第一篇：七年级政治上册期中考试题及答案
七年级政治期中考试试题
（考试时间60分钟，满分50分）
一、单项选择题（每小题2分，共16分）
1、生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，就应做到（）
①懂得生命的价值，理解父母的养育之恩②杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑③养成良好的生活习惯，加强体育锻炼④采用一切手段，保护好自己的生命
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①④
2、“他们纵身一跃，画出了人生最美丽的弧线，他们奋力一举，展现出生命最高尚的光芒。”长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命，他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得（）
A、任何时候都不要放弃自己的生命B、牺牲了自己就不能延伸生命的价值C、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献D、要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命
3、《礼记》中说：“苟日新，日日新，又日新。”对这句话理解错误的是（）
A、明天的我一定能胜过今天的我，不需要我们的主观努力B、人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识C、要用发展的眼光看待自己D、要用全新的眼光审视自己，塑造崭新的自我4、感动中国人物华益慰同志，从医56年来，以高超的医术救治了众多患者，以高尚的医德温暖了千万人的心，书写了全心全意为人民服务的壮丽篇章，为医生这个神圣职业树起了一道道德丰碑，用其有限的生命实现了自己的价值。他的先进事迹启示我们（）
①干好本职工作是实现人生价值的重要基础②人生的价值体现在对他人、对社会的奉献之中③做出惊天动地的大事是实现人生价值的重要途径④我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
5、我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明。”这里的“自知”包括（）
①既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点③既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质④既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质
A、①③B、①④C、②③D、②④
6、下列属于良好学习习惯的有（）
①课前预习②上课认真听讲，注意力集中③认真完成作业④不懂的问题依靠自己来解决，从不问老师和同学。
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
7、九年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工挣钱。张某的做法（）
A、没有认识到接受教育对个人生存和发展的重要作用B、能减轻家庭负担，为父母分忧 C、可以缓解国家的就业压力D、有利于将来更好的适应社会
8、我们要树立终身学习观念，下列体现这一观点的有（）
①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老、学到老③吾生有涯、而知无涯④读万卷书，行万里路A、①②③④B、①④C、②③D、②③④
二、情境分析题（每小题6分，共12分）
9、出身贫寒的陈光标，10岁就用卖水的微薄收入资助伙伴；刚及不惑，就累计捐赠社会善款13多亿元；汶川地震时，他第一时间赶到现场救灾，带领120名操作手和60台大型机械组成的救援队千里救灾，还向地震灾区捐赠款物过亿元；青海玉树地震时，向灾区捐赠超过3000万元救
援物资；甘肃舟曲泥石流事件中，他捐赠了价值2600万元的现金与物资……面对人们的提问，他说：“一个人活在世上能让更多的人幸福和快乐，我认为这是有意义、有价值的人生。”
为什么说“一个人活在世上能让更多的人幸福和快乐，我认为这是有意义、有价值的人生”？
10、四年前，带着父母的祝福和叮咛走进了初中校园，开始了初中生活。四年来，教室里，装满欢歌笑语，我们在合作与快乐中不断进步；校园里，留下成长足迹，我们在竞争与挫折中走向成熟。在即将离开母校的日子里，我们更加相信“那间教室放飞的是希望”。我想大声对您说：“今天，我以母校为荣；明天，我将成为母校的骄傲！”
试从教育对公民个人发展影响的角度谈谈你对“那间教室放飞的是希望”这句话的理解。
三、价值判断题（每小题3分，共12分）
11、人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。
判断：（）
理由：
12、在放学路上，一陌生人要求送小东回家，小东婉言拒绝。
判断：（）
理由：、生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
判断：()
理由：
14、我们初中生在接受九年制义务教育，因此，我们是在履行受教育义务，而不是享受受教育权利。
判断：()
理由：
四、探究实践题（10分）
15、2013年4月20日8时2分，四川雅安市芦山县发生7．0级地震。灾难就是动员令，灾情就是集结号。从中央到地方，从政府到民间，无数人迅速投入到抢险救援的战斗之中。
【温暖】地震发生后，中共中央总书记习近平立即作出重要指示：要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众；国务院总理李克强第一时间来到芦山地震重灾区察看灾情，指导抗震救灾。他强调，现在第一位的任务是救人，一刻不能停，要把废墟的边边角角都搜遍。
(1)党和政府把抢救生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么?(2分)
【感动】在这场抗震救灾战斗中，涌现了许多“最美人物”：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，怀着感恩的心，奔赴芦山地震灾区当起了志愿者，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷；贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中，经抢救无效不幸去世……
