心理健康《相信自己行》(精选合集)

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第一篇:心理健康《相信自己行》

相信自己行

一、认识自信,揭示主题。

(一)导入 :每个人的心灵都有两扇大门,一扇门叫“我能行”,另一扇门叫“我不行”。“我能行”的人通常喜欢自己,在生活中能发挥自己的长处,对自己有信心。“我不行”的人经常想的是“不可能”、“没有用”、“我不行”等,也就不努力了,所以很少成功。你想做一个成功的人吗?从现在开始就相信自己:“我一定能行!” 同学们,我们今天的话题就从《我自信、我能行》谈起。(二)认识自信

我们整天说要自信,那么什么是自信呢?(学生自由发言)学生交流:

小结:大家都探出了自己对自信的理解。下面请看老师为大家带来的一段资料:

自信是指人们相信凭借自己的能力,实现所追求的目标。自信是人进取心理不可缺少的根基。陈景润在谈到如何才能成才时,他说“首先应该有自信心,没有自信心,什么事也干不成”。他为了证明“歌德巴赫猜想”,用完了八麻袋草稿纸。爱迪生在实验中失败了两万五千次,但对发明蓄电池的信心始终如一,最后成功了。英国首相丘吉尔,在第二次世界大战中领导英国人民对德作战,立下了不可磨灭的功勋。可是他小的时候先天不足,体质非常瘦弱,头发稀稀疏疏,讲话也结结巴巴,经常受到班里同学的嘲笑。同学们还给他起了个很不好听的绰号,叫做“结巴秃顶小老头”。不过丘吉尔是个自信心很强的人,为了纠正自己讲话结巴的毛病,就下决心朗读文学名著,把一些名人演讲当做课文来读,还常常一个人关起房门对照镜子纠正讲话的口型。有一次,学校举行演讲比赛,丘吉尔勇敢地报了名,同学们暗地里为他的结巴捏一把汗,可是出乎大家的意料,他在这次演讲比赛中口若悬河,没有半点结巴,而且讲的内容新颖丰富,语气充满感情,结果获得优秀奖,使大家极为惊奇。

从以上故事我们可以看出,一个人在学习,工作生活中不可能一帆风顺。有的人一遇到挫折和失败就情绪低落,怨天忧人,灰心丧气,甚至惊慌失措,彻底崩溃,有的人则视胜败为“兵家常事”,从中吸取教训,在失败中找成功的因素,继续努力。

自信就是黑暗中的一盏明灯,当我们受挫折的时候,它能带给你通往成功的勇气和希望,给你奋勇前进的力量。

(三)评同学

大家认为在我们班上那些同学很自信?

1、看来我们班自信的同学真不少,从哪看出他们的自信?

2、想想平时谁给你留下自信的印象,肯定有,好好想想,说说你感觉谁很自信?感觉自己自信也可以说说,你在什么时候特别自信?

引导:

学习好——他严格要求自己,有实力,的确,有实力才更自信。上课经常回答问题——善于抓住机会,展示自我,很自信。他回答问题的声音怎样——声音响亮 注意到他平时的表情——面带微笑。

小结:我们从这些同学身上学到了这么多让自己自信的办法,我们是不是变得自信些了?请自信的同学站起来向台下的老师笑着挥挥手。

我们刚刚从这些自信的同学身上学到了很多优点,现在我们就利用刚刚学到的这些优点来进行一下自我介绍,你可以准备1分钟。谁先来?

刚才大家给老师鼓劲了,这次我给大家鼓鼓劲,加油,战胜自己,给自己一次机会,敢于走上来,就说明你很自信。老师可以握着你的手说。

表扬:你瞧这位同学,面带微笑,声音响亮,多么自信呀!小结:大家真是太棒了,学习自信同学的优点,的确都变得更自信了。我们不但在表现自己的时候要有自信,生活中的很多方面都要有自信。

二、学习高招,建立自信。

把同学们的意见归纳一下无非就是这两点:(出示附件2)附件2:

不自信的原因: 医生治病要先找到病根,我们先来找找不自信的原因是什么?

