艺术概论-选择填空

第一篇：艺术概论-选择填空

每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后——中）

1．作为一门独立学科的艺术学诞生于—C．19世纪末—。

2．德国的—A．康拉德·费德勒—首先将美学与艺术学区别开来，被称为“艺术学之父”.3.艺术活动产生于人类的—A．原始社会—时期。

4．《清明上河图》是我国___B．宋_______朝的绘画作品。

5．《亚威农少女》、《格尔尼卡》是___C．抽象主义_____绘画的代表作品。

6．《蒙娜·丽莎》是意大利文艺复兴时期___A．达·芬奇_______的作品。7．埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于____B．希腊神话_______。

8．《登幽州台歌》是我国__C．唐__代诗人陈子昂的蕴含深刻人生哲理的作品。

9．达利的油画《记忆的永恒》和布努艾尔导演的电影《一条安达鲁狗》等是___C．超现实主义__ 流派的代表作品。

10．《人间喜剧》是___D．巴尔扎克____的重要作品。

11．《未来世界》、《超人》是___国的影片。

12．在我国，提出“以美育代宗教”这一思想的是 蔡元培__。

13．最早提出“寓教于乐”的美学家是_贺拉斯___。

14．亚里士多德最重要的美学著作是《__诗学__》。

15．“三一律”是欧洲_B．古典主义_____戏剧的创作法则。

16．《西斯廷圣母》是著名画家__B．拉斐尔____代表作之一。

17．毕加索是__D．西班牙___著名画家。·

18．徐渭是我国明代艺术成就最高的_画家___之一。

19．17、18世纪，欧洲绘画进一步摆脱了宗教的束缚，肖像画、风景画、风俗画、静物画、动物画都获得了极大的发展，涌现出一批杰出的画家，其中__透纳_____的《战舰归航》是当时的代表作之一。

20．法国浪漫主义绘画的代表作品《梅杜萨之筏》是__A.籍里柯的作品o

21．莫奈的作品《日出印象》、《草垛》等是法国_印象主义_的代表作品o

22．法国后印象主义的代表作品《塔希提的妇女》的作者是__B．高更_________。

23．俄国“巡回画派”中最著名的作品有《近卫军临刑的早晨》、《女贵族莫洛佐娃》，其作者是__B．苏里柯夫________。

24．《向日葵》是后期印象派画家___C．凡·高___的静物油画。

25．《大卫像》是意大利文艺复兴时期___D．米开朗基罗____的重要作品。

26．_ A19_世纪下半叶出现了罗丹的名作《思想者》、《巴尔扎克像》等。

27．我国著名的青铜器雕塑作品《人面鼎》产生于_A．殷商__时期。

28．我国著名的雕塑作品《青铜器物架》产生于__B．战国___时期。

29．秦始皇陵的兵马俑塑造于约__ A．公元前200B ___年。

30．我国的彩塑到盛唐达到了顶峰，此时的代表作品是__D．敦煌塑像___。

31．书法艺术产生于__C．中国___。

32．苏、黄、米、蔡“四大家”是我国__D．宋___代的著名书法家。

33．《祭侄文稿》的作者是__B．颜真卿__。

34．《离骚》的作者是__B．屈原__.35．《老人与海》的作者是__A．海明威___。

36．《悲怆交响曲》是___C．柴可夫斯基__的代表作之一.37．何占豪、陈钢创作的《梁山伯与祝英台》是一首—C．小提琴协奏曲—。

38．提出“外师造化，中得心源”创作理论的唐代著名画家是D．张噪[——。

39．《二泉映月》是华彦钧创作的一首—C．二胡—独奏曲。

40．明代戏曲家汤显祖的代表作之一是《 A．牡丹亭》。

41．—B．法—国著名小说家福楼拜创作了名著《包法利夫人》。

42．我国现代小说家—D．鲁迅—创作了《阿Q正传》、《狂人日记》、《祝福》等一系列反映五·四前后社会现实的优秀作品。

43．我国著名作家杨沫的《青春之歌》是一部—长篇小说——。

44．《木兰诗》是我国北朝时期的一首—叙事诗—。

45．古希腊著名剧作家索福克勒斯的《俄底浦斯王》是一部—命运悲剧—。

46．喜剧《钦差大臣》的作者是—莫里哀—。

47．《西厢记》是我国元代作家___王实甫__创作的。

48．电影艺术诞生于___1895年___。

49．《农夫的鞋》的作者是___凡高__。

50．小说《红楼梦》的作者是----曹雪芹--。

51．小说《小二黑结婚》是__赵树理_以真人真事为素材写出的作品。

52．《玩偶之家》是19世纪著名戏剧艺术家___A．易卜生___的作品。

53.__巴黎蓬皮杜艺术中心__是西方高度技术派建筑的杰作之一。

54．列宁称赞的《热情奏鸣曲》作者贝多芬是___德国__的音乐家。

55．《岳阳楼记》是我国北宋文学家___范仲淹___的散文名篇。

56．《泰坦尼克号》是__美国__的影片。

57．创作著名钢琴曲《一分钟圆舞曲》的肖邦是__波兰__的音乐家。

58．意大利佛罗伦萨美蒂奇教堂内的四件大理石雕刻《晨》、《暮》、《昼》、《夜》是___米开朗基罗___的作品。

59．冈察洛夫在长篇小说《_．奥勃洛摩夫___》中塑造了懒惰成性、不可救药的“多余人”的典型形象。．

60．_鲁迅_在小说《阿Q正传》中塑造了代表中国国民劣根性的典型人物阿Q形象。

61．《荷花水鸟图》是清初著名画家__朱耷___(别号“八大山人”)的代表作之一。

62．__刘勰___在《文心雕龙》里把文学风格分为典雅、远奥、精约、显附、繁缛、壮丽、新奇、轻靡等八种。

63．我国京剧史上的“四大名旦”是___梅兰芳___、程砚秋、荀慧生、尚小云。

64．艺术接受的主体是艺术作品的__传播受众__。

65．艺术传播的对象是_艺术信息___。

66．审美的客体是___艺术作品___.67．《童年》、《在人间》、《我的大学》三部小说的作者是__高尔基__。

68．福楼拜是___法国__著名作家。

69．中国魏晋时期的__玄学__哲学流派对这个时期的诗歌、书法等作品创作中深层的意蕴具有重要影响.70．徐冰的《生命潭》是一幅__版画__作品。

71．《农民暴动》(《农民战争》)是德国艺术家柯勒惠支的___铜版画_作品.72．“在真正有才能的作家的笔下，每个人物都是典型；对于渎者，每个典型都是一个熟悉的陌生人”是文艺理论家___别林斯基__的著名沦断。

73．大理石雕像《沉思》是_罗丹_的作品。

74．《琵琶行》是我国唐朝著名诗人_白居易__的作品。

75．在《水》中塑造了一位西双版纳的傣族妇女的优美形象的著名舞蹈艺术家是___刀美兰_。

76．莎士比亚的“四大悲剧”是指《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。

77.___高更_的《游魂》是一幅具有象征意义的作品。

78．《典论·论文》是___曹丕_的著名艺术批评理论著作。

79．《清明上河图》是我国__宋__朝的绘画作品。

80．《格尔尼卡》是__毕加索__的代表作品。

81．贝多芬的《欢乐颂》是他的《__第九___》交响曲中的一段大合唱。82.《二泉映月》是华彦钧(阿炳)演奏的一首___筝___独奏曲。

83．《阿细跳月》是我国__A．彝___族的民间舞蹈。

84．《等待戈多》、《秃头歌女》是___D．荒诞派____戏剧的代表作品。

85．影片《战舰波将金号》是20世纪20年代___D．苏联____重要作品。

86．《一江春水向东流》是_．蔡楚生__导演的影片。

87．《老人与海》是美国著名作家__A．海明威__20世纪50年代的重要作品。

88．在我国，提出“以美育代宗教”这一思想的是__B．蔡元培____。

89．《灰姑娘》是德国著名童话作家__D．格林兄弟______的作品。

90．把艺术作品的风格划分为“典雅”、“远奥”、“精约”、“显附”、“繁缛”、“壮丽”、“新奇”、“轻靡”八种类型的文艺理论家是__C．刘勰

91．最早明确提出“寓教于乐”的美学家是__C．贺拉斯_______。

92．亚里士多德最重要的美学著作是《_A．诗学_______》。

93．19世纪西方最有影响的、以莫奈为代表人物的画派是__B．印象派

94．《聊斋志异》是我国_A．清__朝的小说作品.95．朗香教堂是建于__D．法国__的现代建筑之一。

96．《最后的晚餐》是意大利画家的__B．达·芬奇__作品。

C．展子虔__的《游春图》是我国早期山水画的代表。

98．《祭侄文稿》是我国唐代著名书法家__A．颜真卿__的行书作品，被人誉为“天下第二行书”。

99．《雀之灵》是我国白族舞蹈家杨丽萍创作的__ A．独舞___。

100．话剧《玩偶之家》是___A．易卜生___创作的。

101．狮身人面像是__．埃及___的雕塑作品。

102．《祝福》是我国现代小说家___D．鲁迅__的代表作之一。

103．《小二黑结婚》是我国文学史上__B．山药蛋派__的代表作之一。

104．我国当代画家__D．罗中立__的《父亲》画出了我国农村千万个父亲的典型形象。

105．清初画家__B．朱耷_的《荷花水鸟图》创造出了物我合一、悲凉惨淡的意境.106._ D．司空图_在中国古代文论《诗品二十四则》中把艺术风格概括为24种类型。

