第一篇：山东省专升本考试计算机大纲及真题
2007年山东省学分互认和专升本计算机(公
共课)考试要求
一、指导思想
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求
达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有ＰＣ系列微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet有初步的了解。
三、内容范围
⒈ 计算机基础知识
计算机起源与发展，计算机的分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机系统、硬件、软件以及它们各自的发展，计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本常识；多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治等概念，软件知识产权的有关常识。
⒉ 操作系统的初步知识与应用 操作系统的基本概念。
微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows 启动与关机；Windows 的桌面、开始菜单、应用程序，鼠标的基本操作，剪贴板的使用；窗口、对话框和控件、快捷方式；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及操作；控制面板、附件及多媒体功能。中文输入法的选择；汉字输入；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。⒊ 字处理软件Microsoft Word 的基本使用方法
Word的启动和退出，窗体组成及各部分使用；视图、文档、模板、段落、样式、域、公式域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、图文框、环绕排版、软回车、硬回车等基本概念。
文档的基本处理方法：建立文档、为当前文档命名，把当前文档另存为其他类型的文档；用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑；查找和替换操作。文档格式化的基本方法：字体、字型、字号的设置；文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等；段落的概念，段落缩进，段落间距；对齐方式，行距、固定行距和最小行距；样式的概念，更改和建立新样式的方法。
表格处理的基本方法：建立表格，表格线的格式化处理；单元格，单元格的合并、折分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中对齐方式，设置和修改单元格的计算公式；单元格地址，单元格地址范围；公式域的组成；三个方向指示词在公式中的作用。
对象处理与页面设置：图表、数学公式、图片的插入与修改；图片制作；对象的插入、选定、编辑，对象格式的设置，为对象加题注、边框、底纹；交叉引用与超级链接的实现；页面设置；分栏排版；页码编制；打印预览与打印。
⒋ 电子表格系统Microsoft Excel 的基本使用方法
Excel的启动与退出，窗口的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
创建工作表，各种数据类型的输入和显示；公式和函数的使用,运算符的种类,单元格的引用；批注的使用；工作簿的打开、保存及关闭；工作表的管理；单元格行高和列宽的调整；编辑、移动和复制单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；列、行的隐藏、恢复和锁定；查找与替换。
设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；底纹和边框的设置；格式、样式、模板的使用。
建立Excel数据库的数据清单，数据编辑；数据的排序和筛选；数据的分类汇总及透视图。图表的建立与编辑，设置图表格式；在工作表中插入图片和艺术字；页面设置,插入分页符,打印预览,打印工作表。超级链接与数据交换。
⒌ 计算机网络与Internet初步知识
计算机网络的产生与发展、计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的硬件组成、资源子网与通信子网；计算机网络的拓朴结构、计算机网络的分类；计算机局域网、组建寝室对等网；Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理，URL；Internet在中国的发展，Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet；Internet的连接方式、IE的使用、阅读与使用新闻组；收发电子邮件(Outlook Express)；文件下载，FTP；制作、发布网页；网络安全的知识。
衡量计算机通信质量的指标，调制与解调的概念；www.xiexiebang.com
C.zg
D.zhg 50．以下＿不是网络上的恶意程序。A．蟠虫程序
B．木马程序 C 计算机病毒
D．操作系统漏洞（二》 多项选择（20 分）51．以下＿是系统软件。
A．操作系统
B．电子表格软件 C 程序设计语言
D．语音识别软件 52．计算机病毒有以下特征＿。
A．传染性
B．破坏性
c 潜伏性
D．遗传性 53．以下属于Window，中多媒体程序的有＿。A.CD 唱机
B．录音机
c．计算器
D．windows media player 54．以下操作中，＿执行一次后原文件仍然存在。A．删除
B．剪切
c．复制
D．创建快捷方式 55.Word 的视图方式有＿。
A．普通视图
B．页面视图
C 大纲视图
D．打印视图 56.Word表格中可以使用的公式函数有＿。
A．计数
B．求和
c．求正弦值
D．求最大值 57．以下＿是Excel 单元格的正确引用。
A.A1
B.A$1
C.Sheetl!A1
D.Sheet1.A1
58.Excel 会自动将数据清单视作数据库，并使用下列数据清单中的元素来组织数据：＿。A．数据清单中的列是数据库中的字段
B．数据清单中的列标志是数据库中的字段名称 C 数据清单中的每一行对应数据库中的一条记录 D．一个数据清单对应一个数据库表 59.ISO的OSI模型共有七层，包括＿。A．抽象层
B．应用层 C．物理层
D．传输层 60．接入因特网的方式有
A．局域网接入
B．电话拨号上网 C．无线接入
D．专线接入
（三）判断题（10 分）.61．现在计算机的主要功能是用于科学计算。A．正确B．错误
62．显示器作为用户注意力的目标，是体现计算机性能指标最重要的方面。A．正确B．错误
63．使用Window，操作系统时，要关闭计算机，应该执行开始菜单中的关机命令。A．正确B．错误
64.“我的电脑”和“资源管理器”在文件和文件夹的管理工作上，功能非常接近。A．正确B．错误·
65.Word 不但能方便地先制表后填数据，而且能先录入数据，然后把已有的数据转换成表格。
A．正确B．错误
66．使用“剪切”命令和按Delete 键删除的文本都将进入剪贴板。A．正确B．错误
67.Excel 有自动保存的功能。A．正确B．错误
68．工作簿中的工作表可以删除。A．正确B．错误
69．因特网中专门完成IP 地址和域名地址之间进行转换的设备称为域名服务器（DNS Server）。
A．正确B．错误
70.IE 浏览器的主页是Windows启动时自动连接的网页。A．正确B．错误
专升本考试参考答案 2004专生本答案 1.单项
DBACB DACBC AABDC CCABC ABCCD BCAAD CBCDA CAAAD AACDC CDCCA 2.多项选择
ABEF
A
BD
AC
BCD
ABC
ABD
ABC B ABD
三.判断
TFFFFFFTTT 四．填空
汇编
4096.TXT 查看
插入
格式
65536 三
超文本传输协议，或；
2005 专升本 答案
一判断
BABBBAABAB 2.单选
CBDBA CCDAB CDBCC BBDAD AABDD BDCAD DDDDB CBACB CDACB DAACB 多选
ABD
ABD ACD ABC ABC BCD AC ABCD ABD AD 填空
七
ping 批注
浮动
cd-rom 输入输出 对话框
ASCII 1991.10.1 运算器
2006 专生本答案
显卡 高速缓存
shift 网络操作系统
1月5日
=sum（E5：E20）
嵌入
动态图象 摸板
IP地址 单选
CDCAC BACAC ADBDB CADAB BDCCB DBBCD BBCDC ABBDC BABDA CDABB 多选
ABCD ABD BCD ABC CE BCD ABD AB AB ABC 判断
ABAAABABBB
第二篇：安徽专升本考试计算机真题
一、单选题（每题1分，共20小题，合计20分）
⒈ 在数据库领域，当前广泛使用的数据模型是___________。
A．网状模型
B．关系模型
C．层次模型
D．混合模型
⒉“神舟八号”飞船利用计算机进行飞行状态调整属于____。
A．科学计算
B．数据处理
C．计算机辅助设计
D．实时控制 ⒊ 下列字符中，其ASCII码值从大到小排在第3位的是_____________。A．9
B．D
C．a
D．e ⒋在操作系统中，关于文件的存储，下面说法正确的是____。A．一个文件必须存储在磁盘上一片连续的区域中
B．一个文件可以存储在磁盘不同的磁道及扇区中
C．磁盘整理一定能将文件连续存放
D．文件的连续存放与否与文件的类型有关
⒌计算机操作系统协调和管理计算机软硬件资源，同时还是____之间的接口。A．主机和外设
B．用户和计算机
C．系统软件和应用软件
D．高级语言和计算机语言
⒍在Windows XP中，计算机利用_____与用户进行信息交换。A．菜单
B．工具栏
C．对话框
D．应用程序
⒎ 有关Word2003的“查找和替换”功能,下列说法不正确的是____。A．可以对段落标记、分页符等进行查找和替换 B．可以区分大小写,也可以区分全角和半角
C．只能从文档光标处向下查找和替换，不能向上查找和替换 D．可以使用通配符“*”和“?”
