成都体育学院环保活动策划书

第一篇：成都体育学院环保活动策划书

成都体育学院环保活动策划书

一、主题活动：回收可循环利用的废品，让垃圾变废为宝。

二、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断

提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化，严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生，我们应该为环保做点实事，在“建设绿色校园”的号召下，由环保协会举办这次“校园环保行——旧要新鲜”活动。

三、活动目的：

1、增强体院莘莘学子的环保意识；

2、培养大家关注身边环保小事、身体力行为环保

事业服务的作为；

3、帮助同学们养成新型理性健康的生活方式：“少

用一次性用品、节约资源、重复利用可循环利用的物品”。

四、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意义，积极响应

“让校园更少一点旧，让校园更多一点绿”的号召，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院学生的综合素质。虽然我们现在做的只不过是一些微小的事，但我们做的事也许正是别人想不到的事、别人不愿做的事。所以，我坚信只要我们从自己做起、从小事做起，就是在为公益活动尽自己的一份力量。

五、资源需要：

1、彩色喷绘海报（宣传海报）

2、宣传横幅（“让校园阳光普照，让绿色神圣美妙

——旧要新鲜”校园环保活动）

3、照相机

4、便利贴

5、小盆栽、叶脉书签（“绿色当铺”、“以物易物”

礼品）

6、环保袋（或筐、筒）（旧物回收时用）

7、环保协会值班人员值班桌椅

六、活动主办方、负责人及主要参与者：

主办方：成都体育学院环保协会

负责人：王磊（部长）

参与者：09级、10级环保协会会员

七、活动开展：

1、对此活动中的细节及环保物品设计进行研讨；

2、宣传部门进行展板、海报、横幅等，前期宣传；

3、环保协会召开会议，安排会员在此活动中的值班

流程；

4、各分配小组按照部长的通知守时值班、进行工作；

5、所有会员利用回收的废品制作环保物品；

6、所做的环保物品在校园进行展览。附加：活动（值日负责方式）

八、后期工作：

九、经费预算：

1、环保知识以海报的形式进行宣传（同时可以设

个小展台“废物巧巧秀”，展示一些用废物制作的物品）

2、图展（侧重一些不环保的日常生活图展）

3、环保袋设计（征集手绘稿，并设有奖品‘盆栽’）

4、环保志愿者签名活动

5、“绿色当铺”——以物易物（可与4同时进行）

1、检验此次活动的成效，及时做好总结；

2、各组员要注意写好自己的体会，吸收经验教训；

3、注意收集各方面的反馈信息，并认真总结；

4、整理活动相片。

第二篇：成都体育学院环保活动策划书

成都体育学院环保活动策划书

一、主题活动：回收可循环利用的废品，让垃圾变废为宝。

二、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断

提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已

日益突出和尖锐化，严重的生态破坏和环境污染

问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为

当代大学生，我们应该为环保做点实事，在“建

设绿色校园”的号召下，由环保协会举办这次“校

园环保行——旧要新鲜”活动。

三、活动目的：

1、增强体院莘莘学子的环保意识；

2、培养大家关注身边环保小事、身体力行为环保

事业服务的作为；

3、帮助同学们养成新型理性健康的生活方式：“少

用一次性用品、节约资源、重复利用可循环利

用的物品”。

四、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意义，积极响应“让校园更少一点旧，让校园更多一点绿”的号召，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院学生的综合素质。虽然我们现在做的只不过是一些微小的事，但我们做的事也许正是别人想不到的事、别人不愿做的事。所以，我坚信只要我们从

自己做起、从小事做起，就是在为公益活动尽自己的一份力量。

五、资源需要：

1、彩色喷绘海报（宣传海报）

2、宣传横幅（“让校园阳光普照，让绿色神圣美妙

——旧要新鲜”校园环保活动）

3、照相机

4、便利贴

5、小盆栽、叶脉书签（“绿色当铺”、“以物易物”