107．扬州八怪之一的_A．金农_早年画竹、中年画马，且绘画风格因生活境况的变迁与人生体验的变化而几度发生较大改变。

108．《黄河大合唱》的词作者是___C．光未然_。

第二篇：动画概论选择和填空

选择和填空

世界上第一部彩色动画长片是 《白雪公主》。第一部有声动画片是1928年推出的《威利号汽船》。

中国第一部大型动画片是《铁扇公主》。中国第一部水墨动画片是 《小蝌蚪找妈妈》。在全美上映世界上的第一部全电脑制作的动画长片，并创下20世纪90年代末期影片票房收入新高的是 《玩具总动员》。

1966年，手冢治虫推出日本第一部彩色电视动画系列片 《森林大帝》。1963年，手冢治虫创立的第一套日本长篇电视动画是 《铁臂阿童木》。2001年宫崎骏的《千与千寻》 上映后拿下了总票房第一.日本动画的真正崛起，是从1956年10月成立的由 大川博 领导的 东映动画株式会社 开始的。在大川博的领导下，东映于1958年推出了第一部取材于中国神话故事的彩色动画长片 《白蛇传》。

动画作品的叙事形式有： 小说式、戏剧式、纪实式 和 抽象式。动画片与电影的最大区别就在于它具有更大的 假定性。

1955 年，钱家骏等人制作的中国第一部彩色动画片 《乌鸦为什么是黑的》。

1980年，上海美术电影制片厂摄制了 《三个和尚》，它的成功在于内容和形式上的民族化、大众化与叙事结构、节奏的现代化的统一。从1950年的第一部动画，发展到60年代已经每年能制作出十多部动画，其中特别值得一提的就是1961～1964年制作的 《大闹天宫》，它可以说是当时国内动画的巅峰之作。被称为人类思想的自我救赎之战，通过对发生在大地上仅存的生命之间的故事进行描绘，继而对科技本身进行反思的动画影片是 《机器人9号》。

亚历山大·佩特洛 的 《老人与海》 开创了动画片意识上的先锋性和实验性，对当代动画具有深远的影响。《龙猫》 是宫崎骏理想主义和浪漫主义纯粹化的体现。

迪士尼在发展早期就意识到了图画本身所具有的音乐性，在 《幻想曲》 中，他对动画所具有的这种能力进行了实验，并很好的将图案化的形式与音乐进行了匹配。2010年6月18日上映的 《玩具总动员3》 一开始就按照立体电影的要求制作，代表着当今电脑动画最先进的水平。1937年制作的 《白雪

公主》，它的出现不仅给生产制作这部电影的 中国的 走马灯 应该是动画的雏形。被公认为世界动画创始人的是 埃米尔·雷诺。动画是主动地表现时间和空间的艺术，具有很强的可编辑性。“卡通”，英文Cartoon的音译，即“非真人电影”。起源于美国。它是用图画表现某些情节和某一形体运动过程的一种影片，采用逐格摄影的方法进行拍摄，把许多张描绘连贯性动作的画面，配以所需的背景，按顺序一张张拍摄下来，连续放映产生活动的影像。

“美术片”，电影四大片种之一，是 动画片、木偶片、剪纸片、折纸片 的总称。“动画片”是以 图画 表现 人物形象、戏剧情节 和 作者构思 的影片。它采用 “逐格摄影” 的方法，将一系列互相之间只有细微变化而动作连续的画面拍摄在胶片上，然后以每秒 24 格或 25 格的速度放映出来，以获得形象活动自如的艺术效果。动画的形象应该被看成是 符号，因为动画形象是代表某些事物的标记而不是它所代表的事物本身。

动画的视觉符号有具象的、非具象的、立体的与虚拟的。一部影片通常由“三幕”构成，这三幕分别是影片的开端、中段与结尾，它们共同构成影片的整体结构。“场景”是构成影片的最关键的因素，因为虽然说“幕”与“段落”是构成影片 整体结构 与 完整影片叙事 的重要单位，但是影片中角色的内心需求，推动剧情向前发展的某个戏剧性细节，都是以场景内的某个动作来完成的。动画历史的起源，可以有两种说法：一是艺术与观念上的发端，一是技术和实践上的发明。

现代中国动画的风格，受欧美和日本动画的影响很大，有明显的 模仿痕迹。在中国动画发展的道路上，民族化和现代化相结合是中国动画人一直要探讨和研究的问题。

中国的动画事业发展很早，20年代中国的动画先驱万氏兄弟万籁鸣、万古蟾、万超尘和 万涤寰 就开始研究动画制作。三维动画制作是一件艺术和技术紧密结合的工作。

动画的本体特性有： 技术特性、工艺特性、审美特性、多元性、时尚性、假定性。动画作品的分类：产业动画片、实验动

画片、广告动画片、科教动画片、动画与真人合成的动画片。

“原画”也叫做关键动画，是控制动作过程的轨迹特征和形态特征。动画分镜头画面设计的视觉变化线索依据是动画作品中 画与画 的关系以及 作品剧本中内在的线索联系。美国主流动画电影的对象不是一般意义上的儿童群体，而是以成人为背景的儿童群体。在动画电影的歌舞中，是以歌为主，以舞为辅，并发展出了一些动画特有的表现歌舞的形式。

弗雷德里克·巴克 是加拿大电影局之外的一名著名动画家，他的作品以色彩斑斓的 彩铅风格 传达出优雅、简洁、富有诗意的人文气息。《种树的人》 和 《摇椅》 是奠定他在国际动画影坛地位的重要作品。动画片可以大致的按照时间的长短分成两个大类：叙事长片 和 艺术短片。

如果我们暂时忽略动画片背景的绘制便会发现：对于绝大部分的商业动画长片和一部分非商业动画短片来说，单线平涂 已经成了动画电影特有的美术形式。世界上第一部彩色动画长片是《白雪公主》。第一部有声动画片是1928年推出的《蒸汽船威利号》。

中国第一部大型动画片是《铁扇公主》。中国第一部水墨动画片是《小蝌蚪找妈妈》。1966年，手冢治虫推出日本第一部彩色电视动画系列片《森林大帝》。1963年，手冢治虫创立的第一套日本长篇电视动画是《铁臂阿童木》。动画作品的叙事形式有：小说式、戏剧式、纪实式和抽象式。

1980年，上海美术电影制片厂摄制了《三个和尚》，它的成功在于内容和形式上的民族化、大众化与叙事结构、节奏的现代化的统一。从1950年的第一部动画，发展到60年代已经每年能制作出十多部动画，其中特别值得一提的就是1961～1964年制作的《大闹天宫》，它可以说是当时国内动画的巅峰之作。

1947年，中国制作了第一部木偶动画《皇帝梦》。1958年，拍摄了第一部剪纸动画片《猪八戒吃西瓜》。

1960年，完成了第一部水墨动画《小蝌蚪找妈妈》。

1960年，拍摄了第一部折纸动画《聪明的鸭子》。亚历山大·佩特洛的《老人与海》开创了动画片意识上的先锋性和实验性，对当代动画具有深

远的影响。

动画按题材设定分类可分为：艺术动画、科教动画、广告动画。中国的走马灯、皮影应该是动画的雏形。被公认为世界动画创始人的是埃米尔·雷诺。捷克动画的代表人物有：兹德内克.米莱尔、杰利.川卡。

动画是主动地表现时间和空间的艺术，具有很强的可编辑性。英国人约翰.哈里斯曾指出:运动是动画的本质”

丰子恺《漫画的描法》中提到：“漫画是简笔而注重意义的一种绘画”。三维动画主要依赖电脑图像生成技术，简称“CG技术”。

漫画风格是动画的主流风格，它的覆盖范围广泛，有很大的张弛度、和无穷的想象力。1932年，迪士尼推出第一部彩色动画片：“花与树”，是第一部获得奥斯卡动画短片奖的影片。伊凡.伊凡诺夫-瓦诺是前苏联动画创始人之一。2004年法国动画片《青蛙的预言》在法国戛纳电影节和柏林电影节上荣获多个奖项，被誉为法国划时代作品。手冢治虫是日本著名的漫画家、动画家，被誉为“日本现代动漫之父”。中国动画教育起源于1952年，在北京电影学院成立了中国第一个动画专业。

编写文学故事剧本，是动画创作的第一环节。费德利克的动画作品以优雅和简单的造型设计，以及对时间的精确掌控见长。

德国人以其严谨、思辨及深厚的音乐绘画功底创造出形式别致的德国动画

“卡通”，英文Cartoon的音译，即“非真人电影”。起源于美国。它是用图画表现某些情节和某一形体运动过程的一种影片，采用逐格摄影的方法进行拍摄，把许多张描绘连贯性动作的画面，配以所需的背景，按顺序一张张拍摄下来，连续放映产生活动的影像。

