2010感恩节晚会策划

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第一篇:2010感恩节晚会策划

感恩节晚会策划

一、活动背景:

如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的:

此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

三、活动主题:

心存感恩,永不言弃

四、组织机构:

主办单位:丽水学院外国语学院

承办单位:外国语学院分团委、学生会

五、活动对象:

外国语学院全体学生

六、活动时间:

2010年11月26日星期五中午08:00-10:00(彩排)晚上18:30-21:30

第二篇:感恩节晚会策划

策划感恩节晚会--------爱心社主

感恩节晚会策划

一、活动主题:

感恩你我他,点亮恩情。

二、活动背景:有些人,明知道应该感谢,却没有--------那是亲情;有些事,明知道没有结果,却坚持--------那-是爱情;有些话,明知道不该说,却说了——--那是友情。2011年的感恩节,感谢有你一起度过。

感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

在2011年感恩节的这个夜晚,让我们用感恩的心点亮生活。

三、活动目的: 通过感恩晚会让我们时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露出对爱的理解、感悟。让我们从平常事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达对父爱母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱的感恩。

四、活动时间:

2011年11月24日晚七点

五、活动地点:

大学生活动中心407

六、晚会主办方:

西安电子科技大学爱心社

七、晚会工作组安排:

主持人:

现场布置:宣传部

送信人员:活动部,交流部

会后清理:人力资源部

八、晚会计划:

第一环节游戏

游戏一:青蛙换位:智力型,分两个组,每组暂时定为6人,(增加难度可以为10人,)规则为:

1、每队在指定时间内完成任务即可获胜!

2、在地上铺好7张纸,便于参照,中间那张起初不站人,其他每边站三人,面对面而站。

3、每次最多跳过一人,不可后退。直到两边人员背对且中间位置空出时即为胜者,4、时间短着即为胜者。

注:提前准备象棋一副,用与准备练习,每队课准备五分钟。准备废纸A4纸30张!

游戏二:数数字

规则为:

全体人员坐着不动,用主持人随意指定起点,第一个个人数一,以此类推。当数到七那个人必须说“过”,声音要大,不然要被惩罚,以后出现的七的倍数,和尾数为七的数字均要说过“过”,后面的人接着传递下去。要求:说7的,和7的倍数。和尾数是7的必须声音大的说“过”,且不能有大的停顿。否则都要受到惩罚!

游戏三:数字传递

规则为:

1、选两队,每队10人,自选队长一名。

2、由主持人每次向队长说三个数字(队长站在队尾),然后一次由队尾传向队首。队首成员说出的数字与队长相同,时间短着,即获胜。

3、所有队员按后一名队员只能看到前一名队员的后脑勺形式站立。传递中不能说话,不能钻空子,不能将手伸到前面队员面前,不能走动!一切传递只能站在原地,之运用肢体语言。。这是智力的考验和团队精神的体现。。

4,一些题目:中国国第一部字典?第一步词典?波斯帝国指现在那个国家?

准备好奖品,给活动中表现优秀的发奖和鼓励。

成惩罚措施:

1、现场给父母打电话,说几句感恩父母的话。

2、面对着墙壁大喊三声谢谢你(或者是对不起、我爱你)。

3、连续吹爆三个气球。

4、赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

5、等等,其余可以临场发挥。

第二环节感恩信

在这个环节中,我们工作人员会给在场的每个同学分发一个信封和一张纸。我们会给大家留出十五到二十分钟的时间,每位同学给自己的好友写一封感恩信(内容随意)。最后大家将信装到信封中,在信封上写

上自己的名字和好友的名字及宿舍信息交给我们工作人员。我们会在当天晚上将信送到同学们的好友手中。

第三环节爱的借力

在这个环节中我们会准备一张足够大的白纸贴在黑板上。然后同学们排队依次完成这张爱的海报。注意每个同学不要把自己的画完成,后一名同学在前一名同学画的基础上发挥想象,自由发挥,大家画的尽量都与前一名同学有联系,完成爱的接力。

九、晚会筹备进程

感恩节前期:做好晚会宣传工作,在每个宿舍楼前张贴海报。飞信通知爱心社所有成员,邀请青春生活港和()参加感恩节晚会。

感恩节晚会期间:工作人员引领同学们入座,维持好现场秩序。感恩节后期:由人力资源部清理现场,爱心社内部针对此次晚会进行会议讨论,总结得失。

第三篇:洛阳社区感恩节晚会策划方案

感恩节策划方案

一、活动理念、活动意义

给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的平台,让业主们感受建业的热情

二、活动目的为建业业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动洛阳人居典范贡献自己的心智与才智!

