七年二班主题班会[推荐5篇]

第一篇：七年二班主题班会

班会教案：七年二班 班会题目：孝心无价 教学目的：

1、明确孝道的基本含义，懂得孝道是为人子应具备的品德和重要的基本素质之一。

2、让学生感受父母之爱，话说父母之情，学习尽孝榜样，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母、与父母和谐相处。教会学生从现在做起，从点滴做起，用实际行动用真情孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母，从而发扬中华美德。

课前准备：

1、制作“孝心无价”主题班会课件。

2、请部分家长做客班会。

3、搜集父母爱孩子或孩子孝敬父母的故事。

4、学生排练节目：独唱《听妈妈的话》、小品《父母的爱——手机引出的故事》、诗朗诵《感恩的心》、演讲《我爱妈妈》。教学重难点：怎样孝敬父母。

班会流程：

一、听阎维文的歌曲《母亲》，创设情境导入主题班会

（歌词： 你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的(那)三鲜馅，有人她给你包；你委屈的泪花，有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈！这个人给了我生命，给我一个家；啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈！你身在(那)他乡中，有人在牵挂；你回到(那)家里面，有人沏热茶；你躺在(那)病床上，有人她掉眼泪；你出(那)笑容时，有人乐开花。啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不

能忘咱的妈！）

师问：为什么“不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘咱的妈”？

学生谈自己的理解。

二、听专家讲座，看视频：父慈子孝

学生谈感受。

三、感受父母之爱

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。

师小结：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母对子女的爱是崇高的、无私的、伟大的！

2、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”

②年轻母亲舍身救儿： 2008年5月汶川地震抢救中，抢救人员发现她时，她已经死了。在她的身体下躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，约三四个月大。因有母亲身体庇护着，他毫发未伤，甜甜地睡着。被子里有一部手机，屏幕上是一条已写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

师问：从上面的两则故事里，你看到了什么？

3、出示罗中立的油画《父亲》，带领学生进行赏析。

4、回忆父母对我们说过的语重心长的话。每小组派一个代表上台说。师小结：爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；母亲的唠叨像一杯茶，为我提神解忧。你遭受任何困境、挫折，在父母那你都能找到抚慰或解决办法。请认真感悟父母给我们无私伟大的爱。

四、话说父母之爱

1、学生讲自己和父母的故事。

①父母令你最感动或者最难忘的一件事； ②父母令你最高兴的一件事。师小结：父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动或高兴的事情，但他们在平凡的工作和生活中对子女深沉的爱是毋庸置疑的。

2、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

3、播放歌曲《天下父母心》，送给家长及在场所有人的父母。

（歌词：吃了多少苦，受了多少累，你们为抚养儿女，遭了多少罪。头发白了，不会再变黑；皱纹添了，不会再消退。起过多少早，贪过多少黑，你们为培养儿女，多少心也被操碎。眼睛花了，走路已驼背；牙齿掉了，说话常琐碎。常言说，可怜父母心。直到我们有了儿女才能真正地体会。最感动就是天下父母心。儿女长大要去飞，老人怕给添累赘。换一杯茶水，铺一下床被；问一问饭菜，合不合口味。父母如今到了这个年岁，健康长寿多少钱也买不回。常言说，可怜天下父母心。直到我们有了儿女才能真正地体会。最感动就是天下父母心。老人健

康长寿，多少钱也买不回。）

4、心灵表白

师述：同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

学生心灵表白。

五、永恒的典范

1、师述：就像歌曲《天下父母心》里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦，受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母呢？我们先来学学几个孝敬父母的典范吧。

① 孝敬父母是中国的传统美德。我国的孔子就是一个孝敬父母的典范。接下来，老师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》。汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水，并不是疼痛不能忍受。”

