初一作文 那个人

第一篇：初一作文 那个人

那个人

她长得不高，有着长长的头发，带着一个漂亮的发箍，大大的眼睛很有神，圆圆的脸笑起来那么甜美、可爱。

她成绩好，被我们称为“学霸”，老师也为她竖起大拇指，她有许多兴趣爱好。

她乐于助人，有一次体育课上跑步，有个同学身体虚弱，跑完步自由活动时呕吐了，吐了她一身，她不但没有嫌弃自己的衣服被弄脏了，反而立刻将那个同学扶去空地上，给她拿水，一直到那个同学恢复过来才跑回宿舍换上干净的衣服。

她最擅长的是弹古筝，歌声也十分美妙。在“六一”儿童节的时候，为我们献上一首曲子，看，她身穿一件连衣裙，熟练地拨动琴弦，与其他同伴配合的完美无瑕，获得了老师、校长们的认可。

还有一件事让我记忆犹新，那是一次夏令营活动，我们几个好朋友都报了名，因为大家都觉得这个活动挺好的，锻炼了自己的能力。到了晚饭时分，我们大伙儿盯着锅碗瓢盆不知该怎么办，她却轻松一笑。只见她先用清水冲一下锅，安排我们各自工作，我是用柴生火，我反反复复生了好多次才终于把火生好。她便把淘好的米放入锅中已经烧开的水里。在煮饭的空闲时间，她已经把我们要吃的一些小菜做好了。米饭蒸熟后，她掀开锅盖，扑鼻而来的米饭清香令我们垂涎三尺，这应该是我吃过的最有意义的一顿饭了。在夏令营时，她默默地为我们做了很多事情，我们都很佩服她，他是我们的“女英雄”！

虽然我和她在一起只待了两年半，但是我和她在一起的快乐时光却永远不会忘记。

第二篇：只是因为那个人

只是因为那个人

刘玥茜

我的母亲，她不仅仅孕育了我的生命，更教会了我许多做人的道理。因为她，我懂得了尊重他人；因为她，我懂得了关爱他人；因为她，我懂得了要奉献社会。

从我很小的时候起，妈妈就教导我要懂得尊重他人。记得我家居住的小区里，住着一对负责打扫卫生、倒垃圾和回收废品的夫妻，说话也都带着我听不太懂的外地口音。在小区里有时遇到他们，妈妈都会笑着打声招呼，也让我向阿姨问好。刚开始时，我总是不太情愿，总觉得收废品的阿姨身上脏兮兮的，不想靠近她，母亲从那时起便教导我说：“人与人生来都是平等的，无论从事什么职业，只要是凭借自己的辛勤付出而工作，就都应该受到社会的尊重。”那时的我，虽然对妈妈的话似懂非懂，但看到妈妈的举动，我也就会像妈妈一样主动地向阿姨问好。直到有一天，在小区的院子里，我看到一位穿着时尚的阿姨，拿着一个盒子走到收废品的阿姨面前，眼神不屑的看了她一眼，把盒子往地上一扔，说了句：“这个给你，不要钱了。”扭头便走开了。我清楚地看到盒子里全是垃圾，收废品的阿姨本想叫住她，过后还是没再说什么。看到这儿，我跑过去，对着收废品的阿姨笑笑，说了声：“阿姨好！”阿姨看到我，本来挺难看的脸上也绽放出了笑容，对我说：“你好！”我笑得越发甜了，觉得心里暖暖的。我不由得又想起妈妈的教导，心里暗暗的想：阿姨现在应该很开心吧，尊重他人，他人快乐，自己也同样会快乐。在妈妈的教导下，我一直坚持做到不管是遇见保安叔叔、电梯工阿姨还是住在小区里的老奶奶，都主动问个好，同样，在收到他们一个个回应给我的笑脸时，我是那么的快乐！妈妈，只是因为您，我学会了尊重他人，更体会到同样受到别人尊重的快乐。

从妈妈那里我不仅学会了要尊重他人，还学会了关爱他人，奉献社会。一次偶然的机会，妈妈从一个电视节目中了解到了“牧羊地儿童村”。那是一个孤儿院，住在里面的都是被家人遗弃的残疾儿童。从此后，我和儿童村也结下了不解之缘。妈妈会定期带着我去儿童村看望那里的孩子们，并给儿童村捐了款，每次去都要为孩子们买许多好吃的食品和一些必须的生活用品。在妈妈的带动下，我也主动拿出自己积攒的零花钱去帮助那些孩子，每到节假日还主动请求妈妈带我到儿童村去探望陪伴那些孩子。妈妈，只是因为您，我学会了要关爱他人，奉献社会。

妈妈，只是因为您，我学会了要尊重他人、关心弱者、奉献社会，您教会了我很多很多，让我深切感受到尊重他人、关爱他人、奉献社会所带来的内心充实与快乐，只是因为您，我的生活才变得更加有意义，更加得丰富多彩。

