第一篇：七年级历史上册期末考试题及答案
七年级历史上册期末考试题及答案
七年级的历史考试并不难，考生们能多做试卷熟悉知识点，自然就能考高分。下面是 为大家整理的七年级历史上册期末考试题及答案，希望大家喜欢!七年级历史上册期末考试题
一、单项选择题(每小题3分，共75分。)
1、下列有关古代原始居民北京 人生活情况的叙述，正确的是()A.制作磨制石器B.将石珠钻孔做成饰品 C.使用天然火烧烤食物 D.用骨针缝衣服
2、下列原始人类出现的先后顺序是()①半坡遗址 ②元谋人 ③北京人 ④河姆渡遗址 A.②③①④ B.①④②③ C.②③④① D.④①②③
3、过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如右图所示，居住
在该样式房屋中的原始居民是()A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
4、毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造;……”这里的“始祖”是指()A.禹 B.舜 C.尧 D.黄帝
5、人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于 西周实行的()A.行省制 B.郡县制 C.科举制 D.分封制
6、夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是()A.炎帝B.黄帝C.启 D.禹
7、右图显示了商朝辉煌灿烂的青铜文明，这件文物是()A.四羊方尊B.司母戊鼎C.四羊方尊D.毛公鼎
8、郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是()A.目前我国发现的最早的比较成熟文字 B.商代文字 C.字母文字的起源 D.刻在龟甲或兽骨上的文字 9、2016年8月16日1时40分，我国成功发射了世界上的首颗量子通信卫星“墨子号”。下列属于我国古代思想家墨子的主张的是()A.“兼爱”和“非攻” B.“无为而治”C.实行“仁政” D.实行“法治”
10、商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是()A.改革土地制度B.奖励军功 C.重视农业 D.鼓励耕织
11、“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩()A.建立中央集权制度 B.修筑万里长城 C.兼并六国，完成统一 D.统一文字和度量衡
12、在古罗马，丝绸的价值等同于同等重量的黄金，古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列事 件与丝绸之路的开辟有关的是()A.玄奘西行 B.鉴真东渡C.张骞出使西域 D.郑和下西洋
13、右图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是()A.皇帝制B.郡县制C.中央集权制D.三省六部制
14、中国历史第一次大规模的农民起义，它的领导人是()A.陈胜、吴广B.陈胜、项羽 C.项羽、刘备D.吴广、刘备
15、中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是()A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西周
16、汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是()A.统一文字 B.开通大运河C.统一铸造五铢钱 D.实行闭关锁国政策
17、“高祖兴、汉业建，至孝平、王莽篡”高祖建的政权称西汉。被称作高祖的是()A.刘邦 B.刘秀 C.刘备 D.项羽
18、x疆地区是我国领土 神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于()A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.宣政院的设置D.西域都护的设置
19、工艺流程与生产水平密切相关。观察右图，它反映了我国汉代
哪一生产活动的工艺流程?()A.制瓷B.炼铁C.纺织D.造纸
20、在医学界影响深远，被誉为“医圣”的是()A.李时珍 B.张仲景 C.华佗 D.扁鹊
21、《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，可以从书中查阅的史实有()①商汤灭夏 ②大禹治水 ③齐桓公称霸 ④淝水之战 A.①②④B.②③④ C.①②③ D.①③④
22、《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国
鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是()A.牧野之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.巨鹿之战
23、如果我们要学习农作物种植、家禽家畜饲养等知识，可以参考北朝时期的农学著作()A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 C.《天 工开物》 D.《水经注》
24、被后人尊称为“书圣”的是()A.关汉卿 B.苏轼 C.王羲之 D.曹雪 芹
25、李冰主持修筑闻名世界的防洪灌溉工程是()A.都江堰 B.长城 C.大运河D.灵渠
二、综合题(本大题共 2小题，26小题12分，27小题13分，共25分)
26、材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时 期伟大的思想家，儒家学派创始人。提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二：为了加强思想控制，秦始皇“焚书坑儒”，下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他书籍一律销毁;秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”,重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。
