中国传统节日主题班会方案(五篇范例)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《中国传统节日主题班会方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《中国传统节日主题班会方案》。

第一篇:中国传统节日主题班会方案

中国传统节日主题班会方案

为了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。增强他们对民族文化的认同,提高民族自尊心、自信心和自豪感,为此组织开展关于传统节日的主题班会,以下是专门为你收集整理的传统节日主题班会方案,供参考阅读!

一、班会目标:

1、通过观察生活、查阅资料,了解传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。

2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱,让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。

二、班会准备:

调查收集有关资料。

三、班会过程:

主持人上场:

1、的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。

1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧!

1、六年五班“了解传统节日 弘扬民族文化”主题班会(合)现在开始!

1、请班长宣布班会目的:

四、班会目的:

大家都知道,传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的“回归传统”的热潮!

男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是——

女1:合(中秋节)。

女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢

生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。

男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一——春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼)

女1:接着是热热闹闹的农历正月十五——元宵节。(挂灯笼)

男1:春风春雨迎来——清明节。

女1:纪念屈原便有了农历五月初五——端午节。

男1:牛郎织女银河鹊桥会,古老的乞巧节如今已与时尚接轨,演变成了浪漫的七夕情人节。

女1:团团圆圆,农历八月十五——中秋节。

男1:秋高气爽,登高远望,尊老敬老,农历九月初九——重阳节。

女1:俗语有“腊七腊八冻掉下巴”,腊月初八——腊八节。

男1:一年的最后一天,腊月三十儿——除夕,辞去旧岁,第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳节。

女1:日复一日,年复一年,千百年来,传统节日蕴含了丰富的传统文化,滋润着世世代代中华儿女的心田。

男1:请第一小组来介绍春节的习俗。

①春节,顾名思义就是春天的节日。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是有所不同的。

那么“年”究竟是怎么来的呢请听关于“年”的古老传说。

②民间相传:古时候有一种叫“年”的怪兽,它头长触角,凶猛异常。“年”居海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。“年”一来,树木凋蔽,百草不生:“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何可以过去呢据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹以驱除“年”兽;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了“年”关。这风俗越传越广,便成为民间最隆重的传统节日——过年。

另有一种说法是:我国古代的字书把“年”字放禾部,以示风调雨顺,五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申为岁名了。

③我国古代民间虽然早有过年的风俗,但那时并不叫春节。因为当时所说的春节,指的是二十四节气中的“立春”。南北朝则把春节泛指为整个春季。据说,把农历新年正式定名为春节,是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历,为了区分农、阳两节,所以只好将农历正月初一改名为“春节”。

④春节过后不久,春天来临,万象更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由来载歌载舞迎接这个节日。于是,节前就在门联上贴上红纸黄字的新年寄语。当春姑娘来到门口时,会念一遍寄托新一年美好愿望的句子,这一念好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴“福”字及财神像等。

⑤春节是个亲人团聚的节日,离家的孩子要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法是先和面,“和”字就是“合”;饺子的饺和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚了。我为大家准备了饺子,请大家品尝,祝福大家万事如意!

⑥拜年是春节期间最普及又极富人情味的传统礼仪。新年伊始,人们扶老携幼,出门走访亲戚朋友。你们会拜年吗让我们一起来学一学:(一起来做手势,口中说祝福的话)

⑦春节,人们喜气洋洋,到处欢声笑语,请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。

⑧节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。

男1:说到春节,就一定提到元宵节了。

女1:下面请第二组同学介绍元宵节。

第二小组:

1、元宵在正月十五日,是一年一度最热闹的一天,因为过了这一天,绝大部分人们都要上班了。元宵北方有盛大的灯会和烟火活动。南方有舞 龙舞狮,社戏杂耍,从白天起就开始进行,直至深夜。我们富拉尔基的元宵节非常隆重,夜幕降临,人们漫步到江边,放许愿灯、观灯猜灯谜、观看露天电影、燃放烟火、滚冰、拾柴等祈愿新的一年万事如意、身体健康、财源滚滚。富拉尔基的元宵节即滚冰节,已被收入吉尼斯世界非物质文化遗产名录,这是我们家长的骄傲,更是我国传统文化的瑰宝。

2、一位同学端着一盘汤圆上场,唱《卖汤圆》。

3、圆溜溜、爽滑香甜的汤圆是元宵节必不可少的美食,它象征团团圆圆,请品尝我们小组为大家准备的炸元宵,愿老师、同学们永远幸福,与亲人团团圆圆、和和美美。

第三小组:

1、春风能解冻,和煦催耕种。农历24节气中的第5个节气,每年公历4月5日前后就是清明节,又叫踏青节。传统节日始于春秋时代。后逐渐与之前12日的“寒食节”融为一体,成为悼念先人、祭祖扫墓和踏青春游的节日。