(2)上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”?(2分)
（3）我们应该怎样珍爱生命？
七年级政治期中考试试题答案
一、单项选择题：
1、B2、C3、A4、D5、A6、A7、A8、C
二、情境分析题（每小题6分，共12分）
9、人生的价值在于创造和奉献。（1）人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。（2）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（3）奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
10、教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。一个国家的公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运。
三、价值判断题（每小题3分，共12分）
11、判断：错误
理由：人是大自然的一部分，是生命世界中的一员，人必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将危及自身的生存。
12、判断：正确
理由：我们的生活经验很少，自我保护能力差，容易受到伤害。应增强自我保护意识，提高自我保护能力。、判断：正确
理由：只有生命存在，才能享有受教育、劳动、休息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现人生的价值、体现人生的意义。
14、判断：错误
理由：受教育既是我国公民的一项基本权利，同时也是我国公民的一项基本义务。我国为保障适龄儿童和少年受教育的权利，制定了义务教育法。我们现在接受义务教育，既是在享受权利，又是在履行义务。
四、探究实践题（10分）
15、(1)人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；党和政府对人民生命高度重视和负责，关爱和尊重生命，保护了人民的生命健康权。
(2分)
(2)乐于助人、无私奉献；关爱他人，尊重他人生命等。(答出其中的2点即可得2分)
(3)学会依法保护自己的生命健康权;增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望;在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。（6分
第二篇：七年级数学上册期中考试题及答案
一、选择题(每小题3分，共36分)
1.如果水库的水位高于正常水位2m时，记作+2m，那么低于正常水位3m时，应记作().A.+3m B.-3m C.+ D.2.下列各组数中，互为相反数的是().A.2与 B.(-1)2与1 C.-1与(-1)2 D.2与|-2|
3.武汉长江二桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥，该桥全长16800m，用科学记数法表示这个数为()..A.1.68104m B.16.8103 m C.0.168104m D.1.68103m
4.下列运算正确的是().A.B.-7-25=-95=-4
5C.D.-512 + 7=-10 + 7 =-
35.下列说法正确的().A.在等式 两边除以，可得
B.在等式 两边都乘以，可得
C.在等式 两边都除以()，可得
D.在等式 两边除以2，可得
6.对于近似数0.1830，下列说法正确的是().A.有两个有效数字，精确到千位 B.有三个有效数字，精确到千分位
C.有四个有效数字，精确到万分位 D.有五个有效数字，精确到万分
7.下列各组中的两项属于同类项的是().A.与 B.与
C.与 D.19abc与-28ab
8.下面计算正确的是().A.3-=3 B.3 +2 =5 C.3+ =3 D.-0.25 + =0
9.下列说法中正确的是().A.一定是负数 B.一定是负数 C.一定不是负数 D.一定是负数
10.已知 则 的值是().A.B.1 C.-5 D.15
11.若多项式 与多项式 的和不含二次项，则m等于().A.2 B.-2 C.4 D.-
412.有理数a、b在数轴上的位置如右图所示,则下面的关系式中正确的个数为().①a-b0 ② a+ b 0 ③ ④ b 0
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题：(每小题3分，共12分)
13.(3)=、(2)3 =、=
14.任写一个与 是同类项的单项式：_______________.15.观察下列等式：
想一想，等式左边各次幂的底数与右边幂的底数有什么关系，猜一猜可以得到什么规律.并把这个规律用等式写出来：_______________________________________.16.与多项式 的和是 的多项式是______________.参考答案
一、选择题(每小题3分，共36分)
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.C 7.C 8.D 9.C 10.A
11.C 12.B
二、填空题：(每小题3分，共12分)
1..2.(答案不唯一)
3.13 +23+33++n3=(1+2+3++n)2 4.-4a2+ab+10b2
第三篇：七年级上册期中考试题
其中考试可以说是期末考试之前的一次比较重要的考试，以下是小编整理的七年级上册期中考试题，欢迎阅读参考！
一、语言积累及运用（20分值）
评卷人 得分
1．下列加点字注音完全正确的一项是()。（2分值）
A、抛下（pōu）豌豆（wān）凝视（níng）枯竭（hé）
B、屏息（píng）卖弄（lòng）玷污（diàn）头晕目眩（xuàn）
C、洗耳恭听（gōng）澄清（chéng）应和（hè）雏形（chú）
D、贮蓄（zhù）刹那间（shà）忍俊不禁（jīn）栖息（xī）
2.下列短语中没有错别字的一组是（）（2分值）
A.行影不离 昂然挺立 爱慕虚荣 头晕目眩
B.无可奈何 极力挣扎 独具慧眼 忘乎其形
C.宽洪大量 走投无路 一模一样 廋骨嶙峋
D.秋风潇瑟 哄堂大笑 思前想后 盘虬卧龙
3、下列句子中横线上依次填入的最恰当的一组词是（）（2分值）
①我决定___________ 儿子，因为我伴同他的时日还长。
②月亮出来了，冷冷地，我不禁打了个__________。
③这南方初春的田野，大块小块的新绿_________ 地铺着。
A．委屈 寒颤 随意 B．委曲 冷颤 随便
C．委屈 寒颤 随便 D．委曲 冷颤 随意
4、下列句子没有语病的一项是（）(2分)
A、尽管遭遇厄运是坏事，因为可以锻炼人的意志。
B、今天班干部都来参加劳动了，只有文艺委员请假了。
