中考语文专题训练：名句名篇

第一篇：中考语文专题训练：名句名篇

（一）识记默写

1、古诗文默写

（1）_____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

（2）问君能有几多愁？_____________________。（李煜《虞美人?春花秋月何时了》）

（3）采菊东篱下，_____________________。（陶渊明《饮酒》）

（4）子曰：“见贤思齐焉，_____________________。”（《<论语>十则》）

2、名句填空（①一⑥题为必答题；⑦一⑩题为选答题，）。

必答题：

①大漠孤烟直。（王维《使至塞上》）

②山重水复疑无路。（陆游《游山西村》）

③江山代有才人出。（赵翼《论诗》）

④，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

⑤稻花香里说丰年。（辛弃疾《西''江月-夜行黄沙道中》）

⑥先天下之之忧而忧。（范仲淹《岳阳楼记》）

选答题：

⑦欲穷千里目。（王之涣《登鹳雀楼》）

⑧好雨知时节。（杜甫《春夜喜雨》）

⑨，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》）

⑩知之者不如好之者。（《论语》）

3、填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1）无可奈何花落去，_________________。

（2）______________，浅草才能没马蹄。

（3）会当临绝顶，______________。

（4）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，_____________。

4、按要求默写。

（1）大漠孤烟直。（王维《使至塞上》）

（2）会当凌绝顶。（杜甫《望岳》）

（3），月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）

（4），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（5）域民不以封疆之界，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）

5、默写

（1）子曰：“岁寒，___________________________。”（《论语·子罕》）

（2）槲叶落山路，_________________________。（温庭筠《商山早行》）

（3）__________________，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

（4）酿泉为酒，___________，___________，杂然而前陈者，太守宴也。（欧阳修《醉翁亭记》）

6、在横线上写出古代诗文的原句。

（1）伤心秦汉经行处。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）

（2）永结无情游。（李 白《月下独酌》）

（3）碧云天，黄叶地，秋色连波。（范仲淹《苏幕遮》）

（4）受命以来，恐托付不效，以伤先帝之明„„（诸葛亮《出师表》）

（5）晓雾将歇，；夕日欲颓。（陶弘景《答谢中书书》）

（二）理解性默写

7、默写古诗文

(1)朱熹在《观书有感》中强调人要有进步，就必须不断吸取新知识的诗句是“，”。

(2)王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画出奇特壮美的大漠景象的两句诗是“，”。

（3)《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是“，”。

(4）苏轼《水调歌头》中的“，”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。

（5)杜甫《春望》中用“，”的诗句写出了在战火不断的环境中想知道家中亲人消息的迫切心情。

（6）马致远的《天净沙·秋思》中表现游子漂泊在外、思乡悲切，点明主旨的句子是“，”。

8、按要求填空。

①儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行，必有我师焉。“，”，阐述了学习态度；《孟子》中的“，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。

②灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。王湾《次北固山下》中的“，”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔。龚自珍《己亥杂诗》中的“，”托物言志，表达了诗人对理想和信念的执着追求。

③杜甫在《春望》一诗中，感伤时事，抒发离别之情的诗句是：“，”。

9、根据提示默写（共4题，⑪⑫⑬小题任选两题作答，第⑭小题必答）。

（1）人皆有情。白居易望月有感，抒发了“共看明月应垂泪，”的相思之情；李商隐借物咏怀，表达 了“春蚕到死丝方尽，”的不渝深情。

（2）人各有志。诸葛亮希望尽己所能，“，兴复汉室，还于旧都”；而陆游坚守其报国之志，“僵卧孤村不自哀，”。

（3）人亦自然。人们渴望拥有“春潮带雨晚来急，”的宁静，享受“，村南村北响缲车”的恬淡。

10、根据提示填空

（1）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，以超然脱俗的想象，将无形的人间情感寓于有形的清风明月中，用这种化抽象为具体的手法，来表达对友人关切与思念之情的句子是：。

（2）马致远在《天净沙·秋思》中，将原本孤立的自然景物精巧地排列组合在一起，借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。其中最能道出思亲怀乡之苦的句子是：。

（3）托物言志即通过描绘事物的形象来表达作者的思想感情。周敦颐在《爱莲说》中运用此法，借莲的“，”这种于污浊之中却亭亭净值的形象，表达了自己“举世皆浊，唯我独清”的人生志趣。

（4）登高望远，兴发豪情，古人独占高格。“会当凌绝顶，一览众山小”，为杜甫仰望泰山时志满于山的千秋慨叹；后有来者，王安石在《登飞来峰》中亦有杜诗精髓的延续传承，这穿越时空的惊世之句是：。

（三）应用迁移型默写

11、填空。

（1）中国古代诗人常借月烘托意境，抒发感情。如温雇筠《商山早行》中“，人迹板桥霜”描绘了一幅残月朦胧的晨景图；杜牧《泊秦淮》中“，夜泊秦淮近酒家”借月描绘了秦淮烟月迷离的夜景。

（2）古诗词中，有不少诗句写了“云”，如“苍茫云海间”，“云深不知处”，请你再写出含“云”的两个诗句：① ；②。

12、（2012·贵州安顺）根据提示填空：

在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”（《饮酒》）的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“，”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“，”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。

13、（2012·山东潍坊）根据提示填空

两千多年前，孔子发出了“逝者如斯夫，”（《论语·子罕》）的人生感言，告诫人们要珍惜光阴；孟子抒发了“富贵不能淫，贫贱不能移，”（《孟子·滕文公下》）的壮志豪情，提醒人们要坚守节操。

14、（2012·山东淄博市）默写填空。

（4）请写出和菊花 有关的连续的两句诗：。

15、请按照提示填写处空缺的句子。

生活中，人们常以周敦颐《爱莲说》中的“，”作为自己洁身自好的座右铭。

16、按要求默写。

李白在《宣州谢朓 楼饯别校书叔云》中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”表达了“愁”之绵长，李清照在《武陵春》中用“______________，______________。”说尽了“愁”之沉重。