材料三：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合，法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
请回答：
(1)根据材料一，指出孔子的政治和思想主张分别是什么?(2分)(2)概述材料二秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度?他们的共同目的又是什么?(6分)(3)材料三告诉我们现代国家治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?(4分)
27、材料一：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法顺应了历史潮流，仍继续推行，秦的国势日 趋强盛。
材料二：高祖曰：“……今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)……三十(岁)以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”
——《魏书•咸阳王禧传》 请回答：
(1)材料一是中国古代哪次改革?材料中的哪句话说明这次变法取得了成功?(4分)(2)材料二是中国古代哪次改革?材料反映了这次改革的哪项内容?这一改革还有哪些措施? 请再列举两项。(5分)(3)材料二提到的改革有何积极意义?(2分)(4)结合材料，说说这两个改革成功的主要原因是什么?(2分)七年级历史上册期末考试题答案
一、单项选择题(每小题3分，共75分。题目见第2页，请把答案填在下面答题卡中。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 3 答案 C C C D D D B A A B C C C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ﹨ 答案 A C C A D D B C C B C D ﹨
二、综合题(本大题共2小题，26小题12分，2 7小题13分，共25分)
26、答：(1)政治：以德治国。思想：“仁”和“礼。(2分)(2)不同点：秦始皇是“坑儒”;汉武帝是“罢黜百家，独尊儒术”。(4分)共同目的：为了加强思想控制，巩固统治。(2分)(3)法治和德治相结合。(2分)取其精华，去其糟粕，继承和发扬中华民族的优秀文化等。(2分)
27、答：(1)商鞅变法。(2分)秦的国势日趋强盛。(2分)(2)北魏孝文帝改革。(2分)使用汉语，禁用鲜卑语。(1分)改穿汉服、改用汉姓(或：迁都洛阳、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。本问答出两点即可，每点1分，合2分)(3)促进了民族融合，也增强了北魏 的实力。(2分)(4)顺应了历史潮流。(2分)
第二篇：2013-2014年七年级上册历史期末考试题及答案
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8、中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是()
A、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄B、因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体
一、选择题部分（每题2分共40分）C、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领 1.2008年北京奥运会火炬设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是我国古代的四大发明之D、因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产 一，你知道下列哪位人物改进了造纸术
A.蔡伦B.扁鹊C.炎帝D.祖冲之
9、我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝建立的时间大约是： A、公元前2070年B、公元2070年2.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水C、公元前1600年D、公元1600年 利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是
（）
A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河
3.2005年5月20-22日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开。诸葛亮是下列 七年级历史期末试题 B A AB
哪一时期的著名政治家？
10、李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（A、西汉B、东汉C、三国D、南北朝 A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一
4.被后人称为“书圣”的书法家是
A、顾恺之B、郦道元C、王羲之D、贾思勰
5.学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括，CCA）B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C、推行郡县制，在我国历史上影响深远D、统一了货币、度量衡和文字新 |课|标|第|一| 网 你认为其中最为准确的是