(1)和别人比,自己某方面不足;

(2)别人对自己的评价和议论。现在我们每个人都了解了自己的信心指数?想变的更自信吗?变得自信是有高招的,谁有高招呢?你们!

我问你大家都碰到过困难,有不自信的时候吧?

当自己遇到困难时你怎样用话语鼓励自己,增强自信。(生:先小组说再全班说)

学生交流,教师即使评价并板书„„

暗示激励、写小纸条、坚持锻炼、鼓励自己、深呼吸

小结:你们说的太棒了,现在老师完全相信你们变得更自信了。(注重仪表、欣赏自己、自我鼓励)

有一位同学遇到了这样的困难:下个月,学校要举行跳绳比赛,他想参加比赛,为班级争光,可他那水平实在不行!他想来想去决定还是不参加吧!

师:说得太好了!大家传授的高招,帮助他们克服自卑,建立自信。

小结:大家说了这么多高招,老师也想展示一下我的高招。想看看吗?

抬头——挺胸——收腹——深呼吸(4次)——在心里默念(加油!我能行!)——向右转,把这句话大声喊出来。

每天对着镜子练三遍。

师生共同讨论后,归纳出:自信不是逞强自大,大家一定要做自信但不自傲的人。

三、展示自我,体验自信。师:今天,老师就给大家提供一个阳光舞台,我们就一展风采,展示自信,展示自我,用实际表现来告诉大家“我能行”!告诉我:谁能行?

谁先来?不自信了,用用我们的高招鼓励一下自己。

1、男女生诵读:

相信我能行,才会我能行;(男)

别人说我行,努力才能行;(女)

你在这点行,我在那点行;(男)

今天若不行,明天还能行;(女)

锤炼我自己,相信我能行;(男)

时刻准备着,相信我能行。(女)

2、写写画画我最行,你们看,这是我制作的手抄报(展示手抄报).3、说起书法我最行,请看(展示书法作品:我能行).4、讲故事,声色兼备我能行.今天,我为大家讲的故事是《握住自信》.有一位女同学,六一节第一次登台演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。

就在这时,一位老师笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。

她高兴地走下舞台,向那位老师致谢。老师却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。

“你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!” 老师说。

学生拜谢了老师。在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次成功。

其实成功没有秘诀,主要是成功者在行动中不断地尝试,改变,在尝试---直至成功。有的人成功了,只因为他比我们犯的错误、遭受的失败更多。

老师再为大家讲一个蜜蜂和苍蝇的故事,看你们听后会有什么启示?美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验:把几只蜜蜂放在一个平躺的瓶中,瓶底向光。蜜蜂们向着光亮不碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里放上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因是他们多方尝试,向上,向下,向光,背光,以方不通立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶口,脱离禁闭。(只要多尝试,就会有成功)

四、课堂小结:

今天,我很高兴能和大家一起度过这么一段美好的时光.现在,你们拥有值得回忆的昨天,需要努力奋斗的今天,充满希望的明天。也许,明天的道路上遇到很多困难,希望同学们能够勇敢地去面对,勇往直前,抓住机遇,自强不息!去创造你们美好的未来!老师相信你们——都能行!

第二篇:相信自己一定行

第七课:相信自己一定行

教材简介:

本课属于第二单元的第二个主题活动。本节课是在了解自己的优点和不足的基础上,让学生相信自己能行,使学生排除烦恼,战胜胆怯、自卑的心理,逐步铸就学生相信自我,敢于大胆尝试的良好意志品质。

教学目标:

1、了解自己的优点和不足,懂得发挥自己的优势,树立自信心,形成积极进取的生活态度。

2、懂得只有相信自己,敢于表现自己,才能使自己得到锻炼得到进步的道理。

教学重难点:

帮助学生排除烦恼,战胜胆怯、自卑的心理,逐步铸就学生相信自我,展示自我,敢于尝试的良好意志品质。

教学课时:1课时

教学过程:

一、创设情境,导入新课

1.教师以两种方式和学生问好(一种不自信“上…上…上…课”,一种精神饱满地“上课”)。

2.师:你们喜欢老师的哪一次问好方式?为什么?

3.师:老师对自己的不自信是有方法的,我在放弃、退缩的时候,就在心里默默地告诉自己三个字,你们猜是哪三个字?(认可学生所

猜,板书:自己一定行!)