（四）开放性默写

17、古诗文默写。

（1）常言道：“平安易老，磨难长生”，《<孟子>二章）中“，”也表达了类似的观点。

（2）古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多，请写出相连的两句：。

18、古诗文默写：

孔子所说的，体现了推己及人为人着想的道德情怀，因此被镌刻于联合国总部，作为处理国际关系的黄金法则。

19、古诗文名句填空。

古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话：陈子昂在《登幽州台歌》中用“(1)，独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感，辛弃疾在《破阵子》中用“了却君王天下事，(2)。可怜白发生”表达出壮志难酬的悲愤，文天祥在《过零丁洋》中 用“(3)(4)” 表现出舍生取义的决心，范仲淹在《岳阳楼记》中用“(5)，(6)”展现出胸怀天下的抱负。20、按要求默写

爱国之情，人所共有。苏轼以① “，西北望，射天狼。”表达为国立功的壮志豪情；文天祥以“人生自古谁无死，② ”表达视死如归的民族气节；范仲淹以③“，”来表达忧国忧民的济世情怀，这些蕴含炽热情感的名句，感动了无数读者。

答案：专题九

1、（1）沉舟侧畔千帆过（2）恰似一江春水向东流（3）悠然见南山（4）见不贤而内自省也（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

2、①长河落日圆②柳暗花明又一村③各领风骚数百年④人生自古谁无死⑤听取蛙声一片⑥后天下之乐而乐⑦更上一层楼⑧当春乃发生⑨衣带渐宽终不悔⑩好之者不如乐之者。

3、（1）似曾相识燕归来（2）乱花渐欲迷人眼（3）一览众山小（4）悄怆幽邃

4、（1）长河落日圆（2）一览众山小（3）人有悲欢离合（4）忽如一夜春风来（5）固国不以山溪之险

5、（1）然后知松柏之后凋也（2）枳花照驿墙（3）莫道不消魂

（4）泉香而酒洌 山肴野蔌

6、①宫阙万间都做了土 ②相期邈云汉 ③波上寒烟翠 ④夙夜忧叹

⑤猿鸟乱鸣，沉鳞竞跃

7、（1）问渠那得清如许，为有源头活水来（2）大漠孤烟直，长河落日圆（3）江山代有才人出，各领风骚数百年（4）但愿人长久，千里共婵娟（5）烽火连三月，家书抵万金（6）夕阳西下，断肠人在天涯

8、①择其善者而从之 其不善者而改之 入则无法家拂士 出则无敌国外患者

②潮平两岸阔 风正一帆悬 落红不是无情物 化作春泥更护花

③感时花溅泪 恨别鸟惊心

9、（1）一夜乡心五处同 蜡炬成灰泪始干（2）攘除奸凶 尚思为国戍轮台

（3）野渡无人舟自横 簌簌衣巾落枣花

10、（1）我寄愁心与明月 随风直到夜郎西

（2）夕阳西下 断肠人在天涯（3）出淤泥而不染 濯清涟而不妖

（4）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层

11、（1）鸡声茅店月；烟笼寒水月笼沙；

（2）参考示例：1）孤云独去闲；2）野径云俱黑；3）黄河远上白云间；4)白云千载空悠悠；5）云横秦岭家何在；6）相期云汉； 7）朝辞白帝彩云间。（写出含 “云”的句子即可）。

12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。不畏浮云遮望眼，自（只）缘身在最高层。

13、不舍昼夜/威武不能屈

14、示例：（1）满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。（2）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（3）冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

15、出淤泥而不染，濯清涟而不妖

16、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁

17、（1）（然后知）生于忧患，（而）死于安乐（也）

（2）示例：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 黄梅时节家家雨，青草池塘骑处处蛙 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍等含有“雨”字的诗词句

18、己所不欲，勿施于人

19、（1）念天地之悠悠（2）赢得生前身后名（3）人生自古谁无死（4）留取丹心照汗青（5）先天下之忧而忧（6）后天下之乐而乐 20、①会挽雕弓如满月 ②留取丹心照汗青 ③先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

第二篇：中考名篇名句默写04

【收藏版】中考名篇名句默写04

1.阿房宮赋(5年2考)

杜 牧

六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(2013·全国Ⅰ卷)盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,(2016·全国Ⅱ卷)缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

【注】 ①其:苏教、粤教版教材中为“乎”。②西东:苏教版教材中为“东西”。③不见:语文、鲁人版教材中为“不得见”。④剽:苏教、粤教版教材中为“摽”。⑤呜呼:苏教、粤教版教材中无“呜呼”。⑥嗟乎:语文、鲁人版教材中为“嗟夫”。【本篇理解性默写集锦】

(1)《阿房宫赋》中作者认为不吸取别人的教训就会重蹈覆辙走向灭亡的一句是:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”

(2)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:“覆压三百余里,隔离天日。”

(3)《阿房宫赋》中从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥做了有力的抨击的语句是:“秦爱纷奢,人亦念其家。”

(4)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的⑤

⑥

④

③②

①语句是:“奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?”

(5)杜牧在《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活做了鲜明的对比,揭示了秦始皇的残暴。其中将阿房宫的钉子与百姓的粮食进行对比的两句是:“钉头磷磷,多于在庾之粟粒。”

(6)《阿房宫赋》中作者用排比句渲染阿房宫的奢华,与老百姓的劳作吃穿作对比,其中描写乐声之多且与市井言语对比的句子是:“管弦呕哑,多于市人之言语。”

(7)《阿房宫赋》中,杜牧以“鼎铛玉石,金块珠砾”两句极写秦人视六国宝物如土石,突出表现秦王朝的纷奢。

(8)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室依地而建、结构精巧工致的句子是:“各抱地势,钩心斗角。”

(9)杜牧在《阿房宫赋》中,认为秦统治者如能调整治理方法,则可长久延续。他在文中写到“使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君”。