11、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史A群雄并起与国家分裂B政权分立与民族融合 人物是（）C民族交往与民族融合D经济发展与科技进步B C
6.某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于
其中搞错的是
12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？ ①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独中摆放着印制的书籍
A、①②B、③④C、①③D、②④X|k |B | 1.c |O |m 尊儒术”（）7.当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④ 绸服饰一时成为欧洲上屋社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化（）的主要原因是（）A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、明朝 A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛C、汉武帝时，“和亲”政策不起作用D、汉武帝时匈奴势力衰弱AC B B
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14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省
份是（）（1）.列举古代历史上以少胜多的战役名称（三例）（6分）
A、四川 B、陕西 C、甘肃 D、新疆
15、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（A
21.列举题（10分）
A）
官渡之战、赤壁之战、淝水之
战
A.北方农民南迁带来先进技术B.江南统治者调整统治政策 C.南方战乱少，社会安定D.南方的自然条件优越
16、为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是（（2）.列举三国和西晋时期内迁的少数民族的名称（四例即可）（4分）
B）
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族
17、下列人物与作品搭配错误的一组是（匈奴、鲜卑、羯、羌、氐
A）
A、祖冲之-《神灭论》 B、贾思勰-《齐民要术》
C、郦道元-《水经注》 D、陶渊明-《归园田居》新 |课|标|第|一| 网
18、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了（A、南朝统治者大力抑制佛教 B、南朝统治者极力宣扬佛教 C、南方气候润湿，雨水较多 D、南朝统治者剥削人民群众
19、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（A．张衡 B．张骞 C．蔡伦 D．祖冲之
20、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（B）
C）
A）
A.统一天下 B.消灭袁绍 C.废汉称帝 D.建立魏国
二、非选择题部分（共60分）新 |课|标|第|一| 网
22.下列观点，根据所学历史知识，正确的请在括号内画上“√”否则画上“×”（共
10分）
（1）商朝的建立标志着我国最早国家的产生。（错）（2）春秋时期，各国通过变法，封建制度逐步确立起来了。（错）（3）西汉的长安和东汉的洛阳，被称作东西二城，长安城里还有较为完备的下水道。（对）
（4）佛教史载东汉末年传入我国的，对我国的文化发展又深远的影响（错）（5）三国时，吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系，（对）
23.阅读下列材料：（第1题12分，第2题19分共31分）
1、材料一：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治理。
材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
（1）根据材料
一、材料二所提供的信息，你能判断出它们是哪次改革的措施吗？（4分）
2）材料一在当时起到了什么作用？（4分）X k B1.c o m
（3）这两次改革的主持人是谁？在改革过程中，从他们身上所体现出来的什么精神是值得我们学习的？(4分)
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2、试简要分析公元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（5分）
2、材料一：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。——电视剧《三国演义》主题曲
材料二： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。” ——宋•苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
请回答：（1）三国是哪3个国家？并分别写出建立者和时间。（9分）
（2）简单写出三国鼎立中你最感兴趣的2个故事。写出不少于3个和三国有关的成语。（7分）
（3）三国时期，英雄辈出，你最喜欢的英雄是哪位？（不写曹操，因为他是生活在东汉末年）请用一句话说明你喜欢的原因。（3分）
24、问答题（9分）
1、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。（4分）
七年级历史期末试题
一、选择题部分（每题2分共40分）
1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.A10.A11.C12.C 13.B14.A15.A16.B17.A18.B19.C20.A
二、非选择题部分（共60分）21.列举题（10分）
