中小学生作文大赛作文[样例5]

第一篇：中小学生作文大赛作文

我最喜欢的经典作品

中国古代有四大名著，《红楼梦》、《西游记》《三国演义》《水浒传》。其中我最喜欢的作品就是《西游记》了。因为它给我们讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的故事。

《西游记》是由明代小说家吴承恩写的。虽然吴承恩写的大多是虚构，但历史上确有唐僧其人。他是唐朝人，出生在今天的河南，原姓陈，小时候由于家里很穷，父母去世早，到佛教当了和尚，取了法名玄奘，后来印度取经，呆了十多年，系统地研究佛教经典，并且取得了崇高的声望。唐僧师徒四人一路风餐露宿、遇到无数妖魔鬼怪、他们都没有退缩，每次都是有惊无险，最后终于到了西天，取到了真经。

我之所以喜欢这本书，是因为他们师徒四人顽强的精神和不屈的毅力打动了我。让我知道做一件事情，不能光靠一个人，要靠全队的力量才能战胜困难。

在生活中，学生要取得学习上的真经；医生要取得医学上的真经；科学家要取得科学上的真经。总之，我们要做好自己的事情，寻找属于自己的真经。

《西游记》这本书，让我明白了团结的重要和勇敢顽强的精神。

山东省青岛市四方实验小学四年级二班

我和诗的故事

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”

这是唐代刘长卿《送士元》中的名句，我常常把它挂在口中，它总是能带给我不一样的人声境界。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声,“妈妈打断了我的朗诵，问我是什么意思。当时我自信满满地说:”细雨打湿了我的衣服，我却看不见；闲花落在地上，我却看不见。”妈妈告诉我说：“恩，好，他其实还暗指一种恬淡的做人境界，它 赞叹的是“细雨”“闲花”润物无声的无私奉献精神，你明白吗？”我似懂非懂，只是眨了眨眼睛，将这首诗再次朗诵。许久后我才明白，妈妈只是想告诉我恬静的人生，默默的耕耘，也如“细雨”“闲花”般。古诗是需要理解感悟的。

现在我对这首诗有了更深的理解。带上灵魂看自然，细雨湿衣用心感，闲花落地须静观，便会发现，我们周围有许多的人和事都能拨动心弦。

著名歌手丛飞节衣缩食，捐款300万元支助178名贫困学生。当他病危住院经济困难时，几个受助完成学业的本事工作者，没一个来看望他，被媒体披露后，丛飞却说，不，不要责怪他们，我已经不需要治病了。丛飞身上不是具有来去无息的奉献吗？“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩！”“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”这些诗句正是他的人生写照。

又如陶渊明放弃名利，隐居田园，过着闲适清贫的生活，给后人留下了脍炙人口的《桃花源记》以及许许多多的田园诗歌，当时间的巨轮隆隆辗过，至少在厚重的历史中留一行行车辙。恬静的人生也如“细雨”“闲花”。细雨润物馨香满天，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，恬静的人生避开嘈杂，走进田野，过着温馨纯洁，少污浊的生活，心灵得到净化，精神境界得到提升。

读唐诗，品人生，每一首诗总能带给人不一样的人生境界！

福建南平浦城三中八年级（1）班 林喆一

我的故事

武城小学

三（6）班

学生：唐杰

我的故事是有趣的、快乐的、幸福的，也有时是痛苦的，我就

在我的记忆中，爸爸经常教我看书、识字、背诗、英语单词......我最可盼到星期天了，因为只有星期天爸爸妈妈才可以休息，才会有时间带我出去游玩，当然作为小学生的我们是最喜欢出去玩的了。

平时我就喜欢上画画，就连我姑爹家只有是可以画画的地方和东西都被我参照着画在我的美术本上了，比如：洗衣机、电视机、电脑、沙发、电冰箱、和客厅墙上装饰的两把大刀、家里一些漂亮的花瓶啊，我都依依画了。就连我爸妈的结婚照都被我照着临摹了一番呢，虽然画的不是那么的生动吧，但是我还是喜欢不由自主的随时找些可以画画的参照物就这样开始画起来了。

就这样时间久了，妈妈看我特别喜欢画画，就带我去参加了画画班，还记得我才去到画画班的时候我胆子特别小，第一堂课我连头都不敢抬起来呢，更别说画画了，可是老师讲的话我可全都听进去了，当时老师教我们画五星红旗、天安门、就是这样我从那个时候就开始起我的画画生涯了，有了一定的画画基础慢慢的后来老师就开始教我们画国画了，一些简单的山水画啊、工笔花鸟、就这样一直学到现在，如今我的画画本领已经比以前有了很大的进步了，每次去画画班上课那将变成我最大的兴趣爱好了，渐渐的我对画画兴趣越来越大了。

我的故事就是这样的，虽然不华丽，可是在我的成长路程上是最有趣的，最有意义的！

照亮生命的红星

淮安外国语 2009级（15）班

张昊

“红星闪闪，放光彩，红星闪闪，暖胸怀”一听到这首歌，就想起了党，想起照亮生命的

红星„„

1921年，一个人们不会忘记的日子，中国共产党成立了。新世纪的曙光已经撒满了神州大地。共产党领导着人民，迈着大步向前，击垮一切反动势力，领着人民跨过贫困，使

两千多年的封建制度彻底结束。1949年10月1日，一个令人难忘的日子，党建立一个

属于人民的国家。

党帮助贫困农民走向富足，土地改革，家家户户都分到了土地。党也坚定不移地保卫着国家，凡一切影响、威胁中国的发展的侵略势力，党都会坚决站起来，打倒它。党带着我们不停的向前探索。党的伟大结晶，“改革开放”使人民真正走向富足，使贫困走向繁荣，使中国走向世界，面向世界。

2011年，党90岁了。我们回眸过去，是党带我们前行，是党在保护我们。你看，若没有党，哪来的中国，哪来繁荣的中国；若没有党的战士，哪来和平的中国。现在的一切都是建立在党的身上。党老了，但红星不会老，中国不会老。

中国已经富强起来了，人民也富裕了，但你却总是乐此不疲，为中国，为人民，坚持努力。

党，已经深深的印入了每个中国人的心中。共产党，那一颗明亮的红星，照亮了人们的未来和生命。

党，永远在我们心中。一颗红星会一直在中国人民的心中闪亮着，照耀着„„

我心中的美好家园

在我心中，家园是美好的，它是一个优美的好地方。我的家乡四季如春，不管是什么季节，她都是一样，永远不会改变。春姑娘悄悄地来到这里，大地就被她唤醒了。调皮的春姑娘一来到这里；田野就开始长出了嫩嫩的绿色，她飞过树林，树林就重新焕发出一派勃勃生机；她奔过果园内，一下子就把果园变成白色的、粉红的、火红的，五彩缤纷、美不胜收。她吹过原野，原野上的小草听到她的呼唤，就从地下探出头来，东瞧瞧，西望望，那些野花也不甘示弱，也悄悄钻出地面，好像在和小草比赛。只要是春姑娘去过的地方，就会长出无颜六色的鲜花。小草、小树、竹笋，而且小燕子也从远方飞回来了......夏天，天气开始变热了，大地也发生变化了。草地上的小草长高了，长得十分茂盛。果园里，花骨朵变成了一个一个的小果子。荷塘里，一把把小伞似的荷叶，挨挨挤挤的。而且还扩散出一阵阵香味。把蜻蜓、青蛙和许多小动物都邀约到这美丽的地方来开运动会。

秋天，果子熟了，金黄梨，姑娘脸似的红红的苹果，灯笼似的柿子高挂枝头。高粱笑红脸，稻子笑弯了腰。火红的叶子从树上飘落下来，好像一只只蝴蝶从空中飞下来。看着这些景色，像是走进仙境一般，美丽极了。

冬天，天气变寒了......但是树木任然那样绿着......我爱我的家园，因为它太美了。

作者：四年级（1）班 杨丽红

报送学校：蒙自市文澜镇中心学校土官村小学

指导教师：胡翠兰

“妈妈真好”

清晨，是谁最勤劳？ 是我最爱的妈妈，天还没亮妈妈早已起床。

一会给我做饭，一会给我打洗脸水。

清晨，是谁最辛苦？ 是我最爱的妈妈，一会辅导我写作业，一会听我背课文。清晨，是谁最高兴？

是我最爱的妈妈，每天陪伴着我健康快乐的成长。我十分感激的说：“妈妈真好。”