2、宋代诗人王安石便有著名的诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,来寄托对先人无尽的哀思,对逝者的怀念直至今日,清明节乃是人们为已逝亲友扫墓的日子,展现了浓浓的人情味儿。

第四小组:

1、农历五月初五是端午节,又称“端阳节”、“重午节”或“天中节”。它是汉族民间隆重的传统节日。这天民间要自发组织龙舟比赛,吃粽子,喝雄黄酒,挂艾草于门庭。这个节日相传是纪念楚大夫屈原忧国忧民,奋身投汨罗江的故事,老百姓以糯米以棕叶包成饭团投入江中作饵,让鱼鳖不食他们尊敬的屈大夫。在我们家乡还有佩香囊、系五彩线、挂彩葫芦等习俗,以祝愿亲人朋友身体健康。

2、端午节除了这些习俗我们小孩子还自创了一种“蛋碰蛋”游戏,那便是以煮熟的鸡蛋相互碰撞,最后保存完整的鸡蛋的主人获胜,哪位同学有兴趣来参赛,获胜的同学将赢得香囊一个。凡参与同学即可得我们小组同学亲手编的五彩线一条。

3、游戏蛋碰蛋。六组(需16个鸡蛋)

第五小组:

1、端午节的习俗真是很有趣,到了盛夏时节,我们迎来了“乞巧节”。

2、“乞巧节”又称“少女节”、“女节”,或“七夕节”。在农历七月初七日。源于古代的民间神话传说“牛郎织女天河相会”的故事。据说那天是牛郎织女在天河鹊桥相会的日子。且每年只有一次。人们在晴朗的夜晚,牛郎织女两颗星星才看得真切。因为织女心灵手巧,人间女子都希望能在这一天向织女乞取智巧。节日里,民间有晒物、乞巧等习俗。在这个节日里,古时候的人们还在庭院里搭起彩楼,谓之“乞巧楼”。妇女们摆设香案,陈列瓜果,穿针引线,乞求智巧。乞巧的方式很多。有的登上彩楼,对着月亮,用五彩线穿九孔针。先穿好的叫“得巧”,后穿好的叫“输巧”。有的地方在那天中午的太阳下放一碗水,把绣花针放在水面上,根据针在碗底的影子来确定是输巧还是得巧。

3、还有的地方以此日为“少女节”。年轻的姑娘举行“慕仙盛会”。江南一带,在这天解开孩子们脖子上的五色彩丝,甩于屋顶,谓之送健绳。广州一带甚重七夕节。家家户户陈列瓜果以及各色香花,化妆用品,少女盛装,于月下祭拜七姐(毛蓝七姊妹)。广西等地的人民在这天储水,叫做“双七水”。据说用此水洗浴,可以避邪祛病,达到洁身美容效果。古时台湾、福建等地的人民把农历七月七日作为“情人节”。如今,人较普遍地将七月七日定为的“情人节”。据说牛郎织女在七仙湖边成亲,生儿育女,因此,“牛郎织女”的故事人人讲得绘声绘色。每年到了七月初七的晚上,许多人就会自然地聚集在一起,观看喜鹊搭桥、牛郎织女相会……人们一边纳凉一边讲着古老而神奇的爱情故事。习习的晚风带走了白天的炽热,神奇的故事表达了人们对美好生活的无限憧憬与向往。唐代诗人林杰的《乞巧》诗最为有名,七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

第六小组:

1、农历八月十五中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”。是汉民族古老而传统的节日。此日恰值三秋之半,故名“中秋”。有祭月、拜月、赏月、吃月饼的习俗。如今与春节、端午节一起并称三大传统佳节。中秋时节,正值秋高气爽、丹桂飘香、百果成熟之际,又因此时月亮与地球相距最近,故有“一夜明月今宵多,月到中秋分外明”之感慨。

2、中秋节拜月、赏月必不可少,从古至今赞美明月的诗句举不胜举,请同学吟诵几句:

(1)唐代李白的“举头望明月,低头思故乡”,(2)杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,(3)王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”

(4)王建《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!

(5)苏轼《中秋月》此生此夜不长好,明月明年何处看。

(6)李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(7)《水调歌头》苏轼明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(8)《月下独酌》(李白)花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。……

(9)《望月怀远》(张九龄)海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!