1.巨鹿之战 赤壁之战 官渡之战 淝水之战（其他对亦可）2.匈奴 鲜卑 羯 氐 羌
22.× × √ × √X|k |B | 1.c |O |m
23.阅读下列材料：（第1题12分，第2题19分共31分)1
(1).材料一 商鞅变法材料二 北魏孝文帝改革
(2).经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家
(3).秦孝公北魏孝文帝敢于向旧势力挑战，创新精神（其他意思对亦可)2
2.魏蜀吴。分别建立时间是220,221,222年。建立者是曹丕、刘备、孙权。其他的内容酌情给分。
三顾茅庐、草船借箭。刮目相看乐不思蜀
单刀赴会X|k |B | 1.c |O |m
诸葛亮子孔明，被刘备三顾茅庐清楚，长带一把羽扇，有著名的隆中对，为刘备制订了进攻策略，此人极为聪明，三国演义中有火烧新野，草船借箭，借东风等事迹，聪明程度是周瑜极为嫉妒
24、问答题（9分）
1、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。两个事件的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。（8分）
2、这一时期的政治特点是（1）封建国家的分裂，战争频繁，人民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互相学习，促进了民族大融和。（3分）发展趋势是分裂中孕育着统一的因素。（2分）启示：（1）我国是一个以汉族为主体的多民族国家，她的形成经历了
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第三篇：七年级上册历史历年期末考试题
七年级上册历史期末测试题
一、选择题
1．我国是目前世界上发现原古人类遗址最多的国家。目前我国境内已知最早人类发现于（）
A．云南省B．浙江省C．北京市D．陕西省
2.下列有关“北京人”的叙述，正确的是①手脚已经分工②已经使用人工取火③开始使用磨制石器工具④过着群居生活（）
A.①②B.①②③④C.②③④D.①④
3．小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖，他们应去（）
A．黄帝陵B．大禹陵C．秦始皇陵D．中山陵
4．民以食为天。由我国先民最先种植的粮食作物是（）
A．粟、小麦B．水稻、玉米C．水稻、粟D．水稻、小麦
5．“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，这种办法实行顺序是（）
A．舜→禹→尧B．禹→尧→舜
C．尧→禹→舜D．尧→舜→禹
6．将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是（）
A．他们都建立了一个新的王朝
B．他们都以残暴统治著称
C．他们都重用人才，改革内政
D．他们都轻徭薄赋，爱民如子
7．武王伐纣是一场正义的战争。周武王率兵打败商朝军队是在（）
A．阪泉B．逐鹿C．牧野D．巨鹿
8．右图所示文物证明了我国哪个地区的商朝文明也有很高成就（）
A．黄河流域B．珠江三角洲
C．成都平原D．东北平原
9．材料“封建亲戚，以藩屏周”反映的是下列哪制度（）
A．宗法制B．分封制C．郡县制D．世袭制
10．通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是（）A．城濮之战B．赤壁之战C．官渡之战D．马陵之战11．小轩同学在历史活动课上表演“屈原”，应说的台词应是（）A．治世不一道，便世不法古。B．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！C．三人行，必有我师焉。
D．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
12．在某一博物馆中，一讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器，俗称‘马槽鼎’„„”它应是（）
A
B
C
D
14．生病了去医院看病，医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到（）
A．扁鹊B．华佗C．张仲景D．李时珍
15．被孔子评价为“道德高尚，能上天入海龙一般的人物”是（）A．黄帝B．大禹C．老子D．诸葛亮
16．2007年，“王立群读史记”在央视《百家讲坛》栏目播出，吸引了不少历史爱好者观看。下列有关《史记》表述错误的是（）
A．作者司马光生活在汉武帝时代B．是我国第一部纪传体通史C．记述了从黄帝到汉武帝时期的历史D．肯定了陈胜吴广反抗暴秦的革命首创精神
17．当你遇到某同学说谎、不诚实的时候，你可以用下列哪个故事来帮助他（）A．退避三舍B．纸上谈兵C．卧薪尝胆D．朝秦暮楚
18．人们总把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（）A．中央集权B．经济发展C．外族入侵D．儒家学说19．某美术兴趣小组想考察秦朝的雕塑艺术，你可建议他们去（）A．河南洛阳B．山西大同C．甘肃敦煌D．陕西西安
20.如果在一部反映秦朝的电视剧中，有这样两个镜头：①皇帝餐桌上的果盘里摆有石榴、葡萄等水果；②皇帝在批阅竹木简奏折。从史实来看（）
A．①②都正确B．①②都错误C．①正确②错误D．①错误②正确
21．新疆是我国领土不可分割的一部分。新疆隶属于我国中央政府的管辖开始于（A．丝绸之路的开通B．西域都护的设立C．三国鼎立局面的形成D．秦统一六国
22．长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是（）A．西起陇西，东到大海B．西起长安，东到辽东C．西起临洮，东到辽东D．西起嘉峪关，东到山海关23．与右图所示历史现象有关的历史事件是（）A．赤壁之战B．八王之乱C．围魏救赵D．文景之治
24．淝水之战是一次著名的以少胜多的战役，其交战的双方是（）A．前秦与东晋B．前秦与西晋C．北齐与东晋D．北周与西晋