4.师小结:无论做什么事情,要想做好,首先要相信自己,只要相信自已行,才会我能行!(板书:相信)

二、开展活动,体验情感

案例一:“小提琴的制作”

讲解戴洪祥制作小提琴的案例,让学生明白“是自信的力量”使戴洪祥获得利成功。

自信心是一个人对自身能力的信心,是一种重要的心理品质。怎样才能建立自信心呢:

1、要树立远大的理想。

2、要有成功的体验。

3、建立自信心还必须自己和自己比。

案例二:“做不到和做得到”

讲解亮亮的案例,让学生明白:亮亮的自信成了他成功的重要动力。

下面这些情况你属于那一种,想想应该怎么做。

1、老师提问时,怕自己回答错了会受到老师的批评,担心同学笑话,课上不敢发言。

2、上课时,对老师提出的问题,我经过思考后就大胆发言,不怕说错。

3、和别人交往时,总觉得自己不如别人,有自卑感,不愿意参见集体活动或演讲比赛。

4、我觉得每个人都有长处和短处,我也有自己的特长,我愿意参加集体活动或演讲比赛。

5、不知什么原因,当众说话我总感觉到紧张害怕,不知如何说才好。

6、当众说话觉得是锻炼自己的胆量因此不紧张,不害怕。

以上六种情况,如果你是很自信,相信自己,就要坚持下去,争取更大的进步。如果你胆小、自卑,说明你缺乏自信,应该锻炼自己,相信自己的能力。我们可以通过以下几种方法增强你的自信心:

1、多运用“我能行”、“我会继续努力”等语言激励自我。

2、说话的时候尽量大声一些。害羞经常会导致我们说话声音很小,试着把你的音调提高,你就会更加相信自己。

3、试着坐在人群的中心位置。害羞会让我们不愿意参加集体活动,不想引人注目。改掉这个习惯,坐在人群的中间位置,可以锻炼自己的自信心,克服自己害羞的习惯。

4、了解自己的优点和缺点。把自己的每一个优点和缺点写在卡片上,仔细检查自己还有那个优点没有发挥,哪个缺点是可以忽略的,把那些可以忽略的缺点丢掉。

5、练习正视别人。正视别人等于告诉别人,你很诚实,你很自信,毫不心虚。正视别人,这不但能给你信心,也能为你赢得别人的信任。

6、挺胸抬头,让步态轻松稳健。自信的人胸背挺拔,走起路来稳健轻松,挺起胸膛。你的自信心会慢慢增强。

三、总结:

自信不但能帮助我们获得成功,甚至可以创造奇迹,让我们在生活中,学习中处处充满自信,不断地告诉自己我能行,让我们加油吧!

第三篇:相信自己,你一定行演讲稿

相信自己,你一定行

紫金镇官坊中心小学六年级陈自强

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级的学生陈自强,今天我演讲的题目是《相信自己,你一定行》。

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫文明礼仪,它的历史源远流长..文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一年来,我们官坊中心小学无时无刻不在发生着巨大的变化。投资200多万元,新建了教师宿舍楼、综合办公楼、学生餐厅、标准化运动场、学校大门,改建了学生寝室、幼儿园,添置了一些教学器材。学校面貌焕然一新,校园里花香四溢,错落有致,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为官坊中心小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯

1)准时到校习惯好,不要早退和迟到;

2)服装穿戴卫生好,身体健康有保障;

3)文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;

4)上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;

5)课前准备快又好,学习听课效率高;

6)集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!

我的演讲完了,谢谢大家!

第四篇:五年级心理健康教案相信自己

第三课

相信自己

教学目标:

1、让学生敢于在遇到不同意见时,能坚持自己正确的想法,同时又能善于接受别人合理的建议。

2、培养学生的自信心。

教学重难点:善于接受别人的意见,培养学生的自信心。教学过程:

(一)我来试一试:

1、老师采用极富童趣、深受儿童喜爱的童话故事中的小动物开始了这一主题活动:小猴因为想试着自己去摘果子,结果学会了爬树;小鸭因为想试着自己到池塘里去洗澡,结果学会了游泳;小鹰因为想试着自己去看看山那边的风景,结果学会了飞翔。

2、看了这些童话表演之后,问;你们有什么想说的?

