老师也很认同：“希望在未来的学习生涯中，品彤依旧能保持平常心，不为“状 2 元”所累，依旧能开心自主地学习，依旧爱阅读、爱音乐，做快乐的自己，做最好的自己。“

话虽如此，品彤的爸爸妈妈还是把女儿的学习当做头等大事。暴雨天，品彤来 学习，妈妈总是默默坚持;当因为某些难题品彤和老师热切地探讨时，品彤妈妈总是在一旁默默地等待……谁又会说学习只是孩子自己的事情呢?

第二篇：苏州中考状元顾弘熙2013

2013年苏州中考成绩可查询，据了解，目前苏州中考最高分来自苏州市第十六中国际象棋班，考生顾弘熙，中考总分为706分，语文120分，数学127分、英语127分，物理99分，化学98分，政治48分，历史47分，体育40分，无其他另外加分项。

2013年苏州市十六中国际象棋班择校招生 2013年苏州振华中学择校指导手册

状元顾弘熙简介

顾弘熙，小学来自盘新小学，参加金钥匙科技竞赛中，苏州市第十六中学初三(1)班的顾弘熙荣获特等奖。“因为我平时蛮喜欢化学，基础也不错，所以在老师的帮助下对竞赛做了系统准备，好成绩也就水到渠成了。”说起自己的好成绩，顾弘熙“淡定”表示，一直以来老师都提倡大家对知识保持好奇心，只要对一项科目有了兴趣，就会想要把它学好，而现在的他通过亲身体验，越来越感觉到好奇心的重要。

初一时，顾弘熙的各学科并不均衡，语文特别是阅读方面是弱项，为此，语文老师特地为他制定了一套学习规划。随后，顾弘熙开始大量阅读，从《红楼梦》之类的名著到《读者》这样的杂志，每看完一篇文章他都坚持写读书笔记，对阅读的兴趣培养起来后，他的语文基本功越发扎实，各科均衡发展使得他的成绩有了长足进步。

老师眼中的顾弘熙

“他是数学课代表，每次考试前都会自愿整理数学复习提纲放到班级博客上帮助同学;他也知道自己需要加强与人交往沟通的能力，就报名参加学校乃至市里的各项活动。”在班主任王敏眼里，顾弘熙是个勤奋、谦虚又有集体观念的学生，他清楚自己的长处在哪，也会在不擅长的领域寻找兴趣点，这正是学校对学生培养的目标。

王敏说，她觉得“兴趣是最好的老师”很有道理，也会把这个观念灌输给同学，学校更是会根据学生们的兴趣爱好，对每个人制定相应培养计划。学生感兴趣的科目，鼓励他们勇攀高峰;而有的学生在一些学科上成绩不佳，就帮他们找到兴趣点，这样一来，成绩自然会相应提高。

苏州十六中国际象棋班简介

“国际象棋班”已逐渐成为学校办学特色之一。国象班的学生除了精湛的棋艺外，沉稳的性格、刻苦的精神和不服输的劲头也值得肯定。通过长期固定的国象课程培训，学生们在棋艺学习中锻炼了非凡的定力和敏捷、严谨的思维能力，与他们在学习中探索钻研新高地相得益彰。

第三篇：中考状元学习方法

初一“我从来不熬夜”

早上6：30起床，随手放一段英语听力，不拘什么材料，“主要是保持自己的语感”，7：20开始早读，正式上课了，她聚精会神，并拿出笔记本记下当堂课的疑问，下课了就找老师讨论，如果问了还是没有想通，她会在放学之后又找老师“追根问底”，“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”，这是她在采访中一直挂在嘴上的一句话。“但是，难题一定要自己先想，实在想不出了才去问老师，不能一开始就抱有依赖心理，这样的话就不可能有所进步。”有一次，因为一道数学题做不出来，刘媛一下课就想解法，结果到放学了还是没结果，她才迫不得已请教了老师，得知答案后，她还不甘心，又询问了做这种题的技巧，回家后又认真思考了自己为什么当时没能配出来，直问到自己没有一点疑问了，才善罢甘休，算是把一个知识点弄透彻了。

回家之后，从晚上7：00开始做作业，并留出时间整理当天各科的知识点，“当然主要是英语和理科的，语文一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的，那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情，刘媛每晚大概10：00就能睡觉。“我从不熬夜”，她称这样的习惯一直坚持到初中毕业，就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

初二“放电影般回顾初一知识”

时刻提醒自己保持一定的紧张度。

“这个时候我开始有计划地看看初一的笔记，并做一定的整理工作。”语文背的较多，她就在早读时间花一半功夫大声诵读初一的课文，还把词语解释集中抄到一个本子上，早上或者晚上快速浏览一遍，把自认为难记的再在心里默记一遍，“我也会把课外遇到的新词和它的解释添在后面，当然，这一部分比较少，课外参考书我看得并不多”，一直冷静的刘媛笑了笑。