⒏下列关于Word 2003文档创建项目符号的叙述中，正确的是_____。A．以段落为单位创建项目符号
B．以选中的文本为单位创建项目符号 C．以节为单位创建项目符号 D．可以任意创建项目符号
⒐ 在Word 2003中，两节之间的分节符被删除后，以下_____说法正确。A．两部分依然坚持原有的节格式化信息
B．下一节成为上一节的一部分，其节格式按上一节的方式 C．上一节成为下一节的一部分，其节格式按下一节的方式 D．保存两节相同的节格式化信息部分 ⒑在Excel文件的操作过程中，若某单元格中出现“#VALUE!”，则可能的原因是__________。A．单元格的公式中出现了错误的参数，或出现了错误的运算类型 B．单元格的公式中出现了0做除数的情况
C．单元格的公式中出现了Excel不能识别的文本信息
D．单元格中所有的数字、日期或时间等信息比单元格本身宽 ⒒在Excel 2003工作表中，已知C2、C3单元格的值均为0，在C4单元格中输入“C4=C2+C3”，则C4单元格显示的内容为_____。
A．C4=C2+C3
B．TRUE
C．1
D．0 ⒓下列关于Excel 2003工作表拆分的描述中，正确的是____。A．只能进行水平拆分 B．只能进行垂直拆分
C．可进行水平拆分和垂直拆分，但不能同时进行水平、垂直拆分 D．既不能进行水平拆分，也不能进行垂直拆分
⒔下列关于PowerPoint2003的特点，说法错误的是___________。
A．选择换片方式时，可以选择“单击鼠标“方式，也可选择每隔一定时间换片的方式 B．选择“在展台浏览”的放映类型，往往采取“排练计时”功能 C．PowerPoint可以将演示文稿存为PPS放映类型
D．利用“打包”功能可将演示文稿文件安装在其他计算机上
⒕在PowerPoint 2003中，可以最方便地移动幻灯片的视图是_____。A．幻灯片
B．幻灯片浏览
C．幻灯片放映
D．备注页
二、多选题（共10小题，每题2分，共计20分）
⒈下列存储器中，CPU能直接访问的有_____。
A．内存储器
B．硬盘存储器
C．Cache（高速缓存）
D．光盘
⒉影响计算机速度的指标有_____。
A．CPU主频
B．内存容量
C．硬盘容量
D．显示器分辨率
⒊在Windows XP中，下列____操作可以在“控制面板”中实现。
A．创建快捷方式
B．添加新硬件
C．调整鼠标的使用设置
D．进行网络设置
⒋在Word 2003中，通过“页面设置”可以直接完成____设置。A．页边距 B．纸张大小 C．打印页码范围 D．纸张的打印方向
⒌在Word 2003中进行段落对齐，正确的操作有____。A．利用“编辑”菜单
B．利用格式工具栏上的段落对齐按钮
C．利用“格式”菜单中的“段落”命令，在弹出的“段落”对话框中设置对齐方式
D．利用标尺
⒍ 在Excel 2003中，在单元格D1、D2、D3、D4中分别输入了10，星期天、2x、2013-10-02，则下列计算公式可以正确执行的是____。
A．=D1^3
B．=D2-1
C．=D3+4x-6
D．=D4+3
⒎ 以下属于PowerPoint的母版的是__________。
A．标题母版
B．幻灯片母版
C．备注母版
D．大纲母版
三、填空题目（每个空2分，共计20分）⒈十进制数510转化成二进制数是：__
__。
⒉型号为Pentium4/2.8G的微机,其中2.8G是指__
__。⒊将高级语言的源程序变为目标程序要经过__
__。⒋Windows XP的文件夹组织结构是一种__
__。
⒌ Word2003中，若用户希望选择一块矩形区域，则可使用鼠标和__
__键配合使用。⒍ 在Excel工作簿中，假设当前工作表Sheet2处于活动状态，如需将Sheet1的A5单元格的内容和当前工作表的B5的内容相加，并将结果存入B8单元格，在应该在该单元格中输入公式__
__。
网络层(MAC)、物理层(PHY。
四、综合题（本大题共有2小题，第1题6分，第2题9分，共计15分）⒈ 简述冯•诺依曼工作原理。
⒉ 输入一个大于3的整数n，判定它是否为素数（prime，又称质数，指的是除1和本身之外，没有其它因子的整数）。（用VFP编程语言或者C语言编程实现算法）。
答案
一、单选题
⒈ B ⒉ D ⒊ C ⒋B ⒌ B ⒍C ⒎ C ⒏ A
⒐ C ⒑ A ⒒A ⒓C ⒔ D ⒕B
二、多选题
⒈ AC ⒉AB ⒊ BCD ⒋ABD ⒌BC ⒍ AD
三、填空题
⒈111111110
⒉ 主频
⒊ 编译
⒋ 树形结构
⒌ALT键
⒍=B5+Sheet1!A5 ⒎
.ppt
四、综合题 ⒈答案要点：
(1)采用存储程序方式，指令和数据不加区别混合存储在同一个存储器中，指令和数据都可以送到运算器进行运算，即由指令组成的程序是可以修改的。
(2)存储器是按地址访问的线性编址的一维结构，每个单元的位数是固定的。(3)指令由操作码和地址组成。
(4)通过执行指令直接发出控制信号控制计算机的操作。
(5)以运算器为中心，I/O设备与存储器间的数据传送都要经过运算器。(6)数据以二进制表示。
⒉
⑴ C语言程序如下： #include “stdio.h” #include
main(){ int x;
scanf(“%d”,&x);if(ss(x))
printf(“YESn”);else
printf(“NOn”);}
⑵ VFP语言程序： CLEAR input “请输入自然数(> = 3)：” to n f = 0 FOR i=2 TO INT(SQRT(n))IF MOD(n,i)=0 f=1 EXIT for ELSE f=0 ENDIF ENDFOR IF f=0
? str(n)+ “是素数” else
? str(n)+ “不是素数” endif return
第三篇：专升本计算机考试大纲
专升本计算机考试大纲.txt36母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。重庆市普通高等学校专升本计算机知识和应用考试大纲（2007年）
一、考试大纲适用对象及考试性质
本测试适用于重庆市各普通高等学校计算机专业和非计算机专业申请专升本的高职高专学生。
按本大纲进行的考试系选拔性测试。测试结果将作为本市普通高等院校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。其性质为教学—水平测试，目的在于检测和考核学生掌握《计算机应用基础知识》和《计算机程序设计》教学大纲基本要求与应用能力的情况。
二、考试基本要求
（一）考试范围
1、计算机应用基础知识
（1）熟悉计算机基础知识和计算机系统的基本组成，了解计算机信息系统安全基本知识；（2）熟练掌握Windows操作系统的使用方法；
（3）熟练掌握Word、Excel和PowerPoint的使用；
（4）熟悉计算机网络的基本知识，掌握Internet网络浏览器、电子邮件及QQ的使用；（5）具有一定的网页制作能力；
（6）了解多媒体计算机和多媒体技术的基本知识。
2、计算机程序设计能力（选择一种自己熟悉的语言设计程序）
（1）熟练掌握所选择语言的基本规定、语法规则、数据结构和程序框架；（2）熟练使用算法的基本结构和常用算法；
（3）具有使用所选择语言设计程序解决一般应用问题的能力。
（二）考试题型及分值
1、考试总分
考试总分为120分，其中计算机应用基础知识70分，计算机程序设计能力50分。
2、题型及分值分布
（1）计算机应用基础知识：
单选题（40个小题，每个1分，共40分）、多选题（10个小题，每个1分，共10分）、判断题（10个小题，每个1分，共10分）、填空题（5个小题，每个2分，共10分）。（2）计算机程序设计能力：
设计程序2题，每题25分（选择自己熟悉的一种语言设计即可）。
（三）考试方式
考试方式为闭卷笔试。
（四）考试时间 考试时间120分钟。
三、考试内容
第一部分 计算机应用基础知识
（一）计算机基础知识
1．计算机的发展、特点、分类及应用领域。2．计算机系统的概念，计算机的基本工作原理。
3．微型计算机的主要硬件及其功能：主板、CPU、存储器、输入输出设备。
4．计算机中的信息表示：数制及其相互转换，数、字符和汉字的编码，存储单位。5．汉字常用的输入方法（熟练一种）；了解汉字输入码（外码）、内码、汉字库的概念。6．计算机信息系统安全知识：安全及安全保护的基本概念，病毒及网络攻击，相关法律法规。