C、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。
D、只有不向命运低头的人，才是最勇敢的人。
5下列句子中的标点使用不正确的一项是（）（2分值）
A、母亲喊住我：“你要去干什么？”
B、刚满十二岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
C、就是下点小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
D、对于跑和踩一类的字眼，她比我还敏感。
6、填空。（10分值）
(1)神龟虽寿，犹有竟时，_______________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）
(2)绿树村边合，___________________。（孟浩然《过故人庄》）
(3)__________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
(4)曲径通幽处，____________________。(常建《题破山寺后禅院》)．
(5)生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：___________________, ______________________。
(6)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是：___________，____________。_____________，____________。
(7)时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的：_________________，___________________。
二、阅读理解（32分值）
（一）阅读下文，完成下列各题（12分值）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，___着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别____。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全_____着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里______着。
1、指出下列各句运用的修辞方法。（2分值）
（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（）
（2）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（）
2、文中的横线上应填入的词语是（）（2分值）
A．混 脑 罩 静默
B．夹 恼 盖 沉默
C．混 恼 笼 静默
D．混 恼 飘 静默
3、“小草偷偷地从土里钻出来”，这句话描绘出怎样的画面？下面哪句诗描写的画面与它最接近。（）（2分值）
Ａ、春风又绿江南岸 Ｂ、浅草才能没马蹄 Ｃ、草色遥看近却无 Ｄ、风吹草低见牛羊
4、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是（）（2分值）
Ａ、先动景后静景；先近景后远景；先绘物后写人。
Ｂ、先静景后动景；先远景后近景；先绘物后写人。
Ｃ、先静景后动景；先近景后远景；先绘物后写人。
Ｄ、先动景后静景；先远景后近景；先写人后绘物。
5、第二段写春花的顺序是什么，写出了春花的什么特点？（2分值）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6、“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么？（2分值）
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_________________________________________________________________________
（二）文言文（每小题2分，共10分值）
《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
1、下列各项中”而”字解释不同于其它项的是()
A、择其善者而从之 B、温故而知新
C、学而不思则罔 D、援弓缴而射之
2、选出加点的字解释不正确的一项()
A、传不习乎：老师传授的知识
B、与朋友交而不信：相信
C、思而不学则殆：有害
D、不舍昼夜：舍弃
3、选出译句不正确的一项()
A、逝者如斯夫，不舍昼夜：时光像流水一样消逝，日夜不停。
B、为人谋而不忠乎：替别人办事是不是尽心竭力呢？
C、吾日三省吾身：我每天三次反省自己。
D、有朋自远方来，不亦乐乎?：有志同道合的人从远处来，不也很高兴吗？
4、含有通假字的一句是()
A、传不习乎 B、不亦说乎
C、温故而知新 D、人不知而不愠
5、不是谈论学习态度的一句是（）
A、学而时习之 B、学而不思则罔，思而不学则殆
C、人不知而不愠 D、温故而知新
（三）课外阅读（10分值）
家书
延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。
“我一切都好，只是钱不够用。春节咯上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的喜悦一点点地消失。
延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。
延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没工夫写许多话。”
菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”
菊趴到桌子上，从书包里翻出两张草稿纸，红通通的小手一把撰住笔杆裂开的圆珠 笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头去，“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容：“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下9只崽。今年价好，涨到7块，有卖头儿。卖猪崽的钱还清了去年的债。
