八年级上册思想品德常见辨析题集锦1

第一篇：八年级上册思想品德常见辨析题集锦1

八年级上册《思想品德》常见辨析题集锦

50第一课

①父母对子女的爱集中体现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中．轰袭烈烈是爱，平平淡淡也是爱，我们要“接收”父母的爱，用心体会父母的爱。②与子女相伴是爱，努力工作，为家庭提供经济保障也是爱．作为具有多重身份的社会成员，他们不可能把所有的精力都倾注在子女身上．③父母表达爱的方式多种多样，我们不要太看重形式。作为子女，在日常生活中，我们要做一些力所能及的事孝敬父母，与父母同呼吸、共甘苦。

51（1)①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，理应受到我们的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美德，更是我们应尽的道德义务、法律义务。②孝敬父母要从物质和精神两方面做起，子女不仅要提供父母基本的生活费用，而且还要从精神上慰藉父母。也就是说，孝敬父母，不能停留在口头上，要从小事做起，不能因为平时太忙而不履行孝敬父母的义务。③对于不履行孝敬父母义务的成年子女，父母有权诉诸法律，以维护自己的合法权益。法律的强制性更有利于维护老年人的权益保障老年人的幸福生活。

52第二课

①进人青春期的我们与父母发生冲突是难免的，一方面，我们觉得自己已经长大了，应该拥有独立自主的权力；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好就会发生冲突。②亲子之间的冲突若任其发展会影响和谐的家庭关系，伤害亲情悄，破坏父母与子女之间的正常沟通。③解决与父母的冲突，最有效的策略是“小人不计大人过”．认真倾听、善于体谅、主动交流、主动道歉（或：创造机会、控制情绪、承担责任、达成协议）等都是避免冲突的有效策略．④我们要体谅和理解父母，掌握与父母文往的艺术，努力促进家庭和谐。53

①家是爱的港湾，是我们的情感栖息地，对我们的个人成长具有重要意义。但在家中，父母子女之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大。②家里的矛盾容易产生，也易解决，关键是看我们怎么对待，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。③当我们与父母发生矛盾的时候，要冷静下来，心平气和地与家长商量，并且要掌握沟通的基本要领。

54第三课

①中华民族是一个非常重视家庭的民族，家的观念根深蒂固，中华民族历来重视家庭教育，重视家规，讲究家庭秩序，形成了许多优良传统．②中国传统家文化的精华，是应该继承和弘扬的。但由于中华民族经历了几千年的封建社会，封建思想的影响根深蒂固，传统家文化中的封建糟粕应该被摒弃．③生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式，表现在家庭观念、家庭教育、养老模式等方面。外国家庭文化有其优势，其中值得我们学习和借鉴的我们要引进．不适合我国的不能盲目照搬．④随着世界文化交流范围的不断扩大，中西文化不断撞击与融合，大家互相取长补短，都在不断地调整自己的家庭模式，使家庭的发展更为和谐。55

①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，他们理应得到爱的回报，受到我们的孝敬。孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。②感谢父母、回报父母，不仅要装在心里，做到心中有孝，还要在行动上落实和体现。③帮父母做些力所能及的家务活，给父母一声真挚的问候，是感恩之情的真实表达，也是孝敬父母的实际行动。

56第四课

①青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象。初中生进人青春期，认为自己已经长大成人，希望摆脱父母的监护，让自己“在广阔的天空自由翱翔”．这些变化是正常现象，说明青少年开始走向成熟。②从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘．如果过不好，可能会使自己的整个人生道路蒙上阴影。如果一味逆反，不仅伤害别人，自己也可能付出惨重的代价．③我们要走出逆反的困境．通过培养多向思维、设身处地地分析、学会控制情绪等方法克服逆反的消极影响，从而使自己走向成熟。

①随着年龄的增长和自我意识、独立意识的增强，子女有了不同于父母的兴趣和追求，子女对父母的管教产生反感，进而产生“逆反”心理。②父母望子成龙心切，往往按他们的想法要求子女，进而导致两代人在某些问题上产生分歧。③子女要学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾．克服“逆反”心理。父母也要理解子女，尊重子女、与子女积极沟通。

58第五课

①长大的标志是与父母保持一定的心理距离，希望独享一片心灵天空．拥有个人秘密并能恰当处置是个人走向独立的一个基本要求．对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担贵任。从这个意义上讲，没有秘密的“水晶人”是永远长不大的．②生活中的秘密有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处置不当，会给自己带来麻烦甚至灾难．③我们要学会区别对待秘密，在成长过程中，有些事情可以保密，而有些事情不能保密。有了不能保密的事情，应该找可以信赖的人倾诉，或者向有关部门反映。

①人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密，总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事．这些都属于隐私，一般包括三个方面：个人活动、个人信息和个人领域。②保护公民隐私，他们才能自由地放松自己的身体和心理，获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的薄严，所以需要受到他人的尊重和法律的保护。③个人不光彩的事是有违道德和法律的事情，应该受到遗贵或法律的惩罚。

①当今世界，信息技术和传播媒介日益发达，个人隐私被披露的可能性增大，人们对自身安宁和安全的需要愈加迫切。②但是，保护隐私不等于自我封闭，与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人进行沟通和交流，以获得成长所需要的理解和帮助。③当我们的隐私受到侵害时，要用法律手段维护自己的隐私权。

61第六课

①中学时代正常的异性交往可以帮助我们更好地成长（或有利于取长补短，激励自己奋发向上，完替和丰富个性）。②在我们与异性进行正常交往时，有时可能也会遇到一些小麻烦。面对别人的闲言碎语，我们首先要有坦荡的胸襟，其次要检点一下自己是否有不妥之处，主动与议论者多接触、多沟通。③当然，我们在与异性交往时，要做到尽量避免“一对一”的单独会面，与父母同学多沟通，稳重大方的与举止文明、对人有礼貌的同学交住。我们在交往中会成为更出色的男生或女生． 62

①异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，在个体成长的历程中的各个阶段都是必不可少的。人在青春期心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常、自然的现象。②男女中学生的正常交往有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感，学习对方的长处；有利于扩大社会交往的范围，增强交往能力，促进个性全面、健康发展。如果处理不当，就会产生一些情绪、行为上的困扰，影响学习和身心健康。③要正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往（或：男女同学之间的异性交往有利有弊，要学会用恰当的方式交往），使其发挥积极作用。男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