“数学主要就是总结一些觉得新奇的、或者没能顺利做出来的题目，然后把知识点列在后面，这样以后复习起来就会觉得与课本联系较紧密。”刘媛还会不时地总结一下哪部分知识出的题较多，大题多与哪里的知识相关，“初三复习的时候就容易抓住重点了”。

“英语的知识点看似零散，实际上彼此之间联系很紧密。”因此初二听英语课时，刘媛听到老师讲到一个知识点，马上回想以前讲过的类似语法，比如否定词提前的倒装句，刘媛会有意识地补充到之前的句法上，有时遇到新词，刘媛也会及时总结是否为以往词汇的派生词。一边听老师讲新课，一边回顾以往的知识点，这样承上启下的工作在初二的时候就已经完成，“所以初三的感觉很轻松”。

初二各门课程都基本上路了，刘媛开始为自己课外充电。“语文我主要还是扩大阅读量，看了些名著，比如《基督山伯爵》、《雷雨》、《钢铁是怎样炼成的》，我也会看《语文报》，这跟课本同步，可以帮助我把握重点，我也可以学到做题技巧。”数学是她所喜爱的，每年的数学竞赛她都会参加，“去长长见识，也能敦促我多做一些题”，竞赛成绩并不是刘媛所看重的，她把与水平较高的人的竞争看作对数学的课外提升。英语她为自己新增了《新概念》词汇，“词汇是英语的基础，虽然我并不是要把词汇当作知识来学，但是多背一点对于做阅读

和写作文都有好处。”中考前夕，《新概念》英语前三册的词汇刘媛已烂熟于心。

初三“学会查缺补漏”

进入初三，别的同学都出现了紧张情绪，刘媛却更加笃定。“前两年基础打得比较好，到第三年的时候，新增加的知识少，而以往90%的知识我认为自己都掌握了，所以这一阶段，我给自己定的任务是查缺补漏。”

语文是刘媛相对弱势的科目，而其中的作文又最让刘媛头疼，“我觉得自己缺少文采”。初三上学期开始，老师每两周会布置一次作文题，刘媛在写之前先列出提纲让老师过目，并询问修改意见，对比修改前后，刘媛还要问为什么这样改，弄明白了才下笔写，完成之后，亲自送到老师办公室，看着老师现场指点自己的作文，“一个学期之后，我觉得自己进步很大”。而这些作文后来都成为刘媛备战中考的素材作文，“考试前一两个月我就开始背这些文章，这样中考的时候就能套用”，在写“我们的名字叫青春”时，刘媛就很顺利地用到了之前的文章，“多亏了平时的认真对待”。

“古诗文很难背，所以我到初三的时候才开始系统背诵，要是背早了一定忘记了。”这样，刘媛把早读的时间全都用来背诵语文的古诗文，而自己的强项英语的听力和课文朗读就被迫挪拉到早上起床和晚上完成作业之后的时间。“我想的是弱科也要强起来，一定不能留遗憾。”

对于强科，刘媛也丝毫没有掉以轻心。“数学和英语都是需要长期积累的，对于那两科，初三这段时间我重点是保持做题的感觉，英语还要保持语感。”晚上回家做题的大部分时间她都奉献给了数学、物理、化学，“三天不练手生”。对于英语，她则专门准备了一个错题集：正确答案、出错原因、类似错误、相关知识点，一一列出，“最后一周复习英语时我就只看了这个错题集，可以说，到那个时候，99%的知识点我都弄懂了。”

第四篇：中考状元分享经验

中考状元分享经验：初二开始备考

时间方面安排：1.初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。*时间越多，准备越充分，中考越能有把握。平时学习和生活方面：1.课堂上认真听讲

时间方面安排：

1.初二暑假开始为中考作准备，可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表，好好利用暑假的时间。

* 时间越多，准备越充分，中考越能有把握。

平时学习和生活方面：

1.课堂上认真听讲，认真做笔记，回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业，诚实面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷，经周遭同学的失败经历证明，提前做过的卷子分数漂亮，但缺乏了临考时的经验，中考往往会失利!