（二）Windows操作系统 1．文件与文件夹：
（1）文件和文件夹的概念：命名规则、分类及属性，目录结构，路径。（2）文件和文件夹的操作：新建、删除、移动、复制、重新命名。2．Windows的基本知识：（1）Windows的特点、功能。
（2）Windows的桌面、图标、窗口、对话框、剪贴板、回收站。3．Windows的基本操作：
（1）桌面、窗口、菜单的操作，任务栏、工具栏设置。
（2）资源管理器和“我的电脑”的使用，硬件软件资源的管理。（3）控制面板的操作，常用功能的设置。
（三）字处理软件Word 1．Word的基本知识：功能与特点、窗口的组成、运行环境。2．文档的创建、打开、保存、关闭，文档的编辑、排版、输出。3．表格制作和使用，复合文档的使用（图片、艺术字、公式）。
（四）电子表格软件Excel 1．Excel的基本知识，工作薄和工作表的概念，工作薄的保存与打开。2．单元格、工作表、工作簿的基本操作：编辑、排版、输出。3．Excel表格数据的使用：计算、统计、排序、筛选、图表。
作者：yeguangcaomei2007-3-8 20:54 回复此发言
------------------2007重庆专升本考试大纲(3月8日更新)
（五）电子文稿软件PowerPoint 1．PowerPoint的基本知识：功能与特点、运行环境、窗口及视图方式。2．PowerPoint的使用：演示文稿的创建、制作、播放。
3．PowerPoint的超级链接功能（在幻灯片中插入超级链接的方法）。
（六）计算机网络基本知识
1．计算机网络的基本概念：定义、分类、基本组成、拓扑结构、常用设备和协议。2．局域网的基本知识：主要特点、基本构成，Windows网络设置及使用。
3．Internet及其使用：基本概念，IP地址和域名，常用的协议与服务，接入方式，信息浏览。
4．电子邮件和即时通信工具QQ的使用。
（七）网页制作（FrontPage）1．站点和网页的概念。
2．网页制作中的基本知识：HTML、模板、表格、框架、表单、超链接、站点的发布。
（八）多媒体技术基础
1．多媒体基本知识：概念、特点，多媒体计算机。2．图像、声音、视频的基本知识，常用格式及其特点。
第二部分 计算机程序设计能力
计算机程序设计能力部分，主要考查考生运用自己所熟悉的一种程序设计语言设计程序的能力。针对常见的一般应用问题，要求考生具备以下能力：
（一）程序设计语言基本规定的掌握
符号集、常量、变量、数据类型、运算符和表达式，程序单元的框架结构。
（二）程序设计基本结构的运用 顺序结构、选择结构和循环结构。
（三）复杂数据的使用 如数组、指针、结构等。
（四）模块化机制及函数（过程）设计与使用 如子程序、函数、过程、类等。
（六）文件的使用
包括文件的建立、打开、关闭、存取及应用等基本操作。
（七）常用算法的应用
1．递推算法（常用级数、数列求和、二分法、梯形积分法、穷举法等）； 2．排序算法（选择法、冒泡法）； 3．查找算法（顺序查找、折半查找）； 4．有序数列的插入、删除操作；
5．初等数论问题求解的有关算法（最大数、最小数、最大公约数、最小公倍数、素数等）； 6．矩阵的处理（生成、交换及基本运算）； 7．递归算法（阶乘、最大公约数等）；
8．字符串处理（插入、删除、连接和比较等）。
参考教材：
[1] 谭世语等.计算机应用基础（第三版）.重庆大学出版社，2006 [2] 洪汝渝等.大学计算机基础（第二版）.重庆大学出版社，2006 [3] 楼 静.C语言程序设计.重庆大学出版社，2001 [4] 谭世语等.FORTRAN程序设计.重庆大学出版社，2002 [5] 王世迪等.Visual Basic程序设计教程.重庆大学出版社，2002 [6] 吴 焱.Visual C++程序设计基础.重庆大学出版社，2004 [7] 杨国才等.Visual FoxPro程序设计.重庆大学出版社，2002 [8] 张新明.Java语言程序设计.重庆大学出版社，2004 注：参考教材[3]-[8]根据考生所选语种选用其中之一。不在上述语言种的语种，考生可根据自己的熟悉程度选择。
第四篇：2014年山东省专升本计算机文化基础真题
2014年山东省专升本统一考试 计算机文化基础真题试卷 计算机文化基础试卷（试卷一）
一、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡上。错选、多选或未选均无分。1.将计算机用于天气预报，是其在____________方面的主要应用。
A.信息处理 B.数值计算 C.自动控制 D.人工智能 2.用户可以通过____________软件对计算机软、硬件资源进行管理。A.WINDOWS XP B.OFFICE C.VB D.VC 3.微型计算机存储器系统中的Cache是____________。A.只读存储器 B.高速缓冲存储器 C.可编程只读存储器 D可擦除可再编程只读存储器 4.计算机病毒是指___________。
A.编制有错误的计算机程序 B.设计不完善的计算机程序 C.计算机的程序已被破坏 D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序 5.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为___________。
A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 6.MPEG是数字存储的___________图像压缩编码和伴音编码标准。A.静态 B.动态 C.点阵 D.矢量 7.为解决某一特定问题而设计的指令序列___________。A.文档 B.语言 C.程序 D.系统 8.Windows XP是一种___________。
A.文字处理系统 B.计算机语言 C.字符型的操作系统 D.图形化的操作系统
9.Windows XP中用户要设置日期和时间，可以通过___________来完成。
A.单击“更改或删除程序” B.“控制面板”中双击“日期和时间”图标 C.双击“控制面板”中的“显示”图标 D.双击“控制面板”中的“系统”图标 10.在Windows XP环境中，鼠标是重要的输入工具，而键盘___________。A.无法起作用
B.仅能配合鼠标，在输入中起辅助作用（如输入字符）C.也能完成几乎所有操作 D.仅能在菜单操作中运用，不能在窗口中操作
11.在Windows XP中，下列叙述正确的是 ___________。
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A.文件和文件夹都不可更改 B.文件可改名，文件夹不可改名 C.文件不可更名，文件夹可改名 D.文件和文件夹都可以改名 12.在Windows XP中，取消上一步操作的快捷键___________。
A.Ctrl + Del B.Ctrl + Z C.Alt + Z D.Alt + Del 13.在Windows XP窗口的菜单中，如果有些命令以变灰或暗淡的形式出现。这意味着___________。A.该选项的命令可用，变灰或暗淡是由于显示器的缘故 B.该选项的命令出现了差错 C.该选项当前不可用 D.该选项的命令以后将一直不可用
14.默认情况下，在Windows XP的“回收站”中，可以临时存放___________。
A.硬盘上被删除的文件或文件夹 B.软盘上被删除的文件或文件夹 C.硬盘或软盘上被删除的文件或文件夹 D.网络上被删除的文件或文件夹 15.在Word 2003编辑状态下，将整个文档选定的快捷键是___________。
A.Ctrl + A B.Ctrl + Z C.Ctrl + X D.Ctrl + V 16.在Word 2003中的“插入”|“图片”命令不可插入___________。A.公式 B.剪贴画 C.艺术字 D.自选图形
17.在Word 2003的编辑状态下，要想为当前文档中设定字间距，应当使用格式菜单中的___________。A.字体命令 B.段落命令 C.分栏命令 D.样式命令
18.在Word 2003的编辑状态下，打开了“w1.doc”文档，吧当前文档以“w2.doc”为名进行“另存为”操作，则___________。