小结:相信自己,大胆去试一试。如果行,那你又长了本领;如果不行,你至少积累了经验,对吗?

3、给出4个情境,让学生判断一下是否正确,如果时错误的,我们应该怎么改正? A、小朋友口渴了,要喝水却要妈妈拿来。B、小朋友做作业时要妈妈陪着

C、小朋友的鞋带松了,却要奶奶帮系。

D、小朋友的作业本忘在家里了,却要爸爸给送来。小结:自己做力所能及的事情。

4、请同学讲一讲图中小朋友自己解决模型问题的故事,并讨论。自己有没有试一试的经历,告诉自己的同桌,并在书上写出来。

5、交流:在生活中,你有过“试一试”的经历吗?

(二)我能这样做吗

1、讨论一下图中的四种情况,那些我们能做,那些我们不能做?为什么?

让同学们说一说:这位同学的做法,你都赞成吗?为什么?他能处理好这么多的事情,为什么最后这一件,却不知该怎么办了呢?

2、讨论:如果你就是教材中的那个小朋友,你会有什么想法?如果告诉老师,好朋友会怎么想?怎么说?他还会和你交朋友吗?

3、遇到事情,我们要仔细地想一想:什么是对,什么是错;我们应该做什么,我们不应该做什么。

4、看日记后,让学生谈谈感想。老师要启发学生明白:我们要正确对待来自老师、父母等方面的影响,要知道父母、老师也有可能犯错误,我们就要学会正确评价自己,充满自信地克服困难,不怕挫折。

5、看图上几处场景,让学生作出判断:问问他们为什么这样做?还有没有其他的办法解决这个问题。比如:妈妈正在和阿姨聊天,我实在很想玩桌上的玩具拼图,怎样做才会既显得有礼貌又能如愿以偿呢?

三、活动 延伸

在生活中,还有哪些曾经困饶着你或是现在仍然让你烦恼的矛盾吗?你想好怎么解决了吗?如果,你还是难以决定,看看同学和老师是否可以帮帮你的忙?

第五篇:相信自己一定行(鼓励自己的经典句子)

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相信自己一定行(鼓励自己的经典句子)

1.别丢掉野心和欲望野心和欲望(这里指的是一种积极状态下的野心和欲望)可以使一个人的力量发挥到极至,可以逼得一个人献出一切去排除所有障碍,它们能使人全速前进而无后顾之忧。所以,我们应该保持着一种野心和欲望,不要把它们丢掉。

2.别把成功看的太复杂

实际上,成功并不像我们看上去的那么复杂,有时越简单越容易成功——尽管这听起来有些不可思议。有时我们应该让心态简单一些,把复杂的事用简单的方法去做,往往会收到意想不到的效果。

3.做人做事要诚实守信

培根说:“诚实守信是为人处事第一原则。”朋友,不管你身处何处,涉世未深还是历经世事变迁,沧海桑田,请你相信诚信,保持诚信,坚守诚信。你才能守住心灵的契约,赢得做人的尊严,最终会成就一番大业。

4.相信自己一定能行

如果有一个人连自己都不相信,还能指望别人相信吗?要相信自己一定能行。具有强烈自信心的人,能够承受各种考验、挫折和失败,这种自信心会使我们受用一生。

5.经受住苦难的考验

苦难是一笔财富,它会锤炼人的意志,使人获得生活的真谛。中国有句成语说,苦尽甘来。另一句又说,吃的苦中苦,方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验,在面对苦难的时候要忍耐,要有希望,只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。

6.充分利用一切可用的资源

我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:从现在开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。

7.放下架子,从小事做起

在现在这个竞争的时代,想一下子功成名就已变得不现实。大事业往往都是由做成一件件小事而成就的,我们要放下架子,不要对小事不屑一顾,踏踏实实地从小事做起,在很多时候,恰恰是小事决定着我们的成败。