延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况给你哥说说。” 菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那枝笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”
菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息，特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说样式还挺流行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。” 菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切注意。”
菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。” 延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张纸，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦郑地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊 愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：
“信收到。钱就寄”。
1.从经济状况来看，你觉得延叔家是一个怎样的家庭，你是从哪些地方看出来的？（2分值）
答：__________________________________________________________
___________________________________________________________
2．菊的哥哥是一个没有出场的人物，你能依据文本分析他表现出的性格特点吗？（2分值）
答：_____________________________________________________________
______________________________________________________________
3.“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。”哽在他心里的是什么东西？（3分值）
答：_________________________________________________________________
4.最初的家书密密麻麻写了三大张，说了许多事，这反映了延叔一家三口怎样的情感？最后延叔又让菊将家书改成短短的六个字，这又是为什么？试做分析。（3分值）
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
评卷人 得分
三、名著导读与综合性学习（8分值）
1．当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。（4分值）
骑乐无穷（摩托车广告）改正：___________________________
一明惊人（眼镜治疗仪广告）改正：________________________
战痘到底（洗面奶广告）改正： _____________________________
金非锡比（金饰店广告）改正：_______________________________
2．《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？（4分值）
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
四、作文（40分值）
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“_________ 也美丽”为题写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限，不少于600字。
参考答案：
一、语言积累及运用C 2 B 3 A 4 D 5 D螣蛇乘雾 青山郭外斜 何当共剪西窗烛 禅房花木深 择其善者而从之 其不善者而改之 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 海日生残夜 江春入旧年
（三）课外阅读
1.这是一个比较贫苦的家庭。从以下的叙述描写可以看出：菊写信是从书包里翻出两张草稿纸，用的是笔杆裂开的圆珠笔；菊的哥哥要的钱需要凑好才能寄去；去年的债刚刚还清；学校奖给菊那枝笔，她舍不得用；家里分了救灾衣服；信写了三张就没有纸了。
2.菊的哥哥的来信很短，他只表示自己需要钱，不回家过年，对家里的事和父母、妹妹的情况一概不问。从中可以看出他亲情淡薄，对家人和家庭情况漠不关心。
3.儿子对家庭的冷漠使他无法接受的不快。
4.这反映了他们有浓浓的亲情，希望菊的哥哥分享他们的快乐，安心读书。延叔以这种方式对儿子的冷漠态度表示不满。
三、名著导读与综合性学习
1骑---其 明---鸣 痘---斗 金---今 锡----昔
2.主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。
第四篇：人教版九年级政治上册期中考试题及答案
人教版九年级政治上册期中考试题及答案
一、单项选择题（各题的选项中只有一个答案是正确的，请把正确答案填写在相应的表格内。每小题2分，共24分）
1.“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。"这首诗告诉我们（）
A．不同的人，承担的责任完全不同
B．一个人只有长大成人后才需要承担责任
C．每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色
D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任
2.获得2009感动中国人物的有：26年义务守护滇池环境的农民张正祥；割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月；为留守儿童办学的女大学生李灵„„这些材料表明（）
①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ②不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神 ③承担责任，付出越多，得到的物质回报越多 ④担负社会责任，就是要牺牲自我
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