63第七课

①财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。②在我国，未成年人的合法私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护未成年人的私有财产权和继承权。③民事行为能力是公民独立进行民事活动的资格,10周岁以上的未成年人属于限制民事行为能力人，限制民事行为能力人实施的依法不能独立实施的民事行为，无法律效力。④未成年人要在法律允许的范围内，依法行使财产权。

64历时两年，中国音乐著作权协会诉百度MP3歌词搜索侵权一案做出一审判决，法院判决百度停止通过快照等形式提供《爱我中华》等50首歌的歌词，这也是百度在同类案件中首次败诉。

①百度未经著作人同意或授权的情况下，为网友免费提供歌词属于侵权行为，侵犯了他人的知识产权。②智力成果包括科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等，我国法律保护公民的智力成果权不受非法侵犯，有利于鼓励创新，维护社会公平正义。③公民的智力成果权不受年龄限制。作为青少年，要增强权利意识，尊重他人的智力成果权，当自己的智力成果权被侵犯时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。

65第八课

八年级学生小兰在商店购买了一件名牌运动衣，后来发现是假冒产品．小兰和同桌小明对此事有不同的看法。请对小兰和小明的观点进行辨析。

①自愿、平等、公平、诚实信用是商品交易的过程中应当遵循的原则。店家的行为是不诚信的表现，侵犯了小兰的知情权和公平交易权，理应承担法律责任．②小兰要求退货是依法行使求偿权，有良好的权利意识和自我保护意识的表现。③小明的观点纵容了不法经营者的侵权行为，是维权意识淡薄的表现，必须提高自己的依法维权意识。④小兰应通过协商、调解、申诉、仲裁、诉讼等合法方式维饵。

66近年来，很多商场不讲诚信，欺骗消费者，对消费者的合法权益置若罔闻，如达芬奇家居造假，家乐福的食品换日期，用白条鸡充柴鸡，麦当劳卖过期食品……

①商家出售假冒产品，是不诚信的表现，同时侵犯了消费者的知情权和公平交易权。消费者可以通过消费者协会调解或到人民法院起诉等途径解决。②国家应制定并完善相关法律法规，规范市场经济秩序，社会应加强监督，企业应生产出质量合格的产品，商家要诚信经营，个人要掌握一些消费的知识和维权途径。③只有大家共同营造良好的消费环境，社会才能和谐发展。

67第九课

①未成年人的生理、心理都不成熟，属于弱势群体。现实生活中，不尊重未成年人、侵害未成年入合法权益的现象还时有发生，比如家庭侵害、学校侵害和社会侵害。②当未成年人的合传权益受到侵害时，要勇敢的拿起法律武器维护自己的合法权益。国家专门制定了《未成年人保护法》和《预防朱成年犯罪法》来保护未成年人的健康成长。③当未成年人的合法权益受到侵害时学会运用法律武器保护自己固然重要，更重要的是还应该掌握自我保护的方法，灵活机智地与不法分子周旋，寻求有效的帮助，尽量减少对自己的伤害。④我们既要替于运用法律武器维权，又要掌握自我保护的方法，机智勇敢，力求保护自己的合法权益。68

①未成年人的大部分时间都在学校度过，加强校园安全对于未成年人的健康成长有着重要作用。②未成年人身心发展不成熟，社会阅历浅，自我保护意识和能力都比较差，容易受到伤害。③自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步，未成年人要学会自我保护。④未成年人要想使自己的合法权益不受侵害．除了要加强自我保护外，还需要家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。69第十课

①违法行为是指不履行法律规定的义务或做出法律禁止的行为。从违反法律的性质上，违法行为可以分为违宪行为、民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。相应地应承担违宪责任、民事责任、行政责任和刑事责任，因此违法行为都应受到法律制裁。②一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，虽然它们违法行为轻微，对社会危害不大，没有触犯刑法，但也应承担民事责任和行政责任。③犯罪是具有严重的社会危害性、触犯刑法、依法应受刑罚处罚的行为，犯罪应受到法律的制裁。④因此，一般违法和犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟，我们应防微杜渐，自觉遵纪守法，做一个学法、知法、守法、护法的好公民。70

①同学之间打架斗殴并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和他人带来伤害。②打架斗殴是不文明行为，违背了社会道德，应受到人们的谴责。如果任由打架斗殴这种不良行为发展下去，会导致我们违法，甚至犯罪。③作为学校要加强对学生的教育，提高学生的思想道德素质。中学生要增强自我保护意识，远离打架斗殴这种不良行为。71期末综合练习

①流行的不见得一定是好的，它有积极向上的，也有消极颓废的．②我们不必一味反对流行事物，对其中属于积极向上的，对我们身心健康有益的，我们可以追逐和吸纳，对于不健康、消极颓废的流行事物，我们要坚决反对和拒绝。③我们青少年面对流行风，要从容有度，不盲目，以批判吸收的态度对待流行事物。

①隐私简言之就是与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，包括个人活动、个人信息和个人领城。②丑事指的是违反道德或法律的事。③隐私是个人的一项权利，受法律的保护，不能等同于丑事，侵犯隐私权要承担法律责任。④我们希望别人不要侵犯我们的隐私，同时我们也应该薄重别入的隐私。73

①父母抚养教育子女是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，是当今道德和法律的要求。②孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是中华民族的传统美德，是当今法律的要求，不管是成年子女还是未成年子女都要孝敬父母。③不孝敬父母的行为要受舆论谴责，要受法律制裁。生活中，我们要以实际行动孝敬父母。• ．

观察与思考题解题方法

•首先，全面审题。审题时要注意以下方面：

•a审材料，把握材料的层次及关键词、主要内容；

•b审问题，把握问题的条件、范围及其他方面规定性的要求，避免答非所问；

•c审要求，观察与思考题比较灵活，形式多样，要求各异，因此要审清题目的要求，避免答错方向。

•d组织、构思答案，找准、找全要点。可以围绕知识体系，逐层分析材料，从多个方面组织、构思答案。

•e最后，要针对不同类型的问题，采取不同的答题方法。观察与思考题类型比较多，主要有文字类材料、图表类材料、漫画类材料，每类题都有各自不同的特点。在答题时，要在把握一般方法的基础上，根据不同类型的问题，采取不同的方法。