(10)在《阿房宫赋》中杜牧认为秦国的灭亡应从自身找原因的语句是:“族秦者秦也,非天下也。”

2.永遇乐·京口北固亭怀古(5年2考)

辛弃疾

千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(2016·全国Ⅰ卷)四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。(2012·全国卷)凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 【本篇情景式默写集锦】

(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物,不禁感叹的两句:“千古江山,英雄无觅孙仲谋处。”

(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴的强盛局面,英雄孙权的流风余韵,都经历了无数的风雨,一去不返的句子是:“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。”

(3)刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,收复洛阳、长安等地,辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:“金戈铁马,气吞万里如虎。”

(4)《永遇乐·京口北固亭怀古》写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。”

(5)《永遇乐·京口北固亭怀古》借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。”

(6)《永遇乐·京口北固亭怀古》作者借用廉颇的典故,表明自己虽然年老却壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”(7)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:“金戈铁马,气吞万里如虎。”

(8)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

(9)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“封狼居胥”之雄心,也只怕会是“赢得仓皇北顾”的结局。

(10)在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”借刘义隆的典故,批判了南宋朝廷草率北伐的行为。

3.水调歌头(5年0考)

苏 轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。【本篇情景式默写集锦】

(1)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》一词中,表达他不堪月宫的孤寂清寒的句子是:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”

(2)在《水调歌头(明月几时有)》中,词人希望从共赏明月中互致慰藉,使离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。”

(3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,借月亮表达对亲人美好祝愿的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。”

(4)人生和自然都是难以完满的,因此,人们常用苏轼《水调歌头(明月几时有)》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。

(5)苏轼《水调歌头(明月几时有)》中有“此事古难全”的句子,句中的“此事”指的是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

(6)《水调歌头(明月几时有)》中从“隔千里兮共明月”演化而来与“海上生明月,天涯共此时”意境相似的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。”

(7)《水调歌头(明月几时有)》中直接描写月光流转的句子是:“转朱阁,低绮户,照无眠。”(8)《水调歌头(明月几时有)》中写作者矛盾心情的句子是:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”

(9)《水调歌头(明月几时有)》中富有人生哲理,表现作者的旷达胸襟的句子是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

4.登飞来峰(5年1考)

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(2013·大纲全国卷)【本篇情景式默写集锦】

(1)杜甫登临泰山抒发了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,而王安石在《登飞来峰》中也不禁感慨:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”

(2)《登飞来峰》中,反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”

(3)《登飞来峰》一诗中,语意双关,蕴含站得高,看得远的深刻哲理的句子是:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”

(4)《登飞来峰》一诗中,用比喻的修辞手法表现诗人敢于斗争,相信改革必胜的豪情的句子是:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”

二、古代文化常识

官职典制——地方官职、武官官职

(一)地方官职

【京兆尹】中国古代官名,为三辅(治理京畿地区的三位官员,即京兆尹、左冯翊、右扶风)之一。相当于今日首都的市长。

【节度使】唐代总揽数州军政事务的总管,原只设在边境诸州;后内地也遍设,造成割据局面,因此世称“藩镇”。《红楼梦》第四回:“雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾。”

【刺史】原为巡察官名,东汉以后成为州郡最高军政长官,有时称为太守。唐白居易曾任杭州、苏州刺史,柳宗元曾任柳州刺史。

【太守】参见“刺史”条。又称“郡守”,州郡最高行政长官。范晔曾任宣城太守。《桃花源记》:“及郡下,诣太守,说如此。”《孔雀东南飞》:“直说太守家,有此令郎君。”《赤壁之战》:“与苍梧太守吴巨有旧,欲往投之。”

【总督】中国明清地方军政大员。又称总制。正统六年(1441)正月,明廷用兵麓川(今云南陇川西南),兵部尚书王骥主其事,首次以总督军务入衔。分专务和地方两种。专务总督有总督粮储、总督河道、总督漕运等名,各以所辖专务为职,提督军务为辅。地方总督多因戍边或镇压人民而设,以所辖地区军务为主。

【巡抚】明初指京官巡察地方。清代正式成为省级地方长官,地位略次于总督,别称“抚院”“抚台”“抚军”。如《五人墓碑记》:“是时以大中丞抚吴者为魏之私人。”

【布政使】官名。明初,沿元制,于各地置行中书省。明洪武九年(1376)撤销行中书省,以后陆续分为十三个承宣布政使司,全国府、州、县分属之,每司设左、右“布政使”各1人,与按察使同为一省的行政长官。宣德以后因军事需要,专设总督、巡抚等官,都较布政使为高。清代始正式定为督、抚的属官,专管一省的财赋和人事,与专管刑名的按察使并称两司。康熙六年(1667)后,每省设布政使一员,不分左右,均为从二品。但江南省(后分为安徽、江苏两省)、陕西省(后分为陕西、甘肃两省)和湖广省(后分为湖南、湖北两省)设有两布政使。两司的长官布政使和按察使,俗称藩台、臬台。一般省里设有三司,即承宣布政使、提刑按察使、都指挥使,第三个负责指挥军事,很少参与地方政治,故很少提及。

【按察使】官名。宋仿唐初刺史制设立,主要任务是赴各道巡察,考核吏治,主管一个省范围内的刑法之事,相当于现代的省级公、检、法机关。由宋代提点刑狱演变而来。

【抚军】参见“巡抚”条。《促织》:“乃赏成,献诸抚军。抚军大悦,以金笼进上。”又称作“抚臣”,如“诏赐抚臣名马衣缎”。

【从事】中央或地方长官自己任用的僚属,又称“从事员”。《赤壁之战》:“品其名位,犹不失下曹从事。”

【知府】即“太守”,又称“知州”。《登泰山记》:“是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。” 【县令】一县的行政长官,又称“知县”。《孔雀东南飞》:“还家十余日,县令遣媒来。” 【里正】古代的乡官,即一里之长。如《促织》:“令以责之里正。” 【里胥】管理乡里事务的公差。《促织》:“里胥猾黠,假此科敛丁口。”(二)武官官职