3.沈浩同志在任安徽凤阳县小岗村党支部书记六年间，舍小家为大家，无暇顾及年迈的母亲和未成年的女儿，一心扑在工作上，推动小岗村走上了脱贫致富的道路，群众称他是“离不开的好干部”。这说明沈浩同志()
①无私奉献，具有强烈的社会责任感 ②缺乏承担做儿子和父亲的责任意识 ③以实际行动践行了“三个代表”重要思想 ④在个人利益和集体利益发生冲突时，以集体利益为重
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4.尼玛拉木，第二届全国敬业奉献模范。自1999年参加工作以来，她心系群众，徒步在雪山峡谷邮路上穿梭了20余万公里，从来没有延误过一个邮班，也没有丢失过一封邮件，被誉为“藏族群众心中的格桑花”。下列对尼玛拉木的行为认识正确的是（）
A.她的奉献丧失了个人的人生价值 B.她的行为诠释了责任的深刻内涵
C.她认真工作是为了个人名誉 D.她处处对自己负责，为自己着想
5.2010年3月5日，十一届全国人大三次会议在人民大会堂开幕。温家宝总理指出，全国各族人民在中国共产党的领导下，从容应对金融危机的冲击，在世界率先实现了经济回升向好。对此，我们正确的认识是（）
①我国已经成为世界经济强国
②我国的社会主义制度显示了强大的优越性 ③我国已迈入发达国家行列 ④我国仍然是发展中国家
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
6.中国国家馆形如“东方之冠”，做到了照明用电全部自给，雨水循环利用；英国馆的“种子圣殿”展示了英国在全球自然资源保护上所处的领先地位；墨西哥馆的“风筝广场”代表着墨西哥人对未来的期待和对城市绿地的偏爱„„上海世博会上这些场馆的设计启示我们()
①要树立人与自然和谐相处的理念 ②要坚持走可持续发展的道路
③必须把经济建设作为中心工作
④科技创新是解决人口与资源、环境矛盾的唯一途径
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.②③
7.新中国成立之前，少数民族地区几乎没有现代意义的学校，文盲率非常高。如今，少数民族地区的各级各类学校已达72711所，在校生3452.3万人，基本普及九年义务教育和扫除了青壮年文盲。少数民族在校大学生达115.35万人、比1950年增长了886倍，这表明（）
A．现阶段我国各民族享有平等的政治权利
B．我国民族地区文化教育事业蓬勃发展
C．我国已经彻底消除各民族间文化发展的不平衡
D．发展民族地区文化教育事业是我国当前一切工作的中心。
8.“4.14”玉树地震发生后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝等第一时间赶到灾区指挥抗震救灾。与此同时，社会各界纷纷伸出援助之手，以实际行动支援抗震救灾。这体现了（）
①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 ②关心、帮助灾区人民是政府的职责 ③“一方有难，八方支援”的传统美德 ④以“爱好和平”为核心的民族精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9．“家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。相扶风雨中，患难见真情„„”
这一歌词的内容启发我们，在处理民族关系时必须坚持的基本原则是
A．西部大开发战略 B．全面协调可持续发展
C．大杂居、小聚居 D．平等、团结、共同繁荣
10．今年是西藏和平解放60周年。60年来，在党和政府的领导下，西藏民主政治建设成果丰硕，社会生产力快速发展，人民生活水平显著提高。分析其原因，不正确的是()
A、实行了民族区域自治制度； B、有一个较为稳定的政治局面；
C、坚持了改革开放这一立国之本； D、坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则；
11.“简体字、繁体字，都是中国字”“从今以后，你中有我，我中有你”--海峡两岸专家学者赋诗献歌，共表两岸浓情。表明（2010-2011学年第五期）
①两岸同胞血脉相连、文化薪火相传 ②实现祖国统一，是海内外中华儿女的共同心愿
③两岸实现统一已没有阻力 ④加强两岸文化交流，有利于促进祖国统一
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
12．2010年，两岸合作取得了一系列重大进展，两岸贸易额同比上升36．9％，金融合作取得突破，人员往来规模迅速扩大，ECFA协议成功签署„„这些都雄辩地说明
A．两岸政治经济交往障碍已经消除 B．祖国和平统一大业指日可待
C．两岸和平发展符合中华民族根本利益 D．“台独”分裂势力已经消 第Ⅱ卷（非选择题）56分
13.辨析题（8分，仅判断不分析不得分）
上面这两位同学的观点对吗？请说说你的理由。
14.分析说明题（12分）材料一：见图表
（注：2006--2010年是我国的“十一五”规划时期。）
材料二：备受世人瞩目的中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议于10月18日在北京闭幕。根据十七届五中全会公报，未来五年中国将“城乡居民收入普遍较快增加” 作为经济社会发展的主要目标之一，着力加强保障和改善民生。
（1）从材料一的图表能得出什么结论?（2分）运用所学知识说明得出这一结论的原因。（4分）
（2）结合材料二联系所学的知识，说说我国为什么要将“城乡居民收入普遍较快增加” 作为经济社会发展的主要目标之一，着力加强保障和改善民生？（6分）
15．（12分）材料一：2010年9月，联合国千年发展目标高级别会议透露，目前全球贫困人口比例减半的第一项目标有望按期实现，但离最终目标还有很大差距，实现千年发展目标困难重重。
材料二：2010年中国国内生产总值（GDP）超过日本，仅次于美国居全球第二位；但人均GDP仅为3800美元，在全球排名105位。温家宝在第65届联合国大会上说，中国发展，世界机遇；中国好了，世界得利。
材料三：2010年11月，中国呼吁六方会谈成员与朝鲜展开“紧急磋商”，给朝鲜炮击韩国岛屿导致的紧张局势降温。12月，在亚丁湾中部海域护航的中国导弹护卫舰成功逼退索马里海盗，保证了商船安全。
（1）小梅看了以上材料，深感国际国内形势有喜有忧。小梅喜的是什么？忧的是什么？（4分）
（2）西方个别国家看到中国不断强大，深感不安，散布“中国威胁论”。小梅想反驳这个观点，你猜猜她将如何反驳（至少两点）？（4分）
（3）小梅从国家和青少年两方面在思考如何提升我国人均GDP。你知道小梅思考了些什么具体内容？（4分）