第二篇：中考思想品德辨析题集锦

中考思想品德辨析题集锦

1．有一天，小方对爸爸说：我们明天要去进行社会调查。爸爸听后，非常担心地对小方说：“孩子，社会生活复杂，你们还是少接触社会为好。”请对小方爸爸的说法进行简要评析。答：小方爸爸的说法是错误的。因为（1）中学生只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代社会生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展，所以中学生应该积极参与社会生活。（2）当然社会生活是复杂的，有光明也有阴暗的一面，所以中学生在参与社会的时候，要养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，克服盲目从众心理，自觉抵制社会生活中的消极影响。

2．小王说：“我经常一个人与班里的女学习委员探讨学习问题，大家都误会我们早恋。”小李说：“男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。” 美美说：“我特别爱和男生呆在一起。跟男生称兄道弟，勾肩搭背。非常好玩。”请对她们三位同学的共同点进行评析。

答：她们都没有认识到男生女生建立友谊是正常的交往，有助于健康成长；男生和女生各有其自身的优势。男生女生的优势互补将构成社会美妙的图画。但是男女同学交往需要掌握的原则。①与异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。②与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。

3．小刘是某校初三级的学生，他自觉遵守校规校纪，积极维护班集体的形象，对班上一些同学抄袭作业、考试作弊等违纪违规现象敢于批评和制止。对此，同学中有不同看法，同学甲认为，他有正义感，值得学习；同学乙却认为，他爱出风头、多管闲事。请你辨析两位同学的看法。

答：（1）同学甲的看法是正确的。因为正义要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外。小刘作为一名中学生，积极遵守学校考试规则，敢于批评制止作业和考试中的违纪现象，是以实际行动维护正义的行为。

（2）同学乙的看法是错误的。因为他没有正确区分正义与非正义行为，是不负责任的表现。

（3）青少年在日常生活中，要树立规则意识和遵纪守法意识，铸造判断是非善恶的良知的标尺，敢于抵制非正义行为，提高明辨是非的能力，做一个有正义感的人

4．妈妈总是在我上学后，打开抽屉偷看我的日记，我再也不想跟她说话。

答：“我”的想法是不对的。妈妈偷看子女的日记是侵犯他人的隐私权，是不对的。但是这是妈妈关心自己的表现，只要子女经常与父母多交流、多沟通，就可以避免此类事情的再次发生。

5．诚实与隐私是不能共存的，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。

答：（1）“做人应讲诚实和隐私”是正确的。因为诚实是中华民族的传统美德，是做人的基本要求，不讲诚信的人难以在社会立足。尊重个人和他人的隐私是现代文明的标志，是社会进步的标志，是获得做人的尊严的需要。

（2）“讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实”观念错的。诚实是拒绝谎言，但不排除必要的沉默。我们有权利保留自己的隐私，也应该懂得在适当的场合和对象面前适当的说话。不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，那也不是诚实，而是愚蠢。

（3）我们应恪守诚实的品德；也应该要尊重他人的隐私。

6．对人诚实是做人的本分，做诚实的人就不应该撒谎，所以善意的谎言违背了诚实的道德。答：（1）“对人诚实是做人的本分，做诚实的人就不应该撒谎”观点对。为人诚实是中华民族的传统美德，是为人之本。不讲诚信的人难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己，为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任。

（2）“善意的谎言违背了诚实的道德”观点错。诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。但某些情况下我们需要善意的谎言，出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些事实加以掩饰，那是与人为善的行为。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。

（3）诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则、与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。

7．辨题：我们要加强合作，在合作中不可以竞争。

答：“我们要加强合作”是正确的，“在合作中不可以竞争”是错误的。

（1）合作才能成就伟大的事业；才能建设美好的集体，创造美好的生活；才能促进社会成员的共同发展。

（2）竞争是前进的动力。竞争能促进个人的成长、进步和发展；可以使集体变得更富有生气，增强集体的凝聚力和战斗力；建立良好的竞争机制，可以加速各项事业的发展，加快社会进步。

（3）合作与竞争是相互联系、相互促进的。只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。如果我们能够在竞争中不断提高自身素质，又在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量，就能建设一个充满活力的人人舒畅的集体；如果社会生活中既有良好的竞争机制，人们之间又有合作精神，就能创造一个生机勃勃又共赢共享的美好社会。

（类似辨题：临近中考，同学们在学习上竞争非常激烈。小明的学习成绩一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学们讲解习题。有同学对此不理解认为：竞争就是“你死我活”，竞争就不能合作。）

8．承担责任需要付出代价，损失个人利益，所以有人就不愿意承担责任。

答：(1)这个观点是片面的。

(2)承担责任确实需要付出代价，付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做不好而备受责备，甚至受到处罚。但人们不能因此逃避责任，推卸责任。承担责任能使人获得信任和支持，能使人赢得自尊和自信，能使人增长才干等。

(3)正因为无数人积极地负起自己的责任，社会生活才能井然有序、和谐美好。

(4)生活中，有人不愿意承担责任，这是缺乏责任意识和逃避责任的表现。

（类似辨题：有人说：“唐山13个农民承担了本不属于自己的责任，而且在承担责任的过程中付出了很多，并不值得。”你赞同这一观点吗？为什么？）

9．小王同学在一家鳄鱼专卖店卖了一双皮鞋，没想到才穿了几天，就坏了。小王要去退货，却遭到了店主的拒绝。小王一气之下，叫了一帮同学，将店里的柜台砸坏，并强行换了一双皮鞋。小王说：“退货是我的权利，他不按规定就怪不得我砸店了。”

答：（1）“小王去退货”是正确的。《中华人民共和国消费者权益保护法》规定消费者享有公平交易权，当小王发现皮鞋质量有问题，去退货是他的权利，这受法律的保护。

（2）“他砸店里的柜台”是错误的。消费者在商品交易中因经营者不依法履行义务而使消费者合法权益受损时，消费者要通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决。如与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向人民法院起诉等。

（3）权利和义务具有一致性，公民在正确行使权利时，必须自觉履行义务。要遵守法律，不得损害别人的合法利益，要以合法方式行使权利。

10．辨析：好学生、好孩子就不会走上违法犯罪的道路。

答：这一说法是错误的。好学生、好孩子如果不学法、不懂法、不用法、不守法，迷恋网络游戏，不抵制不良的诱惑，勿以恶小而为之、勿以善小而不为；不加强思想品德修养，就容易走上违法犯罪的道路。

11．辨析：只要创造一个良好的社会环境，就能保护未成年人的健康成长。

答：这一说法是不全面的。

（1）未成年人的身心健康需要特殊关注，社会环境中的积极或者消极因素会促进或者会给未成年人的身心健康和合法权益造成严重的损害，因此未成年人的健康成长需要有一个良好的社会环境。