“美术片”，电影四大片种之一，是动画片、木偶片、剪纸片、折纸片的总称。

1984年，宫崎骏的作品《风之谷》获得“每日映画大藤奖”、“文化厅优秀映画制作奖励奖”等大奖。

萨格勒布学派可说是南斯拉夫动画的代名词。《拉达与克里希纳》取材于印度教神话，讲述了英雄克里希纳与爱人拉达历经磨难，终成眷属的故事。

美国的《世界报》给予这样的评论：《大闹天宫》不但具有一般迪斯尼做平的美感，而造型又是

迪斯尼做不到，他完全代表了中国的传统艺术风格。成为“中国学派”的旗帜。

影院动画是动画中备受瞩目的动画形式，通常按照电影剧本方式编写故事。

针幕动画是上世纪 20年代发明的实验艺术。现代动画理论公认的一个例子是阿尔塔米拉洞穴内的“奔跑的野猪”。黏土动画，既有一般动画中的想象力，又能达到一般动画无法达到的三维效果。

“动画片”是以图画表现人物形象、戏剧情节和作者构思的影片。它采用“逐格摄影”的方法，将一系列互相之间只有细微变化而动作连续的画面拍摄在胶片上，然后以每秒24格或25格的速度放映出来，以获得形象活动自如的艺术效果。

动画的视觉符号有具象的、非具象的、立体的与虚拟的。

现代中国动画的风格，受欧美和日本动画的影响很大，有明显的模仿痕迹。在中国动画发展的道路上，民族化和现代化相结合是中国动画人一直要探讨和研究的问题。

动画的本体特性有：艺术特性、工艺特性、审美特性、多元性、时尚性、假定性。“原画”也叫做关键动画，是控制动作过程的轨迹特征和形态特征。弗雷德里克·巴克是加拿大电影局之外的一名著名动画家，他的作品以色彩斑斓的彩铅风格传达出优雅、简洁、富有诗意的人文气息。《种树的人》和《摇椅》是奠定他在国际动画影坛地位的重要作品。亚历山大·佩特洛的《老人与海》开创了动画片意识上的先锋性和实验性，对当代动画具有深远的影响。

如果我们暂时忽略动画片背景的绘制便会发现：对于绝大部分的商业动画长片和一部分非商业动画短片来说，单线平涂已经成了动画电影特有的美术形式。运动的形态在动画中的呈现方式是位移与变形。动画的作品形态有影像构成和声音构成。立体动画的偶动画电影片是将立体形像逐个摆放姿态，然后用摄影机逐格拍摄而成。电视动画动画广告片一般长15——60秒，电影动画广告片一般长1——3分钟。

法国人埃米尔.科尔用摄影机上的停格技术拍摄了世界上第一部动画系列影片《幻影集》。主流动画中的观众心理需求有知觉快乐、替代满足、紧张刺激、审美升华。

动画片画面构成包括美术风格、构图和动作。设计稿一般有两部分：动作设计稿，场景设计稿。

声音剪辑点，以语言、音乐、音效来作为剪辑点。

声音设计的具体任务包括：设计音乐；配音；音效

动画片的风格形成主要依赖于：导演的风格、美术的风格、叙事的风格、音乐的风格 在所有的风格中，导演的风格对动画风格影响最大。

1913年，第一家动画公司在纽约成立，拉武·巴瑞精心为自己的动画片设计出一套行之有效的定位系统，为以后的动画发展奠定了基础。1915年，美国人埃尔·赫德发明了透明的赛璐珞片，实现了活动形象与背景分离的制作，大大提高了动画制作的效率和表现力。

原画动作设计直接关系到未来影片的质量，动画电影的独立性正是建立在这一环节上，造型符号在此获得生命力和性格。

加拿大国家电影局的凯洛琳·丽芙的《猫头鹰与鹅的婚礼》是沙动画。故事版包括画面与文字两部分，其画面内容有角色运动、景别大小、背景变化镜头调度和光影效果等视觉效果。中期创作阶段设计制作阶段这一阶段内容包括:设计稿、动作设计、动画、背景

下面我国较著名的水墨动画片有《牧笛》、山水情》、《小蝌蚪找妈妈》等。

动画作品的特性包括综合性、叙事性和独创性。动画作品构成的要素是运动影像、音效及声音。Animate本意是赋予生命，AnimateFilm意思是Film的影像是有动画艺术家创造的，是艺术家赋予本来没有生命的形象符号以生命力的电影。世界动画历史学家把动画诞生的时间定为1892年10月28日，是“动画之母”，爱米尔·雷诺。动画的视觉符号立体的、有具象的、非具象的、和虚拟的。

手翻书时，一些画面快速连续或交替出现，画面内物体会发生真正的感觉，这是人眼的运动视觉暂留现象。英国的史都华·布雷克顿，1906年拍摄了在上做的《滑稽脸的幽默相》，用粉笔脱口秀做成了被公认的世界上动画片。根据动画艺术两种不同的倾向和艺术家的不同追求，动画可以分为主流动画和非主流动画。动画片的创作构成包含四个方面：一般主题和内容、叙事结构、画面构成和声音构成。

立体动画一般有偶动画与电脑三维动画。错 实物动画

戏剧式结构讲究“起、承、转、合”，其中“合”是指结果圆满。错是指结局

动画片的构图原理包括绘画构图原理和运动构图原理。对

转面图通常都有角色的正面、侧面和45度斜侧面的图。错 和背面 美国迪斯尼公司在1928年制作的有声卡通片《蒸汽船威利》是世界上第一部影院动画电影。错 世界上第一部影院动画电影是《白雪公主》 美国第一部全部由电脑三维技术制作的动画影院长片是《汽车总动员》，自此开始动画进入另一个新纪元。错是《玩具总动员》

动画片的众多风格中，原画的风格对动画影响最大。错 是导演

动画片剪辑不能将声音与情绪作为剪辑点。错 电影制作都分为两个部分：前期创作及后期制作阶段。错

宫崎骏是日本动画的代表，日本新漫画的创始人被称为“漫画之神”。错是手冢治虫

故事版就是画面分镜头剧本 对

绘制故事板的最佳人选是原画，原画对电影知识了解透彻，最能体现其构思与艺术追求。是导演 错

原画也叫关键动画，不是制作动画片的核心。是原画 错

原画必须将画面线条全部画到位，不能有任何毛刺和误差。可有誊清清稿 错

动画就是负责画出动作的关键张。动画负责中间画 错

动画是用来填补原画与原画之间的过程动作。对

动画片的人物角色，在任何场合任何时候，都要保持其特征形象的统一。对

修形的主要工作是清稿，还要负责其它动作衔接所需要完成的不足张数。不负责其它动作衔接所需要完成的不足张数 错

动画，主要来完成原画设定关键动作瞬间所需要的中间过程张数。中间张数少，动作就平稳柔顺；张数多，动作转换就快。张数少转换快 错

背景是角色活动的陪衬与环境交代，一般要严格按照设计稿规定的景别、角度以及结构框架绘制背景，但可以灵活地在规定范围之外任意发挥。

决不能在规定范围之外任意发挥错

传统动画片拍摄方法与实拍电影故事片不同，动画片采用逐格拍摄。对 实验动画是指那种带有探索性的作品，从观念与市场上都有新的建树或突破的作品。技术错 立体动画的偶动画电影片是将立体形像逐个摆放姿态，然后用3DS软件摄影机逐格拍摄而成。摄影机 错 所谓文艺批评，就是专门指对文艺作品中不能接受的地方进行批评。还包括能接受的地方进行肯定赞扬 错

第三篇：对外汉语概论·填空·选择·简答（写写帮推荐）

对外汉语教学概论简答题

1、对外汉语教学的性质：

对外汉语教学是一种第二语言教学，也是一种外语教学。1)对外汉语教学首先是语言教学。

2)对外汉语教学是第二语言教学。这一性质使其不同于第一语言教学 3)对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学

4)对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。不同于我国少数民族的汉语作为第二语言的教学。

2、对外汉语教学的任务：

A研究汉语作为第二语言的教育原理、过程和方法，并以此指导教育实践，从而更好地实现学习者德智体美全面发展的教育目的；

B以自身的学科理论建设，为第二语言教育学科甚至整个语言教育学科的理论发展做出贡献。

3对外汉语教学的特点（P21）①以培养汉语交际能力为目标

②以技能训练为中心，将语言知识转化为技能 ③以基础阶段为重点

④以语言对比为基础，找出难点、重点，进行分析和纠错。⑤与文化因素紧密结合

⑥集中、强化的教学，课程集中、课时密集、内容多、速度快，班级规模小。

4试从汉语的语音、词汇、语法和汉字四个方面来说明汉语作为第二语言教学的优势和难点

汉语作为第二语言学习的有利因素：（1）语音方面

① 汉语语音采用的因素较少，只用了32个因素，其中元音因素10个，辅音因素22个。而英语采用了48个因素，比汉语多了16个。② 音节结构简单，音节界限分明，规律性强。（由一个元音或由一元音加一个辅音构成的音节特别多；音节中辅音不能相连，而且辅音出现的位置固定，只能出现在音节的开头或结尾）

③ 同以辅音结尾的闭音节占优势的语言相比，汉语音节中乐音比较多，形成了它所特有的显著的音乐性。

④ 汉语音节的声母和韵母之间的配合具有很强的规律性，有助于学习并掌握普通话音节的正确读音

⑤ 汉语中有400多个音节，加上四声的区别也只有1300多个，英语的单音节形成就有几万种。

（2）词汇方面

① 汉语的词是以双音节为主，也有一部分是单音节的，音节少，便于记忆。

② 汉语在构词上以词根复合法，词根加词根就能构成一个词，且词义与构词的语素义密切相关，便于理解并掌握词的意义。③ 常用词语的使用频率较高。

④ 汉语中的词缀量较少，但很能产，又具有很强的词性类化规律，因此可以根据词缀的类化规律来判断词性。（3）语法方面

① 语法结构简明，且句子、短语和词的结构关系具有很强的一致性，一种规则，三处可以使用。外国学生只要记忆同一套规则就能识别或生成不同的词、短语和句子。② 汉语形态变化少，便于掌握和运用。（名词、代词不变格，没有阴性、阳性之分；动词不按人称、性、时态变位；表示“数”的语法形式只有一个“们”）③ 汉语句式丰富，同一种意义通常可以借助多种不同的句式来表达。（4）汉字方面