3、品尝月饼:

同学们,中秋节你们吃月饼了吗(吃了)

中秋节吃月饼的习俗始于宋代,流行于元朝。相传,元朝末年,各地灾荒严重,民不聊生,各地人民纷纷起来反抗官府。为了秘密联络起义平民,泰州张士诚把写有八月十五日杀敌起义的秘密传单夹制在月饼里面,送给平民。起义平民吃到月饼后,就知道了起义的时间、地点,从而一呼百应,举行了民族大起义并取得了胜利。后来,在八月十五这天就流行互赠月饼,吃月饼的习俗,以示对前人的纪念和对亲朋好友的节日祝福。请品尝我们小组为大家准备的月饼。

4、中秋节这天,民间盛行走亲访友,互赠礼品,特别是青年男子要趁中秋节日拜会岳父母大人。礼物不拘轻重,但月饼是不能少的。另外还有糖果、酒类、水果、糕点等。最好是成双成对,表示吉利。前几天中秋节,我的爸爸妈妈就买了米旗月饼去看望我的爷爷、奶奶、姥姥、老爷。

5、每年中秋佳节,现代人们会聚集在城市的广场,或公共绿地,举行大型的集会。内容有文艺表演、武术竞赛、篝火晚会、情侣化妆舞会、集体婚礼等。还有的地方在山地湖边宿营,举行自助式烧烤集会等,内容丰富,形式多样。今年我们全家就跟我爸爸的徒步队去野外宿营,天空为被,大地为裤,赏明月、吃月饼,这中秋节我们过得特别有趣。

重阳节:

1、农历九月九日,为传统的重阳节。它源于古老的《易经》,在人的眼里,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,便开始过这个节日。

甲:同学们,你们对重阳节的历史渊源还知道哪些

生:主持人我们小组的同学从上收集了有关的资料,就让我们来说说吧!

2、早在春秋战国时《楚词》中已提到了九九重阳。伟大的爱国诗人屈原在《远游》里写到:“集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都”。由此可以知道早在春秋战国时就有了重阳。

3、晋代文人陶渊明在《九日闲居》这首诗中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。在这首诗里提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳那天就有了饮酒、赏菊的习俗。

4、到了唐代重阳被正式定为民间的节日。到了明代,九月重阳,皇宫上下要一起吃花糕以示庆贺,连皇帝也要亲自到万寿山登高啊!这个风俗一直流传到清代。

5、今天的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的农历九月初九定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。再有二十天就是重阳节了,希望同学们在重阳节给自己的长辈送去祝福,陪伴他们,做个孝心的好孩子。

6、千百年来,文人雅士,诗人墨客,为重阳节写下了许多诗篇,其中著名的有唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。伟人的《采桑子重阳》

人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。

第七小组:

1、农历十二月(古称腊月)初八日,是汉族的传统节日。有吃“腊八粥”的习俗。在汉代,以冬至后第三个戊日为“腊日”,南北朝时改为十二月初八日,谓之“腊八节”。人们在这天进行祭祀活动,祈求丰收和吉祥。

2、腊八粥的做法:红小豆、胡桃、松子、柿、粟、黄米、糯米、小米、菱角米、去皮枣泥等合水煮熟,外加桃仁、杏仁、瓜子、花生及白糖、红糖等。今北方绝大部分地区和江南部分地区,仍保留着过腊八节、吃“腊八粥”的习俗。虽然原料上有些变化,但营养健身的理念越来越深入人心。

第八小组:

传统节日中的除夕,是一年之中的最后一天,就是大年三十儿。

这一天,人们都要与家人团聚在一起,吃年夜饭,放爆竹,守岁,一直到深夜都不睡觉,而是要与家人一起听新年钟声,迎接新的一年的到来。而新年钟声响过,迎来的就是第一个传统节日——春节,新的一年就开始了……

主持人:班会准备中,得到班主任迟老师的大力支持,下面请迟老师讲话:

男1:了解了传统节日,我们真正感受到了祖国文化的渊源流长、丰富多彩。

女1:为了弘扬宝贵的民族文化,我们就应该重视传统节日

男:爱我们的祖国,就从重视传统节日开始

女:爱我们的祖国,就从过好传统节日开始

男:正月初一(齐)——春节

女:正月十五(齐)——元宵节

男:四月五日(齐)——清明节

女:五月初五(齐)——端午节

男:七月初七(齐)——乞巧节

女:八月十五(齐)——中秋节

男:九月初九(齐)——重阳节

女:腊月初八(齐)——腊八节

合:大年三十儿(齐)——除夕夜

男:愿我们伟大的祖国年年有今日、岁岁有今朝!

女:六年五班“了解传统节日,弘扬民族文化”主题班会到此结束!

第二篇:中国传统节日主题班会主持稿

中国传统节日主题班会主持稿

(PPT1)

杨:敬爱的老师,亲爱的同学们

(合)大家下午好!