血腥国耻——读《南京大屠杀》有感

血色的文字，写下长长的一幕历史。深深的沟壑，印下一段血淋淋的传说。被摧残的中国，如今你是否还记得那一段惨无人道的屠杀？

深幽的灵魂们，如今的你们飘荡在何方？是否还会回到南京，来看一看你们的“故乡”？午夜的冥冥之中，黑色的夜幕穿梭进历史的脚步，它缓缓地停留在1937那卑劣的一年。它显得无比沉重，它是带满着中国人的怨恨来到了这个地方。它愤恨，它怅然，它后悔......1937年12月13日，日本兵占领了整个南京，维期六个星期的疯狂大屠杀拉开了黑暗的序幕。日本鬼子肆无忌惮的虐杀。老人，年轻人，妇女统统都在你们的刀枪剑舞下，悲壮死去。可恶至极的是，你们居然连孩子也不放过，杀的杀，砍的砍，刺的刺。你们难道一点儿都不感到残忍吗？别忘了，你们也是人，也是从一个年弱无知的孩子长大成人的！在声声凄惨地嚎叫中，你们难道也不感到羞愧吗？.......在我的脑海里，有这样残忍的一幕一直笼罩着我，直到现在，想起看到时的画面，还记忆犹新......那一天，上海火车南站和往常一样，涌动的人群川流不息。忽然，天空暗了一下，随即就听见“轰”的一声，顿时整个火车站硝烟四起，建筑物塌了半边。“鬼子的飞机来了！”“快跑呀，快跑呀！”“爸爸，妈妈......”哭声，喊声连成一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，房屋炸平了，天桥倒塌了......此时的火车站已变成了一片被黑暗笼罩的废墟，人们停止了涌动，大片大片的尸体倒在血泊之中，刚才还在喧哗的南站霎时变得死一般寂静，有的只是偶尔能听见几声微微的呻吟。

“妈妈，你在哪里。”“爸爸，我害怕......”这时，一个小男孩微弱的哭喊声出现在寂静的火车站中。他浑身血淋淋的，脸已经被炸得面目全非了。手，脚也已经断了。他沉痛地哭喊着，哭得撕心裂肺。可他还不知道发生了什么事情，为什么他身边的不说话了？为什么他们都到下了？为什么自己的爸爸妈妈一动不动？......危险在此时此刻也悄然逼近，一位身着墨绿色军服的日本军官无声无息地靠近了小男孩，他对着小男孩大声冷笑了几声，然后一把揪起他的双脚，把他倒挂在空中。抽出刺刀，毫不犹豫的刺死了这个可怜的小男孩。

想到这里，不禁引起全身的鸡皮疙瘩，激起我满腔的愤怒。我为这个小男孩感到惋惜，这样一个鲜活的小生命，就这样被残忍的杀害了。凭什么呀？你们有什么资格来残杀中国的人民？我为所有被你们所杀害的30多万中国人民感到不值，也为当时腐败无能的清政府感到悲愤，更为你们感到羞耻。你们六个星期的疯狂屠杀，满足了你们的愿望，但无辜的中国人们呢？他们为的是什么？而你们为的又是什么？

南京大屠杀——一件令中国人民心寒的事； 南京大屠杀——一个中国人民心中永远挥之不去的阴影； 南京大屠杀——一个骇人听闻的名字； 南京大屠杀——使南京变成人间地狱的真正元凶； 南京大屠杀——一座千古奇耻的纪念碑； 南京大屠杀——300000中国人生命的终点； 南京大屠杀——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。如今，中国正日益强盛，奔向美好的未来。而我们这一代的青少年，背负着祖国交托给我们的重任，用笔勾勒出祖国未来的蓝图。永远记住这个国耻，记下日本人的罪证。以自己的知识、学问来创建祖国更美好的蓝天！

浙江省 嘉兴桐乡 桐乡第六中学 703班 赵寻

我梦想的家园

站在楼顶，一眼望去，到处高楼林立。这显示出一个城市的繁华，也反映出这个城市的拥挤。为 什么大家都争着往这水泥格子里挤？真想不通。如果我有钱了，一定要住到乡下去。

我要盖一幢小洋楼。三层楼吧。我要象城堡里的公主一样，住在顶层。我要在我的屋顶开个很大的天窗，罩上玻璃。那样我躺在床上就能看到星空。（哈哈，要不要留很长很长的头发，这样让我的情人在月黑风高的夜晚顺着我的头发爬上来与我相会？。哈 哈）在我的房间，我还要放上一具天文望远镜。这样我就可以足不出户就能领略外太空的神秘之美，说不定还有幸能看到UFO呢。

在我的屋前，左边，我要种上一丛密密的竹子；右边，种上几颗大大的芭蕉。这样，我可以听到风过疏竹，可以听到雨打巴蕉。还要在一旁种上香得发臭的夜来香。这样，夏夜里，当我在屋外乘凉，圆月，竹影，蕉叶，层次分明，偶尔一阵凉风，满鼻花香！

屋前我要留一块草坪。草坪外用爬满了各色的牵牛花的篱笆围住。草地里我要种上大树。两颗就好。我需要他提供树阴供我乘凉，要两颗是因为这样可以放置一个吊床。嗯，种什么树好呢？一颗桂花树吧，那样八月的时候多香啊！再一颗柿子树如何？我喜欢吃柿子！不然梧桐树，金色的阳光从梧桐叶的缝隙间洒下来，秋意正浓！

既然是做梦，不妨让我再想得好一点。那就，屋里搞个西式的壁炉吧。只要想到这样的画面，心里就觉得好温暖哦！

这样的屋子，该建在哪里呢？四处是田地的地方？呵，那么希望不远处能有一片西瓜田吧。为什么？你傻啊，方便我偷吃呗！即使不为这个，就是想到小时候读到的《少年闰土》，也是一番意境啊。“在深蓝的天空下，有一轮金黄的圆月。下边是海边的沙地，种着一望无际碧绿的西瓜。”那是多么美的景色！

或者是片油菜田也不错。春天的时候，就住在了一片黄色的海洋当中，多好啊。浓郁的油菜花香，沁人心脾。

实在没有，那就水稻田吧。总是觉得很奇怪，种田的收入那么少却那么辛苦，而城里灯红酒绿，随便在城里干点什么不比种田强？！是我的话，我也不种啊！可是，大家都不种了，那我们吃什么呢？我是不是在杞人忧天？总之，吃的在眼前，绿绿的一片，怎么着，心里也踏实点。

唉，其实我最希望的是熏衣草田啦。不过，即使是在做梦，我还是在中国梦好了，熏衣草田？都梦到普罗旺斯去了。

噢，我还要养条狗。“腊肠”好了。

唉，基本上我理想的住地就是这样了。要求高不高呢？乡下买房子买地的钱暂且不说。可是，要住到那里去，首先，我得在城里有份较高薪的工作。住在乡下是一回事，当农民可是另一回事。两者差之以毫，谬以千里。（在普罗旺斯我会考虑当农民啦）这样，我还必须有一辆车子方便我进城。我不喜欢轿车，越野车或旅行车不错！天啊，这样我还得盖个车库！

这就是我梦想的家园

给孔子的一封信

尊敬的孔子先生: 我是您的一个普通学生,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不仅是为了向您致上崇敬的问候,而且有几个问题亟待您的指教。

您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富.您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”，前四个字让我心悦诚服，但“让”字让却不敢恭维。老子又作了一个与您如出一辙的论断：“我恒有三宝：一为勤，二为俭，三为不敢争天下先。”是吗？

我觉得凡事都不能太绝对了，做人行中庸一点，做事要视环境决定做人的标准，不能拘泥固执，该争的时候就争，该不让的时候就不要让，该表现的时候就得努力表现自己，捍卫自己。

在现实生活当中，更多的时候我们必须“不让”且要“争”。先生有所不知，当今社会日新月异，而不像你当年国泰民安，无论是经济抑或是军事，无论是社会文化还是人民道德，都可谓瞬息万变。地方性的区位联系，国家之间的合作、互利，国际互联网等迅速发展让人叹为观止。试问，一个国家，一个民族若安稳地依着祖宗的家产，对任何事物都是一个果断的“让”字，不参与，争取经济合作，不和别国在竞争中取得发展，那么历史又将推向何处呢？

孔子先生，您也许不知道，中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》，一份份不平等条约摆在清政府面前，他可是您的好子孙，“让”、“让”、“让”。。于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空，至今还有许多文物还在列强的博物馆中呀！然而，您的子孙们又准备闭上眼睛休息了。

生灵涂炭，人民潦倒，便是如此“让”出来的。还有一些令人赏心悦目的事要禀告先生您。1948年，中国人民推翻三座大山，建立了强大的新中国。1997年，香港在邓小平的据理力争下回归了祖国怀抱。二年后，澳门又回归祖国。静心闻着紫荆花和荷花的香味时，我明白了要靠努力争取国家强大的真谛。

看着香港澳门上空飘扬着的五星红旗，想起国家领导人带领全国人民坚持党我正确路线，综合国力不断升高，国际地位不断提升。我们还能恪守您的一个“让”字吗？先生您说呢？请先生明察。