① 汉字与音节对应极强，一个汉字往往就是一个音节。

② 汉字中的形声字有表音成分。形声字的声符表音，有助于学习者学习并掌握字的读音。现代汉语的形声字占绝大多数，据统计现代汉语里形声字有5496个。③ 汉字是中华民族智慧的结晶，是中国古代文明的活化石。它凝聚了几千年的汉文化，能够让人产生极大的兴趣，具有很强的吸引力。

④ 常用汉字高度集中，出现频率高，数量很有限，对外汉语教学可以按照使用频率由高到底的顺序进行教学。学习者掌握一定量的常用汉字后，就能够顺利地进行阅读。⑤ 汉字有表意作用，不少汉字能够“以形显义”。汉字的字形和字义的关系较近，某些读不准甚至读不出的，却可能知道它的含义。

汉语作为第二语言教学学习的难点

⑪语音方面

①声调是汉语语音教学的最大难点。（汉语属于汉藏语系的语言，有声调，很多学习者的母语没有声调，很难发准四声的调值并记住每个音节的声调。②送气音和不送气音的区别不易掌握。

③音变，包括变调、轻声和儿等也是汉语作为第二语言教学的难点。⑫词汇方面

①与汉语双音节相比，单音节词较难学习。

②汉语词汇丰富，同义词在语体色彩、感情色彩、词汇搭配、句法功能等方面存在着差异。这给学习者准确运用每一个词造成困难

③带有鲜明的汉文化色彩的词语如“续弦”“有喜”等以及现代汉语里遗留的部分文言词语，有的是词义不好把握，有的是运用常常出错。

④汉语里有丰富的成语、惯用语等熟语，结构简练，含义丰富，出现频率较高，对外国学生来说，理解和准确使用都困难。

⑤在书面语里，汉语的词语排列并不实行分词连写，给阅读带来不便。⑬语法方面 ①虚词的运用：汉语缺乏严格意义上的形态变化，虚词是汉语里表达语法意义的一种重要手段。介词、连词、助词、语气词等虚词中有些词的用法比较复杂。②量词的运用：汉语的量词特别丰富，根据名词的不同，在数词和名词之间选用不同的量词。③代词的运用：代词的基本用法比较容易掌握，但汉语的代词往往可以活用。④离合词的问题：“合则为词，离则为短语。”

⑤兼类词的问题：汉语的词类缺乏形态标记，常常是一词具有多种功能。

⑥补语问题：汉语的补语很复杂，出现的频率又很高，能够集中地反映汉语语法的灵活性和简洁性的特点。⑦汉语的语序问题 ⑧汉语的省略句问题 ⑨句式与同义句式辨析以及某些特殊格式的用法问题。⑩汉语的意合法：汉语语言单位的组合有相当一部分没有形式上的标志，只是凭着予以上的组合，即“意合”。⑭汉字方面

①从对外汉语教学实践来看 ②从书写角度看 ③从认读角度看 ④从字义的理解上看

5语音教学原则: A短期集中教学与长期严格要求相结合 B音素教学与语流教学相结合 C通过语音对比突出重点和难点 D声韵调结合教学，循序渐进 E听说结合，先听后说

F以模仿和练习为主，语音知识讲解为辅 G机械性练习与有意义练习相结合 ·语音教学的方法:

A教具演示 B夸张发音 C手势摹拟 D对比听辨 E以旧带新 F声结合

6、词汇教学原则: A要认真掌握每一个词的具体意义和用法 B词的教学应与句子教学相结合

C利用词的聚合和组合关系在系统中学习词

D掌握汉语构词法，重视语素教学，词与字教学相结合。E不同的言语技巧对词的掌握有不同的要求 F加强词汇的重现与复习，减少遗忘 ·词汇教学方法:

A直接法 B翻译法 C情景法D语素义法E搭配法 F话语联结法G比较法 H类聚发 I联想法

7、语法教学原则

A通过语言对比突出语法的重点和难点

B从句型入手，句型操练与语法知识的归纳相结合 C由句子扩大到话语

D语法结构的教学与语义、语用的功能的教学相结合。

E精讲多练，以练为主 练习的类型：A机械性练习B有意义的练习C交际性练习F由易到难，循序渐进地安排语法项目

G重视纠正学习者的语法错误，并把错句的分析作为课堂教学内容的一个部分。·语法教学方法

A归纳法B演绎法C演绎与归纳相结合

8、文化教学的原则和方法

①文化教学要为语言教学服务，与语言教学的阶段相适应。初级 蕴含在语言中的语言文化因素； 中级 结合课文补充一些国情文化知识； 高级 开设专门的文化课 ②文化教学要有针对性。特别重视在跨文化教学中易出现交际障碍的部分 ③文化教学要有代表性且以发展的眼光看问题。主要讲当代的主流的文化 方法：

A在教材编写上通过注释来说明文化知识，也可以把文化内容融合到课文中去，通过课文介绍某一文化习俗，在学习课文的同时学习文化

B在具体教学中，在教学方法上，文化背景的教学应从属于语言要素的教学、言语技能和言语交际技能的训练

9、口语教学的特点

（1）互动性强（2）重视交际功能和语境（3）强调准确性和流利程度的结合（4）重视学生跨文化意识的培养

海姆斯提出的“交际能力”的四个特征：语法性；可接受性；得体性；现实性； 方法：

①组织教学（5%时间）

②生词的学习（15%）生词讲练的方法：图片法、直观法、情景设置法、问答法、结构形式法、演讲报告法、组群活动法

③课文的学习：感知课文—理解课文—领读（复习巩固）—讲练课 ④文重点—让学生复述课文 会话练习

教师的语言特点：①语速慢②词汇语法简单③发音标准化和详细化

我的简答提纲：（上面的是网上的）

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.学科任务

核心内容（书后面有一段说明文字，可以看看）学科体系 掌握三个层次 对外汉语教学的性质与特点 对外汉语发展三条线

汉语教学的有利与不利因素 文化的特征 6点

语言与文化的关系 3点

文化教学原则 5点 方法

3点

第七章看表格 各自的特点 缺点之类的 对外汉语教学目的 书P295 教学基本原则 10点

对外汉语课堂教学特点P340 5点 可能不考 不看也行 对外汉语教师语言要求 7点 教师提问技巧与方式 P352 语音 7点 词汇6点 语法7点 汉字5点教学原则和技巧

完(*^__^*)小题：（以我总结的顺序）

第一章

第一语言和第二语言 母语和外语 目的语 第一语言是否就是母语？不是

（注意这几个概念的相互关系，看书）对外汉语教学的含义（书P4）

汉语作为第二语言教学的英文TCSL 应用语言学的创造者

判断：狭义应用语言学就指的是第二语言教学 对的

对外汉语的核心是汉语作为第二语言的教学或者对外汉语教学 对外汉语教学的内部因素 主体 客体 本身 对外汉语教育的学科性质 反面最下面 第二语言教学习惯称为应用语言学 对

第二语言教学就是应用语言学 错 第二章重点

第一个对外汉语教学机构

东欧交换生班主任 管理会主席和业务主管 朱德熙

最早的学术论文 第一套教材

第一所对外汉语教学的高等学校 北京语言学院成立的时间 吕必松

我国第一个对外汉语教学研究机构——北语语言教研所 后面的那个不写

对外汉语的政府领导机构，成立时间、组成机构了解（其中唯一非政府机构——北京语言学院）常设机构、主任

对外汉语学科正式被我国学术界和政府承认的时间 事件 总结第11 世界汉语教学学会的成立 首届会长朱德熙

第一个对外汉语专业学术刊物：语言教学与研究 写这个 了解时间 第三章

语言学独立成为学科的原因 四大语言学思潮

历史比较语言学人物了解 洪堡特的地位

结构主义语言学 索绪尔 普通语言学教程 现代语言学之父 能指 所指

语言言语 结构主义的分派及代表

转化生成语法 乔姆斯基 句法结构

功能主义语言学

语言能力谁提出？了解定义

交际能力谁提出？四个特征 了解定义 第四章 文化分类

知识文化 交际文化

文化教学中语言文化因素包括：语构文化、语义文化、语用文化 阶段特点

第七章的小题注意各自属于什么流派以及各自的理论基础 看打印的表 第八章

教学四大环节 对外汉语教学内容 对外汉语教学课程分类 选教材原则——五性 第一套分技能系列教材 第九章

教学过程的阶段 教师的提问方式

汉语水平等级词汇与汉字教学大纲对甲乙丙丁的词汇和汉字的规定 我国第一个标准化语言考试 对外汉语水平考试 HSK 判断语言测试的分类 语言测试的标准 五个

完O(∩_∩)O~ 祝你成功！You are the best！I believe you can fly, like the birds in the

sky Don’t ask me why

Just try

第四篇：设计概论填空

填空

中国古代的《考工记》和古罗马老普林尼的《博物志》，都可视作设计学作为一门理论的最初萌芽和起点。设计学的研究范围

作为一门新兴的学科，设计学的产生是20世纪以来的事件（选择）

依据西方对美术学的划分方法对设计学作研究方向的划分。一般将设计学划分为设计史、设计理论、设计批评三个分支。设计史

1977年，英国成立了设计史协会，标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科。核心人物：佩夫斯纳、吉迪恩 — 结构主义理论是一种社会学方法，其目的在于给人们提供理解人类思维活动的手段，最著名的结构主义倡导者是法国人类学家莱维一施特劳斯。