25．少林寺是一座闻名于世的寺庙。佛教传入我国是在（）A．西汉初年B．西汉末年C．东汉初年D．东汉末年
26．祖国大陆很早就与台湾有密切联系了。卫温率船队到达夷洲是在（）A．公元前二世纪三十年代B．公元前三世纪三十年代）
C．公元二世纪二十年代D．公元三世纪三十年代
27．小轩同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇，地形物产、风土人情、历史古迹等情况。你可建议他阅读（）
A．《水经注》B．《天工开物》C．《离骚》D．《兰亭序》28．下列历史人物与其发明创造搭配错误的一项是（）A．杜诗——水排B．张衡——地动仪C．诸葛亮——耧车D．华佗——麻沸散
29．天下大势，分久必合，合久必分。实现三国两晋南北朝时期短暂统一的朝代是（）A．北魏B．东晋C．西晋D．前秦
30．以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有（）
①商汤任用伊尹做大臣，治理国家②齐桓公任用管仲为相，进行改革，壮大实力③秦孝公支持商鞅变法，发展国力④秦王苻坚重用汉人王猛为相，励精图治，使国家迅速发展
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④
二、非选择题
31．读图并回答下列问题：
（1）写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。（注意：只填写在下列横线上，不用填在图上。）
ABCD（2）图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来？（3）写出发生在E处的战役名称。
（4）从春秋五霸到战国七雄，再到归于一统，是由哪国来完成的？其根本原因是什么？
32．识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》：请回答：
（1）从什么时候北方少数民族开始迁往中原？举出迁入中原的三个少数民族名称。我国古代第一次大规模人口迁徙发生什么时候？
（2）什么原因导致中原汉族迁往江南？（3）人口南迁对江南经济发生有何影响？（4）想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？
33．历史名人是我们的学习榜样。根据所学知识回答下列问题：
图一
图二
图三
（1）识别下列三位历史人物，按要求完成下表填写。
（2）想一想，你会通过哪些方式来介绍上述人物？（注意：至少写出两种）（3）成绩是不会轻易取得的，他们具有哪些优秀品质值得我们学习？
34．人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。
一、走进人与自然和谐历史
图一
图二
（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？
二、认识人与自然和谐事例
（2）远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？
（3）战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张？他是诸子百家中哪一派别代表？其主张体现了一种什么样的思想？
三、感悟人与自然和谐发展
（4）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
（5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该么做？ 35．我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。
步骤一走进历史上的民族关系
（1）举例说明秦汉时期，中原王朝与匈奴存在的关系。（各举一例）（2）南北朝时期为什么会出现民族大融合？ 步骤二体验历史上的民族关系
（3）下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景，写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用？
（4）穿时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革的前后情况，试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。
步骤三感悟历史上的民族关系
（5）历史上各民族之间关系的主流是什么？由史及今，我们应该树立什么样的民族意识？
第四篇：人教版七年级历史上册期末测试题及答案
人教版七年级历史上册期末测试题
（时间：60分钟 满分：100分）
一．选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分)1．北京的先农坛是纪念先农神而设的，先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者，代表人物是（）
A．黄帝
B．炎帝
C．大禹
D．嫘祖 2．有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是（）
A．他们普遍使用磨制石器
B．他们最早在世界上种植水稻 C．他们开始了定居的生活
D．他们用使用弓箭 3．我国第一个奴隶制王朝的建立者是（）
A．黄帝
B．禹
C．启
D．秦始皇 4．西周的众多诸侯是通过什么产生的？（）
A．奴隶制
B．世袭制 C．分封制
D．禅让制 5．春秋时期，“卧薪尝胆”，终成霸业的是（）
A．齐桓公
B．晋文公
C．楚庄王
D．勾践 6．成为我国两千多年封建文化正统思想的是（）
A．道家思想
B．墨家思想
C．儒家思想
D．法家思想
7．支持商鞅变法的国君是（）
A．齐桓公
B．秦穆公
C．秦孝公
D．秦始皇 8．“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是（）A．楚国
B．燕国
C．齐国
D．韩国 9．秦统一后，全国统一使用的规范文字是（）
A．甲骨文
B．金文 C．小篆
D．隶书 10．巨鹿之战的交战双方是（）