祝先生

身体健康、心想事成家乡的清明节

清明节是二十四个节气之一，而在二十四个节气中，即是节气又是节日的只有清明。我最喜欢过清明节，因为可以跟着大人们去春游！

每年4月5日前后，人们会带上鲜花、锄头、供品与有着同一祖坟的亲戚相约去“压纸”（祭祖扫墓）。一到墓地，大家就忙开了：锄草、换鲜花、点香、供祖先、烧纸钱„„小朋友们就满山遍野地跑，女孩们去采野花做成花环戴在头上，男孩们去拔芦苇当“旗杆”，比比谁的“旗杆”长。烧完纸钱大家都轮流去磕头，祈求祖先保佑家人平安、大人事业有成、小朋友“好疼”（健康、听话）。接下来是“压纸”，大家把纸钱压在捡来的石头下，表示此墓已有人扫过了或者是在此安息的前辈后继有人。各家亲戚还把带来的供品分给大家吃：有菠菠粿、光饼、春卷、炸蛎饼等等。我最爱吃菠菠粿，它是福州人清明节一定要吃的小吃：菠菠菜和糯米做的青绿色外皮带着春天青草的香味；萝卜干和豆沙做的褐色馅料香甜可口。菠菠粿只有等到清明节才能吃得到哦！大家吃饱喝足后就点鞭炮，临走时要采一枝松枝带回家插在门上，表示这家人已给祖先扫过墓了。

我爱家乡的传统节日——清明节，她不仅是一个节气、一个节日，更是一场欢乐的聚会！

福州市晋安第五中心小学

三年二班

墙角的插座

一个三角插座，蹲在黑暗的墙角。看起来，他像一张微笑的脸。

黑夜降临，我们用台灯插头连接到它。台灯亮了，照亮了我的桌面。

台灯通过它获得了电，而插座只是默默地站在黑暗的角落。它把光明带给了别人，把黑暗留给了自己。

我最喜欢的经典作品

在世界文学名著的星空中，有着这样一颗闪耀着蓝色光辉的星斗，那就是《童年.在人间.我的大学》这一本世界名著，也是我最喜欢的经典作品之一。（开头或者是这样任选其一：在世界文学名著的宝库中，有着这样一个闪耀着金色光辉的无价之宝，那就是《童年.在人间.我的大学》这一本世界名著，也是我最喜欢的经典作品之一。）这本家喻户晓，享誉全球的名著出自于马克西姆.高尔基之手，他是俄国近代作家，世界无产阶级文学的第一伟大代表。这本《童年.在人间.我的大学》就深刻而生动地描写了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。

说起这本书，我应该追溯到六年级上学期的一个周末，当时，我带着只够买一本书的钱到书店，本想买沈石溪的一本《狼王梦》，可无意中却发现了这本世界名著，在犹豫许久后，我竟选择了只听闻过的世界名著，放弃了日思夜想了一个月的《狼王梦》。就这样，我便与这本书“结识”了。

其实刚买的时候，只是图个兴趣，大致的看完了整本书，因为书中的奥秘太多，怎么看也看不懂，看完后便把它舍弃在一边，渐渐疏远了。

第二次真正认识到它的时候，就已经是小学中的最后一个阶段的时期了。某一天晚上，我突然意识到了读书的重要性，就想起了那本仿佛被丢弃了千年的名著。第二次读起这本书，我就像找到了一条正确的路，一直走下去，这时的我才渐渐开始读懂书中的内容。

从那以后我每天都会阅读几章这本书中的内容，细细品味其中的含义，仿佛亲临主人公当时的情景，体会他的心情，感受他的内心，看着他的生活经历和心路历程。

我从书中学到了主人公阿廖沙（高尔基）的坚强不屈，面对生活的残酷，现实的残忍仍不屈不挠。十一岁就走向社会，自食其力，在与命运的斗争，生活的挑战中，饱尝生活艰辛的他，不但丰富了自己的社会知识和生活经验，还从中悟出了许多人生的哲理。

书中的主人公酷爱学习，在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践和阅读大量书籍。这本名著既是作者童年至青年时期的自述，也是举世公认的艺术珍品，对于我们青少年来说有着深远的影响，我们从中也会得到启示，从而悟出人生的哲理。

为了能让这本书在我的记忆里留下一个深深的印象，我又将这本书读了第三遍，这一次我是将书中的内容放声读了出来，这样能让我更好的记住这本书，虽然读书的速度可能是慢了点，但是也是有好处的。

书是一切知识的源头，有了书，我们就像有了一个取之不尽，用之不竭的宝藏。书既是我们的良师，又是我们的益友。“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”只要是一本好书，就一定有它好的地方，就一定会有值得我们学习的东西。例如：《童年.在人间.我的大学》，从中我便学到了很多很多。

泸州市广营路小学

6.3唐露平

指导老师：刘源

我的经典启蒙老师 文告小学三年级

李春花

指导教师

蒋菊翠

从我们踏进学校大门的那天起，我们就有了另外的一个称呼叫学生，也多了一个“家长”，那就是我们的老师，在学校期间，是老师陪伴我们成长，他们教给我们知识，给我们讲做人的道理，让我们可以在知识的海洋里自由的遨游，让我们可以快乐的成长。

在我刚进校的时候就遇到了一个好老师。她就像我们的妈妈一样，每天都叮嘱我们要多穿衣服不要感冒了，生病了要赶快吃药，危险的事情不要去做。吃饭时，是她帮我们打饭，为我们端来香喷喷的菜。告诉我们要讲究卫生，要勤洗澡换衣，剪手指甲„„

有一次，有个同学跑得太快，一不留神撞在了墙上，一瞬间，他的头上就流出了鲜血，老师看见了，赶快带他去医院，一路上还用草药包着同学的头，为他止血，在她的脸上，我们看到了老师对她的学生的爱。老师每天都要关注我们每一个同学的成长状况，但不管她多累，她从不对我们发火，总是面带微笑的跟我们讲每一句话。

在上课时，她是一个对我们要求严格的严师，她不许我们上课讲小话，不让任何人上课时吃东西，更不容许有谁不交作业。她总是耐心地给我们传授知识，认真的为我们批改作业，谁有不懂得问题都可以拿去问她，她都会耐心地为同学讲解。

在平时，要是我们犯了错误，在我们都担心要挨打的时候，却传来了她耐心的教导，听了她的话，犯错的同学都害羞的低下了头，以后也不会再犯同样的错误。

我们都很喜欢这位好老师，她是良师也是益友，我要向她学习，努力读书，将来也当一名好老师。

理解

理解，可以化解尴尬；理解，可以化解矛盾；理解，更可以化解心灵的疮伤。人与人之间需要理解，但理解的过程是充满智慧的。

还记得，我在幼儿园上小班时的一件事情，这件事情虽然过去6、7年了，但至今使我历历在目。“上学喽，上学喽”我早早起了床，大声喊道。这时我的心情如鲜花般怒放。我把妈妈吵醒了，这时妈妈给我穿上了一套干干净净的小衣服，洗漱之后，我便拉着妈妈的手，一步颠着一步就跑到了幼儿园门口。

我要和妈妈分开了。顿时，我的手紧紧地拽着妈妈的手，可妈妈的手松开了，我被老师带到了教室里，那股劲也没有了„„

时间过的太快了，转眼就到了中午吃饭的时间，我们吃完饭后，正准备上床睡午觉时，老师却发了一个令我毛骨悚然的命令，快去上厕所。我们在幼儿园都是集体去上厕所。因为我的裤腰带系的太紧，我使出了吃奶劲是怎么也打不开，急得我满头大汗，大汗淋淋，一使劲。“完了，完了”我喃喃自语道。当我撇着八字腿出厕所到床面前时，却看见了令我抬不起头的一个场面。“众人们”看到我后，有的抱头猛笑；有的笑得直在地上打滚；还有的跑到床上捂着肚子笑。这时，我十分尴尬，也十分悲伤，我的那朵怒放的鲜花突然凋谢了，这时我恨不得自己能快速隐形。心里想：“为什么只有我会引起大家如此哈哈大笑。”一连串的问号出现在我的脑海之中。

就在这时，老师突然发话了：“大家，不要再笑了，你们误会他了，他根本不是你们想象的那样，而是他在接水喝水时一不小心洒在裤子上的。”话音刚落，大家立刻敛声屏气，再不说话了，也不再笑了，老师的智慧帮我解开了尴尬。她拉着我的手，给妈妈打了一个电话，让妈妈拿来一条新的裤子„„

转眼间，我现在已是五年级的学生了。虽然是一个大孩子了，但有的时候也会和同学们吵闹发生误解，这时候我们更需要多一份理解，少一分指责。多去找找自己的问题，好多事情就能处理得更好，就像当初幼儿园的老师帮我那样。智慧一点，理智一点，理解就会多一点。校园的和谐氛围就更加浓厚一点！

石景山区古城第二小学

五（5）班 张志龙

中秋节

今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我们一家人，吃完团圆饭。我就和爸爸一起上天台赏月。

月亮害羞地披着薄薄的面纱，过了好久，月亮才轻轻地掀起面纱，渐渐地露出了它那张发光的小脸蛋。我仔细地望着那皎洁的明月，心里对遥远的夜空充满了无限的遐想。我目不转睛的盯着月亮，想看看嫦娥那美丽的身影。忽然爸爸想起一首古诗，叫《古朗月行》，于是，我和爸爸冲着月亮，大声的朗诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

我和爸爸边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的„„还有我最喜欢的双黄口味，咬一口，甜甜的，味道好极了！