8.做一个正直的人

做人最基本的一条准则就是正直。正直,就是有责任感,说真话,做实事,对于任何事物,既心态平和又坚持原则。正直是做人的一种美德,也是做人的一种积极心态。做一个正直的人,才不会违背自己的良心,才能无愧于“人”这个字。

9.做人做事要学会变通

在变化机率日益增多和变化不断加速的今天,因循守旧是不可能进步的。每个人都要有一种求新求变的心态,才能跟得上时代的发展。不妨为自己树一个座佑铭——“不变不通,一变就通。”

10.做事要敢于决断

一般说来,一个人在做事前先要决断,能否敢于决断将直接决定着胜败。在遇事时要冷静分析,敢于决断,千万不要犹豫不决,更重要的是,在决断后要踏踏实实地去做。()

11.把失败当做成功的垫脚石

我们不要害怕失败,要有“屡败屡战”的精神,把失败当成通往成功的垫脚石,当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。当然,你必须要有足够的抵御失败的能力,并且不断地去努力进取。

12.凡事要留有余地

一个人要想很好地生存和发展,就要做到“狡兔三窟”,凡事都要给自己留有余地。我们要有这样的意识:当我们选择了一条路的时候,我们还应为自己准备第二条路、第三条路。

13.学会选择,懂得放弃

一个人要学会放弃,放弃你不想做的事;一个人要学会选择,选择你喜欢并擅长做的事。只要你在自己的人生道路上,找到适合自己的人生坐标,你就能够充分发挥自己的聪明才智,从而到达

成功的彼岸。

14.把一件事坚持做下去

做任何一件事,都要有始有终,坚持把它做完。不要轻易放弃,如果放弃了,你就永远没有成功的可能。如果出现挫折时,你要反复告诉自己:把这件事坚持做下去。

15.给自己一点勇气

很多事表面上看起来很难完成,实际上却很简单,只要我们拿出一点勇气去尝试,往往就会收到意想不到的效果。我们每个人都有勇气,这是我们自身用不完的财富,要懂得合理利用,否则就等于浪费。

16.面对竞争要使自己强大起来

竞争是普遍现象,无可逃避,一个人不可能脱离竞争而存在。在挑战面前,除了要保持良好的竞技:状态外,更要注重在人格上、在知识上、在智慧上、在实力上使自己加倍地成长,变得更加成熟,更加强大,才能战胜对手。

把缺憾变为前进的动力

17.依靠自己解决问题

不要总是依赖别人,把一切希望都寄托在别人身上,而要依靠自己解决问题,因为每个人也有许多事要做,他只可能最大限度地帮助我们,别人只可能帮一时却帮不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。

18.该说“不”时要说“不”

做人做事要学会拒绝别人,该说“不”时要说“不”,这是为了正当地保护自己,也是做人做事的一条原则。不要不好意思和没有勇气说“不”,要巧妙地把“不”说出来,否则,受伤害的将是你自己。

19.乐于接受别人的反对意见

我们经常会遭遇别人的反对意见,但乐于接受反对意见的人并不多,这需要我们摆正心态。其实,别人的反对意见或多或少都有些道理,对于正确的反对意见,我们要欣然接受,对于错误的反对意见,我们也没有必要激烈地反驳。学会接受反对意见,才能使我们变得杰出。

20.不断激励和塑造自己

每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中,自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。

21.把缺憾变为前进的动力

我们自身有缺憾甚至是生理缺陷并不可怕,可怕的是我们变得消极,甚至自暴自弃。在缺憾面前,我们要保持积极向上的心态,把缺憾变成我们奋斗的动力,只有这样,我们才可以主宰自己的命运。

22.工作是工作,生活是生活

追求完美人生是人类与生俱来的需求,可只注重事业上的成功,为工作失去生活,则是一生的缺憾。工作是工作,生活是生活,不要为了工作而失去生活。我们应该在做好工作的同时,不要忽略了生活。

23.及早消除厌职情绪

你是否很厌倦你目前的工作?我想大部分的回答是肯定的。厌职情绪使我们失去了工作的乐趣,还会严重地影响到我们工作和生活,我们应该及早消除它。要消除厌职情绪,就要保持良好的工作心态,学会爱自己的职业,合理安排工作和生活,这样才能找回一个原本充满激情与活力的自己。