A.当前文档是w1.doc B.当前文档是w2.doc C.当前文档是w1.doc与w2.doc D.w1.doc与w2.doc 全被关闭
19.在Word 2003中，段落对话框的“缩进”表示文本相对于文本边界又向页内或页外缩进一段距离，段落缩进后文本相对打印纸张边界的距离等于___________。
A.页边距 B.缩进距离 C.页边距+缩进距离 D.以上都不是
20.在编辑Word 2003文档时，输入的新字符总是覆盖文档中已输入的字符，这时___________。A.按Del键，可防止覆盖发生 B.当前文档处于插入的编辑方式 C.连续两次按Insert键，可防止覆盖发生 D.当前文档处于改写的编辑方式
21.如果要将文档中从现在开始输入的文本内容设置为粗体下划线，应当___________。A.在格式栏的字体列表框中去选择 B.在下格式栏上的“B”按钮 C.在下格式栏上的“U”按钮 D.先按下格式栏上的“B”按钮，再按下格式栏上的“U”按钮
22.在Excel 2003工作表单元格中输入___________，可使该单元格显示1/5。
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A.1/5 B.“1/5” C.0 1/5 D.=1/5 23.在Excel 2003编辑中，若单元格A2、B5、C4、D3的值分别是4、6、8、7，单元格D5中函数表达式为=MAX(A2,B5,C4,D3),则D5的值为__________。
A.4 B.6 C.7 D.8 24.分类汇总后，工作表左端自动产生分级显示控制符，其中分级编号以___________表示。A.1、2、3 B.A、B、C C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D.一、二、三 25.时间和日期可以___________，并可以包含到其他运算当中。
A.相减 B.相加、相减 C.相加 D.相乘、相加 26.函数也可以用作其他函数的___________，从而构成组合函数。
A.变量 B.参数 C.公式 D.表达式
27.在使用高级筛选中，条件区域中“性别”字段下输入“男”，“成绩”字段下输入“中级”，则将筛选出___________类记录。
A.所有记录 B.性别为“男”或成绩为“中级”的所有记录 C.性别为“男”且成绩为“中级”的所有记录 D.筛选无效 28.对单元格中的公式进行赋值时，会发生变化的是___________。
A.相对地址中的偏移量 B.相对地址所引用的单元格 C.绝对地址中的地址表达式 D.绝对地址所引用的单元格 29.PowerPoint 2003中，下列说法中错误的是___________。
A.将图片插入到幻灯片中后，用户可以对这些图片进行必要的操作
B.利用“图片”工具栏中的工具可裁剪图片、添加边框和调整图片亮度及对比度 C.选择视图菜单中的“工具栏”，再从中选择“图片”命令可显示“图片”工具栏 D.对图片进行修改后不能再恢复原状
30.PowerPoint 2003中，在__________视图中，用户可以看到画面变成上下两半，上面是幻灯片，下面是文本框，可以记录演讲者演讲时所需的一些提示重点。
A.备注页视图 B.浏览视图 C.幻灯片视图 D.黑白视图
31.在 PowerPoint 2003中，对于已创建的多媒体演示文档可以用___________命令转移到其他未安装PowerPoint 2003的机器上放映。
A.文件/打包 B.文件/发送 C.复制 D.幻灯片放映/设置幻灯片放映 32.PowerPoint 2003中，要切换到幻灯片母版中___________。A.单击视图菜单中的“母版”，再选择“幻灯片母版” B.按住ALT键的同时单击“幻灯片视图” C.按住CTRL键的同时单击“幻灯片视图” D.A和C都对
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33.PowerPoint 2003提供了___________种自动版式。
A.30 B.29 C.28 D.27 34.在PowerPoint 2003中，创建具有个人特色的设计模板的扩展名是___________。A.ppt B.pot C.psd D.html 35.演示文稿打包后，在目标盘片产生一个名为___________的解包可执行文件。A.setup.exe B.Pngsetup.exe C.Install.exe D.Pres0.ppz 36.SQL的含义是___________。
A.结构化查询语言 B.数据定义语言 C.数据库查询语言 D.数据库操纵与控制欲言 37.关系数据库系统中所管理的是___________。
A.一个mda文件 B.若干个mda文件 C.一个二维表 D.若干个二维表 38.在Access 2003中需要发布数据库中的数据的时候，可以采用的对象__________。A.数据访问页 B.表 C.窗体 D.查询 39.在SQL查询GROUP BY语句用于___________。
A.选择行条件 B.对查询进行排序 C.列表 D.分组条件 40.Access 2003数据库中___________数据库对象是其他数据库对象的基础。A.报表 B.查询 C.表 D.模块 41.Access 2003采用的是___________数据库管理系统。
A.层次模型 B.网状模型 C.关系模型 D.混合模型 42.通配符可以选择查询中使用，___________用于匹配任意长度的任意字符组成的字串。A.? B.* C.% D.& 43.计算机网络的主要功能是___________。
A.提高系统处理能力 B.提高系统可靠性 C.系统容易扩充 D.资源共享 44.TCP/IP协议的含义___________。
A.局域网传输协议 B.拨号入网传输协议 C.传输控制协议和网际协议 D.OSI协议集 45.常见的局域网络拓扑结构有___________。
A.总线结构、关系结构、逻辑结构 B.总线结构、环形结构、星型结构 C.逻辑结构、总线结构、网状结构 D.逻辑机构、层次结构、总线结构 46.要实现网络通信必须具备三个条件，以下各项中，不属于此类条件的是___________。A.解压缩卡 B.网络接口卡 C.网络协议 D.网络服务器/客户机程序 47.调制解调器（Modem）的作用是___________。
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A.将计算机的数字信号转换成为模拟信号，以便发送
B.将模拟信号转换成计算机的数字信号，以便发送 C.将计算机数字信号与模拟信号相互转换，以便发送 D.为了上网与接电话两不误
48.在Internet上，访问Web信息时用的工具是浏览器。___________就是目前常用的Web浏览器之一。A.Frontpage B.Outlook Express C.Yahoo D.Internet Explorer 49.通过Internet发送或接收电子邮件（E-mail）的首要条件是应该有一个电子邮件地址，它的正确形式是 ___________。
A.用户名@域名 B.用户名#域名 C.用户名/域名 D.用户名.域名 50.FrontPage 2003在用户进行版面设计时，提供了功能强大的布局表格功能，其主要原因是___________ A.使用布局表格可以创建包含大量数据的图表 B.使用布局表格可以在网页内排列图像和文本
C.因为布局单元格不可移动，使用布局表格有助于保持对创造性过程的控制 D.以上都不是
二、多项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的备选项中只有两个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡上。错选、多选或未选均无分。51.计算机的特点有运算速度快以及___________ A.安全性高、网络通信能力强 B.工作自动化、通用性强 C.可靠性高、适应性强 D.存储容量大、精确性高 52.关于CPU，以下说法正确的是___________ A.CPU是中央处理器的简称 B.PC机的CPU也称为微处理器 C.CPU可以代替存储器 D.CPU由运算器和存储器组成 53.下列说法中，错误的是___________ A.每个磁道的容量是与其圆周长度成正比的 B.每个磁道的容量是与其圆周长度不成正比的 C.磁盘驱动器兼具输入和输出的功能 D.软盘驱动器属于主机，而软盘片属于外设