三、活动主题:“激情夏日,快乐生活”

四、活动名称:感恩节

主办 XX物业 XX置业

协办 赞助商

五、活动对象:XX业主与物业人员

六、活动时间:2011年11月16日晚上19:30-22:00

七、活动地点:XX活动中心楼下广场

八、人员分配(会场布置和撤离)

礼兵—负责会场,地毯,维修—负责灯光,线缆

保洁—座椅

主持—XX,XX(串词,开场和结束词)

音响—XX

现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助

九、活动流程

活动时间计划:

10月27日—30日 召集活动小组沟通;整合项目、幼儿园及商家资源,确定活动内容。

11月1日—3日制定两个小区活动执行方案,经经理审阅并上报总公司管理部。11月4日 拟定活动统一宣传说辞;活动宣传物料制作到位。

11月5日—12日 面向社区广大业主,全面开展活动宣传及报名。

11月13日 活动报名截至,整理节目单并进行节目初审。

11月13日 活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。11月14日 节目彩排,练习。

11月15日——7 月16日 舞台搭建;节目彩排;按计划举行社区感恩节活动。11月18日 整理活动图片;上报活动新闻稿及总结。

11月20日 活动后期宣传写真张贴到位。

活动当天流程:

8:00—12:00 活动现场舞台/背景/音响,进场搭建;12:00搭建完毕。

13:00 所有工作人员到位,活动小组召开现场工作会;安排并跟进各项准备工作的进度。

15:30—17:30 音响调试完毕,各节目音乐试音/节目走台;音乐及节目编号并确定次序。

18:30灯光安装调试完毕;活动现场座位摆放到位。

19:00迎接业主入场。

19:30—21:00 感恩节活动开始;按照节目流程执行活动。

21:30感恩节活动结束;现场清理。

活动节目流程:

(一)时光剪影

建业物业宣传片。

(二)领导致辞

(三)节目表演(节目与游戏穿插进行,以节目为主)

业主与物业人员均可报名,人数不限,形式不限(歌曲,舞蹈,小品,相声等均可)。

(四)游戏环节:(游戏可以筛选进行)

(1)衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下

一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

(五)继续游戏

(1)“七拼八凑”

每组出一名队员,手持托盘站在台前,主持人说出要搜集的物品,例如“口红,鞋带,钢笔等等”速度一点点加快,各组其他组员需要齐心合力,以最快的速度将主持说出的物品放到托盘上,最先再搜集最全的一个队获胜.(2)瞎子背瘸子

每组派出一男一女两名组员组合,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

(3)一块五毛

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,负责发号司令

规则如下: 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

(4)钻竹竿

各组派出两名组员参加游戏,各个选手钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的人胜出。

(5)集体kiss

随机选出10名人员【5男5女】,交叉站位,用嘴传递扑克牌54张。

(6)吹啤酒

在一分钟内,看喝掉啤酒最多的人,可以随机要求现场10名人员【包括业主与物业人员】。

注:所有的游戏的输方有惩罚方式,惩罚方式不定;获胜方都会获得相应的礼品。

(七)闭幕致辞

由主持人做最后闭幕致辞,后集体合唱。

第四篇:感恩节策划

感恩节营销策划案

(草案)

策案部门:少儿市场部 提案时间:2009-10-16

目 录

前 言……………………………………………………… 1

活动方案……………………………………………………… 2

主题…………………………………………………………………… 2

一、具体方案 ……………………………………………………

2(一)预热„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

1、媒体活动及优惠„„„„„„„„„„„„„„„„„2 常规宣传„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

2、(二)其他活动和优惠„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

二、预算……………………………………………………………… 5

结 语 ………………………………………………… 6

前言:

感恩节,是为感谢美洲印第安人对乘坐“五月花”号远洋帆船第一批到达美洲大陆的探险者给予的帮助而设的,每年11月的第四个星期日即为感恩节。感恩节虽然是西方的传统节日,且只限于北美洲的美国和加拿大,但是一提到“感恩”二字,应该是超越性别、超越种族的。如今,很多人都计划着在这个倍感亲切的日子里为自己的亲人或者朋友做些什么,以表达“感恩”的意图和情感;各企业在营销中也对这样温馨的节日善加利用。作为新东方教育科技集团的分支,我校秉承社会效益与经济效益并举的宗旨,以彰显品牌力量和促进冬季招生为目的,在此时推出感恩节主题促销活动。