（2）除了需要一个良好的社会环境，还需要家庭保护、学校保护和司法保护。（3）未成年人的健康成长离不开法律，同时还需要增强自我保护的意识和能力

12．辨析：“老鼠过街，人人喊打”，一看到犯罪分子，我们就要纠集几个人打倒他。答：这一说法是准确。

违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。这是自我保护意识强，善于斗争的表现。因为同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任。这样做既能维权，又有效打击了违法犯罪行为，伸张正义，维护社会稳定。

13．辨析：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，应该把弘扬和培育民族精神作为一切工作的中心。

答：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑”是正确的，“应该把弘扬和培育民族精神作为一切工作的中心”是错误的。

⑴中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力；弘扬和培育民族精神，是全面建设小康2的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。

⑵我国现阶段处于社会主义初级阶段，经济建设始终是我们的中心工作，这是有我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。以经济建设为中心，是兴国之要，是我国兴旺发达和长治久安的更本要求。只有以经济建设为中心才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。

⑶弘扬和培育民族精神是建设社会主义精神文明的重要举措，能为经济建设提供精神动力。我们既要大力弘扬和培育民族精神，又决不能动摇经济建设这个中心。

（类似辨题1“大力增强自主创新能力，应当成为我国当前的中心工作。”类似辨题2在社会主义初级阶段，我们要把发展教育摆在首要地位，解决发教育问题。）．辨题：在全面建设小康社会的现阶段，我们要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果，不必再提倡艰苦奋斗。

答：“在全面建设小康社会的现阶段，我们要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果”是正确的，“不必再提倡艰苦奋斗”是错误的。

（1）把人民群众的利益放在首位，确保人民群众共享经济繁荣成果，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是社会主义的本质要求，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是立党为公执政为民的根本要求。

（2）艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证；我国现阶段生产力水平还比较低，发展又不平衡，要改变这种状况，需要全体人民继续发扬艰苦奋斗的优良传统；艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。

（3）现阶段，我们既要采取措施确保人民群众共享经济繁荣成果，也要继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

15．辨析：听完神七介绍后，张伟写下了这样一段话：“中国航天员漫步太空，不仅标志着我国航天事业走在世界先列，更意味着我国科技整体水平已位居世界前。”你同意他的观点吗？为什么？

答：不同意。近年来，我国的科技事业取得很大的发展。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界前列。但是，从整体看，我国科技的总水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。

16．辨题：对于政府有关部门的工作，我们有权过问，但没有办法过问。

答：(1)“对于政府有关部门的工作，我们有权过问”是对的。“没有办法过问”是错的。

(2)我国公民享有广泛的政治权利，依法享有批评、建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时，我们有权对他们的工作提出批评和建议。

(3)我们可以依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。例如，可以给有关国家机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况。