A．陈胜吴广和秦军主力
B．项羽军队和秦军主力 C．刘邦军队和秦军主力
D．项羽军队和刘邦军队 11．东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是（）A．“挟天子以令诸侯”
B．实行屯田制
C．招贤纳士
D．打败强敌袁绍 12．我国第一部纪传体通史是（）
A．《汉书》 B．《史记》 C．《春秋》 D．《诗经》 13．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？（）
A．汉高祖
B．汉文帝 C．汉景帝
D．汉武帝 14．主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是（）A．曹操
B．刘备
C．孙权
D．诸葛亮 15．230年，卫温．诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（）A．海南岛
B．台湾
C．日本
D．菲律宾 16．北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是（）A．匈奴族
B．鲜卑族
C．氐族
D．羌族 17．成都平原变成“天府之国”，得益于（）
A．李冰父子
B．刘备
C．诸葛亮
D．郑国 18．蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术（）
A．加工工具
B．生产工艺
C．原材料
D．生产者 19．商朝时的国家“档案”用什么文字书写？（）A．甲骨文
B．金文
C．隶书
D．楷书 20．新疆地区正式归属中央统辖开始于（）A．公元前138年
B．公元前127年
C．公元前119年
D．公元前60年
二．判断正误题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分)
21．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。
（）22．“传说”和“史实” 的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。
（）23．公元21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。
（）24．秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。
（）25．三国两晋南北朝时期，北部和南部的少数民族大量涌入中原。
（）三．填空题（本大题共7小题，每空1分，共12分）
26．中华民族有着悠久的历史，传说中的炎帝和______________被尊奉为中华民族的“人文初祖”。大禹的儿子启继承王位后，建立了我国历史上第一个国家______________。过了1700多年，第一个中央集权的大一统国家______________朝建立了。
27．战国时期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程______________，2000年被列为“世界文化遗产”名录。
28．秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是______________和汉武帝。29．被后世称为“医圣”的是______________；被后世称为“书圣”的是____________。30．曹军以少胜多．奠定了统一北方的基础的战役是______________；奠定三国鼎立基础的重要战役是______________。
31．______________是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人。32．今天的汉字是从______________发展而来的，而这种文字诞生于______________代。所以我国有文字可考的历史就是从这个朝代开始的。四．材料题(本大题共3小题，共18分)33．请阅读下列史实，回答问题
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》（1）文中的“卫鞅”指谁？
（2）文中反映了卫鞅的什么主张？
（3）你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗？
34．阅读下列引文，并回答问题。
“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。” 请回答：
（1）这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？
（2）为什么曹操在官渡之战中以少胜多，而在赤壁之战中却以多败于少？
（3）赤壁之战所带来的影响是什么？
（4）曹操在两次战争中的不同结局，给我们哪些启示？
35．请阅读下列材料，回答问题
皇帝说：“如果命不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
请回答：
（1）上文中“皇帝”指谁？
（2）他进行改革的主要目的是什么？
（3）除上文内容外，他还有哪些改革措施？
参考答案： 一．选择题
1、B
2、B
3、B
4、C
5、D
6、C
7、C
8、C
9、C
10、B
11、A
12、B
13、D
14、A
15、B
16、B
17、A
18、C
19、A 20、D 二．判断题
21、√
22、√
23、×
24、√
25、× 三．填空题
26、黄帝
夏
秦
27、都江堰
28、秦始皇
29、张仲景
王羲之 30、官渡之战
赤壁之战
31、祖冲之
32、甲骨文
商 四．材料题
33、（1）商鞅（1分）
（2）主张按照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。（1分）（3）顺应了历史发展的潮流（1分），“治世不一道，便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求；变法的过程中执行得非常坚决（说话算数，威信很高）（1分）（二者有其一，即可得1分）；秦孝公的信任、重用（1分）。