目前国内各行业对各种本土和外来的节日的炒作使得节日促销已经春风不再,消费者看中的只是品牌知名度以及价格的优惠程度,因此节日促销必然要有让利来支持。同时,外语培训机构对“洋节日”的炒作和利用方兴未艾,也导致学生和家长对此类促销活动的疲劳甚至厌倦。

在这样的情况下,我校利用感恩节促销,除利用价格优惠外,还应突出感恩节的意义,强调中西方不同文化背景下的相同情感的交融,凸显我校育人理念、人文情怀,以期在众多同业日渐趋同的宣传促销中寻求突破。

活动方案

方案A:比照国庆期间“手拉手·1+1”活动方案。

【经与各区长沟通,各区无此项预算,如采纳此方案,请领导特批】

方案B:主题:(备选待定)

1、滴水涌泉、虔诚感恩

——新东方真诚回馈

2、每天都是感恩节,新东方一心为您

3、感恩“感恩节”

情牵父母心

由于天气转冷,感恩节又非我国法定节日,如在校外设点宣传,预计效果不佳。因此,本案活动以媒体和常规宣传为支撑,在总校和各校区内及其周边宣传和组织。

一、具体方案:

(一)预热

1、媒体活动及优惠

(1)本年11月22日为感恩节,宣传提前两个星期左右,在省内发行的晚报类平面媒体上发布软文,可以拟定如“长春新东方学校致长春市民的一封信”或标题醒目的“感谢信”等;网站上发布活动信息和优惠政策。同时发布下一周将开始的寄语有奖征集活动。

(具体文案由媒介组拟定,突出“感恩回馈”和东西方文化交融;网站可设单独栏目)(2)感恩节前一个星期,在上述媒介开展以“爱的声音、爱的颜色、爱的形状”为命题(命题待定)的感恩节少儿原创寄语有奖征集活动,所收集的寄语截止于11月17日0:00前,以报纸广告剪报邮寄(邮戳日期为准)、登陆网站留言或电邮方式送达我校。寄语需附原创人及监护人的姓名、电话、身份证号等有效信息。

(寄语应体现新时代少年儿童风貌,积极向上、充满童真和童趣,且必须是原创)

(3)我校组织对寄语进行评选,11月22日在报纸和网站上公布获奖名单。(网址要明晰)

(4)设奖项如下:

一等奖一名,获POP运动水壶一只,持获奖信息和有效证件在12月31日前到相应校区报名学习POP英语或思维数学或精品新概念的,当期学费5折。

② 二等奖二名,获POP运动水壶一只,持获奖信息和有效证件在12月31日前到相应校区报名学习POP英语或思维数学或精品新概念的,当期学费8折。

三等奖三名,获POP运动水壶一只,持获奖信息和有效证件在12月31日前到相应校区报名学习POP英语或思维数学或精品新概念的,当期学费9折。

优秀奖五名,持获奖信息和有效证件在12月31日前到相应校区报名学习POP英语或思维数学或精品新概念的,当其学费9.5折。

所有优惠只限获奖选手本人享有,不得替换;此优惠不与新东方学校其他任何优惠兼得。

2、常规宣传

(1)统一印制宣传单页,提前两星期左右海发。

(2)统一定制X展架或海报等,提前两星期左右在各校区摆放布置。

(二)其他活动和优惠

1、各校区活动自11月7日开始,截止于11月22日。

2、活动期间在各校区报名学习POP少儿英语或POP思维数学或精品新概念的新生均可享受当其学费9折优惠;预报名寒假侧翼班的,学费可享受8.5折优惠。(不兼得)

3、活动期间老生升期缴费可享受当期学费8.5折优惠(以全额原价为计算标准,不享受升期免20元优惠)。

4、各校区同时宣传感恩节亲子活动。(根据校区实际情况由区长助理制定方案报市场审核,以低成本、有盈利或至少提升形象、稳固老生为原则和目标)建议方案——

(1)开展以校区或班级为单位的亲子游戏,包括手工制作等。有条件的可视天气情况开展室外活动;

(2)可以收取一定费用,联络如肯德基、麦当劳、papa’s等异业,组织“感恩餐会”等活动;