我们作为国家的小主人，应增强主人翁意识，珍惜政治权利，要从小事做起，身体力行，进言献策，参与管理国家事务。

第三篇：2016中考思想品德辨析题

第一部分 九年级

1.1初级阶段的社会主义

P4 1．A：改革开放道路好，国富民强地位高。

B：中国迈步成发达，全面小康已实现。

2．A：民族复兴中国梦，深化改革来推动。

B：国富民强奔小康，科技创新来帮忙。

3．甲：三十多年成就显，改革开放是关键。

乙：根本原因是路线，科学发展谱新篇。P5 4．甲：改革助推祖国巨变，发展经济依然关键。

乙：绿色发展意义非凡，举国行动方能实现。1.2富有活力的经济制度

P11 1．甲：小微企业征税优惠，非公经济要腾飞。

乙：重点发展公有制，其他类型不支持。P12 2．A：经济发展适应新形态，粗放增长模式要淘汰。

B：经济建设是中心，转变增长方式请献策。1.3适合国情的政治制度

P18 1．两岸交流多元化，合作共赢实惠多。

交流合作达共识，祖国统一无阻力。

2．民族问题很重要，区域自治离不了。

民族问题要解决，经济社会发展是根本。P19 3．A：民族团结意义大，维护团结靠警察。

B：团结才会力量大，维护团结靠大家。

4．A：国家统一人心所向，“一国两制”繁荣澳港。

B：“一中一台”各表中国，经济交流实现梦想。2.1走共同富裕道路

P24 1．区域经济要发展，自力更生是基点。

区域经济要发展，国家扶持排在前。P25 2．小康水平已达到，艰苦奋斗没必要。

艰苦奋斗传家宝，任何时候离不了。

3．A：扶贫经济显党恩，共同富裕是根本。

B：扶贫开发意义大，自力更生莫忘它。2.2发展社会主义民主

P31 1．A：依法治国要推行，政府权力关进笼。

B：权力公开有远见，监督权力不受限。

2．A：依法行政很必要，治理好国家就靠它。

B：坚持依法治国方略，方能治理好国家。P32 3．A：依法治国意义大，全面推进靠国家。

B：党的领导很重要，全民参与少不了。

4．A：从严治党树威望，深化改革展活力。

B：依法治国作中心，全面小康能实现。2.3共建美好和谐社会

P38 1．甲：中国梦想要实现，关注民生是关键。

乙：发展才是硬道理，民生问题靠边站。P39 2．社会和谐作用大，民生为本是前提。

小安康升级到全面，重在人人去参与。

3．A：医疗保障解民忧，民生问题不再愁。

B：党的政策暖人心，落实起来要抓紧。

4．A：农村生活条件差，扶贫工作需抓紧。

B：只要国家投入多，贫困现象可摆脱。3.1以人为本 科学发展

P44 1．A：科教兴国铸辉煌，科技强国已实现。

B：教育优先勿淡忘，创新才能永兴旺。

2．科技成果喜相传，扬我中华显神威。

科技创新是支持，中华儿女多壮志。

3．科技创新显成效，强国梦想已实现。

科学技术源实践，奋力开拓谱新篇。

4．A：竞争能力位前移，教育优先是根基。

B：正视国情有勇气，创新才能增实力。3.2持续发展 生态文明

P52 1．甲：生态文明意义非凡，资源节约理应当先。

乙：发展经济依然关键，举国行动定能实现。

2．A：“晚退”方案需慎行，青年就业压力大。

B：延迟退休意义大，解决养老全靠它。

3．环境污染民之患，山青天蓝民之愿。

铁腕治理不手软，美丽中国定实现。

4．A：节能减排没必要，影响发展须思量。

B：污染行为危害大，重拳打击可环保。3.3和平发展时代主题

P59 1．甲：国际地位在改变，经济发展已实现。

乙：国际竞争很严峻，民族振兴我使命。

2．A：丝路精神民族魂，加强合作少竞争。

B：践行丝路精神，参促进世界和平发展。4.1中华文化 传承创新

P66 1．科技改变大众生活，键盘书写好处很多。

中华书法传承文化，需要手写发扬光大。

2．学习外语，国际化，过个洋节真自在。

说汉语，民族化，传统节日真潇洒。

3．莫言文学耀全球，中华文化世界最优。

外来文化是奇葩，全靠吸收是办法。

4．A：争抢红包真时尚，文化创新当弘扬。

B：争抢红包年味淡，传统习俗要继承。4.2民族精神 发扬光大

P73 1．民族精神力量大，战胜困难少不了。

弘扬民族精神重参与，离不开你我他。

2．开展爱心人物评选意义大，精神文明建设全靠它。

爱心人物品德优，全面学习很必要。

3．道德建设很重要，和谐社会少不了。

学习先进记心中，崇德向善树新风。

4．人生理想不可少，学习搞好能实现。

实现理想需自强，重大选择靠家长。

5．甲：节俭成为新时尚，生活岂能太铺张？

乙：绿色生活人点赞，你我践行理当然！P74 6．A：粮食产量年年增，光盘行动勿践行。

B：粮食虽然年年增，节俭传统要盛行。4.3迎接挑战 立志成才

P80 1．甲：高考学习压力大，两种模式有必要。

乙：两种模式可点赞，人才培养是关键。P81 2．新时代，新偶像，当下追星最时尚。

雷锋精神代代传，学习践行不能忘。

3．A：学习压力遭人恨，彻底消除是根本。

B：缓解压力有窍门，自我加压担重任。

4．A：劳动模范品德高，社会发展做贡献。

B：宣传劳模精神，实现民族伟大复兴。

第五部分 热点专题

专题2 认同中华文化 培育核心价值观

P193 1．Ａ：电脑打字真便利，汉字书写现危及。

Ｂ：汉字教育意义大，贯彻落实靠大家。

2．汉字听写意义大，英语数学应淡化。

中华文化影响远，传承弘扬咱有责。

3．中国文化博大精深，国学经典诵读意义深远。

传统文化良莠不齐，你我需要辨真伪精挑选。专题3 环境保护生态文明

P197

1．改革开放钱包鼓，是否“低碳”我做主。

低碳生活意义大，践行需要你我他。P199 2．A：四化增添绿色化，生态文明建成了。

B：五化发展要协调，落实行动才有效。P200

3．甲：改革开放生活好，“三节”教育不必要。

乙：节约资源无小节，艰苦奋斗成大业。

4．甲：雾霾天气频来袭，云天雾地太伤身。

乙：防范治理靠立法，清洁空气共呼吸。专题6“四个全面”引领民族伟大复兴 P21

11．A：“四个全面”助发展，富强中国定实现。

B：国家复兴要实现，从严治党是关键。

2．A：全面小康要建成，深化改革供力量。

B：依法治国是保障，关键还要依靠党。专题10“一带一路”“亚投行”人民国际化 P221 1．A：“一带一路”大布局，中国梦想助推力。

B：科技创新作用大，实现梦想就靠它。P222 2．A：中国经济增速缓，创新驱动是中心。

B：“一带一路”新战略，融入经济新常态。专题11今年的抗战胜利70周年

P224 1．A：历史屈辱成往昔，抗战精神可放弃。

B：纪念抗战有意义，历史屈辱要铭记。

2．A：纪念烈士意深远，民族精神已冲突。

B：中华文化要传承，纪念烈士见行动。专题15屠哟哟获得诺奖、土司遗址成功申遗 P231 1．传统文化就是好，无论干啥都离不了。

外来文化人人夸，现代化建设依靠它。专题16第五届全国道德模范评选及表彰

P234 1．道德建设很重要，和谐社会少不了。

学习先进记心中，崇德向善树新风。

2016河南中考试题研究

P5

改革开放谱新篇，共同理想已实现。

民族复兴任务艰，中国梦想全民建。P15

民族团结要实现，团结教育很关键。

民族团结要搞好，加快发展最重要。P18 扶贫济困显党恩，共同富裕是根本。

扶贫开发意义大，自力更生莫忘它。P18

农村生活条件差，扶贫工作须紧抓。

只要国家投入多，贫困现象可摆脱。P22

依法治国民之愿，宪法尊严是关键。

违法必究执法严，法治国家定实现。P23

馈赠礼物人常情，公款送礼危害大。

反对“四风“靠立法，群众监督力量大。P23

群众举报真叫好，腐败分子哪里跑。

领导腐败危害大，刑罚处罚斩除根。P26 社会和谐作用大，民生为本是前提。

小康升级到全国，重在人人去参与。P27

医疗保障解民忧，民生问题不再愁。

党的政策暖人心，落实起来要抓紧。P31

科教兴国铸辉煌，初级阶段成过往。

教育优先勿淡忘，创新才能永兴旺。P32

科技创新进步大，科技强国已实现。

科技创新有差距，奋力追赶需努力。P38

排污超标危害大，依法制裁要严惩。

生态道德教育好，践行低碳圆美梦。P40 经济发展新常态，粗放模式要淘汰。

经济建设是中心，转变方式要先行。P44

丝路精神民族魂，加强合作少竞争。

践行丝路精神，促进和平发展。

P45

世界发展成一体，大国责任勇担当。

全球意识无须讲，国内经济最重要。P50

民族文化难出彩，洋名高雅又气派。

命名求洋不自信，继承创新是根本。P52

中华文化最优秀，汉语学习当第一。

中西文化要合璧，英语取消不可取。P54

国学经典进课堂，增加负担学业荒。

国学传承靠学习，弘扬发展靠大家。

P73

烈士纪念活动影响深远，民族精神已被人们遗忘。

全面继承中华民族文化，以行动来弘扬烈士精神。P79

人生需要有梦想，圆梦就要烧“高香”。

愚昧无知烧“高香”，艰苦奋斗圆梦想。

第四篇：八年级辨析题

辨析题

1.甲:公民享有隐私权，公布信息是侵权。

乙:公布信息意义大，制约违法保平安。

答:（1）公民依法享有隐私权，公民的隐私权受到法律的保护，任何侵犯公民隐私权的行为都是违法行为。

（2）国家为了维护国家安全和公共利益，打击违法犯罪行为，公布违法犯罪者的个人信息，是合法的行为。（3）公布违法者的个人信息有利于及时抓获犯罪嫌疑人，制裁违法犯罪，有利于维护社会秩序，保障公民的合法权益。（4）公民应该树立正确的隐私权意识，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。