礼品）

6、环保袋（或筐、筒）（旧物回收时用）

7、环保协会值班人员值班桌椅

六、活动主办方、负责人及主要参与者：

主办方：成都体育学院环保协会

负责人：王磊（部长）

参与者：09级、10级环保协会会员

七、活动开展：

1、对此活动中的细节及环保物品设计进行研讨；

2、宣传部门进行展板、海报、横幅等，前期宣传；

3、环保协会召开会议，安排会员在此活动中的值班

流程；

4、各分配小组按照部长的通知守时值班、进行工作；

5、所有会员利用回收的废品制作环保物品；

6、所做的环保物品在校园进行展览。

附加：活动（值日负责方式）

八、后期工作：

九、经费预算：

1、环保知识以海报的形式进行宣传（同时可以设个小展台“废物巧巧秀”，展示一些用废物制作的物品）

2、图展（侧重一些不环保的日常生活图展）

3、环保袋设计（征集手绘稿，并设有奖品‘盆栽’）

4、环保志愿者签名活动

5、“绿色当铺”——以物易物（可与4同时进行）

1、检验此次活动的成效，及时做好总结；

2、各组员要注意写好自己的体会，吸收经验教训；

3、注意收集各方面的反馈信息，并认真总结；

4、整理活动相片。

第三篇：成都体育学院休闲体育系迎新晚会策划书

成都体育学院休闲体育系迎新晚会策划书

一、活动主题及目的

“迎接2016级成都体育学院休闲体育系新生”主题活动

二、活动背景

一年年的过去，我们又迎来新的一批成体人了，在此以特殊的形式欢迎他们。他们需要的是一场热情且别开生面的晚会，而我们能给的就是环境与机会。同时通过这台晚会，让新生有种学院即我家的感觉。

三、活动意义

通过本次活动，把大家聚集起来，让新生能展示自己，对将要生活四年的大学有一个初步的认知，并且尽快的相互认知了解，认识更多志同道合的朋友，并展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。

四、活动时间及地点

时间：2016/10/8

地点：综合馆

五、活动开展

前期准备：

(1)海报宣传，写通知，吊足参与者的胃口。

(2)组织任务小组，分配人员职责。设指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序组，礼仪接待组，应急人员。各组相互协调，合作。注意要有至少一种让所有人员沟通的方式，微信或临时讨论组。指挥中心负责及时调度。

(3)购置需用物品，收集制作PPT材料。

(4)请辅导员参加晚会，并致词。

中期：

(1)全体工作人员提前一小时到场布置会场，检查多媒体设备，试播PPT。

(2)礼仪接待组接待人员进入会场。现场工作组组织各班就坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。

(3)主持人登场致辞。自我介绍，介绍参加的领导，老师。开场白主持人自我发挥。例： 时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。主持人或可自己准备开场白演讲稿。

(4)控制灯光。首先以视频切入，例如以qq空间的时光轴形式，制成简短视频，插入图片：大一入学时报道 军训。按时间顺序放映。

(5)邀请三四位嘉宾致辞。

(6)小品表演，诗歌朗诵，小游戏，听歌猜曲名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。

(7)PPT展示活动，以班级顺序。毕业生发表感言。准备留言板便签，请毕业生留下祝福。

(8)现场拍摄照片，工作人员合影留念。

后期：

(1)清理工作现场。

(2)展出此次活动的图片，制作一张海报。

五、活动经费及预算(略)

第四篇：英语演讲比赛策划书 - 成都体育学院教务处

成都体育学院第七届研究生部学术科技节

英语演讲比赛实施细则

一、活动主题：

Sports And Me（与体育同行）

二、参赛人员：

全体在籍研究生

三、活动时间：

报名时间：即日起至2016年4月13日

报名方式：

1、自主报名（研究生会负责人处报名）

女生：彭宇丹（电话：***，5舍522寝室）

男生：楚振国（电话：***，5舍124寝室）

2、支部推荐：请各支部4月13日前把名单报到研究生部培养科。

比赛时间：2015年4月（具体时间另行通知）

比赛地点：学校同传室

四、参赛规则：

1、演讲作品内容以:“Sports And Me(与体育同行)”为主题。

2、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，以提高研究生英语能力、调动研究生学习英语积极性为目的，反映当代大学生的精神面貌；

3、选手参赛采用站立式脱稿演讲；

4、演讲时间：3-4分钟。每超时5秒扣分1分。

五、评分办法：

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判；

2、要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）思想内容（60分）：主题鲜明深刻（20分）、联系实际（20分）、材料典型有力（20分）；

（2）表达形式（40分）：语言表达（20分）、英语口语（10分）、全场效果（5分）、风度仪表（5分）。

3、大赛分为初赛和复赛，比赛实行当场亮分的办法。以去掉一个最高分和去掉一个最低分的最后总平均分为实际得分。评委给分至小数点后二位为有效分。选手最后得分如出现并列，按有效分的最低分进行比较；若再次并列，按有效分的最高分进行比较。

六、奖项设置：

专 业 组:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。非专业组:一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干。

七、注意事项

1、外语系选手属专业组，其他各系选手属非专业组。

2、参赛者提前抽签决定出场顺序，抽签时间另行通知。

3、主题演讲为脱稿全英演讲，限时3-4分钟。

4、围绕主题，内容积极、健康、向上。

5、举止大方，表现自然，与观众有交流，有适当的肢体语言。

6、复赛需着正装，服装自备。

八、未尽事宜，另行通知

研究生部 2016年3月

第五篇：成都体育学院简介

学校简介

成都学院（成都大学）座落在中国历史文化名城、西南地区的教育、科技、商贸、金融中心和西部交通通信枢纽城市——成都市。学校主校区位于十陵历史文化风景区。成都学院（成都大学）是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通本科院校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。