【都督】参见“经略使”条。军事长官或领兵将帅的官名,有的朝代地方最高长官亦称“都督”,相当于节度使或州郡刺史。如《梅花岭记》:“任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。”刘肇基是驻地方卫所的军事长官。

【经略使】也简称“经略”。唐宋时期为边防军事长官,与都督并置。如范仲淹曾任陕西经略副使。明清两代有重要军事任务时特设经略,官位高于总督。如《梅花岭记》“经略洪承畴与之有旧”,洪承畴降清后曾任七省经略,驻扎在江宁。

【校尉】两汉时期次于将军的官职。如《赤壁之战》:“以鲁肃为赞军校尉。”鲁肃当时担任协助主帅周瑜规划军事的副将。唐以后地位渐低。

【总兵】官名。明初,镇守边区的统兵官有总兵和副总兵,无定员。总兵官本为差遣之职,无品级,遇有战事,总兵佩将印出战,事毕缴还,后渐成常驻武官。

【教头】宋代军中教练武艺的军官。《水浒传》中的林冲就是京城八十万禁军的枪棒教头。【提辖】宋代州郡武官的官名,主管训练军队、督捕盗贼等事务。如《水浒传》中的鲁提辖鲁智深。

【都尉】职位次于将军的武官。《陈涉世家》:“陈胜自立为将军,吴广为都尉。”《鸿门宴》:“沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。” 【司马】各个朝代所指官位不尽相同。战国时为掌管军政、军赋的副官。如《鸿门宴》:“此沛公左司马曹无伤言之。”隋唐时是州郡太守(刺史)的属官。如《琵琶行》:“元和十年,予左迁九江郡司马。”白居易当时被贬至九江,位在州郡别驾、长史之下。

三、易错易混成语

易张冠李戴的成语(一)【山高水长】原比喻人的风范或名誉像山和水一样永久流传。后比喻恩德、情谊深厚。【侃侃而谈】理直气壮地直抒己见。“侃侃”本为刚直之意。人们大多用此成语形容聊天,属误用。

【一言九鼎】形容所说的话分量很重,作用很大。不能表示守信用,也不能用于自己。【不亦乐乎】常用来表示达到极点。不一定非表示乐不可支。【不瘟不火】指表演既不沉闷也不过火。

【身体力行】亲身体验,努力实行。不能表示身体力量强大。【溢美之词】过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

【脱颖而出】比喻人的才能全部显示出来。不能表示人“脱胎换骨”,变化很大。【不胫而走】形容消息传得很快。如果表示东西丢失应用“不翼而飞”。【不可收拾】指事情坏到无可挽回的地步。

【赏心悦目】指因欣赏美好的情景而心情舒畅。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。【不负众望】没辜负大家的期望,褒义。【不孚众望】未符合大家的期望,贬义。

【义无反顾】在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。不能用于毫不犹豫地干坏事。【望其项背】能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上。多用于否定形式。用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。

【良莠不齐】指好人坏人混杂在一起。侧重于品质。不用于水平、成绩等。【叹为观止】指赞美看到的事物好到极点。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。【风声鹤唳】形容惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。

【敬谢不敏】谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

【人满为患】强调人多的坏处。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。【始作俑者】泛指恶劣风气的创始者。误用于一切倡导人。【不可终日】形容形势危急或心中惶恐。

【无所不至】①没有达不到的地方。②指凡能做的都做到了(用于坏事)。与“无微不至”有天壤之别。

【评头品足】比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。【休戚与共】彼此共同承受幸福与灾祸。与“患难与共”不同。

第三篇：2015年中考语文专项训练名篇名句的积累与运用

1.古诗词填空。(5分)①忽如一夜春风来。(岑参《白雪歌送武判官归京》)②，把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)③天接云涛连晓雾。(李清照《渔家傲》)④《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，摹写战争惊险场面的词句是。⑤悠悠流水，拨动着多少诗人的情思。写出连续两句含“水”字的古诗词：。2.默写。(6分)⑴烽火连三月。(《春望》)⑵所谓伊人。(《诗经·蒹葭》)⑶，关山度若飞。(《木兰诗》)。

⑷东篱把酒黄昏后，(《醉花阴》)⑸子日：“岁寒，________ ________。”(《〈论语〉十则》)⑹非澹泊无以明志。(《诫子书》)⑺辛弃疾在《西江月》中表达丰收在望的喜悦及闲适之情的句子是： _________________。

⑻诸葛亮在《出师表》中表现自己临危受命的句子是： _________________。3.默写。

⑴，引无数英雄意竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）⑵，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

⑶王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的千古名句是。⑷文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻修辞的句子是。⑸欧阳修《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是，。4.古诗文默写（任选六题，如多做，以所做前六题为准）（6分）①结庐在人境，_______________。（陶渊明《饮酒》）②造化钟神秀，_______________。（杜甫《望岳》）③莫笑农家腊酒浑，_______________________。（陆游《游山西村》）④浩荡离愁白日斜，____________________。（龚自珍《己亥杂诗》）⑤_________________，未能远谋。（《曹刿论战》）⑥_________________，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）⑦___________________，思而不学则殆。（《论语》）⑧______________________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）5.默写（15分）⑴老骥伏枥。（《步出夏门行》）⑵，长使英雄泪满襟。（《蜀相》）⑶可怜身上衣正单。（《卖炭翁》）⑷敏而好学，是以谓之文也。（《孔孟论学》）

⑸《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“。” 6.诗文填空。(12分)⑴何当共剪西窗烛，_____________________。⑵，病树前头万木春。⑶感时花溅泪。