2.甲:信息时代真灵通，保护隐私不可能。

乙:要把隐私保护好，自我封闭最可靠。

答：（1）当今世界，信息技术和传播媒介日益发达，个人隐私被披露的可能性增大，人们对自身安宁和安全的需要愈加迫切。（2）但是，保护隐私不等于自我封闭，与世隔绝。（3）当自己遇到麻烦，产生困惑，出现烦恼时，应学会于值得信任的人进行沟通和交流，以获得成长所需要的理解和帮助。（4）当我们受到不法侵害时，要学会用法律手段维护自己的隐私权。

3.甲：勤俭节约是美德，购买盗版省钱多。

乙：智力成果要保护，拒绝盗版我有责。

答：（1）智力成果权，也叫知识产权，它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享受的专有权利。我国法律保护公民的智力成果权，是对创新精神的鼓励。（2）盗版行为是侵犯知识产权，侵犯著作人和出版社的利益；盗版图书粗制滥造，内容错误百出，印制质量低劣，损害了读者的身心健康，损害的读者的正当权益。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德，但是，购买盗版是不道德的行为，我们不能以侵犯他人的智力成果权为前提，发扬美德的同时要尊重他人的权利。（4）作为公民我们要支持正版，拒绝盗版，保护他人的智力成果权。

4.甲：盗版侵权危害大，国家打击应给力。

乙：保护智力成果权，你我同心共行动。

答：（1）盗版行为侵犯了他人的智力成果权，危及民族创新能力的提高，玷污了民族形象，不尊重他人的劳动成果，属于违法行为，应当承担相应的法律责任。（2）人类正步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果，国家给予保护是对创新精神最有效的鼓励，我们要保护智力成果权。（3）保护智力成果权，既需要国家完善相关的法律法规，执法部门严格执法，还需要全体公民的积极参与。（4）我们要提高保护智力成果权的意识。尊重他人脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情，支持正版，拒绝盗版。

5.甲：网络购物真方便，时尚生活不能少。

乙：网络服务陷阱多，现实消费更保险。

答：（1）网络购物方便，实惠，快捷，属于时尚生活的一部分。（2）网络具有间接性，隐蔽性，虚拟性，网络购物存在诸多侵犯消费者合法权益的行为，维权具有一定不便之处。（3）无论现实消费还是网路购物都存在不诚信，侵权行为，都需要我们增强维权意识。（4）我们应增强维权意识，提高辨别是非的能力，正确合理使用网络。

6:.甲：商家真不讲诚信，我去退货他不肯。

乙：社会个人齐努力，你我才能不倒霉

答：（1）商家出售假冒产品是不诚信的表现，同时侵犯了消费者的知情权和交易权。（2）消费者可以通过消费者协会调解或到人民法院起诉等途径解决。（3）国家应制定相关的法律法规，规范市场经济秩序，社会加强监督，企业应生产出合格的商品，商家要诚信经营，个人要掌握一些消费的知识和维权途径。（4）只有大家共同营造良好的消费环境，社会才能和谐发展。

7.甲：消费权益受侵害，忍气吞声实无奈。

乙：合法手段来维权，不当方式须避免。

答：（1）消费者的合法权益受到法律保护，侵犯消费者权益的行为是属于违法行为。（2）当消费者的权益受到侵害时，忍气吞声的做法不仅不会维护自己的合法权益，反而会纵容违法行为。（3）当消费者的权益受到侵害时，我们要运用合法的手段通过多种途径依法维护自身的合法权益，不能运用一切手段维护自身的合法权益。

8.甲：食品安全令人忧，道德建设不可丢。

乙：食品安全要保障，得靠法律来护航。

答：（1）我国食品安全面临严峻的形势。食品安全问题严重威胁着人民群众的身体健康和生命安全，侵犯了消费者的合法权益，扰乱了社会主义经济秩序，影响了社会主义和谐社会的建设。(2)维护食品安全要加强道德文化建设。在全社会积极宣传食品安全的重要性。加强诚信教育，营造诚信守信的良好社会氛围。

（3）国家有关部门应完善相关法律法规，加大执法力度，严惩不法行为。(4)生产者和经营者要依法规范自己的行为，消费者应增强自我保护意识，积极通过各种合法的途径维权，勇于同食品违法行为做斗争。

9.甲：食品安全问题多，社会道德在滑坡。

乙：食品安全意义大，保障需要你我他。

答：（1）近年来，食品及安全事件频频出现，我国食品安全形势依然严峻。（2）食品安全事件的频频出现足以证明，诚信的缺失，道德的滑坡已经到了严重的地步，加强诚信教育丶道德建设迫在眉睫。（3）食品安全关系着广大人民群众的生命和健康，关系着经济发展和社会稳定，关系着我国的信誉和形象，维护安全意义重大。（4）保障食品安全是全社会的共同责任。要在全社会大力加强道德文化建设，形成讲诚信丶讲责任丶讲良心的强大舆论氛围；要加大执法力度丶监管力度，严厉打击各种危害食品安全的行为；生产者丶经营者要依法生产，诚信经营，保障食品安全；消费者发现食品安全问题，要主动向有关部门举报，同破坏食品安全的行为作斗争。

10.甲：有毒校服速成鸡，赚钱别把道德提。

乙：依法监管要严厉，市场乱象能治理。、答：(1)有毒校服丶速成鸡等事件暴露出一些经济活动的参与者见利忘义，非法经营，无视人民生命健康安全，破坏了社会主义市场经济秩序和社会的公平正义。（2）有毒校服丶速成鸡等事件表明，经济生活领域的道德缺失十分严重，加强道德建设刻不容缓。（3）解决经济生活中的侵权问题，国家要加大执法和监管力度，坚持以人为本，切实保护人民生命健康。（4）只有法德并举，多管齐下，才能切实维护社会主义市场经济秩序。