学校始建于1978年，校名为“成都大学”。建校之初为本科院校设置。1983年，接受世界银行贷款，停办本科，改办专科。2003年，经教育部批准恢复为普通本科院校建制，暂更名为“成都学院”，并保留“成都大学”校名。2006年，经四川省人民政府同意，成都市人民政府将成都教育学院、成都幼儿师范学校和成都卫生学校并入成都学院（成都大学）。2010年，原成都铁路中心医院（三级甲等医院）并入成都学院（成都大学）。2013年，国资委同意中国医药集团总公司将持有的四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院（成都大学）。

学校办学规模较大，学科门类较全。学校已形成以工学、人文学科、管理学为主，多学科协调发展的格局。现有四川省重点学科1个，优势学科4个。硕士学位授权一级学科1个，下涵二级学科6个；另有硕士学位授权二级学科1个，硕士专业学位授权点2个。全校现有57个本科专业，普通全日制在校生21177人，其中本科以上在校生16941人，本科及以上在校生占全日制在校生规模的80%；硕士研究生54人，联合培养硕士研究生103人。

学校师资结构合理，素质优良。全校现有教职工2587人，其中附属医院642人，川抗所239人。学校专任教师1064人，正高级职称人员167人、副高级职称人员381人，具有高级职称的教师占专任教师数量的51.50%；具有博士学位人员213人，具有硕士学位的教师342人，硕士和博士学位教师占专任教师比例达52.16%。学校有国家杰出青年基金获得者1人、长江学者与创新团队计划教育部创新团队带头人1人、新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人、中科院引进海外杰出人才“百人计划”择优支持人选1人、国务院政府特殊津贴专家10人，教育部新世纪优秀人才1人、四川省学术和技术带头人3人、四川省学术和技术带头人后备人选8人、四川省教学名师3人、四川省“千人计划”引进人才1人、省级突出贡献专家1人。有硕士研究生导师资格97人。

学校占地2714亩，校舍面积60.9万平方米，教学科研行政用房33.4万平方米，教学设备仪器总值达1.37亿元。现有图书馆面积2万平方米，规划建设新图书馆4万平方米，馆藏纸质图书达178.7万册。已建成馆际资源共享的文献保障体系和千兆以太网的校园网络，切实保障了学校教育教学、科学研究和内部管理的需要。

学校坚持以教学质量为生命线，积极推进教育教学改革。2012年，被确定为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校；同年，顺利通过教育部本科教学评估；2013年，土木工程专业入选教育部“本科教学工程”地方高校首批本科综合改革试点专业；2014年，学校获省级高等教育教学成果一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项。学校拥有国家级特色专业2个、省级特色专业5个、市级特色专业4个；现有2个省级人才培养模式创新实验区、4个省级教学团队、1门国家级精品资源共享课程，27门省级精品课程和4个省级实验教学示范中心、2个国家级实践教育项目等质量工程建设项目。

学校科学研究成绩明显，服务地方工作卓有成效。学校现有隶属于中国微生物菌种保藏管理委员会的“新抗生素菌种保藏管理中心”1个、原国家计委批准设立的“国家新抗生素工业性实验基地”1个、科技部批准设立的“国际科技合作基地（生物医药类）”1个。拥有“抗生素研究与再评价四川省重点实验室”、“肉类加工四川省重点实验室”、“新抗生素创制及产业化协同创新中心培育基地”、“四川动漫研究中心”等省部级科技平台6个；拥有“模式识别与智能信息处理四川省高校重点实验室”、“四川学前教育发展研究中心”等四川省教育厅高校重点实验室及人文社科重点研究基地9个。近五年，承担国家级科研项目23项，省部级项目125项，横向项目524项，直接服务于成都市社会经济发展的科研和技术转化项目408项。获省部级科研奖励20项，出版专著与教材204部。国家基金项目立项数逐年增加，目前在研国家自科基金项目9项、国家社科基金项目10项；2013年学校发表研究论文978篇，其中，SCI 19篇，EI 31篇，CSSCI（含扩展）82篇，核心期刊203篇，一般期刊643篇，高水平论文占34.25%；出版专著及教材35部。科研经费快速增长，近五年科研经费累计达1.5891亿元，年均科研经费达到3178.21万元。

学校坚持“以人为本，德育为先，成才第一”的学生工作理念，努力构建系统育人机制。近三年，应届毕业生平均就业率93.63%，并连续5次获评

“四川省高校毕业生就业工作先进单位”。2009年以来，学生参加全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各项学科竞赛中屡创佳绩，获得全国和省级学科竞赛奖励100余项。

学校坚持开放办学，积极推进国际合作与交流，服务成都国际化能力不断提高。先后与美