中秋节真好，我愿月儿团圆人团圆，永远都过中秋节！（福清城关小学二年（2）班

张芊）

爱的原因

小的时候，满脑子都是幻想的我想问上帝一个问题：“为什么我们总是会爱别人呢？”上帝笑了笑说：“爱总是会有原因的，只是你需要慢慢的体会。”我茫然地点了点头。

———题记 以前看过一本书，书中有日本一位著名的作家写的一个故事，内容是这样的：有一只壁虎在捕食，不小心爬入一栋房屋的空心墙壁，却被钉子顶住了。十年后，当这家人在拆墙壁时，发现了它，可是男主公既可怜又好奇。这钉子十年前就钉了，为什么这只壁虎没有死？于是他在旁边仔细观察。不过一会儿，又有一只壁虎口中含着食物爬了过来，把食物放下，又爬走了。这个人恍然大悟，原来，另一只壁虎在十年的岁月里一直在给被困的壁虎喂食。

后来，在一次旅途中，为了打发旅途中的无聊，在大家的鼓励下，一个十岁大的小姑娘绘声绘色地讲述了这个故事。讲完后大家都感慨不已，纷纷猜测这两只壁虎是什么关系，是什么原因使他们不离不弃。

“那只受伤的壁虎一定是另一只壁虎的孩子，母爱是最伟大的。印度有这样一句名言：世界上一切都是假的，空的，只有母爱才是真的，永恒的，不灭的。”

“说不定喂食物的壁虎是受伤的壁虎的父亲，要知道，父爱同样伟大，父爱如山吗！”

“有可能是朋友关系。”“也可能是邻居，远亲不如近邻嘛！”

正在大家喋喋不休的时候，故事的小女孩忽然哭了起来，众人面面相觑，不明白小女孩为何落泪。小女孩停止了哭泣。用稚嫩的声音说：“如果我碰到了我不认识的小朋友，他有了困难，我就不能帮助他吗？”小女孩的声音很轻，但大家都听到了。整个车厢一下子鸦雀无声，不少人的脸都红了。是呀，也许这两只壁虎什么关系都没有，之前它们根本就不认识。

其实，在生活中，我们的周围大多数人都是陌生人，但是，当你遇到了困难的时候，总会有陌生人来帮助我们，支持我们。这是为什么呢？可能是爱的原因吧！有一首歌唱得好：只要人人都奉献一点爱，世界将变成美好的人间。

现在我明白，是爱的原因，认不认识并不重要。

淮安外国语学校09级07班杨昊

指导老师王毅

母亲

我的母亲是一位教师，她长长的头发，大大的眼睛，戴着一副小眼镜，十分可爱。母亲对我的爱是温暖的，她是雨露，滋润着我的心田；她是鲜花，装点着我的心灵。

有一次，我在家里来了个“大闹天宫”，把家里弄得乱七八糟的，然后我又到外面去玩。等我回来的时候，妈妈正在做饭，家里已经收拾得整整齐齐。爸爸说：“这都是妈妈收拾的，整整用了一个小时。”看着忙碌的妈妈，我很惭愧，感受到了母爱的伟大。

还有一次，我发高烧了，妈妈非常着急。她一直陪在我身边，给我喂饭、喝水、吃药、量体温、擦脸，细致入微地照顾我。那几天，妈妈吃不下，睡不着，明显消瘦了许多。看着焦急的妈妈，我再一次深深感受到了母爱的无私。

母亲，您的爱是无价的！我一定好好学习，用优异的成绩来回报您对我的爱。

山西省阳泉市郊区实验小学三年级56班

武桐

给孔子发个E-mail 甘肃省民乐县张掖市民乐三中

初一（17）班

展召辉 尊敬的孔先生 ： 您好！

最近工作忙吗？生活愉快吗？身体健康吗？一切都顺利吧？！

您好，我是一名二十一世纪的中学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们„„

孔爷爷，您知道吗？在我生活的这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看着同学个个都“节节高升”，而我却一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《论语》，走进我的生活，孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理，“温故而知新”后，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力，当我在控制不住自己时，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法„„您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

我之所以给你写这封信，也不只是通报信息。其实，现在互联网这样发达，世界都是平的了，想必这事你早就知道了。归根结底，还是为了我自己。我应该感谢你。我出生在一个“斗大的字刚好能识半升”的“书香门第”，从小就按照大人的要求学儒。最能证明这一点的是，我的名字就叫学儒。哈哈！上学的时候，认为“学而优则仕”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”等，一个劲地学习，可以说有所长进；参加工作以后，因为文章写的比较出色，有人成为“大儒”，觉得好玩。不过，这时候我始终坚持一点，就是“己欲立而立人，己欲达而达人”，即与人交往必须忠诚老实。我从一个单位调到另一个单位时，原单位的领导对我的评价是“宁人负我，我决不负人”。哈哈，有点像宋江；后来从一个小县城来到大北京工作，作了记者，还出了几本书，还真的有点像“大儒”了。一次采访一位“大官”，他说我的名字好，可能好就好在有个“儒”字。记得自己当时解释说，从小到老，永远学习的意思。我不知道，当时是谦虚，还是还是卖弄？

孔先生您也不需再给我回信了！

最后祝您工作愉快，身体健康。万事如意。

指导老师：田

峰

邮政编码：734500

《母亲》

我有一位年轻漂亮的母亲。她有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。母亲的手可巧啦！瞧，我身上的衣服就是母亲亲手做的，跟买的一样！我特别喜欢。

平时，当我考试得满分时，或是作业写得认真时，她的脸上总会露出笑容，但当我作业粗心或草草了事时，母亲就唠叨个没完。有时没能达到母亲的要求，她就会狠狠地打我几下，我很不服气。可母亲也是为了我好，她还教育我今后要听话，做一个好孩子。

有一次夜里，我睡的迷迷糊糊的，浑身热得难受，母亲感觉到了我的异样，伸手摸了摸我的头：“呀，好烫”！找来体温计一量，“39度！发烧了”！母亲赶忙起身下床，倒水、找药。我看到那可怕的“安乃近”就要晕了。“安乃近”比苦瓜还要苦。我咽两次都没咽下去，第三次喝了一杯水才勉强咽下去。我吃过药，母亲才放心地躺下。没过多久，我浑身直冒汗，热退了。第二天早晨醒来我穿好衣服，想出去玩一会儿，却被母亲拦住了：“身体刚刚好一点，不许出去玩！免得再着凉”。可我却执意要出去，无奈母亲拿来体温计，让我量体温，确定没热了，才答应让我出去。

有这样一位既慈祥又严厉的母亲，我很幸福。我爱我的母亲。

蚌埠凤阳路第一小学 二（6）班

张璇

《草房子》读后感

《草房子》这本长篇小说中最让我感动的是“艾地”这一章。这张讲了秦大奶奶与油麻地小学之间由相互敌视到和谐相处、亲如一家的故事。

开始，我觉得秦大奶奶非常自私，她自己没有后代，也不让别人的孩子接受教育。为了自家那块地，死活不肯离开这里。她也非常可恶，为了报复，她把鸡鸭鹅放到学校里散步。让它们在教室里随地大小便；还让他们在苗圃上打滚，想压断小树苗···还在一次大检查中，她的鸡鸭鹅在公开课上捣乱，使油麻地小学的形象在外校老师的心目中非常的差，读着读着，我好像理解了她，其实她十分可怜。因为这一块地是她和秦大辛辛苦苦用十几年血汗和生命换来的。为了这块地，秦大连命都搭上了。可现在却要把它建成学校，她能不难受吗？她会不想抢回那块地吗？后来，人们都被她搞得不耐烦了，没人管她，没人关心她，只有桑桑一个人···读到最后，我又觉得秦大奶奶很可敬，她为了救油麻地小学的孩子们，自己差点被淹死。从那以后，油麻地小学的所有人都把她看成不可缺少的一员···

秦大奶奶舍己救人的崇高品质难道不值得我们学习吗？

灌南县实验小学

六（11）班

马晓婷

我的外婆

“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩„„”每当听到《外婆的澎湖湾》这首歌，我就想起了我的外婆。

我的外婆快六十岁了，她中等身材，脸上布满了皱纹，她天天都在家做家务，照顾我的生活，辅导我的学习，一刻都闲不下来。因为我的爸爸在外地工作，所以我刚满月就和妈妈搬到了外婆家住，在这几年里，我和外婆建立了深厚的感情。

我看到外婆一天天衰老，就暗下决心：“等我长大了，我一定帮外婆做家务，让她好好休息休息！”

这就是我和蔼可亲的外婆，我爱我的外婆！

我 爱 读 书 四年级（12班）王雨涵

前苏联作家高尔基曾说过：我扑在书上，正如饥饿的人扑在面包上。

呵呵！我就十分喜欢看书。

记得有几次下课了，好朋友们喊我出去玩，我对她们说：“你们先去玩，我看一会儿书，然后出去和你们玩”。说完，就拿出一本书津津有味地看了起来，一直到上课铃响才放下书，把玩这件事已忘到九霄云外了。