对当代设计学产生重大影响的两位法国结

构主义哲学家是福柯和罗兰·巴特

福柯：提出“无意识结构”概念，认为这种

先验的结构早在婴儿、神话、宗教仪式中无意识地存在着，它是一种静止的、孤立的、纯粹同时态的结构，这种无意识结构几乎隐藏在一切文化形态之中。

工业设计：国际工业设计协会这样定义工

业设计：就批量生产的工业品而言，凭藉训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格，河南的汝窑重色效果，以淡天青为主调，感清逸、高雅，号称宋代五大名窑（汝。官、哥、钧、定）之冠。

河南的钧窑釉色青中带红，呈乳浊现象，称“窑变”，烧成时偶现海棠红和玫瑰紫斑的变幻效果，风格妍丽。

元代青花和釉里红是当时典型代表。

明瓷的成就，突出表现在青花瓷、五彩和单色釉方面。

康熙时期盛行的“古彩”，即五彩瓷，多以单色平涂，色彩浓艳，对比强烈，又称“硬彩”。雍正朝时，盛行线条柔婉、色彩淡雅的“粉彩”，粉彩始于康熙，又称“软彩”。纺织品与服饰设计

文字是约定俗成的符号。文字形态的变化，不影响传达的信息本身，但影响信息传达的效果。因此，有必要运用视觉美学规律，配合文字本身的含义和所要传达的目的，对文字的大小、笔划结构、排列乃至赋色等方面加以研究和设计，使其具有适合传达内容的感性或理性表现和优美的造型，能有效地传达文字深层次的意味和内涵，发挥更佳的信息传达效果，这就是字体设计。环境设计的类型（填空）

环境有自然环境与人工环境之分，自然环境经设计改造而成为人工环境。一般习惯上，大致按空间形式，分为城市规划、建筑设计、室内设计、室外设计和公共艺术设计等。

两人被称为20世纪最有影响的西方设计史学家（填空）

佩夫斯纳，出版的《现代运动的先锋》开了设计史研究的先河，更重要的是他通过这部著作在公众的心目中创造了有关设计史的概念，进而影响了公众对于设计的趣味和观念。

吉迪恩，致力于研究“无名的技术史”，出版了他的设计史名著《机械化的决定作用》一书，书中吉迪恩强调现代世界及其人造物一直受到科技与工业进步的持续影响，对设计史的研究应当引入更为广阔的文化研究方法。

设计史概论的奠基人及代表成就：森珀《工艺美术与建筑的风格》和里格尔《风格问题》 森珀，德国建筑家、理论家，出版《工艺美术与建筑的风格》。森珀对装饰风格的功能及材料与技术的机械唯物主义阐述，及其引起的与里格尔的争辩导致里格尔在装饰研究方面系统地表明自己以艺术意志为核心的形式主义立场，这给后世学者就设计的功能性与审美性的探讨奠定了完备的理论基础。

阿洛伊斯·里格尔，奥地利美术史学家，出版《风格问题》。里格尔正是要通过对装饰的历史研究来进一步说明机械唯物主义美学的疏漏，并强调艺术作为一门心智的学科所必然有的精神性，里格尔将这种精神性称之为“自由的、创造性的艺术冲动”，即“艺术意志”。将装饰艺术作为研究对象，里格尔试图针对森珀及其追随者而说明艺术品是一种创造性的心智成果，是积极地源于人的创造性精神的物质表现，而不是像森珀的追随者所认为的是对技术手段或自然原型的被动反应。

西方最早的设计理论专著是：荷加斯《美的分析》，其最早的设计批评理论是关于设计功能的探讨

现代意义上的设计理论著作是从19世纪开始出现的（有两种类型）：

一、1837年设计学校为中心的设计教育理论研究，琼斯和德雷瑟

琼斯给装饰设计理论界作出的重要贡献是《装饰的基本原理》； 德雷瑟将几何方式引入对自然形态装饰的研究

二、针对工业革命的影响作出的反响，最有影响力的人物是普金、拉斯金和莫里斯。

普金提倡复兴哥特风格；拉斯金所著的《建筑的七盏明灯》竭力达到的目的就是为了在工业化的英国恢复中世纪状况；莫里斯领导的工艺美术运动针对于恢复材料的真实性，强调设计家关心社会，通过设计来改造社会。二战之后，设计理论与商业管理和科学方法论的新理论相结合。人体工程学于二战期间所发展起来并在战后得到广泛采用，它科学地考虑了人的舒适性和工作的效率。（选择）设计批评西方设计批评的追要类型：形式主义批评、功能主义批评、历史主义批评、折衷主义批评（了解、不做考试重点）符号学理论根据符号学的理论，人类的思维和语言交往都离不开符号，而人的意识过程就是一个符号化过程，思维无非是对符号的一种组合、转换、再生的操作过程。符号是人类认识事物的媒介，符号作为信息载体是实现信息存贮和记忆的工具，符号又是表达思想情感的物质手段，只有依靠符号的作用人类才能实现知识的传递和相互的交往。简言之，人类的意识领域就是一个符号的世界。

代表人物：贡布里希：普通符号科学—它有各种名称：符号学或语义学，这些术语来自希腊语

本塞；德国哲学家，对符号学在设计领

域的应用作了开拓性的研究。按照本塞符号学对象理论划分，分自然对象、技术对象、设计对象和艺术对象四种对象，四种对象通过固有性、确定性、预期性三种参量来规定。

从设计对象可被规划、实施和应用这一观点将符号学分三个阶段：(1)规划阶段(2)实施阶段(3)应用阶段结构主义

叫做工业设计。工业设计是技术与艺术的结合，同时受着经济、环境、社会形态、文化观念等多方面的影响和制约。艺术推动设计

布鲁尔：开创了钢管家具的设计，第一把钢管椅子是1925年产生的，被称为“瓦西里”椅子。在设计与艺术的关系上，存在三大误区：1.为艺术而设计；2.为技术而设计；3.孤立静止地看待设计与艺术的关系设计与

设计是科学技术商品化的载体（选择）原始社会时期的设计

陶器的设计发明标志着人类设计由原始设计阶段进人了手工设计阶段。

原始社会陶器代表为：黄河中上游仰韶文化、马家窑文化为中心的彩陶和继之而起的黄河下游龙山文化为中心的黑陶，以及长江以南东南广大地区的几何印纹陶。

仰韶文化半坡类型的尖底瓶汲水器，其基本

形状为小口、尖底，腹部置有双耳（图3.3）。口小是为了不易溢出，底尖是便于下垂入水，也易于注满，双耳除了系绳之用，还具有平衡重心的作用，使注满水后的容器能自动在水中直立，造型设计可谓轻巧实用。

山东龙山文化的黑陶素有“蛋皮陶”之称 我们的祖先最早的居住方式主要有两种：一

是利用天然岩洞；一是构巢而居。黄河流域是用木架和草泥建造起穴居和半穴居的建筑，后来逐步发展成为地面上的木架房屋；长江流域设计建造了下层架空、上层居住的干栏式建筑，并且采用了榫卯结构。

奴隶社会时期的设计

奴隶制时代，是青铜器的设计制造最繁盛的时代，故又称青铜时代。

商代和西周早期的青铜礼器最突出的是饕餮纹，又称兽面纹，商代后期的司母戊方鼎是目前所见世界上最大的青铜铸鼎。

秦汉时期是我国古代建筑史上的第一个高潮，后世常见的抬梁式和穿斗式两种主要木结构已经形成，并且能够建造多层木建筑

魏晋南北朝时期：现存北魏时期建造的河南登封嵩岳寺砖塔，是留存至今我国最早的佛塔。唐宋时期是我国古代建筑史上的第二个高潮

隋唐时期：是中国古代建筑设计的成熟时期。隋代已经采用图纸和模型相结合的建筑设计方法。工匠李春设计修建的赵州桥是世界上最早的敞肩券大石桥，迄今1300多年还基本完好，反映了当时桥梁建筑设计的高度水平。留存至今的仅两座木构架殿堂建筑为山西五台山的南禅寺大殿和佛光寺大殿。它们是我国现存最早的两座木构架建筑，砖塔留存较多，形式多样，主要有楼阁式、密檐式与单层塔三种。

北宋李诫编著、政府颁布的《营造法式》，全面总结了隋唐以来的建筑经验，对建筑的设计、规范、工程技术和生产管理都有系统的论述，是我国和世界建筑史上的珍贵文献。

明清建筑是继秦汉建筑和唐宋建筑之后，中国古代建筑的最后一个高峰。北京故宫是明清两代不断营造的结果，是现存最大的古建筑群。雍正十二年颁行《工程作法》。

中国古代建筑的设计特点（选择填空）外观上由屋顶、屋身和台基组成结构上中国古代建筑以木构架为主要结构方式，常用的有抬梁式和穿斗式两种。

园林设计：受儒道两家“天人合一”（庄子）思想的影响，中国人自古崇尚自然，热爱自然中的山山水水、一草一木。这种人与自然和谐统一的思想。著名的明清私家园林主要有苏州拙政园、留园、网师园和怡园，明末清初计成在总结实践经验的基础上，著成《园冶》一书。这是我国古代最系统的园林设计论著，在设计史和美学史上都有极其宝贵的价值。陶瓷设计

