五4诚信主题队会打印

第一篇：五4诚信主题队会打印

“我诚信，我美丽”主题队会活动方案

一、主题：“诚实守信”

二、活动目的

1． 让队员们从小树立社会主义荣辱观，懂得诚实守信行为的重要性。2．

通过活动让队员们在生活中愿意做一个诚实守信的人，培养良好的思想道德观念。

3．升华主题，让同学们愿意多方面规范自己的言行，做一个真正“诚实守信的好少年”

三、活动准备

1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。

2、收集有关诚信的名言，制作诚信小卡片，收集有关名人小时候的诚信故事，定制“诚信”承诺书。

3、排练节目

4、审查节目，将各节目有机组合，确定队会流程。

四、活动过程

1、全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。

2、向中队长汇报

3、中队长向铺导员汇报

4、铺导员接受报告说：“希望这次中队主题队会开的成功。”

二、正式部分

1、中队长宣布：稍息、立正。

2、出旗敬礼

3、礼毕，唱队歌

4、全体坐下

5、中队长讲话：同学们，经过精心的排演，我们终于迎来了“我诚信，我美丽的”的主题队会，我宣布，中队活动现在开始！让我们在诚信之中，圆满完成我们的中队会。下面掌声有请主持人

活动过程

1.主持人甲：有一种品质，它不是金子，但胜于金子，主持人乙：它是中华民族五千年的传统美德，主持人甲：漫漫人生路上，它常伴我左右，不可丢弃，主持人乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向。主持人甲：用它指引着我们努力学习，好好做人。主持人乙：它就是我们人生路上的朋友——诚信。

接下来请欣赏诗歌朗诵《诚信是一条小河》。

主持人甲：优美动听的诗朗诵欣赏完了，同学们，今天我们还为大家带来了一个动画片，你们想看吗？

放映动画片《狼来了》

主持人乙：动画片看完了，你们有什么想法吗？ 中队长随机抽生发言，并由主持人颁发诚信之星 中队长：看来同学们看了这部动画片感受颇深，是呀

（中队长点击出示PPT：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。----并齐读）

主持人甲：如果我们人人都讲诚信，我们的世界将会更加美好。主持人甲：下面让我们稍微轻松一下，来进行一个游戏，主持人乙：游戏的名字叫做《诚信智力题大比拼》 中队长：游戏规则请看大屏幕。

游戏计分以小组为单位，共分为四个小组。

游戏分为两轮，第一轮是必答题，每小组两题，只允许本小组成员举手回答，答对加一颗诚信之星，答错则没有，半分钟内无人举手回答，就算放弃。第二轮为抢答题，共八题，由谁答题以举手快慢为依据，答对本小组加一颗诚信之星，如答错则不加，且本小组其他成员失去此次答题机会。必答题：

1．“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话是谁对他的儿子说的？ A.诸葛亮 B.曹操 C.刘备

2．“知之为知之，不知为不知。”这句话说的是知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，不要不懂装懂。那么，这句话是谁说的呢？ A.老子 B.孔子 C.孟子

3．有这样一个故事，讲的是古时候有一个年轻人遵守诺言，在一座桥上等一位老人，接连等了三次，终于在最后一次遇到了老人。那么，这个年轻人是谁？ A.张良 B.韩信 C.刘邦

4．下面哪一天是我国的诚信日。A.3月19日 B.6月19日 C.9月19日

5．《皇帝的新装》这个故事说的是众人面对皇帝的权威，纷纷说假话，最后只有一个小孩子说了真话。那么，这个故事是谁写的？ A.莎士比亚 B.安徒生 C.格林兄弟

6．有一句广告词“真诚到永远”，这是下列哪个企业的广告语？ A.海尔 B.海信 C.联想

7．诚信中的“诚”指的是诚实，那么诚信中的“信”指的是什么意思？ A.信念 B.信息 C.信用

8．一个普普通通的售票员。他十几年如一日，把诚信挂在心中, 不断提醒自己诚信服务，不断地被乘客评选为“人民代表”。这个人叫什么名字？ A.李素丽 B.雷锋 C.孔繁森 抢答题：

1． 心里想的和嘴里说的一样，形容诚实直爽。打一成语。（心口如一）2． 跟“言行一致”这个成语意思刚好相反的成语是什么？（言行不一）3． 成语“一言既出”后面半句是什么？（驷马难追）