⑷安得广厦千万间，风雨不动安如山！⑸伤心秦汉经行处。

⑹

，出则无敌国外患者，国恒亡。⑺曾子曰：“士不可以不弘毅。” ⑻江山如此多娇。⑼，五十弦翻塞外声。⑽大漠孤烟直。

⑾

，玉盘珍羞直万钱。

⑿灾情十万火急，党中央一声令下，英雄的子弟兵“

”，迅速集结，赶赴灾区。(用《出师表》中的句子回答)7.根据提示，在划线处填上恰当的语句。（6分）①欧阳修的《醉翁亭记》中“，”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。②辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“，”直抒胸臆，写出了作者驱金复国、建立功名的理想与壮怀。③晴空一鹤排云上。（刘禹锡《秋词》）④最爱湖东行不足。（白居易《钱塘湖春行》）

8.根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（6分）⑴域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。。（《孟子二章》）

⑵树木丛生，百草丰茂。，_______ _________。（曹操《观沧海》）⑶惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。。（文天祥《过零丁洋》）

9.古诗文名句默写（①—④题必做，⑤⑥题任选一题）。（6分）①国破山河在。（杜甫《春望》）②，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③零落成泥碾作尘。（陆游《卜算子·咏梅》）④云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑤范仲淹在《岳阳楼记》中用“______________ ___________，________________________”表达了他心系天下、先忧后乐的情怀。⑥文天祥在《过零丁洋》中表明自己以死明志的决心的千古名句是：，_____ ______________。10.默写。（8分）⑴知之为知之，是知也。（《论语·为政》）⑵，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑶举杯邀明月。（李白《月下独酌》）⑷，一览众山小。（杜甫《望岳》）⑸乱花渐欲迷人眼。（白居易《钱塘湖春行》）⑹，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）⑺周敦颐喜莲，写《爱莲说》，为的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁；陆游重梅，吟《卜算子·咏梅》，为的是“，____________________”的坚贞。11.默写。(5分)⑴沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)⑵，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(1分)⑶但愿人长久。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（1分）⑷《论语》中论述学习与思考关系的两句话是：。（2分）12.默写。（共15分）

⑴江山代有才人出，__________________。⑵_________________，清泉石上流。⑶童孙未解供耕织，_________________。⑷尝贻余核舟一，_________________。

⑸《岳阳楼记》中表明洞庭湖天气早晚变化的语句是_______________。13.默写。（共15分）

⑴向来枉费推移力，_________________。⑵_________________，壮心不已。

⑶满面尘灰烟火色，_________________。

⑷然后叹_________________，而少时之岁月为可惜也！

⑸《醉翁亭记》中描写山间清晨之景的语句是___________________________。14.将诗词补充完整，或根据提示写出相应句子。（10分）

⑴关关雎鸠，______________。窈窕淑女，_______________。（《关雎》）（2分）

⑵行路难！行路难！多歧路，今安在？____________________，_____________________。（李白《行路难》）（2分）

⑶醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。______________，__________________，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2分）

⑷面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应抱有“____________，”的心态。（用《岳阳楼记》中的原句回答）（2分）

⑸在我国古典文学作品中，有很多关于清明、中秋、重阳、春节等节日的诗（词）句，请你写出前后相连的任意两句。（2分）

____________________，____________________。15.古诗文填空。（共10分，1—6题各1分，7题8题各2分）⑴长风破浪会有时。（李白《行路难》）⑵，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）⑶，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）⑷浊酒一杯家万里。羌管悠悠霜双地„„（范仲淹《渔家傲》）⑸予独爱莲之出淤泥而不染，________________ ______________，中通外直，不蔓不枝„„（周敦颐《爱莲说》）

⑹在白居易《钱塘湖春行》一诗中，以鸟儿活动来展示初春活动的句子是“_____________________，_______________________。”

⑺山水花鸟，常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。国都沦陷之时，杜甫借花鸟抒悲痛之情：“__________________，_________________”（《春望》）；弃官离职之时，龚自珍借落花吟报国之志：“，”（《已亥杂诗》）16.补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）①春蚕到死丝方尽。（李商隐《无题》）②无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

③山不在高，有仙则名。________________，_____ __________。（刘禹锡《陋室铭》）④，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）17.古诗文名句填空。（9分）（1）天街小雨润如酥。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（2）但愿人长久。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3），柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（4）枯藤老树昏鸦。（马致远《天净沙·秋思》）（5），濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）（6）王维在《使至塞上》中用“，”来描绘奇特壮美的塞外风光。

（7）请写出古代诗歌中抒发思念家乡或亲人之情的句子（写出连续的两句）：。

18.古诗文名句默写。（9分）（1）所谓伊人。（《诗经·蒹葭》）（2），五月人倍忙。(白居易《观刈麦》)

（3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）李贺在《雁门太守行》中，极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是：“。”（5）“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“。”

（6）日前，有市民推荐“莲花”为丽水“市花”，认为莲花就如周敦颐在《爱莲说》中所写的那样，不仅具有外在美，更重要的是她具有“，”的君子品格，最能代表丽水形象。19.古诗文名句填空。（（1）—（4）题必做，（5）（6）两题任选一题）（6分）（1）海内存知己。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）天街小雨润如酥。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（3），丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）（4）予独爱莲之，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）（5）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“，”表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望。（6）请写出古代诗歌中表现诗人远大志向的句子。（写出连续的两句）。

20.古诗文名句默写。(8分)(1)，可以为师矣。(《(论语)十则》)(2)醉翁之意不在酒。(欧阳修《醉翁亭记》)(3)乱花渐欲迷人眼。(白居易《钱塘湖春行》)(4)，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(5)沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)羌管悠悠霜满地，人不寐，________________ ______________。(范仲淹《渔家傲秋思》)(7)《自雪歌送武判官归京》中以花喻雪的名句是。21.古诗文名句默写。（①—④题必做，⑤⑥任选一题，6分）①忽如一夜春风来。（岑参《白雪歌送武判官归京》）②，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）③乱花渐欲迷人眼。（白居易《钱塘湖春行》）④故天将降大任于是人也，劳其筋骨，饿其体肤。（《孟子》）⑤温家宝总理访美期间，在谈及中美贸易摩擦问题时，他引用了杜甫《望岳》中的名句“，”，喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。⑥于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩，请写出古代诗歌中表现友情的句子“。” 22.默写古诗文名句。（6分）⑴谁家玉笛暗飞声。（唐·李白《春夜洛城闻笛》）⑵，凭君传语报平安。（唐·岑参《逢入京使》）⑶欲穷千里目。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）⑷莫道不消魂，帘卷西风。（宋·李清照《醉花阴》）⑸生于忧患。（《孟子·告子下》）⑹人们常用出自《醉翁亭记》的成语“”来比喻本意不在此而在别的方面，也比喻别有用心。⑺附加题。（4分，得分计入总分）