六朝的青瓷产地以浙江地区为中心，北方也有生产，并且逐渐发展形成“南秀北雄” 的不同风格，正式奠定了南北瓷器两大体系。

汉代的纺织品生产非常发达，有官府手工业、独立手工业和农村副业三种生产方式。汉代丝织品的花纹设计，主要有云气纹、动物纹、花卉纹、几何纹和吉祥文字，其中以云气纹和吉祥文字最具特色。六朝丝织品以四川生产的蜀锦最为著名，出现莲花、忍冬等植物纹样。

唐锦的花纹设计以联珠纹最具代表性。

明代织锦主要品种有库缎、织金银和状花三类，明代刺绣以 “顾绣”最为有名，出现“补子”，文官绣禽，武官绣兽。

清代的丝织、刺绣、印染均非常发达。丝织有南京的云锦、苏杭的宋锦和四川的蜀锦为最佳。

原始时期和古典艺术时期的设计

西方原始时期的设计是集社会性、巫术性、宗教性等为一体的综合设计

按照欧洲历史学家的划分，奴隶社会时期的古埃及、西亚、希腊和罗马艺术被称之为古典艺术。

代表中世纪设计的建筑是哥特式建筑，是欧洲中世纪建筑设计的顶峰。早期的设计师和工业家

英国家具设计师奇彭代尔出版的《绅士和室内设计师指南》一书产生了迅速而又持久的影响。

韦奇伍德是第一批引进工厂系统化科学研究方法的资本家之一。

1915年，英国成立了设计与工业协会，最早实行了工业设计师登记制度，使工业设计职业化，并确立了工业设计师的社会地位。西方19世纪设计

19世纪设计发展的背景

大量规模盛大的设计展览是19世纪的一个特征。1889年巴黎主办了19世纪最盛大的一次国际博览会，这次博览会用埃菲尔铁塔做中心装饰，并且第一次全部用电来照明。1851年 “水晶宫”博览会由帕克斯顿设计，用铁架和玻璃板建成。19世纪的设计教育和设计改革 欧文·琼斯：《装饰的基本原理》

威廉·戴斯：《素描手册》，提出了一条指导性的原则，说几何形式为装饰图案提供了最合适的风格。普金：认为哥特式从视觉和道德的观念来看是唯一能起作用的风格。

拉斯金：著《建筑的七盏明灯》和《威尼斯之石》 莫里斯：倡导“工艺美术运动” 被誉为“现代设计之父，他的艺术和手工艺思想第一个原则是材料的真实性，欣赏传统的民族形式，认为工艺美术理想主义的另一个思想是通过设计进行社会改革。工艺美术运动最先将设计的批评标准问题推向前台。19世纪末，“新艺术”著名的特点是弯曲、自然主义的风格，运用了植物、昆虫、女人体和象征主义。现代主义设计运动

现代主义的主要特点是理性主义和从19世纪起突然崛起的客观精神。现代主义的另一个关键的含义是：“形式服从功能。”

设计师想通过大规模生产最终得出纯几何形式。他们反对装饰。

米斯·凡德洛：“少就是多”。

柯布西埃：把房子描绘成“供人居住的机器” 著作《走向新建筑》，提倡简洁、纯净的几何形式，设计代表作为萨伏依别墅

包豪斯1919年-1933年，学校建在德国的魏玛，它的第一任校长是格罗佩斯，一战后包豪斯所做的对未来甚有影响的事，是强调一种单一的现代运动的设计方法，即利用现代材料和工业生产技术，以原色红、蓝、黄和圆形及方形为基础形成纯几何形式。他们排除了对学校形形色色的争论，表现主义理论对现代主义者的强硬观点是一个很大的支持。包豪斯是设计教育史上的里程碑。现代运动中突出的代表有荷兰的风格派，俄罗斯的构成派，斯堪的那维亚的阿尔多和阿斯普朗德的设计，还有美国的流线型设计。设计和后现代主义按设计目的之不同，将设计大致划分成：视觉传达设计、产品设计和环境设计三大类型。视觉传达设计 符号具有形式表现、信息叙述和传达的功能，是信息的载体。（填空）

古罗马伟大的建筑师维特鲁威著有《建筑十书》，是世界上最早的建筑学著作，对后世建筑师影响深远。

1949年，美国设计师洛伊上了《时代周刊》的封面，被誉为“走在销售曲线前面的人”。

设计师应掌握的艺术与设计理论知识（简答）设计师应掌握的艺术与设计理论知识，主要有艺术史论、设计史论和设计方法论等。属通史通论的如中外艺术史、中外设计史、艺术概论、设计概论、工业设计史、设计方法学等；属专业史论的如工艺史、建筑史、服装史、广告史、建筑学、广告学、服装学等等。设计概论以精炼的语言阐述设计的概念、性质、源流、作用、要素、设计的相关技术和设计师应掌握的知识技能等，从各个角度剖析设计，是设计师的入门指南。设计方法论主要论述设计方法的历史沿革、现实需求、理论基础与未来发展，同时评价几种主要设计方法及其在不同性质不同阶段的设计中的应用。设计方法论是挖掘创造智慧，展示设计无限可能性的主要方法。价值工程学是一种技术与经济相结合的设计分析方法，是设计方法的重要组成部分。它起源于40年代美国通用电气公司设计工程师L·D麦尔斯的设计实践总结，主要研究设计对象的功能与成本之间的关系，寻找功能与成本之间的最佳对应配比，寻求以尽量小的成本取得尽可能大的经济效益与社会效益，是控制设计经济费用的主要手段。

设计批评者是指设计的欣赏者和使用者。设计评价体系的参照标准（填空）

中国当今评价设计采用的参考坐标是从设计的科学性、适用性及艺术性上去进行考察，这三方面包括了技术评价、功能评价、材质评价、经济评价、安全性评价、美学评价、创造性评价、人机工程评价等多个系统。设计批评的方式

设计批评有两种特殊方式——国际博览会和集团批评。（填空）集团批评（简答）

集团批评，包括审查批评与集团购买。审查批评指的是设计方案的审查集团以消费者代表的身份对设计方案进行审查与评估，以及设计的投资方与设计方进行谈判磋商的过程。这种批评有特定集团承担，常常包括专家群体，投资方，政府主管部门，使用系统的主管甚至生产部的代表。它们从消费者的角度，以市场的眼光对设计方案进行分析和综合审查，包括审查图纸、样品、模型以及试销效果。如果设计与消费者的需要发生冲突，则这一集团批评绝对是站在消费者的立场，要求对设计方案进行修正。

集团购买是消费者直接参与的设计批评。所谓集团购买是指消费者表现为不同的购买群体，而每个群体都有其特定的行为、语言、时尚和传统，都有各自不同的消费需求。不同的消费群体即不同的文化群体，而各种市场的并存，正反映了不同文化群体的集团批评。现代设计便是抓住了消费集团的群体特征并且有意的强化这些特征；消费者的集团购买则接受了这种对自己集团特征的概括与强调，同时反过来进一步巩固集团特征。

第五篇：古代文学填空选择

1、文笔之分：《文心雕龙·总术》：“今之常言，有文有笔，以为无韵者笔也，有韵者文也。”

2、萧统的《文选》是现存最早的文学总集。

3、诗人们努力的方向在与诗歌的形式美，即声律、对偶、用事等语言的技巧，以及格律的完善。

4、锺嵘《诗品》说陶渊明是“古今隐逸诗人之宗”

5、文学家族的大量出现与门阀制度有直接的关系，文学乃至文化集中在少数世家大族手中，与政治权力一起世代相传。（门阀制度、文化世袭）

6、言意之辨讨论：言不尽意论和得意忘言论

7、魏晋风流的构成条件：玄心、洞见、妙赏、深情

特点：颖悟、旷达、真率、追求艺术化的人生

8、《步出夏门行·观沧海》是我国现存第一首完整的山水诗

9、《燕歌行》是我国现存第一首成熟的七言诗

10、正始是魏齐王曹芳的年号，在文学史上习惯用正始文学泛指魏朝后期的文学。这时正是魏晋易代之际，司马师掌握了大权，残暴地屠杀异己，形成恐怖的政治局面。在哲学史上，正始是魏晋玄学的开创期，主要代表人物是何晏和王弼。在文学史上，正始文学的主要代表是嵇康和阮籍，他们本身也是玄学家。

11、西晋武帝太康前后，文坛呈现繁荣的局面。太康诗风以繁缛为特点，丧失了建安诗歌的那种风力，但在语言的运用上做了许多有益的探索，代表诗人陆机、潘岳。

12、曹丕在《典论·论文》中首先提到，称孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢为“七子”。“七子之冠冕”为王粲。