4． 许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用。打一成语。（一诺千金）

5． 小明拣到了一个钱包，把它交给了老师。他的这种行为可以用哪一个成语来形容。（拾金不昧）

6． 成语“光明正大”的意思是心怀坦白，言行正派。跟它意思相近的成语是什么？（光明磊落）

7． 成语“肺腑之言”中的“肺腑”是什么意思？（出自内心的）

8． 你能说一个含有“诚”字的成语吗？（诚心诚意，正心诚意，真心诚意，开诚相见，开诚布公，心悦诚服）

中队长：现在我要让同学们动动脑筋，看看谁能对出这幅对联。中队长出示ppt，并让同学对出对联。主持人对答对者奖励一颗诚信之星。主持人甲：伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。

主持人乙：现在我们来“诚信格言大比拼”，请各中队展示自己的格言。主持人甲：诚信是我们中华民族的优良传统，主持人乙：我们小学生要从小做到诚信，诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。那么，让我们都来做一个诚信的孩子吧。请欣赏快板表演《我们是诚信的张小人》

甲：打竹板，精神爽，乙：诚信校园展新容。甲：今天我们聚一堂，乙：心中有支歌要咏。甲：什么歌？ 乙：你听我说。甲：什么歌？ 乙：咱慢慢说。

甲：音乐的流水旋律的河，乙：这心灵一碰就是歌。张小的喜事实在多，甲：咱为校园来唱支歌。（重）

男：少先队员讲文明，爱家爱班爱学校。女：尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。男：学校是个大家庭，人人都要多关心。

女：花草树木有感情，我们都别伤它心。男：随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。女：上下楼梯靠右行，人人都是牢记心。

男：走路别跑话轻轻，食堂用餐讲文明。

齐：我们都在讲规范，大家就会夸我棒！

齐：夸我棒！

甲：咱们张小人，个个讲诚信

咱们张小人，人人懂礼仪

咱们张小人，都有好习惯。

精神文明新篇章，新---篇——章。

主持人甲乙：队员们，要拥抱诚信，与诚信同行，行动才是最好的证明，让我们行动起来吧！

全体队员起立齐声：我诚信，我光荣；

我诚信，我自尊；

我诚信，我成功。

主持人甲： 同学们，经全班同学的充分讨论，我决定在全班同学中签定诚信承诺书。全班同学一致同意保证做到以下内容： 全班齐读 诚信承诺书 诚实待人，真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人；严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果，遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

主持人甲：土地宽容了种子，拥有了收获；

大海宽容了江河，拥有了浩瀚； 天空宽容了云霞，拥有了神采； 我们宽容了过失，拥有了诚信。

主持人乙：小伙伴们，我们懂得了诚信，祖国的春天才变得如此美好。让我们合唱一曲《少年，少年，祖国的春天》。

师：动听的歌声，让老师激情澎湃，我感受到了同学们心中升腾起的诚信的种子。一个讲诚信的人，永远是美丽的。（点击出示：我诚信，我美丽）有了美丽的你们，祖国的春天将更加拥有活力！

第二篇：诚信主题队会

诚信—从小做起

活动目的：

1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的意义。

2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生、家庭成员之间相处的基本原则。

3.懂得诚实守信从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

活动准备：

1.让学生查找有关“诚信”的名言；

2.收集自己身边关于“诚信”的事

3诚信树（图画）、诚信叶（剪纸）、活动过程：

全体起立、出旗、奏乐、敬礼。唱队歌

【导入】

1、多媒体播放《狼来了》的寓言故事。

教师：相信这个故事大家一定不会陌生。古时候，有个放羊的孩子，为了好玩，欺骗人们说“狼来了”，然后，人们当然前来救助小孩，但是，一次，两次以后，人们就以为小孩子所为的“狼来了”是谎言，最后的结果，大家当然知道，第三次狼真的来了的时候，人们听到小孩子的呼救，却以为是放羊小孩谎言，所以，没有去解救小孩，最后，小孩因为没有诚信，当然被狼吃掉了！诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论“诚信”这一古老深远又极具现实意义的话题。

2、那么，什么是“诚信”呢？请同学们翻翻你的词典，查一查。

说说对“诚信”的理解

3、其实在我们的《小学生守则》上也有明确指出,我们一起来看一下

小黑板出示: 《小学生守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结

【环节展示】

一、讲诚信故事：

同学们，你们知道吗，美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心 爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅 没惩罚他，反而称赞道：“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲 的正确引导，华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