学生评价韩伯愈。（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）

② 讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

问：从这个真实的故事里你看到了什么？

2、请每个学生写几句简短的话概括：我们应该怎样孝敬父母？

让同学读一读自己写下的话。（如帮父母做力所能及的家务；有心事主动和父母沟通；尊敬父母，对父母有礼貌；努力学好各门功课，经常主动向父母汇报

自己在学校的学习生活情况，不让父母操心；父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出等）

请家长点评，谈关于孝敬的看法。

六、真情回报

1、比一比：爱的天平

师述：请你把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平倾斜得是否厉害。如果是，你得加重砝码。

学生举事例谈感受。

2、创设四个情景，让学生身入其中思考：假如是你，你会怎么做？或不会怎么做？并说说理由。

⑴、刚换了新环境，你有些不适应，时间过得真快，一转眼，期中考试到了，你考得很不好。这时，你会……

⑵、出门上学时，爸爸、妈妈每次都要叮咛一句“路上小心，注意安全，早点回来”。你想：天天这句话，我耳朵都快磨出茧子了，烦不烦呀。你会 ……

⑶、你要过生日了，你对爸爸、妈妈提了两个要求。一是买双名牌鞋，二是请几个好朋友晚上来家里一起与你过生日，爸妈给做一桌生日饭菜。爸妈经商量只答应了第二条，并要求时间不能超过20:30。你很扫兴。你会 …… ⑷、孽子行凶.Flv看后请你谈谈你的看法或者观点。

师小结：父母养我们实在不易。我们有时却提出不合理甚至过分的要求，有时还言辞过激。今后我们一定要多加注意，不让父母伤心，帮父母分忧，多孝敬

父母，回报父母的爱。

七、实话实说

1、师述：父母为我们做了很多很多，那么你了解自己的父母吗？ 问：

①、父母的生日分别在什么时候? ②、什么事最让父母开心? ③、什么事最让父母动气?

④、在父母从事的工作中，什么时候是最辛苦的? ⑤、父母在工作中,最大的压力是什么? ⑥、父母最突出的优点、缺点分别是什么？ ⑦、父母最爱吃什么？不愿吃什么？ ⑧、父母爱看哪一类电视节目？ ⑨、父母的健康状况如何？ ⑩、父母对你寄予什么希望？

2、我们在孝敬父母方面做得怎样呢？

学生谈心得。

3、看谁能做到！

①给父母洗一次脚！帮父母做一次饭!②帮父母捶捶背，洗洗碗！

③用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！

④走进父母的心灵，倾听父母的心声！

八、表演诉心声

1、独唱：《听妈妈的话》

2、小品：《父母的爱——手机引出的故事》

3、诗朗诵：《感恩的心》

4、演讲：《我爱妈妈》

九、班主任对班会作总结发言：

孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本的道理。通过这节班会，我们对为什么孝敬父母有了深刻的认识，知道了孝敬父母的一些具体做法。其实孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，有空陪父母聊聊天，帮忙做做家务，送上一个祝福、一句问候、一个拥抱……虽然父母爱我们并不想得到什么回报，但是没有我们回报的爱，这爱是不公平的。推而广之，我们身边还有很多像父母一样关心爱护我们的人：我们的老师、同学、朋友，甚至我们的祖国，他们都是关心我们的。所以我们要回报他们。只有人与人互相付出爱，一个家庭才能美满。小“家”如此，大“家”如此。让我们都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！

十、齐唱《百善孝为先》，班会结束。

第二篇：七年二班安全主题班会

七年二班安全主题班会

活动目标

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、过程：

（一）列举交通安全事故交通安全

交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

（三）我校主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。让我们齐唱《一路平安》。

第三篇：永泰三中七年二班主题班会——期末考试总动员

主题班会——期末考试总动员

永泰三中 七（2）方国财

今日是昨日的末路，明日是今日的光彩。同学们，听到了吗？期末考试的警钟已在耳边响起，时间急促的步伐已划过我们指尖。要想取得明日的光彩照人、辉煌灿烂，就得趁现在。时间就在我们哼歌时逃走，就在我们嬉笑中溜走，就在我们叹息中越过。我们要时刻清醒着去面对新的挑战。