第三篇：因为爱着那个人

因为爱着那个人

生命里有些记忆原来真的不能忘记的，你以为忘记了，但是当你

静下心来，又清晰的重演曾经的美好。在现在看来开心不开心的时光都是那样令人难忘。

那些曾经为自己离开找的借口都是那样的苍白，原来爱一个人真的没有借口，不需要理由，爱一个人不是因为他优秀，而是因为那份感觉，那份就算缺点，但在你的眼中一样是可爱的感觉。因为你爱的是那个人，独一无二的那个人，那个梦中曾无数次见过，你心中一直期待的那个人。

因为爱着那个人，所以你会过于在乎自己，过于挑剔自己的一切，当你爱上一个人，你恨不得自己是完美的，在王子与灰姑娘的故事中，你希望是那位美丽绝伦的仙女。

因为你爱着那个人，你出充满了幻想与幸福，你生活满怀感激，你变的善良，变得更有味道，因为爱着那个人，你变的更细心。你甚至天真的幻想着无数个关于你们的悲或喜的凄美仰或是完美的结局。

因为爱，你可以等待，你可以用心安静的等待，你也会更加成熟，逐渐理性。

一生中能有几次遇到倾心相爱的人，但是又有几个人能够相守住，人总是把相爱的美丽在心灵的最深处，总是在深夜人静时去感叹去感伤。

可是，可是亲爱的，为什么不在拥有的时候好好珍惜呢。为什么

不能紧抓住这份感觉、为什么不能在年老时无悔的牵着手，慢慢的陪着你走，慢慢的直到永远，而轻易的放弃这份美好的感情呢

第四篇：难忘那个人

难忘那个人

那个人，不知为什么，总是让我记在心上；不知为什么，脑海里总是浮现他的身影。虽然过去我曾那么埋怨他，虽然我曾那么不喜欢他。但是他离开时，我却那么的不舍，那么的留恋。为什么人总是这样，失去时才会珍惜。

语文课上课时，每个同学嘴里不时在抱怨着：“左边一本教科书，右边一个何泉林，中间一个大于号。”可见他的课是有多么地乏味。给我们上课时，他不高的个子总是套上一套不合身的西装，一副镜片厚厚的眼镜架在他那塌塌的鼻子上，多天没理的胡子，浓浓的黑眉，给人一个不整齐又滑稽的感觉。大家都不理会他的来到，依旧那么乱哄哄的。直到他狠狠地拍讲台上的桌子，大家才安静下来。他的课，只是照着参考书念一些知识要点，加上自己一点见解，一堂课就那么过去了。这不，调皮的几个男生又在絮絮叨叨个不停，他立马停下了讲课，又在那里发表他的长篇大论了，直至下课铃响了，他还不乐意停下来。

下课后，他就像变了一个人，不像是上课时不苟言笑的老师，而更像我们的好朋友。同学们去问他一些稀奇古怪的问题，他都很乐意也很风趣地给我们解答。偶尔他到宿舍查房时，我们都很喜欢和他开开玩笑，这真是所谓的“上课是师生，下课是朋友”啊！

有个周五的下午，外面突然噼里啪啦地下起了雨。11班的一位同学凑巧没带雨伞，只好一个人孤零零的站在学校大厅里等雨停下来。刚刚下班路过的何老师，看到了这位同学，他问了缘由后，毫不犹豫把自己手中的雨伞借给了那位同学让他先离开。这一幕让正好路过的我惊呆了，平时貌不惊人的老师，其实是很关心同学的。

星期五下午，为了准备艺术节的节目，很多同学都在西大操场上辛苦地排练着。期间，班长从教室跑过来对我们说：“何老师要转校离开我们了。”我突然想起，在他要离开我们前的一些天，给我们上的课文题目就是“最后一课”，他没有流露出任何敷衍的情绪，还是一如既往认真地给我们上课。刚听到这个消息，我还不太相信他真的要离开我们了。直到我回到教室后，看到每个女生都双眼红红的，眼眶被泪水挤得满满的,我才愿意承认他离开了。不知怎么了，我的眼泪也随之流下来了，尽管何老师已经离开学校了，可我眼前常常浮现着他在讲台上讲课被同学们欺负，下课时和我们嘻嘻哈哈，可是后悔已经来不及了，不会再有这些了。

在最近几次的自我测验时，我的成绩都还不错。这时我才发现，从他那里我其实学到了不少的东西。何泉林，我们曾经的语文老师。既有点缺乏教学经验，又有点孩子气，还有很多不为人知的善良、风趣等等。总之，他就是我最喜欢的、令我难忘的语文老师。