还有一次，我们班排路队放学了，但是我有一本书还没看完。于是，就一边走路，一边聚精会神地看书。突然，我大叫一声“啊！”同学们回过头看看我，只见我撞在了一棵大树上，但我看书看得太入神了，还对大树说：“是谁撞了我，下次注意呀！”我们班同学看到这一幕，都哈哈大笑。

还有一次，我约好朋友温雅到我家玩，可以温雅在门外敲了好久的门，也没人应，于是她又使劲按门铃，我才来开门。原来，我为了更专心地看书，拿了两个棉花球塞进了耳朵里。所以没听见她的敲门声。

同学们你们爱看书吗？

指导老师：朱蕾

家乡的春节

青岛杭州路小学二年级三班 张晓龙

春节，是我国的传统节日，人们都欢天喜地的迎接这个喜庆的日子。

我们家乡的春节特别热闹也另有一番特色。我家乡过小年是腊月二十四，等过完小年，人们才忙忙碌碌的准备过年的食物。蒸馒头、炸麻花、酱肉、鱼等数不胜数。从每家小院飘出来的香味，就能感觉到新年来临的味道。

除夕这天，我们吃完午饭，就开始忙着贴对联和福字。大人们用刷子往门上刷胶，我就忙着给大人拿对联，别小看我这份差事，它可以考验我的识字能力，如果拿错一副对联，可就闹笑话了。记得我第一次贴对联的时候，因不明白上面的意思，把贴猪圈上的“六畜兴旺”贴在了大门口，结果闹了一个大笑话，现在我还记忆幽深。看着贴满红红对联的房子，好像整个院子都焕然一新，令人兴奋。除夕之夜，全家人围在一起吃着丰盛的午夜饭，听着响亮的鞭炮声，看着五彩缤纷的烟花，整个人都沉浸在这欢乐的气氛中。

正月初一，我跟着父母，迈着轻松的步伐，到长辈们家中去拜年，这天，我最开心了，因为，在这天我们小孩都会收到许多压岁钱和糖。我可以利用这些钱办好多事情。比如，哪个同学家困难，买不起学习用品，我就可以用这些钱来帮助他们。

正月十五，我们家乡更有趣，其他地方都会点燃美丽的花灯，而我家乡的灯都是用胡萝卜做的。把胡萝卜切成一段一段的，然后把中间挖一个洞，倒入花生油，最后插上灯芯，点燃灯芯后把每盏灯放在家中的每个门口。构成一幅美丽的夜景。

家乡的春节令我回味无穷，家乡的人情味更让我留恋往返。

二〇一一年五月二十二日

青岛市四方区杭州路小学二年级三班 张晓龙

我家的小淘气

我有一个小弟弟，他长了个圆圆的大脑袋，水汪汪的大眼睛，乌黑发亮，忽闪忽闪的，嘴巴一笑就露出两排洁白的牙齿。

一天，我们在电脑上看奥特曼，爸爸说：“你俩都看半天了，不能再看了！”训了我们一顿后，就把电脑关了。谁知刚到门口，弟弟就学着奥特曼的样子，把我当怪兽打了起来，我刚一还手，他就飞快地跑走了，我就去追，爸爸就不让我追，说：“要是追摔倒怎么办，等回来再给他算帐！”回来也是打不成了，唉，我算是白挨了。

记得前年的一天，我们到大姨家去玩。他看到书桌上有一个大贝壳，就问大姨那是什么，大姨说：“那是贝壳，大海里长的。”他看了看，也没说什么。谁知一会儿我们上另一房间的时候，他自己拉了凳子，爬上桌子，拿了贝壳。听到响声，我们去看时，他正在地上摔着呢！大姨问：“你干吗呢？”他说：“我看看贝壳里面有没有好吃的”。我们都哈哈大笑起来了，大姨说：“里面没有吃的了，摔烂了会割手的，你拿着玩吧。”谁知他把贝壳一扔，又不要了。

这就是我家的淘气弟弟，让我又好气又好笑。有他在，我们每天都会过得很开心。

涡阳县梁岭小学三三班

马星雯

皮皮鲁和419宗罪

读——

《皮皮鲁和419宗罪》有感

我们放暑假了，我们的作业里布置了很多事，其中我选了一本我最想看的《皮皮鲁和419宗罪》，我放假后，我就叫爸爸带我去买这本书，我买到看完后我有深刻的体会。

《皮皮鲁和419宗罪》是郑渊洁为其子编写的十部家庭教材之法制篇，首次结集出版。病菌老大袁猎猎和皮皮鲁联手帮助皮皮鲁的叔叔皮武出任检察长，和419宗罪过招，杀得天昏地暗，日月无光。这本书同时写了、收录了郑渊洁随笔写的《第一次被盗》。

这本书的主人公是皮皮鲁、菌老大袁猎猎和皮武。这本书就是因为他们所以告诉了我们很多深刻的道理，也学到了很多的有关法律的知识，也知了很多罪名，比如侵犯通信自由罪、伪证罪、放火罪、盗窃罪等比较重要的罪名，还知道哪些事情能做、该做，哪些事情是不该做、不能做的。我很喜欢《皮皮鲁和419宗罪》，这里的故事不仅是一本好玩、有趣的童话，也是一本对我们有用的法律教材，新的社会主义告诉我们要“以遵守为荣，以违法乱纪为耻”。

通过这些有趣的故事我明白了许多道理，它告诉我们从小要做一个好孩子，长大后做一个对社会有用的，遵纪守法的好公民。

优胜路小学三四班

晁泽双

我最喜欢的历史人物

打开记忆的窗扉，历史的浮云从头顶飘过，摘下其中的一朵，只见刀光剑影，抗美援朝中诞生了一批又一批的英雄，不怕牺牲，勇往直前，用自己的生命谱写了一首壮烈的人生之歌。

1952年10月，美国侵略军发动了上甘岭战役，上甘岭是五圣山的主要阵地，它的得失关系到整个中部战线的安危，美国侵略军开始用三百多门大炮向上甘岭阵地进行猛烈轰击两个多小时，发射炮弹三十多万发，飞机空投炸弹五百多颗。然后，敌人以七个营的兵力，在四十多架飞机和三十多辆坦克的掩护下，向上甘岭阵地发起进攻，占领了上甘岭地面阵地。志愿军进入坑道继续战斗。敌人用断水等手段破坏坑道。志愿军战士克服缺粮，缺水，缺氧等重重困难，在坑道里坚持战斗半个月，在上甘岭战役中，一次黄继光（我最喜欢的历史人物）所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地。当冲锋部队遭到敌人火力狙击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡，他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷射火舌，严重阻碍战友前进。这时，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身的冲了上去，这种做法，当时令全营的人惊讶不已，他是第一个用自己的身体堵住敌人的枪口而挽回多数人的生命，他的爱国主义和革命英雄主义精神深深的影响了我，人这一生，活着就应努力为国家奉献，即使是生命的代价也在所不惜，其实黄继光也是个孝子，经常写信给母亲，就在牺牲前几天，母亲回信希望能看到他的战绩，于是黄继光便下定决心做一个勇敢的革命战士，终于，他用血书写了他的辉煌人生，并芳名远播，人做到他这种地步是非常成功的，要么默默无闻要么一鸣惊人，而我总在放弃和坚持的边缘徘徊，总缺少向前一步的勇气但又有被打败的不甘心，于是，总是原地跺脚，有时也会仰慕那些战士能狠下心来，有时也会看不起小人的苟且偷生，然而，最终的我还是勇敢的踏出了一步，那时，才感到成功的喜悦，我想当黄继光临死时他并没有感到枪击的疼痛反而为自己的坚强而高兴，他是平凡中的伟人。

刹那间，历史的窗扉合上了，一切都消失了，然而，黄继光的英雄事迹却扣住了我的心弦，让我在胆怯时迈出了坚实的一步。

黄继光————我最喜欢的历史人物。

用人的智慧

二十年后，正是2031年，这时的网络已经不局限于全世界，它已经连到天堂上去了。一日，我闲暇无事，决定上QQ消遣消遣，没想到，竟遇到了三位高人正在聊天„„

刘邦：啊，曹操，终于让我碰到了你！说，你为何抢我子孙江山！

曹操：这，高祖„„

项羽：邦兄，你还说他呢，我何尝向你讨过债呀！刘邦:算了，这都是过去的事了，既往不咎。

项羽：说到过去的事，我倒想请教一下，二位为何都能成功，而我却不能？

曹操：哈哈，这个，高祖自己早就总结了。高祖身边有无数能征善战的武将、一大批足智多谋的谋士以及像萧相国这样精明干练的大臣。为什么他们这么忠心于高祖呢？因为高祖任人唯贤、礼贤下士呀！

刘邦：说的不错，你曹孟德也是如此，文有荀攸、荀彧，武有张辽、张颌，当然还有你的‘对酒当歌，人生几何’，更能看出你求贤若渴的良苦用心啊！难怪，人家说‘天下英雄，曹刘’，一个是我刘季，另一个就是你曹孟德了！哈哈„„