15.10分“烈火是一场生死攸关的测试。生命是一场良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲做大！一对侠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了生命是舍生忘死，人间挚爱！”这是给2010感动中国十大人物王茂华、谭良才的颁奖词。2010年3月21日14：50许，宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内，厅堂里有5名幼童在嬉戏，一个孩子打着了手中的打火机，灾难就这样突然到来。王茂华和谭良才得知火情之后，奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%，经多方救治无效，于5月2日凌晨1时19分不幸去世，年仅27岁。谭良才烧伤面积达85%，正在住院治疗。
阅读上述材料，简要回答下列问题：
（1）王茂华和谭良才身上有哪些值得你学习的优秀品质？
（2）两位英雄的事迹，对你有什么启示？
17.（14分）材料一：2010年7月14日，胡锦涛总书记在全国教育工作会议上发表重要讲话。讲话中强调，教育是民族振兴，社会进步的基石，强国必先强教，应在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。
材料二：在高新技术领域，美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90％左右，而包括中国在内的其他国家仅仅占有10％左右。目前我国大多数企业没有自己的核心技术，我国对外经济的依存度高达50％，而美国、日本仅为5％。
（1）材料一体现了党和政府在落实什么战略？
（2）“强国必先强教”，说明我国把教育搞上去的决心，请问这样做有何意义？
（3）科技实力决定国家命运，在科技迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此你是怎样理解的？
（4）针对材料二你为如何提高我国的科技自主创新能力提两条建议？
参考答案
选择题：1---12DACBBCBADCCC
13．女同学的观点是正确的。(1分)男同学的观点是错误的。（1分）
①改革开放是强国之路。改革开放使我国发生了翻天覆地的变化。广大人民群众生活水平显著提高，总体上达到了小康水平。但目前我国仍处于社会主义初级阶段。我国自然资源人均占有量少，我国仍面临严峻的资源、环境形势，节约资源，保护环境，人人有责。我们仍要发扬勤俭节约的中华传统美德。（2分）
②践行低碳生活，有利于落实保护环境和节约资源的基本国策(或：有利于增强人们保护环境、节约资源的意识。或：有利于提高人们的节能减排意识)；有利于全面贯彻落实科学发展观(或：有利于促进人与自然和谐相处)；有利于实施可持续发展战略(或：有利于走可持续发展道路)：有利于建设资源节约型和环境友好型社会；有利于在全社会倡导文明健康的生活方式：等等。(3分)
(4)因此，我们每个公民都要从日常生活的点滴小事做起(或：从自身做起。或：从现在做起)，做低碳生活的践行者。(1分)
14.（1）①结论：我国“十一五”取得辉煌成就或自2006年以来我国发展取得辉煌成就(2分)。
②原因：坚持中国共产党的领导；坚持以“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想为指导；坚持以经济建设为中心；坚持改革开放；坚持对外开放的基本国策；落实科学发展观等等。（每点1分，4点以上满分）
（2）①因为我国是一个有13亿人口的大国，就业压力大，人均收入低，城乡差距较大，只有加强保障和改善民生，使城乡居民收入普遍较快增长，才能提高人民的生活水平，让人民在现代化建设中得到实惠，让人民共享现代化建设的成果，体现社会主义制度的优越性。②有利于贯彻落实科学发展观，促进社会全面协调发展。③有利于落实“三个代表”重要思想，代表最广大人民的根本利益；④有利于全面建设小康社会，构建和谐社会。⑤有利于缩小城乡差距，实现社会的公平。等等（每点2分，三点以上满分）
15．（12分）（1）共4分。
①喜：A.（国际，1分）和平与发展是当今时代的主题。联合国为世界的和平和发展做出了巨大努力。B.（我国，1分）我国综合国力逐步增强，国际地位日益提高，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。
②忧：A.（国际，1分）威胁和破坏世界和平的因素依然存在。贫困仍然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题。B.（我国，1分）我国人均GDP非常低，仍然是发展中国家，处于社会主义初级阶段。
（2）共4分。①中国自古以来就爱好和平，坚持独立自主的和平外交政策，扮演和平使者的角色，走和平发展道路，不会对任何国家构成威胁。②中国是联合国安理会常任理事国，高举和平、合作、发展的旗帜，是负责任的大国，为世界和平与发展做出了巨大贡献。③中国的发展给全球带来机遇，让其他国家分享到我国经济发展的成果，惠及世界。
（3）共4分。
①国家（2分）：坚持党的“一个中心、两个基本点”基本路线；完善制度（基本经济制度，分配制度），让一切创造财富的源泉充分涌流；走共同富裕之路；关心弱势群体等。
②青少年（2分）：树立远大理想、忧患意识；发扬民族精神；从我做起，培养较强的责任感；努力学习，为中国做贡献等。
16.答案：（1）见义勇为；舍己救人；奉献精神；不怕牺牲；珍爱生命；关爱他人；勇于承担社会责任（有责任感）。（答出其中三个方面者即可）
（2）他们的事迹告诉我们：①要勇于承担责任，不怕付出代价与牺牲。②积极承担社会责任是做人的基本要求。（言之有理即可）
17.答案：（1）科教兴国和人才强国战略。
（2）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
（3）①当今世界，科学技术日益渗透到经济发展，社会进步和人类生活的各个领域，科学技术成为生产力中最活跃的因素。科学技术是第一生产力。②要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会主义进步的必然要求。
（4）①要加强科技创新和教育创新。②要全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
第五篇：七年级上册英语期中考试题
英语的重要性毋庸置疑，不管国人怎样喷，都改变不了社会地球村的趋势，改变不了英语使用的广泛性，所以，学好英语，太重要了。以下是七年级上册英语期中考试题，欢迎阅读。
Ⅰ.按书写格式要求，写出26字母.注意大小写、书写规范。(10分)
Ⅱ.单项选择(20分)
()1.-----How do you do?-----_____________
A.Hello!B.Good morning!C.How do you do?