第五篇：作文-难忘那个人,那些事

难忘那个人，那些事

——“丁板”不是砧板，还如此可亲可敬

树人中学 朱雨清

回想当年高考，那种紧张的心情仍在。

因为我们不在自己学校考试，所以学校安排了车接送我们，可是不知道什么原因，考英语那场时我们班的车迟迟没有来，眼看着其他考生一车一车的离开，我们心急如魂。

只见班主任“丁板”（我们取的外号，背地里才敢喊）跑来跑去，汗如雨下，不知道是急的还是热的，不停地打电话，以高分贝声音责问对方为什么还没来，挂完电话他转而轻声安抚我们：“不要急，一定会赶得上，我先把两证发给你们。”他一边说着一边把准考证和身份证发到我们手上（因为怕我们弄丢或忘记带身份证和准考证，每次考完班主任都将两证收上来，考前再发给我们）。

接着他又故作轻松对文娱委员说：“文娱委员发个音，带大家唱唱歌。”开始大家都没有心情唱歌，出乎意料，一直被认为五音不全的“丁板”竟带头唱起来，丝毫不再在意自己是否唱得好，听他唱歌我们都忍不住想笑，一下轻松了许多，终于我们被感染了，才明白唱歌真的可以平复心情，同学们似乎在歌声中忘记了焦虑。

车子终于来了，“丁板”骑着摩托车载上晕车的学生在前面开路，一路上行人都好奇地看向我们，或许他们不清楚我们正在歌声中与时间赛跑。上车前“丁板”一再叮嘱我们下车后马上跑去考室，我们也基本是在最后一分钟进入的考场，坐下来时还惊魂未定，可是回想那点小插曲似乎考试都有了底气，心情也格外轻松，总会会心一笑，唯一没法明白的是“丁板”哪来的勇气，敢展现他那歌喉，只不过谁也没拿这件事取笑过“丁板”。

考完回学校总能吃上丰富的饭菜，我们是在食堂吃酒席一样的，有鱼有肉还有鸡，除了酒没有，其他一应俱全，饭后还有解暑的西瓜。每次我们去吃饭时就看见“丁板”一个人在忙着上菜，等我们开吃了，他又开始切西瓜装盘，他不让我们帮忙，只是淡淡地说：“吃完就早点去休息，你们的任务是考出好成绩。”看着他忙碌的身影俨然就是一家庭主男。

说起“丁板”，他的外号早在给我们上第一节课时就有了雏形，还记得他第 一次上课时，我们都被吓得魂飞魄散，他的脾气很暴躁，他上课要是有学生开小差了，他会突然从上一秒的和颜悦色转而雷霆大发，把丝毫没有准备的我们吓得六神无主。因为他姓丁，大家说他经常像有东西砸在砧板上发出的巨响一样吓我们，干脆就叫他“丁板”（湘乡话中砧板和丁板发音相同），就这样他算有了新称呼，只是出于对他火爆脾气的畏惧，不敢当面喊而已。可是不久我们却发现他上课再也不会突然发脾气和提高分贝吼人了。俗话说“江山易改，本性难移”，在他这怎么就不灵验了呢？

高三时，为了给我们增强营养，“丁板”搬来家里的电饭煲为我们煮鸡蛋。一天早操后，我去办公室接作业本，“丁板”正在洗鸡蛋，准备煮水煮蛋，看着他笨手笨脚的样子就知道他肯定没怎么做过饭，我嘟囔了一句：“现在就开始煮，等下课都煮成蛋花了。”他听见了叫住我，不好意思地问我：“该煮多久才合适呢?”我学着他平时训人的语气：“这个也不能一概而论，看你煮多少蛋了，一般水开后再煮5到10分钟就差不多了。”没想到他真实践了，听办公室其他老师说他还煞有其事的调着闹钟煮蛋。作为生活委员的我每次早自习下课去拿水煮蛋就发现：“丁板”煮的蛋真的越来越好了，熟而不老，还有煨鸡蛋的香味。

有一次，妈妈来学校看我，带来两袋鸡蛋，一袋给我，一袋是送给“丁板”，“丁板”开始不要，后来在妈妈的坚持下，或许“丁板”也意识到盛情难却就收下了。然而，从第二天起我的水煮蛋就从一个变成了两个，我明白是“丁板”把妈妈给他的那袋鸡蛋给我了，即使是一袋不值钱的鸡蛋他也是不肯收下的。

作为高三班主任事情本来就多，可是“丁板”还要我们多写英语作文给他批改，每次收到我们的练习作文他总是露出欣慰的笑容，也是因为他要求多练习，我的英语作文才能从十来分上升到二十多分，英语也从五十多分上升到了九十多分。

毕业送别会上，同学们对“丁板”说：“丁老师，我们终于不要被你骂，不要听你吼，要离开你的‘魔爪’了„„”可是为什么这句话听起来那么让人心酸难过，甚至会让人潸然泪下，只有“丁板”仍能微笑着，坦然处之。那一刻，才觉得称呼他为“丁板”其实也挺可亲可爱的。

有些事，有些人虽然平凡，却注定会留在我的记忆深处，难以忘怀。