悦:中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

冰:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

胡:五千年的灿烂文化沉淀至今,形成了很多别具特色的民风民俗,传统节日。

(PPT2)

杨:同学们,你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗?知道的同学请快速举手 抢答。(同学回答:春节清明节七夕重阳节)

(PPT3)

杨:我国的传统节日可不少呢 , 冰:每个节日都有自己的的来历与特色。今天由我们为大家主持本次主题班会,我们将带领大家一起走进我们的传统节日,去领略民俗风情。同学们,对于我们中国人来说最隆重、最热闹的节日,是什么节日啊?(同学回答)

(PPT4)

悦:对,是春节。每年的农历正月初一就是春节,俗称“大年”也叫“大年初一”。春节在我国大约有四千多年的历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的一个传统节日。

春节是一年开始,这时大地回春,万象更新,人们便把它作为新的一年的开始。家家户户走亲访友,放鞭炮、贴春联,可热闹了。对我们小孩子来说,穿新衣、收红包,各种好吃的、好玩的应有尽有。

(PPT5)

悦:春节的习俗很多很多如:除夕晚餐,煮猪头猪尾(寓做事有头有尾)、有鸡有鱼,我们小朋友最喜欢的应该就是烟花鞭炮、压岁钱等。请哪位同学介绍一下自己家乡的春节习俗吧。(同学回答)

(PPT6)

冰:放完了鞭炮,收好了红包,让我们走进第二个节日——元宵节。元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的秦朝就有了。元宵,原意为“上元节的晚上”,因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月,后来节日名称也演化为“元宵节”。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。(PPT7)

冰:下面请大家来做个小游戏,我们一起来猜灯谜 1.身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用品,谜底:筷子)2.白白的,圆圆的,下锅一煮黏黏的(打一食品,谜底:汤圆)3.半个月亮。(打一字,谜底:胖)

4.小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物,鞋子)5.四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一物,口罩)

6、天天躲山洞,夜晚出来唧唧叫,从不做亏心事。(打一动物

蝙蝠)

7、丑小鸭变白天鹅 ——打四字成语。(异想天开)

8、既生瑜何生亮。——四字词语(-自叹不如)

9、身上穿红袍,肚里真心焦,惹起心头火,跳得八丈高。(打一常用品)--爆竹

(PPT8)

胡:万物复苏,大地回春,清明节在百花齐放的春天之中走来,大家还记得我们曾学 过一首诗《清明》:吗?(请同学背诵)

胡:一首《清明》表达了对已逝亲人的无限哀思。清明节的习俗是很多,除了讲究禁 火、扫墓还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。胡:我们一起进入知识竞答环节。

1、请问清明节古时又称什么节?(三月节)

2、请问中国传统的清明节始于什么朝代?(周朝)

3、请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)

4、请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)

5、请问清明节是几几年被列入第一批国家级非物质文化遗产。(2006年)

6、清明节有着几千年的历史?(2000年)

7、古时候,人们把春游叫做什么(踏青)(PPT9)

杨:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。农历五 月初五为端午节,端午节是为纪念伟大的诗人屈原而来的。端午节又称五月节,各地 人民过节的习俗是相同的,端午节的风俗有吃粽子,喝雄黄酒,挂艾叶,赛龙舟。

杨:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。请几位学生背诵屈原的诗篇。(请五位同学)

(PPT10)

悦:同学们,你们一定听说过牛郎织女的故事吧?这是一个凄美的爱情故事,由此演化出一个传统节日——七夕节。唐代大诗人杜牧有一首诗《七绝》——牵牛在河西,织女处河东。万古永相望,七夕谁见同?。这首诗就与牛郎织女有关。七夕节也叫乞巧节,古时候的少女特别重视乞巧节。

(PPT11)

冰: “八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。月饼圆圆甜又香,一块月饼一片心。”又到了每年吃月饼的时候了。中秋节,在农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。中秋节也称为团圆节,八月节等。中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节有很多风俗,最主要的活动是赏月和吃月饼。有很多著名诗人赋诗中秋来表达情感,比如《静夜思》,大家还会背吗?(请同学背静夜思)。

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

(PPT12)

胡:舌尖上还留有中秋月饼的余香,就到了老人的节日,农历九月初九是重阳节。重阳节又叫敬老节,尊老爱幼是我国的传统美德,我们来了解重阳节的来源与习俗吧。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,一直到今天。金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,女:有一首重阳节的诗,大家耳熟能详吧,接下来哪位同学能朗诵《九月九日忆山东兄弟》?(叫一名同学背诵)

《九月九日忆山东兄弟》诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。)

(PPT13)