对于这次考试相信同学们大多都满怀信心并会以积极的态度去对待这次考试，但我感觉肯定还有些同学会有以下不良现象：

1、上次考的不错，近段复习感觉天下太平，生活一派歌舞升平，认为这次考试将高枕无忧，万事大吉。

2、上次考的不好，这次仍信心不足，失利的阴影再次笼罩。

3、情绪急噪，认为考的太频繁。

4、考场上可能会出现一些失误。

5、对试卷上的分数不珍惜，失分很多。这些做法都是不可取的，我们应胜不骄，败不馁，努力奋斗，因为失败是成功之母，奋斗是成功之父。毛主席曾说过：‘自信人生二百年，会当水击三千里’。世界上怕就怕“认真”二字，我们就最讲认真！我们要下定决心、不怕考试、排除万难、去争取胜利！

为了这次考试的胜利，我们应注意以下几点：

首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个同学要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉同学们学习要重视复习，一个成绩优秀得学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学得学习方法的人。所以希望同学们能够在老师的指导下，把所学得知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，更要正确对待考试。考试既是知识的检验，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好，因为是粗心大意，把会做的题随手做错了，同学们要吸取教训，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

第三，考试同样是一次行为习惯规范得考验。每每考试，总有同学填错选项，审错题，漏题，这在考试之中造成十分是多么可惜的呀！

第四，考试还是一次做人品行得检测。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的、明白的。考试事严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊似自欺欺人得做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质,我们每一个同学应严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩与反馈，需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放，我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试，请同学们切记：“分数诚可贵，荣誉价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。

生活中难免遇到挫折，学习也一样，它就像一次赛跑，如果你稍有懈怠，便会被别人甩得远远的。也许你平时考试屡屡领先，那就请你不要轻敌，切莫忘记骄兵必败；也许你在平时的考试中，分数总是不尽人意，那 也请你切勿妄自菲薄，这次期末考试正是一个弥补的好机会，是的明天是美好的。但美好的明天不会轻易而来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心投入到学习中。也许努力不一定会有较大收获，但不努力一定不会有收获，同学们可不要错失良机，再让自己留下遗憾．

第五，要珍惜光阴，时间如白驹过隙，稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章，用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度，善于宽容他人，绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

第六，志当存高远，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身处困境，也当“穷且益坚，不坠青云之志”。要相信自己，顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰；坚强的意志，能够熔铸地球上任何一块顽铁。

第七，要持之以恒，脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。

学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一次考试能证明自己有进步、能成功，同学们你们满怀信心来到了我们外国语学校，学习科学文化知识是你们的任务，掌握技能本领是你们的愿望，希望你们都能在期末考试这场战役中驰骋扬威，一展考场雄风，考出理想成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的教师，勉励辛苦攻读的自己。

第八，稳的保持。想要有所突破有所进步要立足当前基础。根据自己的实际情况有针对性地进行复习。第九，度的运行。复习有度。每一天，保持一个合适的度，有条不紊地进行吸收、溶解。不必过多也不能太少。

第十，势的爆发。厚积薄发。正如马克思主义哲学中所说明得质、量的变化，唯有脚下石子积得牢固厚实才能看得更高走得更远。进入考试，便要实力加发挥。

我们不能打没有准备的仗！我想请一些同学简单谈谈自己的复习计划和自己的预期目标。准备是发挥的前提，而发挥则需要在准备充分的基础上加之冷静、沉着、仔细。

请在这最后的时间里为了每一个想要达到的目标脚踏实地。做心理暗示。让自己明确该做的，要怎么做。然后一步一步朝既定的方向进发。

上天不会分发免费的午餐，但是上天会垂青那些曾经努力、过付出过的人。成功向来不是一蹴而就的事，但若做好了那每一蹴，成功便不复遥远。

学习需要一份执着，一份淡定。

现在，距离期末考试只有不到十四天的时间了，希望同学们抓紧每一分每一秒宝贵的复习时光，全力备战期末考试！

在此，预祝同学们能在期末考试中发挥自己最高的水平，交出一份令自己，家长，老师都满意的答卷，都能实现自己预期的目标！

2014年1月6日

第四篇：“播种文明,收获成长”主题班会教案七年二班（范文）

做文明学生

创文明城市

——主题班会教案设计

阿城区舍利中心学校七年级

班主任：孙艳华

活动目的：

1、结合阿城开展创文明城市活动，将文明礼仪进一步深入到学生心中。激励学生做一名文明的中学生。

2、教育学生在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身文明修养，为创建文明的阿城贡献力量。活动准备