24.学会给工作减压

工作压力通常是每个人都会而临的一个严峻的问题。工作压力太大不仅会挤走快乐,还关系到个人事业的发展、身体健康、家庭和睦等等诸多人生要素。所以,我们要对工作压力有一个正确的认识,学会给自己的工作减压,只有让自己摆脱工作压力,我们才会活得轻松。

25.在工作是保持快乐

想让工作枯燥乏味还是充满快乐?恐怕没有人愿意选择前者。其实,工作就是工作,它永远不可能像休闲度假一样充满了新奇和喜悦,关键是你如何在其中寻找并创造快乐。只要你真的去寻找了,快乐就会降临。

26.打开自己的头脑

无论做什么事,只有出奇才能制胜,这是一种上乘的做事心态。出奇就是想别人所没有想到的,做别人所没有做到的,只有这样,你才能在竞争中脱颖而出。而要出奇,就必须打开封闭的头脑,也许一个新的创见,就可能改进我们的工作业绩,改变我们的生活。

27.用耐心去等待成功

成功在很多时候取决于每一个人对成功与失败的态度。正如那位老者所说:在成功的道路上,你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。也就是说,成功只垂青于有耐心的人。

28.勤奋好学才会有所成就

才华横溢、机智聪明、英勇果敢是一个人成就事业的重要条件,但是,这些并非最重要,最重要的是一定要勤奋好学。勤奋好学要有不耻下问、活到老学到老和克服各种困难的精神,才会真正学有所成,学有所用。

29.我们需要一种冒险的精神

有句话叫“富贵险中求”,这话很有道理。虽然我们不赞同盲目地冒险,但我们的的确确需要一种冒险精神。因为安于现状、不思进取是永远不会前进的,因为成功的机遇往往最青睐敢于冒险的人。

30.不要一味地模仿别人

你可以模仿别人,但不可一味地进行模仿。不要活在别人的影子里,你就是你,不是别人的翻版。大踏步地向前走,留下属于自己的脚印,才能够活出真正的你自己。

31.善于创造和抓住机遇

机遇对于想成功的人来说是最宝贵的,机遇会光顾每个人,没有抓住机遇,再有才华的人也会被埋没一生。一个人不会时刻都面临机遇,这需要靠你自己去创造机遇。你要知道,要抓住和创造机遇,必须付出你的实际行动。

32.别被挫折吓倒

每个人一生中都会遇到很多或小或大的挫折,这一点谁都无法避免。在挫折面前,我们不要被吓倒,应该直面挫折,把它当做是成功对我们的考验,坚强地继续走下去,挫折就会成为你的垫脚石。

宽容是人生的一种至高境界

33.保持一种创新思维

创新思维是一种积极的心态,凡成大事者都有超出常人的创新思维。在残酷的竞争面前,创新思维会给当事人带来生机和活力。毫无疑问,我们必须要保持一种创新思维,用新思维突破常规观念,超越自己的过去,才能立于不败之地。

34.客观对待事业的“瓶颈”期

每个人都会遭遇事业上的”瓶劲”期,在此时,不要心烦意乱,不要灰心失望,更不要自暴自弃.当事业停滞不前,无法突出活力,或者应重新思考自己的选择。

35.关注并保持心理健康

心理健康是健康的一个重要组成部分,如果一个人心理不健康就会产生心理疾病。心理疾病可导致多种疾病的发生并能加重某些疾病,会严重影响我们的健康。所以,我们一定要关注并保持心理健康,要做到这一点,最主要的是要有一种乐观向上的积极心态。

36.别为了要面子而活受罪

面子既不能不要,也不能都要。我们一定要对这个问题有一个正确的认识。否则,自以为要了面子,而实际上往往是丢了面子,丢了面子也许事小,但为了面子而活受罪则实在是不划算的。

37.善待自己,爱自己

别人可以对不起你,但你不可以对不起自己。对自己好,珍惜自己,爱自己,是最基本的要求,也是对自己负责的表现。每一个生活在这个世界上的人,无论何时,无论发生什么事情都要善待自己。