和谐是什么？和谐是陶渊明“山气日夕佳，”的从容；和谐是白居易“几处早莺争暖树，”的生机；和谐是王昌龄“洛阳亲友如相问，”的真诚；和谐是“己所不欲，”的境界„„和谐原来就是一种感觉，人人都生活在阳光之下的感觉！23.古诗文填空。（①—③必做，④⑤任选一题，6分）①，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）②土地平旷，屋舍俨然。（陶渊明《桃花源记》）③东晋才女谢道蕴的“未若柳絮因风起”，以柳絮喻雪，给人春天般的温暖，被誉为千古名句。唐朝诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的“________ ____________，_______________________”与此有异曲同工之妙。

④诗言志。我国古代有不少寄寓伟大理想抱负，抒发建功立业情怀的诗句，请写出连续的两句：。

⑤临近毕业，同学之间往往会互相赠言。请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送给你的同窗好友，写出连续的两句：。

24.古诗文名句填空。（①—⑤题必做，第⑥⑦两题选座一题）（12分）①零落成泥碾作尘。（陆游《卜算子·咏梅》）②天街小雨润如酥。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）③，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）④采菊东篱下。（陶渊明《饮酒》）⑤莫道不消魂，帘卷西风。（李清照《醉花阴》）⑥杜甫《春望》一诗中，“_____________，________ _______”两句移情于物，感时伤世，表达了诗人深切的爱国情怀。⑦陈水扁倒行逆施，不得民心。去年，台湾爆发了规模空前的“倒扁”运动，恰好证明了《《孟子》二章》中所说的两句话：“，_________________。”

25.在古代诗歌史上，酒是诗人吟咏的灵感源泉。请你写出古诗词中含有“酒”的完整的两句诗：。语文专项集训

（七）

第四篇：名篇名句

4、《山中杂诗》中写静景的句子：

写动景的句子：

5、《竹里馆》中用拟人手法的句子：

6、《峨眉山月歌》中表明作诗时间的句子：

写景色的句子：

7、《春夜洛城闻笛》中用夸张修辞手法的句子：

表明全诗思乡主题的句子：

8、《逢入京使》中写当下情景的句子：

9、《滁州西涧》表明写作时间的句子：

表明诗人恬静胸怀，忧伤情怀的句子：

10、《江南逢李龟年》中表现过去之盛的句子：

表示感伤现在之衰的句子：

11、《送灵澈上人》中写景的句子：

表明时间的句子：

一.给下列加点字注音

幽篁（）平姜（）渝州（）涧边（）．．．．岐王（）杳杳（）荷笠（）风骚（）．．．．二．文学常识填空

1．《山中杂诗》的作者 是南朝 文学家。2．《竹里馆》选自《 》，作者，是 朝著名诗人。3．李白，字，唐代著名诗人，有“ ”的美称。我们曾经学过他的诗歌有《 》、《 》、《 》等，本册语文书中我们又接触了两首，它们分别是《 》和《 》，两诗均出自《 》。

4．《逢入京使》是（填朝代）著名（填派别）诗人（填名字）的思乡怀亲之作。

5．韦应物，唐代诗人。《滁州西涧》是他

诗中的佳作。其中末两句“，”以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓。三．完成诗词填空

山际见来烟。《山中杂诗》（吴均）深林人不知。《竹里馆》（王维）峨眉山月半轮秋。《峨眉山月歌》（李白）谁家玉笛暗飞声。《春夜洛城闻笛》（李白）春潮带雨晚来急。《滁州西涧》（韦应物）有约不来过夜半。《约客》（赵师秀）江山代有人才出。《论诗》（赵翼）

5.1．江山代有人才出，各领风骚数百年。2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。3．苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。4．歧王宅前寻常见，崔九堂前几度闻。

5．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。6．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。7．深林人不知，明月来相照。运用了对偶句的有： 六．下列诗句运用的修辞方法

1．鸟向檐上飞，云从窗里出。（）2．江山代有人才出，各领风骚数百年。（）3．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（）4．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（）七．解释句中加点的词语

山际见来烟（）

竹中窥落日（）．．．独坐幽篁里（）

弹琴复长啸（）．．．谁家玉笛暗飞声（）何人不起故园情（）．．．路漫漫（）

双袖龙钟泪不干（）．．．．凭君传语报平安（）．独怜幽草涧边生（）

上有黄鹂深树鸣（）．．．野渡无人舟自横（）（）．．苍苍竹林寺（）

杳杳钟声晚（）．．．．荷笠带斜阳（）

各领风骚数百年（）．．．

参考答案

五．2 3 4 5 6

六．对偶．夸张 / 借代 / 对偶．拟人 / 拟人

七．山与天相接的地方

从缝隙中看

幽深的竹林

嘬口发出长而清脆的声音

悄悄

故乡．家乡

路途遥远

形容流泪不止，这里是沾湿的意思

托

捎口信

爱

树阴深处

野外的渡口

深青色

深远的样子

背着

指在文学上有成就的“人才”的崇高地位和深远的影响

（一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）

1．《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

2．《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

3．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

4．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

5．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。6．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。7．“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？ 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

8．木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。9．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！” 10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！13．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。

14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。

（二）《山中杂诗》（吴均）反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。

（三）王维《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。

（四）《峨眉山月歌》（李白）1．点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。2．《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光

粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

（五）《春夜洛城闻笛》（李白）

李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！

（六）《逢入京使》（岑参）1．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

（七）《滁州西涧》（韦应物）

1．一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。2．《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”