诚信的故事，古今中外皆有之，接下来我们一起来欣赏几个关于诚信的小故 事。《宋濂借书》《一个少年的诚信》《爬行上班的校长》《五百万的故事》

二、说身边的诚信

在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。让我们 来说说他们的事迹，听听他们的故事吧。

（学生讲述）

教师：是啊，发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐，得到真情。然而，我们也清醒地看到，在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看小品表演：一张试卷。

（主要内容：敏敏考试没考好，为了不让爸妈知道，她请人在自己试卷上签

字。）

教师：同学们，我们有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？

同学们自我反思，自我发言

教师：诚信，是一朵馨香的花朵，让他人快乐，使自己陶醉；诚信，是一首古老 的诗，让他人品味，更让自己高尚。

三、播种诚信之树

教师：充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。鲁迅

说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢？

（学生说诚信格言）

教师：我们准备了一棵诚信树，他没有枝叶，只有树干，现在，我有个提议，请 每个同学都在美丽的诚信叶上，写下自己最记忆深刻的诚信词语或名言，并写上自己的名字，以此为见证，让我们一起来播种诚信树吧。

（学生写诚信名言）

现在，把你的诚信之叶粘在这棵大树上，让他生根发芽，长成参天的大树。也让我们把自己写的的诚信格言永留心间，在我们的心中播下诚信的种子吧！（学生粘贴）

教师：今天我们让诚信之树长出了绿叶，相信只要我们心中有诚信，行动中有诚信，这诚信之树终有一天会开出美丽的诚信之花，结出香甜的诚信之果。

四、结束

同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，是我们做人的基本准则，所以，我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事，一定要时时放在心上，千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动及早向对方说明原因，表示歉意。千万不要弄虚作假，明明知道自己无法做到的事，却硬充好汉，这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。同学们，失去信用是一个人最大的损失，大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小做一个讲诚信、讲道德的人。亲爱的同学们请从诚信做起，让诚信之树越长越挺拔，越长越茂盛——让我们用心灵呼唤诚信，让生命因诚信而光彩耀眼，让明天因诚信而更美好！

我们的呼号：为共产主义而奋斗！回答：时刻准备着。

全体起立，退旗、奏乐、敬礼。

《诚信——从小做起》主题班队活动到此结束。

宋 濂 借 书

明朝有一位叫宋濂的人，家里很穷，根本买不起书。宋濂为了学习知识，常常借书读。许多富有的人家藏书很多，但是都不愿意借给他。有一次，宋濂又到一家富户借书看，这家人不愿意借给他，所以借的时候讲明十天之内要还回来，可十天根本就读不完那本书。到了第十天早晨，天下着大雪，那家人以为宋濂不会来还书了，可是宋濂却冒雪把书送了回来。主人很感动，他告诉宋濂以后可以随时来看书，不再给他限定借书时间了。

一个少年的诚信

早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本 日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了３个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得４瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外６瓶，返回时摔坏了３瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……

爬行上班的小学校长

1998年11月9日，美国犹他州、土尔市的一位小学校长——42岁的路克，在雪地里爬行1.6公里，历时3小时去上班，受到过路人和全校师生的热烈欢迎。原来，这个学期初，为激励全校师生的读书热情，路克曾公开打赌：如果你们在11月9日前读书15万页，我就在9日那天爬行上班！于是全校师生猛劲儿读书，连校办幼儿园大一点的孩子也参加了这一活动，终于在11曰9日前读完了15万页书。有的学生打电话给校长：“你爬不爬？你说话算不算数？”也有人劝他：“你已经达到激励学生读书的目的了，不要爬了！”可路克坚定的说：“一诺千金，我一定要爬着上班！”与每天一样，路克早晨7点离开家门，所不同的是他没有开车，而是四肢着地爬行上班。为了安全和不影响交通，他不在公路上爬，而是在路边的草地上爬。过路的汽车向他鸣笛致敬，有的学生索性和校长一起爬，新闻单位也前来采访。经过三个小时的爬行，路克磨破了5副手套，护膝也磨破了，但，他终于爬到了学校，全校师生夹道欢迎自己心爱的校长。当路克从地上站起来的时候，孩子们蜂拥而上，抱他，吻他„„温馨提示：“君子一言，四马难追！”在所有丢人的事情中——说话不算数应该居于首位吧！路克校长让我感动更让我们敬佩！相信，他的学生们从此不但会喜欢上读书，更学会了如何做人！