曹操：高祖过奖了。总之，项王，用人是一种大智慧，您虽然也用了，可是，你却不信任他们，他们有功却舍不得奖赏他们多一点，你可得好好反思一下了！

项羽：哎——，你们说得一针见血，切中要害呀！虽然我不能再回阳间了，但我想把你们这些成功经验告诉现在的许多董事长、大老板们，让他们学会处理人际关系。来，看看《成功笔记本》是怎么说的吧！

《成功笔记本》第23条：任人唯贤，其实很容易，以平和、平等、尊重的心态对待臣子，礼贤下士，他们就会忠心于你，为你效忠。只要得到他们的忠心，有何事不成？

反观现在，我觉得用人、与人相处正是我们走入社会的必修课。这堂课富有智慧，会让你魅力无穷！

尊重梦想

看完《骆驼祥子》,心中涌出一股莫明的激动.为什么祥子从始至终那平凡的梦想,终究还是没有实现

祥子生活在在几十年前的老北京,天桥,大杂院,街巷„„那儿没有丝毫快乐,有的只是祥子那对“出号”的大脚在马不停蹄地奔走的街巷.无论酷暑寒冬,哪都有他的身影,可这样一位争强好胜的劳动者,却被那兵匪的鞭子毒打,刘四爷臭骂,孙侦探明抢„„种种发生在祥子身上的悲剧,渐渐磨灭了他那勤劳朴实的本性,使他对生活失去了信心,放弃了对生活的梦想.生活在旧社会底层的祥子,拥有最平凡的梦想,却没有被别人所尊重过,这是他最大的不幸.如今的我们都会说一个有梦想的人是值得我们尊重的,即使他生活在社会的底层,即使他的梦想无法实现,他仍然值得尊重.但是在那个时代,像祥子一样,虽生活在贫困之中但勤恳努力,有梦想有追求的还大有人在,他们甚至同祥子一样,梦想朴实简单:吃饱饭,穿件暖和的衣裳„„但他们被逐渐遗忘,有时得到更多的是毒打臭骂，不能得到人们的尊重，难道,尊重梦想,就只是一个口号而没有行动.不!不是的!丛飞,就是一个为尊重梦想做出了无私的奉献的人!当他看到那些渴望读书,走出山区的孩子们因贫困而无法上学时,便下定决心帮助那些可怜的孩子.他的付出不是一般人的力所能及,而是倾尽所有,甚至是自己的生命.几年来,他没为自己存下一笔款,还四处借钱去帮助别人.他最大的痛苦并不是自己生活上的困窘,也不是别人对他的误解,而是担心那些期待帮助的人生活没有着落,求告没有门路.当他被确诊患有胃癌时,他甚至舍不得花钱治病,错过了最佳治疗时期.在与病魔斗争的半年里,他还四处奔波劳碌,直到生命的最后一刻„„他,感动着每一个中国人!在父母细心呵护下成长的我们,更能体会尊重的幸福,每个人都来尊重梦想,尽自己的努力去帮助那些有梦想的人们实现他们的梦想吧!"

我的书包

今天我背着新书包去上学。

下午放学我背着书包回家的路上，我突然听见砰的一声书包的带子段了。我心想刚买下的书包带子就段了这下可糟了，回去妈妈一定要责备我。我只好抱着书包回家了。

回到家后，我把事情的经过告诉妈妈，妈妈笑着说：“买下来的时候你姐姐把带子换了。”把带子换回来就能背了。我这下才知道姐姐把带子换了。

我还以为这书包是冒牌货呢？没想到是姐姐给我做了个恶作剧，让我伤心一会儿，然后，我换回来原来的带子，开始写作业了，就这样一件愉快地事过去了。

家乡的春节

想起在家乡春天时，听着翠鸟轻唱，望着绿树青山，闻到阵阵花香的情景多么美好。然而，冬风呼呼的刮着，阵阵寒风利剑似的打在我的脸上。这时，人们是多么盼望春天早一些来到。春天来了！人们发出热烈的欢呼声，小草发芽了，花儿开了，柳树披上了长发，太阳公公也露出了笑脸。更让人兴奋的是春节到了！

春节是中国的传统佳节，每到这一天人们会拜年、放烟花、贴春联„„。看！我们家乡来了外地打工的叔叔阿姨，还有海外归来的华侨，人们聚集在一起吃着团年饭。早上一出门，乡下人山人海，“噼噼啪啪。”一阵震耳欲聋的声音四处响起，原来是人们在放鞭炮。我上山去扫墓了，我爬到半山腰就累得上气不接下气。“包袱太重了，我背不动了！”我大口大口地喘气。望眼一看，离山顶还差的远呢！我一看，傻眼了，一屁股坐在地上，简直不想起来了。一辆车向山顶疾驰而上，司机看了看我，说：“小朋友，看你累成这样，就拿两元钱来吧！我把你送到山顶。”我喜出望外，往包里一陶，给了叔叔，就乘车去山顶了。山顶热气腾腾，人山人海，人们拜年，放烟花，好不热闹。我二话不说，去上坟。我们一家都在扫墓，把坟上完了。今天的天气正合我意，阳光明媚，不冷不热。正是放烟花的大好时机。我点燃烟花，用力把它扔去，跑出几米远。脸上不由得冒出一股冷汗。“咚！”一阵响声震天动地，一团烟花在空中绽放。一时间，成千上万的礼花在空中绽放，像朵朵红莲。烟花的响声不绝。似乎把天炸开了！转眼间就到深夜了，我们一家人回家看春晚、拜年，吃了一顿团年饭。

春节真好，春节是家乡为春天敲响的鼓！

道不远人：忠和恕

中华文明，传承五千余年，屹立于世界文明之巅，其中有一条道始终贯穿于历史与现实，长存在生命之中。

——题记

中华圣人孔子曾经对他的弟子曾参说了一句话：“我有一条道‘一以贯之’。”这道是什么呢？忠怒而已。何为恕？宽恕，己所不欲，勿施于人。何为忠？己欲立而立人，已欲达而达人。你想要得，也得帮助别人去实现。这两个字，完全诠释了孔子一生的道德标准。其中“恕”更是孔子思想核心中的核心。

倘若星空不能宽恕群星之耀眼、璀璨，又何来星空之广博、浩瀚。倘若大地不能容忍万物在自己身体上活动、舒展，又何来大地之厚实、繁荣。

人们常有宽恕之美，张艳伟，一位平凡妇女，6年前，她儿子因见义勇为被人杀害。在经历过刻骨铭心的仇恨之后，她两年后接受调解，原谅了那个杀人犯，一个同他儿子一样的年青人。这需要多么大的勇气，在仇恨与宽恕间，经过一番痛苦的抉择，她选择了宽恕。为了不再造就另一个悲剧，不再让另一个家庭破碎，她以德报怨，宽恕他人。

不仅如此，国家同样需要“忠”、“恕”。建国初期，中国经济落后。70年代，坦桑尼亚和赞比亚两国为修建坦赞铁路向西方大国和苏联求助失败后，我国毅然承担此项目，帮助他国，共同发展经济，也就有了如今我国与亚非各国有好外交关系。日本地震，中国向日本提供人道主义帮助，释怀昔日日本对中国的伤害，使世界越来越团结。

虽然“忠”“恕”很重要。但是，我要提醒各位，“忠”“恕”乃一个整体，一条道，切不可将之分割。鲁国的一个国君得到一只鸟，十分喜欢，将其放于太庙之中，命乐师奏乐，以牛头、猪头、羊头饲之。结果，不出三天，鸟儿一命呜呼。庄子批评其说，以养人之道养鸟。有忠无恕，虽然去利人、达人，但利到最后，达到最后，不过害人罢了。有恕无忠，人人不互相帮助，生怕把自己意愿强加给别人，则必会造成消极。

所以，让我们学会忠恕，以一颗博爱之心去面对人生。我们一定会受益匪浅。

仙游现代中学 八年（11）班

阮超逸

第二篇：全国中小学生作文大赛（精选）

关于组织学生参加2011

全国中小学生作文大赛的通知

各初中、小学：

为促进“中华诵〃经典诵读行动”试点工作的深入开展，2011年，教育部、国家语委、中央文明办将继续特举办2011全国中小学生作文大赛。现将《教育部语用司关于开展2011年全国中小学生作文大赛的通知》（教语用司函„2011‟11号）转发给你们。请各初中、小学按照通知要求做好组织宣传发动工作，及时将学生参赛作品上传至本次大赛官方网站http://jiaoyu.139.com参赛（具体方式见网站说明）。本次大赛不接受纸质版本作文投稿。

为做好我市参赛情况统计，参赛者在将作品（作文和配图）上传至大赛官方网站的同时，请一并投至如下电子邮箱：jcjyk@lajy.com（文件名标注为：2011全国中小学生作文大赛+学校+班级+姓名参赛作品）。

附件：《教育部语用司关于开展2011全国中小学生作文大赛的通知》

临安市教育局

二〇一一年四月十九日

教育部语用司关于开展2011

全国中小学生作文大赛的通知

教语用司函„2011‟11号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委：

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出的“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育”、“加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育”的战略主题，提高中小学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水平，促进学校“中华诵经典诵读行动”试点工作的深入开展，我司决定举办“中华诵经典诵读行动”之2011全国中小学生作文大赛。现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨和作文主题