（八）《江南逢李龟年》（杜甫）

杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。

（九）《送灵澈散人》（刘长卿）写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：荷笠带斜阳，青山独归远。

（十）《约客》（赵师秀）

1．描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。2表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

（十一）《论诗》（赵翼）

说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。

第五篇：名句名篇默写

“名句名篇默写”高考试卷专题综合评估

（一）高考试题

（一）默写常见的名句名篇（6分）

1、（2014·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）顺风而呼，声非加疾也。(荀子《劝学》)

（2），往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

（3）？心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)

（4）我寄愁心与明月。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

（5）庄生晓梦迷蝴蝶。(李商隐《锦瑟》)

（6）斜阳草树，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)

2、（2013·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

(l）狗吠深巷中。（陶渊明《归园田居（其一）》）

(2）潦水尽而寒潭清。（王勃《滕王阁序》）(3)？只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）

(4）四十三年，望中犹记。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）(5)，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》)

(6）余立待左右，俯身倾耳以请。（宋濂《 送东阳马生序》）

3、（2012·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）(l)，三岁食贫。（《诗经·氓》)

(2）群贤毕至。（王羲之《兰亭集序》)

(3）风急天高猿啸哀。（杜甫《登高》)(4)，孰能无惑？（韩愈《师说》)(5)，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》)

(6）浩荡离愁白日斜。（龚自珍《己亥杂诗》)

4、（2011·福建高考）补写下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）匪来贸丝。（《诗经•氓》）

（2）,风雨兴焉。（《荀子•劝学》）

（3）山气日夕佳。（陶渊明《饮酒•结庐在人境》）

（4）云销雨霁。（王勃《滕王阁序》）

（5），下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）

（6）乱石穿空，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）

5、（2010·福建高考）补写出下列名句名篇中空缺部分。（6分）

（1）既见复关。（《诗经·氓》）

（2）吾尝终日而思矣。（荀子《劝学》）

（3）伏清白以死直兮。（屈原 《离骚》）

（4）人非生而知之者。（韩愈 《师说》）

（5）挟飞仙以邀游。（苏轼《赤壁赋 》）

（6）满地黄花堆积，憔悴损。（李清照 《声声慢》）

6、（2009·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

(1)长太息以掩涕兮，________________。（屈原《离骚》）

故木受绳则直。（荀子《劝学》）

(2)________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

斜阳草树，寻常巷陌。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

(3)蜂房水涡。（杜牧《阿房宫赋》）

月出于东山之上，________________。（苏轼《赤壁赋》）

7、（2008·福建高考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1），烟光凝而暮山紫。（王勃《腾王阁序》）

（2）峨眉山月半轮秋。（李白《峨眉山月歌》）

（3）彼童子之师，授之书而习其句读者。（韩愈《师说》）

（4），潮打空城寂寞回。（刘禹锡《石头城》）

（5），抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

（6）叶子本是并肩密密地挨着。（朱自清《荷塘月色》）

8、（2007·福建高考）补写出下面名篇名句中的空缺部分。

（1）胡人不敢南下而牧马。（贾谊《过秦论》）

（2）景翳翳以将入。（陶渊明《归去来兮辞》）

（3），一夜飞度镜湖月。（李白《梦游天姥吟留别》）

（4）亲朋无一字。（杜甫《登岳阳楼》）

（5），水光接天。（苏轼《赤壁赋》）

（6）过春风十里。（姜夔《扬州慢》）

9、（2006·福建高考）

（1）补出下列名词篇中的空缺部分。（①-⑤选四小题，⑥-⑧选二小题）（共6分）①寄蜉蝣于天地，（）。（苏轼《赤壁赋》）

②（），池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

③金风玉露一相逢，（）。（秦观《鹊桥仙》）

④此夜曲中闻折柳，？（李白《春夜洛城闻笛》）

⑤固知一死生为虚诞。（王羲之《兰亭集序》）

⑥人生自古谁无死，！（文天祥《过零丁洋》）

⑦，教然后知困。（《礼记•学记》）

⑧，小人常戚戚。（《论语•述而》）

（2）根据下面的提示，用课文原文填写。（只选一小题）（2分）

⑨杜甫《旅夜书怀》诗中描绘雄浑阔大境界的两句是：_________，____________。⑩李煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是：_________，__________。

10、（2005·福建高考）

(1)补出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)

①恰同学少年，风华正茂；，(毛泽东《沁园春•长沙》)

②。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹》)

③想当年。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

（2）根据下面的问题，用课文原文回答。(只选一小题)(2分)

①在《触龙说赵太后》中，触龙认为，父母应该怎样爱子女?

答：。

②在《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是什么?

答：。

11、（2004·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分（任选两小题）（4分）

（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。____________，_____________。（李白《将进酒》）

（2）秦人不暇自哀，____________；________，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）______________，______________；半丝半缕，恒念物力维艰。（《朱子治家格言》）

参考答案

1、（2014·福建高考）

1．(6分)

(1)而闻者彰(2)谈笑有鸿儒(3)问君何能尔

(4)随风直到夜郞西(5)望帝春心托杜鹃(6)寻常巷陌

2、（2013·福建高考）

（1）鸡鸣桑树颠(2）烟光凝而暮山紫(3）此情可待成追忆

（4）烽火扬州路(5）惶恐滩头说惶恐（6）援疑质理

3、（2012·福建高考）

（1）自我祖尔（2）少长咸集（3）渚清沙白鸟飞回

（4）人非生而知之者（5）岸芷汀兰(6）吟鞭东指即天涯

4、（2011·福建高考）

（1）来即我谋（2）积土成山（3）飞鸟相与还

（4）彩彻区明（5）上有六龙回日之高标（6）惊涛拍岸

5、（2010·福建高考）

（1）载笑载言（2）不如须臾之所学也（3）固前圣之所厚

（4）孰能无惑（5）抱明月而长终（6）如今有谁堪摘

【解析】：本题考查考生默写常见名句名篇的能力（能力层级为A）。六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。《诗经》《离骚》《劝学》《师说》《赤壁赋》是出题频率较高的篇章。这就要求考生在平时备考中一定要重视重点篇目。误区警示：考查识记能力，需要一字不错，考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。