54.以下关于Windows XP中窗口叙述正确的是___________ A.窗口不可以在屏幕上移动
B.窗口可以缩小成任务栏上的一个图标 C.窗口大小可以调整 D.Windows XP窗口都是应用程序窗口
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55.以下属于系统软件的是___________。
A.杀毒软件 B.编译软件 C.Office 2003 D.操作系统 56.Windows XP的特点包括___________。
A.图形界面 B.单任务 C.即插即用 D.以上都对 57.在Word 2003中的“编辑”菜单中包括___________命令。
A.剪切 B.修订 C.字数统计 D.复制
58.在Word 2003中文版的运行窗口一般由___________、[常用]工具栏、[格式]工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条等组成。
A.标题栏 B.菜单栏 C.文本框 D.图片 59.在Word 2003中段落的对齐方式包括___________。
A.左对齐 B.下对齐 C.上对齐 D.右对齐 60.在Excel 2003中，下面叙述正确的有___________。
A.合并后的单元格内容与合并前区域左上角的单元格内容相同 B.合并后的单元格内容与合并前区域右下角的单元格内容相同
C.合并后的单元格内容与合并前区域中所有单元格内容之和 D.合并后的单元格还可以被重新拆分
61.在Excel 2003中，可用___________进行单元格区域的选取。
A.鼠标 B.键盘 C.“查找”命令 D.“选取”命令 62.Excel 2003中数值符号有___________。
A.& B.% C.* D..63.在PowerPoint 2003中，关于建立超级链接，下列说法正确的是___________。
A.纹理对象可以建立超级链接 B.图片对象可以建立超级链接 C.背景图案可以建立超级链接 D.文字对象可以建立超级链接 64.在PowerPoint 2003中，打开幻灯片母版，可做的操作有_________。A.更改幻灯片母版
B.设置几种切换动作 C.向母版中插入对象 D.修改标题母版格式
65.PowerPoint 2003中插入图片，下列说法错误的是___________。A.不允许插入在其他图形程序中创建的图片
B.为了将某种格式的图片插入到幻灯片中，必须安装相应的图形过滤器 C.选择插入菜单中的“图片”命令，再选择“来自文件” D.在插入图片前，不能预览图片
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66.在Access 2003中，关于数据库窗口的基本操作，可以完成的是___________。A.可以显示或更改数据库对象的属性 B.在数据库中表是不可以隐藏的 C.数据库中的组均可以删除 D.可以改变对象的显示方式
67.Access 2003提供的七种对象从功能和彼此间的关系考虑，可以分为三个层次，第一个层次是___________。
A.表对象 B.报表对象 C.查询对象 D.宏对象 68.下面是计算机网络传输介质的是___________。
A.双绞线 B.同轴电缆 C.并行传输线 D.串行传输线 69.从逻辑功能上，计算机网络分为___________。
A.通信子网 B.计算机子网 C.资源子网 D.教育网 70.在HTML的字体标记中，包含下列哪些属性___________。
A.href属性 B.src属性 C.size属性 D.face属性
三、判断题（本大题共20小题，每小题0.5分，共10分）71.软件是指是计算机运行所需的程序。（）A.正确 B.错误
72.从计算机的用途上看，我们家里使用的普通计算机都是专用计算机。（）A.正确 B.错误
73.计算机的运算器由算术逻辑单元和累加器组成。（）A.正确 B.错误
74.从信息的输入输出角度来说，磁盘驱动器和磁带机既可以看作输入设备，又可以看作输出设备。（）
A.正确 B.错误
75.操作系统是用户与软件的接口。（）A.正确 B.错误
76.PC机性能指标中的内存容量一般指的是RAM和ROM。（）A.正确 B.错误
77.Windows XP对磁盘信息的管理和使用是以文件为单位的。（）A.正确 B.错误
78.在计算机中，用来解析、执行程序中指令的部件是控制器。（）A.正确 B.错误
79.在Word 2003中，表格计算功能是通过公式来实现的。（）A.正确 B.错误
80.在Word 2003中，自绘图型和艺术字默认的插入方式是嵌入式。（）
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A.正确 B.错误
81.对Excel 2003工作表的数据进行分类汇总前，必须先按分类字段进行自动筛选操作。（）A.正确 B.错误
82.在Excel 2003中，一个工作簿最多能提供255个工作表使用。（）A.正确 B.错误
83.在PowerPoint 2003中，插入另一演示文稿的背景可以修改。（）A.正确 B.错误
84.Access 2003数据库的默认扩展名是.mde。（）A.正确 B.错误
85.在Access 2003中没有各种各样的控件。（）A.正确 B.错误
86.在关系中选择某些属性的值的操作称为连接运算。（）A.正确 B.错误
87.Internet是由网络路由器和通信线路连接的，基于通信协议OSI参考模型构成的当今信息社会的基础结构。（）
A.正确 B.错误
88.FTP是Internet中的一种文件传输服务，它可以将文件下载到本地计算机中。（）A.正确 B.错误 89.所有的网页都设有BBS。（）A.正确 B.错误
90.E-mail地址就是我们传统意义上的物理地址。（）A.正确 B.错误
计算机文化基础（试卷二）
四、填空题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）91.信息的符号化就是数据，所以数据是信息的___________。92.存储一个汉字的内码需要___________字节。
93.电子计算机自动地按照人们的意图进行工作的最基本思想是___________。94.记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为___________。95.语言编译软件按分类来看是属于___________软件。96.在Word 2003中，按___________键可以保存文档。97.在Word 2003中，可看到分栏效果的视图是___________。
98.使用Word 2003中，间距是指所选定段落中___________之间的距离。
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99.在Excel 2003中，单元格区域B1:F6表示___________个单元格。100.Excel 2003文档文件的文件扩展名为___________。
101.Excel 2003中正在处理的单元格称为___________单元格，其外部有一个黑色的方框。102.在Access 2003中，查询不仅具有查找的功能，而且还具有___________功能。103.在Access 2003中，窗体中的窗体成为___________。104.关系数据库中的关系运算包含选择、____________、连接。105.在PowerPoint 2003中，使字体加粗的快捷键是___________。
106.在PowerPoint 2003中，可以通过___________按钮改变幻灯片中插入图表的类型。107.OSI七层模型中___________确定把数据包送到其目的地的路径。
108.流媒体数据库具有三个特点：连续性（Continuous）、实时性（Real-time）、___________。109.在设置账户密码时，为了保证密码的安全性，要注意将密码设置为___________位以上的字母数字符号的混合组合。