五百万的故事

2005年07月15日，汕头市飞厦41幢体育彩票第04029号网点经营者、下岗职工陈毓山，从市体彩管理中心网上获得信息：“七星彩”第05081期500万元特等奖产生于该投注点。“开了8年的彩票点，终于有了第一个500万大奖！”老实厚道的陈毓山欣喜万分，立即张挂上喜讯大红布条。然而，令人意外的是，大奖开出4天，得主却还未有露脸。为慎重起见，本月18日，汕头市体彩中心致电第04029号网点，把大奖得主未来领奖的情况告知了陈毓山。

“有可能是谁中了大奖呢？”陈毓山冥思苦想，“莫非是赵先生（化名）委托投注寄存在这里的‘七星彩’彩票？”这个念头一闪现，陈毓山立即找出赵先生委托购买的80元彩票，逐一校对。“啊！真的是这张10元的彩票！”他禁不住双手颤抖起来，赶紧打电话给赵先生：“你快来！中奖了！”听到老陈结结巴巴的语气，赵先生还一头雾水后来才弄明白，自己中了500万大奖了。见多识广的赵先生说，自己的第一个念头就是：“老陈真的是个老实人啊！”

原来，赵先生是一个事业有成的私营企业主。1997年，从市区某国营工厂下岗的陈毓山，在赵先生家附近开了一家体育彩票投注点。赵先生空闲时便到那儿买些彩票。他认为邻里之间，互相帮衬，中奖了是好事，没中奖就当作是支持社会公益事业，总比人家玩“六合彩”、赌球什么的有意义。厚道勤劳的老陈赢得他的信任，后来，虽然搬离了飞厦社区，赵先生还是认定老陈的彩票点，委托他下注购彩。近年来，赵先生重点购买体育彩票，并曾2次获得体彩“36选7”三等奖、1次获得体彩“36选7”二等奖，每次奖金都是上万元，次次都是由陈毓山通知他，并陪他领奖的。由于彩票，赵先生和陈毓山成了朋友。

今年初，赵先生突然心生灵感，写了“七星彩”的一组号码：“4、1、9、7、5、1、9”，委托老陈每期都代他购买一注。最近一段时间，由于工作比较繁忙，赵先生几乎忘记了彩票的事，让老陈买什么号码、买多少钱，连他自己都不记得了。赵先生感叹，如果不是陈毓山忠厚诚信，一直坚持替他下注这组号码，并如实地告知他中奖消息，把中大奖的彩票“完璧归赵”，或许，他至今都不知道中大奖呢。

赵先生表示，500万大奖对他个人、家庭和事业，都不会有什么影响，只是让他更觉得“好人有好报、好报从天来”，产生另一种自豪和成就感。他表示自己仍将一如既往地委托诚信的陈毓山购买彩票，并且一定要购买体育彩票。

第三篇：诚信主题队会

《小学生诚信主题班会》

教育目的：

1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。教育对象：二年级学生 教育形式：主题班会 课前准备：

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的名言。3.搜集“诚信”儿歌 4.准备“诚信”的小品表演

活动内容与过程：

老师：今天，我们上 一节“诚实守信、做个文明小学生”的少先主题队会活动课，这节课将由刘纪言和万博媛来主持，大家欢迎了。甲、乙：各位老师，同学，大家上午好！甲：今天由我和万博媛来主持这次活动课。甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？

乙：诚信就是诚实守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。

二年级一班“诚实守信、做个文明小学生”的少先队活动课现在开始。第一项：出队旗

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。第二项：欣赏故事

甲：下面请听一个非常经典的故事：《狼来了》请大家思考当小男孩真的遇到狼时,为什么没人去救他呢？

（课件播放故事）（从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。

过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。）

乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。有请曹佳雯同学来给大家讲故事，大家欢迎。

（曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”）

甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。

接着我们欣赏第二个小故事，《我不能失信》有请姜熙妍来给大家讲故事，大家欢迎。

（有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。）

乙：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。下面找同学来说说，主持人点名来说。

第三项：谈启发

我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗？ 第四项：演绎身边不诚信的故事

甲：就先说到这里，下面请欣赏小品《捡到的橡皮》，有请王瑞，尚靖等同学，（学生表演小品）甲：你能看懂什么呢？ 谁来说一说。

乙：可是，在我们的身边还存在着一些不诚实、不守信、不文明的现象。（比如：地上的废纸、文化墙被破坏、黑板报被擦了、平时抄别人的作业，考试作弊，借别人的东西不及时归还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认„„）