34、（1）统一中国（1分）。
（2）官渡之战中战术得当（1分）。赤壁之战中，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军（学生如从重视人才，听从建议与否方面分析，亦可得1分）
（3）奠定了三国鼎立的局面（1分）
（4）战术战略得当；时机成熟；谦虚和骄傲的关系（学生只要谈出一点感受，且言之有理，即可得1分）
35、（1）北魏孝文帝（2分）。
（2）学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。（2分）（3）迁都洛阳（1分）；穿汉服（1分）；改用汉姓（1分）；同汉族通婚（1分）；
第五篇：2016中华书局七年级上册历史期末考试卷及答案
2015--2016学第一学期期末考试
七年级历史试题
一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇 为流传的词句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生 活在周口店的是
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
2.某历史纪录片《半坡原始居民》，介绍了半坡人生活的历史信息。其中介绍错误的是 A.生活在长江流域 B.住着半地穴式房屋 C.种植粮食作物粟 D.使用磨制石器生产 3.禹死后，启杀了继承人伯益，夺取权位，尧舜以来“天下为公”的禅让制遂为“天下为家” 的世袭制所代替。这体现了
A.历史的进步 B.历史的退步 C.历史的停滞 D.历史的轮回 4.《史记》记载：商朝时宫廷“以酒为池”，酗酒成风。这从侧面反映了商朝在经济上 A.酿酒水平高度领先 B.粮食生产相对充足 C.人民生活十分富有 D.宫廷饮食非常单一 5.西周为了巩固统治，实行“封建亲戚，以藩屏周”的政治制度。这种制度是 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 6.公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是
A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公
D.楚庄王 7.商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是
A.重农抑商 B.统一度量衡 C.迁都咸阳 D.奖励军功 8.美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到：“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是
A.世袭制取代禅让制 B.郡县制代替分封制 C.行省制取代封国制 D.郡国制代替郡县制 9.汉武帝时，有大臣建议“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”为汉武帝所采纳。他的主张应是
A.罢黜百家，独尊儒术
B.顺其自然，无为而治 C.知己知彼，百战不殆
D.仁政治国，轻徭薄赋
10.右图是汉代后期画像砖上的讲经图案。这里所讲习的“经”主要是指
A.孔子著作 B.儒家典籍 C.诸子学说 D.黄老学说 11.汉武帝时设置的“河西四郡”，管辖区域是 A.五岭以南 B.西南夷地区 C.河西走廊至玉门关一带 D.海南岛
12.右图中是某历史短剧的台词片段，从台词的对白中判断出小华、小明他们正在排练 A.张骞出使西域 B.卫青出击匈奴 C.霍去病出击匈奴 D.王昭君出塞 13.古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是 A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦 C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦 D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
14.公元3-6世纪的中国历史，被史学家通称为“魏晋南北朝”，这其中的“魏”是指 A.曹魏 B.北魏 C.东魏 D.西魏
15.发生在东汉末年，同时又为三国鼎立局面出现奠定基础的以少胜多的战役是 A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 16.江南地区得到开发，最主要的因素是
１
A.南方生产工具先进
B.南方自然条件较好 C.北方农民大量南迁
D.南朝统治者施行仁政 17.北魏孝文帝改革促进了社会发展，主要表现在
A.打击了隋朝的残暴统治 B.加快了北方民族融合的步伐 C.奠定了中国古代经济重心南移的基础 D.结束了南北长期分裂的局面
18.2011年，新国家博物馆把国宝“司母戊鼎”更名为“后母戊鼎”。该国宝铸造于 A.夏朝 B.商朝
C.秦朝
D.汉朝
19.有一项著名的水利工程，建造于战国时期，2008年经受了大地震的考验。两千多年来，它一直造福于人民。这项水利工程的设计建造者是
A.李冰 B.李春 C.郦道元 D.张仲景 20.蔡伦改进造纸术的主要突破点是
A.由笨重改进为携带方便 B.简化制作过程
C.扩大造纸原料，使之易得到而又便宜 D.纸张由粗糙改进为精细 21.下列世界领先的数学成就中，不属于《九章算术》的是
A.负数的概念 B.正负数的加减运算法则
C.圆周率的计算 D.涉及很多实际生活中的计算问题
22.联合国教科文组织第30届遗产大会一致表决通过将中国河南安阳殷墟列入世界文化遗 产名录，这是因为殷墟发掘了以下的重要文物
A.甲骨文、陶器 B.宫廷遗迹、青铜器 C.玉琮、青铜器 D.甲骨文、青铜器 23.孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是 A.主张“为政以德”
B.按出身贵贱招收门徒 C.主张“因材施教”