110.HTML的正式名称是___________。
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第五篇：2011山东土木工程专升本考试大纲及真题
2011山东专升本土木工程考试大纲
结构力学考试大纲
一、课程教学基本要求
1.绪论：学生要对本课程的性质和地位有概括了解，了解常见结构的类型，了解常见荷载、支座的分类，掌握结构计算简图的概念和意义，了解取用结构计算简图的基本做法。2.几何组成分析：掌握平面几何不变体系的基本组成规则及其应用，了解体系自由度的概念。3.静定结构受力分析：灵活运用隔离体平衡的方法，熟练掌握静定梁和刚架内力图的做法；熟练掌握静定桁架的内力计算方法；掌握静定组合结构及三铰拱的内力计算方法；了解静定结构的内力分布特点及其他力学特性。
4.结构位移计算：理解变形体虚功原理的内容及其应用，熟练掌握荷载作用下静定结构的位移计算方法、了解静定结构在支座移动、温度变化影响下的位移计算方法，理解功的互等定理及位移互等定理和反力互等定理。5.影响线：理解影响线的概念，掌握静力法做静定梁的内力影响线，了解做影响线的机动法，会利用影响线求移动荷载下梁结构的最大内力。
6.力法：掌握力法的基本原理，掌握用力法计算超静定结构在荷载作用下的内力。了解力法计算支座移动、温度变化影响下超静定结构的内力，会计算超静定结构的位移，了解超静定结构的力学特性。
7.位移法：掌握位移法的基本原理，掌握梁及刚架在荷载作用下内力的位移法计算。8.力矩分配法：掌握力矩分配法计算连续梁和无侧移刚架。
考试内容
几何组成分析 静定梁和静定刚架受力分析
（重点内容）3 结构位移计算 4 影响线 力法计算
（重点内容）位移法计算
（重点内容 7 力矩分配法
二、参考教材
龙驭球等编，《结构力学》，高等教育出版社，2004 材料力学考试大纲
一、课程教学基本要求
1、绪论（2学时）
基本要求：了解构件强度、刚度和稳定性的概念，明确本课程的主要任务。理解变形固体的概念和基本假设。明确理解内力、应力、应变概念。了解基本变形杆件的受力和变形特征。
重点与难点：外力与内力，应力、正应力和切应力，变形、线应变和角应变概念。截面法求内力。
2、四种基本变形（34学时）
基本要求：熟练掌握截面法求杆件在拉（压）、扭转和弯曲变形时的内力，并能绘制相应的内力图。理解拉（压）直杆、圆轴和梁对称弯曲时的应力、变形公式的推导过程。熟练掌握强度、刚度问题的计算。掌握简单拉、压超静定问题的解法。了解剪切、挤压概念，掌握剪切和挤压的实用计算。理解切应力互等定理和剪切胡克定律。
重点与难点：（1）轴向拉（压）:轴力与轴力图；截面上的应力计算；变形计算。（2）剪切：剪切、挤压概念；连接件剪切面和挤压面的判别，剪切、挤压的实用计算。切应力互等定理；剪切胡克定律。剪切内容较多涉及工程实际结构，看懂工程结构荷载图，进行受力分析是难点。如综合运用拉压、剪切和挤压强度条件对连接件进行强度计算。（3）扭转：扭矩与扭矩图、应力、扭转角计算及强度、刚度条件。综合运用强度、刚度条件解决圆轴设计问题较难。（4）弯曲:利用剪力、弯矩与荷载集度间的微分关系简便地作内力图。纯弯曲、中性层和中性轴概念；梁横截面上正应力、切应力计算。强度条件。难点是应力计算公式的推导及提高梁抗弯强度的措施评价。挠度和转角；梁的挠曲线近似微分方程；积分法求梁的变形，叠加法求梁的变形，用变形比较法解一次超静定梁，选择基本静定梁尤为重要。梁的刚度条件。
3、应力状态分析和强度理论（8学时）
基本要求：明确一点应力状态、主应力和主平面、单元体等基本概念，熟练掌握单元体的截取方法及其各面上应力分量的计算方法。掌握用解析法计算平面应力状态下的任意斜截面上的应力、主应力和主平面方位,会在单元体上画出主平面图，并标出主应力。掌握单元体最大切应力计算。掌握广义胡克定律的应用。强度理论概念；了解材料常见的两种破坏方式，理解四种常见强度理论，熟练掌握用第三、第四强度理论进行强度计算。
重点与难点：一点的应力状态、单元体概念。平面应力状态下的应力研究（解析法）。广义胡克定律。强度理论概念；脆性断裂的强度理论；流动失效的强度理论；强度理论的选择。
4、组合变形（6学时）
基本要求：了解组合变形杆件强度计算的基本方法，掌握危险截面、危险点的判定方法。掌握斜弯曲、拉（压）弯组合、圆轴的弯扭组合变形时的应力和强度计算。
重点与难点：截面核心确定；组合变形时杆件横截面上应力计算：两个平面弯曲的组合；拉伸（压缩）和弯曲的组合；扭转和弯曲的组合。结构中组合变形的杆件的强度计算较难。
5、截面的几何性质（2学时）
基本要求：掌握截面的几何性质定义，熟练掌握惯性矩、惯性积的平行移轴公式，熟练计算组合截面对形心轴的惯性矩和静矩；会计算简单组合截面的主惯性轴位置和主惯性矩。重点与难点：截面的静矩、惯性矩和极惯性矩、惯性积的计算。熟记简单图形：矩形、圆形截面的几何性质计算结果。熟练运用平行移轴公式计算组合截面的静矩、惯性矩。截面的几何性质分析与证明及组合截面的形心主惯性矩的计算是难点。
6、压杆稳定（4学时）
基本要求：明确稳定平衡、不稳定平衡和临界力的概念，了解两端铰支压杆临界力计算公式推导。理解长度系数的力学意义，熟练掌握四种常见约束形式下细长压杆的临界力计算。掌握压杆柔度、临界应力概念和临界应力总图。掌握大柔度压杆的判定方法和稳定性计算。
重点与难点：稳定的概念；临界力和临界应力的计算，欧拉公式使用范围；压杆的稳定性计算是结构设计中的重要部分之一，应特别注意。稳定安全系数法是机械工程上常采用的稳定计算方法。折减系数法是土木工程中常采用的稳定计算方法。
二、考试内容（重点和难点）
1、轴向拉伸和压缩：
重点：绘制轴力图；应用强度条件解决工程上三类问题；变形?L计算公式的 熟练应用。
难点：杆系的强度问题与变形的位移图绘制。
2、剪切：
重点：剪切与挤压的实用计算公式的应用。
难点：剪力、挤压力、剪切面面积与挤压面面积的确定。
3、扭转：
重点：绘制扭矩图；圆轴扭转时横截面上切应力与相对扭转角的计算公式的应 用；实心与空心圆截面极惯性矩与抗扭截面系数确定。难点：综合运用强度与刚度条件解决工程上三类问题。
4、弯曲：
重点：利用剪力、弯矩与荷载集度三者间的微分关系作内力图；正应力计算公 式的灵活运用与强度条件；矩形与圆形截面惯性矩与抗弯截面系数的确定。
难点：利用剪力、弯矩与荷载集度三者间的微分关系作内力图；强度条件的灵活运用。
5、截面的几何性质：
重点：静矩、惯性矩和惯性积定义；惯性矩平行移轴公式；常用截面惯性矩的计算。
难点：组合截面惯性矩的计算。
6、组合变形： 重点：偏心压缩。
难点：偏心压缩杆件的受力分析、强度计算。
5、平面应力状态分析与强度理论： 重点：解析法计算主应力与最大切应力；图示主平面位置；计算四种相当应力。难点：解析法计算主应力与最大切应力；图示主平面位置；复杂应力状态下的 强度分析。
6、压杆稳定：
重点：会使用欧拉公式计算临界力；熟记长度系数值。
难点：灵活运用欧拉公式分析压杆的稳定性。
三、参考教材
干光瑜等编，建筑力学第二分册《材料力学》第四版，高等教育出版社，2006.6 钢筋混凝土结构考试大纲
一、课程教学基本要求
1、钢筋混凝土材料的力学性能：掌握钢筋的典型应力应变关系；钢筋的种类和级别，钢筋的冷加工；混凝土的的各类强度指标；混凝土的变形性能及混凝土的弹性模量、变形模量；钢筋与混凝土的共同工作的基本条件，钢筋与混凝土之间的粘结机理，保证钢筋和混凝土间粘结力的措施。
2、钢筋混凝土结构的基本计算原则：掌握结构上的作用、作用效应、结构抗力、结构可靠度、荷载分类、荷载代表值、分项系数，极限状态等基本概念；按承载能力和正常使用极限状态进行设计的方法。
3、钢筋混凝土受弯构件承载力计算：掌握钢筋混凝土受弯构件正截面的受力过程和破坏特征；掌握单筋矩形截面梁、双筋矩形截面梁和T形梁的正截面承载力计算；掌握斜截面受力的破坏形态，影响斜截面抗剪承载力的主要因素；斜截面抗剪承载力的计算；了解保证斜截面抗弯承载力的基本条件和构造措施。
4、钢筋混凝土轴心受力构件承载力计算：掌握轴心受拉构件的受力特点，轴心受拉构件承载力计算；轴压构件的试验研究，配有普通箍筋的轴心受压构件的计算。