()2.-----_____________-----I’m fine.Thank you.A.Are you Michael? B.How are you? C.How do you do?
()3.-----_____________-----See you.A.See you later.B.How do you do? C.How are you?
()4.Are _____from Japan?
A.she B.he C.they
()5.________name is Kangkang.A.I B.My C.You
()6.-----Where _______they from?------They’re from Japan.A.is B.are C.am
()7.----________, are you Jack?----Yes, I am.A.Hi B.Excuse me C.excuse me
()8.----________ his telephone number?-----His telephone number is(010)8217-6952.A.What’s B what’s C.What
()9.----Are you from China?-----Yes,_________.A.I’m B.you are C.I am
()10.----Where is Deng Yaping from ?----_____is from ______.A.her;China B.She;China C.Her;China
()11.路遇一位朋友，无论何时我们都可以说：
A.Hello B.Bye-bye C.Good morning.()12.----Where is Shanghai?----It’s in ________.A.Japan B.England C.China
()13.They and I _____ from England.A.are B.am C.is
()14 This is Miss Yang.____ is an English teacher.A.Her B.He C.She
()15-----Who is he?-----He is __________.A.Michael B.Maria C.Jane
()16.-----________ is your mom ?-----She is fine.A.Where B.How C.What
()17.-----Is Kangkang from China?-----___________.He’s from Beijing.A.Yes, he is.B.No, he isn’t.C.Yes, she is.().18.下列哪个既是字母又是单词?
A.C B.I C.U
().19.下列哪组字母发音音素相同?
A.FH B.GJ C.NX
().20.当你在野外发生意外，急需援救时，你应该打出什么信号?
A.SOS B.UFO C.WTO
Ⅲ.口语运用(20分)
A.从II 栏中选出与I栏恰当的答语.(10分)
I II
().1.Welcome to China!A.No, I’m Jane.().2.What’s your name ? B.Good evening.().3.Where are you from ? C.It is in thee USA.().4.Is he Kangkang ? D.I’m from England.().5.What’s your telephone number ? E.Thank you.().6.Nice to see you? F.My name is Jane.().7.Are you Maria? G.Michael and Maria.().8.Where is New York(纽约)? H.No, he isn’t.()9.Good evening.I.Nice to see you, too.()10 Who are they? J.(010)9267-6929
B.完成下列对话，从下框中选词填空，每空一词：(10 分)
where aren’t who England from teacher in good she’s am
1.-----___ are you from?-----I’m from Youxi.2.-----___ is he?-----He is Jim.3.-----Where is Zhou Weilun from?-----He is ____ Beijing.4.-----Where is Nanjing?-----It’s Jiangsu.”
5.Mr Yang is from Sanming.He is a P.E..6.-----_____ afternoon!-----Good afternoon!
7.-----Where is Kumiko from?-----_____ from Tokyo, Japan.8.-----Are you Kitty?-----Yes, I _______.9.-----Are Maria and Jane from Washington D.C.?-----No, they.They’re from New York.10.-----Joy Smith is from __________.-----Yes.That’s right.”
Ⅳ.完形填空.(10分)
A: Excuse ___1 ___ , are you Jane ?
B: Yes, I ___ 2 ___.A: Good.My name is Liu Qiang.Welcome to China.B: ____ 3 ___
A: ____ 4 __ are you from ?
B: I’m from Chicago(芝加哥).A: Chicago ? Is it ___ 5 ____ England ?
B: No, it isn’t.It’s in ___ 6 ____.A: _____ 7 __ he?
B: Oh, ____ 8 _____ Michael.A: Is he from England ?
B: No.He is from Washington(华盛顿).A: Is Washington in the USA, ____9 ___ ?