乙：下面我们就来做个游戏“真心话，大胆说出来”主持人点名说 甲：看来，大家都说出了真心话。诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧！说出诚信的名言。或者有关诚信的内容。学生：我找到了一首诚信儿歌《好孩子要诚实》，大家来听，会唱的可以一起唱。

学生：我也找到了一首诚信儿歌《一分钱》，大家来听。学生：我找到一段诚信视频，大家来看。学生：我找到的是诚信名言 1.精诚所至，金石为开。

2.一诺千金, 一言九鼎, 一言为定。3.君子一言，驷马难追。4.人而无信，不知其可也。5.自古皆有死，人无信不立。6.诚实守信乃为人之本。

7.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花

8.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感

9.工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可

10.走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

11、当信用消失的时候，肉体就没有生命

12、真诚是一种心灵的开放 第五项：诗歌朗诵

乙：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

甲：下面请听诚信儿歌朗诵，有请张墨涵和张鑫怡

一诺千金讲诚信，二人交友暖人心，三顾茅庐始于真，四海知己若比邻，五星红旗少儿郎，六载春秋永难忘，七彩童年伴我行，八荣八耻信中央，九九归一家圆满，十年树木非空谈，百年树人需努力，千秋大业看校园。万古流芳美德传，和谐社会定实现。

乙：她两的诗歌说的真好啊，下面有请袁媛和程钰晗

诚实守信歌

我们都是小学生，诚实守信很重要。做了错事不说谎，勇敢承认快改掉。不说大话不吹牛，答应别人要做到。努力学习争第一，考试作弊不能要。借人东西要归还，损坏赔偿应承担。拾到钱物快上交，私自藏匿不能要。同学相处要真诚，团结友爱讲文明。养成品德很重要，诚实守信要记牢。

乙：那么我们该怎样做才能坚守诚信呢？就让我们一起来歌唱这首 《拍手歌》 拍 手 歌

你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。

你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。

你拍三，我拍三，借了东西要归还。

你拍四，我拍四，做错事情要承认。

你拍五，我拍五，帮助别人要热心。

你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。

你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。

你拍九，我拍九，升国旗时要立正。

你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。

甲乙合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

第六项：班主任发言总结。

甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙：诚信，生活的导航灯，下面，请班主任张老师讲话。

同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

第七项：退对旗

第四篇：诚信主题队会主持词

诚信主题班队会主持词

主持人（女1）：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人（男1）：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

主持人（女2）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（男2）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人（女1、2）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男1、2）：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

下面我宣布：

初一（1）班诚信主题班会现在开始。

一、诚信大家谈

主持人（男1）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？

请同学回答

说了这么多，其实就是想让大家用心去感受诚信。

二、请欣赏第五小组为大家带来的歌曲《中国话》

主持人（女1）：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

主持人（男1）：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

三、下面请欣赏第二小组为大家带来的诚信小品——《卖拐》

主持人（女2）：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”

主持人（男2）：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？ 主持人（女1）：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你！”

主持人（男1）：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云？

主持人（合）：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界！

主持人(女2)：下面请欣赏第一小组为大家带来的朗诵《 诚信是金 》 女1盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”

男1女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”

女2孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”

男2孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。”

女1牛顿说：“诚信是我的三大定律”

男1爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”

女2愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”

男2智者说：“诚信是人类闪光的金子”

女1哲人说：“诚信是世间万物的源泉”

男1妈妈说：“诚信是做人的准则”

女2老师说：“诚信是成长的基准”

男2朋友说：“诚信是交友的基础”

合我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

四、请欣赏第三、四六小组为大家带来的歌曲《相亲相爱一家人》（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

合：诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。

话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”

主持人（女1、2）：下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。主持人（男）：

1、2在我们今天的班会即将结束的时候，请全班同学欣赏《阳光总在风雨后》。

合：初一（1）班诚信主题班队会到此结束。

第五篇：六年级诚信主题队会

诚实守信主题班会

龙川小学

六年级

教育目标： 认知：

知道诚实守信的基本含义；懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。情感：

1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。

2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。行为：

1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。

2、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。教育重点：懂得诚实守信的重要性；做一个诚实守信的人。课前准备：