5、钢筋混凝土受扭构件承载力计算：掌握受扭构件的破坏特征；矩形截面纯扭、剪扭、弯扭、弯剪扭构件的承载力计算方法。
6、钢筋混凝土偏心受力构件承载力计算：掌握偏压构件的破坏形态与特点，两种偏心受压破坏的界限；掌握矩形截面偏压构件的正截面承载力计算；掌握偏拉构件的破坏形态与特点，两种偏拉构件破坏的界限及其正截面承截力计算。了解偏心受力构件斜截面承载力计算。
7、钢筋混凝土构件裂缝宽度和变形验算：掌握影响裂缝宽度和截面抗弯刚度的因素及其随荷载大小和荷载持续时间变化的特性；钢筋混凝土构件裂缝宽度和受弯构件挠度的计算方法。
8、预应力混凝土构件：掌握预应力混凝土的基本知识，包括预应力的概念，预加应力的方法，预应力筋的张拉控制应力及预应损失，预应力混凝土结构的材料，预应力对混凝土构件工作性能的影响等。
9、钢筋混凝土梁板结构：掌握现浇整体式单向板肋形楼盖内力按弹性理论和考虑塑性内力重分布的计算方法，包括弹性方法的计算简图，荷载计算，荷载的最不利组合及内力包络图，荷载的调整及内力取值及塑性内力重分布和塑性铰的概念；掌握现浇整体式双向板肋形楼盖的受力特点及内力按弹性理论的计算方法。
10、单层厂房结构：掌握单层厂房的结构组成，柱网布置，变形缝，支撑，抗风柱，圈梁、连系梁、地基梁等的作用及布置原则；掌握排架的计算：包括计算简图，荷载计算，内力分析及组合。掌握排架柱、牛腿及柱下单独基础的设计计算。
11、多层房屋框架结构：掌握多层框架结构的形式与结构布置；框架杆件的截面尺寸和框架计算简图；多层框架结构的内力简化计算：包括竖向荷载作用下的内力近似计算---分层法，水平荷载作用下的内力近似计算一一反弯点法和D值法。框架的内力组合和框架梁柱的截面配筋。
二、考试内容
1、钢筋强度指标和变形能力指标，砼的主要强度指标及其收缩徐变。
2、极限状态的定义，分类，作用的概念、类型；荷载分项系数的含义，荷载效应组合的含义。
3、钢筋混凝土受弯构件正截面、斜截面的受力分析、破坏特征及承载力计算。
4、轴压构件的试验研究，配有普通箍筋的轴心受压构件的计算。
5、受扭构件的破坏特征。
6、偏压构件的破坏形态与特点及正截面承载力计算。
7、影响裂缝宽度和截面抗弯刚度的因素及其随荷载大小和荷载持续时间变化的特性。
8、预应力筋的张拉控制应力及预应损失；预应力对混凝土构件工作性能的影响。
9、现浇整体式单向板肋形楼盖内力按弹性理论和考虑塑性内力重分布的计算方法；排架结构荷载计算、内力分析及组合；多层框架结构的内力简化计算，框架的内力组合。
三、参考教材
沈蒲生编，《钢筋混凝土与砌体结构》第四版，中国建筑工业出版社，2004。傅传国编，《砌体结构》，科学出版社，2005 2010年山东专升本高数（公共课）考试大纲 高等数学（公共课）考试要求
总要求：考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
一、函数、极限和连续
（一）函数
（1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。
（2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。（3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。（4）掌握函数的四则运算与复合运算。
（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。（6）了解初等函数的概念。
（二）极限
（1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
（2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。
（3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→ ∞，x→-∞）时函数的极限。
（4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。
（5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。（6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
（三）连续
（1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分类。
（2）掌握函数在一点处连续的性质：连续函数的四则运算，复合函数的连续性，反函数的连续性，会求函数的间断点及确定其类型。
（3）掌握闭区间上连续函数的性质：有界性定理，最大值和最小值定理，介值定理（包括零点定理），会运用介值定理推证一些简单命题。
（4）理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。二、一元函数微分学
（一）导数与微分
（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，会用定义求函数在一点处的导数。
（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
（3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。
（4）掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。
（5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的n阶导数。
（6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。
（二）中值定理及导数的应用
（1）了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。
（2）熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/ ∞”、“0•∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法。
（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的增减性证明简单的不等式。
（4）理解函数极值的概念，掌握求函数的极值和最大（小）值的方法，并且会解简单的应用问题。
（5）会判定曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。（6）会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。三、一元函数积分学
（一）不定积分
（1）理解原函数与不定积分概念及其关系，掌握不定积分性质，了解原函数存在定理。（2）熟练掌握不定积分的基本公式。
（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。
（二）定积分
（1）理解定积分的概念与几何意义，了解可积的条件。（2）掌握定积分的基本性质。
（3）理解变上限的定积分是变上限的函数，掌握变上限定积分求导数的方法。（4）掌握牛顿—莱布尼茨公式。
（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
（6）理解无穷区间广义积分的概念，掌握其计算方法。（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。
四、向量代数与空间解析几何
（一）向量代数
（1）理解向量的概念，掌握向量的坐标表示法，会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
（2）掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。（3）掌握二向量平行、垂直的条件。
（二）平面与直线
（1）会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。（2）会求点到平面的距离。
（3）了解直线的一般式方程，会求直线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。