1、收集创建文明城市的资料，及文明礼貌用语。

2、排练情景剧。

3、学唱《文明礼貌》歌曲。

4、布置教室。活动过程

一、活动导入

同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民日常生活的用语，作为中学生，我们更应该从小讲文明，懂礼貌。把文明礼貌用语和文明行为普及社会、社区、家庭。下面我宣布：7.1班“创建文明城市,做文明学生”主题班会现在开始。

二、“不文明行为展示活动，1、情景剧表演一：《篮球场上》

2、情景剧表演二：《别有一番滋味》

3、说说这两个情景剧中的人物他们文明吗？

4、学生发言

5、主持人小结

三、身边不文明行为大搜索

1、小记者现场采访

（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？

（2）在学校，你身边有哪些不文明行为？

（3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？

2、讨论改变的方法。

创建文明城市 我班在行动

创建文明城市 我们从哪些方面去努力？

（1）、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。（2）、尊敬师长，团结同学，互相帮助。（3）、合理分配时间，科学上网。

（4）、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

（5）、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

（6）、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。（7）、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

（8）、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作

一名自强自立自主的大学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的中学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

四、文明礼貌用语知识竞赛

1、文明礼貌用语知识竞赛。

2、主持人小结：同学们知道的真多。语言是一面镜子，是一座沟通的桥梁，是心灵的一扇窗户，能反映出你的修养和文明程度。俗话说得好：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语温暖周围的每一个人。

五、齐唱歌曲《文明礼貌歌曲》

七、班主任总结

刘备在《诫子书》中说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”让我们每个同学从我做起，从身边小事做起，深入社区、深入家庭，投身各个领域的公益事业和志愿服务活动，奉献社会，倡导文明，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风尚的普及。让我们人人争当“活雷锋”，人人争做志愿者，齐心协力，携手并肩，共同来绘就阿城和谐宜人的美好画卷。

创建文明城市主题班会教案设计

做文明学生

创文明城市

阿城区舍利中心学校七年级：

班主任：孙艳华

创建文明城市主题班会教案设计

拒绝不文明行为

做一个有道德的学生

阿城区舍利中心学校六年二班

班主任：刘雪峰

拒绝不文明行为

做一个有道德的学生

阿城区舍利中心学校六年二班《创建文明城市主题班会教案》

一、班会背景

为提高我们班同学的文明素养促进未成年人道德体验和行为养成，正确引导学生以主人翁的态度积极投身到创建班级文明和校园文明的活动中。充分发挥小手拉大手校园带动家庭的作用。引导全体学生遵守社会公德、爱护公共设施，文明出行、共建平安和谐的良好班级、校园环境，为提高自身修养、提升舍利中学文明形象做出积极的贡献。

二、班会目的

通过深入开展“拒绝不文明行为，做一个有道德的学生”主题实践活动，增强学生的公德意识和安全意识，培养广大学生积极的人生态度、高尚的道德品质和良好的行为习惯。

三、班会准备

（1）教师准备：制作班会课件（2）学生准备：搜集素材、撰写发言稿

四、班会过程

（一）活动基本情况

时间：2012年11月13日

地点：六年二班教室 主持人：吴尚杰、王静博 参与者：六年二班全体同学

（二）活动程序

（1）合唱歌曲：绿旋风，（2）宣布主题班会开始；

（3）社会实践的成果展示

各组展现校园不文明现象，并提出自己的整改观点；（4）乐器演奏：星月神话；（5）七嘴八舌话文明；（6）文明小宣誓；（7）班主任总结。（8）合唱：明天会更好。

（三）活动纪实

导入：拍手歌表演。让大家根据这个表演引入我们的班会主题。

吴：尊敬的老师

王：亲爱的同学们

吴、王：六年二班《牵手文明》主题班会现在开始。【引言】

吴：中国自古是一个礼仪之邦，讲文明、有道德是中华民族的传统美德，礼义廉耻，孝悌忠信是古人的道德准则。即使在今天，一个社会是否和谐，一个国家是否长治久安，很大程度上仍取决于全体社会成员的思想道德素质。