3.多做卷子多做题，争取熟练把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.认真研究考纲，将考纲上的例题研究透。

5.温故而知新，每周末给自己一定的时间复习和作提高题。

6.尽量要对学习充满兴趣，要怀着积极的心态作题，要减少错误率。

7.初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说bye bye~，当然因人而异。

8.平时可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面最好跟体育考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲劳学习只能是事倍功半，适得其反，要有充足的睡眠保证，面对每天紧张的学习才能游刃有余。

10.*很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手

并将考卷的题型和解题思路研究一下，知道准确漂亮地答题。

尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷~

课目须知：语文

1.初二暑假买好语文的一本文言文考察范围篇目《点击》，可以在暑假里背默。

2.选择好的补习班相当关键，老师会给你讲记叙文和说明文答题思路方法，还有多做卷子熟练题型。

3.认真对待每一次模拟考，并力求将题目答得精准漂亮。

4.可以将作文书的漂亮的开头结尾背下来，而且是可以经常套用在作文中的，比如说，记叙文写关于回忆过去的佳句可以背十几种

可以积累人美好品德的名人名言，使作文润色的唐诗宋词等等*每星期积累，积少成多!

5.多写作文，勇于并善于向老师请鉴，不要怕难为情，作文写得越多越上手，要充分地麻烦老师，你就比其他学生作文这方面拿高分的机会多了!

课目须知：数学

1.初二暑假预习初三课程

2.初二暑假多做压轴题，难题，几何题，代数题，争取将速度提升，做到看到题目立刻反应解题思路。提升速度和准确率。

3.准备中考考纲即数学基本要求，多翻看课外有难度的书并看解题思路。

4.每一次月考完后问老师要标准答案，看得分点，了解每一步骤的得分点，哪些步骤可以省去。

5.对于选择题和填空题这类很贵的题，推荐书目《中考零距离——数学选择填空》，原子能出版社。

6.做好错题集，不管是基础还是提高都应一视同仁，认真对待，努力踏实。

7.离中考最后一个月把注意力放在基础题上，但是也要同时对压轴题敏感。

课目须知：英语

1.认真翻看英语考纲即英语基本要求，所有初三考试的阅读首字母填空(2分得很贵题)的7个单词来源于考纲内。

2.初二暑假可以开始背考纲的单词和词组了~

3.初二暑假可以做一些阅读和语法的题型。

推荐书目《中考零距离》和英语有关的全部，阅读1本，语法1本，并且每次月考前翻看语法那本，绝对是制胜法宝~

4.多做卷子，好的补习班会提供卷子，善于将错题语法题和阅读题归纳总结。

语法题注重：语法点，注意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。阅读题注重：通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态注意。

5.多熟悉英语听力。

6.作文多写，同语文作文一样多写多练多积累，千万不能有语法错误，出现3个复合句以上，多用好的词组，只需1句名言或谚语，有条理，会合理运用顺序词，就是一篇英语满分作文的标准。(千万不要出现个人相关信息，如姓名、家庭地址、学校名字、哪怕是什么区、什么老师，作文一律做零分处理。)

课目须知：物理

1.初二暑假预习初三内容。

2.复习初二内容，切忌千万别对初二内容生疏。

3.推荐书目《中考零距离》物理版。

4.多做题，善于总结归纳，注意情景题，计算题最后一道，和实验题。

5.注重考纲即物理基本概念，上面的题认真研究。

6.多练计算。将概念和公式都记住，并能准确运用。

课目须知：化学

1.认真听讲，认真做笔记，将化学零碎的知识点由点到面自我归纳。

2.回家复习，千万要背熟化学式和化学方程(尤其反应条件要注意)，有必要记得化学符号的式量，方便运算。

3.学化学要充满兴趣。

4.多做卷子，了解题型，推荐书目，你知道的：《中考零距离》化学版。

5.善于将错题弄懂，学会举一反三，并具备一定的常识!

6.认真研究考纲即化学基本概念，认真研究。

中考前一星期温书假学习与生活：

1.放松放松再放松，静下心来蓄势待发。

2.少吃油腻的辛辣的，多吃清淡的。

3.注意睡眠，充足的睡眠。

4.你说储蓄了小半年的错题，做好精细全面的错题集是为啥?

就是为了在为时一星期的温书假里翻看的，省去了翻小山般卷子的时间，轻松地过几遍错题。

所以错题集一定要精美，精致，完全，便于翻看牢记，错题点认真标注。

没准还能传给后人!

5.多熟悉英语听力的语速。

6.将概念理理清，熟落熟落。

7.* 同学录提前1~2个月发放给同学们，让他们快点写完质量又好，千万别拖到毕业典礼，只能草草了事!

考试心态和须知：

1.穿浅色衣服(淡蓝色最佳)，考试时心态更容易平静。

2.准考证带好，并将号码记牢，但一定要认真将准考证号码一个个数字对照着填写上去。

3.考前1~2小时内千万不能过多的喝水或饮料。

4.考前20分提早到考场里，将考试用品放置好后，考试前10分钟上厕所，没感觉也得憋出感觉来~

5.2B铅笔3只，橡皮2块，准考证，直尺三角尺两把(30度45度)，圆规，量角器，黑色水笔(越多越好)笔芯不要太细也不要太粗(0.35左右)

6.考前前5分钟拿到卷子后通篇看一遍。毕竟前5分钟不是考试，不会太紧张，思维也运转的较快，感知一下卷子的总体后，争取将卷子前十几道题的答案心算算出来，为考试争取更多珍贵的时间!