38.不浪费宝贵的时间

我们花多少金钱也买不到一瞬间,这世上没有什么比时间更宝贵了。我们无法挽留时间,但我们可以珍惜时间。要珍惜时间,最重要是要合理有效地运用时间。我们要把珍惜时间这个观念深植心底,不虚度每一天。

39.运用自我暗示改变自己

别让消极的自我暗示控制了自己,要用积极的自我暗示改变自己。把积极的自我暗示进行反复地练习,就能让我们用一些更积极的思想和概念来替代我们过去陈旧的、否定性的思维模式,这是一种积极的心态,也是一种能在短时改变心态的方法。

40.做人要勇于表现自己

表现欲是人们有意识地向他人展示自己才能、学识、成就的欲望。对于我们来说,增强自己积极的表现欲是一种促人奋进的内在动力。谁拥有它,谁就会争得更发展自己的机会,从而接近成功的彼岸。

41.敢于向别人推荐自己

人生有许多机会是要靠自己去争取的。如果你有能力,就应该自告奋勇地去争取那种许多人无法胜任的任务,你的毛遂自荐也正好显示你的存在,你成功的机会也将会大大增加。

42.不要有“怀才不遇”之感

之所以会“怀才不遇”,大多数是由自己造成的。不要有“怀才不遇”的感觉,因为这会成为你心理上的负担,严重影响到你的正常心态。所以,我们要认真踏实地做自己该做的事,就算真的是大材小用,也应该是快乐的。

43.立刻行动起来

立刻行动起来,不要有任何的耽搁。要知道世界上所有的计划都不能帮助你成功,要想实现理想,就得赶快行动起来。成功的道路有千条万条,但是行动却是每一个成功者必须要付出的,行动也是通向成功的捷径。

44.别让犹豫囚禁了自己

在当今这个世界里,充满着各种机会,但是机会都是销纵即逝的,一旦有了机会,就应该及时把握,就要果断决策,勇敢地去行动,而不能犹豫不决,否则的话,你就只能永远站在那里看着别人成功。

45.无论何时都应勤俭节约

奢侈浪费是一种可耻行为,勤俭节约是一种美德。无论何时我们都要勤俭节约,贫穷时要勤俭节约,富有时更要勤俭节约。只有这样,我们才能守住富有,并且也会越来越富有。

46.控制自己的情绪

有的人只要情绪一来,就什么都顾不得了,什么话都敢说,什么事都敢做,这是很危险的。有一句话说:“上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。”我们要控制自己的情绪,做情绪的主人,而不要成为情绪的奴隶。

47.宽容是人生的一种至高境界

宽容,是做人做事的一种积极心态,是大家耳熟能详的美德。要宽容你的亲人和朋友,宽容你的对手和仇敌,这是古今中外成大事者必备的心态。当然,也要知道姑息和纵容决不是宽容,一定要掌握宽容与纵容的尺度和分寸——对某些人不可过分宽容。

48.不要报怨这抱怨那

生活中我们常常能听到一些抱怨声。生活中许多事情告诉我们:只会抱怨的人是无法把事情做好的。也有一些人,尽管生活对待他们很不公平,但他们不去抱怨这抱怨那,而是把别人用来抱怨的时间用在勤奋做事上,结果,他们就会取得令人刮目相看的成绩。

让自己快乐起来

49.永远保持一颗热忱之心

没有一颗热忱之心,无论做什么事都不会顺利地完成。热忱是一种待人接物的良好心态,也是一种激发自身潜能的巨大力量。在生活和工作中,以一颗热忱之心对待一切,往往会产生奇迹。

50.成功有赖于团结协作

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,要想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。在现在这个竞争激烈的环境中,只靠一个人打拼天下是不现实的,我们必须要有与人团结协作的精神,才能够发挥集中的优势,在事业上取得成就。

51.把恐惧拒之门外

每个人都会有各种各样的恐惧,这些恐惧不仅是一种心理阴影,更重要的是,它会阻碍你的行动。如何克服恐惧感?最有效的办法就是:把恐惧拒之门外。或者说,要勇敢地迈出实际的步子。