王：校园文明，在于点点滴滴，在于一举一动，在于每个人的一言一行，作为学校里的学生为了建设文明美好的校园，我们今天召开主题班会，旨在加深大家对建设校园文明的重要性的认识，更进一步地营造和谐文明的校园

吴：大家还记得上周老师布置的社会实践活动吗？ 齐声：记得

吴：那大家都按照老师的要求完成了吗？ 齐声：完成了。

吴：现在就请各组来展示一下你们的成果。一组：夏爽，李佳怡

王：一组同学的展示让我们意识到了浪费的严重性。也让我们意识到改正这个恶习势在必行。接下来让我们看一下二组同学的发现。二组：殷佳琪，申雪。

吴：真是不看不知道，一看吓一跳。原来抢个座位还存在着安全隐患那，我以后可不为了抢座位那么争先恐后了。

王：我也不敢了。咱俩还是别说了，快看看三组同学在实践中发现了什么吧！

三组：张哲，石佳硕。

吴：我才发现我们班的同学不仅会做数学题，会被英语单词，还多才多艺啊，他们太有才了。

王：那必须的嘛，得了，我们还是把时间交给第四组同学吧。四组：张佳楠，王春雪。

吴：四组同学的成果展示结束了，观看的同时我的心情也随着沉重了，原来我们的校园里存在着那么多不文明的现象，而且他们就存在在你和我的身上。

王：文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个人都应该养成文明习惯，做文明人。不过，我们也不要那么悲观，那些不和谐的现象毕竟还是少数。我们的校园里更多的还是文明，是鲜花和掌声。接下来让我们欣赏乐器表演。星月神话，有请吴尚杰，吕泽霖。

王：优美的旋律让我们陶醉，清新整洁的校园环境令我们心情舒畅，讲文明，懂礼仪的同学让我们愿意和他交往愿意和她做好朋友。

吴 ：那到底什么才是文明呢，我们怎么做才能更文明呢？同学们能不能自

由发言，谈谈自己的想法。（同学们自己的发言）

吴：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，由此，我们班委起草了一个文明宣言有请李佳怡:

李佳怡：踏过书山漫漫，渡过学海茫茫。我们带着梦想展翅，怀着向往奋飞。今天，创建文明校园，争做文明学生，我们不退缩，不彷徨。让我们燃起青春的烈火，迸发年轻的激-情，面对老师和全体同学，立下不悔的誓言。请举起右手，我们一起宣誓：

1、遵守法纪.遵守公共规则，维护正常校园秩序;

2、尊敬师长，团结同学，做到文明交往;

3、按时上课，认真听讲，遵守课堂秩序;

4、科学上网，合理用时，争做网络文明使者;

5、不随地吐痰，不乱扔垃圾，积极维护校园环境

6、树文明理念、建文明环境、做文明学生。吴：接下来请我们的班主任老师讲话

老师：家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，相信通过我们共同的努力我们的学校一定会更和谐更干净，我们的明天一定会更美好

合唱：明天会更好

吴、王：六年二班牵手文明主题班会到此结束

《播种文明，收获成长》主题班会

阿城区舍利中学七年(2)班

主持人：李红丹

活动的主题：有礼貌，讲诚信，争做文明中学生

活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个 有优良品质的文明中学生，结合舍利中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

活动的准备：

1、提前布置主题班会内容，收集有关“文明”的图片。

2.收集一段有文明行为和不文明行为的视频。

3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。活动的形式：小品、讲故事、三句半、歌曲、评论等 活动的过程：

1:主持人开场白：

尊敬的老师亲爱的，同学们，大家好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。

2: “程门立雪”的故事：

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的舍中人，在良好的言行下为学校增添光彩。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广