(3)以成果汇报的形式组织学生为家长表演感恩节小节目或演讲。参与表演或演讲的学生作为“小明星”,将其照片和信息在校区公示以及作为新闻上网。

(4)组织由国文(作文)教师主讲的亲子教育讲座或中华传统美德感恩教育讲座。(可帮助推动国文项目)

所有优惠不与我校其他优惠兼得。

二、预算(粗估)

1、单页:规格4色、105g铜板纸;数量20000张(8个校区和张嘉玲精品新概念),金额2300元。

2、X展架:每个校区一个,共8个,金额440元。

3、奖品:运动水壶6只,共90元。

4、获奖学员学费成本(以590元计): 一等奖一名,295元; 二等奖二名,236元; 三等奖三名,177元; 优秀奖五名,147.5元。

预算合计3685.50元

注:预算中未包含软文、寄语征集广告、校区内活动的费用及人工费用和活动期间在各校区优惠报名产生的学费成本。

结语:

相同的节日在不同的年份里总是固定的出现,这种无法删除的重复使各种节日促销活动掣肘,如何推陈出新、达成销售目的,成为我们不断解读的难题。能够在趋同的竞争中脱颖而出,使达尔文进化论在非自然的社会生活中得到另一种方式的印证,是我们市场部门一直追寻的目标。

本次感恩节促销活动在延续既有形式的同时集思广益,争取充分利用现有资源突破创新,同时建议评估活动效果,找出宣传亮点,制定更有效的流程,使此类节日促销活动不仅在原则方向、有力手段等方面固化,而且能够在家长和孩子心中形成有形的期待,为将来持续的节日促销做铺垫。

关于本案,还有诸多不足,且与所有营销活动一样永远都会有遗憾,但完善市场工作的着力点和动力皆来源于此。我们期待此次活动成功的同时,也确信未来会更加美好!

第五篇:感恩节策划

小朋友的感恩策划----《美丽的世界》

设计思路:以神的创造之工为原型,设计一个带互动的故事。选取太阳、绿树、青草、花、父母等司空见惯的日常元素与人物,让小朋友们发现它们/他们的重要性,帮助他们意识到,生活中这这些常见的景象是那么的珍贵,而正是上帝的创造让世界变得美丽,提醒并鼓励他们对上帝感恩。

活动目标:

1、让小朋友们意识到生活中常见的每一样景象都非常宝贵。

2、让小朋友们更深刻知道是上帝创造了美丽的世界。

3、帮助小朋友发掘自己的感恩之心,并表达自己的感恩。

4、让小朋友学会简单的感恩祷告。

活动准备:

1、黑色卡纸(根据小朋友的人数,每人一张,或者小组合作,一组一张)

2、白色卡纸(做纸雕?)

3、胶水、双面胶

4、剪刀,5、彩笔

活动过程:

一、导入。(5min)

1、小朋友们,知道今天我们要过什么节日吗?(小互动,有的小朋友会知道,姐姐最后要告诉所有小朋友是感恩节,然后让小朋友们互相说节日快乐。)

2、那小朋友们,你们睡觉时会做梦么?(小互动)今天姐姐要跟大家讲一个有关梦的故事,题目叫做《美丽的世界》。

二、欣赏故事。(注重互动,括号内的是询问小朋友的)(20min)

所罗门是一只快乐的小熊,在小朋友们一样他有非常爱他的爸爸和妈妈,爸爸和妈妈会教他唱歌、祷告,生活可幸福了!有一天晚上,所罗门早早地爸爸妈妈说了晚安,就睡觉了。渐渐地,所罗门进入了梦乡。在梦里,他不停地走呀走呀,看到了一个公园,这个公园的名字叫“伊甸园”。所罗门可开心了,公园是他最爱去的地方,公园里有好多好玩好玩的东西,还有漂亮的小花、小草(小朋友们,你们喜欢公园吗?)。对,所罗门和小朋友们一样,可喜欢公园了,于是他就蹦蹦跳跳地进了这个公园的大门。可是,奇怪的事情发生了,这个公园好不一样哦,这里什么都没有,没有树、没有花、没有草、甚至没有太阳、没有阳光、漆黑一片(小朋友你们能想像吗?就像天黑了,没开灯一样,好黑好黑哦,你们会害怕吗?)。所罗门也感到非常非常害怕,甚至啊,他害怕得哭了起来。突然,所罗门想到爸爸妈妈跟他说的话。(小朋友你们知道吗?害怕的什么要做什么呀?)对,所罗门想起来了,爸爸妈妈说,害怕的时候要跟我们的天父祷告。所以,所罗门祷告说:“天父,我好害怕,这里没有阳光,没有月亮,没有星星,我什么也看不见。你能帮助我吗?”哇,奇迹出现了!太阳从东边升起来了(姐姐拿事先准备好的太阳,从右边向上移)。这时候啊,有个声音说:“亲爱的宝贝所罗门,我听见了你的祷告,我爱你。我为你们创造了太阳,让你们能在阳光