52.要给自己树立目标

我们的人生不能没有目标,没有目标的人生就像没头的苍蝇。给自己树立目标,竭尽全力向着目标前进,成功人士之所以能成功,是因为他们能够做到这一点。一个人的目标越大,取得的成绩往往就越大。给自己树立一个大目标后,还要树立一些小目标,当小目标一个个达到后,大目标就会达到。

53.满怀希望地活着

一个心中没有希望的人,就如同一具行尸走肉,毫无生机可言。我们应该在心中保存一份希望,活在希望中,我们才会在困境中保持斗志,才会活得潇洒。

54.让自己快乐起来

我们最需要的是快乐,一个满怀快乐的人是幸福的。既然我们都喜欢快乐,我们就应该让自己快乐起来,关键在于要有一种快乐的心态,有了快乐的心态,快乐就不会去往别处,它只能留在我们身边。

55.要保持着乐观的心态

乐观的人看什么都乐观,无论到哪里,都会受到别人的欢迎,而且,成功和健康也会伴随他。悲观的人则恰恰相反。我们要保持着一种乐观的心态,做一个乐观者,我们的人生才会散发光彩。

56.别让自己活得太累

一个人的人生说起来很长,但实际上过起来却很快。与整个的历史长河相比,那就更是转眼即逝的短暂的一瞬。因此,我们应该忘却不快,不能自寻烦恼,更不能让自己“活得累”。

57.拿得起,放得下

我们每个人都有很多“宝贝”,但你不可能什么都得到,在某些时候一定要学会拿得起,放得下。拿得起是勇气,放得下是肚量,拿的起是可贵,放得下是超脱。人生最大的敬佩是拿得起,生命最大的安慰是放得下。

58.为人处事应互相忍让

古语有云“百忍成金”,孔子也曾说“小不忍则乱大谋”,足见忍让对于我们自身来说是多么重要。无论是同事间,还是邻居间,无论是朋友间,还是夫妻间,都需要相互忍让,这是为人处事的一种必备心态。

59.做人要心怀感恩

因为活着,所以我们应该感恩。感恩是一种宽容和豁达,是一种伟大的情操。世上的一切都值得我们感恩,我们才会生活得更加美好。

60.没有必要去生气

生气会浪费时间,会伤害别人,更会伤害自己,严重时还会引发各种悲剧。其实,仔细想想,生气实在是不值得,于人于己都没有好处。人生那么美好各短暂,我们实在没有必要去生气。

61.不要和自己过意不去

我们在做人做事出现问题时,绝大多数是我们自身的原因。无论是做人还是做事,都要灵活些,别难为自己,尤其不要跟自己过意不去,这是对自己负责的一种表现。

62.要勤勉,不要懒惰

我们纵观事业有成者,无一不是兢兢业业勤勉工作的,而懒惰则是成功的最大敌人。在现在的社会,企图不劳而获是不可能,也是不现实的。对于我们来说,要勤勉不要懒惰,就如同要成功不要失败一样重要。

63.养成储蓄的好习惯

如果没有积蓄,我们的很多计划都将毫无意义。机会存在于各处,但只提供给那些手中有余钱的人,或是那些已经养成储蓄习惯,而且懂得运用金钱的人。我们一定要养成储蓄的好习惯,这不仅是我们做事的资本,也是一种美德。

64.接受并善待教训

不管我们愿不愿意承认教训,教训都是客观存在的,不敢查找教训的人其实是在回避矛盾。教训是对挫折与失败的理性思考,是我们人生的一笔可贵的财富,我们一定要接受教训,善待教训。虽然经验可以助你一臂之力,但教训却可以使你受用一生。

65.把赞美送给别人

你要知道,每个人都喜欢来自别人的赞美。只要赞美适时适度,不仅可以消除人与人之间的隔

阂,增进彼此之间的情意,更重要的是能让你在交际场上大受欢迎。要记住:不要吝惜你的赞美,要及时地把赞美送给别人。

66.不要在意正在慢慢变老

大多数人都害怕自己慢慢变老,也害怕别人说自己老了,其实这大可不必。慢慢变老是谁都无法改变的事实,我们都应该坦然面对,并从慢慢变老中寻找乐趣,而且,只有慢慢变老,我们才能慢慢享受生命。凑肯美容网提供 转摘请注明

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