13、阮籍的代表作是《咏怀诗》八十二首，开创了中国文学史上政治抒情组诗的先河。

14、“目送归鸿，手挥五弦”是嵇康理想人格的写照，也是向来为人称道的妙句。

15、陆机《文赋》

潘岳代表作《悼亡诗》

16、左思的《咏史》八首，开创了咏史诗借咏史以咏怀的新路，成为后世诗人效法的范例，这是他对中国诗歌史的独特贡献，还有代表作《三都赋》。

17、诗歌以“游仙”名篇始于曹植，但以游仙为题材则可上溯到战国时期。

18、钟嵘《诗品》评郭璞“始变永嘉平淡之体”，“中兴第一”。

19、萧统的《文选》使陶渊明的名气大增。~(≧▽≦)/~ 20、南朝民歌中的抒情长诗《西洲曲》和北朝民歌中的叙事长诗《木兰诗》，分别代表着南北朝民歌的最高成就。

21、南朝民歌大部分保存在（宋）郭茂倩所编的《乐府诗集·清商曲辞》里。

北朝民歌大部分保存在《乐府诗集·横吹曲辞》的《梁鼓角横吹曲》中。

22、从陶渊明到谢灵运，诗歌艺术的转变主要表现在两个方面：

首先是写意到摹象，其次是启示性到写实性。

23、鲍照发展了七言诗，创造了以七言体为主的歌行体。

24、永明体的代表诗人谢朓，不仅在“竟陵八友”中最为突出，而且也是齐梁时期最为杰出的诗人。

25、齐梁时期三大文学集团：

南齐竟陵王萧子良，梁代萧衍、萧统，萧纲

26、骈文散文代表性篇目：江淹《别赋》、《恨赋》

27、《北山移文》的作者是孔稚珪。

28、“小说”一词最早见于《庄子·外物》：“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。”

29、志怪者小说：（东晋）干宝《搜神记》

志人小说：（宋）刘义庆《世说新语》 30、张若虚、贺知章、张旭和包融齐名，被称为“吴中四士”

31、<明>胡应麟：甚矣，诗之盛于唐也。

32、陈子昂，唐代第一位打出诗文革新大旗的诗人

第三编 魏晋南北朝文学

一、单项选择题、“ 老骥伏枥，志在千里 ” 出自曹操的（）

① 《短歌行》 ② 《篱里行》 ③ 《步出厦门行》 ④ 《苦寒行》 2、《让县自明本志令》的作者是（）① 曹丕 ② 曹操 ③ 曹植 ④ 孔融、“ 丈夫志四海，万里犹比邻 ” 出自曹植的（）

① 《白马篇》 ② 《赠白马王彪》 ③ 《野山黄雀行》 ④ 《美女篇》 4、魏晋时期擅写四言诗的除了曹操外还有（）① 曹丕 ② 王粲 ③ 嵇康 ④ 左思、陶渊明诗歌中继承了阮籍、左思传统的是（）① 田园诗 ② 山水诗 ③ 咏怀、咏史诗 ④ 咏物诗 6、祢衡咏物赋代表作是（）

① 《蝉赋》 ② 《鹦鹉赋》 ③ 《舞鹤赋》 ④ 《洞箫赋》 7、《思旧赋》的作者是（）① 向秀 ② 谢庄 ③ 曹植 ④ 阮籍 8、《三都赋》的作者是（）① 班固 ② 左思 ③ 张衡 ④ 扬雄、《芜城赋》的抒情性极强，寄寓了（）

① 对故乡的思恋 ② 对历史兴衰变化的感慨 ③ 对广陵城的喜爱 ④ 对友人的怀念 10、《北山移文》的作者是（）① 孔稚珪 ② 鲍照 ③ 丘迟 ④ 郭璞 11、《兰亭集序》的作者是（）① 王羲之 ② 陶宏景 ③ 嵇康 ④ 丘迟、《搜神记》中见义勇为、自我牺牲的山中客形象见于（）

① 《韩凭夫妇》 ② 《干将莫邪》 ③ 《宋定伯捉鬼》 ④ 《李寄斩蛇》 13、《石崇每要客燕集》表现了（）

① 石崇盛情待友 ② 石崇的吝啬 ③ 石崇的奢侈和残忍 ④ 石崇的礼让、《画王弃市》选自（）

① 《西京杂记》 ② 《世说新语》 ③ 《笑林》 ④ 《博物志》 15、《韩凭夫妇》在艺术上成功地运用了（）① 细节描写 ② 景物描写 ③ 神话故事 ④ 寓言故事 16、南朝时以 “ 九品论人，七略裁士 ” 品评诗人的诗论家是（）① 曹丕 ② 钟嵘 ③ 刘勰 ④ 陆机、突破传统的 “ 诗言志 ” 说，提出 “ 诗缘情 ” 的是（）① 钟嵘 ② 曹丕 ③ 陆机 ④ 刘勰、《文心雕龙》论述文学作品内容和形式关系的是（）① 《神思》篇 ② 《情采》篇 ③ 《时序》篇 ④ 《知音》篇

三、填空题、建安时期以（）和（）为代表的许多优秀诗人，一方面学习汉乐府，描写社会**和人民疾苦；一方面歌唱自己的理想和抱负，形成一种悲凉慷慨、刚健有方的风格，后人称之为（）或（）。、魏晋南北朝时期，继承建安文学传统的作家有魏末的（）、（）、西晋的（）和刘宋的（）。、宋初由玄言诗转向山水诗，（）是第一个大力写山水诗的人，南朝著名的山水诗人还有齐代的（）。、齐梁时代是诗体的重大变革时期，沈约将四声的知识运用到诗歌的声律，提出（）之说，和其他诗人共同创造了（），为律诗的形成奠定了基础，开创了我国近体诗发展的新时代。5、西晋末年，在世族清谈玄理的风气影响下，出现了（），代表作家有东晋的（）和（）。梁代，宫廷贵族不再满足山水的清音，而要寻求强烈的声色刺激，于是产生了（）诗，这种诗体的名称始于梁简文帝（）。、建安文学新局面的开创者是杰出的政治家、军事家家和杰出的诗人（）。、曹操的诗歌代表作品有描写汉末战乱和人民苦难的《 》；表现了统一天下的雄心壮志，充满积极取精神的《 》和《步出厦门行》中的《 》和《 》。、现存最早最完整的一首七言诗是曹丕的《 》，其用韵特点是（）。9、曹植的生活和创作可分成前后两个时期，以（）为界线。、曹植的诗歌创作的代表作有描写游侠少年高超武艺和爱国精神的《 》，鼓励朋友建功立业的《 》（“ 惊风飘白日 ”），在思妇身上寄托自己的失意和苦闷的《 》（“ 明月照高楼 ”），描写一个侠义少年斩断罗网，拯救黄雀的故事《 》，以美女盛年未嫁的苦恼寄托自己怀才不遇之感慨《 》等。、建安时期重要的作家有 “ 三曹 ”、“ 七子 ” 和女诗人（）。“ 三曹 ” 是（）、（）和（）； “ 七子 ” 是指（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。12“ 七子 ” 的诗歌创作中反映社会**的人民苦难的代表作有王粲的《 》其

一、陈琳的《 》和阮瑀的《 》等；抒写个人的抱负和遭遇的代表作是刘桢的《 》三首等。、现存题为蔡琰的作品有五言《 》、骚体《 》和《 》共三篇，其中最可信的是五言《 》一篇。、正始文学代表作家是（）和（）。、嵇康的散文代表作是《 》，诗歌代表作是《 》十八首；阮籍主要的诗歌创作是八十二首《 》。阮籍的《咏怀诗》多用（）手法和（）手法。形成了 “ 厥旨渊放，归趣难求 ” 的风格。17、太康时代最著名的作家是（），与之齐名的作家是（）。历史对二人有（）的美誉。18、陆机的代表作有模仿《古诗十九首》而作的《 》二首、描写行旅生活的《 》。潘岳的名作是《 》三首。、左思的代表作有《 》八首，刘琨的代表作是《 》，郭璞的代表作是《 》十四首。20、左思的《咏史》诗主要反映寒门知识分子与（）的矛盾。21、左思的《咏史》之外，《 》、《 》和《 》也是他的名作。22、陶渊明谥号曰（），因为他曾作过彭泽令，所以后人又称他为（）。、陶渊明诗可分为两类：（）和（）。他的散文辞赋的名篇是《 》、《 》、《 》和《 》。24、陶渊明的田园诗按其内容可以分成四方面：

一、表现农村的恬美静穆和诗人悠然自得的心境，代表作有《 》其

一、《 》其五等；

二、歌咏农业劳动，以及劳动中与农民建立的友谊，如《 》其二其

三、《 》等；

三、反映农村的凋敝和自己的穷困生活。如《 》其

四、《 》等。

四、表现诗人美好的社会理想，如晚年所作的《 》等。、陶渊明的咏怀、咏史诗继承了正始诗人（）和西晋诗人（）的传统，代表有《 》其二（“ 白日沦西阿 ”）的传统，代表作有《 》其十（“ 精卫衔微木 ”）等。、鲁迅先生说，陶渊明诗 “ 除论客所佩服 ' 悠然见南山 ' 之外，也还有 ' 精卫衔微木，（）。刑天舞干戚，（）' 之类的（）式，在证明着他并非整天整夜的飘飘然。” 27、（）是魏晋南北朝最有成就的诗人，他的出现打破了（）诗的传统。他的（）、（）继承了阮籍、左思的传统，发扬（）的精神。（）诗则是他的独创。28、晋宋之际代替玄言诗的是由谢灵运开创的（），代表作有《 》。29、鲍照的诗歌直接继承（）文学的传统，代表作有《 》、《 》等。新体诗作家除沈约外，成就较高的还有齐诗人（）。梁诗人（）和陈诗人（）等。31、文学史上把南朝著名的山水诗诗人（）和（）并称为（）。