2011年，教育部、国家语委、中央文明办将继续实施“中华诵•经典诵读行动”，各地学校诵读行动试点工作也要继续深入推进。学校经典诵读工作是“中华诵”各项活动开展的基础，各项活动的开展又反过来促进学校经典诵读工作的深入扎实推进。本届全国中小学生作文大赛是继诵读大赛、规范汉字书写大赛之后，与学校经典诵、写、讲工作更为密切结合的一项全新活动，是诵读行动中社会性参与活动的重要组成部分。学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一，写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛，能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。

今年恰逢中国共产党建党90周年。90年来，中国共产党领导中国人民摆脱贫困和压迫，走向民主、富强，构建和谐社会，创造美好生活。毛泽东等老一辈无产阶级革命家的红色革命诗

文，也已经成为不朽的经典篇章，是中华经典不可或缺的组成部分。本届作文大赛的主题为“诵读经典，感悟成长”，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对教师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。

二、组织形式

1．参赛对象：各地义务教育在校学生，分为甲、乙、丙三组（甲组为1-3年级，乙组为4-6年级，丙组为7-9年级）。

2．作品要求：

甲组：作文要求200－500字，可以《我学×××（经典作品）的故事》《母亲》《我的经典启蒙教师》《家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）》等为题；

乙组：作文要求400－800字，可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴（围棋、书法、国画、武术……）》《让我感动的……诗（词、曲、古文、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等）》等为题；

丙组：作文要求600－1000字，可以《照亮生命的红星》《给孔子的一封信》《古人不远：我最喜欢的历史人物》《道不远人：不能不孝敬父母（感恩社会、诚信待人、学会忠恕等）的（几个）理由》等为题。

所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。

3．参赛方式：参赛者需将作品（作文和配图）上传至本次大赛官方网站http://jiaoyu.139.com，具体方式见网站说明。

每人参赛作品数量不限，但参赛者获奖只以获得最高奖项等次为准，不重复得奖。本次大赛不接受纸制版本作文投稿。

4．评比规则：比赛成绩由网络投票（权重5%）、手机短信投票（权重15%）和专家评审（权重80%）三项成绩综合确定。所有参赛作品上传至网站，经审核后，即在网上进行公开展示，并开始接受网络和手机短信投票（投票规则详见网站说明）。

三、奖项设置

本次大赛面向参赛者、指导教师和全国基层学校分别设置奖项，分设“省级奖”和“全国奖”两个级别。

（一）省级奖

1．参赛者奖：每个组别设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。参赛作品数在20万份以上的省份，每个奖项可增加10个名额。

获奖者均可获得由教育部语用司颁发的证书一份，奖品一份。

获得一、二等奖的作品推荐参加全国奖评选。

2．指导教师奖：获奖作品的指导教师（1名）均获得优秀指导教师奖。

优秀指导教师获得由教育部语用司颁发的证书一份。

（二）全国奖

1．参赛者奖：每个组别设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖50名。

全国一、二、三等奖获奖作品将入选作品文集，由出版社正式结集出版。

获奖者可获得由教育部语用司颁发的证书一份，优秀文集一本。

2．获奖者指导教师（1名）均获得优秀指导教师奖。优秀指导教师可获得由教育部语用司颁发的证书一份，优秀文集一本。

3．学校奖项：获奖作品数量（含省级奖和全国奖）排名前50名的学校和参赛作文数量排名前50名的学校，获得优秀组织奖（两项不重复获奖）。

4．特等奖：各组获得全国一等奖的选手，将受大赛组委会邀请，参加“中华诵•2011全国中小学生口语作文大赛”，现场角逐全国作文大赛特等奖。

特等奖获奖者将获得由国家语言文字工作委员会颁发的获奖证书一份及由大赛组委会提供的奖品一份。

特等奖比赛规则及时间安排等事项另行通知。

四、比赛进程（2011年3月至9月）

1）作品上传时间：3月15日－5月31日

2）省级奖专家评审、网络和手机投票期：3月15日－6月15日

3）省级奖揭晓时间：7月15日前

4）全国奖评审、网络和手机投票期：7月15-31日

5）全国奖揭晓时间：8月初

6）全国口语作文大赛比赛时间：8月上、中旬

7）优秀作品文集出版时间：9月

8）省级奖颁奖时间：9月

五、其他事项

1．本届大赛由我司主办，中华书局•阳光润智文化公司承办。本赛事得到了天津、山西、内蒙、辽宁、吉林、福建、江西、海南、云南、贵州、西藏、甘肃、宁夏、青海、新疆等省移动公司的大力支持，在以上地区本赛事可冠名为“中国移动校讯通杯”或“校讯通杯”。其他省（区、市）语委办可自行与当地中国移动分公司洽谈合作事宜，如需冠名须再向我司报批。文化部中华儿童文化艺术促进会、中国教育报、中国少年报、语言文字报、中华活页文选、中国教育新闻网、中国教育在线、新浪网、搜狐网、腾讯网等媒体单位对本赛事予以支持协助。

请各级语言文字工作部门予以高度重视，充分认识大赛对促进经典诵读行动开展的推动作用，做好组织宣传工作，扩大活动影响力，保障活动规模和效果。

2．评选组织：“校讯通杯”冠名省（区）的省级奖评选，由该省（区）中国移动分公司负责组织。其他省（区、市）的省级奖评选和全国奖评选，由大赛组委会负责组织。

3．版权声明：本次大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权以及网络发表权、其他出版权；如因作者抄袭带来的版权纠纷，由作者本人负全责；参赛者享有自己作品的署名权。凡参加此次活动的参赛者，均视为已确认并遵守本通知的各项规定。

4．活动平台：本届大赛官方网站为http://jiaoyu.139.com。参赛作品及省级奖和全国奖获奖名单均通过大赛官方网站予以公布或告知。

中华诵官方网站http://zhonghuasong.edu.cn也设有上传作品入口，中国教育在线和新浪网都设有大赛官网链接。

5．联系人及联系方式：

1)语言文字应用管理司 吴蓓

电话及邮箱：66097810，***，tuipuchu@moe.edu.cn

2)平台支持 刘茵杨文敬

电话及邮箱：***，liuyin@staff.139.com***，yangwenjing@staff.139.com

教育部语言文字应用管理司

二〇一一年二月二十八日

第三篇：2012全国中小学生原创作文大赛

第三届“语文报杯”原创文学（作文）大赛火爆启动„

为了进一步贯彻落实教育部进行教育改革有关精神，更好地引导学生关注社会、热爱生活，展示中小学生的新生活、新思想、新发现、新感受，激发广大中小学生的写作兴趣、写作热情，备受瞩目的“第三届全国中小学生 ‘语文报杯'原创文学（作文）大赛”现已拉开帷幕，特诚邀各地教研室、学校、教师组织学生踊跃参加。

一、组织机构

指导单位：全国中语会

主办单位：语文报社北京百思诺教育

承办单位：《语文报·青春阅读》编辑部 中华语文网 爱校网

协办单位： 中国教育学会经典美文与课堂读写研究总课题组新浪网

二、参赛对象

全国各地中小学、职业中学、中等专业学校学生及各类青少年文学社团

三、参赛主题

初赛不限主题、字数，要求文笔流畅，主题健康向上。小学组重在展开想象，写出童趣，表达童心；中学组重在抒发个性，表达真情，忌矫揉造作。复赛时间及主题组委会另行通知。

四、参赛办法

1.大赛本着自愿参加的原则，不收取任何参赛费用。

登录大赛官方网站（爱校网，中华语文网

.cn）作文大赛入口专区进行相关的信息查询及报名，或通过拨打报名电话010-52467029进行报名参赛。

纸质稿件可寄往以下地址：北京朝阳区亚运村图书大厦C-1001室大赛组委会收 邮编：100012 或：山西省太原市和平南路45号语文报社《语文报·青春阅读》编辑部收；邮编：030024；

2.大赛分小学组、初中组、高中组分别进行。

3.学生可单独参赛，亦可以班级或学校为单位统一参赛。

4.欢迎各省、市、县级教研室统一组织学生参赛，并可设立分赛点，有关事宜请与大赛组委会联系。

5.欢迎各校、文学社、培训学校统一组织学生参赛，有关事宜请和大赛组委会联系.6．组委会联系电话：010-52467028

五、大赛时间

征稿时间：2012年9月1日—2013年3月31日。

颁奖时间：2013年5月

六、奖项设置

★金奖、银奖、铜奖 ★教师指导奖

★2012年十佳文学少年（10名）★“作文教学（研究）先进单位”★2012年十佳文学社团（10名）★2012年优秀文学社团（若干名）★优秀伯乐奖（若干名）★优秀指导奖（若干名）