B: Yes, that’s righ.Michael is ___10___ American boy.()1.A.I B.my C.me
()2.A.am B.is C.am not
()3.A.How are you ? B.Thank you C.Welcome.()4.A.Who B.What C.Where
()5.A.from B.to C.in
()6.A.the USA B.Canada C.Cuba
()7.A.Who B.Who’s C.What’s
()8.A.it’s B.his C He’s
()9.A.too B.right C.OK
()10.A.a B.an C..the
Ⅴ.阅读理解.(10分)
(A)
Hello, I’m Lucy.I am from the USA.But now I’m in China.My teacher is Miss Chen.She is from Tianjin.She is Chinese.I have a sister.Her name is Lily.She is in China , too.We are in the same school.阅读短文,判断句子正(用 “T”)误(用 “F”)
()1.Lily and Lucy are from Canada.()2.They are in China now.()3.Miss Liu is their teacher.()4.Miss Chen is from Dalian.()5.Lily and I are students.(B)
Lily is from New York , the U.S.A.She is twelve.She is in Shanghai NO.3 Junior High School.She is in Class Eight, Grade One.Her phone number is 66786019.Dongdong is from Kunming.His English name is Tom.He is eleven.He is in Class Seven,Grade One.His telephone number is 24524233.They are not in the same class.They are good friends
阅读短文,选择正确的答案.()6.Lily is from _____.A English B China C the U.S.A
()7.Dongdong is in Class ______.A Six B Seven C Eight
()8.Lily and Dongdong are good___________.A students B friends C teachers
()9.Where is Tom from ? He is from______________
A The U.S.A B Japan C China
()10.How old is Lily ? She is ________________
A ten B eleven C twelve
Ⅵ..基础知识巩固(10分)
(A).按要求写出下列单词的相应形式：(5分)
1.two(同音词)______________ 2.he(复数形式)___________ __
3.I am(缩写形式)____ 4.mister(缩写形式)___________
5.yes(反义词)_________________
(B)用am, is和 are填空(5分)
1..-----_________ this your friend, Maria?.-----Yes, it ________
2.-----________ you Michael?-----No, I _________ not.3.Mary and I ___________from Canada.We __________ in China.4..-----_________ he Li Ming?.-----No, he ________ Kangkang.5.My name _________ Kumiko.I ________ from Japan.VII.连词成句并正确书写并标上标点符号(10分)
1.meet, too, nice, you, to
2.teacher, is, my, Lee, this, Miss
3.where，they，are，from4、she，from，is，Japan, not5、to, welcome, class, our
VIII.根据要求完成句子,注意一空一词.(5分)
1.-----玛丽来自哪里?-----来自美国。
-----____ Mary from?-----She is ____ the USA.2.-----你叫什么名字?-----我叫Jane.-----____ her name ?-----____ ____ Jane.3.-----他是杰克吗?-----不，他不是。
-----Is _____ Jack?-----No, he _____.4.-----你好吗?-----很好。谢谢。
-----___________ are you?-----I’m fine,_______________.5.他的电话号码是多少? What’s his _____ ______ ?
Ⅸ.书面表达.(5分)下面是Bill的个人信息，请根据表格提供的信息，写一篇小短文，至少三句。
Name：Bill
From：the U.S.A
Tel Number:(010)9843-2089
2011-2012学年七年级(上)第一次月考效果评价
英语试题答题卡
(满分：100分 考试时间：90分钟)
School:____________ Class: __________ Name:________ Mark:________
Ⅰ.按书写格式要求，写出26字母.注意大小写、书写规范。(10分)
Ⅰ.略
Ⅱ.单项选择(20分)
12345678910
CBACBBBACB
1112***81920
ACACABABCA
Ⅲ.口语运用(20分)
A.从II 栏中选出与I栏恰当的答语.(10分)
12345678910
EFDHJIACBG
B.完成下列对话，从下框中选词填空，每空一词：(10 分)
1.Where_ 2.Who 3.from4.in5.teacher6.Good 7.She’s 8.am 9.aren’t 10.England
Ⅳ.完形填空.(10分)
12345678910
CABCCABCAB
Ⅴ.阅读理解.(10分)
12345678910
FTFFTCBBCC
Ⅵ..基础知识巩固(10分)
(A).按要求写出下列单词的相应形式：(5分)
1.too/to 2.they 3.I’m 4.Mr.5.No
(B)用am, is和 are填空(5分)
6.Is;is 7.Are;am 8.are;are 9.Is;is 10.is;am
Ⅶ.连词成句并正确书写并标上标点符号(10分)
1.Nice to meet you, too.2.This is my teacher, Miss Lee.3.Where are you from?
4.She is not from Japan.5.Welcome to our class.Ⅶ.根据要求完成句子, 注意一空一词.(5分)
1.Where’s;from 2.What’s;My;name’s 3.he;isn’t 4.How;thanks 5.telephone;number
Ⅸ.书面表达.(5分)
Hello!I am Bill.I am from the USA.My telephone number is(010)9843-2089.
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