7.英语考前拿到卷子后看听力部分!千万别傻坐着干等。

第一部分图片，第二部分的选项内容，第三部分的是非判断题，时间地点人物事情，可能与听力不符的地方注意一下，第四部分的填词，瞻前顾后，揣摩这个空里填的词的词性!

8.审题认真仔细，错的就是错的，对的就是对的，千万别混淆。

数学填空最后一题注意是否有两解?

最后一题压轴题直线射线看清楚，很可能有3~4解。

* 遇到卡题思考5分钟后，跳过它，做完最后一题再返回来重新解决，要学会选择。

9.中考时间分配要好，这是平时考试时就得注意的点。

化学30min，物理50min，20min检查。

数学填选16min，预留40~60min给最后一道14分压轴题。

语文文言文现代文总共40min，作文60min。

10.物理考试画图部分要有力，检查看直角和其他细节部分是否注意到，画出来。

11.考完后预留5~20分钟检查，看卷子上和答题卡上的填涂部分是否填错，有偏差，错的橡皮一定得擦干净了。

12.出考场把耳朵捂严实咯，千万不能和别人对答案，对了就是傻子。考过一门放一门，千万别留恋前一门的答案，落得个影响后面考试的结果。别给自己太大负担，也别和人家对答案!

13.*作为家长：初三一学年绝对不能袖手旁观，一定要陪着孩子一起感受度过。孩子若是月考失利，一定不能慌乱责怪，反之，要引导孩子，并每天1小时积极参与陪伴孩子的学习。

初三一年的学习不仅仅只是学习，这既是一种能力的体现，也是你成为一个诚信，有目标，有理想，有规划，对自己和父母负责的人的必经之路，要怀揣着这样的信念，踏踏实实地享受初三学年的酸甜苦辣，喜怒哀乐，才能迈进理想高中，最终收获傲人的喜悦和成就!

第五篇：中考状元学习心得

中考状元谷娟：轻松高效读初三，我们要学会自我调整，自我规划，希望学弟学妹们能顺利地进入角色，博得人生的第一精彩。

刚进初三的那会儿，面对骤升的学习节奏和学习压力，我感到特别不适应，有时甚至很迷惘。这种情形大概持续一个多月后，我才逐渐找到应对的办法，轻松而高效地度过了那段紧张而充实的初三时光。现在，我将这些方法和经验写出来，希望能给即将步入初三的学弟学妹们一点点启示。

提高认识，做好准备

初三的学习节奏和学习压力是不言而喻的，在进入初三之前，对此就要有充分的认识。初三的学习有别于初

一、初二，如学习时间不再那么充裕，学习任务明显加重，学习方式和方法也会发生较大改变。因此，对这些要提前做好思想准备，到时才不至于措手不及，手忙脚乱。

树立信心，坦然面对

面对初三学习上的压力，有的同学可能会认为自己的底子薄，基础差，担心时间不够用。其实，大可不必这样焦虑，要相信经验丰富的老师会给我们进行系统的复习和指导的，更要相信自己有能力面对一切挑战。平时也可多做些积极的自我心理暗示和自我鼓励，如在课桌上贴一些小纸条，写上“踏踏实实，戒骄戒躁”、“一步一个脚印往前走”等话，稳定情绪，坦然面对。

科学安排，统筹规划

初三时间紧，任务重，因此，更要注重效率，科学安排好自己的时间。课堂四十五分钟一定要把握好，做到当堂任务当堂清，不留尾巴到下堂。在学习中遇到疑难问题，要做好标记，课后主动寻求老师或同学的帮助，不要累积到一起。同时，要针对语文学科的特点，制定好相应的复习计划，每天解决一个小难点，每周突破一个大专题，相信你的语文成绩一定能得到提高。

忙里偷闲，劳逸结合初三很忙，也很累，但我们也要学会忙里偷闲，注重劳逸结合，这样才能让我们的头脑时刻保持清醒，让我们的精神时刻处于饱满状态。每天坚持晨跑十分钟，课间做做眼保健操，既健体，又提神。每天有选择性地读一两篇精美的散文、微型小说等，既扩大了阅读面，又陶冶了性情。

初三很关键，我们要学会自我调整，自我规划，希望学弟学妹们能顺利地进入角色，博得人生的第一精彩。