课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等。

一、诚信调查，导入新课

1、每生发一张查表 选择：

（1）拾到他人钱包，你会（）

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬（2）昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会（）A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了 C把别人的本子当成自己的来交

（3）你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会（）A跟着妈妈去 B和妈妈说明原因，和朋友去

（4）今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会（）A记下来，班级扣分 B当作没看见，不扣自己班上的分

（5）假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（）A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况 C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的括号中打“√”

从未出现（）

偶尔出现（）经常出现（）抄袭作业（）考试作弊（）言而无信（）

2、要求学生如实填写，不需要写姓名，不需要交。

3、教师过渡：如果你刚才是真实地填写了这张调查表，那就是诚信的表现。什么是诚信呢？学生自由发言。

4、出示诚信名片：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。

5、让学生读、记，明确诚信的含义。

二、故事讨论，知道诚信的重要性

1、听《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人？

2、交流。

3、教师小结：因为宋金的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要！

4、学生结合搜集到的资料来谈诚信的重要性。

三、小品表演，明白丢失诚信的危害。

1、过渡：诚信如此重要，那么丢掉了诚信会是怎样的呢？

2、小品表演。

有一个人急匆匆赶往外地应聘，他身上背着“美貌”、“金钱”、“荣誉”、“诚信”、“爱情”、“才华”、“健康”7个背囊。当他过江时，由于船小，东西太多，随时都有沉没的危险。面对这种情况，艄公要他扔下一个背囊，再三权衡，他把“诚信”扔下了水„„

后来，他辗转于医院、银行、学校、政府机关、厂矿企业等地寻找工作，都不被录用。模拟当时的情景表演。

3、讨论：为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢？

4、教师小结：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么？学生：是诚信。是啊，“诚信”才是人生真正的摆渡人啊！

5、学生结合搜集到的资料来谈没有诚信的危害。

四、诗歌欣赏

1、过渡：诚信如此重要，让我们一起追求诚信，携手诚信。

2、欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》

3、学生以自己喜欢的方式读《追求诚信，携手诚信》

五、事例辨析，指导行为

1、过渡：我们身边肯定有很多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，请看下面的事例，你认为他们做得对吗？为什么？如果不对，该怎么做？

2、出示事例：

（1）在一次数学考试时，小明有一道题做不出来，他就偷偷看了同桌的试卷。

（2）王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟决定不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

（3）一次语文考试，小军考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小军怕爸爸、妈妈批评他，自己签上了妈妈的名字。

3、小组讨论，交流。（对于第二个事例，要让学生明白不诚实和善意的谎言的区别，王娟不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸，是为了不让爸爸担心。）

六、啄木鸟行动，和不诚信说“再见”。

1、过渡：我们同学也许曾经有过不诚信的行为，请大家把它们写下来，撕成碎片，揉成团，扔进纸篓里，和不诚信说声“再见”。

2、学生行动起来。

3、教师小结：我们曾经有过的不诚信的行为，那已经成为了过去，改正了，以后不再犯了，你还是好样的。就像《木偶奇遇记》中的小木偶，每次说谎后，他的鼻子就长一些，他的鼻子长得比个子还长。后来，他改正了缺点，成为了一个诚实的孩子，他的鼻子又恢复了原样了。

七、制定诚信公约。

1、过渡：我们已经和不诚信说了“再见”，诚信是美，诚信是金，让我们共同来制定诚信公约。

2、要求：课前每人自制一张书签，小组共同讨论，选择有价值的写在书签上，以备经常提醒自己。

八、再次调查，纠正行为。

1、对原来的调查表，修改一下，再次调查。上了《诚实守信》这一节班会课，你应该有了正确的选择。

选择：

（1）拾到他人钱包，你会（）

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬（2）昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会（）A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了 C把别人的本子当成自己的来交

（3）你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会（）A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去

（4）今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会（）A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

（5）假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（）A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况 C什么也不说，由顾客自己决定

2、反馈，并说说为什么这么做。

九、诚信宣誓。

右手握拳，师生共同宣誓： 言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。以诚信换取诚信，以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我光荣，我诚信，我自尊，我诚信，我成功！

十、教师小结。

让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好！