11.甲：路边小吃真便利，促进就业应鼓励。

乙：食品安全大于天，自我保护是关键。

答：（1）路边小吃因为美味实惠，受到了许多消费者的青睐，给大家的生活到来了方便。（2）路边小吃属于个体经济，有利于促进人们自主创业，减缓就业压力。（3）食品安全问题事关重大，关系到公民的生命健康，关系到社会的和谐与稳定，关系到国家的信誉和形象。但是许多无证经营的摊贩存在食品安全问题，给消费者的生命健康权带来了隐患。因此，对于路边小吃，政府应正确引导，使其健康发展。（4）作为消费者要提高自我保护意识和能力，掌握自我保护本领，应有区别的对待路边小吃，安全消费。

12.甲：接受教育很重要，幸福生活来创造。

乙：都说劳动最光荣，打工赚钱也幸福。

答：（1）受教育既是公民的权利也是公民的义务。生产劳动是人类社会存在和发展的基础，是每个人生存的第一需要。因此，接受教育和从事劳动，不仅是个人成长的需要，也是国家和社会发展的需要。（2）一个人只有为他人丶家乡和社会作出贡献，才能体现生命的价值。为人民着想丶为人民服务，就是幸福。（3）不论是打工，还是接受教育，准备将来为人民服务，都能创造幸福生活。但是，作为公民，作为未成年人，必须接受义务教育，而不能过早打工。

13.甲：考虑就业新形势，辍学打工最现实。

乙：九年义务要接受，权利本身是义务。

答：（1）首先由于传统就业观念的影响，一些大学生喜欢选择稳定的职业。其次是学生对自己的定位不明确，不知道自己的目标和理想，才导致“不如辍学打工”的错误认识。（2）在现代社会。一个人如果不接受教育，就不可能掌握现代科学知识，就很难在社会上立足；只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。所以，从公民的自身发展和对国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利又是公民的基本义务。（4）青少年要树立正确的人生观和价值观，珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

.★2013年10月，十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改消费者权益保护法的决定。将

于2014年‘3.15’开始实施新的消费者权益保护法，对今年来出现的网络购物、个人信息保护等新领域新问题做出了具体规定。甲：消法修改意义大，法律保障最给力。乙：练就慧眼最重要，维权途径要牢记。

答：（1）消费者权益保护法的修改意义重大，有利于更有效的保护消费者的合法权益，有利于维护市场经济的正常运行，是消费者权益保护法做到与时俱进。（2）公民的权益需要来自各方面的保障，其中最重要、最有效的保障就是法律保障。消费者合法权益需要法律更有效的保护。（3）作为消费者，要增强自己的判断能力和选择能力，主动学习和掌握消费知识和消费者权益保护的知识，这样才能避免自身的合法权益被侵害。（4）消费者还要懂得维权的途径，当合法权益受到损害，可以通过和经营者协商、向消协投诉、向人民法院起诉等手段来维护自己的合法权益。

15.甲：新消法与时俱进，消费者维权有望。乙：法制路全民践行，中国梦法律托起。

答：（1）修改后的消费者权益保护法，与现代生活相适应，进一步完善了在消费者权益领域的法律制度，完善了有关经营者法律的规定，为消费者的生活提供了法律保障。（2）《消费者权益保护法》为消费者维权提供了法律依据，当消费者合法权益受到侵害时，要增强维权意识，学会运用诉讼和非诉讼途径维护自己的合法权益。（3）建设社会主义法治国家，需要每一位公民自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，规范自身行为。（4）建立完备的中国特色社会主义法律体系，加强司法建设，能为建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定立法基础和司法保障。

★2013年9月9日，中国“两高”出台司法解释规定“同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的”，应当认定为诽谤行为“情节严重”，从而为诽谤罪设定了非常严格的量化的如醉标准，最高可判三年。甲司法解释设底线，言论自由被侵犯。

乙网络行为不受限，保障民权成空谈。

（1）两高发布司法解释，是对依法治国基本方略的贯彻落实，有利于打击网络违法犯罪行为，保护人民的合法权益，保障公民的表达权和监督权，维护社会公共秩序，促进信息网络健康发展。（2）公民权利和义务是一致的。我国公民依法享有言论自由，但言论自由不是无限制的绝对自由，不是造谣和诽谤他人的自由。公民在行使自由和权力时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。（3）网络自由如果不受法律法规的限制，良好的公共秩序就会受到破坏，所有人都可能成为谣言和诽谤或其他不法行为的受害者，享受的自由和权力也就无法得到保障。（4）保障公民的权利和自由，既需要国家坚持依法治国的基本方略，完善法律法规，严厉打击各种违法犯罪行为，又需要公民增强法制意识，做到依法律己，依法维权，依法同违法犯罪行为作斗争。还网络一片纯净的天空。

17甲:异地高考好处多，维护公平靠政策。乙：教育公平是基础，受教育权有保障。

答：（1）异地高考 有利于保障异地务工人员随迁子女受教育权的实现，促进教育公平；有利于推动教育改革与创新；有利于改善民生，促进社会和谐稳定。（2）公平，必须有正义的制度来保证。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受到正义制度规则的约束。如果没有正义的制度规则的支持，就难以实现社会公平。政策是规则的一种形式，好的政策有利于维护社会公平。（3）教育公平是社会公平的基础，有利于维护社会稳定和正义，没有公平就谈不上真正的教育。（4）教育公平，合理配置教育资源，有利于保障公民受教育权的实现。

★2013年10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议经表决通过了关于修改《消费者权益保护法》的决定。这是该法颁布近20年来的首次大修。新消法将于2014年3月15日起施行。

1.《新消费者权益保护法》确立“无理由退货制度”有利于保护消费者的什么权益？

知情权、自主选择权、公平交易权。

2.新法规定：经营者明知商品或服务存在缺陷，造成消费者或者其他受害人死亡或者健康严重损害的，受害人有权要求经营者赔偿损失，并有权要求所受损失的二倍以下的惩罚性赔偿。请问为什么对经营着作如此要求？

这些经营者的行为违背诚信、公平原则，是不道德的；是违法的，扰乱了社会主义市场经济秩序；是对消费者不负责任的表现，严重侵害了消费者的合法权益，危害了人民群众的生命安全和身体健康。

★新修改的《消费者权益保护法》与3月15日正式实施。根据规定，经营者格式条款、通知、声明、告示等均属霸王条款，内容无效。最高人民法院近日也明确表示，餐饮行业中的“禁止自带酒水”“包间设置最低消费”等规定属于“霸王条款”