32、谢眺山水诗中有一首写春江日暮景色和登山远望引起乡国之思名篇，题为《 》。33 谢眺的一些五言四句的小诗，带有南时民歌的气息，语言精练，情味隽永，如《 》（“ 夕殿下珠帘 ”）和《 》（“ 绿草蔓如丝 ”）等。

34、杜甫所说 “ 颇学阴何苦用心 ” 中的 “ 阴何 ” 指的是（）、（）两位诗人，他们的名篇分别有《 》（“ 依然临江渚 ”）和《 》（“ 客心已百念 ”）等。

35、集南北朝诗歌成就之大成的诗人是（），他早年是梁朝有名的（）诗人，后来出使北魏，遂终身羁留在北方。

36、庾信诗歌的代表作是《 》二十七首，赋的代表作是叙述梁代兴亡和自己身世的《 》。37、南朝乐府歌约五百首，大部分属于《乐府诗集》的（）曲辞，其中（）三百二十六首，（）一百四十二首。

38、南朝乐府民歌，除吴歌、西曲之外，还有一首较长的抒情诗《 》，属《乐府诗集》的（）歌辞。

39、南朝民歌的特点，从诗体形式看主要是（），它的出现为绝句奠定了基础。大量运用（）语，是南朝民歌尤其是吴歌的显著特点。

40、北朝民歌主要见于《乐府诗集 ? 》中，在《杂曲歌辞》、《杂歌谣辞》中也有一小部分，共约（）多首。

41、北朝民歌中最杰出的长篇叙事诗是《 》。

42、南北朝骈文中，有代表性的名作有孔稚珪的《 》、（）的《答谢中书书》，（）的《宋元思书》和庾信的《哀江南赋序》等。

43、（）是南北朝时期骈赋、骈文成就最高作家。北朝散文的代表作有北魏郦道元的《 》和杨衒之的《 》。

44、南北朝小说，按其内容可分为两类：（）小说和（）小说。

45、南北朝志怪小说中现存比较完整的、并能代表本时期志怪小说面貌的是东晋干宝的《 》，另外比较重要的志怪小说还有《 》、《 》等

46、南北朝志人小说的代表作是宋刘义庆的《 》，此外还有东晋葛洪的《 》等。47、我国现存第一篇文学理论和文学批评的专论是（）的《 》。

48、《典论 ? 论文》之后，文学批评史上另一篇重要的作品是西晋（）的《 》。

49、我国文学批评上最重要最系统的一部著作是刘勰的《 》，共（）篇，包括总论（）篇，（）论二十篇，（）论十九篇，（）五篇，最后一篇是《 》。

50、成书于梁代的一部专门评论五言的著作是《 》、作者是（），它品评了自汉至梁的（）位诗人及其创作。

第四编 隋唐五代文学

一、单项选择题、“ 空梁落燕泥 ” 的诗句出自（）

① 卢照邻的《长安古意》 ② 骆宾王的《帝京篇》 ③ 薛道衡的《昔昔盐》 ④ 张若虚的《春江花月夜》、在初唐诗人中上承陶渊明、下启 “ 王孟 ” 的诗人的是（）

① 王绩 ② 王勃 ③ 陈子昂 ④ 上官仪、被后世誉为 “ 孤篇横绝 ” 的七言歌行是（）

① 骆宾王的《帝京篇》 ② 陈子昂的《感遇》 ③ 张若虚的《春江花月夜》 ④ 卢照邻的《长安古意》、盛唐诗人中的 “ 七绝圣手 ” 是指（）

① 王之涣 ② 李白 ③ 王维 ④ 王昌龄、被闻一多评价为 “ 淡到看不见诗 ” 的是（）

① 王维的诗 ② 孟浩然的诗 ③ 储光羲的诗 ④ 刘长卿的诗、李白作品中被唐人殷璠称为 “ 奇之又奇 ” 的著名诗篇是（）

① 《梦游天姥吟留别》 ② 《蜀道难》 ③ 《将进酒》 ④ 《宣州谢楼饯别校书叔云》、李白最擅长的诗歌体裁是（）

① 乐府歌行与五七言绝句 ② 乐府歌行与五七言律诗 ③ 乐府歌行与五七言古诗 ④ 乐府歌行、五七言古诗与七绝、杜甫创作达到现实主义高峰的时期是（）

① 读书与壮游时期 ② 困守长安时期 ③ 陷贼与为官时期 ④ 漂泊西南时期、“ 朱门酒肉臭，路有冻死骨 ” 的名句出自（）

① 《自京赴奉先县咏怀五百字》 ② 《北征》 ③ 《丽人行》 ④ 《羌村三首》、杜甫诗中占一半以上的是他的（）

① 五七言古诗 ② 五七言律诗 ③ 五七言绝句 ④ 五言古诗与七律、“ 柴门闻犬吠，风雪夜归人 ” 的名句出自（）

① 刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》 ② 韦应物的《滁州西涧》 ③ 韩愈《山石》 ④ 刘禹锡的《竹枝词》、“ 五言长城 ” 是指（）

① 柳宗元 ② 刘禹锡 ③ 王昌龄 ④ 刘长卿、李益的《夜上受降城闻笛》表现的是()

① 将士的英勇精神 ② 将士的思乡情绪 ③ 将士的败退阵亡 ④ 将士的苦乐不均、韩愈的《山石》是一首()

① 咏物诗 ② 纪游诗 ③ 寓言诗 ④ 讽喻诗、《悯农》的作者李绅属于()

① 初唐诗人 ② 盛唐诗人 ③ 中唐诗人 ④ 晚唐诗人、《长恨歌》被白居易归入他的()① 讽喻诗 ② 闲适诗 ③ 感伤诗 ④ 杂律诗 17、曾参加黄巢起义军的晚唐著名作家是()① 陆龟蒙 ② 罗隐 ③ 皮日休 ④ 杜荀鹤、现存最早的唐传奇作品是（）

① 《游仙窟》 ② 《补江总白猿传》 ③ 《古镜记》 ④ 《枕中记》、《柳毅传》的作者是（）

① 李朝威 ② 李公佐 ③ 白行简 ④ 沈既济、唐代写词最多的作家是（）

① 韦庄 ② 白居易 ③ 刘禹锡 ④ 温庭筠、《幽忧子集》的作者是（）

① 王勃 ② 卢照邻 ③ 孟浩然 ④ 崔颢、“ 花间鼻祖 ” 是指（）

① 温庭筠 ② 李商隐 ③ 赵崇祚 ④ 韦庄、“ 秦妇吟秀才 ” 是指（）

① 韦庄 ② 白居易 ③ 赵崇祚 ④ 韦庄、宋代江西诗派 “ 一祖三宗 ” 的 “ 一祖 ” 是（）

① 李白 ② 李商隐 ③ 杜甫 ④ 韩愈、因用典生僻而给宋初 “ 西昆体 ” 深刻影响的唐代诗人是（）

① 李贺 ② 李商隐 ③ 杜牧 ④ 贾岛

三、填空题、唐诗的发展一般分为（）、（）、（）、（）四个时期。、初唐前五十年，是南朝形式主义文学的延续，宫体诗充斥诗坛，以 “ 绮错婉媚为本 ” 的（）是这个时期的代表。、杨素的《出塞篇》、（）的《从军行》、（）的《渡河北》等诗，就内容和风格来看，可以说是唐代边塞的先驱。、在隋唐和唐初的诗坛上，（）以其澹远的诗风独树一帜。他的《 》不但风格澹远，而且是一首成熟的五律诗。、（）的《长安古意》把宫体由宫廷带入市井，反映了长安的盛况。、在 “ 四杰 ” 中，（）、（）擅长七言歌行，（）、（）擅长五律。、（）的《帝京篇》当时以为绝唱，他的《 》是一首工整的五律。、“ 海内存知己，天涯若比邻 ” 是初唐（）所写《 》一诗中的名句。、杜甫写的《 》其二（“ 王杨卢骆当时体 ”），充分肯定了初唐四杰的历史地位。、张若虚的七言歌行《 》前人评为 “ 以孤篇压倒全唐 ”。、陈子昂的诗歌主张见于他所写的《 》中，他的代表作是《 》三十八首。、“ 绿树村边合，青山郭外斜 ” 是（）的田园诗《 》中的名句。、王维诗歌的题材主要有（）、（）和（）三个方面。、“ 味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗 ”，是（）对（）山水诗画的著名评价。、（）的《 》把怀古和思乡两方面的内容融合到一起，严羽评论说 “ 唐人七律诗，当以此为第一 ”。、王昌龄七绝的内容大致可分为（）、（）和（）三类。、高适的诗歌今存二百余首，主要在三方面的内容： ①（）； ②（）； ③（）。高适诗歌的体裁多为古诗，尢以 为佳。、忽如一夜春风来，（）。

一川碎石大如斗，（）。纷纷暮雪下辕门，（）。、李白字（），公元（）年出生在（）城，卒于（）年。、李白的浪漫主义虽然具有复杂的思想倾向，但仍有一个中心的主题，这就是（）和（）的矛盾。《 》三首充分表现了在这矛盾中挣扎的诗人的悲愤和苦闷。、李白是继（）之后我国古代（）的新高峰，同时他还扫清了六朝华艳柔靡的诗风，完成了（）诗歌革新的伟业。