（4）会判定直线与平面间的关系（垂直、平行、直线在平面上）。
五、多元函数微积分
（一）多元函数微分学
（1）了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念（对计算不作要求）。会求二元函数的定义域。
（2）理解偏导数、全微分概念，知道全微分存在的必要条件与充分条件。（3）掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。（4）掌握复合函数一阶偏导数的求法。（5）会求二元函数的全微分。
（6）掌握由方程F（x，y，z）=0所确定的隐函数z=z（x，y）的一阶偏导数的计算方法。（7）会求二元函数的无条件极值。
（二）二重积分
（1）理解二重积分的概念、性质及其几何意义。（2）掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
六、无穷级数
（一）数项级数
（1）理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件，了解级数的基本性质。（2）掌握正项级数的比值数别法。会用正项级数的比较判别法。（3）掌握几何级数、调和级数与p级数的敛散性。
（4）了解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会使用莱布尼茨判别法。
（二）幂级数
（1）了解幂级数的概念，收敛半径，收敛区间。
（2）了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和、差、逐项求导与逐项积分）。（3）掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间（不要求讨论端点）的方法。
七、常微分方程
（一）一阶微分方程
（1）理解微分方程的定义，理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。（2）掌握可分离变量方程的解法。（3）掌握一阶线性方程的解法。
（二）二阶线性微分方程
（1）了解二阶线性微分方程解的结构。
（2）掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法
2010年山东专升本计算机（公共课）考试大纲
一、指导思想
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）、演示文稿软件（PowerPoint）、数据库管理系统（Access）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，要求掌握浏览器和电子邮件的使用。网页制作及网络安全也要有一定的了解。
三、内容范围
（一）计算机基础知识
信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
（二）操作系统的初步知识与应用
操作系统的基本概念。微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows 启动与关机；Windows 的桌面、开始菜单、应用程序，鼠标的基本操作，剪贴板的使用；窗口、对话框、快捷方式；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及操作；控制面板、附件及多媒体功能。中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。
（三）字处理软件Microsoft Word 的基本使用方法
Word的启动和退出，窗口组成及各部分使用；视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法：建立文档、为当前文档命名，把当前文档另存为其他类型的文档；模板的概念，用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑；查找和替换操作。
文档格式化的基本方法：字体、字型、字号的设置；文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等；段落的概念，段落缩进，段落间距；项目符号和编号；边框和底纹；对齐方式，行距的设定；样式的概念，更改和建立新样式的方法；格式刷的使用。
表格处理的基本方法：建立表格的方法；单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中对齐方式，表格与文字的环绕。
对象处理：艺术字的插入和修改，数学公式的插入与修改、图片的插入与修改，图片的环绕方式；对象的插入、选定、编辑，对象格式的设置，自选图形的绘制与编辑，文本框的插入与编辑。
页面设置与打印：页面设置；分栏排版；页码编制；页眉和页脚的设置；文档的分页；打印预览与打印。
邮件合并、索引和目录的使用。
（四）电子表格系统Microsoft Excel 的基本使用方法
Excel的启动与退出，窗口的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。工作簿的创建、打开、保存及关闭；创建工作表，各种数据类型的输入；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；工作表的管理；行高和列宽的调整；编辑、移动和复制单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单，记录单操作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。Word与Excel的协同操作。
（五）演示文稿软件PowerPoint的基本使用方法
PowerPoint的启动与退出，建立演示文稿的方法，演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片，组织结构图的建立，幻灯片背景的设置，设计模板的使用，幻灯片母版的设置，配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置，幻灯片切换效果的设置，超级链接和动作设置。演示文稿的放映方式，演示文稿的打包和网上发布。
（六）数据库管理系统Access的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access数据库的组件。
（七）计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全
计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理，URL；Internet在中国的发展，Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet；WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP。
HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。FrontPage2000的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链接的建立，网页的布局，表单页面的建立，网页的发布。
信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。计算机犯罪的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。
四、题型 题型 分值
单项选择题50题 50分 多项选择题20题 20分 判断题20题 10分 填空题20题 20分
五、参考教材(中国石油大学出版社出版)计算机文化基础（2006版）
计算机文化基础实验教程（2006版）
计算机文化基础（第七版）
计算机文化基础实验教程（第七版）
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