泛传诵。下面请张志博同学给我们讲这个故事。“程门立雪”：

宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深，这就是流传至今的“程门立雪”的故事。

主持人：哦，“程门立雪” 这个典故和这句成语原来是这么回事，教育我们要尊敬老师，诚恳求教，看来古人在这文明礼仪方面的确是我们的楷模。

3：观看照片，谈看法：

主持人：接下来我们来看几张照片，谈谈他们的行为是否文明？(同学们各抒己见，自由发言。)4：环保小品《桔子皮的故事》：

主持人 ：大家看得非常仔细，也说得非常好，希望在今后的生活中尽量不做不文明的事，多做文明的事。不文明的现象在我们校园时有发生，与校园美丽的风景形成了极大的反差，有的同学在破坏环境的同时，还对别人造成了伤害，真是害人不浅啊!接下来让我们来看一个环保小品《桔子皮的故事》.王红博：(旁白)星期二中午,吃完午饭,同学们都赶到教室去上午自习,在路上出现了这样一幕: 张雪岩:“今天的桔子真好吃!”[吃完后潇洒地把桔子皮往地上一扔] 温媛媛:“哎哟,疼死我了,桔子皮 谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮.”（见到前面张雪岩,还拿着一只香蕉,就拾起桔子皮跑了上去）

“张雪岩,这桔子皮是你扔的吧 ” 张雪岩:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 ” 温媛媛:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 ” 张雪岩 : “对,是我扔的,那又怎样 ” 温媛媛: “作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。

张雪岩 : ”哈哈,人摔了一跤,活该呗,谁叫你不长眼睛的!“ 温媛媛:(愤怒的样子)”你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自

己.“ 张雪岩: ”我走了,不午自修了.“[继续往前走] ”哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德 “ 温媛媛: ”现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护 环境,还会这样吗 “ 张雪岩 :(后悔的样子)”我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了.“ 温媛媛: ”那才像个文明学生,走,上课去." 主持人：看了这个小品,下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法.(同学们自由发言„„)主持人:大家说得真是太好了,保护环境，从我做起，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。希望在今后的学习中，能引以为戒，杜绝此类现象出现。5：看录像，谈感想：

主持人：接下来，观看一段录像。(看录像)主持人:请同学们说说刚才录像中这些学生，他们文明吗?

(学生自由发言)主持人:大家发言都很热烈，希望我们今后能继续发扬好的作风，使文明成为舍利中学一道亮丽的风景。

6：小品《假如》：

主持人：下面请看王思琦、李金库等为我们带来的小品《假如》

第一场：王思琦摔倒后后，徐莹忙跑过去，把王思琦扶起，王思琦感激的说：“谢谢你！”徐莹微笑着说：“没关系！”两人拉着手高兴的转着圈。

第二场：两位同学，其中李金库在走道，悠闲得很。赵博洋走过身旁时，正好李金库转身，无意相互碰撞，但赵博洋能主动说：“对不起！”李金库能面带微笑说：“没关系！”两人拉着手高兴的蹦跳着。最后四人拉着手还跳着。

（整个小品都是在同学们唱着、配着《假如》这首歌的歌词节奏进行）

主持人：小品《假如》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微

笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

7：校园礼仪的三句半：

主持人：接下来请听丛天齐、吴志泽等为我们带来的三句半：(一)(二)甲：我们四人台上站!甲：自尊自爱重仪表!乙：要把礼仪常规谈!乙：诚实守信讲礼貌!丙：你还别嫌我麻烦!丙：遵规守纪勤学习!丁：往这儿看!丁：很重要!(三)(四)甲：尊敬国旗要肃立!甲：穿戴干净又整齐!乙：高唱国歌要整齐!乙：拉链纽扣要系好!丙：校训呼号要响亮!丙：胸卡校徽天天戴!丁：敬礼!丁：我记牢!(五)(六)甲：天天来把卫生搞!甲：同学之间要尊重!乙：贵在保持习惯好!乙：互帮互助树新风!丙：遇到废纸不放过!丙：不打架来不骂人!丁：重环保!丁：讲文明!(七)(八)甲：校园内外不乱跑!甲：预备铃响进教室!乙：自觉排队往右靠!乙：课本文具摆放好!丙：危险游戏我不做!丙：不吵不闹坐端正!丁：别忘掉!丁：真安静!(九)甲：礼仪教育搞得好!乙：好人好事真不少!丙：礼仪之花哪最多? 丁：数舍中!