如何认识最低消费、霸王条款等行为？

（1）是违法行为，侵犯了消费者的自主选择权、公平交易权，应受到法律的制裁。（2）是不道德的行为，违反了诚信原则，应受到的的谴责。（3）是不负责任的行为，也是非正义行为。（4）这种行为破坏了社会稳定，破坏了社会主义市场经济秩序。

★2013年10月31日，河南省教育厅办公室下发关于对中小学每天两个大课间体育活动开展专项检查的通知，通过要求：从2013年秋季新学年开始，全省统一建立每天两个大课间体育活动制度，实施大课间阳光体育工程，即每天上、下午各安排一次大课间体育活动，每次时间为30分钟。

1.国家为什么要开展大课间活动？

（1）生命健康权是公民最根本的人身权利，保护公民的生命健康是国家法律的重要任务。（2）青少年是国家的未来，是民族的希望，青少年的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强。（3）是增强青少年体质，促进青少年健康的需要。（4）是大力推进素质教育的需要。（5）是促进学生学生全面发展的需要。（6）是磨砺学生坚强性格和顽强意识的需要。（7）是切实提高学生体质和健康水平的需要。（8）是培养学生艰苦奋斗精神的需要。

★2013年12月4日，李克强 总理主持召开的国务院常务会议对全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件做出部署。会议指出，不让贫困家庭的孩子输在成长“起跑点”，既是守住“保基本”底线，推进教育公平和社会公正的有力措施，也是增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距的有效途径，关乎国家长远发展。

2014年1月26日，教育部印发《关于进一步做好小学生初中免试就近入学工作的实现意见》，意见指出，落实义务教育免试就近入学要求，规范招生入学行为，各地要统筹义务教育资源均衡配置，开展义务教育学校标准化建设；实行校长教师交流轮岗。

1.做好小学生初中免试就近入学工作有哪些重要意义？

（1）有利于促进义务教育均衡发展。（2）有利于切实减轻学生负担。（3）有利于促进学生全面健康发展。

（4）有利于维护社会公平正义。（5）有利于全面建成小康社会、和谐社会。

2.我国为什么要促进义务教育均衡发展？

（1）这是实施科教兴国战略、人才强国战略的要求。（2）这是坚持依法治国、优先发展教育的需要。（3）这是保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施的需要。（4）这是提高全民族素质的需要。（5）这是维护社会公平、促进教育公平的需要。（6）这是落实科学发展观、推进社会主义和谐社会的需要等。

★2014年1月，教育部“1号文件”《关于2013年深化教育领域综合改革意见》将推进考试招生制度改革作为教育领域综合改革的重点领域与关键环节的重要内容。此后，包括北京、江苏、上海、山东等地都相继传来酝酿中高考改革方案的消息。

1.改变“一考定终身”这种做法有何意义？

（1）有利于给学生更多机会和选择权利。（2）有利于促进公平正义。（3）有利于学生全面健康成长。

2.高考打破“一考定终身”，为公平参与竞争提供了条件。联系这一举措谈谈你对公平的认识。

公平是在比较中产生的。一般来说，人们心中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会活动的每一个人承担他应该分担的责任、得到他应得的利益；在高考中，有些学生因为身体、心理等原因在考试中发挥失常“一考定终身”，会导致这些人失去上大学的机会，从而影响以后的发展，他们同样付出了许多努力，这一结果对他们来说就不公平。

第五篇：七年级下册思想品德辨析题

七年级下册思想品德辨析题：

1、有了自信心，任何事情都可以做好。

答：这种观点是错误的。一个人的成才与成功离不开自信心，但并不等于有了自信心就能做好任何事情，还需要坚强的意志、良好的性格等。还需要与他人比较，扬长避短，任何人只要具备正确的自尊心和充分的自信心，意志坚强，拼搏进取，就可能取得成功。

2、表现自己就是好出风头。

答：这种观点是错误的。许多中学生，往往感到自己长大了，会寻找各种机会去表现自己，让别人感到自己的存在，让别人了解自己的努力。表现自己是青少年的一种正常的心理需要，是自尊自信的一个重要特点。但我们在表现自己时一定要虚心诚实，大方得体，并注意搞好同学间的关系，切不可盲目自傲，目中无人。

3、自立就是自已的事自己做主，拒绝帮助，不让大人管。

答：这种说法是错误的。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。在自己力所能及的事情上自己做主，也是正确的。但是，由于我们的年龄太小，经验和阅历都比较少，当遇到升学就业等重大问题时，就要多征求和听取那些经验和阅历多、看问题更全面的长辈们的意见，作为自己解决问题的参考。那种认为自立就是凡事自己做主，拒绝帮助，不让大人管，甚至跟父母对着干的想法和行为，都是不利于自己成长的。自立应是自己既有主见，也善于听取别人的意见，善于接受别人帮助不是依赖。

4、有的同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，等长大成人了，才能自强。答：这种观点不正确。这种想法在青少年中非常普遍，很多人对父母依赖惯了，就逐渐丧失了自强的意识，反而觉得依赖父母是理所当然的。这不利于自强品质的培养，不利于青少年的健康成长，甚至还会影响到国家与社会的进步、发展，因此必须走出这个误区，纠正这种错误。①人生自强少年始。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，我们要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。②少年要自强。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

5、有人说：“挫折越多越好”。

答： 这种观点是片面的。我们一方面应该看到挫折对造就人才和事业成功有着特殊的促进作用；但是另一方面我们也要看到挫折毕竟是人生道路上的逆境。它和人生前进的方向背道而驰。他给人以身体和心理上的打击和压力，造成精神上的烦恼和痛苦，给生活道路造成曲折。虽然挫折在人生道路上难以避免，但不是任何挫折都是不可预测、不可避免的，挫折更不是越多越好，多多益善，以积极的心态面对挫折，争取把挫折向成功的方向转化。

6、有了未成年保护法，我们青少年就可以高枕无忧了。

答：这种观点是片面的。因为：①未成年人保护法为我们青少年的健康成长创造了良好的外部环境，家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，这是保护我们的四道防线，这些都是有益的、必要的。②但这并不是说我们青少年就可以高枕无忧了，因为我们最终能否健康成长、能否成才关键还要靠自己的努力。③为此，我们要认真学习法律知识、增强自我保护意识与能力；要努力学习科学文化知识，艰苦奋斗，立志成才。