D.以《论语》作为教材 24.现在佛教是世界上的三大宗教之一。它在传入我国之后很快就为统治阶级所接受，并且 得到扶植壮大，其根本原因是
A.一些封建贵族信佛 B.虔诚信佛，来世可以得到幸福 C.对维护专制统治有利 D.对我国文化的发展有深远的影响 25.《史记》是一部杰出的历史著作，主要是因为它
A.是一部内容丰富的通史著作 B.刻画了众多的历史人物形象 C.歌颂了农民领袖的斗争精神 D.开创了编写历史著作的新体例
二、非选择题：本大题共 4小题，第26题17分，第27题10分，第28题13分，第29题10分，共50分。
26.阅读下列材料：
【材料一】有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴）。宗室非有军功论，不得为属籍。„„而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。——《史记·商君列传》
【材料二】食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者之谓也。
——《商君书·外内》
请回答：（1）上述材料中提到的“商君”是谁？他在历史上的最主要贡献是什么？（3分）
（2）据材料一，归纳他在秦国采取的主要变革措施。（6分）
（3）据材料二，“商君”认为农民贫困的主要原因是什么？（1分）其中提到的“末事”指的是什么？（1分）为此他采取了怎样的措施？（2分）
（4）说说“商君”的活动对秦国历史发展的重要意义。（4分）
２
27.棋盘上的历史
右图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘。观察右图并结合所学知识回答问题。
（1）传说象棋是舜的弟弟象发明的。如果这种说法成立，那么中国象棋最早应发明于何时？（1分）
（2）棋盘上“楚河”、“汉界”的来历与秦末的哪一历史事件有关？（1分）
（3）若将象棋中的“帅”比作“皇帝”，说说“皇帝” 这一名称是怎么来的？（2分）
（4）作为中央官职的“相”，曾一度被称作“一人之下，万人之上”。说说秦朝“丞相”的主要职责。（2分）此外，秦朝在中央设置的“御史大夫”和“太尉”的主要职权分别是什么？（4分）
28.阅读下列材料
今曹操已拥有百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可以争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援不可图也。荆州„„用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。益州险塞，沃野千里，天府之土；„„智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理，„„诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。——《三国志》四《蜀书·诸葛亮传》
请回答：（1）这是诸葛亮在哪场战役之前对当时政治形势的分析？他对当时各派政治势力的实力作了怎样的分析？（7分）
（2）他向刘备提出了什么具体建议？（4分）
（3）后来政治形势的发展是否如诸葛亮所预料的？说明理由。（2分）
29.阅读下列材料：
【材料一】漫画《思想家的话语》
【材料二】“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》
【材料三】“孔夫子之在中国，是权势者们捧起来的。„„凡有企图获得权势的人，就是希望做官的人，都是读‘四书’和‘五经’，孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着权势者们 的‘敲门砖’的差使的。” ——鲁迅《在现代中国的孔夫子》
请回答：（1）据材料一中三位思想家的主张，人物A和人物C分别是谁?（2分）
（2）据材料二，董仲舒提出了怎样的主张?（2分）这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?（2分）
３
（3）据材料三，汉代以后中国出现了一切“以孔子之是非为是非”的现象，其原因何在?（2分）
（4）在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化?(2分)
参考答案
1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.B 9.A 10.B 11.C 12.A 13.A 14.A 15.D 16.C 17.B 18.B 19.A 20.C 21.C 22.D 23.C 24.C 25.D 26.（1）商鞅。（1分）在秦国主持变法。（2分）（2）按军功授爵；奖励耕织；建立县制。（6分）（3）粮食价格低。（1分）工商业活动（1分）。重农抑商政策。（2分）（4）制度上除旧布新；秦军战斗力提高；社会经济得到发展。（任答2点即得4分）。
27.（1）原始社会末期（或公天下时期，或史前时期，其它合理答案）（2分）。（2）楚汉战争。（2分）（3）把三皇五帝之称合起来，号称皇帝。（2分）（4）丞相管行政。（2分）御史大夫管监察、太尉管军事。（4分）
28.（1）赤壁之战。（1分）曹操兵强势大，无法取而代之；孙权在江东地位巩固，不可图谋；荆州和益州，地势险要，又很富庶，但治理不善,正可取而代之。（6分）（2）夺取荆益，内修政理，外结好孙权，即可以成就霸业。（4分）（3）后来历史发展成三国鼎立局面，证明了诸葛亮的认识是正确的。（2分）
29.（1)孟子和孔子(A和C两人物不能混淆)。（2分）(2)“罢黜百家，独尊儒术”。（2分）儒学被统治者推崇(确立)为正统思想；成为中国传统文化的主流思想；阻滞了各种学术思想的发展 等。(任答一方面即给2分)。（3）(4)统治者的推崇；科举考试必考孔孟之书。（任意答出一点即给2分）（4）本问分两层赋分。第一层：单纯地肯定、歌颂或单纯地否定、批判；第二层：辩证思考，表达了取其精华、去其糟粕，或批判性地继承和发扬的意思。（2分）
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