杨:光阴似箭,岁月如梭,在寒冷的冬日里,我们迎来了一年中最后一个节日:除夕。除夕指农历每年年末最后一天的晚上,春节的前夜,又叫大年三十,家家户户忙忙碌碌,清扫庭舍,贴门神、贴春联、贴年画、挂灯笼,家人团圆,一起吃年夜饭,守岁,北方人包饺子,南方人做年糕。关于除夕的来历有一种传说,我给大家讲讲:古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户贴红春联, 燃放爆竹,来驱除夕兽.以求新一年安宁.这种习俗流传下来,年三十晚上便称为除夕了。

(PPT14)

悦:中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族历史文化的一个组成部分,相信通过今天的主题班会大家都会有很多收获。下面我们来《节日连连看》。

(PPT15)

女:下面我们来传统节日知识竞赛:请看第一组题目:

1、下列选项不属于我国传统节日的是:(A)A、元旦 B、端午 C、重阳 D、元宵

2、下列选项不属于世界性节日的是:(D)A、三八 B、五一 C、六一 D、十一

3、屈原和下列那个中国传统节日有联系:(D)A.重阳节 B.青年节 C.元旦 D.端午节

4、以下哪一习俗不属于清明习俗:(D)A、祭祖扫墓 B、插柳戴柳 C、春游踏青 D、闹社火 5下列选项不属于端午风俗的是:(D)A、悬艾草,挂菖蒲 B、赛龙舟 C、吃“五黄” D、春游踏青

(PPT16)

胡:请看第二组题目:

1、春节时,人们在门上张贴倒着的“福”字,寓意是什么?(福到了)。

2、我国传统节日中,最具浪漫之义色彩的是是哪个节日?(七夕节)。女:朋友们,下期再见!

3、“床前明月光,疑是地上霜”出自李白的《夜思》,后两句是?(举头望明月,故乡。)

4、我国古代根据气候和农业生产的关系,共划分了多少个节气?(24)

5、元宵又称“汤圆”,味道有?(香、甜、酸、辣、咸。)

(PPT17)

杨:请看第三组题目:

1.春节历史悠久,起源于(B)

A夏朝

B商朝

C周朝

D春秋 2.以下哪个少数民族不过春节(A)

A回族

B藏族

C 彝族

D苗族

3、春节有很多别称,下列选项不是春节的别称的是(A)A岁日

B元日

C正旦

D元首

4、元宵节的兴起与哪个宗教有关?(D)

A道教

B伊斯兰教

C基督教

D佛教

5、元宵节又被称为(A)

A上元节

B中元节

C下元节

D灯谜节

(PPT18)

合:同学们,由于时间关系,今天的主题班会就到这里。同学们,下期再见。

低头思

第三篇:2015中国传统节日主题班会串词

四(2)班主题班会——《我们的传统节日》

一、活动目的

让同学们了解我们的传统节日及其来历和风俗,增强同学们对传统节日的了解,激发同学们热爱中华传统文化的热情。

二、活动形式

组长钱晋 副组长张鎏阳 PPT播放邵逸轩 奖品发放宋浩哲 小组成员各主讲一个节日

竞猜、朗诵、观看PPT视频 等形式

三、班会过程

(一)开场白

(钱晋)敬爱的老师(张鎏阳)亲爱的同学(合)大家下午好。

(钱晋)中华民族是一个有着悠久历史的民族,五千年的灿烂文化沉淀至今,形成了很多别具特色的民风民俗。

(张鎏阳)今天由我们感恩小队为大家主持本次主题班会,我们将带领大家一起走进我们的传统节日,去领略民俗风情。

(二)节日介绍

(邵逸轩)同学们,你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗?知道的同学请快速举手抢答,(回答对的同学发放奖品,等同学们回答差不多以后总结)

(邵逸轩)同学们,从刚才的抢答中,我们知道我国的传统节日主要有除夕 春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等。下面让我们带着大家一起去了解一些传统节日的来历、风俗。

(三)各个节日介绍

1、除夕

(张鎏阳)首先让我们来了解下除夕,先要考考大家,你们知道除夕的来由吗?(看同学们能不能答上来,有同学能讲出来的可以给奖品,讲完后放视频除夕)

2、春节

(张鎏阳)过了除夕就是春节,来,让我们了解一下春节,同学们,你们知道春节是哪一天吗?对,每年的农历正月初一就是春节,俗称“过年”。春节是一年中最隆重的节日,家家户户走亲访友,放鞭炮、贴春联,可热闹了。最高兴的当属孩子们,穿新衣、收红包,各种好吃的、好玩的应有尽有。

北宋王安石就有一首诗《元日》,写的就是春节的情景。(请同学背诵,背诵出发奖品)

(爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。)