6、（2009·福建高考）

（1）哀民生之多艰金就砺则利

（2）无边落木萧萧下人道寄奴曾住

（3）矗不知其几千万落徘徊于斗牛之间

【解析】本道试题考查学生传统文化的积累和汉字规范书写，能力等级为A级。从试题所考查的文本来看，诗、辞、文、词、赋均有所涉及，体现对各种文本的关注；从试题的样式来看，较之《考试说明》中的样卷、省一检、省二检等试卷有一定的变化，即要求学生必须填写每个句子，而不是采用四选三的方式，这样既可避免要求默写的句子之间的难度不一致，又可以不使学生避重就轻，更没有超过《考试说明》的要求（因为示例本身就是六句均为必答题）；从试题所设置的点看，“哀”、“民生”、“砺”、“利”“萧”“寄奴”“矗”“徘徊”“斗”等字，部分学生写错别字或笔误字的可能性比较大；从试题的内容及难度看，命题者所选入的六句话均为名句，学生对其可谓是背得滚瓜烂熟，得分的关键已不在于会不会背，而在于能不能写得对。这充分体现出试题的能力等级与试卷的命题原则。

7、（2008·福建高考）

（1）潦水尽而寒潭清（2）影人平羌江水流（3）非吾所谓传其道解其惑者也

（4）山围故国周遭在（5）挟飞仙以遨游（6）这便宛然有了一道凝碧的波痕

8、（2007·福建高考）

（1）士不敢弯弓而报怨（2）抚孤松而盘桓（3）我欲因之梦吴越

（4）老病有孤舟（5）白露横江（6）尽荠麦青青

9、（2006·福建高考）

（1）①渺沧海之一粟 ②羁鸟恋旧林 ③便胜却人间无数 ④何人不起故园情 ⑤齐彭殇为妄作 ⑥留取丹心照汗青 ⑦学然后知不足 ⑧君予坦荡荡

（2）⑨星垂平野阔／月涌大江流 ⑩问君能有几多愁／恰似一江春水向东流

10、（2005·福建高考）

（1）生意气／挥斥方遒 ②画图省识春风面／环珮空归月夜魂 ③金戈铁马／气吞万里如虎

（2）④父母之爱子／则为之计深远⑤文武并用／垂拱而治

11、（2004·福建高考）

（1）天生我材必有用，千金散尽还复来（2）而后人哀之，后人哀之而不鉴之（3）一粥一饭，当思来之不易

专题攻略

2014年福建高考语文名句名篇默写冲刺指导

安溪八中谢章棋

高考中的语文卷，一开始展现在考生眼前的就是名句名篇的默写，这对每一位参加高考的学生来说，无疑像是吃了一颗定心丸。因为只有这道题是来自课内的，考生认为读有所用，不至于一开卷就吃了闭门羹，这也是语文卷里体现对考生人文关怀的一方面。可是，如何能准确而规范地把这道题拿下，对于今年35篇的复习备考，我谈谈以下几方面的建议：

一、考点研读

2014年福建省《考试说明》指出：背诵一定数量的名句名篇，是《普通高中语文课程标准（试验）》的要求之一。名句名篇默写，要求考生书写规范。要求背诵默写的篇目（段落）共有35篇，其中，包括曹操《观沧海》（东临碣石）等5篇新增篇目。根据近两年的试题特点，2012年和2013年都对新增篇目作了考查，每年涉及两个篇目，今年省质检也出现一道题属于新增篇目，所以2014年复习备考中，应对新增篇目高度重视。

二、考题剖析

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（2012年福建卷）

(1)____________，三岁食贫。(《诗经·氓》)

(2)群贤毕至，____________。（王羲之《兰亭集序》)

(3)风急天高猿啸哀，____________。(杜甫《登高》)

(4)____________，孰能无惑？(韩愈《师说》)

(5)____________，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)浩荡离愁白日斜，____________。(龚自珍《己亥杂诗》)

对六个句子的分析你会发现：①从《诗经》到《己亥杂诗》，体现时间跨度的特点，从古到今，而不是集中在哪个朝代；②体裁上，也充分体现了古代诗歌和散文的相结合，不是单一的体裁。说明考题的设计，合理科学，重在对学生平时积累的全面考查。

三、备考须知

俗话说：“它山之石可以攻玉”。在了解以上特点的基础上，我把2004年以来福建卷中，所有考查过的名句名篇，一一在35篇中标出，除今年新增的篇目外，还有白居易的《琵琶行》、李密的《陈情表》、白居易的《钱塘湖春行》、刘禹锡的《陋室铭》、周敦颐的《爱莲说》、陆游的《游山西村》、马致远的《天净沙·秋思》和张养浩的《山坡羊·潼关怀古》等8个篇目，还未考查过，这也是今年的一个关注点。

另外，要求背诵的篇目，都可称得上是名篇，可是所谓的“名句”，应该是指那些包含作者的情感和生活体验的句子，包括写景或写理方面，当然，从句子外部结构来说，还表现为对仗工整等特点。考生在积累过程中，应注重在“名句”上多下功夫。

四、冲刺模拟

1．补写下列名句名篇中的空缺部分。

(l）制芰荷以为衣兮，(屈原《离骚》)

(2）杨花落尽子规啼，（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

(3)（白居易《琵琶行》）

(4）箫鼓追随春社近，（陆游《游山西村》）

(5)（王安石《登飞来峰》)

(6）逮奉圣朝，（李密《陈情表》）

答案：(l）集芙蓉以为裳(2）闻道龙标过五溪(3)别有幽愁暗恨生(4）衣冠简朴古风存(5)不畏浮云遮望眼(6）沐浴清化