里快乐地成长!”(小朋友们,这是谁在跟所罗门说话啊?)对,是我们的上帝对所罗门说,天父为我们创造了太阳。哇,所罗门一下子就不害怕了。他对上帝说:“谢谢你,天父,谢谢你为我创造了太阳。”但是他发现,这个公园还是光秃秃的,什么都没有。所以,所罗门又祷告了,“天父,这里没有树,你能为我创造一些树吗?”这时侯,树出现了!(姐姐准备好树贴上去。小朋友们,是谁让小树出现了?)对也是上帝。所罗门赶紧对上帝说:“天父天父,谢谢你又听我的祷告。”所罗门好开心啊。天父又跟所罗门说话了,“宝贝所罗门,因为我爱你,所以我要为你创造一切,不仅有太阳,有树,小草也是我的创造,小花也是我的创造,小鸟也是我的创造,甚至,连你也是我的创造,因为我爱你。”(姐姐把准备的材料都贴到黑色卡纸上,组成一幅简单的画—一个美丽的世界)“哇,天父,原来是你创造了这一切,原来是因为你爱我,哦,谢谢你天父!”所罗门的心里好甜蜜哦。

突然所罗门听到妈妈的叫声“宝贝,起床啦。今天是感恩节,我们要去参加感恩节的聚会哦”,所罗门醒了。哇,感恩节呀,所罗门想到自己的梦境,他想到他有好多好多要感恩的事情。他要谢谢上帝创造了太阳,他要谢谢上帝创造了树、草、花、鸟。他还要谢谢天父因为他的爸爸妈妈好爱好爱所罗门。他还要谢谢上帝他马上就有美味的早餐吃了。

三、根据故事提问。(5min)

小朋友们,听了这个故事,你们知道是谁创造了太阳?是谁创造了树?是谁创造了草?是谁创造了花?(看回应情况,要强调是上帝)如果没有这些,世界会是什么样的呢?会这么漂亮吗?那是谁创造了我们呢?那我们要感谢谁呢?(看回应情况)。让小朋友们和姐姐一起向天父说:“谢谢天父,为我们创造了美丽的世界!”

四、提示小朋友回忆感恩的事情,对上帝感恩,对周围人也感恩。(10min)

对,我们要谢谢上帝,当然我们也要谢谢我们周围所有的人,我们要谢谢爸爸妈妈这么爱我们,谢谢爸爸妈妈每天为我们准备好吃的。谢谢我们旁边的人和我们一起玩、听故事、画画(让每个小朋友跟自己旁边的小朋友说谢谢)。那现在,每个小朋友想一件可以感恩的事情,和其他人一起“share”,好吗?(姐姐做适当的引导。)

五、动手做画--《美丽的世界》(40min)

接下来,小业姐姐和梦婷姐姐带领小朋友做一幅画。主题《美丽的世界》,简单就好。姐姐们一起帮忙。

六、活动结束。

分享小朋友们的画,或者其他感恩的分享?

备注:我们最好在活动开始之前认识一下小朋友,能记住名字最好。

我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.这是天父世界: 我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.这是天父世界: 我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

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树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.这是天父世界: 我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

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风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.这是天父世界: 我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.这是天父世界: 我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.这是天父世界: 我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.这是天父世界: 我们侧耳听听, 宇宙唱歌四围响应, 星辰作乐同声.这是天父世界: 我心满有安宁;

树木花草,苍天碧海, 万物主手造成.小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

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风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.这是天父世界: 小鸟赞美歌声,清晨明亮,好花美丽, 同颂造物功深.这是天父世界: 衪爱普及万千;

风吹之草,将衪表现, 天父充满世间.求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.这是天父世界: 求主叫我不忘,罪恶虽然好像得胜, 天父却仍掌管.这是天父世界: 我心不必忧伤;

上主是王, 天地同唱, 歌声充满万方.

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