1．学生奖项分国家级和省级两个级别的奖次。大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。

2．凡组织1000名以上学生参赛的学校或教研室均可获得优秀组织奖，并将荣获大赛组委会颁发的铜牌。

3.大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国中学作文教学先进单位获奖证书和铜牌。

4.凡组织学生参赛的教师，可优先参加中国教育学会和中语会的课题研究和发表论文。

七、本大赛优秀作品将结集出版

第四篇：2011全国中小学生作文大赛通知

附件1：

教育部司局函件

教语用司函[2011]11号

教育部语用司关于开展2011全国中小学生

作文大赛的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委：

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要

（2010-2020年）》中提出的“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育”、“加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育”的战略主题，提高中小学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水平，促进学校“中华诵〃经典诵读行动”试点工作的深入开展，我司决定举办“中华诵〃经典诵读行动”之2011全国中小学生作文大赛。现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨和作文主题

2011年，教育部、国家语委、中央文明办将继续实施“中华

诵〃经典诵读行动”，各地学校诵读行动试点工作也要继续深入推进。学校经典诵读工作是“中华诵”各项活动开展的基础，各项活动的开展又反过来促进学校经典诵读工作的深入扎实推进。本届全国中小学生作文大赛是继诵读大赛、规范汉字书写大赛之-1-

后，与学校经典诵、写、讲工作更为密切结合的一项全新活动，是诵读行动中社会性参与活动的重要组成部分。学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一，写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛，能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。

今年恰逢中国共产党建党90周年。90年来，中国共产党领

导中国人民摆脱贫困和压迫，走向民主、富强，构建和谐社会，创造美好生活。毛泽东等老一辈无产阶级革命家的红色革命诗文，也已经成为不朽的经典篇章，是中华经典不可或缺的组成部分。本届作文大赛的主题为“诵读经典，感悟成长”，旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中，用文字记录下所思、所感、所悟，既可以是对作品和作者本身的认识、理解，也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟，还可以是对祖国、对家乡、对父母、对教师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。

二、组织形式

1．参赛对象：各地义务教育在校学生，分为甲、乙、丙三组（甲组为1-3年级，乙组为4-6年级，丙组为7-9年级）。

2．作品要求：

甲组：作文要求200－500字，可以《我学×××（经典作品）的故事》《母亲》《我的经典启蒙教师》《家乡的春节（清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等）》等为题；

所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图，作文一旦获奖，配图可作为文集出版时的插图优先选用。

3．参赛方式：参赛者需将作品（作文和配图）上传至本次大赛官方网站http://jiaoyu.139.com，具体方式见网站说明。每人参赛作品数量不限，但参赛者获奖只以获得最高奖项等次为准，不重复得奖。本次大赛不接受纸制版本作文投稿。

4．评比规则：比赛成绩由网络投票（权重5%）、手机短信

投票（权重15%）和专家评审（权重80%）三项成绩综合确定。所有参赛作品上传至网站，经审核后，即在网上进行公开展示，并开始接受网络和手机短信投票（投票规则详见网站说明）。

三、奖项设置

本次大赛面向参赛者、指导教师和全国基层学校分别设置奖项，分设“省级奖”和“全国奖”两个级别。

（一）省级奖

1．参赛者奖：每个组别设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。参赛作品数在20万份以上的省份，每个奖项可增加10个名额。

获奖者均可获得由教育部语用司颁发的证书一份，奖品一份。获得一、二等奖的作品推荐参加全国奖评选。

（二）全国奖

1．参赛者奖：每个组别设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖50名。

全国一、二、三等奖获奖作品将入选作品文集，由出版社正式结集出版。

获奖者可获得由教育部语用司颁发的证书一份，优秀文集一本。

2．特等奖：各组获得全国一等奖的选手，将受大赛组委会邀请，参加“中华诵〃2011全国中小学生口语作文大赛”，现场角逐全国作文大赛特等奖。

特等奖获奖者将获得由国家语言文字工作委员会颁发的获奖证书一份及由大赛组委会提供的奖品一份。

特等奖比赛规则及时间安排等事项另行通知。

四、比赛进程

1）作品上传时间：5月25日－5月31日

2）省级奖专家评审、网络和手机投票期：5月15日－6月15日

3）省级奖揭晓时间：7月15日前

4）全国奖评审、网络和手机投票期：7月15-31日

5）全国奖揭晓时间：8月初

6）全国口语作文大赛比赛时间：8月上、中旬

7）优秀作品文集出版时间：9月

8）省级奖颁奖时间：9月

五、其他事项

1．本届大赛由我司主办，中华书局〃阳光润智文化公司承办。本赛事得到了天津、山西、内蒙、辽宁、吉林、福建、江西、海南、云南、贵州、西藏、甘肃、宁夏、青海、新疆等省移动公司的大力支持，在以上地区本赛事可冠名为“中国移动校讯通杯”或“校讯通杯”。其他省（区、市）语委办可自行与当地中国移动分公司洽谈合作事宜，如需冠名须再向我司报批。文化部中华

儿童文化艺术促进会、中国教育报、中国少年报、语言文字报、中华活页文选、中国教育新闻网、中国教育在线、新浪网、搜狐网、腾讯网等媒体单位对本赛事予以支持协助。

请各级语言文字工作部门予以高度重视，充分认识大赛对促进经典诵读行动开展的推动作用，做好组织宣传工作，扩大活动影响力，保障活动规模和效果。

2．评选组织：“校讯通杯”冠名省（区）的省级奖评选，由该省（区）中国移动分公司负责组织。其他省（区、市）的省级奖评选和全国奖评选，由大赛组委会负责组织。

3．版权声明：本次大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权以及网络发表权、其他出版权；如因作者抄袭带来的版权纠纷，由作者本人负全责；参赛者享有自己作品的署名权。凡参加此次活动的参赛者，均视为已确认并遵守本通知的各项规定。

4．活动平台：本届大赛官方网站为http://jiaoyu.139.com。参赛作品及省级奖和全国奖获奖名单均通过大赛官方网站予以公布或告知。

中华诵官方网站http://zhonghuasong.edu.cn也设有上传作品入口，中国教育在线和新浪网都设有大赛官网链接。

5．联系人及联系方式：

1)语言文字应用管理司 吴蓓

电话及邮箱：66097810，***，tuipuchu@moe.edu.cn

2)平台支持 刘茵杨文敬

电话及邮箱：***，liuyin@staff.139.com

***，yangwenjing@staff.139.com

教育部语言文字应用管理司 二〇一一年四月二十八日

第五篇：广州市中小学生作文大赛

爱是一种承诺

学生姓名：钟文畅 学校：市桥星海中学 学生所在年级：初三（5)班 指导老师：陈静霞

饱满的种子在肥沃的土地中生长，也许十几年，它就能成为参天大树。一颗平平无奇的小种子，在荒芜的土地生根发芽，也许经过几十年甚至几百年的时间，它才能成为绿苗，但它需要的关怀与呵护，却比前者多出几十倍甚至几百倍，但灌溉者却无怨无悔，因为，他在履行承诺。是承诺与诚信，给予这颗弱小的种子生的希望！

------题记

自我踏入初中以来，每天上学，我总会特意绕过径直的道路，走到围栏的一角，看到那熟悉的风景，我才放心地迈着稳健的步伐往学校走。那里有我既熟悉，又陌生的两个身影。

还记得开学第一天，学校的一切都是陌生的，我就像一个好奇宝宝一样，东瞧瞧，西瞅瞅，生怕漏掉一点儿好玩的事。突然，我的目光被端坐在围栏一角的两个人给吸引了。走上去一瞧，是两婆孙，小女孩穿着洁净的校服，被熨得一点儿皱褶也没有，坐在她旁边的老人着装朴素。我纳闷了，看这小女孩的年龄，应该五六年级了，为什么会在中学旁出现呢？接下来发生的事情，让我的心狠狠地揪着疼：那位老人两鬓早已花白，额头的法令纹深得吓人，但她的臂弯却是那么的有力。只见她戴着老花眼镜，一手搂着孙女，一手翻开小学一年级的课本，手指笨拙地指着书，操着一口蹩脚的普通话，尽可能地使声音洪亮，说：‚跟我读‘o’......‛小女孩犹豫了一会儿，才艰难地张开嘴，从牙缝中勉强地蹦出一个音。突然，我听到周围的围观人群都轻轻地叹了一口气，才默默地散开了。旁边经过的一个学姐，小声地跟同伴说：‚那个女孩好像脑袋受了伤，听她讲话都不是很流畅，那个老人好像是她的奶奶，她很喜欢学习，于是她奶奶答应陪她‚上学‛，是一个善意的谎言，每周都会带她孙女来咱们学校旁坐着，带书来给她上课，风雨不改。‛那天的我都在恍惚中度过，但之后，每次遇到她们，我总会给她们送上我最真挚的微笑，她们的一举一动，一眸一笑，都成为最美好的画面，深深地印在我的脑海里。

那位老人，不仅是孙女的启蒙者，更是孙女的引导者，她用承诺，呵护着孙女的成长。是爱，使她们拥有承诺；是爱，使她们呵护彼此；是爱，使她们珍惜彼此。再娇艳的鲜花，没有护花者的悉心照料，终难逃成为残花败柳的命运。若有承诺的爱，对彼此的诚信，再平凡的花终会香溢满园！诚信与承诺，是人间最美的爱！