(应熠蕾)在春节家家户户焕然一新,每个人的脸上都笑容满面。说到这里,大家似乎回到了那段快乐的时光,那么,你们春节都做些什么呢?(请同学们说一说后放PPT)。拜年是春节期间最普及又极富人情味的传统礼仪。新年里人们扶老携幼,出门走访亲戚朋友。你们会拜年吗?让我们大家一起来学一学。(请同学来学学拜年,一起来做手势,口中说祝福的话,比如:祝爷爷新年快乐,祝奶奶新的一年里身体健康,长命百岁,做得好说得好发奖品)

3、元宵节

(王怡安)放鞭炮,拜完年,收好了红包,让我们走进第三个节日——元宵节。北宋欧阳修有一首诗《生查子元夕》

“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿衣衫袖。”

多么美的诗句啊。让我们一起去看看元宵节人们都在干些什么。(放PPT,按PPT内容念)元宵又称“上元节”,即阴历正月十五日。是我国一个重要的传统节日。在古书中,这一天称为“上元”,其夜称“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵这一名称一直沿用至今。元宵节里我们会吃汤圆,猜灯谜,踩高跷。下面有个灯谜请大家猜一猜(放PPT,请同学回答,再放PPT中的答案,答对发奖品)

4、清明节

(宋浩哲)春天到来后,马上就是清明节,是我们大家比较熟悉的节日。那么有谁知道清明节的来由吗?(放PPT大屏幕显示资料,按PPT给大家介绍)清明节是中国民间传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至、除夕)之一,清明节在公历4月5号前后,节期很长,有10日前8日后,及10日前10日后两种说法,意思就是说这近20天内均属清明节。清明节的起源,据传开始于古代帝王将相“基祭”之礼,后来民间也开始仿效,在这天祭祖扫墓,历代沿袭下来,而成为中华民族一个固定的风俗。

(一)(夏超男)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到 墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

(宋浩哲)清明踏青又叫春游。古时侯叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。清明放风筝,古人认为,放飞的风筝可以带走邪气与晦气。(宋浩哲)在中国人的饮食文化中,端午节要吃粽子喝雄黄酒、中秋节要吃月饼、元宵节要吃汤圆,那清明节应该吃什么呢?其实清明节饮食并没有统一品种,各地的习惯差异比较大,所以饮食各有偏好,内涵也更加丰富。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿,便成了青团。

俗话说:“清明螺,赛只鹅。清明节也有吃螺蛳的习惯,这天用针挑出螺蛳肉,农家有清蛳肉烹食,叫“挑青”。吃后将螺蛳壳扔到房顶上,据说屋瓦上发出的滚动声能吓跑老鼠,有利于清明后的养蚕。

(夏超男)曾有一位诗人写下关于清明节的诗,请大家跟我们一起吟诵下(放PPT清明杜牧)。

(宋浩哲)接下来又个关于清明节民俗活动的谜语(放PPT)请大家猜一猜,想要奖品的同学要注意啦,机会又来了,猜一个春天室外活动的谜语,(放PPT,猜出发奖品),4、端午节

(张鎏阳)过完了清明,我们迎来的是端午节。传说端午节是为纪念伟大的诗人屈原而

来的。有古诗为证:唐文秀《端午》

——节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。端午节我们会赛龙舟,吃粽子,(放PPT)。

5、中秋节

(钱晋)同学们,在上一次班会中对中秋节做了详细的介绍,这次我们就不多讲了,但我要考考大家,请大家念一念有关月亮的诗句(能说的都给奖品,发了奖品后在总结),静夜思李白(举头望明月,低头思故乡),古朗月行李白(小时不知月,呼作白玉盘),水调歌头苏轼(人又悲欢离合,月有阴晴圆缺)宿建德江孟浩然(野旷天低树,江清月近人)十五夜望月(今夜月明人尽望,不知秋思落谁家)

大家真棒,能讲这么多的关于月亮的是诗句,我也来首苏轼的水调歌头 明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙(què),今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠。

不应有恨,何事长(cháng)向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

6、重阳节

(张鎏阳)接下来这个节日 还是我来给大家念一首关于下一个节日的古诗,请大家仔细听,念完后我会让大家猜一猜这是什么节日,古诗作者和诗名是什么? 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(九月九日忆山东兄弟王维 回答出发奖品)

今日的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的农历九月初九定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。再过5天就是重阳节了,希望同学们在重阳节给自己的长辈送去祝福,陪伴他们,做个有孝心的好孩子。

7、腊八节

(邵逸轩)农历十二月(古称腊月)初八日,是汉族的传统节日。有吃“腊八粥”的习俗。腊八粥的做法:红小豆、胡桃、松子、柿、粟、黄米、糯米、小米、菱角米、去皮枣泥等合水煮熟,外加桃仁、杏仁、瓜子、花生及白糖、红糖等。