合：数!舍!中！!主持人：同学们都能分清什么是文明的行为，什么是不文明的行为，下面考考大家，下面给大家出几道题，可以抢的呦。（学生积极抢答）8：舞蹈《BABY》

主持人：同学们对文明礼仪方面掌握的非常好，下面让我们看一段舞蹈庆祝一下，请看季雨、张雪岩等给我们带来的舞蹈《BABY》。（师生共同观赏，鼓掌）9：班主任总结: 主持人：下面我们请班主任做总结。班主任总结: 同学们，我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向，如果说舍利中学是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说舍利中学是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说舍利中学是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

文明是一粒最有生命力的种子，他会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，同学们，通过这节班会课中你们的发言，老师相信你们一定能把语言付诸于行动中，真正地做一个文明的人、一个诚实的人、一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。

同学们，让我们把文明之花撒播到生活中、校园中！请记住我们的目标：播种文明，收获成长！10：宣布班会结束：

主持人：现在我提议,全班同学一起高唱《走在乡间的小路上》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!(全班放声高唱《走在乡间的小路上》)(音乐声中)主持人宣布: 七年(2)班《播种文明，收获成长》主题班会到此结束.谢谢各位老师和同学的参

与.《播种文明，收获成长》

——主题班会教案

阿城区舍利中学 李

红

丹

第五篇：八年二班主题班会

缅怀先烈铭记历史

八年二班主题班会

女：尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学们：

合：大家早上好！

女：清明节即将来到，今天，我们用诗歌朗诵比赛的形式来缅怀英烈！男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，男：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！

合：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；

努力学习，奋发向上；

振兴中华，再造辉煌。

男：让我们记住这庄严的时刻，女：让我们记住这郑重的承诺，合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！

男：八年二班清明节缅怀先烈，铭记历史主题班会：

合：正式开始！

男：苍天流泪，松柏动情。

女：在这个特殊的日子里，让我们用最诚挚的心情默哀，男：此时此刻，我们心潮翻滚，女：此时此刻，我们思绪万千。

男：三月，万物复苏，春意盎然。

女：三月，我们怀着对清明的种种情思，缅怀先烈，男：下面有请诗朗诵 三月

女：我们缅怀，缅怀祖国春天的缔造者，男：我们悼念，悼念敬爱的革命先烈。

女：下面有请带来的英雄故事 刘胡兰

男：丰碑长在，英魂永存

女：有请带来的《，丰碑长在，英魂永存

男：先烈们为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，他们情愿把年幼的生命献出，女：现在就让我们一起来欣赏带来的小英雄王二小的故事

男：他们英勇奋斗，唱着囚歌，前仆后继。下面请听诗歌同学的诗歌 清明节缅怀先烈

女：在那血雨腥风的艰苦岁月，他们用浩然正气书写激动人心的不朽篇章，男：那就让我们一起来聆听由的黄继光的故事

男：我们生活在同一面五星红旗下，我们的未来就是祖国的未来，女：所以，我们一定要让我们的祖国更加强大、更加繁荣，请欣赏

《自誓诗》

男：一颗颗心，一曲曲赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。女：如今，我们手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情开创美好的明天。男：活动进行到最后，请校领导做总结并为获奖学生颁奖。女：在这里，我祝贺获奖的学生，同样也祝贺其他参赛的同学，合：让我们永远铭记先烈们的丰功伟绩！

为了祖国的明天，我们将 继往开来！

男：我宣布“缅怀先烈铭记历史”诗歌朗诵比赛活动取得 合：圆满成功！

女：感谢同学们的积极参与，男：感谢各领导的支持，合：缅怀先烈铭记历史

八年二班主题班会

至此结束！