(四)结束语

(一齐上台)

(钱晋)正月初一(齐)——春节(张鎏阳)正月十五(齐)——元宵节(王怡安)四月五日(齐)——清明节(宋浩哲)五月初五(齐)——端午节(夏超南)八月十五(齐)——中秋节(邵逸轩)九月初九(齐)——重阳节(应熠蕾)腊月初八(齐)——腊八节(齐声)大年三十儿(齐)——除夕夜

(张)中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,(钱)希望我们今天的主题班会,能带给同学们更多的知识。谢谢大家

最后请沈老师给我们总结,大家欢迎(鼓掌)

第四篇:二年级主题班会主持稿(中国传统节日)

中国传统节日主题班会主持稿

女:敬爱的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!

男:中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。男:五千年的灿烂文化沉淀至今,形成了很多别具特色的民风民俗,传统节日。女:同学们,你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗?知道的同学请快速举手抢答。(简单回答)

男:我国的传统节日可不少呢,每个节日都有自己的的来历与特色。今天由我和赵姝曈为大家主持本次主题班会,我们将带领大家一起走进我们的传统节日,去领略民俗风情。同学们,对于我们中国人来说最隆重、最热闹的节日,是什么节日啊?(同学回答)

女:对,是春节。每年的农历正月初一就是春节,俗称“大年”,也叫“大年初一”。春节在我国大约有四千多年的历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的一个 传统节日。春节是一年开始,这时大地回春,万象更新,人们便把它作为新的一年的开始。家家户户走亲访友,放鞭炮、贴春联,可热闹了。对我们小孩子来说,穿新衣、收红包,各种好吃的、好玩的应有尽有(ppt)

男:放完了鞭炮,收好了红包,让我们走进第二个节日——元宵节。

元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的秦朝就有了。元宵,原意为“上元节的晚上”,因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月,后来节日名称也演化为“元宵节”。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,成为世代相沿的习俗。

女:下面请大家来做个小游戏,我们一起来猜灯谜 1.身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤(打一日常用品,谜底:筷子)2.白白的,圆圆的,下锅一煮黏黏的(打一食品,谜底:汤圆)3.半个月亮(打一字,谜底:胖)

4.小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物,鞋子)5.四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一物,口罩)男:万物复苏,大地回春,清明节在百花齐放的春天之中走来,大家还记得我们曾学过一首诗《清明》:吗?让我们一起朗诵一下。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

女:一首《清明》表达了对已逝亲人的无限哀思。清明节的习俗是很多,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

男:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。农历五月初五为端午节,端午节是为纪念伟大的诗人屈原而来的。端午节又称五月节,各地人民过节的习俗是相同的,端午节的风俗有吃粽子,喝雄黄酒,挂艾叶,赛龙舟。女: “八月十五月儿明,爷爷为我打月饼。月饼圆圆甜又香,一块月饼一片心。”又到了每年吃月饼的时候了。中秋节,在农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故 称“中秋”。中秋节也称为 团圆节,八月节等。中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节有很多风俗,最主要的活动是赏月和吃月饼。有很多著名诗人赋诗中秋来表达情感,比如 《静夜思》,大家还会背吗?让我们一起来朗诵一下这首诗。

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

男:舌尖上还留有中秋月饼的余香,就到了老人的节日,农历九月初九是重阳节。重阳节又叫敬老节,尊老爱幼是我国的传统美德,我们来了解重阳节的来源与习俗吧。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,一直到今天。金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,女:有一首重阳节的诗,大家耳熟能详吧,接下来哪位同学能朗诵《九月九日忆山东兄弟》?(叫一名同学背诵)

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。男:光阴似箭,岁月如梭,在寒冷的冬日里,我们迎来了一年中最后一个节日:除夕。除夕指农历每年年末最后一天的晚上,春节的前夜,又叫大年三十,家家户户忙忙碌碌,清扫庭舍,贴门神、贴春联、贴年画、挂灯笼,家人团圆,一起吃年夜饭,守岁,北方人包饺子,南方人做年糕。

女:关于除夕的来历有一种传说,我给大家讲讲:古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户贴红春联,燃放爆竹,来驱除夕兽.以求新一年安宁.这种习俗流传下来,年三十晚上便称为除夕了。

男:中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族历史文化的一个组成部分,相信通过今天的主题班会大家都会有很多收获。下面我们来做一个小游戏:击鼓传花。女:我介绍一下游戏规则:我们的周老师喊“开始”,大家开始传花,喊“停”,要立刻停止。花球传到哪位同学,哪位同学要表演一个小节目。(传花周老师控制)

男:同学们,由于时间关系,今天的主题班会就到这里。女:朋友们,下期再见!男:再见!

第五篇:主题活动1 中国传统节日

主题活动1 中国传统节日

教学目标与要求: 1.知识与技能:

(1)能根据主题活动内容特点,选择恰当的活动主题;

(2)能够运用合适的技术,规划、制作能表达自己想法的作品; 2.过程与方法:

(1)以主题活动任务为主线,将主题活动与具体电脑作品的制作相关联;(2)以自主学习、合作学习的方式,确定作品制作的主题;

(3)充分展示学生个性,引导学生设计出鲜明个性特征的主题电脑作品。3.情感态度价值观:

(1)能够借助信息技术手段,充分表现自己的观点和想法的积极态度;(2)能对自己和他人的电脑作品进行评议,并在评议的基础上对电脑作品进行必要的优化以增强表现力;

课时安排:2课时 教学重点与难点:

重点:收集与主题相关信息,并进行加工与表达。难点:作品规划。

教学准备:多媒体网络机房、各种信息网站 第1课时:

一、导入

1、欣赏教师提供的各种资料,让学生说说感受。

2、师总结:我国地大物博,传统节日很多。它们承载着中华民族的血脉,凝聚着中华民族的独特情感,可以这么说,每个传统节日的形成过程,都是一个民族的历史文化渊源,美妙传说,和独特情趣的完美结合。如,农历九月初九重阳节,人们登高、插茱萸,吃重阳糕。又如农历八月十五中秋节,是我国民间三大节日之一,被视为团圆的象征,人们常常望日思乡,怀念亲人,盼望亲人团聚,中秋赏月,吃月饼,喝桂花酒是一个良好的习俗。(揭示课题)

二、活动

(一)确定主题

师:为了让大家更多地了解我国的传统节日及相关的民俗,今天我们根据同学们自己喜爱的传统节日,自主进行分组研究,每组选出一名责任心强的同学任组长,然后在小组内制定研究计划。(1)分组,根据自行要调查的传统节日归类分成几个小组。(2)根据学生已经掌握的知识特长和最感兴趣的问题自订计划。(3)制定本组研究计划,主要围绕以下几个方面: A了解传统节日的由来 B 这个节日有什么习俗

C 收集传统节日的相关的故事、传说 D搜集与这个节日相关的文学作品等(4)汇报初步方案。

(二)任务分工,收集资料

1、依据小组活动方案落实自己的任务分工。

各小组通过上网查找资料;收集信息;请教老师;调查、访问等方式了解了中华传统节日的传说及相关习俗。

2、组内交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

3、整理信息,形成材料。

在老师指导下,各个小组的成员汇集所有的材料,根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识。

(三)展示收集成果

1、小组派代表展示收集成果。

2、相互评价,筛选材料。

3、根据评价结果,各组确定材料进行存储整理。

三、课堂小结

今天经过大家的共同努力,我们各小组成员已经收集到了许多丰富的有关传统节日的信息材料,课后请同学们进一步进行收集,然后分类整理好,下一课我们将使用收集的材料设计电子作品,通过各种方式与大家分享,让大家进一步了解更为丰富的传统节日的相关知识。

第2课时

一、导入

上一课,同学们收集到了很多十分有趣好看的有关中国传统节日的材料,今天你们愿意把这些成果与大家分享吗?

你觉得可以怎样给大家比较好呢?(制作成图画作品、小报作品、PPT作品等)那今天就让我们各组成员齐心协力,选择一种最适合你们小组表达收集成果的方式,制作一份漂亮实用的电子作品,完成后我们来进行比赛看哪一小组分享的成果更精彩。

二、作品制作

1、分组讨论,确定制作形式与方案。

2、分组进行制作电子作品。

3、教师巡视指导。

三、分组交流,展示作品

1、下面我们就来汇报我们的成果:(1)各小组将自己的作品向全班汇报(2)讲述传统节日的由来;(3)讲述这个节日的习俗;(4)讲述有关节日的故事传说;

(5)交流搜集到的有关传统节日的文学作品,包括诗歌、谚语等。

2、同学们制作的这些作品真漂亮,有没什么好的方法可以让更多的人分享呢?

(1)将作品发布到BBS上与同学交流。

(2)将作品发布到“我的空间”中,邀请自己的父母、亲友来观看。

四、活动评价

根据各组的不同展示,填写评价表,让每一小组充分了解自己作品的优缺点。便于课后继续完善。

五、课堂小结:在本课的活动中,你收获了什么?

课后希望同学们再接再厉,继续完善自己的作品,争取让更多的人了解中国传统文化,让更多的人喜欢咱们自己的节日。

六、教后记

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